[推荐]关于寒假假期总结模板

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关于寒假假期总结【篇1】

　　寒假不知不觉悄悄离我们而去了。这个寒假要比以往冷的多，在这个寒假里，我感觉过得非常快乐，非常难忘，也非常充实。我很怀念在寒假里每天钻在被窝里暖暖的睡个懒觉，很怀念过年时候一家人热热闹闹的场景，很怀念走亲访友那种气氛和桌上美味的饭菜，更怀念在温暖的家里，看着那些有趣的书籍……

　　这些都令我回味无穷，可是光阴似箭，时间转瞬即逝，那些伤心事、烦心事、高兴事以及那些令人激动的事都已经过去了，它们已经深深印在我的脑海里了，可是转眼间，这个寒假有过去了，本来在寒假开始之前，我以机构制定好非常详细的寒假学习计划，而且很有信心在寒假中好好的大干一场，可是那张可怜的计划表，好似被人遗弃一样贴在墙上，我的懒惰再一次打败了学习计划。本来应该利用寒假时间却又因为我的惰性而给荒废了。

　　可是现在再自责又有什么用呢?现在说什么也晚了。到下个学期好好学习才是正道，这是我在初中的最后一个学期，我一定要好好利用起来，在新的学期一定加倍努力，让我的成绩有一个飞快的进步!

　　我要在最后几天，调整状态，复习一下课本。

关于寒假假期总结【篇2】

　　寒假假期总结(一)

　　寒假假期总结六年级

　　1.实践

　　2.作业.返校情况

　　【寒假假期总结】

　　寒假中我参加了社会实践活动与亲子活动,经过整理总结如下

　　社会实践活动：

　　地点设在乾溪第五居委会,负责的是黄阿姨,在寒假中共参加了两项活动,记得那次宣传活动是一个很冷的早晨8：30,小区中共十几个学生（包括我）在各幢居民楼附近宣传,“居民们,祝大家新年快乐,春节期间要做好防火防盗工作,煤气关关好,不要随便开门,晚上关好门窗,外出防盗总门随手关,过道不要堆可燃品……”尽管天冷,声音很轻,但我们举着扩音器尽自己最大努力,这样可以使居民了解,注意防范,一些晨练的老伯老太想我们投来赞扬的目光,还有一次是扫地清洁活动,由于居民放过爆竹,许多纸屑都吹进了草丛中,我们清扫起来很麻烦,但那红纸屑混在绿草中很刺眼,于是几个学生就蹲下慢慢捡起,干得满头是汗.这次居委搞的社会实践活动虽然只是普通的宣传、清洁活动,但它们使我们知道了过去小区宣传员及马路上清洁员的辛苦,所以我们要保护环境.多为别人着想,而以前高层抛物的居民也改正了.

　　亲子活动：

　　寒假中我还和家庭成员搞了一次亲子沟通活动,目的是商讨一下家人对待读书问题的看法（主要为课外阅读利弊及选择）,我们围坐在桌边各抒己见,一向喜欢看看书抱的奶奶认为课余阅读有很大帮助,妈妈却认为课外读物有些是对学习无益的,如武侠、言情方面,她是主张看学习类读物,讨论到最后,爸爸作了总结,课外阅读固然有利学习,但学生以学为主,所以每周定期完成一定阅读量,并对阅读书籍做好笔记和感想.这一个决定使我们每个人都很满意搞这样一次活动,既沟通了我和父母间的想法,也使我对学习阅读有了很深了解.

　　最后谈谈寒假中的关于学习的一些方法,

　　寒假中主要完成学校布置的作业,我还在各学科中进行了拓展学习,语文方面多读书报及文言文的阅读,数学复习了上学期内容,英语在语法方面进行了整理和单词积累,此外还收听了每天的新闻和专题报道,详细记录了新闻内容（如禽流感问题）,有时还参加了电台的时政大擂台,虽然没有得奖,但至少它让我主动接触各类新闻,时刻了解国内外大事,当然我也抽空玩,比如上科技网,玩玩棋类,以及收看电影,我认为寒假是放松的大好时机,但先要完成学业,空余时间痛快地玩也是必不可少的,而那些整天沉湎于游戏的同学就应该好好改一改心思了.

　　今年的寒假,我在学习——沟通——娱乐三不误,真正感到很充实和愉快,我很愿意听取其他同学的想法,请来告诉我.寒假假期总结(二)

　　寒假假期小结,希望网页帮忙自己写,语言不要太白话,100字左右就行了,越简练越好,不需要写成作文,

　　又是一个假期结束了,我,又长一岁了.回想着前一年的快乐,难过和点点滴滴,就这样迎来了新年的到来.我享受着这份喜悦,很短暂但又很丰富,可是这些已成过去,我,要用新的一切来迎接新的学期,新的未来!寒假假期总结(三)

　　寒假心得体会600字【寒假假期总结】

　　早晨,金色的阳光撒满大地.我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,一到街上,街道上仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”、挂灯笼.人们穿着节日的盛装,纷纷脸带微笑地走向各个市场,有的购物,有的观赏,一片繁忙的景象.今年的春节过得真开心啊!除夕----大年三十这一天,全家上下团聚在一起,吃年夜饭,男女老少欢聚一堂,长辈还要给我们小孩压岁钱,在欢声笑语中共享天伦之乐.当晚,烟花怒放,五光十色,美丽极了!等到半夜零时,爆竹齐鸣,欢庆新年的到来,是多么激动人心呀!我想此时此刻,全国各族人民都在欢呼雀跃新年的到来.年初一,男女老少穿戴一新,吃年糕和汤团,取“年年高、团团圆”的意思.年初二开始,亲戚、亲友们相邀做客,即是“拜年”,有是吃“年酒”.拜年首先要到最亲的长辈处拜年,然后是平辈间拜年,长辈各个都给我们这些小孩子发红包,可高兴啦!哦!我可忘了告诉你们,在春节里家家户户的房子里有可能有两三根甘蔗,这是为什么呢?原来甘代表“节节高”.但为什么春节里吃“年夜饭”时都有一道菜是鱼?让我来告说你：鱼和余是斜音,所以表示“年年有余”的意思.在春节里不能说不吉利的话,否则会被长辈埋怨、不懂规矩,知道了吗?过春节让我体会到了也理解到了春节时各种各样的习俗,也体会到了人世间的亲情和友情,也朋友们欢喜若狂,因为口袋里装着满满的红包,真有“财大气粗”的模样,我也不列外,但是我已作好了打算,你想知道吗?【寒假假期总结】寒假假期总结(四)

　　求寒假总结1000字左右

　　英语总结:

　　这次英语考试87分,成绩并不是很理想,所以,通过这次期末英语考试,我对自己英语不足的方面总结了以下几点:

　　1、语法不过硬,总分15分的语法部分,我足足扣了8分左右,仔细看,原来都是语法不清楚所失的分.大多都是我思前想后,优柔寡断的答题.而往往扣分的也是这种题目.关于失态的变化,副词,名词的适当形式等.这些语法我都朦胧的很.所以,在寒假里我要专注英语方面.仔细加工.一定要把语法搞懂.

　　2、阅读：阅读的形势可分集中.1、判断对与错2、根据短文选择题3、完形填空4、首字母填空.有事也会有一两篇小对话,要让我们选语句.这次的阅读总分一共为40分,零零散散的分数一家起来就扣了4.5分.而多是扣在完形填空这一栏.所以,我去买了一本《初中英语完型填空300篇》寒假之中一日两篇.这样练习有助于阅读的提高.

　　数学的总结：

　　数学这次我考了92分.成绩并不是很理想.我想为什么自己数学总是没能得高分.原因可能有几下两点.

　　1、粗心,不认真仔细：这主要体现在没能看清题意,做题目的时候经常将题目抄错.或在做题目的过程中计算错误.如果因为这个扣分是十分可恨的.因此,我知道避免这种事情发生的唯一方法便是：认真仔细.

　　2、我认为数学的实战攻略为题海战术.题目做多了,提醒接触多了.便不再害怕难题了.更重要的是开动脑筋.像这次考试最后一大题.正五边形有72°,正是变形也有72°,要从多个角度来考虑题目!

　　语文总结:

　　语文考试这次85分,应该说比较好.但通过这次的考试,我也找到了点漏洞.和值得我去注意的地方.

　　1\基础:基础分这次我满分,那是因为我应该背默都落实了下去,另外,课外古文是要考平时去认真听讲和课外积累的

　　2\阅读:共33分的阅读我扣了5分.记叙文扣1分,说明文扣4分.而说明文主要扣的都是作用与概括这种题型的题目,我会将说明文阅读训练那一套卷子认真的阅读一遍的.

　　3\作文:40分的作文扣10分,作文要多写和多看文章,文章心意,给人以耳目一新的又有说服力.点名文章的主题的文章自然是高分.所以,我会用寒假的大部分时间看文学作品及作文的.

　　寒假明天落实作业:

　　1\作文(两天一篇)

　　2\完形填空2篇

　　3\阅读5篇

　　3\古文看2篇

　　4\每天5首诗

　　5\英语朗读20分钟

　　6\数学题30道

　　7\看书.

　　0兄弟啊...这就是我的期末总结..咳.这是给你的建议哦.

　　还有,把分数改一改就凹K了...

　　2

　　寒假中我参加了社会实践活动与亲子活动,经过整理总结如下

　　社会实践活动：

　　地点设在乾溪第五居委会,负责的是黄阿姨,在寒假中共参加了两项活动,记得那次宣传活动是一个很冷的早晨8：30,小区中共十几个学生（包括我）在各幢居民楼附近宣传,“居民们,祝大家新年快乐,春节期间要做好防火防盗工作,煤气关关好,不要随便开门,晚上关好门窗,外出防盗总门随手关,过道不要堆可燃品……”尽管天冷,声音很轻,但我们举着扩音器尽自己最大努力,这样可以使居民了解,注意防范,一些晨练的老伯老太想我们投来赞扬的目光,还有一次是扫地清洁活动,由于居民放过爆竹,许多纸屑都吹进了草丛中,我们清扫起来很麻烦,但那红纸屑混在绿草中很刺眼,于是几个学生就蹲下慢慢捡起,干得满头是汗.这次居委搞的社会实践活动虽然只是普通的宣传、清洁活动,但它们使我们知道了过去小区宣传员及马路上清洁员的辛苦,所以我们要保护环境.多为别人着想,而以前高层抛物的居民也改正了.

　　亲子活动：

　　寒假中我还和家庭成员搞了一次亲子沟通活动,目的是商讨一下家人对待读书问题的看法（主要为课外阅读利弊及选择）,我们围坐在桌边各抒己见,一向喜欢看看书抱的奶奶认为课余阅读有很大帮助,妈妈却认为课外读物有些是对学习无益的,如武侠、言情方面,她是主张看学习类读物,讨论到最后,爸爸作了总结,课外阅读固然有利学习,但学生以学为主,所以每周定期完成一定阅读量,并对阅读书籍做好笔记和感想.这一个决定使我们每个人都很满意搞这样一次活动,既沟通了我和父母间的想法,也使我对学习阅读有了很深了解.

　　最后谈谈寒假中的关于学习的一些方法,

　　寒假中主要完成学校布置的作业,我还在各学科中进行了拓展学习,语文方面多读书报及文言文的阅读,数学复习了上学期内容,英语在语法方面进行了整理和单词积累,此外还收听了每天的新闻和专题报道,详细记录了新闻内容（如禽流感问题）,有时还参加了电台的时政大擂台,虽然没有得奖,但至少它让我主动接触各类新闻,时刻了解国内外大事,当然我也抽空玩,比如上科技网,玩玩棋类,以及收看电影,我认为寒假是放松的大好时机,但先要完成学业,空余时间痛快地玩也是必不可少的,而那些整天沉湎于游戏的同学就应该好好改一改心思了.

　　今年的寒假,我在学习——沟通——娱乐三不误,真正感到很充实和愉快,我很愿意听取其他同学的想法,请来告诉我.

关于寒假假期总结【篇3】

　　在家里，同学们认真开展“说三句话，做三件事，自我品德教育活动”好多家长都被孩子真诚的行为感动了。我班的王晓雷同学的家长在谈及孩子在给长辈拜年、让食的情景时，幸福的泪花还在眼中闪动。家长们也为学校的这种真诚的教育活动打动了，也纷纷以家长联系卡或者打电话、找老师谈心的方式表示一定积极配合学校把中华美德教育活动搞好。

　　当我们看到我们的教育活动产生如此大的效果时，我们感到，三结合教育中我们不再孤单，学校、家庭、社会三者靠得更紧了，合力更加增强了。

　　在活动月中，学生们的多种能力得到了锻炼，并有了提高。如：社交能力，现在同学们会在各种场合运用礼貌用语，展现新时期少年儿童落落大方的风度；动手能力，在寒假中很多同学学习了剪纸艺术。如：剪窗花、剪福字等，还有部分同学学习了中国结的编制；在家庭的劳动中，学生的动手能力得到锻炼。冷阳同学将她在家学包饺子的过程写了下来：①取面②温水和面③切记子④擀皮⑤包馅。在后面还附上了妈妈的点评：别有风格，难得的尝试。同学们在活动月的多种实践的活动中，不但提高了技能，也受到祖国文化的熏陶。

关于寒假假期总结【篇4】

　　四、认真总结、深入交流

　　本次主题为“情系学子，意暖寒冬”的寒假家访活动结束后，建筑与艺术系在新学期召开了家访工作研讨会，辅导员纷纷汇报了家访情况，交流家访经验，分享家访体会。同时整理出多份家访记录，近百余张照片和部分家访视频。并且对确定本学期思想政治教育工作提出了不少重要的建议，具体如下：

　　1、加强辅导员进宿舍、进教室，深入学生当中去，了解学生实际困难，做好学生思想教育工作。

　　学生宿舍作为学生日常活动的重要场所，深入学生宿舍是班级辅导员做好学生思想政治工作和管理工作的基本职责之一。辅导员应协助宿管科，努力培养学生各项综合素质，把宿舍创建成学生生活、学习的温馨家园，成长、成才的重要阵地。深入宿舍全面了解学生的思想、学习和生活方面的情况，通过与学生沟通、交流，对思想、学习、生活上有困难的学生进行帮助与指导。

　　2、加强奖助学金政策宣传，鼓励学生努力学习。

　　在教育实验学院，奖学金的比例和普通学院相比要高，优秀的学生学校就有合适的奖助机制与之配合，加强对学生奖助学金的宣传，有利于大家互相学习、互相鼓励、互相竞争的局面的持续进行。对于贫困、特困学生，这样更可以缓解他们的经济压力，免除他们的后顾之忧。

　　3、加强勤工助学（家教）等安全教育。

　　建筑与艺术系特困、贫困学生比例很大，尤其是XX级新生中贫困生特别多。部分学生为了缓解经济压力到校外从事家教等活动以勤工俭学，系部对这些学生应建档、备案，在学生外出期间与之保持密切联系。在学生的教育管理中，我们应该更进一步强化安全教育工作。

　　4、加强学生立志和感恩教育。

　　建筑与艺术系的学生，我们不但要给他们优秀的教学资源，更要教育他们感恩母校、感恩社会，服务社会，用自己所学的理论知识更好地为社会主义现代化服务。系部应坚持继续组织感恩教育相关活动。

　　五、辅导员感想摘选

　　1、选自褚岩老师家访记录：“家访，不能流于形式，那是一份责任，同样的是一种使命”

　　2、选自任杨老师家访记录：作为一名辅导员不仅要关注学生的成绩，更要关注学生的心灵，关注学生成长的环境。走进他们的家庭，与孩子平等交流，倾听他们的心声，与家长交心谈心，得到他们的理解和支持。

　　3、选自郭海东老师家访记录：入户家访才能真正实现心与心的沟通，实现辅导员与家庭的零距离接触。在学生家里坐一坐，聊一聊，一句嘘寒问暖的话语，一个流露关切的眼神，胜过许多天苦口婆心的劝说、教育。

　　4、选自林赛老师家访记录：“家访是一门艺术，同时是一份责任”

　　通过本次家访活动，全体辅导员更深入全面的了解学生的实际情况，为今后有针对性地做好学生工作提供了宝贵材料。建筑与艺术系也会将辅导员家访活动深入持久地开展下去，推进家访工作常态化，并积极实施电话家访和网络家访，拓展与学生家庭沟通渠道，把学生思想政治教育工作做好、做实。

　　后记：在这个特别的冬天，全省有成百上千个像我们一样的教育工作者，在奔走，在忙碌，走进千家万户，诉说千言万语，为的只是更好地履行一个学生工作者的神圣职责。在这个特别的冬天，没有蜜蜂翩跹花丛，没有枝头绽放绿意，但连空气中却弥漫着一种别样的温暖。付出，也在收获，在这个特别的冬天天，建筑与艺术系在行动着，同时也被感动着。

关于寒假假期总结【篇5】

　　为了夯实此项工作，学校在寒假前给全校学生下发了活动安排，将活动内容、对象、形式，逐项落实到不同的班级。因此，在寒假期间学校有各年级都踊跃参加了不同形式的活动。综观我校寒假道德实践，主要反映在以下几个方面：

　　一、师生高度重视，活动内容安排扎实到位

　　为了保证寒假社会实践活动不流于形式，学校认真总结了过去开展社会实践活动的得与失，汲取了以往工作，在安排工作之前，组织教职工充认真学习了海勃湾区教体局寒假道德实践有关要求，让全体教职工充分认识开展道德实践活动的重要意义。结合本校实际，将道德实践活动归结为大主题。一是积极参加“我为社区做贡献社区”活动;二是开展“我是文明劝导员”活动，宣传文明行为;三是继续开展“六个一”活动。包括：

　　1、写一篇。

　　2、参加一次(种)健康有益的群众活动。

　　3、做一件感恩父母的事。

　　4、每一天干一件。

　　5、读一本好书。

　　6、开展一次科技创新活动。各班均能按时按要求完成任务，扎实开展了不同形式的道德实践活动。

　　二、活动内容丰富，形式灵活多样

　　我校社会实践活动形式多样，有集体性的，也有单个开展活动的，通过查看活动记录单和各班活动总结，反映出学校寒假道德实践活动内容比较丰富。

　　一是要求五、六年级学生利用寒假收集一些国内外的大事，并做好记录。通过看新闻写出自己的感受，进一步是学生了解祖国的变化和党对人民群众生活的关注。这样大大拓展了学生的知识视野。

　　二是开展各种体验活动，让学生通过亲身体验感悟做人道德。

　　三将过年期间的压岁钱做好收支记录，让学生了解钱是怎样花出去的，从而懂得节约。

　　四为了培养学生的动手能力，要求三、四年级的的学生用身边的废旧物品制作一些小制作。

　　三、活动效果非常明显，社会整体反响较好

　　在今年寒假社会实践活动中，从活动记录单反馈的信息可以看出，广大群众对道德实践活动都非常满意，满意率达100%，对我校今后的教育教学工作也提出了中肯的建议。全体学生能严格依照新颁《守则》、《规范》要求自己，文明守纪、礼貌大方，约束自己的行为。在寒假期间我小学生没有出现任何违法违纪事件，无一例不安全事故发生，学生能高高兴兴回家，平平安安返校。由于我校能够充分利用校外德育资源，对学生进行良好的道德教育，因此，今春开学学校仅用一天时间就报到就绪，并于2月28日教学秩序步入正轨。学生的不良行为习惯也较以前有所减少，这足以说明开展道德实践活动是非常可行的。

　　总之，学校利用节假日不失时机地开展道德实践活动，有效地抑制了学生放假放任自流的恶习。虽然寒假已经结束，但是在今后的教育教学过程中一如既往的坚持下去，把道德实践活动作为加强未成年人思想道德建设的重要内涵常抓不懈，使我校德育教育工作真正形成社会、家庭、学校齐抓共管的好局面，为把学生培养成为社会主义事业合格接班人而努力。

关于寒假假期总结【篇6】

　　欢乐而有意义的寒假结束了，今年寒假，我校积极响应教委、教体局的号召，立足学校、面向社会开展丰富多彩的寒假活动，让每一位学生真正度过了一个"健康、有益、愉快、安全"的寒假，在寒假里，我校布置并落实了以下工作，总结如下：

　　一、认真做好假前宣传教育工作

　　寒假开始前，分别召开了学校会议、班主任会议，明确各自的工作任务，落实到位；与全体老师签订《有偿家教承诺书》，同时学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》，使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排，并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置，特别要求各班主任对学生强化安全意识（交通、饮食卫生、用电、用气安全，防盗、防窃安全，春节期间燃放烟花爆竹安全等），提高学生的自我保护能力，防止意外事故发生。

　　二、开展丰富多彩的寒假实践活动。

　　为了拓展学生的视野，培养学生的社会实践能力，以及自我教育、自我管理能力，学校积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动，通过活动锻炼自我，快乐成长。

　　1、在学生中间开展“读一本好书活动”。利用假期期间引导学生积极阅读课外读物，拓展学生视野、丰富学生生活，培养学生良好读书习惯并开展“我爱家乡”征文活动；教育和引导学生假期文明上网，自觉抵制不良信息的侵害，合理安排上网时间，不沉溺网络。

　　2、开展感恩教育活动。要求学生在假期中，能帮助长辈做力所能及的事，能主动关心自己的长辈，开展“说一句感谢长辈的话，做一件感谢长辈的.事”活动，为父母、长辈、老人送上一份祝福。开学后将心得体会通过班会等形式与同学分享，增强内心体验，激发美好情感。

　　三、做好假期学校安全保卫工作。

　　学校加强了假期值班护校工作，注意防火、防盗，确保学校校舍和财产安全；加强门卫管理和夜间巡逻，严防火灾、盗窃和其他突发事故发生，确保学校财产安全。值班期间，认真履行值班工作职责，二十四小时不离校，未发生安全问题。

　　总而言之，我校师生在寒假通过积极开展各项活动，从各方面让自己得到锻炼，得到提高，收获不小。开阔了眼界、增长了见识，新学期开始，我们将继续努力，不断创新，再创佳绩。

关于寒假假期总结【篇7】

　　这已不再是我第一次参加社会实践了，从一开始我就明白中学生社会实践是引导我们学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想、修身养性、树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。虽然我每次的社会实践都只有短暂的四五天，但就是这短暂的四五天让我明白了很多道理，也让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终生受用。

　　从此次社会实践中，我发现人与人之间缺少了一样东西——信任。在客运站我们去帮那些乘客提行李时，好多乘客都是直接的拒绝，有的甚至往后退，我知道乘客有这样的表现也很正常，因为当今社会骗子多，人们的警惕性也在各有关部门的宣传下，大力提高。不过在此次实践中也有乘客没有拒绝我们的帮助，在一边帮乘客提行李一边与乘客谈笑时，感觉画面很温馨，心里也乐滋滋的。也许帮助别人本身就是一种快乐吧！

　　在此次活动中，我们遇到了很多行行色色的人，这些人的素质也不同，有的好，有的坏，看到少部分的乘客在抱怨安检麻烦时，我在想：如果是我自己也提着几大包行李然后还要过安检会不会也抱怨？我想在自己心里也会嘀咕几句吧，毕竟过安检真的很麻烦。不过在这样的地方过安检也非常有必要，因为如果不过安检的话，乘客们的人身安全得不到较好的保障。

　　快乐的时光总是弥足珍贵，短暂的经历总是耐人寻味的，我们反复回忆、思索这一路上的点点滴滴，这四天的社会实践有汗水、有欢笑、更有沉甸甸的收获。

　　虽然四天的活动时间让我觉得有点累，但从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过这几天的实践，使我对真实社会有了更深切的体会。

　　作为高中生，我们要了解社会，深入基层 ，然后我们还需要深刻的去学习一些党和国家的方针政策。我们作为国家的接班人，只有懂得全面的发展自己，把理论与实际相结合，才能更好地投入到祖国的'建设中去，才能真正的做一个奋发有为的现代青年！

　　一路的艰辛与微笑，虽有所收获，然而这才是所学的开始，新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行，请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾！

关于寒假假期总结【篇8】

　　259号）和《沈阳建筑大学城市建设学院关于在XX年寒假期间开展“千名辅导员万家行”活动的通知》下发后，建筑与艺术系根据辽宁省高校工委及省教育厅文件精神，院学生处工作要求，决定采取把个别学生亲访与信访相结合的工作方式。在系部领导的带领下，我们经过学习讨论，统一了思想，确定了家访的范围，家访的对象。

　　经过上报学生处批准，建筑与艺术系派出学办全体辅导员，赴盘锦、锦州、沈阳等地区进行个别学生亲访；亲访涉及到的学生中包括单亲家庭学生、贫困家庭学生、优秀学生、学业困难学生、心理问题学生等几种（不同类别学生之间有重叠）。信访涉及到的学生主要是省外贫困家庭的学生。

　　二、高度重视、周密部署

　　家访前，建筑与艺术系召开XX年寒假期间家访工作筹备会议，分析了今年家访活动的形势，要求全体辅导员要高度重视家访活动，积极行动起来，全力做好家访预备工作。要做好充分准备，要积极向学生家长介绍学院办学思路和发展方向，让家长了解学院认识学院。会议确定建筑与艺术系家访活动主题为“情系学子，意暖寒冬”，通过“送信息、访学情、听意见、促发展”的活动内容，增进学校与家庭、辅导员与家长的联系，使家长了解学生在校情况，形成学校、家庭、社会的教育合力，有效加强学生思想政治教育工作，促进学生全面成长和发展。

　　会后，各位辅导员立即着手访前材料准备，要确定家访路线，制定详细的活动计划；制定各项信息记录表格、信息反馈表格，认真备好每名学生的基本情况。此外，针对信访学生，建筑与艺术系统一发出致家长的一封信，做好系部、学院的宣传，争取家庭对系部管理、学院管理的理解与支持。同时附上各位辅导员亲自给每一位家长写的学生寄语，从同学们各自不同的情况出发，有针对性的提出意见建议，以达到和家长的良好沟通，进一步促进学生健康成长！

　　三、工作踏实，形式多样

　　1、辅导员亲访阶段

　　时间：1月7日—2月26日

　　地点：盘锦、锦州、沈阳

　　参与人员：建筑与艺术系辅导员

　　家访是做好大学生思想政治教育的重要方式和有效途径，建筑与艺术系通过个人家访、集体家访、特殊时期家访等多种形式，促进学校与家庭的有效沟通，形成学校教育和家庭教育的强大合力。

　　（1）、个人家访。个人家访是大多数辅导员采取的家访方式，建筑与艺术系辅导员们以“送信息、访学情、听意见、促发展”为内容，深入到盘锦、锦州、沈阳三地，通过亲身问询、亲耳听取、来为学生提供更直接、更实际、更科学的教育指导。针对贫困生家庭，辅导员向学生家长介绍了我校的扶贫助学励志工作，包括贫困生认定、国家贷款、勤工俭学、伙食补助、国家助学金、国家励志奖学金等多方面的扶贫政策，，针对高年级学生，辅导员主要与家长就学生的考研与就业情况进行了沟通。跟他们讲了大学学习的特点，以及将来发展的几种选择。在就业或考研方面，希望家长多多给学生鼓励，帮助学生卸压，调动其学生的积极性和主动性。家访过程中，有的辅导员给学生送去了水果、牛奶、春联等慰问品，有的辅导员给家有老人的家庭送上营养品。通过家访活动，辅导员真切感受到了学生家长对学校和老师的信任，对学生成才的期望，增进了学校与家庭、辅导员与家长之间的联系，拉近了辅导员与学生之间的感情，进一步增强了辅导员做好本职工作的使命感和责任感。

　　（2）、集体家访。在本次家访活动中，为了能够走访更多典型的学生家庭，建筑与艺术系制定了详细的家访方案，采取集体家访的形式，在主管学生工作的副主任褚岩和分团委书记任杨的带领下，以一个地区为中心辐射周边，既增加了家访的覆盖面，增强了教育效果，也使辅导员们在经验丰富的老前辈带领下学习了实际工作技巧，提升了总体的工作水平和能力。

　　（3）、特殊时期家访。建筑与艺术系在寒假组织全体辅导员参与的家访活动的同时，考虑到期末期间个别学生的行为举止和思想动态，对一名目前正在治疗中的心理抑郁学生进行家访，看望学生的同时对其进行鼓励，帮助学生尽快的返回校园。辅导员还与学生家长交流一些学生的性格问题，希望能够配合学校的工作帮助学生尽快摆脱困扰。辅导员也建议家长以后能够及时的与学校联系，建立学校教育与家庭教育的结合方式，以便共同帮助学生提高交际能力，弥补学生的缺陷。最后家长和辅导员一起鼓励学生要明确奋斗的方向，再接再励，珍惜大学四年的美好时光，努力实现自己的人生价值。

　　2、信访阶段

　　在做好家庭走访的同时，建筑与艺术系辅导员还选择了一些省外贫困学生或者学业困难学生进行信件访问，并且做好了信心反馈工作，同时通过电话交流、网络沟通等方式与尽可能多的学生家长取得联系，让这些学生和家长也能感受到学校对他们的关心和期望，让家长更多地参与到学生事务的管理和决策当中，在沟通中家校互相支持，实现学生、学校和家庭教育三位一体，为大学生的健康成长发展创造更好的环境。