这里出国留学网小编为大家整理了关于“矫正心得”的样文，不同的经历会带来不同的感受，而我们可以借助歌曲来记录自己的经历。写下我们的感悟与心得，对我们的提高认知水平有着帮助。欢迎大家与周围的朋友分享自己的思考和体验！
矫正心得【篇1】
我街道社区矫正工作在区委、区政府的领导下，坚持以党的xx大精神和科学发展观为指导，按照“衔接好、监管好、引导好”的工作思路，扎实有效开展社区矫正工作，为维护社会稳定，构建和谐前卫发挥了积极作用。
我街道现有在册社区矫正对象4名，其中男性3名，女性1名;假释2名，剥夺政权1名，暂予监外执行1名。该四名社区矫正对象除刘跃新暂未找到外，其余三名矫正对象矫正工作进行顺利。
(一)加强组织领导，夯实矫正工作基础。我街道社区矫正领导小组高度重视社区矫正试点工作，充分认识做好这项工作的特殊性和重要性，切实加强工作领导, 落实工作责任，按照分级管理原则，层层抓落实。
(二)完善工作体系，扎实开展监管教育和帮扶工作。我街道加大衔接管控体系建设，完善解除矫正与落实安置帮教相衔接等工作机制，及时转发省、市、区有关矫正对象教育管理工作规定，街道领导小组与社区负责成员积极配合、通力合作，积极开展社区矫正对象监管教育帮扶工作，严格执行周报告、月汇报、每月一走访和外出请销假等制度。
(三)加强管控，力促社区矫正与安置帮教无缝对接。为使社区矫正工作与安置帮教工作顺利衔接，保证矫正对象解矫后不脱管、不漏管，我街道积极探索社区矫正与安置帮教工作有效结合新思路，落实四个同步，实现社区矫正向安置帮教的无缝对接。一是解除矫正与签订帮教协议同步。矫正期满之日，即由司法所长向解矫人员当面宣读《社区矫正期满宣告书》，在办理解矫手续同时，安排安置帮教小组与解矫对象签订《帮教协议书》，直接纳入安置帮教体系管理。二是个人档案材料移交同步。解矫后，矫正对象身份转变，原有的一套基本材料随之移交，重新建立归正人员一人一卡一档，经过社区矫正后，这部分人员底子清、情况明，建档工作非常顺畅。三是矫正帮教人员衔接同步。由街道综治办牵头，建立同一人矫正、同一人帮教的工作机制，实行社区矫正教育管理与安置帮教责任包办制度，降低帮扶成本，提高帮扶效果。四是管控教育与帮扶救济同步。社区矫正与安置帮教在管理方式方法上有相互借鉴之处，“管控、教育、帮扶、感化”是两者在管理上共通的四部曲，有效避免了重复劳动，提高了工作效率和质量。
(四)多方联动，不断开拓新的就业渠道。社区矫正人员的安置工作是搞好社区矫正工作的重要环节，做好此项工作有利于预防和减少重新违法犯罪，有利于维护社会稳定。为了切实加强此项工作，给社区矫正人员创造良好的就业条件，结合我街道实际，街道社区矫正领导小组与各社区进行沟通交流，积极为帮教人员寻找并提供过渡性就业岗位，帮助他们解决生活困难，并对其开展思想教育和帮教管理活动。
xx年下半年我们会继续积极做好社区矫正工作，及时了解掌握社区矫正人员的情况和动态，不断完善社区矫正帮教措施，强化过程管理。认真解决社区矫正工作中出现的新情况、新问题，积极探索新路子新方法，为维护社会稳定的大局作出最大的努力。
1、加强组织领导，确保各项工作依法规范进行。社区矫正工作领导小组，要按照省、市、区社区矫正试点工作的任务和要求，加强对试点工作的领导。社区矫正工作者要积极探索积累社区矫正工作经验，精心组织实施，建立健全各项工作制度，确保社区矫正工作取得实效。
2、夯实工作基础，抓好组织队伍建设，提升基层监管和帮教工作水平。要积极根据各种有利优势，因地制宜，合理利用各种资源，积极构筑较为完善的社区矫正平台，为社区矫正工作提供良好载体，提高对矫正工作的认识。同时，要加强矫正工作办公室内部台帐资料和矫正对象卷宗资料的管理工作，杜绝泄密、遗失卷宗资料现象的发生。
3、深入拓展社区矫正工作管理，努力推进社会管理创新。社区矫正工作人员要积极主动探索社区矫正工作新途径，摸索新的管理模式。要针对矫正对象在转入矫正期，心理上都有一种失落感，认为自己被社会、家庭抛弃，不安心改造的情况。要依法落实奖惩制度，对表现好的，服从监管的矫正对象，给予行政奖励、减刑等。
为了在社区内营造拥军爱民的气氛，一来年我社区开展了一系列丰富多彩的活动。首先建立健全了组织机构，制定了全年的活动计划，使各项活动能够有计划、有步骤的`开展。
全年共出拥军题材的板报6期，在元旦、春节两大节日组织召开了座谈会，给军烈属送年画、春联。帮助军烈属、伤残军人打扫卫生、擦玻璃。
为困难和伤残军烈属做好服务是我们双拥工作的一项主要内容。今年1月份，在社区我们组织了一次“为困难家庭献爱心”活动，大家纷纷捐衣捐物，社区干部带头为困难军烈属牛凤仙家捐赠过冬衣物20余件。在社区卫生站为伤残军人吴培元、韩振华、王清和建立了医疗档案，定期为他们免费测血糖、量血压。
省军区是我社区的驻地单位，年初，我社区和无线连结为对子。春节前下了一场雪，社区组织低保队员和无线连的战士一起清理了路面的积雪，方便了居民的出行。
在“八一”建军节到来之际，我社区还自筹资金购买了10套服装，自己编排了拥军题材的舞蹈“洗衣舞”，参加了街办组织的大型拥军晚会。
在征兵工作开始后，我社区张贴标语悬挂横幅，在社区内营造“一人当兵全家光荣”的氛围,社区青年涌跃报名。
通过开展双拥共建活动，充分体现了军民鱼水之情。今后，我们要以加强精神文明建设为内容，坚持军民一致、军政一致的原则，把我社区的“双拥”工作搞得更好。
半年来，我社区按照上级有关文件精神，广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就 xx年全社区上半年健康教育工作总结如下：
一、采取不同形式开展健康教育活动。利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座，利用爱卫月、无烟日等契机，进行宣传。
二、健康宣传落到实处。建立了健康教育阵地，开展了健康教育宣传。居民健康行为得到了很大的改善。居民卫生意识得到提高，居民个人习惯得到了提高。家居环境、卫生环境得到了改善。
三、加大对青少年的健康行为的引导。以学校健康教育为契机，加大对社区青少年健康行为引导工作，对其开展健康教育课程，使他们远离毒等危害品，提倡科学健康的生活、学习环境。
健康教育工作任务大，普及范围广，通过健康教育活动的开展，社区居民个人卫生行为有了提高，卫生知识知晓也有了一定的提高。
半年来，我社区按照上级有关文件精神，广泛普及健康教育知识和全面提高广大社区居民的健康水平和生活质量。现就 xx 年全社区上半年健康教育工作总结如下：
一、采取不同形式开展健康教育活动。利用黑板报、宣传栏、横幅标语及专题会议等进行宣传。组织开展健康教育知识讲座，利用爱卫月、无烟日等契机，进行宣传。
二、健康宣传落 根据区、办事处提出要认真开展居民健康教育工作，提高群众健康素质和卫生水平，增强人们的防护能力，现将工作总结如下：
以三个代表的重要思想为指导，深入贯彻落实党的十六届四中全会精神，充分发挥社区的组织优势，因地制宜的提升社区整体健康教育水平，为创建绿色社区打下良好的基矗
一、完善组织机构，落实下达的健康任务，在此项工作中，我社区加大对健康教育的重视程度，根据我社区实际情况，重新调整了组织机构，明确了责任，层层落实，工作到位。对上级下达的各项教育、健康任务，按要求一一落实，信息畅通，较好的完成上级任务。
二、我社区通过学校，完善教育课程，加强了硬件建设，同时各大中专院校都有健康教育专栏，设立了课程，使学生做到有笔记，健康教育知晓率达到88%，增加卫生健康知识的了解。
三、加强对社区内居民的健康教育、宣传、培训工作，在社区内对居民做好健康教育活动，发动居民参加义务卫生劳动，累计参加人数达到230人，使居民提高了卫生知识水平，定期更换健康教育版报内容，提高社区居民的环境意识。
四、我社区协调驻区单位，在单位内与居民住宅区宣传、健康、卫生、环保等卫生环境知识，并为我社区制作板报一块，价值300元，由建材学校提供，起到了很好的宣传作用，提高居民的素质。
五、积极开展戒烟活动，在社区内，设定宣传点发放戒烟提纲及吸烟对健康的影响等宣传单余份，并集中宣传卫生知识4次。
健康教育工作是一项提高社区内居民健康素质的一件大事，我们要认真对待，并努力开创我社区卫生工作的新局面。到实处。建立了健康教育阵地，开展了健康教育宣传。
矫正心得【篇2】
今天，我们在这里召开xx年社区矫正工作会议。会上，我代表街道党工委对xx年的各项工作部署，进行了具体的部署，并对xx年工作做了具体安排。刚才，我们听了街道党工委、街道办事处主任、区法院副院长对xx年的各项工作部署，街道办事处各位领导和社区矫正的同志们，对xx年工作部署的主要内容、目标、工作重点、工作措施、时间安排等作了详细的部署，并对xx年工作部署进行了明确，希望大家务必认真抓好落实。下面，就如何做好新型社区矫正工作，我讲三点意见。
一、认真学习，统一思想，提高认识，坚持以人为本、以稳定促发展。
要以为指导，坚持以为中心，以社区建设为重点，以解决突出问题为突破口，以社区织建设为保障，充分发挥各级织的领导作用、群众参与作用、社区服务功能、社区治理和社区服务功能、社区作用，以“五个好”和“五个能力”，为新型社区服务，为创建和谐社区、平安社区、和谐社区，提供强有力的组织和智力支持。街道党工委将以“创建和谐社区”为工作重点，以创建和谐社区为目标，以构建和谐社区为重点，以社区矫正工作为抓手，以社区矫正工作和平安创建为基础，不断推进社区各项工作的有序开展。
二、强化领导，完善机制，确保各项工作有序推进。
1、加强领导，提高认识，形成“领导，党政齐抓共管，部门各负其责，司法所各尽其责，群众参与”的社区矫正工作新格局。
街道党工委、办事处要认真落实街道党工委、办事处的工作部署，坚持党管人性原则，以“”重要思想为指导，紧紧围绕构建和谐社会的主题，充分发挥社区矫正领导集体在社区建设中的领导核心作用，把社区矫正工作和谐推进社区建设作为社区建设的重要内容，加大对社区矫正工作的组织领导，确保社区矫正工作有力到位，有力推进社区矫正工作的发展和社区建设。
2、建立健全社区矫正领导体系，构成纵向到底、横向到边的工作责任体系。
街道党工委、办事处将把社区矫正工作摆上重要议事日程，列入议事日程，明确分工，责任到人，形成齐抓共管的工作局面。街道社区矫正领导小组要充分发挥工作职能作用和社区矫正领导小组成员的作用，加强与社区矫正的相关人员的协调联系，积极协助社区矫正工作的开展。各社区要将矫正工作纳入社区建设工作的整体计划，与社区的建设工作紧密配合，与辖区其他社区矫正工作一起安排部署，共同开展好矫正工作。
3、加强学习，不断提高社区矫正人员的整体素质。
街道党工委、办事处要以“”重要思想和为指导，以创建和谐社区为目标，不断深化对社区矫正人员的教育，以“”重要思想和为统领，不断加强对社区矫正人员的教育和监管，努力提高社区矫正人员的综合素质。要采取切实可行的措施，把社区矫正教育工作抓紧抓好。
4、健全机制，明确目标，加大管理力度。
街道要进一步健全完善社区矫正工作机构，落实各级党政一把手负总责、居委会具体抓，班子成员分工负责、社区工作站、警务室、治安巡逻队等社区工作人员齐抓共管的工作管理体系，形成社区矫正的整体合力。街道要将矫正工作列入社区建设的总体规划，建立健全社区矫正领导小组，加强对社区矫正工作的领导、管理、指导和督促检查，确保社区矫正工作的顺利开展。
街道社区矫正领导小组定期研究解决社区矫正工作中存在的问题，并制定相应的规章制度，明确工作重点，切实解决好社区矫正工作中存在的突出问题，使社区矫正工作走上规范化和制度化的轨道。
三、创新载体，扎实开展矫正对象社会化管理。
街道要以建立社区矫正领导小组、健全社区矫正机构和社区矫正人员管理制度为目标，以社区矫正工作为主要抓手、以社区矫正工作为载体、以社区矫正人
矫正心得【篇3】
基础不牢，地动山摇，下半年，我工区认真贯彻下级党委有关指示精神，结合本工区实际，以创建“平安工区”为目标，突出固本强基，切实加大防控力度，狠抓防范长效机制建设，进一步夯实了基层基础工作。认真落实“稳定压倒一切”的方针，加强工区治安防范措施的落实，增强在维护社会治安中的作用，切实落实“属地管理”的原则，积极推动工区建设综合治理工作。通过一系列防范措施，工区治安形势良好。
我工区 利用 黑板报、张贴宣传画、发放宣传单等方式，开展了以“抵制邪教，倡导文明”活动，增强职工群众的法制观念，使职工群众进一步对社会的了解，对家庭社会关爱，为稳定工区治安秩序奠定了基础。
1、截止至今，我工区没有发生一次刑事案件，工区结合每人的实际情况进行了建档登记，工区领导小组定期走访，了解职工群众思想动态，开展经常性的帮教工作。
2、我工区密切联系群众，时刻了解职工的生活情况，及时调解职工群众的纠纷，努力创造安定祥和的生活环境。今年下半年以来，我工区共调解矛盾1起，做好了邻里文明的和睦相处这项工作。
针对工区养殖区域，外来流动人口比较多，结合计划生育工作，对外来人口进行了入户登记调查和并签定流动人口暂住合同，对他们进行法制宣传教育，让他们自觉维护环境卫生、治安秩序。
工区认真做好安全生产防暑工作，充分依靠社会各种力量，协调一致，齐抓共管，保证各项工作的顺利进行。
矫正心得【篇4】
20xx年将以创建“平安江北”为契机，以“强基础、促规范、创一流、保平安”为工作目标，继续强化基层基础工作，进一步规范和完善各项工作制度和程序，确保社区矫正工作质量和社会效能，为切实维护全区社会稳定，限度地遏制重新违法犯罪现象而不懈努力。着重抓实抓好以下几方面工作，真正形成“党委、政府统一领导，司法行政机关负责实施，相关部门密切配合，社会力量积极参与”的工作格局。
（一）全力做好党委、政府的参谋，确保各项保障措施的有效落实。明年随着“平安江北”创建工作具体措施的落实。我们将通过多种途径做好各级党委、政府的参谋，以加大对各地的社区矫正专项资金落实、司法所社区矫正工作人员配备和办公教育设施改善的力度，并扩大对有特殊困难的社区服刑人员的救助面。【JK251.cOm 】
（二）继续加强组织领导与监督，确保各项工作依法规范进行。在充分发挥区、镇（街道）社区矫正部门的监督、指导、协调作用的基础上，利用人大、政协、新闻媒体等部门对各地的社区矫正日常管理教育工作进行监督，努力使全区社区服刑人员在接受教育、奖惩、帮助时能依法、公正。同时，将在区司法局设立公开监督电话自觉接受广大干部群众和社区服刑人员的监督和建议。
（三）进一步明确各部门的职责，形成有效的工作机制。按《“两高两部”关于开展社区矫正试点工作的通知》、《浙江省社区矫正工作意见》和省及我区关于加强社区矫正衔接工作等有关规定，明确法院、xxx、公安、司法等部门在社区矫正具体工作中的职责和任务，做到分工协作、密切配合，并在实践中与各司法所、公安派出所形成合力。
（四）加强业务指导与培训，提高社区矫正工作质量。结合调解业务培训，有计划地对司法所工作人员、行政村（居委会）干部和社区矫正工作志愿者，进行社区矫正工作业务、相关法律知识的培训，提高整个社区矫正工作队伍的政治业务素质，增强他们的责任感和使命感，从而保证对社区服刑人员的改造教育质量。
（五）积极开展社区矫正工作的规范化、制度化建设，进一步完善各项工作制度。实行五个统一：统一衔接和首次谈话、统一实施分类管理、统一执行考核评议会制度、统一解矫程序、统一工作台帐。同时进一步完善集中教育、公益劳动等日常管理制度。
（六）充分发挥心理法律专家咨询组的作用，定期对社区服刑人员开展心里咨询，制定具有针对性的切实可行的矫正方案，使矫正对象能在矫正中得到良好的教育、帮助和本质上的矫治。
（七）建立社区矫正软件管理系统，实行数字化管理。解决因社区服刑人员流动性带来的困难和提高日常工作效率。
（八）继续加强宣传力度，创造良好的工作氛围。通过新闻媒体、业务信息、各种会议等多种载体，及时宣传报道全区各地在日常工作中的成功经验、典型事例，反映工作动态和问题。
矫正心得【篇5】
我们曾有一个时期，那时百家争鸣，以思想为壕沟，用不同的维度，论述自己的主张，那时百花齐放，虽各家言语有针锋相对之势，但带来前所未见思想领域的创新风暴。而今天，社矫工作也需要这种碰撞思维，引领每一人、每一事的创新与发展。
法家主张定分止争，孟子主张人本善，荀子主张人本恶。社区矫正工作，是通过严苛的法条，严厉的规章，矫正“性恶”之徒，但也探求柔性之意，恢复一时“迷途”的“性善”之人。《社区矫正法》28条之规定，社区矫正机构对社区矫正对象违反法律法规者可采取“训诫”、“警告”、“治安拘留”、“撤销缓刑”规定，同时32条提出可对矫正从上者进行表扬。矩不正，不可为方；规不正，不可为圆，在矫正中，善与恶，刚与柔，只意于是否符合规章政令，违规者，视为恶，违令者，以法治之，这视为规矩。尚且，符合《社区矫正法》之行为，按规完成措施，即为善者，可提起表扬等奖励，用于请假、变更监控方式之参考。
孔子的有教无类，因材施教的思想、老子的无为而治理论，可贯彻社矫工作的中轴线。儒学心学大师说：无善无恶心之体，有善有恶意之动，知善知恶是良知，为善去恶是格物，因此社矫工作需通过教育从“心”开始，从“身”出发。2017年12月，九江司法所打造品牌，孵化半爱企业，建立社区矫正和安置帮教基地，为社区矫正对象提供教育场所，缓刑教育期间，创新“三自三统”，发扬三自中的自主建立讲堂，以个人的心路历程为切点，触发心灵。在矫正工作者无强令组织下，矫正对象者自发，为凉山州学生捐物、在疫情期间捐赠，社区矫正对象以“身姿”撰写自己的悔改书。
借古鉴今，与古长论，思维交融，为社矫工作带来新的理论论证，《社区矫正法》的颁布与实施成为社矫工作者监管的依据。
矫正心得【篇6】
从教育系统进入司法行政系统两年了，但我感觉到恍若昨天。尤其是社区矫正工作的开展让我觉得仿佛依然坚持在教育战线，一样的教育，不一样的方式，不一样的受教人群，但是始终坚守一颗爱心、保持一份耐心、坚定一种认真，一样会赢得矫正对象如同学生对老师般的尊敬！
古县镇位于永丰县中部，拥有215平方公里国土面积，2.5万人口，民风淳朴，西晋太康元年（公元280年）是阳丰县县治所在地。古县司法所到目前为此接受社区矫正人员17人，9人解教，8人还在服刑中。我所接受的基本上是盗伐林木、失火、盗窃等类型的服刑人员，其中女性1人，60岁以上2人。在平时的点滴工作中我感觉到只要严格按照法律法规、永葆“三心”，便一定能够感化教育好他们。
一是要有爱心。
一颗爱己爱人的心，永远能够获得别人的理解。对于社区矫正人员来说，一个充满爱心的社区矫正工作者能够给他的服刑生活带来更多的尊重和理解。从服刑人员入矫谈话、组织入矫宣告到要求思想汇报等等每一个细节、每一个环节都秉承一颗爱心，就算是心肠再硬的矫正对象都会软化。陈某，男，62岁，古县镇营下村人，2010年6月因一念之差盗窃邻居5000元被判盗窃罪管制两年。我2011年9月加入司法行政队伍初次接触他时，神情低落、态度强硬，几次找他都爱理不理。我留心了他的家庭情况，陈有两个儿子，一个在广东某高校教书，一个在家里做生意，家庭条件较好，出了这件事之后他觉得无脸见家人总觉得别人在背后指指点点，他很是懊悔甚至有轻生的念头。我了解他的情况之后，与他的家人取得联系，经常主动走访他家，有意在村干部面前表扬他种田积极、为人诚恳等等，慢慢地他的心态放平稳了，敢于面对家人及村里人，大家也重新接受了他。是啊，一个年过花甲的老人，一念之差犯下的错误只要他会悔改，大家多包容一点，他一定会给点阳光就灿烂的！
二是要有细心。
越是细微的细节，往往越是决定事件的关键。对于社区矫正工作者来说细致的观察是做好社区矫正工作的前提。社区矫正对象属于特殊人群有他特有的诱发犯罪的环境，社区矫正工作者唯有搞清他所犯罪的最原始环境，才能对症下药才能药到病除。廖某，女，1976年出生，高中毕业，原是浙江省某水产公司会计，典型的白领，古县镇营下村人。丈夫在浙江务工收入尚可，儿子在上小学、公婆家生活富裕。2011年3月因职务侵占3万元被浙江省某法院判管制两年。初次接触她时，感觉到她长相清秀、谈吐文雅、举止大方怎么也无法同犯罪份子联系在一块。凭着同为女性的身份，我试着想打开她的心结，于是带着疑团我打电话到她原来工作的公司详细了解她的情况，又驱车20里步行5里到她古县镇营下的家里。原来她本是古县镇朱溪人嫁到营下村，在浙江务工因肯吃苦善学习多年来从开始的保管员晋升到现在的会计，父母年岁已过花甲，唯有一个患肾衰竭的弟弟，家中为弟弟治病已经是家徒四壁又急需20万元换肾，她是实在是没有办法才铤而走险利用职务之便侵占3万元公司款项为弟弟治病。我知道后马上到她娘家村里，做她娘家人的工作要她不要有思想负担，一定要遵守纪律，我们会力所能及地帮助她家的。后来她主动辞掉浙江的工作在家接受矫正教育。虽然我们后来由于能力有限并没有帮到她多少，但她还总是记着我。2013年3月她解矫了，6月她同丈夫一起出去务工时还特别地向我请假，我笑着说：你已经解教了，不再是服刑人员了。是的，对于社区矫正人员特别是女性矫正对象，她们往往在犯罪的危害性和严重者性方面并不突出，更多的是出于一时的无奈之举，细心真心对待她们，往往最后还能成为朋友呢。
三是要有耐心。
对待任何事情一定要耐得下性子，这样才能出效果，社区矫正工作也是一样。社区矫正对象为何当初会走向犯罪？很多源于他们法律知识的缺失、法律意识的单薄、纪律观念的松散。古县镇是林业大镇，丰富的林业资源给一些犯罪份子可乘之机，所以我所17个社区矫正对象中有12个是盗伐林木罪，而且他们还是一个一个的小团体作案。谢某、涂某、邱某、张某，男，均为古县镇古县村坳上人，四人因2011年12月盗伐林木被永丰县人民法院判处有期徒刑1年8个月，缓刑2年。开始来报到时四人中三人超过7天的规定期限，唯有谢某按时到我所接受入矫教育。我一边做好谢的工作，一边要求他通知另外三人到所里来报到。可是左等右等还是等不来，于是我找到村干部到他们家中一一告知他们这样做法是违反《社区矫正实施办法》的行为，在一次次耐心的教育下他们最后主动到所里报道，并且严格遵守各项纪律。2012年、2013年县社区矫正中心组织的每次需矫正对象参加的活动均由这四人代表，并且他们也从中学习到了很多的法律知识明白了违法要负责从而更加守法。锲而不舍金石可镂，锲而舍之朽木不折。矫正对象也是人，只要认真耐心对待他们，要求他们做的他们力所能及的事情一定会配合做好的。
“传道、授业、解惑”是师者的职业要求，作为社区矫正工作者其实一定程度上担当了“解惑”的职责。我想，人性最初都是善良的，多给矫正对象一份关怀、一度温暖会更加和谐、更加美满。以上便是我社区矫正工作中的一点点小体会。
矫正心得【篇7】
《中华人民共和国社区矫正法》（下简称《社区矫正法》）即将于今年七月一日施行，这是一部推进和规范社区矫正执法、健全和完善社区矫正制度的专门法律。它的颁布实施在社区矫正工作的发展史上具有里程碑意义。这段时间，通过学习《社区矫正法》，我感触最深的是整部法律充满人性的光辉。强调人权，注重对社区矫正对象的权益保护；强调以人为本，注重社区矫正对象的行为养成、心理矫治、技能培训、帮困扶助及个人发展；强调”人”居环境改善，注重为社区矫正对象创造宽松适宜的改造环境和条件，以利于社区矫正对象顺利融入社会，成为守法公民。
一、要以更高站位更广维度践行“以人民为中心”的发展思想
首先，对社区矫正对象人性化管理教育帮扶是宪法精神的体现。《社区矫正法》第一条中明确表述“根据宪法，制定本法”。其后在相当多的条文中体现了宪法精神。如关于保障社区矫正对象人权，保障社区矫正对象的人身权利、财产权利和其他合法权益不受侵犯，对社区矫正对象进行监督管理和教育帮扶时不能影响其正常生产、生活，当社区矫正对象合法权益受到侵犯时可向人民检察院申诉、检举、控告，以及保障社区矫正对象就学、平等就业的权利等等。这些规定是我们对社区矫正对象进行人性化管理的依据，体现宪法精神理应成为我们开展社区矫正工作的最高原则。
其次，对社区矫正对象人性化管理教育帮扶是落实宽严相济刑事政策的体现。让犯罪性质不恶劣、犯罪后果不严重的初犯、偶犯、轻刑犯或符合假释、监外执行条件的罪犯在社区接受矫正，本身就体现了落实宽严相济的刑事政策。对他们进行人性化管理，在严格执行监督管理的前提下开展有针对性的教育帮扶，提高其融入社会的能力，创造其回归社会的有利条件，是题中之意。
再次，对社区矫正对象人性化管理教育帮扶是为了实现社区矫正终极目标的体现。社区矫正的终极目标是通过提高教育矫正质量，把社区矫正对象教育改造为守法公民，使其顺利融入社会。作为社区矫正工作人员，我们只有充分尊重社区矫正对象的人格、照顾社区矫正对象的自尊心，才会设身处地为社区矫正对象着想，才会把管理对象也当成服务对象，心甘情愿地帮其解决生产、生活上的困难。唯有这样，才能使社区矫正对象认识到自己的罪错，认罪悔罪；才能服从改造，遵守监规；才能走出罪过和自卑阴影，重拾生活信心；才能顺利融入社会，成为守法公民。
最后，对社区矫正人性化管理教育帮扶是“以人民为中心”发展思想的最终体现。一般而言，社区矫正对象有的罪行较轻、有的表现较好、有的余刑较短，所以绝大多数社区矫正对象会很快回归社会，成为守法公民。这一特殊群体的安全稳定是社会和谐稳定的重要因素。而对这一特殊群体实施人性化管理教育帮扶依靠的矫正小组的成员、社区矫正的社会工作者、志愿者正是来自于”人民”，建立的和谐稳定、健康有序的社会环境正是为了”人民”。此外，社区矫正对象绝大部分罪行较轻，即将融入社会，成为”人民”一员，从这个意义上讲，他们也是”人民”的一份子。因此，对社区矫正对象人性化管理教育帮扶最终体现了”以人民为中心”的发展思想。
二、要以更大魄力更强举措对现行社区矫正行刑方式作出调整
首先，行刑观念要作出调整。普遍认为，社区矫正对象损害了正常的社会关系，对其执行刑罚应以惩诫为主、教育为辅。因而在具体的执法活动中，较少关注社区矫正对象的权利，较少顾虑社区矫正对象的特殊情况和内心感受，更多强调的是对社区矫正对象的惩罚及刚性约束。《社区矫正法》将保障人权的宪法精神纳入其中，强调对社区矫正对象合法权益的保护，将教育帮扶作为与监督管理齐肩的社区矫正工作的两大任务，更多强调教育帮扶的中心地位和社区矫正对象融入社会的治本成效，是安全观由“治标”向”治本”转变的集中体现。
其次，行刑重心要作出调整。行刑观念的转变必然导致行刑重心的转移。曾是”不让社区矫正对象脱漏管，在矫正期限内不重新犯罪”的执法目标已转变为“提高教育矫正质量，促进社区矫正对象顺利融入社会，预防和减少犯罪”。我认为社区矫正的执法重心应放在教育帮扶上，要通过切实提高教育帮扶的质量实现预防和减少犯罪的目标，实现监管安全。当然，强调教育帮扶，并不是说监督管理不重要。严格执法，保障刑事判决、刑事裁定和暂予监外执行决定的正确执行，是保障监管安全的前提和基础。
再次，行刑内容要作出调整。人性化监管教育帮扶要求采取更加灵活的行刑方式。为了不影响社区矫正对象的工作生活，我们在监督管理模式上应更具弹性，既严格规范执法，又考虑特殊情形区别对待；在教育矫治方式上应体现多样性，应按照社区矫正对象矫正类别、所犯罪错、年龄、性别等进行分类，开展类别化教育；在帮困扶助形式上应强调针对性，要结合矫正对象的性格特征、兴趣爱好、文化层次、专业技能、居住环境等采取有针对性地帮扶。
最后，行刑保障要作出调整。一是与人性化管理教育帮扶相配套的规范性保障。要有与《社区矫正法》相应法条配套的执法标准及制度。二是与人性化管理教育帮扶相配套的专业性保障。如，对社区矫正对象类别化教育和针对性帮扶均需要对应的专业人才。《社区矫正法》虽规定了“可组织具有法律、教育、心理、社会工作等专业知识或实践经验的社会工作者开展社区矫正相关工作”，但具体怎么组织、怎么开展工作没有规定，实践中有无相关资源、政策障碍不得而知。三是与人性化管理教育帮扶相配套的技术性保障。随着社区矫正信息化建设和”智慧矫正”工程的推进，对社区矫正对象人性化管理教育帮扶更需要信息技术的跟进配套。
三、要以更高标准更严要求加强社区矫正工作队伍建设
首先，队伍的配备要更足。目前，社区矫正工作人员与社区矫正对象的配比不足2%，这是难以满足人性化管理教育帮扶的工作需要的。至于应当按照怎样的配比更合理，我认为司法行政部门应与编制部门联合开展调研，科学配置专门执法人员和相关专业人员。如果这一渠道解决确有困难，可考虑以政府购买服务的方式把非执法类事项交由社会组织完成，让专业人做专业事，提高社区矫正工作的专业化水平，进而提高改造质量。
其次，队伍的结构要更优。目前，社区矫正工作队伍，特别是司法所工作人员结构不优，年龄老化，知识层次偏低，专业技能欠缺，根本无法满足当下对社区矫正工作专业化的需要。司法行政机关应采取招录或政府购买服务或增加事业编制等方式为社区矫正机构或司法所尽快补充新鲜血液，优化队伍结构。
再次，队伍的素质要更高。对社区矫正对象实行人性化管理教育帮扶需要懂法学、教育学、心理学、社会学等方面的专业人才，除了以政府购买服务或项目委托的方式外，还需要加大对现有在岗人员的培训力度，尽快提升专业素养，以适应工作需要。
最后，队伍的作风要更硬。作风硬才能打硬仗。对社区矫正对象实行人性化管理教育帮扶是一项大工程，是一项创新型工程，需要付出艰苦努力，而要实现社区矫正对象顺利融入社会的工作目标本身就是一场硬仗、持久战。只有以铁的纪律、实的作风，才能满足社区矫正工作队伍革命化的要求，才能完成繁重的工作任务，实现既定的工作目标。
把“人”亮在最高处，是一种”待人”态度、”为人”胸怀、”做人”境界，更是一种“行事”方式、工作方法。对社区矫正对象人性化管理教育帮扶是一个大课题、一篇大文章，司法行政机关要以更高的站位、更广的视野、更大的魄力进行顶层设计、整体推进，从而使这部法律在实施过程中更具人性光辉，迸发更大能力，放射出更加耀眼的光芒。