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关于中秋节活动的方案集锦

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2023-06-03 10:21

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中秋节活动方案

【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  有关“关于中秋节活动的方案”的内容是栏目小编为您带来的。如果我们想要做事情有既定的方向,就要学会事先安排计划,为了如期完成工作。就不得不需要事先制定活动方案,方案可以让我们在实践中更快地理清思路。在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

关于中秋节活动的方案 篇1

  通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  月到中秋分外明

  9月24日少先队活动课

  1、赏月品月话月饼(中秋节在家完成)

  中秋月圆夜,与亲人一起赏月亮品月饼,几代人从品种、味道、价格、包装等方面话一话、比一比各自童年的月饼。

  2、佳节忆月知中秋(一年级)

  收集有关中秋节的习俗、美食等知识、图片,通过少先队活动课,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  3、佳节感恩送祝福(二年级)

  畅谈记忆中的中秋节,用自己喜欢的`制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  4、追根溯源话中秋故事会(三年级)

  收集中秋由来的传说,组织开展追根溯源话中秋故事会。

  5、情满中秋诗词吟诵比赛(四年级)

  通过诗词吟诵,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

  6、同享中秋明月,共建绿色家园(五年级)

  月饼盒的过度包装浪费了宝贵的木材、纸张和金属材料,为了减少环境污染,善用资源,倡议队员们巧用月饼盒,开展变废为宝小制作,并可用来布置教室。

  7、月圆人圆长抒怀(六年级)

  回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。将最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。

  经过少先队活动课上师生的讨论交流、学生搜集成果的展示,辅导员老师需指导学生总结研究成果,形成一份班级的中秋小报(图片、照片、文字等丰富的内容),于9月28日放学前交至德育处进行评比,最后全校举行“我的中秋节最快乐”小报展示活动,让学生在活动中充分展示自己的研究成果与价值。

关于中秋节活动的方案 篇2

  一、活动主题

  全体总动员,迎中秋,同欢乐

  二、活动背景

  酷热的夏天渐渐远行,清爽的金秋带来了中秋佳节,在这家人团圆、幸福快乐的节日里,希望同学们能在活动中一起享受中秋佳节带来的幸福快乐。

  三、活动目的

  通过此活动,在同学们享受中秋佳节的快乐的同时,增强同学们之间的交流,增进同学之间的深厚情谊,给同学们的生活营造团结、活泼、积极向上的班级文化氛围,是同学们之间的默契度、情感得到升华,展现同学们的青春风采,舒缓学习的压力。

  四、活动参与对象

  老师及全体同学

  五、活动时间

  20xx年9月18日星期三

  六、活动地点

  济南高新区高端人才实训基地307教室

  七、活动主持者

  文艺委员:王圣美

  八、活动内容

  (一)节目征集

  1、每个小组至少出一个节目

  2、节目内容要积极向上,能够给大家带来快乐

  3、节目申报者自备伴奏乐器或音乐

  (二)活动安排及节目内容

  1、由老师带领两名同学为大家分发中秋节礼物

  2、由一组的田雪梅、王天慧、赵孟君为大家带来歌曲《时间煮雨》

  3、由二组的全体的组员和大家一起做一个小游戏《心心相印,你比我猜》

  准备A4纸三十张,上面写不同的词,全班抽六名同学,两人一组,限时3分钟,进行猜字比赛,赢的小组或神秘大奖一份。(大奖:孙志旺同学为其演唱《水手》)要求:(1)动作随意,提示语不能超过5个字

  (2)不能出现于答案重复的字,但可以是相关的字

  (3)感觉猜不出来就放弃当前这一个词

  (4)观众不许明显提示

  4、由四组的杨晓慧同学做代表,给大家带来歌曲《醉清风》

  5、由三组的全体组员和大家一起做一个小游戏《玻璃杯》

  用一个直径大约15厘米的杯子,不过如果人多就用直径大一些的杯子,然后把杯子装满水,几乎装满,离杯口差一到两毫米,然后每个人轮流放入硬币,然后看谁放进去的时候水溢出来。

  惩罚措施:输了的人自由选择一个真心话或大冒险。

  九、活动结束收尾工作

  活动结束,同学们整理好自己的物品,带走自己身边的垃圾,准备回家,班委协助老师做好扫尾工作。

  xxxx年9月18日星期五

关于中秋节活动的方案 篇3

  一、活动主题

  以联络开发商与业主、业主与业主之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建xx最具文化内涵的新型品牌社区为目标。

  二、活动目的

  回馈业主,报答社会,提高知名度和美誉度

  三、活动时间

  9月15日晚上19:00--21:30

  四、活动地点:

  五、参加人员

  业主、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。

  六、活动内容

  以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动业主参与活动积极性,为日后小区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出业主大奖结束晚会。具体活动节目见"节目安排表"(附件一)

  七、活动方案及人员安排

  1、9月6日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请小区所在居委会领导参加,确定总人数。

  2、寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。

  3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。

  4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)

  5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)

  6、活动所需外购物资:

  饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。

  7、人员安排

  (1)活动现场总指挥:

  (2)晚会活动具体责任人:

  (3)后勤组(负责物品采购):由营销部负责

  (4)安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责

  (5)音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部王超峰负责保障正常供电。

  (6)宣传资料组(负责与活动相关方及媒体的接洽、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的发布):由营销部负责

  (7)环境因素管理:

  a、控制每个节目演出时间,按预定计划执行,避免因节目噪音引发的业主投诉。

  b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。

  (8)危险源管理:

  a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;

  b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。

  八、互动节目参考

  1、抛气球

  准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球

  游戏规则:请台下三个家庭派六名选手(母子或父子),两人一组,划线将两人隔开保持一定距离,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

  2、愚公移山

  准备:一米竹竿

  游戏规则:邀请台下三组家庭上台,成员三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平稳的从A端运送到B端,中间设5米的距离。先到者为胜,中间竹竿落下者退出。

  主要体现家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。

  3、垃圾分类

  道具:分类垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);

  塑料垃圾袋(15只);

  三种不同类型的垃圾(各五份)。

  游戏规则:首先由主持人向晚会参与人员介绍垃圾分类知识(附后)。

  并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来,按照垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好,然后投放到相应的分类垃圾桶内,看谁分类更准确投放速度更快,谁就获得优胜奖,其余参与小朋友给予发参与纪念奖。

  这个节目可以让业主在活动中学习到垃圾分类知识,并提高小区环保意识,从而自觉配合日后小区物业的环境管理。

关于中秋节活动的方案 篇4

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。

  月圆国圆,传承经典

  xx

  一)周五班队会课全校召开“月圆国圆,传承经典”主题班会

  具体内容:中秋读月

  1、“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

  2、介绍搜集与中秋节有关的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

  3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

  二)具体活动内容:

  一二年级:

  主题:孝老敬亲奏和谐

  活动:与老人一起过仲秋、吃月饼,为长辈送祝福,带去节日的温暖。

  三、四年级:

  主题:仲秋月儿明·摄影留永恒

  活动:拍摄表现仲秋的照片,留下美好回忆。贴于A4纸(竖版),上方:照片为6寸,下方:注明“照片主题”和“我的心声”(为打印文字,手写也可)。9月20日各班上交5份优秀作品。

  五年级:

  主题:仲秋文化研究

  活动:收集仲秋节的来历、风俗;收集关于仲秋节的传说、诗歌;研究上海仲秋节的特色活动,以自办手抄报或电脑小报的形式进行展示。

关于中秋节活动的方案 篇5

  一、活动时间:中秋节前两天

   二、活动目的:

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。

   三、活动准备:

  将学生分为六组分课题收集各地中秋节的节日和风俗习惯,以及中秋的相关资料。

   四、学校中秋节活动方案

  第一阶段:活动准备

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。

  第二阶段:以班会形式进入活动

   一、情境导入

  二、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋

  1、中秋节的由来

  2、中秋节的传说与民间故事

  3、中秋诗词佳句知多少

  第二主题:中秋实践活动

  1、设计别致、精xxx月饼图案

  2、举办月饼宴

  三、讨论中秋节活动方案

  1、中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。

  2、同学们之间交流。

  四、小结

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