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学院工作总结【篇1】
一、实习实训的目的
根据当前用人单位越来越注重人才的实际操作能力的特点，学院为了提高学生在社会上的竞争力，使我院的毕业生更好的适应社会，实行了理论知识学习和实习实训相结合的教学方法。为了响应学院的号召，我系根据本系学生的特点，制定了切实可行的实习实训计划。英语专业学生就业的主要障碍是听说不能适应工作的需求。我们安排学生利用三周的时间，以专业教材《剑桥商务英语》为基础，增加一些听说材料，来重点训练学生的听说能力。使学生既能学到专业知识，又能较快的提高听说能力。
二、实习实训的参加对象
09级商务英语班除了招生人员外，全部参加集体实习实训。共有58名学生参加。09级幼儿班全体学生参加科翰达教育公司的培训和实习。08级商务英语班110人中有55人参加集体实习，另外55人参加社会实践。08级语言班32人全部参加社会实践。07级商务班的13名学生有10名参加社会实践，3名参加集体实习。07级自考学生由于面临专科毕业各种考试及下学期的续本等问题，85名学生全部参加社会实践。
三、实习实训的方式方法
采取校内校外相结合的方法。英语系共有学生318人，有116人参加系里安排的实习实训，202人参加社会实践。
四、实习实训的考核标准
1、校内实习的学生以考试的方法进行考核。考试成绩和平时出勤率按7：3的比例进行综评，得出最终成绩。最后将此材料备存，放入学生档案。
2、对校外实习的学生，给每位学生发放实习实训鉴定表，要求每位学生下学期报到时把实习实训鉴定表交到班主任处，毕业时放入学生档案袋中。
3、对不按要求、没能保质保量完成实习实训目标的同学，将按延时毕业处理，直至补齐实习实训课时为止。
经过三周的实习实训，在校内参加集体实习实训的学生，95%都觉得学到了很多提高自己听说能力的方法，增强了英语听说的能力和对英语的学习兴趣，坚定了学习的目标，对自己的未来也更有信心了。校外实习的学生充分的认识到了在社会上生存的艰难，意识到了自身的不足，找到了自己要做好本专业对口工作的专业知识的薄弱环节，感觉自己还有很多要学习的东西，都表示下学期要更加努力学习，为以后步入社会做好最充分的准备，以便使自己以后更好的适应社会，在未来的人生道路上有所作为。
学院工作总结【篇2】
我院工会自XX年9月成立以来，在省教育工会、学院董事会及院党委的关心和支持下，在各工会分会和会员的共同努力下，各项工作进展顺利并取得了一定的成绩。经过近一年的筹备，我院首届教职工代表大会暨第一次工会会员代表大会今天顺利开幕，借此机会，向关心和支持工会工作的各级领导、会员，表示衷心的感谢！现在，我代表院工会委员会向大会做工会工作报告，请各位代表审议。
（一）工会是中国共产党领导的职工自愿结合的工人阶级群众组织，是党联系职工群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，是会员和职工利益的代表。
（二）工人阶级是我国的领导阶级，是先进生产力和生产关系的代表，是改革开放和社会主义现代化建设的主力军，是维护社会安定的强大而集中的社会力量。中国工会高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入贯彻落实科学发展观，贯彻执行党的以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放的基本路线，推动党的全心全意依靠工人阶级的根本指导方针的贯彻落实，全面履行工会的社会职能，在维护全国人民总体利益的同时，更好地表达和维护职工的具体利益，团结和动员全国职工自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而奋斗。
（三）工会的基本职责是维护职工合法权益。工会动员和组织职工积极参加建设和改革，努力促进经济、政治、文化和社会建设；组织职工参与企业、事业单位和机关的民主管理；教育职工不断提高思想道德素质和科学文化素质，建设有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。
（四）工会在高等院校中，按照促进高校发展、维护职工权益的原则，支持行政依法行使管理权力，组织职工参加民主管理和民主监督，与行政方面建立协商制度，保障职工的合法权益，调动职工的积极性，促进教育事业的发展。
XX年，院工会在学院党委的正确领导下、在省教育工会的指导帮助及有关部门的大力支持配合下，紧紧围绕学院中心工作，以服务学院发展大局、服务广大教职工为根本出发点，突出工作重点，一手抓民主管理、一手抓依法维权，充分履行工会职能，发挥了党和行政联系教职工的桥梁纽带作用。主要做了以下几个方面的工作：
1、按照院党委的要求，学院工会组织广大会员积极参加学习实践科学发展观活动，在学习实践科学发展观的各个不同阶段，积极配合学院党委、纪委，深入各部门了解情况，召开不同类型的座谈会，广泛听取意见，并将意见转达给有关部门落实整改。对涉及工会自身建设方面的意见，进行认真分析，逐步改进，收到了良好的效果，得到教职工的好评。
做好教代会筹备工作，是XX年工会工作的一个重点，经过较长时间的筹备，目前条件已经具备，为开好首届教代会暨第一次工会会员代表大会奠定了良好的基矗
一是明确召开教代会内容、程序和职责，落实教代会的职权。二是搞好教代会代表的培训，努力提高教代会代表的素质，提高教代会代表参与管理的意识和履行职责的能力。三是抓好教代会的各项具体准备工作，以保护广大教职工的参与热情。达到构建和谐校园，维护校园稳定，促进学院发展，从根本上维护广大教职工合法权益的目的。
开展“爱与教育”师德系列活动，结合不同时期的工作重心和目标任务，坚持业务学习制度，努力学习实践科学发展观，围绕政治信仰、道德情操、法制意识、教育观念、敬业精神、行为规范、心理健康等方面搞好专题教育，进一步提高教职工的政治素质、职业道德和业务素质，把“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”真正落实在行动上。
倡导“热爱教育——建功立业在讲台”， 激励了广大教师爱岗敬业，教书育人、管理育人、服务育人，自觉地弘扬师德、发扬师风、提升师能、展示师艺。
4、为了促进青年教职工尽快脱颖而出，提高授课质量，组织工会会员积极参加青年教师授课技能比赛，各工会分会积极响应，全院有50多位青年教师报名参加比赛，通过筛选，评出一二三等奖，有六位青年教师荣获学院奖励，三位青年教师被选送参加“省管高校青年教师技能竞赛”，均获三等奖。
5、在学院党政领导的重视和支持下，按照省教育工会《省高校工会创建先进、模范教工之家实施办法》的通知要求，积极参与争创河南省先进、模范“教工之家”的活动。
6、认真管好、合理用好工会经费，用较少的钱办较好的事。
为了使活动更加丰富多彩，工会办公室的同志在经费使用上精打细算，统筹规划，既推动了各种竞赛活动的顺利开展，又尽可能做到让教职工满意，调动他们参与各项活动的积极性，增强工会工作的号召力与凝聚力，为学院又快又好的发展建功立业。
一年来，工会宣传工作的内容涵盖学院近年来的发展成就，以及学院工会组织开展的各项活动和比赛等，内容丰富、题材新颖、结合实际，深受广大教职工喜爱。
针对我院老教师和年青教师的结构现状，院工会为丰富全体教工的业余生活，强健全体教工的体魄，调动广大教工工作的主动性，增强教工主人翁意识，在校内选拔的基础上，组织部分同志参加教育工会组织的“高校工会主席杯”乒乓球赛；日常活动以喜闻乐见的形式为主，如乒乓球、网球等。另外组织“三八”妇女节趣味游戏，“教师回报社会活动”、教职工“三人篮球赛”、女教职工“跳绳比赛”、老同志“乒乓球比赛”、教职工合唱队参加XX年学院元旦联欢晚会等。以上工作，全院13个工会分会组织得力，措施具体，效果较好。
从本学期开始，学院工会将充分发挥现有体育设施的功能作用，开展形式多样的文体活动，确保教工的业余生活丰富多彩。通过这些活动的开展，增强教工的参与意识及热爱学院的责任感，确保教工能以充沛的精力、饱满的热情投入到教育教学工作中去，为把我院办成人民满意的民办大学而努力工作。
工会工作受到董事会的高度关注和党政领导的高度重视，凡重大决策都要以不同形式听取工会的意见，认真听取并尽可能采纳工会的合理化建议。为工会工作的`顺利开展，创造了良好的环境和条件。工会工作经常关注教工个人的工作、生活和学习现状，广泛听取广大教职工在工作、学习、生活、社会活动等各方面的意见和建议，及时反馈到分管该项工作的院级领导和主管部门，力争在条件允许的情况下尽快解决；使教工积极参与学院教学与管理工作的同时，感受到各级领导的重视和关心，以此达到激发教工的劳动热情，优化教工的工作效能和目标。
学院的发展，需要全体教工的共同努力、而教工的工作和生活又需要各级领导的关心和支持。市场经济条件下的用人机制是双向选择，工会工作要同时考虑学院的整体效益和教工个人利益的两个方面，因此，工会工作顺利开展的首要条件是学院董事会和党政主要领导的大力支持，对于广大教职员工共同关注的工资、福利等方面的事项，必须根据校情，向学院董事会及党政领导提出相应的建议，供相关领导决策时考虑和参考。
综合一年来的情况，工会工作虽然取得了一定的成绩，但是距离省教育工会和学院各级领导的要求及会员同志们的期望还有一些差距，归纳起来是：
工会干部对工会基本知识的学习还不够全面系统；职工的思想工作还不够深入细致；对教职工生活上的关心还不够深入全面；教育教学改革方面的研究还未全面开展，履行职能方面的各项工作还需要进一步加强和完善。以上这些，都将在新的一年里继续改进和提高。
（一）传达贯彻落实省教育工会年度工作会议精神，培训工会干部，加强工会自身建设
在参加省教育工会工作会议之后，参加会议的同志及时向学院董事长、书记、院长汇报会议精神和有关要求，几位主要院领导十分重视，并提出要求：一定要把工会的事情办好，一定要把教职工的事情办好。
会后，工会组织召开工会委员会工作会议，认真学习《河南省教科文卫体工会XX年工作要点》豫教工〔XX〕4号和《河南省教科文卫体工会XX年女职工工作要点》豫教工〔XX〕5号文件以及王春萍副主席、李新江在河南省教科文卫体工会工作会议上的讲话精神，并结合我院工会工作的实际情况，进行了认真的研究和讨论，在此基础上制定今年的工作计划，使工会工作在新的一年里上一个新的台阶。
（二）创建先进、模范教工之家，发挥工会在促进科学发展中的积极作用
为切实发挥工会组织的职能，进一步调动、保护好教职工的积极性和创造性，团结和带动广大教职工在构建和谐校园，促进学校发展中发挥更大作用，按照“河南省教育工会省管高校积极创建先进、模范教工之家考核细则的要求”， 对照标准，制定方案，责任到人，件件落实，积极创造条件，争创先进、模范教工之家。
高等学校教职工代表大会是教职工群众行使民主权利，民主管理学校的重要形式，必须充分发挥教代会在参与学校民主管理、推进学校改革和建设中的作用。计划XX年上半年召开教代会并组织教代会代表对院领导干部进行民主评议，进一步推动学校教育教学改革向纵深发展和办学层次的全面提升。
（四）在教师中开展职业道德先进个人评选活动，促进教师整体素质的提高
加强师德师风建设，弘扬崇高的师德风范，是新时期高校工会工作的一项重要内容。学院工会坚持“培养敬业精神，提高育人水平，塑造师德风范”的宗旨开展师德先进个人评选活动，以此来促进教师整体素质的不断提高。
社会尊师重教，教师回报社会。这是相互依存并相互促进的两个方面，为答谢社会各界的支持，在XX年教师节期间将举行教师回馈社会系列活动。目前我院已签定了三十多个校企合作单位，让教师回报社会活动成为一种长期有效的校企结合机制。
根据民办高校自身的特点，围绕学院发展的中心工作积极探索新时期民办高校工会工作如何促进学院科学发展的研究；如何通过提高教师整体素质促进教育教学质量的提升。
为进一步提高中青年教师思想政治素质和业务水平，与教务处联合举办全校范围教师教学授课技能竞赛和观摩教学活动，通过举办授课竞赛，为我校中青年教师提供一个展示自我，相互交流的平台。并积极组织教师参加省教育工会组织的教师授课竞赛。
1、举办“三八”妇女节、“五一”国际劳动节、“九九”重阳节、国庆节、中秋节、春节等重大节日系列纪念庆祝活动，激发教职工爱校、爱国的热情和提高广大教职工文化素养。
2、举办教职工田径运动会；女职工瑜伽培训班等文化体育健身活动，用健康的文体活动陶冶教职工的情操，增强工会的凝聚力和向心力。
3、开展巾帼建功立业创建活动，激发女职工干事创业的热情。在全校深入开展 “三八红旗手”、“五好家庭”、 “优秀女工干部”等创建活动，鼓励女教职工在工作岗位上建功立业。
总之，XX年工会工作任务明确，措施具体。为此希望各级工会干部要以身作则，率先垂范，首先搞好自身建设和工会干部培训，调动各分会主席和委员的工作的积极性，主动性，创造性的开展工作。力争圆满完成今年的各项工作计划和任务。为把我院工会工作搞得更好，更深入，更扎实，为郑州科技学院又好又快的向前发展做出应有的贡献。
学院工作总结【篇3】
1、阳光体育系列活动、校运会的比赛动员、组织报名工作。
1、10月份期间，需要进行的阳光体育系列活动的报名工作的项目有四个，分别是排球，足球，桌球，乒乓球，包括校运会各个比赛项目的报名工作，工作量很大、在这期间的工作中，出现的问题主要是对比赛活动通知的宣传手段不够，导致部分新生，部分师兄师姐对比赛活动的报名时间，活动日程一无所知，以致错过了一些具备一定水平的运动员入选的机会，其中有我的宣传经验的问题，也有一些例如大一新生班委、级委尚未选出，一些通知无法更好的下达的客观原因。
2、校运会运动员的选拔问题：由于往年美术学院在校运会报名人次上，基本都不多，每个项目基本报了都能参赛，而今年、我们10级的新生对于体育活动的踊跃程度超乎我想象。校运会规定每个比赛项目每学院只能报4人，而我们大部分项目都报满了人，甚至几个项目出现十几个人竞争4个名额的现象，最终、我们不得不用测试、优胜劣汰的方法去选拔一些热门项目的运动员、尽量把最优秀的项目运动员展现在我们华南师范大学的校运会的舞台上，为我们学院争得荣耀。但是，由于期间一些工作时间的安排的原因，测试场地难以找到的原因，新生课余时间安排的原因、测试通知下达的原因，我们最终的测试工作并不尽人意、前来参加测试的运动员只占了一小部分、大多数只能靠询问比赛经验、一些口头信息来选拔运动员，这样的选拔并不科学，在我们下学年要举行的运动会中，我们会注意这些问题，并努力去制定完善这个运动员的选拔体制，
3、一样是在学院之间对比赛的宣传不足，大部分的师生都不知道比赛的时间、导致比赛当天的拉拉队人数比较少，对比赛时球队人员的鼓励不够、比赛气氛不足。
4、在排球、足球队精简人员、节省球服经费上，还没做到最合理的程度，导致一些球服经费支出过多。
总结：对于宣传的手段和力度，我们之前做的都不够，对此，我们部门以后会多加留意，并尽力去改善、例如，我们是否能在三课和院楼的宣传栏，做一个比赛赛事信息的专栏，自己画一些赛事球讯海报，让上课下课的同学都能看到，了解到。在通知的下达期间，还要学会动用整个学生会的人员，尽量大范围得去宣传，包括运动员的选拔问题，如何制定个合理的选拔体制，以及以后球队间的精简人员，节省球服经费等问题、这些我们都会在以后的工作中慢慢完善。
2、新生杯篮球赛
新生杯是我们美术学院每年的传统体育活动之一，其目的在于通过篮球比赛加强新生们之间的交流，加强各个班级之间的互动，加强我们美术学院的凝聚力。在策划筹办这个新生杯篮球联赛的过程中，我们也积极吸取往年新生杯的经验，尽力去把各个细节做到最好。但是，我本人也是第一次自己一个人策划这样的赛事，虽然前期和前辈请教交流了很多往年的经验、但是真正进行的时候，还是有许多不足之处：
1、赛程场地安排的问题：一开始、我们是借足了三周三个休息日的场地，从赛程安排上来说，三个休息日、六天、5天完成赛程，一天做机动安排。在我的计划中是足够的，但是往往人算不如天算，其中有两天被用来临时补课，计划中的那一天进行的开幕式，因为老师的原因被推迟，最终我们5天的赛程不得不排到了3天来完成，以致一些同学埋怨赛程太紧太累，还因为一些参加了学院排球队的同学也身为本班的篮球运动员，两者比赛时间冲突的问题，我又调剂了女生的一些场次的比赛，导致赛事没能在预定的安排时间内完成，这些都是我的一个比较大的疏忽。
2、开幕式方案的起草拟定阶段：在方案的起草拟定阶段、对各个流程，部门分工的细节上，我们做得还不够细致，幸好在主席团，以及各个部长的提醒下，帮助我完善了许多细节上的工作安排，流程具体细化上的问题，才使得最终的新生杯开幕式能够顺利地进行。
3、在开幕式要进行的前一天、我们被告知许多在计划中需要出席新生杯开幕式的老师都没空来，导致开幕式的那天的效果有些许不足之处，这也是我们跟老师之间的沟通不足，以及对于这些突发情况没有考虑周详制定一个预案的原因。
4、在新生杯篮球联赛的经费预算上、我们计划得不够精心、一些计划中的费用最终没支出，而有一些却超支，这其中有一些经验上的问题，但大多数还是我们考虑得还不够细致。
总结：在新生杯篮球联赛中出现的主要问题就是对于突发情况的考虑不足，在我们部门以后要举办的活动中，我们会尽力完善这些问题，比如我们在申请场地的时候应该申请到足够的场地以备用为机动赛事安排，对于活动中的各种突发情况都应该考虑周详，比如某个工作岗位上某某若有急事来不了之类的，我们应安排后继人员顶上，在以后的活动中，对于突发事件的预防，我们会有所侧重。其次就是方案的完善程度，以及如何周详地安排经费，我们都会在这次新生杯中吸取经验，尽力在下一次，做到更好。
3、会歌比赛
会歌比赛是学生会的一个传统活动之一，其目的是为了让学生会各部门之间能相聚一起，加强部门之间和同学与同学之间的认识。交流与互动。让学生会更加的团结，更加的相情相爱！
租借桌椅问题：我们部门把租借处所有椅子都借走，但由于人数较多，椅子明显不够，导致会歌现场有的同学没有椅子坐，只好把报纸放到地上坐着。
总结：对于租借数量上的问题，我们部门在以后举办的活动中会先确认一下基本的人数，然后再到租借处去借用，对于租借处没有活动中足够的桌椅，可以向其他租借处去租借。
以上就是体育部这两个月来的工作总结，还有很多地方需要改善，以后一定接受教训，更好的完成工作。
学院工作总结【篇4】
20xx年，在学校、学院党政的领导下，在党委学工部、校团委的指导下，外国语学院本着严谨认真的工作态度，求实创新的工作作风，以思想政治教育为先导，以提高学生综合素质为目标，积极探索学生工作新模式、新方法，求真务实，锐意进取，在学生工作管理方面取得一些成绩。
一、思想政治教育
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，努力做好大学生思想政治教育工作。首先，按照学校党校关于入党积极分子、学生党员的培养、教育和发展的相关要求，大力加强学生党建工作，全年505人参加党校学习并顺利结业，共发展102位同志加入中国共产党。注重党员的后期教育，充分发挥党支部的核心作用和党员的先锋模范作用，真正成为保持学校安全稳定、维护正常教学秩序的依靠力量。
其次，利用周末讲评、主题班会、团组织生活、党课培训、座谈等形式，认真组织开展政治理论学习。在党的十八大召开期间，举行“与信仰对话：中国共产党党代会常识解读”知识讲座，认真学习党的十八大精神。
第三，开展爱国主义教育，为纪念“9.18”事变81周年，举行“勿忘国耻,强我中华”座谈会，引导学生理性爱国，确保学校和学生学习生活稳定，促进各方面的工作的开展。
二、常规管理
1.落实了安全责任制度，高度重视学生安全教育。利用板报、主题班会等形式对学生进行安全教育和安全稳定工作。辅导员深入学生课堂，寝室，与学生沟通交流，严格落实学校党委学工部关于清理学生校外租房的工作部署，认真清理、教育并纠正学生校外租房行为。
2.开展形式多样，内容丰富的寝室文化建设活动，努力营造一个温馨健康的学习和生活环境。清理并纠正学生在寝室内违规使用电器的行为，学生“星级宿舍”和卫生合格寝室达到高水平，3幢509寝室等22间寝室被评为三星级文明寝室。
3．第二课堂活动丰富多彩，极大地丰富学生的课余生活，也为学生提高综合素质搭建了很好的平台。先后举办“情动绵师歌唱比赛”，“爱是永恒”毕业晚会，“SHOW ME”才艺展示大赛，传统项目“师生篮球赛”，德语系“未来之梦”文艺晚会，“华丽的蜕变”——礼仪风采大赛，20xx冬季乒羽比赛、“我的90我的YOUNG”等文体活动。积极组织参加学校第十届大学生运动会，9人次获得运动会比赛单项名次，同时荣获绵阳师范学院第十届大学生运动会广播体操一等奖和绵阳师范学院第十届大学生运动会田径比赛体育道德风尚奖。
4.加强学生干部队伍建设，外国语学院团总支、学生分会在校团委和学工部、学生科的指导下，积极大胆开展工作。完成了团总支、学生分会的换届工作。积极组织学生干部参加校团委组织的“青年马克思主义”团学干部的培训，发挥共青团密切联系青年学生的特点，深入生活，深入实际，密切关注学生的思想动态，帮助他们正确的看待和解决学习、生活和就业中的困难与疑惑，为促进和谐校园建设作出积极的努力。各部门积极组织和开展了形式多样的活动。
三、学风建设
外国语学院制定了详细的学风建设计划、全面实施检查和考核制度；学生课堂出勤率高，考试之前，认真开展考风考纪宣传教育；建立早自习和晚自习机制，早晚自习、上课出勤率达到99%以上。本年度学风建设工作成绩显著，受学校表彰为“学风建设先进集体”。20xx级5班、9班、17班、20xx级1班被评为校级先进班集体，20xx级6班被评为学风优良班级，294名同学获得学校“三好学生”等表彰。大力支持学生考研，组织3场考研经验交流会和考研宣传讲座，效果明显。
为展示外国语学院专业特色，学院先后举办“PPT课件大赛”，第二届“中西文化知多少”知识竞答赛，CCTV杯大学生英语演讲比赛，全国高师学生英语教师职业技能大赛等专业技能竞赛。
四、心理健康教育
制定了外国语学院大学生心理健康教育实施方案，成立外国语学院大学生心理健康教育工作领导小组，明确小组成员主要工作职责；指派既有学生工作经验又有专业知识的老师负责学生心理健康的宣传教育以及心理知识培训工作、疏导、心理危机事件干预及上报工作，成效显著。
五、学生资助工作
认真开展贫困学生认定和复核工作，及时准确传达各项资助政策。在评定各类奖、助学金工作中做到公开、公正、公平，严格按照政策要求执行。评定专业奖学金近40万元，国家奖助学金160多万元，工作中做到规范、到位，达到0投诉。贫困生帮扶工作及时到位，积极联系社会力量，帮扶贫困学生。
六、学生工作队伍建设。
1.积极开展辅导员工作交流和学习沟通。充分发挥了辅导员、班主任在学习指导、学风建设、科技文体活动和班级建设等工作中的重要作用
2.规范辅导员队伍的建设与管理工作，坚持实施辅导员“三深入”（深入学生宿舍，深入学生教室，深入学生活动）和“两日志”（辅导员工作日志、辅导员学生谈话日志）工作制度；开展谈心活动，随时和特殊学生谈话，掌握学生思想动态。强化了辅导员队伍的教育和管理，促进了工作积极性和主动性。
七、就业工作
1.一是坚持“工作权威性”，积极贯彻学校就业工作“一把手”原则；二是坚持工作的“群众性”，落实全员参与的体制机制；三是坚持工作的“质量性”，改变“摊派式，诱导式”就业工作方法，积极鼓励“自主、自愿和拔高”性就业，全面促进大学生就业的质量与规格；
2.加强对毕业生的就业创业教育，改变就业观念，鼓励、引导毕业生到西部、基层和国家需要的地方就业，鼓励和支持毕业生自主创业。
20xx年以来，外国语学院学生工作在各级领导的关心和指导下，认真开展各项工作，努力完成各级领导和部门交办的工作，虽然取得了一定的成绩，但我们也发现工作中存在的一些不足之处。
一是学风建设方面还有差距，少数学生思想懈怠，学习动力不足，学习积极性不高，不够认真刻苦，仅上学期就有110人次补考或重修。
二是学生基础文明建设工作和纪律监督保障工作抓的还不够严、细，致使个别同学出现基础文明素养低、日常行为不规范、言谈举止不文明，出现宿舍脏乱差、夜不归宿、学习成绩急剧下滑等不良现象。
三是部分学生干部工作积极性不高，缺乏大局意识、团结意识和主动意识，工作方法简单，自我约束力差，群众威信低，不能很好地处理好学习与工作的关系，难以发挥带动作用。
四是学生工作干部（辅导员）陷入忙碌的日常管理、应对各级工作任务的不良状态，缺少和同学深入细致的交流和思想教育，对违纪同学谈话、处理的不够及时。个别同志的工作做的不深入、不细致，全方位育人气氛不够浓厚。
在以后的工作中，我们将继续、创造性地并重点做好以下工作：
1.继续加强学生思想政治教育工作。
2.坚持不懈地抓好学风建设，开展“读书节”等活动，并形成传统活动。做好学生考研动员，形成长效的激励机制。
3.以文明校园和星级宿舍建设为契机，抓好学生常规管理和文明行为养成教育。
4.做好团学组织建设和学生党建工作，在学生中形成“争先进，学先进，赶先进”的氛围，发挥先进学生的模范带头作用。
5.进一步完善学生工作制度，加强学工干部队伍建设。使学生工作科学化、制度化，强化法制意识，依法进行管理。
学院工作总结【篇5】
一、工作进展情况
1、充分调研，摸清地方生猪、蔬菜产业特色，为制定实施方案做准备
2月12日，副校长刘卫东教授带领科研处有关人员赴泗洪参加了挂县强农富民工程科技服务签约仪式，会上，刘卫东副校长代表学校与楚州区分管农业的副区长刘建民在科技服务协议上签了字。此后的2周内，主管科研的副校长宋丁全教授多次召集科研处有关人员开会，要求尽快摸清有关情况，为赴楚州调研做准备，科研处通过电话联系、委托楚州校友了解生猪、蔬菜产业的分布、专家个别入楚州调查情况，初步弄清了楚州区村镇蔬菜种植及生猪养殖的分布情况，同时，多次与区政府办联系、协商，决定在楚州举行一次调研会议，分别介绍学校、区各自的情况，并进行实地考察。
3月13日，由宋丁全副校长带队，科研处、农科教及进村专家一行共13人赴淮安楚州区进行了为期二天的调研。由于事先安排、准备充分，这次调研活动取得了圆满成功，弄清了楚州区生猪、蔬菜产业现状及存在的问题，提出了针对性的建议。楚州区政府给予了密切的配合。参加调研的楚州区人员有分管科技的区政府王宝玉副区长、农业局、农牧局、科技局及扶贫办有关负责人以及拟对接的各村联络人。
会上，王区长等介绍了楚州的整体情况以及生猪、蔬菜产业现状、存在问题。宋校长介绍了金陵科技学院的整体情况、办学定位及科技服务等，并表明金陵科技学院将会高度重视此次科技对接，把它当成一件很重要的任务来完成，并以此为契机，整合蔬菜、畜牧、建工及机电的力量，拿出成果来，把论文写在大地上，实现学校科技服务与楚州蔬菜、生猪产业提升的双赢。
会上双方还达成共识，即选择楚州偏僻、穷困的村庄作为对接对象，而不是仅仅为了应付验收选择基础好、规模大的村庄作为对接村。会后，专家组在农业局、农牧局有关人员带领下赴合兴、卢滩、北季等6个对接村进行了现场考察，了解到各村的具体情况。3月13日晚，宋校长又在楚州招待所召开专家讨论会，初步明确了各村需要种养立的特色品种。
北季村是楚州最远的一个村，选择西瓜作为选定的品种;顺河镇延年村以辣椒作为主要品种，但该村村民要求对番茄、四季豆、生猪养殖也给予帮扶;宋集乡高陈村以西瓜作为对接品种;朱桥镇合兴村以生猪作为特色品种，该村位于楚州南线，原为散养示范点，由于高热病流行，生猪死亡严重，每年上半年都要发生，并且由南线起病，并逐步向北线蔓延，以至于村民上半年不敢养猪，宋校长指示弄清发病机制，将其作为科研课题来开展研究，找出合理有效地对策，让老百姓上半年也敢养猪;车桥镇卢滩村则是一个水多、地少、种养特色最不明显的一个村，由于人均地少，不少人外出打工，由于受国际金融危机的影响，很多人又回到村里想养猪，但2又缺乏技术，适逢淮安兴隆发展有限公司投资兴建大型猪场，这对带动、引导农民科学养猪起到了积极作用，同时，该猪场建成后，还能吸纳100多当地农民就业。
针对这一情况，专家组确定该村对接品种为生猪，与该公司从产学研合作的高度结为校企联盟，同时整合动物科技学院、建筑工程学院、机电学院的力量，从猪场的规划、设计、建设、引种、繁育及疾病防控诸方面给予全方位的合作。专家组还征得学校领导同意，确定在楚州穷困村由学成归来的大学生兴建的知恩猪场建立特色示范基地，作为科技对接任务的超额部分。调研中发现的主要问题是种养缺钱、更缺技术。一村一品科技对接项目的实施是完全必要的。
2、组建专家团队，建立了一村一品对接保障机制
①建立了一村一品科技对接的专家队伍，明确了各自的责任，成立了蔬菜、生猪二个专家组，指定了具体的进村入户专家。筛选对接专家，组建由金陵科技学院园艺学院、动物科技学院、建筑工程学院构成的科技团队，与淮安市楚州区农业局、农牧局、对接村干部密切配合，遴选科技示范户;制定落实物化补贴;对示范基地及对接村农民开展技术指导及业务培训。
②学校成立了领导机构。3月16日，为了加强对科技对接项目实施的组织领导，学校成立了金陵科技学院产学研结合领导小组，并由宋丁全副校长担任组长，从而为项目实施建立了组织保障机制。
③校长办公会同时决定，拨付10万元作为科技对接项目实施的先期投入，这为项目的实施又提供了支撑。
④在楚州区建立了联络办公室，协调科技对接的开展，并由楚州区安排了对接任务，落实到人。
3、制定了详细的挂县强农富民工程科技对接项目实施方案
根据多次调研、组织论证，最后制定了详细的一村一品科技对接项目实施方案。该方案首先就项目立项的背景、意义等进行了概述，然后分别就实施时间、地点、实施内容、示范基地建设、预期经济效益、社会效益、实施时间安排、经费预算、及组织机构与保障措施等方面进行了详细的分析说明。详细情况见江苏省挂县强农富民工程科技对接项目实施方案。与对接村签订科技服务协议。
4、建立5个产业特色明显的一村一品专业村5个产业特色
一村一品专业村分别是①苏嘴镇北季村;②钦工镇韩赵村，为新发展的蔬菜种植村，大棚种植已与贾庄村连成一片，主要品种为辣椒;③宋集乡高陈村，发展的是钢管大棚，种植蔬菜品种主要为西瓜。④车桥镇卢滩村，特色品种为生猪;⑤朱桥镇合兴村，发展生猪(散养型)。
5、目前项目已进入实质性实施阶段，进展顺利3在生猪繁育示范基地建设方面的进展有：①狠抓卢滩生猪繁育示范基地建设。4月份以来，已在卢滩村及合兴村各举办了2场关于生猪繁育培训，受训人员约260人次，发放资料300份，由于有必要编印具有适合农民阅读的科普性培训资料，所以正在组织修改、编印规范的培训教材;在卢滩村启动了由动物科技学院及建筑工程学院专家林献民、陈晓洪老师联合对兴隆公司兴建养猪场进行规划、猪舍设计方案。卢滩村是作为科技示范基地建设的一个村，拟建成金卢滩生猪养殖合作社，在项目合同任务中具有重要地位，而规划设计一旦搞不好，将对今后猪场的建设质量起到决定性的作用，也对能否树立我校的良好科技形象起到关键性的作用。为此，科研处花费了大量精力来组织落实此事。
4月18日，科研处戴鼎震副处长带领动物科学与技术学院吴结革、方光远二位副教授专程察看了卢滩猪场建设场址，初步提出了规划设想;5月3日，科研处戴鼎震副处长组织建筑工程学院的林献民、陈晓洪二位老师先考察了一家已建成的猪场，然后奔赴淮安楚州，到卢滩村从建筑学角度考察如何设计规划猪场，并获取到了1：1000的地形图;5月8日，特邀请江苏省农业科学院养猪专家任守文研究员专门在金陵科技学院参加现代化猪场规划设计研讨会，来自动物科技学院及建筑工程学院的部分专家参加了讲座，专家们对该猪场的规划设计提出了一些合理化建议;5月9日，动物科技学院吴结革、方光远二位专家再赴淮安进行科技培训，同时又对猪场的地址进行查看;5月14日下午，科研处组织动物科技学院、建筑工程学院的老师就猪场的规划设计进行了了研讨，戴鼎震、陈钟鸣、伍青林、林献民、吴结革、方光远等老师参加了讨论。会后建议由伍青林、吴结革等动科老师负责测算建筑面积、考虑环境卫生等问题，建工学院负责猪舍总结构、地基、水电等问题。
5月19日，科研处戴鼎震副处长带领特邀养猪专家任守文研究员及金陵科技学院动物科技学院伍青林副教授冒雨前往楚州卢滩村进行实地考察，提出了设计思路。6月初，与总经理庞松签订了规划设计委托书。
6月19日，专车去楚州，将设计好的猪场规划设计图送交公司庞松总经理。庞松先生是一位台商合作投资者，为我校这样严谨、连续工作精神所感动，认为我校专家教师不仅技术全面，而且很认真、敬业精神强。
目前。尚不好计算项目实施所带来的经济效益。社会效益体现在：
①建立生猪繁育示范基地。该基地位于车桥镇卢滩村;
②完成规划、设计，种猪引进、生猪繁育及建立疫病防控机制;
③推行人工授精技术;实施猪粪-蝇蛆-草鸡-沼气生态饲养模式。在合兴村，将任世忆等6户列为科技模范示范户，实行饲养生猪、猪粪化蝇蛆、蝇蛆养草鸡、再发酵产沼气养殖模式;目前在进行猪舍改造。发放培训资料150份，培训180人次。在徐荡村知恩生猪示范基地，协助徐荡村生猪示范基地引进种用母猪78头，并赠送了部分药品，同时为其制定了严格的防疫程序，这将为地方农民引养小猪提供了可靠的保证。
蔬菜对接的进展有：
①开展技术培训，增强农民科技水平由于传统上农民以粮食种植为主，对现代高效蔬菜业技术不够了解，尤其对设施高效栽培技术、微环境生态调控、连作土壤治理、优质种苗培育等现代园艺技术掌握较少，很大程度上制约了农民进一步扩大蔬菜生产规模的积极性，为此我们重点进行如下工作：
②加强设施蔬菜高效栽培技术培训针对农民对大棚西瓜栽培技术了解不多，关键技术掌握不够，从20____.3月至今，我们在苏嘴镇北季村集中组织了两次科技培训课受训农民382人次，主要讲授农民急需的大棚西瓜育苗技术及栽培管理技术，由于培训的内容符合农民需求，因此农民的积极性很高，培训效果较好。在韩赵村，高陈村，北季村三个村进行了三个场次的培训，主要内容是蔬菜的病虫害的防治技术，总人数约100人。
同时对韩赵村进行了毛豆的实地指导。并对下半年进行了秋辣椒的栽培设计。5月8至9号，在钦工镇进行了第二次培训，主要内容是秋辣椒的栽培技术，由董正华站长主持的，参加人数约为60人。5月15到17号，在钦工镇进行了第三次培训，主要内容是秋番茄的栽培技术，由韩书记主持，参加人数约为30人。
6月5到6号，去顺河乡延年村进行了第一次培训，主要内容是秋季茄果类蔬菜的栽培技术，由安阳明书记主持，参加人数约为30人。6月19到20号，去延年村落实秋季栽培基地和栽培模式，共培训6场次，人数约为220人。
③现场进行西瓜、辣椒栽培技术指导。西瓜栽培对技术要求很高，肥水管理及植株调整不当容易出现畸形瓜、瓜成熟后甜度不高、空心瓜等，针对这些问题，我们在田间地头进行示范讲解，如何通过施足底肥、中后期追肥提高西瓜的产量、品质，提高西瓜的甜度。如何进行植株调整减少畸形瓜的发生、促进坐果。如何进行病虫害的预防及防治等等。通过现场讲解，解决了农民在生产中遇到的实际问题，深受农民的欢迎。
④示范推广西瓜嫁接栽培技术。由于缺乏西瓜种植经验，北季村栽培的西瓜有一半以上是重茬的地块上种植的，因此西瓜枯萎病非常严重，影响了西瓜的生长及产量。针对这一问题我们重点推广西瓜嫁接技术，以提高西瓜嫁接成活率，提高劳动效率，降低育苗成本。达到增产、提高产品品质的效果，解决了西瓜重茬病害严重的问题。在北季村主要示范推广西瓜插接法嫁接栽培技术，农民对这项实用技术非常需要，积极性很高。
⑤推广工厂化穴盘育苗技术。工厂化穴盘育苗具有省工、省力、成本低、效率高，便于优良品种推广和规范育苗管理;可以实现蔬菜育苗及生产的机械化、工厂化及商品化。利用优质环保轻型泥炭、蛭石或当地农用废弃物处理之后等，复合形成园艺作物育苗基质，在示范区示范推广瓜类、茄果类蔬菜工厂化穴盘育苗技术。
⑥推广大棚高效利用与设施蔬菜周年生产技术为了提高大棚的利用率，示范推广西瓜长季节栽培技术及茄果类、瓜类轮作高效生产技术。其中园艺学院自费购买了丝瓜优质品种免费送给北季村瓜农，指导瓜农在西瓜膨瓜期后棚内套种丝瓜，西瓜拉秧后利用大棚的夏闲茬栽培丝瓜，这样不仅可以提高大棚的周年利用率，同时可以大幅度增加农民的经济效益。
⑦加强组织管理，增强扶贫效果为了保证扶贫工作取得明显效果，根据学校要求，园艺学院组成了由院长牵头，青年骨干教师参加的扶贫工作组，每周定期到楚州区扶贫村进行技术指导，并积极向农民宣传党和国家惠民政策，引导有条件的农民大量发展高效蔬菜业，鼓励农民大胆尝试，通过培训逐步培养一批当地高效农业带头人，进而辐射周边乡村共同发展。
通过半年的努力，扶贫工作进展顺利，前期工作成效显著，受到当地政府和农民的认可。
二、实施成效
1、农民种菜养猪的意识明显增强，积极性也大大提高了，这有利于科技对接项目的进一步深入进行。
2、种养产业化经营能力得到加强。
3、生猪高热病的诱发因素得到有效遏制。
4、5个示范村产业特色初现规模，科技示范户的引领带动能力得到体现。
三、主要经验与做法
1、要充分依靠地方政府、基层组织，具体落实省挂县强农富民工程的服务协议;
2、建立保障机制，尤其是建立稳定的专家服务队伍;
3、充分调研、根据实际情况制定和执行切实可行的实施方案。
4、专家要经常性地深入田间地头，经常了解农民种养存在的问题，反复思考，找出问题症结所在，运用科技知识，帮扶农民解决难题。
5、树立典型，重点帮扶，使其起到示范、引领、带头作用。对于有一定的基础、资金和种养积极性的养殖大户要极力指导、支持。如淮安农业发展有限公司建立现代化养猪场，为搞好猪场规划设计，花费了大量精力，先后多次组织建筑、畜牧方面的专家现场考察、研讨论证，最后形成了一套完整、系统的主场规划设计方案，使得该示范基地的建设得以顺利进行。
6、以科技培训为抓手，努力提高农民的种菜养猪理论知识和实践技能。
四、存在问题
1、农民补助问题，有补助的穷困村不能列入一村一品帮扶对象，而列入一村一品帮扶对象的村庄有没有补助，因此，菜农缺技术、也缺钱。
2、土地流转问题：要建立蔬菜种植示范地，须将农民各自得土地流转过来，成为连片的土地，才能统一实施大棚蔬菜种植，但不少农民不愿让出土地，甚至发起人给与较高补偿也不愿意。
3、种养意识问题：不少村民存在惰性，往往在下午培训的时候，不愿意参加，或睡觉，或打麻将。个别村村民习惯于种水稻、麦子，认为种菜烦神。
4、劳动力结构失调。随着经济形势的逐步好转，不少青壮年劳力又进城打工。村上以老人为主，对种菜养猪有一定影响。
5、种菜养猪技术差：这始终是一个主要问题，但又是不得不解决的一个问题，需要长期坚持。
五、下一步打算与建议
1、完善对接事宜，主要是科技示范户的确立和个别对接村的蔬菜种植问题。要想方设法解决科技示范户的土地流转和钢架大棚购置问题;
2、随着西瓜种植季节的过去，下一步还得考虑其他品种的种植技术培训;
3、继续加大培训力度，重点扶持卢滩生猪养殖示范基地和北季村蔬菜种植合作社的建设。
学院工作总结【篇6】
第一条 为进一步做好西北大学现代学院招生录取工作，体现公开、公正、公平原则，根据教育部和陕西省教育厅的有关规定，特制定本章程。
第二条 西北大学现代学院是由西北大学申办、国家教育部批准设立的独立本科院校。办学性质：独立学院;办学层次：本科;学院国标代码13678;办学地址：西安市长安区滦镇科教园陈北路1号。邮编：710130。招生咨询电话：029-81555895 传真 029-81555825。
第三条 学院具有本科学历教育招生资格。学院具有学士学位授予资格。
第四条 学院在陕西、河北、内蒙、山西、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、四川、贵州、甘肃、宁夏、新疆、广东、江苏、黑龙江等18个省(自治区)投放招生计划，具体的分专业招生计划以当年当地省级招生办公室公布数据为准。
第五条 学院招生工作实行学院负责、校本部和省招办监督的招生录取体制，招生录取严格遵守教育部、各省招办的有关政策和规定，坚持德、智、体、美全面发展，择优录取的原则。
第六条 非艺术类专业录取原则：考生在思想政治品德考核和身体健康检查合格、高考成绩达到当地录取分数线的前提下，根据各省志愿填报和录取模式，按照总分优先和志愿优先相结合的原则择优录取和确定专业，各专业志愿之间没有分数级差。
第七条 艺术类专业录取原则：
1、专业课有组织校考的省份，优先承认西北大学现代学院校考成绩，文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线，按照专业成绩排名从高到低择优录取;
2、专业课未组织校考的省份，承认该省统考或联考成绩，文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线，按专业成绩从高到低择优录取。
3、专业课校考及统考均未涉及的省份，认可考生所在地省级招办认可的其他本科院校艺术类校考合格成绩，录取时按专业60%+文化40%从高到低择优录取。
第八条 预留计划使用原则：
预留计划作为机动指标用于调节各省(自治区、直辖市)统考上线不平衡问题，严格按照各省级招办规定录取符合条件的生源。
第九条 投档比例：西北大学现代学院调阅考生档案的比例按录取各省(自治区、直辖市)招生办公室的有关规定确定。
第十条 学院招生录取不限定报考语种，但入学后各专业外语教学为英语。
第十一条 西北大学现代学院教学语言为汉语普通话，凡报考西北大学现代学院的`考生应熟练运用汉语普通话文字和语言进行学习交流。
第十二条 在第一志愿考生已录满的情况下，原则上不录取第二志愿考生;在志愿未录满的情况下，接受非一志愿考生。
第十三条 体检要求：学院对考生身体健康状况的要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关文件执行。
第十四条 学生学完教学计划规定的全部课程，经考核合格，颁发西北大学现代学院毕业证书。符合学士学位授予条件者颁发西北大学现代学院学位证书。
第十六条 奖贷学金：奖贷学金制度详见西北大学现代学院当年招生简章。
第十七条 本章程由西北大学现代学院招生办公室负责解释。
学院工作总结【篇7】
借两股改革东风，创两项历史新高
———2011大外部工作总结
年初，根据学校以重点带动全局，全力推进“两个突破、两项改革和两个建设”的工作主基调，大外部结合实际，确立了2011九字工作方针：稳教学、促科研、强师资；以及二十四字的工作方法：解放思想，改革创新；重点突破、全面推进；强化责任、重在落实。
（一）借人事制度改革的东风，激励广大教师争先创优
今年的人事制度改革激发了广大教师前所未有的积极性。大外部顺势而为，重构推动发展的动力机制。主要做了三件事：（1）整合教研室，调整室主任，明确岗位职责和考核办法，以增强室主任一级的管理功能。（2）成立教学部督导组和测试小组，以强化教学过程和评价机制。（3）引入人事制度改革的核心理念--“优劳优筹、多劳多得”，采取教学考核量化为主，定性为辅的政策，以调动广大教师争先创优的积极性。
（二）借应用型人才培养改革的东风，激励广大教师投身教改
创建应用型人才培养名校，大外部责无旁贷。首先，邀请刘焕阳副校长做题为“明确应用型人才培养目标，进一步深化教育教学改革”的报告，积极参与教务处组织的应用型人才培养改革讨论。教师们投身教改热情高涨。先后有30多人次外出短期学习培训。发表论文十几篇。荣获校级教学团队文科第一名，校级精品课程群一个（5门）、校级教改立项四个。进一步优化人才培养方案。为给学生提供更精致的课程，实施了分课型上课；为给学生更自由的选择，允许学生第三学期参加四级考试，受到学生的普遍欢迎。
（三）两股东风催生两项历史新高
第一新高：获6项省部级科研立项。该数字比大外部建部22年的总和还翻了1翻。4项厅级立项，4篇B类论文（2篇已发表，2篇已录用），两套由著名出版社出版的教材。这些成绩首先要归功于校党委高瞻远瞩的战略决策为我们提供了难得的发展机遇，还要感谢职能部门的奋发有为，给我们搭建起成功的平台。
第二新高：教师大赛和学生大赛双获全省冠军。5月份，王萌老师在山东省大学英语教学复赛和决赛中，以两个“第一名”的优异成绩获得冠军，代表山东省高校赴上海参加全国决赛。10月份，她又凭借娴熟的语言驾驭能力和优秀的教学组织能力闯入“全国十强”，最终获全国大赛第六名。12月份，王萌老师又应邀在全省100多所高校的外院院长和主任年会上，作了大赛汇报讲演，受到了所有与会代表的盛赞。
还是5月份，在第三届山东省大学生科技外语大赛中，我校选派的三名选手凭借优异的表现，从复赛的126名学生中脱颖而出，全部进入决赛。来自文学院的郑杨以其流畅优美的口语，机敏灵活的反应，以总分第一名的成绩位居特等奖榜首。另外来自教育科学学院的邢芊芊和信息科学与工程学院的李树一均获得一等奖。我校最终获团体第一名。为此，山东省科协和山东省教育厅联合向我校颁发了“优秀人才培养奖”的牌匾。在其他几项比赛中，我校学生均有上乘表现。
2011是大外部的科研突破年，更是大外部的教学实力展示年。当鲁东大学师生勇夺全省桂冠，站在颁奖台上发表获奖感言时；当我们的选手与北京大学、武汉大学等全国知名高校同台领奖时，我们为鲁大而骄傲，为是鲁大人而自豪。
（四）各类文化活动异彩纷呈
1.组织系列学术活动，邀请三位外语界著名专家到校讲学。举办十场外教学术讲座，每周两次的英语沙龙以及加拿大爱德华王子岛大学国际教育专业学生进课堂。
2.实施走进烟台、了解烟台行动——参观烟台广电大厦、考察开发区大型企业、深入幸福镇社区，走访牟平新农村。所到之处都受到热情接待和高度尊重。该行动扩大了学校知名度，也让教师们感受到鲁东大学在烟台人民心目中的地位与影响，极大增强了我部教师作为鲁大人的自豪感。
3.参与学校文体活动。大外部男篮再获赛季军，庆祝建党90周年红歌赛夺得教工组第二名。
2012-1-5
学院工作总结【篇8】
这学期，根据学校的安排及分管工作的要求，我认真履行副校长职责，积极工作，克难进取,努力创新。
一、积极主动加强思想政治学习。
结合组织安排和自身工作需要，认真学习领会党的教育路线、方针、政策，自觉提升自己的业务能力，增强全局观念和意识，提高自己的创新思维能力、组织协调能力。特别是通过学习，对贯彻执行党的教育方针，落实上级教育部门的各项方针、政策，积极利用学到的知识指导自己的工作，努力提高工作水平有进一步提升。
根据学校工作安排，我负责学校的教学工作。平时，我注意配合学校一把手，在抓好学校常规教学的同时，积极出主意、想办法，为学校教育教学质量能打一个翻身仗而努力。组织各学科全体同志和教师先后进行了月考、期中考试和多项学科竞赛的组织、评估工作，找准了学校教学工作的问题所在。认真组织全体教师开展教研活动。通过教研活动，提高了全体教师的教育教学能力和素质。本学期，先后通过教务科组织了全体教师的“汇报课”、“观摩课”比赛，教师的参与率达到了100%。通过比赛，有效地调动了全体教师提高自身素质，提高教学能力的积极性。积极参加县教育部门组织的各项教育教学竞赛
活动。半年来，我校教师先后参加县骨干教师评选，有2人评为县级骨干教师。学校先后迎接了县教育局的督导评估工作检查。通过学校扎实的工作，一方面促进了学校教育教学水平的全面提高，另一方面也为学校以后的发展指明了方向。
作为一名学校的副校长，必须做好一把手的助手。当好配角，重视学校领导班子的团结，做到互相尊重，互相配合，服从组织纪律，不搞个人小动作。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负责任，不互相推诿，不是自己分管的工作，只要领导分给自己，都能乐意接受，并认真做好。工作中不计报酬，不计名利，不计得失，工作中肯动脑筋，讲效率，讲速度，从不拖沓，作出自己的应有贡献。作为学校的一名领导成员，在工作中理应走群众的前头，在与同志的交往中更应热情关心，照顾别人。但由于办事过于简单，与同志的沟通还有欠缺，有时尽管自己的出发点是对的`，但办事效果不是很理想，究其原因是工作方法过于简单，只注重事情的结果，而忽视了事情的发展和过程，往往只凭自己的要求去衡量别人，且求成心切，总是用一个标准一刀切，使别人不易接受。平时与老师们谈心，情感交流，关心生活等方面做得还较欠缺，这样对调动教职工的积极性，也有一定的影响。在思想上过多地注重了熟悉情况、了解环境的一面，对开展工作的魄力和决断还显不足。还需要自己在以后的工作中注意和改正。
在今后的工作中，我将认真工作，积极听取老师的意见，使自己分管的工作做得更好，为学校的美好明天贡献自己的力量。
学院工作总结【篇9】
6.学历证书：学生完成学业，成绩合格，按国家规定颁发河南大学民生学院毕业证书;凡符合学士学位授予条件的，学院按照国家规定授予河南大学民生学院学士学位证书。
河南大学民生学院的办学理念可以概括为“一个适应、两个坚持、三个注重。”即：适应国家和区域经济社会发展的需要;坚持社会主义办学方向，坚持以人为本;注重培养质量，注重特色办学，注重改革创新，努力建设人民群众满意的大学。
学院根据经济社会发展需要不断进行调整、优化专业设置，立足于培养社会需求的高素质应用型人才。
为社会主义事业培养合格的建设者和接班人，是我们办学的基本目的。
学院坚持以人为本，就是坚持以学生和教师为第一的治校理念。
学院坚持走以提高质量和突出特色为核心的内涵式发展道路。
民生学院在继承和发扬母体学校河南大学“明德新民、止于至善”优良校风的基础上，锐意改革，开拓进取，认真探索一条适合自身发展的'特色办学之路。学院大力开展“教风、学风、考风”建设，积极营造良好育人氛围;全力实施“全员育人、全过程育人、全方位育人”教育战略，强化学生的应用能力、创新意识和创新能力，培养具有综合竞争能力的高素质应用型、复合型、创新型人才。学院成立的大学生创新创业指导中心，聘请多名学者及专家团队，在大学生科技创新、公务员考试、考研深造、实习实训、社会实践、职业规划、创业实践、素质拓展、社团文化等有益于大学生综合素质提高的广泛领域进行指导与培训，学生能力得以全面提升，成绩显著。近年来，在河南省科技、文艺、体育、志愿服务等赛事活动中，学院先后多次获得省级先进集体、上千余人次获得上级有关部门奖励。
学院工作总结【篇10】
第一条为进一步做好我校招生录取工作，体现公开、公正、公平原则，根据教育部和陕西省教育厅的有关规定，特制定本章程。
第二条西北大学现代学院是由西北大学申办、国家教育部批准设立的独立本科院校。办学性质：独立学院;办学层次：本科;学校国标代码13678;办学地址：西安市长安区滦镇科教园陈北路1号。邮编：710130。招生咨询电话：029-81555895传真029-81555825。
第三条学校具有本科学历教育招生资格。学校具有学士学位授予资格。
第四条学校在陕西、河北、内蒙、山西、安徽、江西、山东、河南、湖北、湖南、四川、贵州、甘肃、宁夏、新疆、广东、江苏、黑龙江等18个省(自治区)投放招生计划，具体的分专业招生计划以当年当地省级招生部门公布数据为准。
第五条学校招生工作实行学校负责、校本部和省级招生部门监督的招生录取体制，招生录取严格遵守教育部、各省级招生部门的有关政策和规定，坚持德、智、体、美全面发展，择优录取的原则。
第六条非艺术类专业录取原则：考生在思想政治品德考核和身体健康检查合格、高考成绩达到当地录取分数线的前提下，根据各省志愿填报和录取模式，按照总分优先和志愿优先相结合的原则择优录取和确定专业，各专业志愿之间没有分数级差。
第七条艺术类专业录取原则：
1、专业课有组织校考的省份，优先承认我校校考成绩，文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线，按照专业成绩排名从高到低择优录取。
2、专业课未组织校考的省份，承认该省统考或联考成绩，文化课成绩达到生源省艺术类专业本科录取控制分数线，按专业成绩从高到低择优录取。
3、根据陕西省《关于做好陕西省普通高等学校艺术类专业招生工作的通知》陕招办〔〕30号文件要求，省内招收的播音与主持艺术、戏剧影视文学、广播电视编导专业认可陕西省播音编导类省统考成绩，考生文化课成绩达到陕西省艺术类专业本科录取控制分数线，按文化成绩从高到低择优录取。
4、专业课校考及统考均未涉及的省份，认可考生所在地省级招生部门认可的其他本科院校艺术类校考合格成绩，录取时按专业60%+文化40%从高到低择优录取。
第八条预留计划使用原则：
预留计划作为机动指标用于调节各省(自治区、直辖市)统考上线不平衡问题，严格按照各省级招生部门规定录取符合条件的生源。
第九条投档比例：我校调阅考生档案的`比例按录取各省级(自治区、直辖市)招生部门的有关规定确定。
第十条学校招生录取不限定报考语种，但入学后各专业外语教学为英语。
第十一条本校教学语言为汉语普通话，凡报考我校的考生应熟练运用汉语普通话文字和语言进行学习交流。
第十二条在第一志愿考生已录满的情况下，原则上不录取第二志愿考生;在志愿未录满的情况下，接受第二或更后志愿考生。
第十三条体检要求：学校对考生身体健康状况的要求，执行教育部、卫生部、中国残疾人联合会联合颁布的《普通高等学校招生体检工作指导意见》等相关文件执行。
第十四条学生学完教学计划规定的全部课程，经考核合格，颁发西北大学现代学院毕业证书。符合学士学位授予条件者颁发西北大学现代学院学位证书。
第十五条收费：按招生当年陕西省物价部门核定标准执行。(1)汉语言文学、国际经济与贸易、人力资源管理、资产评估、金融工程、化学工程与工艺、制药工程专业19000元/生/年;(2)工程管理、财务管理专业0元/生/年;(3)播音与主持艺术、广播电视编导、戏剧影视文学、动画、视觉传达设计、环境设计专业22000元/生/年;(4)表演、摄影专业23000元/生/年。(注：如果相关主管部门调整本年度本科生学费收费标准，我校将按照新规定收取学费)
第十六条奖贷学金：学校通过各种奖学金、国家助学贷款、学生补助、组织勤工助学等多种方式，帮助家庭经济苦难的学生完成学业。
第十七条本章程由西北大学现代学院招生办公室负责解释。
学院工作总结【篇11】
尊敬的各位领导、各位代表：
你们好！
光阴荏苒，岁月如梭，转眼间我院第八届学生委员会即将完成学院领导赋予我们的神圣使命。自XX年4月份，第四届团委委员会第八届学生委员会成立以来，在学院领导的正确领导下，在学生处团委老师的具体指导、支持下，紧紧围绕学院“致力于打造中国最具竞争力的名牌技师学院，致力于培养中国最优秀的高技能人才”的中心开展工作，我们全体成员本着“开拓创新、求真务实、扎实肯干”的工作作风和态度；吸取以往的工作经验，改进工作办法，拓宽工作领域，创新工作模式，充分发挥“自我管理、自我教育、自我服务”的工作职能，处处起到模范作用、榜样作用，带领全体同学继续解放思想，组织活动丰富同学们的第二课堂，繁荣校园文化，取得了丰硕的成果。
在此，我非常荣幸的代表xxxx学院第八届学生会委员会作工作报告：
一、进一步明确分工负责制度，加强内部管理，提升学生干部政治思想素质
在院学生会主席团及各部部长全面负责的前提下，学生会全体成员均实行分工负责制度，做到分工明确，责任到人。进一步制定和完善了院学生会各项考核办法和管理规定，提高全体成员的自我约束力，使院学生会真正成为一个纪律严明、奖惩分明、团结、积极向上的先进学生组织。
主席团每周对各系主席团同学召开例会，加强与各系学生会组织的交流、沟通和了解，做到在学生工作中相互帮助，相互支持，形成一个团结的力量。通过例会的召开，使内部成员相互熟悉了，增进了感情，提高了工作热情，也能够及时明确近期的工作目标和方向，从而提高了工作的效率。
树立学生会的文化建设品牌，坚持群策群力、同心同德的原则，体现出：崇尚品德、相互信任、认同鼓励、有责任心、追求卓越、正面积极、团队合作等方面内容。学生会文化是学生会的灵魂，对学生会的成长、工作以及发展起着重要的作用。因此，我们院学生会今后将继续执行“社团管理模式”的学生会文化，带动大家树立明确的目标并在为目标奋斗的过程中保持一致步调，增强学生会的凝聚力，树立学生会良好的形象。
二、开展形式多样的文体活动，营造浓厚的学习娱乐氛围
为提高学院的精神文明建设，院学生会各职能部门在完成好常规性工作的同时还开展了一系列有意义的活动。为更好、更多的开展女生活动，充分调动全院女生的兴趣爱好，使她们更好的学习和生活，院学生会组织开展了形式多样的女生活动，由院学生会发起的女生活动周活动，丰富了同学的课余生活，促进同学之间团结精神，增加同学之间的友谊，受到广大女生的一致欢迎；为给团组织储备后备力量，增强广大青年团员对团组织的信任，提高团员青年的政治思想觉悟，树立正确的世界观、人生观、价值观，团委院学生会组织“优秀团干部培训大会”，提高了各团支部干部的自身综合素质和广大团员青年的思想水平；为了进一步提高广大青年团员的爱国情操和爱国热情，我们举办了以“守望生命、大爱无疆、我们与你在一起”5.12汶川大地震周年祭诗歌朗诵会，借此活动缅怀遇难同胞，激励生者坚强，鼓舞全院青年学子和灾区人民携手并肩，为灾后重建贡献自己的力量。
院学生会还相继在全院组织开展了“职业生涯征文比赛”、“四德教育演讲比赛”、以“喜迎国庆、服务全运、志愿有我”为主题的知识竞赛、”纪念12.9学生爱国运动板报作品评比“等知识竞赛类活动，丰富了校园文化生活，营造了积极、健康、向上的校园文化氛围。为了强健学生体魄，相继举办了xxxx学院“第一届大学生广播体操比赛”、“第八届学院杯篮球赛”、“学院杯”拔河比赛、冬季越野赛等一系列体育类活动，培养了学生的团队精神，增强了同学的体质。
与此同时，12月份为积极配合我院首届技能节的开展，院学生会承办了xxxx学院技能节系列活动中的生活技能评比部分，其中包括以“铭记历史·爱我中华”为主题的纪念一二。九学生爱国运动演讲技能比赛；学生软硬笔书法及绘画技能比赛；“我塑·我行”手工艺作品制作比赛；学生生活技能——厨艺大比拼以及篮球技能评比；宿舍内务评比等一系列活动。整个生活技能评比活动的组织时间紧、任务重、工作量大，但经过院学生会全体成员的共同努力，各项活动都取得了较好的效果，得到了学院领导和老师的一致好评，并在学院双选会现场展现了我技师学子的多才多艺的技能和良好的精神面貌。
通过以上活动的组织开展，既活跃了校园气氛，丰富了同学们的课余文化生活，提升了学院精神文明建设和同学们的综合素质，增强了广大青年学生的政治思想觉悟和爱校、爱国热情，通过活动也充分体现了我们院学生会全体成员在学生工作中付出的努力，增强了院学生会成员的集体荣誉感和团队协作精神。
以上点滴成绩的取得都是学院领导正确领导和亲切关怀下的结果，是院学生会全体成员共同努力的结果。
在本学期的学生工作中取得了一定成绩的同时，我们还不断总结经验和工作中存在的不足：
第一，学生会与广大基层同学的信息沟通渠道不够畅通，沟通力度不够，应当进一步拓展信息渠道，增加与广大同学直接交流的机会。
第二，学生会活动的针对性与实用性有待加强，组织开展的活动应当更具有敏锐性，紧紧扣住同学们关注的焦点。
第三，学生会工作的监督考核机制可操作性不强，应当进一步制度化、标准化和科学化。
回首过去，我们踌躇满志；展望未来，我们信心满怀。我们相信在学院领导的正确领导下，在各位老师的热心指导下，新一届学生委员会在以后的工作中必将进一步严格要求自己，脚踏实地地做好本职工作，不断总经验，积极发扬优点克服不足，时刻走在学院学生教育组织工作的最前沿，为学院的发展贡献一份力量！
学院工作总结【篇12】
为确保师风建设活动顺利开展，学校高度重视，成立了领导小组，校长担任组长，负责该项工作的具体实施，并收集好相关资料。
1、切实开好动员大会。学校召开教师会议，在这次会议上校长作出了重要讲话，统一思想，提高认识，明确活动目标、任务和具体方法步骤。进一步提高全校教职工，特别是青年教师对加强师德师风教育活动重要意义的认识，规范言行，树立良好师表形象的自觉性。
2、搞好宣传。我校结合实际，通过宣传栏、微信等载体进行广泛宣传动员，充分发挥学生家长及社会舆论的作用，积极营造良好的活动氛围。
3、搞好学习、活动。学校根据上级有关规定和学校实际，《认真组织教职工学习政治理论，加强教职工及党员队伍的思想作风建设，利用教师例会组织教师学习了《中小学教师职业道德规范》《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等。
4、扎实治理有偿补课。我校组织教师认真学习教育部及县教育局出台的《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》文件，学校没有教师参加有偿补课。
通过开展一系列学习、活动，使学校教职工从思想上真正认识到为人师表和依法执教的重要性和必要性，进一步转变教育观念，积极创建民主、平等、和谐的师生关系，营造和谐的校园环境。通过培训学习加强了我校教师师德师风建设，培育了教师教育情怀，提升了教师队伍整体素质，让每一位教师真正做好学生的引路人。
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