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综合包工作计划精品6篇

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2023-06-05 09:46

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综合工作计划

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综合包工作计划 篇1

  本年度,我校综治工作将以党和政府关于加强社会治安治理的有关精神,紧紧围绕依法治校、以德治校的总体要求,积极探索安全工作的新思路、新方法。通过努力,切实做好学校的综治工作,建立安全、文明、有序的校园环境;同时,加强对师生的安全教育和法制教育,提高师生的安全意识和防范意识,减少师生违法违纪现象;加强校园安全管理,确保学校教学、教育工作的稳定。现将20xx年度工作计划制定如下:

  一、加强综治领导,完善组织机构,明确工作职责

  学校综合治理工作是学校工作的重中之重。学校坚持把综合治理工作放在学校日常工作的首位,并将它作为学校发展的长期工作来抓。

  学校将切实做好对校园综合治理工作的领导,做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓;进一步完善学校综合治理网络机构,根据“谁主管,谁负责”的原则,将综合治理工作分解到学校各个部门;健全学校综合治理工作的管理制度和奖惩制度,使学校的综合治理工作做到领导重视、组织完善、职责明确、制度健全。

  二、加强法制教育和安全教育,提高师生的综治意识

  充分利用班会、校会、政治学习等机会,在全校师生中开展法制教育和行为规范教育,提高全校师生遵纪守法的自觉性,增强他们参与综合治理的意识,使他们学法、懂法和守法;组织师生认真学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范安全常识》、《中学生日常行为规范》,使广大师生能较好地掌握安全常识,提高安全意识和自我防范能力,减少意外伤亡事故的发生。

  三、加强校园综合管理,落实各项具体工作

  1、继续推行准军事化管理,完善学生内部管理体制改革。在全校师生中间进一步建立安全管理网络,实行“保长制”,真正做到预防为主,层层负责,层层汇报。

  2、学校安全无小事,要充分认识安全工作的重要性,要保证制度健全,人员到位。师生人员安全、消防安全、财物安全等,学校各部门、各场所都要有专人负责,并签定责任状。

  3、加强对学生宿舍的管理,依照宿舍管理条例,做到生活指导老师岗位明确,职责到人,定期对寄宿生的卫生、安全、行为规范进行检查,强化寄宿生的请假制度,做到对学生负责,使家长放心,以确保寄宿生的财产安全和人身安全。

  4、“看好自己的门,管好自己的人”,今年将进一步加强门卫的管理,监督好门卫制度的实施,检查好门卫的来客登记和夜间巡逻制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入学校,以确保学校正常的教学秩序。

  5、坚持实行领导、班主任和任课老师值班制,坚持学生“三自我”管理制度,共同做好对学校管理秩序、学生的行为规范、校园安全的监督和检查。

  6、继续实施同派出所共建,切实做好防火防盗和交通安全工作,请有关专家来校作消防和交通法规知识等讲座,在校园举办消防和交通事故案例展览,使全校师生安全警钟长鸣,增强他们的安全意识,发现问题及时处理,把事故消灭在萌芽状态。

  7、加强校园及周边的治安综合治理。学校要主动与公检法等单位密切配合,严厉打击各种滋扰校园、侵害学校财产及师生人身安全的不法分子,彻底消除周边200米内的“三室两厅”,保障学校和师生的安全。

综合包工作计划 篇2

  随着基础教育课程改革的不断深入,学科的整合表现的更加全面,对教师的要求也越来越高。当然在课改浪潮中成长起来的我们也不断学习,不断探索,不断进步。综合组集科学信息技术、思品、音乐、美术、英语、体育等学科,从表面看他们各自成一体,好象互不相关。但是他们的理念是一样的:为了学生的终身发展,培养学生的良好态度,重视实践。针对我组学科特点,结合我校实际,特制定教研工作计划如下:

  一、指导思想。

  以《基础教育课程改革纲要(试行)》和各学科课程标准为指导,重视学生的实践参与,密切结合学校教研工作计划,以学科间的相互渗透,相互关联为载体,以研促教,以研兴教,提高教师的科研素养和科研意识,锻炼教师的科研能力,全面落实基础教育课程改革下的学生全面发展观。

  二、工作目标。

  1、继续深入学习新课程标准,熟悉、了解不同版本的教材特点,认识学科特点及地位,能灵活处理教材,合理使用教学方法开展好教学活动,加强学科间的知识渗透,树立正确的教育观,人才观和质量观。

  2、继续加强各学科教师之间的经验交流,相互学习,相互促进,共同提高教育教学能力和科研意识。

  3、进一步加强教师的教学理论和教学技能的学习。发挥骨干教师作用,带动其他教师的提高,使各项教学活动得到落实和提高。

  4、进一步完善学科学习评价体系,真正体现评价的激励作用。真正落实过程性评价的真实性、可操作性、科学性。使学生真正重视评价,重视学习的过程。使教师能针对评价中存在的问题及时调整教学进度和计划。

  5、挖掘多学科间的综合实践活动,使学生能从一个活动中得到更多的锻炼和提高。

  三、方法措施。

  1、认真制定好本期活动计划、方案,做到每次活动定时间、定内容、定中心发言人,人人有备而来,有得而归。

  2、认真贯彻教研活动制度,提前做好准备,加强资料收集整理。

  3、教师间加强经验交流,互相学习,共同提高。

  4、加强教师的专业知识和教学理论的培训与自修,鼓励教师大胆改革创新,彻实提高教育教学能力和科研意识。教师提前收集有关资料,做好交流发言的准备。

  5、尝试研究,探讨学科间的相互渗透和相互影响,整合各学科的教学资源。

  四、活动安排

  次数时间地点参加人员活动主题

  13月份远教室综合科的教师学习学科整合新理念

  制定多学课综合实践活动

  24月份办公室综合科的教师多学科综合实践活动开展实施的优势

  和存在的问题。

  35月份远教室英语教师集中备课和探讨教法

  46月份远教室综合科的教师多学科综合实践活动

  开展对学生发展的影响

综合包工作计划 篇3

  20xx年处室安全生产工作要继续坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,牢固树立“以人为本”的人性理念,加大安全生产保障措施,不断健全、完善各项安全生产管理制度。

  为了更好的实施安全生产标准化,保证20xx年度本处室安全生产目标的有效完成,特制定20xx年度安全工作计划。

  一.本部门20xx年度安全生产目标

  1.人身死亡事故为零。

  2. 职业病发生率为零。

  3. 安全培训及格率达到100%。

  4. 各类工伤事故等安全事故,直接经济损失小于1万元

  二.主要措施包括:

  1. 落实各级安全生产责任制。处室与公司签订《安全目标责任书》,确定量化的年度部门安全工作目标。处室员工全员签订个人《安全目标责任书》,确保安全责任“横向到边,纵向到底”。

  2. 加强员工安全教育工作。组织对新入厂员工进行公司概况、公司规章制度、相关法律法规方面的公司级教育。组织开展本部门员工安全生产法律、法规、安全操作规程的教育培训工作。

  3.处室定期开展安全活动,每月不少于2次,每次活动时间不少于2学时;班组安全活动每月不少于4次,每次活动不少于1学时。安全活动活动应有负责人、有计划、有内容、有记录。确保安全培训率不低于100 %,员工参与安全活动率不低于90%。

  4.组织对从事接触职业病危害因素的从业人员进行上岗前、在岗期间、离岗和退休职业健康检查,并将检查结果告知从业人员,建立职工健康档案,做好健康监护工作。

  5. 每月按时申报、缴纳工伤保险,确保员工参保率100%。

  三. 考核内容及考核标准

  按照公司制定的安全生产责任考核规定执行,切实落实安全考核制度做到安全考核与经济利益挂钩,强化管理,明确奖惩,责任到人。

  部门负责人签字:

  日期: 年 月 日

综合包工作计划 篇4

  一、指导思想

  贯彻落实教育部《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》和省教育厅《关于深化义务教育课程改革的指导意见》精神,进一步深化课程改革,完善课程体系,改进课程实施,落实教学常规,变革教学方法,改革评价方式,让每一位学生愉快学习、幸福成长,助推全市小学(学前)教育教学质量整体提升。

  二、工作重点

  由于综合组是个大组,包含了音乐、体育、美术、科学、综合实践五个备课组。本学期综合组的工作重点分为一下几点

  1、结合校领导组织的与幼师结对活动,综合组个备课组与幼师综合组进行一系列的教研教学、特长生的指导培养、学生课余活动、比赛组织、学生参加市、直属的艺术节各项比赛等工作。

  2、学期初将进行新一轮的“新教师听评课”活动,开课老师有体育组何叶英、音乐组黄武斌、赵雅敏、科学组林行,时间定在第二周进行。

  3、为学生开展一系列的体育、音乐、美术、科学等学科活动,丰富学生课余文化生活,并提高特长生的基础,为参加市、直属等比赛打下坚实的基础。

  4、为提高教师的教育教学、文化底蕴,综合组在本学期将进行三次读书沙龙活动、三次听评课活动以及三次教研活动,时间为每大周三下午第三节课。

  三、工作亮点

  本学期在校领导的组织下,学校各个教研组与幼师各教研组进行结对工作。而综合组各备课组有幸都能和幼师综合组各备课组进行结对。在这次结对的机会,我们各组能在幼师老师的指导帮助下以及附小综合组各位老师的努力、虚心学习下,本学期综合组各位老师在教学、学生指导培养、学生比赛、学生活动等方面定有很大幅度的提高。同时在幼师老师的协调下,本学期将进行一系列的体育活动及艺术活动,即时本学期学生的艺体活动将有新的面貌,具体安排如下:

  1

  2.13-2.19

  第一次综合组教研活动、制定好个人教学计划

  与幼师结对第一次教研活动(集体备课)暨启动仪式(体育组)

  2

  2.20-2.26

  课前歌曲教唱(音乐组)

  新学期新一轮新教师听评课活动

  3

  2.27-3.5

  与幼师结对第二次教研活动

  4

  3.6-3.12

  5

  3.13-3.19

  与幼师结对第三次教研活动暨校园体育特色项目编排

  6

  3.20-3.26

  综合实践:“传统文化代代传”系列活动(科学组、少先队)

  校足球对表演赛赛暨“传统文化代代传闭幕式”(体育组)

  7

  3.27-4.2

  与幼师结对第四次教研活动——校第一届“3VS3”篮球赛(体育组)

  清明节放假(4月2日-4日)

  8

  4.3-4.9

  校第一届羽毛球个人挑战赛(体育组)

  科学图片展(科学组)

  9

  4.10-4.16

  与幼师结对第五次教研活动(体育组)

  温州市中小学艺术节美术、书法、剪纸、篆刻、摄影、设计等组织学生参加(美术组)

  xx市中小学生艺术节系列现场比赛(音乐组)

  10

  4.17-4.23

  期中考试

  11

  4.24-4.30

  与幼师结对第六次教研活动暨结对展示课筹备(体育组)

  劳动节放假(4月29日至5月1日)

  12

  5.1-5.7

  优秀科学记录本展示(科学组)

  电脑手抄报展示(科学组)

  13

  5.8-5.14

  与幼师结对第七次教研活动——结对展示课展示(体育组)

  xx市第十七届小学生现场绘画比赛(美术组)

  组织学生参加温州市中小学生艺术节(音乐组)

  14

  5.15-5.21

  15

  5.22-5.28

  与幼师结对第八次教研活动——结对活动总结

  端午节放假(5月28日至30日)

  16

  5.29-6.4

  “庆六一”一至五年级立体造型比赛(美术组)

  六一文艺汇演(音乐组)

综合包工作计划 篇5

  一、指导思想

  本学期,综合教研组将认真贯彻落实北宿镇教研室和学校教导处的教学工作计划和工作思路,设计切实可行的措施;不断提高教师的专业理论水平和教学实践能力,结合我校实际情况探索适合各个学科的教学模式,使每一位学生健康、快乐、全面的发展。

  二、工作目标

  1、注重教师的教学措施和方法的研究,使学生乐学善学,培养学生真正成为学习的小主人。

  2、培养学生养成良好的学习习惯,提高自主、合作学习的能力。

  3、通过小组内教师的听课、评课、反思等形式,提高教学质量。

  三、工作重点

  1、加强教育理论学习,提高教师理论素养

  本学期要重点学习《基础教育课程改革纲要》、综合各科《课程标准》和《课程标准解读》等有关课程改革的材料。学习课程改革专著《课程改革与课程评价》,并用这些理念来指导平时的课堂教学,以提高课堂教学效率。

  2、狠抓教学常规落实,深化教育教学改革。

  教研组要在落实常规方面发挥重要作用,要做好常规落实的检查、督促工作;严抓备课质量和课堂教学质量。突出教研组的教研功能,通过教研活动提高教师课堂教学质量,为迎接检查做好充分准备。要定期组织教学研究活动,围绕相应的研究专题,组织相应的研究课、示范课,通过研讨、观摩、评议等形式,使本教研组全体教师共同提高,人人受益。

  3、提高本组教师的教科研水平

  组织本教研组教师撰写论文和案例。全组老师要通过理论学习,不断反思、探索,并联系实际积极撰写教育教学论文与案例,参加市教学论文与案例评比。

  4、加强专业素质学习

  要提高课堂效率,教师要不断提高自身文化修养,因此我们综合组教师要挤出业余时间进行业务素质的学习提高,包括各科知识与教学理念等各方面。

  四、具体工作安排

  三月份:

  1、教研组共同商讨拟订工作计划,保证各学科工作开展目标方向统一,增强教研组凝聚力。

  3、制定学科计划和学科活动设计方案,把成果预设做在前面,有目标有针对性地开展工作。

  3、配合镇教研室做好科学、品德、英语、信息技术等学科的优质课评选活动。

  四月份:

  1、各学科进行集体备课。

  2、继续开展教研活动,观摩省级优质课。

  3、继续加强教研组精神文明建设。

  五月份:

  1、继续开展集体备课活动。

  2、参与镇教研室的优质课评选活动。

  六月份;

  1、各学科进入成果汇总阶段。

  2、三至六年级做好英语学科的期末复习计划。

  七月份:

  1、做好各学科期末收尾工作。

  2、认真做好教研组工作总结,进行经验交流。

综合包工作计划 篇6

  根据我院对特色专业建设、审核评估及教学规范化的工作计划安排,结合综合教研室的工作特点制定本教研室20xx年的工作计划。主要包括以下几个方面的工作:

  一、特色专业建设

  1、围绕土木工程特色专业建设,整合工程管理、工程造价专业,遵循学校以“发展应用型教育,培养应用型人才,建设应用型大学”的办学宗旨,培养学生实践动手能力。

  2、为激发学生的学习兴趣,锻炼学生创新思维,提高学生解决实际问题的能力,培养高素质创新人才。综合管理教研室在学院内部及全校范围内开展各级各类的学科竞赛,有效推进我校学科竞赛活动的持续、健康发展,规范大学生学科竞赛工作的组织与管理。激励我院教师积极投身大学生学科竞赛指导工作,鼓励学生积极参加学科竞赛。

  3、学科竞赛主要包括以下项目:结构设计竞赛、创新创业大赛、建筑模型制作大赛、全国高等院校广联达软件算量大赛、数学建模大赛、BIM毕业设计大赛、工程字比赛等实践技能类竞赛。

  二、教学规范化的工作

  1、综合教研室分管的虚拟仿真实验教学中心,针对本教研室的工作内容及特点,利用好该实验室并对教师开放。建立健全设备设施管理制度,包括设备、材料、工具的登记、保管、维修、赔偿、外借制度。有完整的台账和使用记录。

  2、建立健全信息化教学设备设施和教学资源管理、使用制度,提高教育技术手段的现代化水平和信息化程度,建立多媒体资源库,收集多媒体教学课件和课例。

  三、本教研室教师发展

  1、全方位、多渠道开展创新创业教育,构建创新创业导师团队,充分利用好虚拟仿真实验教学中心,将其投入实际教学科研。激励教师带学生加入创新创业和互联网+比赛,学生在比赛中能力得到锻炼,教师团队也能得到提高。

  2、充分利用好学校及学院的政策,保障教研室每位教职工享有平等的学习提高的权利,每年至少外出学习交流1次。

  四、各月份工作计划具体安排

  1、7月份到南宁参加第四届全国虚拟现实教育论坛,还到广西昊华科技股份有限公司调研,商讨虚拟仿真实验教学中心二期建设。

  2、8月份撰写虚拟仿真实验教学中心管理制度体系、奖励管理办法、工作量计算办法。建筑VR实验室招标和开标相关工作,确定中标公司,并对接相关工作(商谈签合同、供货进度和验收付款等事宜);

  3、9月份 撰写《20xx年度国家级虚拟仿真实验教学项目申报书》;组织工程字比赛;推进和协调建筑VR实验室建设的各项工作,关注建筑VR实训室调试和验收工作;

  4、10月份 构思建造节事宜,制定实施方案。制定本教研室的工作量绩效分配管理办法,用人计划。

  5、11月份 全国结构设计竞赛、工程造价技能及创新竞赛;关注20xx年教育部产学合作协同育人项目,并积极与相关企业对接,撰写教育部产学合作协同育人项目申报书。

  6、12月份 BIM毕业设计大赛;学期末要收回BIM机房钥匙,做好机房上课管理及安全防火管理。

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