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十大学霸经验演讲稿精选5篇

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2023-06-03 14:40

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大学经验演讲稿

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  出国留学网精选专题推荐:“大学经验演讲稿”。

  凡谋之道,周密为宝,当我们被要求在一个很重要的场合发表演讲时。我们一定要反复熟悉演讲稿的内容,写出一篇优质的主题演讲稿需要我们做到什么?推荐你看看以下的十大学霸经验演讲稿,还请你收藏本页以便后续阅读!

十大学霸经验演讲稿 篇1

  教师们、同学们:

  大家好!

  很荣幸我能在那里与大家分享我的学习经验。

  我认为要想取得一个梦想的成绩,就必须要有一个好的学习方法。学习方法因人而异,可是,好的学习方法绝对离不开课前认真预习、上课认真听讲和课后及时复习这三个方面。

  1、认真预习。

  预习在整个学习知识的过程中有着不可低估的作用。预习是学生自主的学习行为。在整个学习的过程中,如果学生课前没有做好准备的'话,听课就会十分被动,并且还会手忙脚乱,课堂效率也不会很高,在复习的时候更是显的费时费力。如果学生课前有准备,那么上课的时候就会心中有数,课堂笔记也就有了重点,对教师的提问反应就会更快,这样不仅仅提高了课堂效率,并且还能增强学生的自信心。

  2、抓住课堂。

  学习重在平时的努力上,平日里学习最重要的是课堂的40分钟,听讲要聚精会神,思维紧跟教师走。要集中注意力听讲,集中注意力、专心致志听讲才能学有所得;心不在焉、心猿意马肯定会影响上课效率,有时也会一无所获。其次要带着问题听课,带着问题去听课,能促使自我进取开动脑筋,紧跟教师的教学节奏,及时理解和消化教学资料。还要进取举手发言,进取举手发言是一种参与,它既能较好的促使自我专心听课、动脑筋思考,还能锻炼语言表达本事。最终要认真做好笔记,笔记不仅仅是学习新知识的方法,也是复习旧知识的依据,同时我们还能够从笔记中发现新的问题。

  3、及时复习。

  我们在课堂上所学习到的知识,便成为了我们的短时记忆,如果不经过及时的复习,这些记住过的东西就会被逐渐遗忘,而经过了及时的复习之后,这些短时的记忆就会变成我们的长时记忆,这些知识就会在大脑中坚持更长的时间。由此可见,及时复习是我们掌握好所学知识的关键。

  所以仅有把握好预习、听讲和复习这三个环节才能真正做到学有所成。以上是我学习心得和体会,期望对大家有所帮忙。我真诚期望大家学习上都有所思考,有所确定,早日找到一套属于自我的学习方法,并坚持不懈地走下去。

  我的演讲完了,多谢大家。

十大学霸经验演讲稿 篇2

  各位家长们:

  大家好!我是XXX

  转眼间,一学期在我们忙碌的身影中匆匆闪过。我们迎来了一个新的学期啊,面临着新的挑战,今天我来各位家长分享一下我的学习方法。

  两千多年前孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”意思说,干一件事,知道它,了解它不如爱好它,爱好它不如乐在其中。

  “好”和“乐”就是愿意学,喜欢学,这就是兴趣。兴趣是最好的老师,有兴趣才能产生爱好,爱好它就要去实践它,达到乐在其中,有兴趣才会形成学习的主动性和积极性,所以说:兴趣是学习的不竭的动力源泉。只要你在平日的学习中做到课前预习找出重难疑问;积极参与课堂活动,认真思考问题注意归纳,主动发言收集激励因子,那么你学习的兴趣就会更浓厚,你一定会更加喜欢文化课程的学习的。

  要想取得好的学习成绩,必须要有良好的学习习惯。习惯是经过重复练习而巩固下来的稳重持久的条件反射和自然需要。建立良好的学习习惯,就会使自己学习感到有序而轻松。良好的学习习惯应是:耳、眼、脑、口、手并用,勤练习、多质疑、勤思考、重归纳、多应用,要注意总结规律性的东西,在学习过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。

  另外还要保证每天有一定的自学时间,以便加宽知识面和培养自己再学习能力。

  1、课前预习。课前预习是提高听课效果的一个重要策略。课前预习就是每节课前把本次课将要讲授的内容进行预习,初步熟悉课程内容,找到听课和理解的重点、难点、疑点,记下自己的困惑之处、薄弱环节,带着问题进课堂,以期在课堂学习中得以解决。

  2、课堂学习。在课堂上要尽最大可能地跟着老师的思路走,尽可能使自己保持积极的听课状态,对于老师所讲的重点、难点、疑点要认真思考,通过听讲来解决预习时提出的问题,深化对问题的理解;通过听课检查和锻炼自己的思维。

  3、课后复习。及时对听课内容进行复习,进行积极的回忆和必要的重新学习,以加深对学习内容的总体理解,减少遗忘。而且,遗忘的进程是不均衡的,刚开始遗忘得较多、较快,以后遗忘得较少。根据遗忘发生的规律,可以采取适当的复习策略来克服遗忘,即在遗忘尚未产生之前,通过复习来避免遗忘,所以,在复习时要注意复习的时间安排。

  4。杜绝偏科。偏科是学习中的最大禁忌,所以我建议出现偏科情况的同学应该及早把精力投入不大理想的科目当中,逼也要逼自己去尝试与接受,或许也能道出别有一番的滋味,也试着学得激情澎湃,如果因为一句“没兴趣”就搁在一边让它们自由泛滥,结果还是个悲剧。学习这一过程,就是要尽量减少悲剧的发生。

  5、注重笔记。认真利用好课堂上的45分钟,好过课后花无数的时间去弥补,而笔记正是课堂上的精髓,因此,如何做好笔记也是关键的一点。俗话说“好记性不如烂笔头”,再灵敏的脑袋也无法抗拒时间的消磨。做笔记是一种很好的辅助学习法,它可以帮助你克服大脑记忆的限制,提示你回忆课堂教学内容。笔记必须要做到层次分明,一目了然,才更有价值。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!

  谢谢!

十大学霸经验演讲稿 篇3

  敬爱的教师,亲爱的同学:

  大家好:

  很高兴今日有机会能够同大家欢聚一堂,一齐分享我的大学学习生涯和生活经验。我是__数本班杨扬。

  记得2年前的这个时候,刚入大学的我也和同学们一齐坐在敞亮的大教室里,静静的聆听学长学姐们给我们讲述他们的心得体会与经验,那时的我们都很懵懂,也挺羞涩,我们似乎懂了又似乎不懂。时间过得好快!转眼间,我立刻就要毕业实习了,我渐渐懂得我们的前辈们的良苦用心,更坚定了我对电子商务热爱。其实每个人都是自我生活真谛的,期望我自我的经验能够给你们带来一些帮忙。

  经过接近3年时间的大学学习生活,我总结出以下几点:

  1.大学生要有自信。自信是做好任何事情的根本,不要因为自我的家境优劣而骄傲或自卑,不要发出“我本来应当进一流大学”之类的埋怨。连皇帝都有可能被篡位,所以没有人天生应当成为什么。生活是自我选择的。三年前你们的选择,决定了今日你们坐在那里,而今日你们的选择,将决定四年之后的你们。四年后等着你们的,也许是一份满意的工作,也许是继续深造的机会,但也许,什么都没有;

  2.大学生要有职责。高中到大学的距离,绝对不是一张火车票就能够到达。我们已是成年人,必须要学会独立应对所有问题。教师和父母能够帮忙,但不是监督,更不是替我们做。大学有大把时间由你支配,有各种诱惑向你招手。所以,请准备好做一个有职责、能承担、主宰自我的人,男生更是如此;

  3.永远不要想当然,没有人必须为我们做什么。绝大多数教师和同学都会给我们供给无私的帮忙,必须要对他们心存感激;万一没有帮到你,也不要心存怨恨。没有人应当或必须为我们付出什么,况且,有些事情,其实应当我们自我先弄清楚状况。我们需要团队、需要合作,可是请记住,靠谁都不如靠自我;

  4.家里、宿舍和学校机房的电脑,千万不要当成男生的游戏机、女生的DVD。工具是用来提高效率的,不要沉迷于网络游戏,不要沉迷于QQ聊天,不要执着于仅有在虚拟网络中才能找到自信或真爱。做真实的自我;

  5.不要只在没钱的时候,才想起给家里打个电话。在父母生日的时候,打个电话说“我爱您”;在自我生日的时候,打个电话说“多谢您”;在没有人过生日的时候,打个电话说“我很好”。完全“报喜不报忧”固然不对,但也没必要遇到一丁点儿问题就依靠父母来解决。如果我们觉得父母喜欢唠叨,请必须把那些不耐烦忍着,父母那是在关心我们;

  6.不要羡慕“必修选逃,选修必逃”的所谓“潇洒”。能够追求自由,但我们没有逃课的权利。要珍惜别人的劳动成果。每个教师,只要站在讲台上,就必须有值得我们学习的地方。能够因为喜欢一个教师而喜欢上一门课程,但决不要因为厌恶一个教师而放弃一门课

  9.考研、考证、就业、创业的问题,此刻讨论还为时尚早,不要盲目崇拜某些成功案例,不要热衷于做太多长期规划。第一年,要学习的除了专业课程、“自主学习”的本事之外,更重要的,就是“认识你自我”。多问自我“WhoamI,whatIwant”等到了大二,再认真思考真正适合自我的发展方向也不迟。

  大一是个过渡时期,大家要在大一的时候调整好自我的心态,尽快适应大学生活。作为新生,要注意主角的变化,虽然此刻还是学生,可是大学的生活跟高中的生活是不一样的。大一的课程一般都是基础课程,所以大家不要觉得这么可能没用,要在大一的时候养成良好的学习习惯,把握这来自不易的学习机会和学习环境,使自我一天天提高,逐渐走向成熟和完善。

  大二开始就会有很多的专业课程,比如:数据库原理、电子商务物流、电子商务安全与支付等等。这些课程我们必须熟练掌握,能够到达精通的程度。我们学校的图书馆,是湖北省的。多去那里坐坐,即便是随便看看什么书,都是好的。要学会充分利用此刻的资源,上课完了,多去图书馆找找资料,用知识来武装大脑。看书的时候,要甘于寂寞、享受孤独、体会宁静。并且,很多书此刻不读,就一辈子再也没有机会去读了;

  大三是十分关键的一年,这一年不仅仅要学习专业知识,同时必须确定自我的目标。在这一年,我提议大家要做好职业生涯规划,制定近五年近十年的计划。大三是决定我们方向的时候。这时候能够适当参加一些社会实践活动,注意要与我们的专业相关。在那里,我推荐大家能够加入淘宝创业实验室,这是一个校企合作的团体,他是学校的一个组织,可是请外面的公司来运营,聘用电子商务及相关专业的在校学生以“顶岗实习”的模式到公司实习。在那里能够为学生供给真实的实习环境,改善了以前的实训模式,我们能够明白电子商务的学生在电子商务类企业所需的专业技能。

  大四也就是立刻头临着毕业,所以我们要做好就业准备,充分收集各方面的就业信息。同时,有一部分同学会选择考研,考研的同学必须在大三的时候就开始准备,如果到了大四才开始准备,那可能时间有点晚了。考研的话,也不能盲目追求,不要因为看到寝室的其他同学都在考研,自我也打算考研,其实我们能够两手准备,在准备考研的同时,也能够关注一下就业,如果我们考研没考上,可是找到了一份比较梦想的工作,那我们还是成功的。

  由于时间关系,不讲那么多。欢迎大家私下里有什么需要帮忙的尽管找我帮忙,我的电话是。在那里,我送给你们我一向喜欢的一句名言“梦想不足以让我们到达远方,可是到达远方的人必须是有梦想的”。

  最终愿10级的学弟、学妹们大学生活充实、欢乐,学业有成,前程似锦!

  祝教师们身体健康,事事顺利!

  祝愿我们的学院明天更加灿烂辉煌!

十大学霸经验演讲稿 篇4

  老师们、同学们,大家好!我是xxx班的xxx。

  时光依旧如箭一般飞逝而过,转眼间树干上又多了一圈年轮,我们又长大了一岁。一个学期又在我们的忙碌中匆匆路过。在这一个学期的学习过程中,我又多了一些自己的经验与体会,趁这个机会拿出来与大家分享。

  首先是要调整好自己的学习态度和作息时间。态度决定一切。只有认真、负责的对待自己的学习,才能取得进步。调整好自己的作息时间也很重要。我会给自己列一个作息表,定好学习计划,然后根据作息表学习。因为,只有合理安排时间、充分利用时间,才能全身心的投入到学习中。时间不会因为我们的懒惰而放慢脚步,我们必须自己去追赶时间。当然,我们也不能一味的学习,适当的休息也是十分必要的。

  其次,就是要多看书。书本是知识的来源,我们的学习离不开书本。上课之前,把书上的内容预习一遍,了解大致的知识点,这样上课的时候才不会跟不上老师的节奏。上完课以后,再把书上的内容复习一遍,复习必须认真仔细的看。边看边回想老师上课讲的内容,多向自己提问,争取把知识点都记住。复习的时候,把知识点都从头到尾看一遍,理清楚知识框架,找出每个知识点之间的相互联系,做一个整体性的了解,这样更便于记忆。到了考试之前,再把书翻一遍,看看其中概念性的东西自己是否都记住了,把不清楚的知识都理清楚。书读百遍,其义自见。平时多看书,对自己的学习很有帮助。

  第三,要注重听课环节。课堂是我们学习的重要途径,所以,保持听课效率是一个关键。上课时要带着问题听课,跟着老师的思路积极思考,在课堂上把预习时自己不懂的问题弄懂。并且要认真记好课堂笔记。记笔记要记重点,把老师讲的主要内容记下来,课后再多看多思考,把不完整的地方补完整。

  第四,是关于自己曾经做错的题目。对于以前的错题,可以建立一个错题集,把自己曾经的错误都收集、记录下来,复习的时候多翻翻,想想自己当时为什么会错、应该怎样改正,避免在以后的考试中再犯类似的错误。

  第五,要适当的掌握一些考试技巧。最好是做好一题检查一题,因为刚做好一道题目思路还很顺畅,这个时候检查更有效。遇到难题时,如果超过5分钟还没有解题思路的,就先跳过做其他的题目,到最后再来钻研。考试的时候要把心态放平和,试卷简单不能太放松,简单的题目容易出错;试卷很难也不用太紧张,因为对别的同学来说也很难。只要保持良好的考试状态,考试的时候细心一点,就会有意想不到的发挥。

  第六,课外最好适当的准备一些参考资料。预习、复习的时候可以借助《教材全解》,更好的掌握书本内容。练习的时候,可以多做《教与学》,这是本不错的课外辅导资料。另外,如果时间允许的话,可以参加一些补习班,因为补习班的老师有时候会讲到一些课本上没有、老师上课的时候没有讲到的内容,有利于丰富自己的知识面,也可以借助补习班更好的巩固自己已掌握的知识。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。每个成功者靠的都不只是运气,希望每个同学都能够付出汗水,付出努力,收获自己的成功。最后,祝大家新年快乐!我的讲话完了,谢谢。

十大学霸经验演讲稿 篇5

  亲爱的同学们:

  早上好!

  今日我演讲的题目是:提高自我学习水平。

  自信心是学习的源动力,是提高学习水平的基本条件。在学习过程中,自信所迸发出来的勇气和毅力,能够帮忙克服学习中的种种困难和障碍,能够最大限度地帮忙挖掘自身的潜力,去完成学习任务。

  “我能行”、“我要拼搏”、“我必须超过他”,经常给自我这种进取暗示,你就会充满活力、朝气蓬勃,学习成绩就会得到快速提高。

  自信不是盲目的,同学们应学会冷静分析自我的学习情景,分析总分成绩名次的高低、稳定性,分析特长学科的成功经验,分析短腿学科、成绩不稳学科的构成原因,分析学习状态、学习潜力、投入时间等情景。在此基础上根据自我的实际水平,正确定位自我的奋斗目标,制定清晰的学习计划,并持之以恒地督促自我执行落实。送同学们一句话“想得好是聪明,计划得好更聪明,做得好是最聪明又是最好——拿破仑”。

  高中生的学习任务是十分繁重的,要出色地完成各种学习任务,必需提高学习效率。高效学习的根本不是搞题海战术,而是提高自我的学习本事,包括自学本事、阅读写作本事、书写本事、创设情景本事、提出研究课题本事、假设猜想本事、质疑批判本事、总结反思本事等。一个有较强学习本事的学生,如果能在安排各学科的学习中做到主次分明、详略得当、循序渐进、螺旋上升,他的学习过程必须是高效的,他的学习必须是愉快的。( hc179.COm)

  每个人的学习都离不开教师的指导和同学的帮忙,一个成功的学习者必定是一个善于借助教师和同学力量的人。

  教师的点拨标准、规范、到位,尽管语言表达上缺乏时代气息。对教师要施以“缠”字决,没解决的问题必须要缠到彻底解决为止,决不能一知半解简单的点点头微笑着把自我给忽悠了。在培优补缺这一学习活动中,应主动预约教师,预先提出辅导课题。

  同学间的互助学习是不可缺少的一个学习环节,但仔细研究学习成功的同学的学习秘诀或许更重要。要追上这些同学,你得挖掘出他们的优秀学法为己所用。要超越这些同学,你得奋勇拼搏有所开拓创新。

  同学们!相信自我是优秀的,这是x中学学子的自信,这是x中学的实力源泉。

  我的演讲完毕,多谢大家!

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