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中学学校工作总结2500字

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2023-06-01 11:35

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【 liuxue86.com - 学校工作总结 】

  盛年不重来,一日难再晨。我们即将开启新的工作阶段,写好工作总结是一件大事。工作总结有利于对自己的计划进行规划,工作进度一目了然,在写工作总结时,需要重点写哪些方面呢?栏目小编特别整理来自网络的中学学校工作总结,相信你能从中找到需要的内容!

中学学校工作总结 篇1

  我校学生生源良莠不齐,行为习惯较差,为此,团委加强了团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向……中学20xx年校团委工作总结……,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下: 加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法。 本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力。

  班级博客连接,搭建网络平台,既能吸引学生积极参与文化创作活动,又能扩大对学校的宣传范围,合理充分的利用强大的网络功能,提升校园文化的现代化水平。 总之,一学年来,团队虽然做了一些事,取得了一些成绩,但距离学校的要求还有一定的距离,许多工作还不够实在。在今后的工作中,我们将进一步围绕学校中心工作,努力改进工作中的不足,把团队工作做细做实,实实在在为学校教育管理服务,努力使团队的工作再上一个台阶,为学校工作大局做出自己应有的努力。

中学学校工作总结 篇2

  从开办发展至今的博罗华侨中学,可以说是经历了十载风雨,历尽了艰辛。尤其是近几年来,在县委县政府和上级教育主管部门的高度重视和关怀下,学校建设得到了飞跃的发展。当今的侨中展现在我们面前的是“以公园式校园”的优美形象,彻底地从“黄土高坡”的境地走了出来。今天,回顾一个学期来,我校全体教职工敢于面对教育教学的改革大潮,紧紧地把握时代的脉搏,坚持以“三个代表”重要思想和科学发展为指引,认真遵照上级教育主管部门的指示精神,以推进新课程改革为突破口,充分发挥教师的工作积极性和主动性,以求真务实,紧抓机遇,敢为人先的改革勇气,在全面提高教育教学质量的前提下,进一步完善学校各项配套设施,全方位地打造育人平台,大大地增强了办学实力,提高了办学效益,为今后我校创办省一级学校,打造侨中教育新形象打下了坚实的基矗

  一、狠抓德育工作,促进校风建设。

  确立永恒的学习理念,是加强我们教职工的理论学习,不断提高自身素质和水平的关键,更是端正作风,不断更新思想的重要途径。本学期来,我校继续组织教职工学习文件精神,充分认识教育与人才的培养是实践“三个代表”重要思想的体现,扎实有效地进行师德教育,引导教师正确树立科学的世界观、人生观和价值观,使教师自觉地用人民教师崇高的师德要求来规范自己的言行,端正师风,树立好现代教师的新形象。通过学习,全面贯彻和落实科学发展观,有效地提高教职工的政治思想素质和政策理论水平,更好地在解放思想中进一步开拓创新,更新观念,为今后进一步做好本职工作指明了方向,为推进我校各项教育工作打下了坚实的基础。

  在德育工作中,我校继续加强对班主任的工作指导和学生的素质教育,抓好新生的培训工作。

  1、特别是加强对新教师在班主任工作的培训和指导。在新教师培训班上,让新教师详细地了解我校的学生管理制度和班主任的有关要求,在实际中,以开会和个别指导的方式及时解决他们在工作中出现的问题。从这学期新班主任的工作来看,他们都取得了不同程度的进步和提高。

  2、抓好新生的培训。按照上级的计划,我校今年高一招收12个班,高一所招收的近一半学生的入学分数不高,为了加强学生的纪律性,把新生统一拉到县武装部训练基地进行了军训,在教官的严格要求下,同学们克服了炎热的天气等困难,较出色地完成了军训任务。通过这次军训,培养了同学们的吃苦耐劳和团结协助的团结精神。之后,为了使新生熟悉我校校规,学校组织了高一全体学生进行校规学习,为日后对新生的管理打下了基矗

  3、继续加强对学生的常规管理和安全教育,主要体现在抓得“实”和“细”。经过逐步的完善,我校对学生德育管理的制度已基本形成一个完整的体系,制度内容包括了学生日常行为的方方面面,如考勤、学生仪表、上课纪律、晚修管理、午休管理、奖惩制度等等。一个学期以来,我们主要抓落实。一方面,通过卫生评比、校风校律评比,指出不足,布置措施;另一方面,加强抽查和监督,学校通过行政、校警和学生会干部对午休、晚休的例行检查和各个方面进行抽查,使学校的制度能落实到实处。此外,对个别学生的校外违纪,如打游戏机、吸烟等行为,德育处经常进行突击检查,使我校学生不论在校内还是在校外都能遵纪守法。与此同时,我校以“创建最安全学校”为宗旨,紧抓安全防范工作,加强对学生的安全教育。除了坚持每周一的安全教育外,我们还在教师会议上,学生会议上,护校队会议上等会强调安全,狠抓校园管理,并每周对校园进行安全检查,确保学校有一个安全祥和、积极向上的教育环境和健康环境。

  4、加强心理健康教育。本学期我校继续紧抓培优转差工作,健全班主任与学生谈话制度,同时根据中学生身心发展的特点,继续加强对学生心理健康教育,认真贯彻实施教育部《中小学心理健康教育指导纲要》文件精神,继续办好《心灵物语》,完善心理咨询工作。为加大对中学生心理辅导的力度,我校实行心理辅导员值班时间是:周一至周五17:00—18:00和19:00—21:00为面对面咨询时间,同时开通了电话热线,增加了心理咨询的方式。不仅有个别面询、电话咨询,还增加“心理导航信箱”。通过宣传和拓宽心理咨询渠道,本学期来咨询的学生与以往相比有上升的趋势,共接听电话50个以上,接待来咨询的学生300多人次,回复信件20来封。这说明了我校学生对心理健康教育的观念发生了巨大的变化,从心理问题的回避转为能积极主动寻求心理上的帮助,减轻各种心理压力,从而使他们身心得到健康的发展。

  由于我校在德育管理上作了大量工作,德育优良率达91.7%,后进生转化率为98%以上,师生违法犯罪率为零,其中有28位教职工年度考核被评为优秀,继续保障了我校良好的校风,进一步促进了我校学生综合素质的提高。

  二、以创建等级学校为契机,促进学校的发展。

  “上等级、创名校、铸品牌”是侨中全体师生的共同心愿,侨中顺利通过惠州市一级学校评估,实现了侨中师生的第一个愿望,我们将以此为起点,以此为动力,继续加快我校办学条件标准化的进程。

  近几年来,我校积极创造条件,筹措资金,整治校园环境,美化校园,改善办学条件。如争取县电力局、电信局的支持,免费为我校改造了校园的供电线路和电信线路,全部由地上架空线路改造为地下管道线路;争取县交通局、县罗浮山水泥厂、县固力水泥厂、麻陂镇府等单位的支持,完成了校园主校道的改造工作,全部铺成了水泥路;争取县农业局的支持搞好校园绿化工作,建成了校园休闲区,完成了荷花池的整理和荷花桥的建设;在县政协的大力支持下,争取了港澳台同胞的捐资助学,其中,香港同胞关耀昌先生捐资140万元支持我校第三幢教学大楼的建设。同时,还兴建了第四幢学生宿舍、第四幢教师宿舍;增添了物理实验室、化学实验室;增设了电脑室、教师电子阅览室以及各种功能室;充实了图书室藏书;完成了学校播音系统、闭路电视监控系统建设和校园网首期建设;建成了地理园、生物园;添置了一大批教学仪器及器材,使学校的硬件设施及办学条件得到了显著提高,为今后我校创建省一级学校以及打造侨中教育新形象奠定了基矗

  根据县委县政府的指示,侨中要在20xx年申报广东省一级学校。对照省一级学校的评估条件,我校尚存在较大差距。目前,我校正紧锣密鼓地加快校园建设,拟兴建一幢集教室、功能室、实验室于一体面积约7000平方米的综合教学大楼,继续完善学校各项基础设施建设,进一步改善办学条件。加强科研兴校工作,推进学校各项事业不断发展,促使侨中打造更高品位的教育新形象、早日挤身于名校之行列。

  三、完善校本培训体系,推进新课程改革。

  本学期来,我校继续抓好教育教学工作的管理,进一步加快我校新课程改革的步伐。在实施新课标的过程中,我们主要做好如下的几项工作:

  1、重视教师的培训和外出学习。在参加省级新课程培训的老师中,我校派出教师是比较多,除了今年上高一的老师外,所有的校领导、科组长都参加了省级培训,回来后又组织学习,与外校同等进行交流,更新观念,探讨方法,取得了良好的效果。

  2、重视各项“方案”和“计划”的制订。我校已被确定为广东省新课程改革的样本学校,为了落实好此项工作,我们结合学校实际制订了《华侨中学新课程实验工作方案》(试行),《华侨中学完善普通高中新课程样本学校实验装备方案》等改革文件,现在看来虽然太简单了一点,但我们将在工作中不断进行摸索和充实。

  3、重视备课组的作用。由于今年只有高一年级实行新课程,所以最终的任务都落在高一年级身上,落在各备课组身上,所以我们的工作重心就放在备课组上。各备课组都制订了自己的详细的备课组计划,每周有一个晚上为备课组集中学习时间,中心议题一般为两个,一是上一周教学情况分析,二是下一周教学内容、方式的探讨。将一些重点、难点如何突破,如何进行双边交流都拿出来讨论,以集体的智慧来面对新的挑战,以这种模式运作两个月来,情况比较良好。今年9月份,省教育厅科研室对我校高中新课程改革进行了检查,对我校教师在新课标实践中的做法和取得的成绩给予了充分的肯定。20xx年10月20日,在我校举行的高一新课程数学观摩会上,我校所做的工作也受到与会领导和老师们的好评。

  4、加强与家长的沟通。新学年开始后,我们通过各种方式与家长联系,对社会进行宣传,并印发了《就新课程实施致家长的一封信》等资料,详细地介绍了新课程的相关内容,对家长进行宣传。同时,我们还召开高一年级学生大会,对高一学生进行介绍,让学生充分了解新课程。

  5、通过各种途径,向上级机关和政府部门反映实施新课标的重要性和面临的困难,其中,就新课标的装备问题几次向政府汇报,并多方筹集资金,以改进办学条件。

  四、搞好后勤管理,提高服务质量。

  本学期,我校继续抓好学校的绿化、美化、净化工作,进一步完善了学校各项配套设施,打造育人平台,提高了服务质量,主要的成绩如下:

  1、完成了地理园、生物园建设,并于开学初投入使用。

  2、建设和完善第四幢学生宿舍,改善学生住宿条件,使每间宿舍的住宿人数由原来的20人减至14人。

  3、美化C座、D座学生宿舍楼的周边环境,使水泥路面覆盖面积扩大3000平方米。

  4、搬迁以前建旧的体育室和小卖部,拆除旧小店、厕所、体育室等铁皮屋,扩建了荷花池,平整了荷花池北面场地1000余平方米,进一步美化校园环境。

  5、重新调整青年教师的住房,解决了40多位年轻教师以前在校外租房的住房问题,为学校节约了每月近10000元的房租开支。

  6、完善好400米环形跑道等基础设施建,协助县教育局成功举办20xx年中小学生田径运动会。我校在运动会上有历史性突破,有24人次打破县以上纪录。

  7、为消除隐患,杜绝各类事故的发生,学校领导高度重视食堂食品卫生和安全工作,本学期多次召开总务处、校医及食堂、小卖部从业人员参加的关于食品卫生、安全专题会议,组织学习有关文件精神,统一思想,提高食品卫生安全工作的防患意识。平时加强督促、管理、检查,发现偶不守条例的现象,及时采取措施。由于我校领导的重视,行动积极,措施有力,有效地遏制了学校食物中毒事故的发生。在11月份的惠州市中小学食品卫生安全工作大检查中获得了好评。

  本学期,虽然在上级领导和主管部门的关心支持下,我们再次夺得了第六个高考进步奖和中考进步奖。

  但在教育和教学的实施过程中,我们也发现一些问题和存在一些迷惑:

  1、由于学校的债务多(1297万元),本学期又偿还了银行的200万元贷款,因此给教师的福利和申报省一级学校带来了困难。

  2、我校是广东省新课程改革的样本学校之一,按照新课标的实施标准,学校还有约1000多万元的缺口资金尚可完成或通过省验收。

  3、按新课程要求,现在学校的实验器材已落后,实验设施已不配套,因此本学期很多实验难以开设。

  4、在高一年级的新课程教学中,碰到如学分评定或成长记录等问题,教师们对高一年级三年后的高考考法存在迷惘。

中学学校工作总结 篇3

  在过去的一年里,在教育局的正确领导下,全校师生团结协作,扎实工作,各项工作如实完成。今年中考,初三毕业生xxx名,上重点高中线xx名,普通高中xx名,特长生xx名,职教中心报到xx名,中等专业技术学校xx名,升入高一级学校的学生总计xxx名,升学率达xx%,保持了xxx片第三名,定州市上游名次。

  在过去的一年里,在教学上,我们对教师实行量化积分管理。各项教学工作有明确的目标,平时教学工作定期检查、评估,对期中、期末考试取得优异成绩的教师和班主任,在精神鼓励的前提下,并给予一定的物质奖励,做到奖勤罚懒,奖优罚劣。为此,有力地调动了广大教职工工作的积极性。今年,市统测升级考试,我校初一、初二总成绩在xxx学区总评第一。王会老师荣获“保定市模范办主任”称号,多位教师的论文在国家级刊物上发表。

  在过去的一年里,我们狠抓初三毕业班工作。首先,安排得力教师任初三必考科目,刻意培尖,促中间,抓后进生转化。根据教师任课,将后进生都落实到具体教师身上,责任到人,努力培养学生的综合素质,使每一位学生都有进步,都有发展,真正把“不求人人升学,但求人人成才”这一理念落到实处,为培养更多的优秀人才常抓不懈。今年中考成绩又上了台阶。

  在德育工作方面,我们坚持思想教育于各科教学之中,思想教育于各项活动之中,以人为本,尊重每一位学生,寓教于乐,贯彻教书育人的宗旨,把育人工作放在首位。我们坚持升降国旗制度,利用国旗下的讲话和重大政治节目,适时地对学生进行爱国主义教育和革命传统教育,请司法干警对学生进行遵纪守法教育。学校坚持上好法制教育课,要求学生学法、懂法、知法、不违法,自觉遵守国家的法律法规,自觉遵守学校的规章制度。教育学生爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,把“五爱”落实到自己的学习生活之中,把自己培养成有立项、有道德、守纪律的社会主义建设者和接班人。我们对全校的环境卫生、 学生纪律及其班务工作进行天天检查,量化积分,实行每月公布,及时奖惩,使全校环境达到净化、美化、硬化。在过去的一年里,我校无一恶劣事件发生,全校师生团结敬业、潜心教学、拾金不昧、捐赠济困等模范先进事迹层出不穷。今年我校师生为患病学生捐赠680元,救济贫困生125名。

  我们认真执行国家的财务收费政策,从不乱收学生一分钱,不招择校生、复读生,从不歧视后进生。全校师生都有全市教育一盘棋的思想。我们的教育思想一直树立在“面向全体学生,实施素质教育,育人为本,使每位学生都能有所进步,有所发展。”这个基础上。

  我们要求全体师生勤俭办学,树立节约每一分钱都是为了培养学生优良品质和发展教育的需要,把浪费和贪污同等对待。节约就是创造,为了学生的全面发展,各学科都订了教学刊物。新建教学楼开始使用,改变了学生学习环境。

  总之,在过去的一年里,我们经过多方努力,各项工作都取得了一定成绩。在看到成绩、看到主流的同时,我们也发现和找到了工作中的问题和不足。我认为有以下几个方面:首先是学校领导方面:有的领导对自己的责任认识不高,工作中缺乏吃苦在先,任劳任怨、敢于负责、甘于奉献精神;工作不够主动,更没有创造性的工作,自己负责的工作,操作不规范,检查评估不到位,好人主义思想有待克服;;其次,就是教学方面,最大的问题是学校教研工作开展的不够,教研工作没主题,对教研工作的认识不够。教学中的实质性的问题解决不好,甚至有的教师夜郎自大、盛气凌人,既不虚心学习,也不让别人听自己的课;在备课方面,有的教师依赖教参、教案,搞知识搬家,有的摘抄旧教案,更有甚者不备课,更无法谈结合学生实际,搞教学改革和创新;课堂上有的教师不使用普通话,板书不科学,学生参与不到教学过程中,更谈不上激发学生学习兴趣,一味追求多占时间、多讲多练、赶进度、题海战术,面面俱到。这样,教师包办学生的学习过程,违背学生认识规律,其效果事倍功半;个别教师,办公时间聊天、干私活;有的不注意后进生的转化,教学成绩差,一味抱怨生源差,没有尖子生,致使后进生越教越多;最后,就是个别教师缺乏合作精神,不论是工作还是生活,讲索取多,做奉献少,置教师职责和职业道德于不顾,忘记了自己是一个人民教师。

  过去的一年,我们的成绩是肯定的,工作是扎实的,但距上级的要求,与兄弟学校相比,还有很大差距。所以,在今后的工作中,我们一定要发扬成绩,克服缺点,认真学习,转变观念,更扎实地工作,使我校教育教学工作再上新台阶。

中学学校工作总结 篇4

  “逝者如斯,不舍昼夜。”弹指间一学期就这样过去了,在过去的这一学期里,我校在上级党委和学校主管部门的领导下,教师发扬“求实、务实”的工作作风,学生乐学,身心健康,整个学校出现了朝气勃勃,欣欣向荣的景象,取得了斐然的成果,受到了上级领导、社会、学生及家长的好评。

  一、教师团结协作,教学效果好。

  本学期,我校上教学第一线的教师共三十多人,其中青年教师占了大多数。大家不分年龄大小,共同进步。首先,每个同志转变了教学观念,用先进的现代教育理念来武装自己的头脑;其次,相互听课,相互学习,取长补短,本学期大家均参加了教学竞赛活动,同时又是教研活动,由教导处牵头,教研组具体实施,使我校教研活动开展得有声有色,每次教研活动教师们积极主动,课堂上师生互动好,课堂气氛活跃,和谐,学生注意力集中,且学校领导积极参加,教研活动以该科教师为主,但又不分文理科,该节课无课教师人人参与,人人发言,取他人之长,补已之短,到达相互学习共同提高的目的。各年级同科教师资料共享,特别是数学科,历史教师配合好,初三、初一数学名列全区第一,初一历史名列全区第二其余学科分别为:二年级地理3名,三年级语文第2名,三年级物理第3名,三年级体育1名。

  二、学月考试不走过场,教师认真负责。

  本学期,我校坚持一月一次的调研考试,每次考试之后,各年级组认真小结,找准问题的原因,及时改进不合理的教学方法。特别是初三调考,每次考试之后人人发言,人人进行试卷分析,一调,二调,三调考试,我校均获得全区1——2名的好成绩,并把我校务实管理,狠抓教学质量的经验在区校长及年级主任会上交流,受到领导和同行的好评。每次学月考试、半期考试、初三调考、期末考试,对于年级前10名,班前10名,每生学校均给予奖励。并在家长会上发奖,戴红花。本学期我校开了2次家长会,收到了很好的社会效应。家长对我校的管理,质量是满意的。

  三、教风、校风、学风、班风可喜可贺。

  教风方面:本学期我们一如继往地坚持了白天坐班制,上班时间教师们认真备课,批改作业,认真上课辅导学生,基本杜绝了该到堂上课而不上课的现象。教师教风好。

  校风方面:坚持了周一例会及升旗仪式,对学生进行爱国主义、集体主义等的教育,学生人人懂礼貌,无打架斗殴现象,基本杜绝了旷课迟到的现象,学生做到了不出校门。每天中午学校广播室按时广播,或宣传党的方针,政策、或播放小知识,新闻,小故事,或宣传“非典”知识,或播放歌曲,使学生身心得到了净化,学校清洁卫生好,坚持每天打扫三次,学校花园花草树木郁郁葱葱,瓷砖洁白无瑕,课间操天天坚持,总之,我校的校风非常好。

  班风方面:好的校风,离不开好的班风,好的班风离不开班主任教师和科任教师的辛勤耕耘。本学期班主任认真负责,把学生视为自己的儿女,关心学生,爱护学生已蔚然成风,耐心细致地做学生思想工作,由于突遇“非典”,班主任坚持晨检晨测,认真填学生健康卡,不厌其烦,兢兢业业。学生发烧,干咳,立即送医院治疗,学生家长返乡,我校摩托车队立即送学生回家留观,并耐心解释,无一次和家长发生冲突,顺利渡过了难关,学生请假,旷课,年级主任协同班主任立即家访,使我校巩固率创历史新高。特别是三。三班凌云教师班主任工作做得特好,功不可没,班主任工作评比中名列第一,总之,在教师们的共同努力下,我校班风好,学生身心健康。

  学风方面:我校学风浓厚,每天早晨,有早自习的教师早早到校,组织学生早读,在公路上均能听到学生朗朗的读书声,看到年级主任巡视的身影。

  总之,我校在各方面均取得了一定成绩,特别是教学工作成绩,显著。初三职中***人,国重***人,省重***人,统招***人,超额完成任务,有望获县特等奖。

  综上所述,我们相信,只要依靠“高素质+强潜能”的教师,依靠“锐意创新+敬业奉献”的队伍,施“规范+特色”的管理,**中学教育一定会立于不败之地!

中学学校工作总结 篇5

  学校以邓小平理论和科学发展观重要思想为指导,深入贯彻落实汪清县“十三五”教育发展规划和教育局工作要点,紧紧围绕“办好每一所学校、带好每一位教师、教好每一名学生”的工作思路,坚持“学会思想、学会学习、学会生活、学会健身”办学理念,依靠全体教师的共同努力、群策群力,学校教育教学工作取得了较好的效果。20xx年中考,我校85名考生中,有8人进入延边二中录取线,39人进入汪清四中录取线,15人进入汪清六中录取线。成绩来之不易,现将我校本学期工作总结如下。

  一、实施目标管理,促进和谐发展

  1.紧紧围绕“十三五”发展规划和年度工作计划,加强校务管理,明确发展目标,争创“农村名校”,党政工团团结协作,紧密配合,学校各项工作齐抓共进。

  2.建立健全学校的各项规章制度,坚持依法治校,用制度管人,按制度办事,加强教师职业道德建设,充分调动广大教师的工作积极性、主动性和创造性。

  3.认真贯彻教育局相关文件精神,积极稳妥推进学校人事制度改革,将教师的工作成绩、业务考核与晋级选优挂钩。

  4、召开了三届五次教职工大会,总结了前期工作,规划了后期工作,民主测评了中层以上领导。工会结合实际开展了教职工排球比赛,组织教职工参加全县教职工艺术作品征集活动,走访慰问了重大病或困难教职工。

  二、加强队伍建设,提升教师素养

  1.加强班子队伍建设。认真学习并实践新的教育理念,掌握科学的管理方法,做专家型管理者。善于协调,做到全方位管理、全过程投入,做服务型管理者。勇于负责,下真功夫、细功夫、苦功夫,求真务实,以身作则,做实干型管理者。

  2.抓好教师队伍建设。结合“二学一做”教育,组织党员开展讲党课、理论学习、民主生活会、党员义务劳动和党员“设岗创星”教育活动,提升党性观念,争创先锋示范岗。强化师德师风建设,因地制宜地开展了一系列活动:组织开展了师德建设动员大会,教师签订了师德建设承诺书、开展了师德师风教育整顿活动、举办了“爱岗敬业,廉洁从教”专题讲座、组织学生及家长对教师的师德师风评价、召开了规范办学行为大会,组织学习了《汪清县教师职业道德考核指导意见》以及省州县 “治理三乱” 相关文件,并签订了《“三乱”治理承诺书》。

  本学期因几名教师产假及病假,顿慧萍、幺媛、徐桂梅主任代课达半学期。

  3.关注青年教师成长。一是安排青年教师汇报课,强化业务的磨练。二是组织青年教师参加了北京班主任培训、县直学校上挂培训和学科培训等,尤其青年教师加快由年轻教师向成熟教师或骨干教师转变。

  4.鼓励教师继续教育。从思想上、时间上、经费上鼓励教师参加继续教育、各类培训、各类学习,扎扎实实推进教育教学工作。本学期开展了以外出教师学习为主、校内讲座为辅的双轨培训。组织教师参加北京、长春、吉林、延吉、敦化、汪清等地培训,外出培训达到135人次,培训费达2.2万元(历年最多一次),教师参加继续教育率达100%。

  三、加强德育管理,注重德育实效

  1.抓学生文明教育。为学生的快乐生活、健康成长,提供良好的环境,创设良好的氛围。以中小学生守则和中小学生日常行为规范为准则,强化对学生个人卫生、礼仪习惯的检查考评。

  2.抓现代公民教育。利用校会、班会、国旗下讲话、黑板报和宣传窗,结合重大节日,开展一系列现代公民教育活动,如:争创文明班级主题教育、班团干部会议、经典诵读、安全月主题系列教育、清明祭英烈、感恩主题教育、助残日走访残疾家庭、召开学生代表座谈会、与阳光派出所举办法律知识讲座、与消防大队举行了安全疏散演练、与治安科举行了禁毒知识宣传教育等。培养学生的思想道德修养、提高学生的社会适应能力和融合能力、自我保护能力。

  3.抓班级管理。召开班主任工作专题会议,及时布置和落实工作,总结经验,找出差距,合理安排下步工作计划。各班主任本着对学生负责、对家长负责、对学校负责、对社会负责的工作责任感和事业心开展工作。张莹教师中途接任1年1班的班主任工作,班级管理和教学工作认真负责,所带班级的班风发生了明显变化。

  4.抓家校联系。充分利用“家长会”、教学开放日和“致家长一封信”等形式,真正做到家校联系及时,信息反馈畅通。相互了解学生在家、在校的表现、引导家长科学教育孩子。

  5.重视后进生的转化工作。针对不同年级后进生的不同特点,因材施教。采取教师包保帮扶措施,控制学生流失。学校组织教师进行定期和不定期的家访,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,引导他们认识不足,逐步改进,争取做一个对社会有用的人。

  四、精细课堂管理,打造有效课堂

  1.抓教学模式研究,突出一个“变”字。成立了课题组,进行教学模式的研究与实践,使教师成为学生自主学习的引导者,成为学生综合能力的培养者,成为学生学习方法的指导者。以学生为本,把时间还给学生,把学法教给学生,把舞台搭给学生,把自信留给学生。

  2.抓常规教学管理,强化一个“实”字。备课力求体现以学生发展为本,灵活运用多种教学、学习方式,主动研究教学活动中课堂结构的变化,突出“学生的主动性”,突出学生的亲身体验和实践,保证有效地完成每节课的目标。进一步规范“串代课”行为,加大了教师常规工作检查力度,开展了教师粉笔字和钢笔字比赛,客观公正的对每位教师的教学有一个真实的评价,并及时将评价结果反馈至全体教师,表扬了先进,鞭策了后进。

  3.抓课堂教学实践,讲究一个“严”字。注重教学的过程性管理,强化教师对新课程的执行力度、各环节的设计和课堂的即时效果。借全县抓规范办学的东风,严格规范课程设置,保证开足开齐课程,确保小学科的正常开展;严禁早自习上课,安排教师跟班晨读,严格控制作业量,保证学生有足够的时间消化。

  4.抓学生作业管理,追求一个“新”字。要求老师根据学生的学习能力,分层布置作业,培养学生的学习兴趣。教导处举办作业展,促进了学生作业的规范化和书写质量。同时开展了名著诵读评比、普通话和规范书写手抄报评比、以及晨读日查月评。

  5.抓文体活动建设,实现一个“活”字。活动课程与学科课程相辅相成,在落实学校基本要求的前提下,通过制定活动课程计划,把升旗仪式、晨读、主题教育活动、班会、各类兴趣小组活动、社会实践等均纳入课程体系,给予时间保证。具体开展了初一、初二综合知识竞赛、课间跑操、春季长跑、大课间活动、兴趣小组活动、训练队集训、第七届校园体育艺术节,在全县中小学运动会上田径荣获乡镇组第一名、女排第四名。

  6.抓毕业班教学工作,落实一个“钻”字。教师要研究层次教学,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。采取教师包学生的措施,进行基础知识复习、专题训练和综合复习。加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力。

  本学期,初一学年总分及格率是90%、初二学年总分及格率是75%、初三学年总分及格率是75%(与最好20xx年持平),总体呈现稳步上升。

  五、关注课题研究,提高科研水平

  1.常规工作做优做精。学校在教导处的统筹安排下,科学计划,月月落实,营造以学生为本的科研氛围,本学期举办了初一年级的研讨课和展示课、初二年级的示范课、青年教师汇报课,出课达到37人次。

  2.课题研究注重过程。我校在完成州级课题的基础上,申报了州课题《农村初中数学学生自主探究与合作探究学习方式研究》和省课题《农村初中学生自主探究与合作探究学习方式研究》。并根据课题方案的分工,有计划,分层次开展课题研究工作。本学期省级以上刊物发表论文9篇,荣获州级以上论文证6篇,获县级以上、教案、教具、说课、教学设计、教学基本功、优秀教练荣誉证书25人,荣获县级教学新秀1人、县级示范课2人。

  3.开展校本培训和校本教研活动。学校把学习教育教学理论、学习制作技术、利用多媒体进行课堂教学作为校本培训的主要内容。初二学年教师承担了校级有效课堂教学的示范课,初一学年教师承担了校级有效课堂教学的展示课,通过校本教研,转变教师教育教学观念和行为,落实“减负高效”的课堂教学目标,提高了新课程的施教能力。

  六、落实国检工作,提高标准化建设

  积极开展义务教育学校标准化建设,优化配置学校教育教学资源,努力提高学校办学水平和教育质量。加强校园环境建设,制作展板、宣传手册和幻灯片;强化教育教学仪器管理,保证各种仪器台帐齐全;加强档案建设,注重材料的积累和规范。激发和调动全体教职员工的积极性,争取高质量地完成国检工作。

  七、加强后勤管理,发挥服务保障功能

  后勤工作人员树立了服务师生、服务教学、服务学校发展的思想,降本增效,开源节流,确保学校中心工作的顺利展开。

  加强财物管理,执行采购验收、领物审批制度;严肃财务纪律,适度从紧开支,确保学校各项工作正常运行。财务和档案完成了教职工财务信息、人事信息和固定资产信息上报。

  强化食堂和营养餐管理工作,规范收费行为,严格食品质量,保证了师生饮食安全(王德章)。

  继续抓好学校的绿化和美化工作,栽种了30棵松柏、种植了400㎡花草,更换了室内外部分宣传板,努力构建环境优美型学校。

  加大教育教学设施建设力度。通过学校自购和教育局装备,补充了音乐、体育和保健室大量仪器,改建和维修了值班室、音乐体育器材室,新建了400㎡教师停车场。

  本学期,我们团结一心,克服困难,艰苦奋斗,保稳定,求质量,促发展,较好地完成了学校初期制订的学期目标任务。成绩属于过去,未来任重道远。在今后的工作中,我们将继续以自己的智慧和勤奋编织出更加美丽的花环,去装点天林中学教育事业灿烂的明天!

中学学校工作总结 篇6

  安全无小事,尤其是对于中学生来说,他们在校期间的安全问题更应该引起我们每个人的注意和重视,在学校领导班子的带领下,在张校长的具体指导下,今年我们班的安全工作做得很好,没有发生一起重大安全责任事故,学生们平平安安上学,高高兴兴回家,呈现出一种安定祥和的大好局面。我们的具体做法是:

  第一、认真贯彻落实上级指导精神。

  各级教育部门对安全工作都十分重视,我校领导中张副校长更是直接负责安全工作。他们对安全工作的重要指示,我们都认真领会、学习,回去后积极落实,使每一个同学在脑子中都紧绷安全意识这根弦。第二、充分抓住一切可以利用的时间对学生进行安全工作教育。安全工作是学校工作的头等大事,是顺利开展其它工作的基本保证。因此在每次会议上,张校长都会对这项工作的不同方面向大家提出指导性意见或者布置具体工作,全体领导班子对此都非常重视。每次开完会,我都首先向全班同学传达这方面的会议精神,提醒同学们注意安全方面的问题。另外,也根据平时天气状况,学生们易出现的安全隐患,及时向他们提出忠告或注意事项。

  第三、进行学生喜闻乐见、形式多样的安全教育。

  安全教育不能仅仅停留在口头上,也不能仅仅是教条式的,这样学生们容易反感,不愿接受。所以我们在进行安全教育的时候,大多结合学生日常生活实际来进行,或者结合事故案例来进行分析,这样形式生动,学生易于接受,影响更深刻。

  第三、突出重点,关注学生日常生活。

  我们学校学生安全事故的易发点在那里?在平时的安全教育中,我们有意识的突出重点,关注学生的日常生活。一是交通问题,学生上下学大多骑自行车,而我们这里道路平坦,来往车辆较多,极易发生事故,这方面就经常强调,让学生养成良好的行为习惯。二是防火防电,本地气候干燥,学生家里用电器较多,防火防电也是重点,这方面既要教给他们用电常识,又要教给他们消防知识,救生知识。三是防水防煤气中毒,这也是多发事故。四是放食物中毒,不吃不洁饮食。

  第四、发动学生,搞好安全宣传。

  例如开展主题班会,回家做安全教育宣传员等,既教育了自己,又教育了周围的人,取得了较为良好的影响。

  学校安全工作关系到社会稳定和发展的大事,我们一定要本着对人民群众高度负责的精神,充分认识做好学校安全教育工作的重要性和紧迫性,使我校的教师认识强化安全教育和安全教育宣传工作的重大意义,强化师生“生命重于一切”的意义。根据中心校关于学校安全工作的意见精神,本学期我校主要做了以下工作。

  首先成立了以主任为组长的安全工作领导小组,以小组为核心在校园内广泛的进行安全教育。提高了全体师生的安全意识,以“生命重于一切”为主题,在三月份的安全教育月中进行了安全知识竞赛,模拟表演等丰富多彩的安全教育活动。通过这次活动,师生掌握了很多安全方面的知识,增强了安全意识,提高了安全自救能力。

  在广泛宣传教育的同时,各项安全措施也在同步进行,各班坚持了路队制,选派责任心强的学生担任路队长,严禁学骑自行车上下学,有力地避免了交通事故发生,在学生外出活动`、旅游、课外活动要求相关教师制定安全措施,并有书面记录。

  安全知识做到了常抓不懈,对季节性方面的安全知识坚持不放松,如:冬季我们对学生进行防寒保暖防煤气中毒知识的教育,夏季对学生进行防溺水知识的教育。根据上级领导的要求,对房屋、线路每学期进行了四次常规检查,平时遇到大风或大于等恶劣天气过后都要进行详细的检查,并有记录。发现问题及时向上级有关领导反映,及时排除安全隐患。

  在中心校的领导下和我校教师的努力下,本学年度我校没有发生任何安全事故,使我校的教学工作稳步发展,学生的学习积极性热情高涨,校园内一派生机勃勃。我校的安全工作虽然取得了一些成绩,但离要求还相差很远,还需继续努力,在各项安全工作中还要更加认真细致,使我校的各项工作能够安全顺利进行,取得优异成绩。

中学学校工作总结 篇7

  本学期,我校认真贯彻党的教育方针、政策,精心组织教师学习,全面实施素质教育,努力加强德育工作,狠抓安全工作、教学质量、教师管理、常规管理、班级管理工作踏踏实实上好每一天班,勤勤恳恳做好每一件事,各项工作扎扎实实、顺顺利利、平平安安。因此,本学期师生平安过渡,全校教育教学质量稳步上升,现总结如下:

  一、统筹各项工作,创建和谐育人环境。

  学校管理工作的好坏直接影响学校的教育质量和学校发展,因此我们加大了学校创新管理力度,大力倡导“以人为本”的管理理念,

  1、加强学校内部管理,全面提高管理水平。在内部管理中实施校长负责、校务会参与、教师监督的民主治校的管理体制。凡学校重大事情,均要通过校务会讨论,教师会通过,确保了决策的准确性,保证了学校管理的透明、公开。

  2、加强领导班子建设,增强校务会成员主动服务意识,使领导班子成为学校工作的坚强核心。在领导班子建设中,实行参与领导,分工协作,责任到岗,谁主管谁负责,进一步增强校长为中层服务,中层为老师服务,老师为学生服务,一切工作为学校发展服务的主动服务意识。使领导班子成为了一个敬业勤政,团结协作,作风踏实、办事公正,有强烈责任感和事业心的集体。加大对校务会成员的考核力度,提高要求,为其他教师树立良好的榜样。

  二、加强师德建设,规范办学行为

  1、切实加强教师思想道德教育,建设高素质的教师队伍。

  开展政治理论学习活动,提高师德修养,增强教师教书育人、为人师表的自觉性,增强教师的事业心、使命感和责任感。重申师德“十不准”要求,严禁体罚与变相体罚学生、有偿家教、推销教辅资料等有悖于师德现象的发生。学校组织全体教职工认真学习《中小学教师职业道德规范》》、《安庆市中小学教师行为“八不准”》、《迎江区教育局关于加强和改进师德师风建设的若干意见》和《长风中心学校办学行为规范年活动实施方案》,树立良好社会风尚,共同促进社会风气的根本好转。

  2、抓好行为规范教育,走精细化管理之路。

  (1)继续完善各项制度,加强对教师的师德、教学工作量、考勤、业绩等方面的考核,形成规范化、制度化;

  (2)号召全体教职工在做好本职工作的同时,关注学校事务,关心学校发展,积极为学校的发展出力献策,提升学校管理水平;

  (3)学校拟定了《加强和改进师德师风建设实施方案》和《长风中心小学办学行为规范年活动实施方案》,与每位教师签订了《教师师德承诺书》、《拒拒绝有偿家教、有偿补课、自主办班承诺书》和《规范办学行为教师工作责任书》我从规范招生行为、规范办班办校行、规范教学行为、规范师德行为、规范教材教辅管理、规范收费行为等六个方面进行自我审视,并进行了自查自纠。

  (4)、加强特色建设,实施素质教育。树立全新的素质教育观念。关注学生的探索、实践和创新能力,关注学生的情感态度、身体健康,培养富有创新能力、求异思维能力、敢于质疑的学生。

  三、集中精力,努力提高教育教学质量。

  1、加强教学常规管理,落实教学常规,规范教学行为,提高教育教学质量。严格按照区局和中心学校要求,规范课堂教学程序与行为,强化教学过程监控,重视教学细节的考核,继续实行推门听课,推行巡课制度。

  2、充分发挥各功能室作用,积极为教学、教师、学生服务,落实中心学校教师走教制度,全面开齐开足课程,实施素质教育教育。在接受区局义务均衡发展设备使用率专项小组检查中受到好评。

  3、切实抓好“三环五步”教学模式落实工作,从教学“五认真”上下功夫,从备课有效性、上课高效性、作业精选性、检测考查发展性、培优帮困及时性入手,落实每期二次检查制度,写好检查情况记载并及时与教师反馈。热门思想汇报教学常规检查本着严谨治学、精细管理、科学规范的原则,继续坚持定期检查与平时检查相结合,教导处检查与领导检查相结合,注重教学指导和质量评价,为老师的年度业务考核提供详实的、可靠的依据。

  4、组织教师外出参观学习,扩大市面,提升素质。xx月xx日,学校组织xx名教师赴贵池实验小学“取经”,两校就北师大版教材与苏教版教材编排特点互溶性、三环五步课堂教学模式、学校管理、校园文化建设及教师专业化发展进一步研讨与交流,促进两校共同发展。

  5、强化艺体、常识综合学科和信息技术教育工作,使学生的身体素质、艺术素养、劳动技能、实践创新能力和处理信息的能力同步发展。通过中心学校11月份对我校开展的常识艺体学科教学工作为期2天专项检查,促进教师对常识艺体学科认识和课堂教学技能提升。20xx年1月8日区局对我校艺体技能综合学科抽测检查中,学生的综合素质比上学年度有了大幅度的提升。

  四、努力抓好校园文化建设,以优美整洁的校园环境影响学生。

  1、教学楼走廊墙面和护栏重新粉涮一新。

  2、综合楼走廊张贴了xx块名言警句宣传牌,让墙壁说话,让学生受教育。

  3、个人简历移动宣传橱窗位置,更换10块宣传橱窗内容,从多方面多角度教育学生,让学生在浓厚校园文化中受熏陶,形成正确的人生观和价值观。

  4、添置电子显示屏,学校根据不同纪念日,进行有针对性主题教育活动,宣传社会信息。

  5、浓厚体育运动场文化氛围,激励学生参与体质锻炼,促进学生提高身体素质,磨练坚强性格,培养集体观念和团队精神,促进身心全面健康发展。

  五、加强安全工作。

  1、安全工作无小事,我校一贯把安全工作放在首位,对学校存在的安全隐患及时逐项进行了排查,发现问题及时整改,排出安全隐患。本期我校对教学楼的水路进行整修,便于教师、学生用水安全;增设了三路红外线视屏监控探头,调整视屏系统,确保校园视屏监控全覆盖和正常运行;添加了计算机室前窗户和三年级教室后窗户防盗网,更换了教学楼塑钢窗上的封扣,为杜绝学校财产丢失和学生坠楼事件的发生提供物质保障;修正了学校运动场地,拆除了通往厕所门栅栏,并对校园内低洼破损地面和台阶进行了修补,保证了学生活动场地安全。

  2、9月份与各位教师分别签订了教师安全工作责任书、路队护送责任书和课间巡查责任书,与各班班主任老师签订了晨午检工作责任书,各班级都张贴了《长风中心小学学生在校安全提示》和《中小学生守则》。

  3、负责学校安全教师和各班主任每天及时做好《学校安全管理日志》、《学校安全管理记录》、《学校消毒记录》《学生出缺勤情况统计》、《班级安全管理日志》、心得体会《晨午检记录》和《学生出缺勤跟踪记录》等安全文书填写记录工作。

  4、充分利用班班通组织学生观看法制讲座、安全知识讲座、防火知识教育等,做到逢会必讲法制、必讲安全,特别是对安全隐患易发的用电、上下楼梯、厕所、秋季饮食卫生、冬季消防安全、防煤气中毒等都当作大事来抓,切实做到防患于未然,警钟长鸣。

  5、认真落实校园封闭式管理、来人登记、路队护送和课间巡查制度。

  6、建立学校、家庭、社会、派出所安全联防机制。9月份分别建立了周边安全志愿者巡查小组,召开了全校学生家长安全专项会议和中午在校就餐学生家长会议。

  7、抓好环境卫生工作,落实大队辅导员和亲自抓卫生工作,坚持每天两小扫,每周两大扫工作。学校领导、后勤负责人及炊事员时时严把食堂进货质量关,检查学校食品卫生,杜绝了意外事故的发生。

  8、大力加强综合治理工作。加强校园保安培训,强化保安责任意识;做好学校的信访工作和信息的报告制度,消除和化解学校内部的各种矛盾。

  六、工作总结、学校工作存在的问题与不足。

  1、学生养成教育有待加强。部分学生喜欢吃零食、乱扔垃圾、课间喜欢互相追逐、课前不预习课后不完成作业等现象发生。

  2、特色学校创建重视不足。学校虽然拟定了特色学校创建实施方案,但仅停留在起步阶段,为进一步深入开展相关活动,创建活动氛围不浓,与区局提出的“一校一特一品”的要求还有很长路要走。

  3、课题研究方法有待改善。课题研究资料要有针对性和实效性;分阶段、分层次进行突破研究,落实到点;注重研究的过程性,形成策略。

  4、教师敬业精神有待提高。进一步加强以养师德、铸师魂、练师能为目标的竞赛活动,加强师德师风的考评工作,把教师的师德师风考评结果纳入年终考核,与教师的绩效挂钩,进一步树立爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好师德形象。

  5、大课间、体育艺术“2+1”活动开展力度不足,各班级虽有活动计划,但完全落实到位较少。同时,因师资力量不足,不能根据学生要求开展技能指导与训练。

  6、教师饮水卫生问题未得到解决,学校为了给师生创造一个舒适、卫生的环境有待提高。

  在本学期中,全体教职员工团结协作,恪尽职守,勤奋工作,希望在明天,将以更饱满的热情为长风中心小学师生的共同成长和学校的健康发展做出自己新的贡献。

中学学校工作总结 篇8

  本学期,我校在上级主管部门的正确领导下,全面推进素质教育,积极探索新课程改革的新路子,全校师生同心同德,以改革促进发展,各项工作亮点凸现,夺取了非常大的胜利,中考成绩很好,被涟源市教育局授予“数理化生奥赛和职高输送”优胜单位,且课改出色被评为“涟源市课改的一面旗帜”。全校师生齐心协力,共奏凯歌,学校各项工作又跃上了一个新台阶。

  一、课改促进学校发展,湘波中学面貌焕然一新

  为了改变学校面貌,湘波中学下大力气进行课改,争取上级资金援助,先后获得了400多万元的财政拨款,已经建好了一栋价值40多万元的五星级厕所,还有一栋造价300多万元的新教学楼即将竣工,届时可容纳1000余师生从事教育教学活动的教学楼拔地而起。学校基础设施得到了极大的改善,其中食堂内部的完善,还有水泥篮球场和大操场的硬化,以及校园文化长廊的建设,图书室、阅览室、美术室、音乐室、舞蹈室、武术室、跆拳道馆、信息技术室等功能室的建设和完善,为我校积极参与“湖南省合格学校”的初步验收和湖南省“家长学校”的验评做好了充分的准备。

  我校通过积极有效的课改工作赢得了上级领导的关注和支持,校长李果华被评为涟源市“优秀人才奖”,教导主任张新平被评为娄底市“十佳教育工作者”,全校上下落实有效教学,狠抓教学质量,全面提高学校的内涵与名气。

  二、积极推进“262”生本课堂教育改革,逐步壮大学校声誉 一期来,我校就继续推进教育改革,高举“262”高效课堂的大旗,积极开展“自主、合作、探究、创新”学习新模式,课堂“活”、“实”结合,湘中教育人齐心协力,励精图治,再创辉煌。在七星中心学校三校期末考试中,七、八年级以24、25个获奖名次人平总分站队全镇第一、九年级15个名次全镇第二,成绩裴然,湘波中学又一次共同书写了一个教育神话。

  我校秉承“质量立校、教研兴校、管理强校、以德治校”的办学理念和“打造一流师资团队,创建一流育人环境,让学生快乐成长,让教师幸福工作”的办学方针,全体行政人员分工合作,协调共赢,实行“行政人员值日制”和“部门问责制度”,在全体教师中树立“以人为本”的人性化管理理念。初步建立了质量控制体系,制定了相关考核评估方案,修改、完善和健全了各项规章制度,重点修改完善了《绩效工资考评发放方案》、《教育教学质量管理评估方案》,使学校管理真正做到有“章”可依,有“规”可循。

  我校通过课改来改变学校面貌,彰显素质教育成果,提升学校办学水平。我校坚持面向全体学生,促进学生全面发展,让学生在平等、尊重的环境中健康、快乐、积极的学习与生活,积极推行校本校研和课改活动,全校老师分批派遣到山东省杜郎口中学、江苏省洋思中学、湖南省许市中学、景弘中学等地观摩学习,组织本校教师进行暑期的校本培训和周日的“天鹅山讲坛”,学校修改和制定了促进教研教改的制度与激励措施,鼓励每位教师积极参加课题研究、撰写教学论文。

  我校的“262”生本课堂成功申报湖南省高效课堂研究课题并取得了初步成果,本学期开展了书漂流和主题阅读、课外活动辅导活动和校园文化艺术节,定期出版了校刊《天鹅期刊》,如今,我校又开展了30分钟的大课间和全校大合唱活动,全面注重校园活力的建设与发展。在这一活动中,学生的自主性与组织能力得到了充分体现,得到了社会与家长的一致好评。今年上学期,《湖南日报》、《湖南教育》、《娄底日报》、娄底教育电视台、综合频道等媒体多次采访了我校课改所取得的优异成绩。

  三、凝心聚力,互相学习,教师队伍建奇功

  1、老中青传帮带,学校教研氛围浓。

  学校各教研组定期有目的举行教研活动,课后评课无套话,奉承话,参与者讨论热烈,年轻教师常感受到收获大,老同志常反思思想观念要跟上。经验丰富的老教师尽心带徒,如王伟阳、李爱兵、李美华、李琼,年轻教师虚心请教,如安亮如、黄喜丽、谢茜、李姣、宋艳辉、梁红艳等,年轻教师成长快。教师对学习取经和各项继续教育踊跃参加,教师业余谈论最多的还是教学,互相探讨,互相促进,我

  校的学习氛围非常浓郁。大部分教师对写教后感、教学反思和作教学笔记已成一定习惯,李爱兵、张新平便是其中的杰出代表。

  2、学校行政会大家都能自我反思,有的放矢,各抒己见又坚决服从和充分尊重校长,很实在,为每周周前会和每个教师会的有效召开奠定了很好的基础。故每周周前会教师们都听得有滋有味,且能做好笔记。全面加强班主任队伍建设,凸现班主任的精神领袖作用,为学校德育“打造道德磁场,构建精神特区”做出了很大的努力。

  四、其他工作有声有色

  1、学校“三创一整”已成工作常态化,随时来各校都能感受到整洁、卫生与文明。 特别是我校的养成教育已经形成了规模与特色,学生排队就餐和做操是一道亮丽的风景线。

  2、学校很重视开展平安学校创建活动。学校坚持“预防为主,教育与整治相结合”的方针,为构建“平安校园、和谐校园”做了许多扎实有效的工作。在全校师生的不懈努力和其它部门配合协作下,共同维护了校园安全、稳定的正常秩序,学校一期来无违法犯罪案件发生,无安全事故发生,确保了师生的安全和学校的平安与稳定。学校加强对食堂、商店的原料进口、清洗、加工、留样、销售等各个环节进行了全面的管理,确保饮食安全。

  3、加强后勤服务,创建幸福校园。我校财务工作严格执行财经管理制度,厉行节约、制止浪费、保证重点、兼顾一致,注重资金的使用效益,保证了教育教学需要及教职工福利的按时发放,确保了有限经费的合理使用。在财政局财务检查中,我校财务会计工作受到高度肯定。

  五、不足与今后努力的方向

  一期来,我校虽然取得了一些成绩,但是也存在一些问题,需要我们改正和进一步完善。

  1、加强队伍建设。在我们的队伍中,还存在着不上进、不和谐的声音;上班迟到早退、不参加集体活动、工作时间精力外移等现象依然存在。这就要求我们必须认真对待并加以改正。为此我们要进一步加强教师队伍建设,特别是加强师德建设,将“学高为师,身正为范”作为每一位教师的思想和行动指南。

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