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小学庆六一活动方案经典

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2023-06-08 14:40

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【 liuxue86.com - 活动策划书 】

  针对“小学庆六一活动方案”这一话题,我们总结了以下相关知识点,或许其中蕴含着你需要的内容。深信不疑的信念可以让人变得更坚强,尤其是在公司进行项目时。因此我们需要提前制定出工作方案。在生活中,我们常常凭感觉去做事,却很少将方案记录下来。

小学庆六一活动方案【篇1】

  一、活动目的:

  为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  二、活动主题:

  “团结合作 分享快乐”

  三、活动领导小组:

  总负责人:xxx校长 xxx副校长

  评委 xxx等

  四、安全保卫工作 :xxx老师

  五、活动时间:

  20xx年x月x日 下午3:20(如有变动到时另行通知)

  六、活动地点:操场

  七、参加对象:全体师生

  八、主持人:xx

  九、活动程序:

  1、健身腰鼓表演。

  2、一至五年级五祖拳健身操比赛。

  3、一至四年级单人跳绳比赛。

  4、五、六年级拔河比赛。

  5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。

  6、《新春晓》舞蹈表演。

  7、xxx校长发表重要讲话。

  8、xx校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。

  十、比赛规则:

  (一)五祖拳比赛规则:

  1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。

  2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。

  (二)单人跳绳比赛规则:

  1、每班各选出x名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。

  2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。

  (二)拔河比赛规则:

  各班派10名选手(男女不限),x班与x班对决,x班与x班对决,分别选出一个获胜班级。

  十一、活动相关安排

  1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。

  2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。

  3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。

  4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。

  5、大小红老师负责布置会场,庄团章老师负责照相。

小学庆六一活动方案【篇2】

  一、 活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六·一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

  五、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月25日将节目内容、参演人数上报学校文艺组以便学校统一安排,同时上交一份节目串联词,请把串词交给**老师(即司仪在节目演出前的讲话内容,20—30字以内,内容要与节目相照应。)。

  六、节目要求:

  1、本次节目内容以反映“六·一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的`年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与学校联系协商解决。

  5、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  a、奏队歌,介绍出席的嘉宾。

  b、领导讲话致欢迎词(**)。

  9、活动时间:

小学庆六一活动方案【篇3】

  在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐祥和、有趣有味的“六一”国际儿童节,同时以“祖国好,家乡美”系列活动为引导。激发学生的爱国之情,强国之志,热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义的六一儿童节。为使活动顺利进行,特制订如下方案:

  刘国俊 刘修 涂崇卫 王琳 龙霞 ( 此项工作于5月31日完工)

  陈禹宏 熊世涛 赵润 文轶 熊文 安亚林 7,体育活动比赛成绩统计

  1、各班在5月30日之前各班报送节目到教务处,说明节目类型,参演人数。

  2、5月30之前上交节目所需的音响资料。

  3、5月中旬(时间待定),学校组织审定各班节目。

  4、5月下旬(时间待定)参演节目质量提升,各班服装、道具准备阶段。

  5、5月31日,演出场地布置,彩排。

  6、6月1日,”六一"文艺汇演及体育活动。(若遇天气状况不佳,时间另行通知)

  四、具体活动内容:

  2、 拔河比赛:分低、中、高年级三组,人数根据实际情况来定,按班集体参与进行比赛。

  3、 体育单项设一、二等奖各一名,集体分组各设一等奖一名,学校给予实物嘉奖。

  以反映小学部素质教育成果,展现儿童健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛为主要目的。要求服装尽量统一,提倡大胆创新,活泼新颖。

  1,每班有一个歌咏合唱(不分大小)比赛,要求思想健康向上,以歌颂党,歌颂伟大祖国,歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲为主。

  2,每班有一个诗,词诵读比赛,突出爱党爱国的社会主义主题。

  节目评奖:

  由学校邀请评委,对参加汇演的节目按类别进行评分,根据得分的多少为序,分别评出各类节目一、二、三等奖。活动结束,颁发各项奖品奖状。

  3,少先队活动:

  发展新队员,六年级老队员为一年级新队员佩戴红领巾。

  1,个人比赛分别取前三名进行表彰。

  六,优秀少先队员,优秀班干部,三好学生评选各班推选出1名优秀少先队员,2名优秀班干部,学生进行评选

  八、活动具体要求:

  1.请全校老师以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,做好准备工作。

  2.凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动。

  3.请各班班主任教育好学生遵守纪律、讲文明等日常行为习惯。

  4.活动当天班主任或科任教师到班级场地保持会场秩序。

  3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所,有次序退场。

  4.讲纪律:着装整齐,戴红领巾,遵守各项规定,有事必须请假。

  5.各班主任注意清点好本班学生人数。

小学庆六一活动方案【篇4】

  一、 活动目的

  为丰富我校文化生活,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排20**年庆“六·一”文艺汇演活动。

  二、领导小组

  组 长:程显俊

  副组长:刘成 王德高 张迪

  成 员:张俊福 邴继旭 张淑好及各班班主任

  音响、电器装备:王德高、王福禄

  横幅、气球悬挂:张淑好

  化妆:五六年级女生

  队形场地:王德高

  评委:邴继旭、张俊福、原宝光、董春兴、王喜民

  三、活动时间:20**年6月1日

  四、活动主题:放飞童心 快乐成长

  五、活动地点:祝沟海尔希望小学

  六、活动要求:

  1.本次节目内容要求健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2.节目形式不限,相声、小品、双簧、课本剧、歌舞、快板、器乐表演都可以。

  3.为了保证演出的质量,学校将进行初选、复选及多次彩排。

  4.各班可以自己承办,也可以联合演出,原则上每个年级上报至少两个高质量的节目。

  七、活动构想:

  1、为了提高节目质量,学校准备排练五个节目一是英语小品突出双语特色;二是经典诵读(由我校老师撰稿,歌颂双语人)、古诗韵律操突出明德特色;三是书画、器乐表演展现我校素质教育成果(其间加入我校宣传语);四是教师节目展现我校教师风采。五是开场舞由学校舞蹈队表演。

  2、汇演结束后有全校师生、专家评出“我最喜爱的六一节目”,从而评出一二三等奖。

  3、向上级领导和友情演出的请帖印发彩页,学校宣传页也与演出当日散发。

  海尔希望小学20**年“六·一”庆祝活动日程

  尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家上午好,今天是“六·一”国际儿童节,在这里,我们大家欢聚一堂,庆祝自己的节日,首先祝同学们节日快乐,并向支持学校工作的朋友们表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。现在,我宣布海尔希望小学20**年“六·一”儿童节庆祝大会现在开始:下面掌声欢迎程校长和各村委领导入座。由少先队员向主席团敬献红领巾。 下面进行第一项:奏国歌(全体起立)

  第二项:由学校领导程校长讲话

  第三项:由少先队员代表讲话

  第四项:公布20**年祝沟海尔希望小学优秀少先队员名单

  第五项:请各班代表上台领奖。

  第六项:宣布一年级新队员名单并进行入队仪式。

  第七项:由刘主任宣布《教子一得》征文获奖名单。

  第八项:庆祝“六·一”文艺演出现在开始。

  尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  今天是我们儿童的节日,我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。 “六·一”国际儿童节,是全世界儿童的'节日,也是为争取儿童生存、健康和受教育的权利而斗争的日子。1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开会议,提出了每年的6月1日,为国际儿童节。我国在1949年12月23日决定,规定每年的6月1日为儿童节,毛泽东主席还亲笔为儿童题写了“庆祝儿童节”的题词。从此,每年的这一天,全国少年儿童都要举行各种庆祝活动,隆重庆祝少年儿童自己的节日。

  今天,在这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树新风;经典诵读,为精神打底。丰富多彩的校园文化活动,开阔了我们的视野,让我们沐浴着源远流长的文明之风,健康快乐,茁壮成长。

  在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长对我们的希望。

小学庆六一活动方案【篇5】

  一、活动目的:

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。

  二、活动时间:

  xx年5月24日至5月28日,具体时间看当时天气再做决定。

  三、活动地点:学校操场。

  四、参加人员:学前班——六年级.

  五、节目要求:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,主题健康活泼、积极向上。如独唱(奏)、小组唱、大合唱、舞蹈、相声、小品、讲故事、诗朗诵等。

  2、演出人员不定。

  3、每个班级推选 2 个节目,至少有一个节目是舞蹈。

  4、演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入后台准备,演出结束后立即回原座位。每个节目的时间在3——10分钟

  5、节目的排练由各班主任负责,副班主任协助。

  6、各中队自备伴奏带并到好带,用一张纸条写明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子),听候通知交到欧阳小平老师处。

  7、节目上报时间截至到xx年5月10日。

  六、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

  1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

  2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

  3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

  5、道具美观、精致;(1分)

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。

   七、人员的安排:

  1、指挥、策划:

  xxx

  (负责策划整台汇演节目,演出的节目单、舞台设计、每个节目的串词撰写、演员的纪律和监督、主持人的台词、台风的训练、评分表、)

  2、节目主持:学生xxx、xxx(负责汇演的报幕)

  3、会场的布置:所需要的台凳也由本组老师安排学生完成。

  4、演出现场人员的安排:

  (1)、音响:汤振荣 (负责音响调试及播放每一个节目的音乐切换)

  协助1: 汤剑(负责收集各班节目、伴奏带)

  协助2: 刘增付、欧阳斌(演出时协助节目单更换、协助各班主任安排演员进退场)

  (2)、化妆: 由各班主任负责。(兼负责维持本班会场纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

  (3)、评委 :李金萍、赖根萍、欧阳凌晓、肖伟田、欧阳珍

  5、演出结束后的工作安排:

  各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作。

  以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

小学庆六一活动方案【篇6】

  为庆祝“六一”国际儿童节暨校园艺术节,让全校广大少年儿童度过一个欢乐、愉快的节日,丰富学校文化艺术生活,培养学生审美意识和艺术特长,特决定在5月28日—5月31日举办师生书画展活动。

   一、作品要求

  (一)美术作品画种为蜡笔画、水彩画、水粉画、国画、素描、五大类,构思、技巧上提倡创新,内容新颖,画面充实,4开纸、8开纸规格不限。

  (二)硬笔书法作品统一用16开的书法专用纸,字体、书写内容不限;软笔书法作品不超过四尺宣纸,字体内容不限。

  (三)参展作品必须是作者独立完成的新作。如发现参展作品中有人代笔则一律取消资格。

  (四)选送的书画作品背面右下角,用铅笔写明作品名称、类别,作者姓名、所在班级,以便统一编写粘贴便签。

  (五)参加活动对象必须是本校在籍学生。

  (六)凡不符合上述要求的作品一律不得报送。

   二、报送时间、方法及要求

  (一)以年组为单位评选出各个奖项。

  (二)每个班级至少报书法、绘画作品各五件。

  (三)各类作品限于5月20日之前报送到美术教师处,逾期不再收取

   三、评选办法

  (一)学校将组织评审组从推荐作品中选出部分优秀作品参展。

  (二)本次书画展按年组设一等奖4名、二等奖六名、三等奖十二名,优秀班集体六个,并发放奖品、奖状给予鼓励。

  (三)展出时间:5月28日—5月31日。

  备注:学生书画展的整体展出由教导处安排,具体事宜由美术教师与教导处商量完成。

小学庆六一活动方案【篇7】

  一、活动目的

  一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,推进校园文化建设,经学校研究决定,将隆重举行xx年庆“六一”文艺汇演。

   二、组委会名单

  组 长:xxx

  副组长:xxx

  组 员:xxx 各班班主任

  三、前期工作内容与人员安排

  主持人: xxx

  文艺节目组:xxx、各班班主任(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

  文稿组:xxx、各班班主任(负责串词、奖状)

  后勤保障组:xxx (负责环境布置、物资采购、器材搬运摆放等)

  安全保卫组:xxx、各班班主任及配班老师(负责维持演出秩序、学生纪律和安全)

  道具、服装、化妆:各班自备

  评委:xxx

  四、活动时间

  20xx年x月x日

   五、活动内容:

  1.xxx校长讲话

  2.教师代表讲话

  3..学生代表讲话

  4、文艺汇演:

  a、节目形式:

  ①歌舞类:独唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

  ②曲艺类:相声、小品、魔术、武术等。

  ③语言类:诗朗诵等。

  ④器乐类:独奏、合奏等。

  b、节目安排:(各班2---3个节目 )

  为减轻老师的负担,本次庆“六一”文艺汇演节目的准备,由各班班主任负责,统筹安排所本班的节目,要求每个班准备2---3个节目, 5月25日前将本班的节目安排报张美。节目要求精选,思想内容健康向上,有一定艺术质量,不能搞应付,不能为完成任务而不重视节目演出效果。

  c、节目评奖:

  本次活动,对参加汇演的节目按评分标准进行评分,根据得分的

  多少为序,按如下设奖:一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个。

  d、节目要求:

  1、节目内型:综合反映学生文化生活的歌舞戏曲、小品、相声、歌剧等均可。

  2、节目内容:以反映学生素质教育成果,展现学生健康向上的精神风貌,体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛充分展示个人风采,展示我校的艺术教育成果,展现我校风貌为主要目的。提倡大胆创新,活泼新颖。

  3、节目要求:节目类型多样化,节目内容贴体生活,服装相对整齐,道具精致,舞蹈艺术效果和音响艺术效果好。

  六、活动要求

  各班要组织好本班学生纪律 ,制定防范措施,保证学生安全。

小学庆六一活动方案【篇8】

  一、活动目的:

  为庆祝“六一”国际儿童节,让队员和老师度过一个充实而又有意义的节日,我校特举行师生共同参与的庆祝活动。活动旨在让学生们尽情展现自己,增长知识培养能力,让老师们重拾儿时回忆,感受烂漫童年。

  上午各班自行开展庆祝“六一”班级活动,时间从8:05至11:30。

  下午学校协同区青少年宫组织游园活动,各班按规定的时间段进行游玩,时间从13:00至15:30。各年级时间段安排如下:

  备注:学校会根据游玩学生的人流量(拥堵或稀疏)进行些许调整,届时会通过广播告知各班。

  3.活动备注:

  (1)14:30要举行10分钟左右的游园活动启动仪式,请三四年级学生参加。

  (2)除游园活动,其余时间各班正副班主任均要在教室组织学生开展“庆六一”活动,例如玩游戏、表演、看电影、拍创意集体照等。各班班主任上传5张照片至云共享大队部【02六一班会照片】,文件夹命名【班级+活动主题】,如“301班六一文艺汇演”。

  (3)学生不允许私自带零食、玩具和电子产品到校。

  (4)学校给每位学生提供一份小礼包,内含零食和纪念品,校长室第一节课亲自将各班礼物送至教室(8:058:45):一年级由蔡波副校长发放;二年级由陈勇副校长发放;三四年级由王跃校长发放。

  (5)游玩结束后学生可根据游园卡到晚接教室兑换礼品。

  (6)注意活动安全,学生如有受伤,及时到卫生保健室处理。

  (7)班主任注意提醒坐校车的学生,及时乘坐校车。

  1.游园活动分一年级、二年级和3-4年级三个时间段,各年级不交叉游园。

  2.活动前班主任老师要向学生强调游园活动安全须知和其他注意事项。

  3.学生以循环形式参与活动,在参与每一个项目时要求排队,每个项目只参与一次。参加完项目后即可到兑换点晚接教室,凭游园卡兑换相应奖品。

  4.教师在管理时间进行游园活动,凭游园卡兑换让你找回童年回忆的神秘礼物一份。

  1.正副班主任在相应游园时间段必须在操场查看学生安全和排队秩序,防止发生意外情况。

  2.启动仪式三四年级队伍整理:体育组(14:20 李赓任程辉 祁建才 陈攀)

  6.各班活动情况的巡视由行政承担,上午下午分别巡视3-4次,并做好书面记录:一年级:蔡波 叶友福;二年级:陈勇 裘申魏;三四年级:王跃 徐宾。

  发放人员:方君 孙洁 胡巧红 陈燕娜 (第一批13:3014:30)

  五、游园项目:

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