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年度工作计划个人12篇

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2023-06-08 16:44

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年度工作计划

【 liuxue86.com - 个人工作计划 】

  为了评估计划的可行性,我们需要采取何种方法呢?为了更有效地开展未来的工作计划,现在就应该着手准备下一个阶段的计划。这份计划可以为我们未来的风险规避提供一份保护,我不断精益求精,终于制作出了这份令人满意的“年度工作计划个人”,希望你能将它分享给你的朋友们!

年度工作计划个人 篇1

  各行政村、社区、大坪股份经济合作社、企业:

  xx年是五水共治攻坚的关键之年,白龙山街道将紧紧围绕清三河、两覆盖、两转型的要求,深入推进河道水环境治理工作。结合河道流域污染源实际,特制定年度工作计划。

  一、工作目标

  进一步推进落实河道河长制,全面开展河道水环境保护和综合治理。重点加强治污、治脏、治混、治乱,进一步巩固上年整治成果,通过全街道的努力,到xx年底,完成河道五水共治年度治理任务,实现二年常清的目标。

  二、工作重点

  (一)排查流域污染源(xx年2月底)

  再次对河道沿线水质现状及污染源进行排查,更新河道污染源调查表、分布图。

  (二)实施河道相关工程项目(xx年3月xx年12月)

  1.河道保洁工程

  将河道的核心区河段以招投标方式承包给第三方保洁,其中,河道核心区河道保洁范围为黄水碓老桥至浮云溪汇合口,长2.66公里。有堤防河段保洁范围为两岸堤防之间的水域、滩地、岸坡,无堤防河段保洁范围为历史最高洪水位之下的水域、滩地、岸坡。(由县水利局牵头,承包单位为齐邦保洁公司)。

  核心区以外的部分,街道按属地管理原则,对沿线河道、河道沿线的垃圾、废弃物、菜地等进行全面清理、整治和疏浚,定期组织人员进行河道清理,确保河道畅通、清洁、水清。(由白龙山街道等牵头,县环保局、住建局、县水利局配合)。

  白龙山街道是砻吼水电站新建路桥头约4.5公里河道水环境保护治理的责任主体。

  (三)健全完善长效保护机制(xx年1月xx年12月)

  在扎实抓好集中整治各项工作任务的基础上,建立健全长效管理机制,提升巩固整治成果,实现常清和成景目标。

  一是街道加强对包干河道的日常保洁工作,定期组织人员进行河道清理,加强农村污水、生活垃圾收集处置等基础设施建设,加大沿线垃圾收集、清运,加强环境卫生巡查监管,减少河道面源污染,提升河道生态环境。(由白龙山街道等牵头,县农办、县住建局配合)

  二是县住建局要落实污水管网的日常管理、维护和疏浚工作,确保污水管网正常运行,同时加强截污纳管,完善污水管网的建设,将新增的污水口及时纳入管网,提高污水收集能力。(由住建局、县农办牵头,白龙山街道等配合)

  三是街道要加强对河道流域附近居民的环保宣传教育工作,深入各村、居民小区,通过发放环保宣传册,开展环境保护主题讲座,在公告栏张贴环保宣传资料等形式,提升居民的环保意识并积极参与水环境保护,形成共建共享的良好氛围,使五水共治工作取得长效。(由白龙山街道等牵头,县委宣传部、县环保局配合)

  三、保障措施

  (一)加强组织领导

  建立河道流域水环境保护和综合治理工作联席会议制度,根据县委县政府、治水办的要求,以饶伟贞、魏斌、雷华燕、高时圣、蓝新奎为街道级河长,白龙山街道为责任主体之一,负责辖区内流域具体落实,配合有关单位,加强工作联系和协调。

  建立工作例会制度,原则上每月一次例会,及时沟通,汇总前一阶段工作推进情况,研究协调下一阶段有关工作。

  建立信息通报制度,有关工作信息及时互通。

  (二)落实各方责任

  河长负责牵头组织开展河道水质和污染源现状调查、制定水环境保护和综合治理实施方案、推动落实重点工程项目、协调解决重点难点问题,做好督促检查,确保完成工作任务。

  白龙山街道对包干河道履行具体责任,组织实施水环境保护治理工作方案,协调推进河道整治和保洁、截污纳管、生态修复、水质改善等水环境保护治理工作。

  沿线村委会(居委会)要动员群众自治和参与共建,积极开展群众性的清洁河道、清洁村庄行动,协同开展河道保洁具体工作,协助街道和有关部门开展沿线水环境保护治理。

  (三)营造浓厚氛围

  河长名单通过媒体向社会公布,在河岸显要位置设立河长公示牌,标明河长及相关单位职责、保护治理工作目标和监督举报电话等内容,接受公众监督。

  加强联合巡查,注重环境信访与执法联动,推进联合执法。加大环境执法监察力度,对破坏水环境保护治理工作的人和事依法从严监管。

  发挥新闻舆论的导向和监督作用,对河道水环境保护和综合治理工作加强宣传,对不良行为及时曝光。

  发挥社会舆论的导向和监督作用,动员河道沿线村(居)、企业、社会单位自觉控制污染,积极投身关心、支持、参与和监督水环境保护治理工作,形成共建共享的良好氛围。

年度工作计划个人 篇2

  一、名师工作室工作目标。

  充分发挥石鑫名师的凝聚、辐射、指导作用,推动我校优秀教师队伍建设,培养青年、骨干教师有效成长,促进我校数学教育教学改革与提升。

  以优秀教师敬业的精神和精深的造诣,进行面对面的传帮带和现场诊断、个性化指导,辅以博采众长的专家讲座和课题课例研究,发挥为人师表、言传身教的引领力和感召力,探索一条“名师带教,传真经”的教师培训的新途径与新方法,促进青年教师的全面成长,促进教师队伍素质的全面提高。

  二、具体工作计划。

  1、制定好工作室成员的个人工作计划。

  2、强化教育教学理论的学习,本年度每位成员完成一至二本教育专著的读书任务,并撰写读书笔记。

  3、加强工作室博客和网页建设。通过网络传播及时把成果辐射出去,网页更新由渠怀莲、江美新、徐巧石负责,具体负责资料的收集、汇编、整理并及时传到网页上去。

  4、加强教育教学交流,定期开展教学实践研讨活动。

  (1)每学期完成一篇教学反思或者经验文章,至少发表一篇省级论文。

  (2)每月工作室有一名成员开设校级或校级以上1次专题讲座。

  5、定期开展各种专题研讨。本着请进来、走出去的原则,就高中数学教学中的热点、难点问题进行研讨观摩,形成解决问题的策略和方法。

  6、开展课题研究。本年度确保有一个南通市级以上课题立项,每位成员完成一个微课题的立项、研究、结题任务。

  三、逐月活动安排。

  (一)3月份:

  1、制定好工作室具体的工作计划。

  2、更新工作室网页和博客制作,以及微信推送。

  3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。

  4、集中活动一次(交流例会),每名成员准备好交流材料。

  (二)4月份:

  1、深入课堂听课,指导教师的课堂教学。

  2、进行工作室网页和博客更新和维护。

  3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。

  4、做好南通市课题“高中数学阅读能力的实践与研究”申报工作。

  (三)5月份:

  1、举办沙龙,开展研讨。

  举办以“高中数学阅读能力的实践与研究”为主题的课改沙龙。

  2、学习专业书刊杂志,力争完成一篇专业论文的写作。

  3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。

  4、每月一次集中活动交流例会制度,每名成员准备好交流材料。

  (四)6月份:

  1、高考试题研究。

  2、认真进行教学个案反思和总结。

  3、工作室成员开设校级公开课并进行研讨。

  4、抓好“高中数学阅读能力的实践与研究”课题研究。

年度工作计划个人 篇3

  为进一步贯彻落实台州市委创“国卫”活动精神,推进街道机关控烟工作,特制定以下工作计划:

  一、工作目标

  认真组织《烟草控制框架公约》和《公共场所卫生管理条例》等法律法规的贯彻实施工作,进一步推进西城街道机关各办公室、便民服务中心、会议室、活动室、机关食堂、餐厅等室内公共活动区域等控烟工作。

  二、健全机构

  为切实加强对控烟工作的领导,街道成立控烟工作领导小组,由分管卫生工作的领导担任组长,成员由相关各办公室主任组成。同时,进一步明确控烟工作职责,确保分工明晰、责任落实。

  三、加大控烟宣传教育工作力度

  1、围绕今年世界无烟日主题,组织机关干部开展学习宣传控烟活动。在大院内刊登控烟知识宣传文章及公益广告图片,提高机关干部职工对吸烟危害的认识,街道爱卫办要及时报道各办公室的控烟活动开展情况,营造健康、清洁、禁烟的良好机关环境。

  2、以“5.31”世界无烟日为契机,大力开展控烟宣传活动。利用宣传栏、展板、橱窗、悬挂横幅等宣传形式,开展控烟咨询、义诊等健康教育活动。加大控烟与健康知识的传播力度,倡导科学健康的生活方式,提高健康水平。

  3、街道机关定期组织召开控烟领导小组、联络员工作会议,交流情况、研究问题、商讨对策、深入推进《条例》的贯彻和实施。

  四、工作措施

  1、加强控烟工作检查督导,由街道控烟小组对各办公室的控烟工作进行不定期抽查暗访,检查以办公室、会议室、食堂为主。查看是否规范张贴禁烟标志和控烟宣传单,单位内是否规范设置吸烟点。抽查主要领导办公室、会议室、食堂是否有烟具,有烟灰、烟蒂、烟味,并随机抽问部分干部职工《条例》知晓率,并做好详细记录。

  2、建立督查考核机制,向社会公开政府机关控烟工作监督电话,接受社会各界对机关各单位控烟情况的监督举报,将控烟工作纳入文明机关等评比工作中。

  3、针对控烟工作取得的成绩,认真总结经验,要做到数字可靠、办法可行、有推广价值,对今后的控烟工作的开展具有指导性的意义。

年度工作计划个人 篇4

  XX年,XX县房地产管理局将认真贯彻落实党的十八大精神,认真践行党的群众路线,紧紧围绕全县经济社会发展大局,解放思想,求真务实,创新招法,推进房管工作顺利开展。重点抓好以下几项重点工作:

  一、窗口建设工作

  一是加强办件大厅标准化建设。规范大厅各窗口的标识、工作人员胸卡、着装等,完善大屏幕、触摸屏及应该上墙公示的内容,严格执行市局“四声、四清、四办”服务要求,落实工作人员行为规范、服务标准及文明用语、服务忌语,推进窗口服务上水平。二是缩短办件时限。研究制定《房管局关于房地产登记时限有关问题的管理办法》,进一步缩短房地产登记、二手房交易、房产测绘、房屋租赁登记备案、物业管理备案等办件时限,提高办件效率,切实方便企业和群众。三是开辟“绿色通道”。对县重点工程、民心工程及重点园区、重点企业项目,开辟“绿色通道”,实行急事急办、特事特办,需要到市局的实行领办,切实为企业服好务,打造高效、快捷、企业群众满意的服务窗口。

  二、物业企业监管工作

  物业企业监管工作是建设“清洁社区、一号工程”的重要内容,要以“提升全县物业管理服务水平”为主线,抓好对物业公司的监管。一是抓好宣传和培训。组织乡镇、街道、居委会人员,就物业管理相关政策、法律法规及配套办法进行三期培训。开展“物业管理宣传月”活动,通过新闻媒体、小区宣传栏、经理接待日等形式开展宣传,营造共建共享“清洁社区”的良好氛围。二是搞好物业行业诚信管理系统的建设。完成所有的物业企业和物业项目的管理信息采集,对物业管理项目进行综合评定,规范物业公司经营行为,构建诚实守信的市场环境。三是解决物业管理突出问题。摸清目前我县各小区存在的屋顶漏雨、外檐渗漏情况,组织业主委员会和物业公司研究解决办法,正确引导业主委员会合理使用专项维修资金和应急解危专项资金。四是抓典型树品牌。以20xx年的试点项目清华瑞景和海馨园为示范点,推广“五位一体”管理模式,以示范小区带动全县物业服务水平提升。

  三、执法和市场监察工作

  一是商品房销售市场监管。坚持“关口”前移,按照新编制的《房地产市场监管工作规范》及销售人员管理网络,进一步健全销售现场的公示内容,规范开发企业和销售人员行为,坚决查处各种违法违规销售行为。二是销售许可证和预售资金监管。深入建筑工地巡查,认真履行市局下放的销售许可证及资金监管现场查勘职能,逐步完善查勘工作流程,以查勘促开工,促销售。三是做好市场分析。建立完善的房地产市场分析体系,对全县房地产各项数据进行归纳、分类、统计,准确把握和判断市场状况和走势,为领导决策提供参考。四是加强法制宣传。继续做好“六五”普法和法律法规宣传工作,与各业务科室配合,利用“法制宣传日”等时机,广泛开展权属管理、物业管理、市场管理、住房保障、房屋安全使用等房地产法律法规宣传,提高群众法律法规和相关政策知晓率。

  四、住房保障及帮扶工作

  一是落实住房保障政策。做好廉租、经租住房租房补贴及限价商品房资格证发放工作,扩大住房保障政策覆盖范围,使更多住房困难群众改善居住条件。二是清理解决历史遗留问题。对20xx年前入住但未办理产权证及入住满两年开发商不配合业主办理转移登记的,如“碧水园”小区,对此符合补登条件项目的做好补登、补录、发证工作,积极为群众办好事。三是做好对口帮扶工作。按照全县统一要求,做好对唐官屯东勾乐村的帮扶工作。充分结合该村“清洁村庄”建设目标,搞好该村卫生保洁、垃圾清运、绿化美化及困难户帮扶,切实让群众受益。

  五、配合做好县政府重点工作

  按照县政府的安排和要求,扎实推进相关重点工程工作。

年度工作计划个人 篇5

  一、教育观念的创新

  新时代的教师更要学会创新,教师只有不断地改进自己的工作,不断地尝试新的教学方式和教学风格,能够试图从不同的角度去发现问题,解决问题。不断爱护和培养学生的好奇心、求知欲,保护学生的探索精神、创新思维,为孩子们提供更广阔的自主探究空间。

  1、品德教育方面

  虽然本学期我没有带班,但并不意味着我就没有积极的工作状态了。我会配合生活教师继续加强幼儿的常规培养。我会通过晨间与孩子的谈话、离班前与孩子的谈话等方式了解各班的幼儿,并会向幼儿讲清常规、要求的重要性,严格检查常规执行的情况,逐步培养幼儿能遵守各项规则。

  2、智育方面

  我会配合各班老师多给幼儿开展智力游戏,发展幼儿的观察力和思维能力。鼓励幼儿多观察季节变化及周围人、事、物等。通过观察,使幼儿加深对日常事物的认识。阅读下载是我比较喜欢的一门课程,我还会在时间允许的情况下将我的阅读下载与孩子们分享,让他们从中学习认真倾听的能力,以及发展他们良好的语言表达能力,同时对我自己也是一个锻炼。

  二、努力提高自己的专业素质修养

  1、认真对待工作中的每一件事,尽自己的能力完成到,这才是教师责任心的体现。

  2、主动看一些有关教育幼儿各方面的教育信息和专业理论。通过多种途径,吸取教育学科的新知识、新技能。

  3、学习在工作中发现问题、反思自己,及时记录教育教学中的困难及相关资料的收集和反思。认真做好日志和摘抄笔记,积累自己一些学习或工作上的经验。

  三、积极做好家长工作

  家长是我们教育事业的合作人,是教育责任的分担者,是一份宝贵的教育资源。我们用细致入微的工作态度赢得了家长们的信任和支持。我们还将一如既往地做好如下工作:

  1、热情接待家长,不定期地与家长联系,共同协商育儿经验,同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

  2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动。

  3、如遇特殊情况及时向家长汇报或保持电话联系,如有生病未返园的幼儿,坚持电话追踪问候。

  4、邀请家长积极参与到教学活动中去,与教师共同商讨、策划教育计划。

  5、结合各种方式向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况,促进幼儿之间及家园之间的交往与交流。

  6、我为各班建立了一个博客,家长可以通过关注博客上的信息来了解幼儿在园的一日生活。

  我会在各项工作中会努力努力再努力,日常管理上勤奋勤奋再勤奋,不断得使自己有所进步,使自己走得更远,更远,更远。

年度工作计划个人 篇6

  崭新的马年,为了更好地开展各项工作,为了公司的蓬勃发展。实现公司丰厚盈利,员工马上有房,马上有车,马上有老婆的宏伟愿望。在马年开春伊始,作为公司技术部的一名质检员,我特制订以下工作工作计划安排!

  1、服从公司各层领导的安排,尽心恪守工作岗位。严把电梯安装质量大关,减轻售后工作难度。尽最大努力去克制,公司因电梯安装质量问题产生的各种人力物力等一系列不必要的投入与开支。

  2、作为公司一名老员工,应将带好新员工的工作做为重中之重。做到不迟到,不早退,不旷工,不偷懒,不推卸,在新员工面前树立好形象,起到良好的表率作用。

  3、关于新梯的质检,将严格履行公司制定的《关于新梯安装的规范制度》,做好每一次质检。不放过每一个小细节,每一个小问题,争取做到检验部门验收一次过。

  4、对于安装不合格的电梯,将严格对安装人员进行发放限时整改通知单。不合格,整改,再不合格,再整改。做到不松懈,不徇私,直到合格为止。

  5、每月的1号和15号的延后几天,将对公司已经进行维保的电梯进行抽检。同时将电梯使用状况和使用单位满意度调查如实地记录在一起,并汇报上级领导,列入考核办法,由公司对维保人员执行奖罚制度。

  6、每周二和周五,按时参加公司的技能培训。作为学员时,应认真听取讲师讲解并做好记录。作为讲师时,应毫无保留地传授技能,并对学员的疑问做出解释。

  7、在新员工应聘时或学徒试用期满后,积极参与公司对新员工笔试或者实操的各种考核。

  8、对于公司电梯出现的各种疑难杂症,做到共商讨,共协议,献计献策。故障排除以后,将对故障时间,故障现象,故障原因和解决办法做详细记录,并作为公司技能培训的学习资料。

  9、努力学习各种检验器具的使用方法,做到对电梯检验流程,检验工艺,检验方法的熟知,为做好检验工作奠定最坚实的基础。

  10、多看书,多询问,做到不耻下问。争取在XX年考取电梯质检员证,早日成为一名国家认证,有知识,有学问,合格的质检员。为国家的建设,公司的发展,欣欣向荣的电梯业尽绵薄之力。尽心尽力,为人们的出行安全保驾护航。

  以上是我XX年度的工作计划安排,欢迎上级领导及师兄弟们监督。我的成长离不开你们的批评与鼓励,在新的一年,我们誓与公司一起共同进步,携手迈向辉煌的明天。

年度工作计划个人 篇7

  学习方面:

  1、保证上课出勤率,监督同学完成作业,如有上课缺勤或未完成作业者,查明原因,期末评分时酌情扣分。

  2、保证晚自习的出勤率,严格要求同学们遵守晚自习纪律,让晚自习发挥实际作用。了解各同学选课情况,除与选课冲突外,不可缺席晚自习。如有无故缺席晚自习者,查明原因,并在期末评分时酌情扣分。

  3、重点强调从业考试问题,要求同学们认真学习专业课,认真面对会计考证问题,争取一次通过。

  4、对于学习方面各问题,要求学习委员与班长共同负责,为班级营造出学习氛围,让大家意识到学习的重要性。

  班级活动:

  1、依然延续上学期每周一次班会、一次团活的规定,对每周的班级工作和团工作进行总结,让同学们各抒己见,使大家感觉到班级是大家的班级,每一个人对班级工作都有发言权,这也是加强班级团结的有效方法。

  2、适时组织班级的娱乐活动,让大家在轻松的气氛中进一步加深了解,增进感情。

  3、积极组织同学出早操,以简单运动为主,主要目的在于让同学们养成良好习惯,以最佳的精神状态投入一天的学习生活中。

  4、本学期组织班级同学春游一次,采取自愿原则,但尽量保证全员出席。把春游的安全工作作为重中之重,保证大家在安全的前提下玩的尽兴。

  5、鼓励班级同学积极、主动参加学校、学院组织的各项活动,让每一个人都有机会展示能力与才能,尽量避免班级在期末评分时有同学附加分一分不加的情况。

  在文体活动方面:班干部首先要积极宣传学校组织的各种活动保证,调动大家的积极性,保证每一个活动我们班都积极参加。同时,我们自己也要定时组织一些活动。比如说每学期一次班级的小型联欢,让尽量多的同学上台表现自己。也可以根据时事或者联系我们实际生活中的一些事开展小的演讲,给大家发表意见锻炼口才的机会。除此之外还可以联系大家的喜好适当的组织一些活动,要以锻炼大家能力为根本目的。

  我们班一直都有一个愿望,就是让我们08注会八班成为会计学院最好甚至全院最好的班级。为了向这个目标靠近,我们就加强班级管理。具体表现在考勤(即“三早一晚”),宿舍管理,两大方面。严格考勤制度,专人负责,专人记录,保障上课的出勤率。严格请假制度,杜绝无故夜不归宿和旷课现象。具体由纪检委员负责,各个宿舍长协助。提高同学的安全意识,注意宿舍安全用电,晚上外出尽可能告知室友或其他同学提高警惕,随时保持通讯工具畅通。加强宿舍卫生管理,保证良好的作息。

年度工作计划个人 篇8

  20xx年工作计划分解为四个季度:一季度、二季度、三季度、四季度。

  一、一季度。

  1、对区域内奉化三江进行货架更换。

  2、对终端的一些a类网点进行重点的客情维护以此提升终端网点的销量。

  3、对潜力大的网点进行一些特价活动。

  4、拓展新网点7家,其中北仑镇海区三家,鄞州奉化区四家。

  二、二季度。

  1、协调产品管理部、市场部指导区域按网点销售abc进行管理与建设,同时指导产品的销售、提升产品的终端形象。

  2、对区域内学校商店月均回款在xx万元以上的网点进行买赠促销活动。

  3、拓展新网点7家,其中北仑镇海区四家,鄞州奉化区三家。

  三、三季度。

  1、第三季度的时候,学校网点大多时间多是处于放假状态,工作的重点在于连锁商超,加强销售管理。

  2、由于天气炎热,销量会有所下滑。这时要调整好自己的心态以及跟踪了解送货员的心理,与他们做好沟通。

  3、为第四季度的销量冲刺做好准备。

  4、拓展新网点3家,其中北仑镇海区1家大卖场,,鄞州奉化区2家。

  5、对前几个季度新开网点进行整理和维护。

  四、四季度。

  1、第四季度是一个销售的高峰期,实施销售冲量方案。

  2、对区域内的三江系统超市进行促销活动。

  3、区域内学校商店月均回款在1万元以上的网点进行一次产品推广活动。

  4、对沃尔玛万达店进行散称糕点、蛋糕的特价销售活动。

  5、做好20xx年工作计划、任务分解、费用预算等工作。

  这就是我所制定的20xx年个人工作计划,假如有不妥之处,请给予指正。我会以这个计划为指向努力的工作,认真的学习。

年度工作计划个人 篇9

  一、综合学科生源及学情分析:

  各年级学生来源主要是本辖区学生,少数学生从周边村小转进,整体素质还比较满意,学生对体育、音乐、美术、信息技术等课程有浓厚的学习兴趣。

  二、工作目标与任务:

  1.端正教学思想,改变教育观念,上好每门课程,教好每一节课。

  2.科任教师认真研读本学科的课程标准与教材,联系学生实际,探索教法,编写好教案,上好每一节课。

  3.编写教案,课堂教学必须重视实验操作指导,不仅要求学生会做实验,还要注意安全指导。

  4.课堂教学要体现开放性,鼓励创造性,强调实用性。

  5.每门课程的教学要落实养成教育,把养成教育贯穿到每一节课。

  三、加强学习,提高教师自身素质:

  1.各科任教师必须认真研读本学科课程标准,用新的教育理念武装自己的头脑。

  2.自我检查反省,明白自己知识技能的工匠薄弱点,努力学习改进。

  3.研读本学科系列教科书,了解本学科各年级知识点的纵向发展联系及向其他科目横向渗透情况。

  4.教师之间相互学习,经常相互听课,评课,汲取新的教学经验,取长补短,共同提高。

  四、实施办法:

  1.期初订好计划,切实按计划开展自修和教学活动。

  2.自学过程中,要认真写好读书笔记。

  3.落实常规检查制度,重查课堂教学及方法。

  4.在教导处指导下,开展好教研活动。

年度工作计划个人 篇10

  一、基本信息:

  这学期在教八年级六个班,每个班45人左右,男生女生差不多一个半。大多数学生身体健康,没有运动技能障碍。学生喜欢运动,但身体协调性差,肥胖,学习动作不协调。学生身体素质的硬指标如速度、力量、耐力、柔韧性较差;敏感性、协调性等软指标明显不足。个体发展不平衡

  根据我校的实际情况,有目的、有计划地开展体育教学,传授身体保健的基本知识和技能,培养良好的卫生习惯;掌握科学体育锻炼的基本方法和体育文化知识,在教学中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  教材包括:体育与健康基础知识;田径:跑、跳、投;体操、球类:篮球、足球;健身运动。

  教材重点:跑的快;跳跃中的跳跃跳高;体操中的单杠动作;球类运动中的控球技术;

  教材难点:蹲起;跳跃中的起跳环节;球类运动中的人球结合。

  二,教学目标和要求

  1、让学生认识自己的身体,掌握简单的体育锻炼知识和方法,学习一些体育保健和安全知识,培养认真锻炼身体的态度。掌握眼保健操和新的无线电练习。

  2、学习田径、体操、球类等基本功。掌握简单的运动技能,进一步发展学生的素质,提高他们的基本身体活动能力。

  3、“以学生为本,健康第一”是我们的目标。我们会在体育比赛中不断尝试和体验,练习和思考,互相学习和评价,感受体育的乐趣和益处,体验战胜困难、取得进步的成功喜悦。

  三、教学措施

  1、及时了解和分析学生的学习信息。

  2、营造符合学生年龄特点、有利于学生学习的体育环境。

  3、根据学生的年龄特点,采用有趣、多样化的教学方法和手段,充分发挥游戏和竞赛的动态作用,允许学生在自主游戏中练习,充分体现学生的主体地位。

  4、根据学生的实际,不断改变练习方法,激发学生的练习兴趣。

  5、发展学生的个性,培养勇敢、顽强、朝气、进取的精神,启迪思维,培养学生的主动性和创造性。

  四、学生:

  1、学习目的明确,积极自觉上好体育课。积极学习掌握必要的体育基础知识和技能以及科学的体育锻炼方法,逐步养成自觉锻炼的习惯。

  2、穿着轻便合身,上课穿轻便运动鞋。请勿携带首饰、学生卡、手机等。与体育课无关。

  五、德育渗透:

  体育活动在培养学生的适应性方面发挥着独特的作用。在体育教学中,应特别注意营造友好和谐的课堂气氛,自觉融入德育,既能锻炼学生的意志,又能培养学生的爱国主义和集体主义精神,培养学生服从组织、遵守纪律、诚实、机智、进取的心理素质。

  这学期的德育渗透包含在教学的各个方面:

  1、课堂规则:让学生按照规定行事,遵守规定。

  2、组织教学:培养团结友爱,培养遵守纪律的集体观,培养他们热爱劳动、爱护公物的良好品质。

  3、根据教材内容安排德育内容。

  (1)安排基础知识,激发学生刻苦锻炼的意识。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。

  (2)在游戏中,安排教育学生遵守纪律、公平正直、积极主动、团结友爱的内容。

  (3)田径编排训练学生顽强的毅力和毅力。

  (4)安排球类运动中团结协作等培养集体主义精神的内容。

  (5)在体操教学中,安排训练互助合作意识的内容

  总之,在教学过程中,要激发学生积极参与体育活动的兴趣,树立终身体育的习惯。

年度工作计划个人 篇11

  20xx年,华阳街道残联将继续在区残联和街道的领导下,在做好日常工作之外,还将完成以下几项工作:

  一、完善机构管理,达到“5S”工作标准

  为了不断提升和完善残联工作管理机制,我们将于20xx年在街道的领导和工作要求下,以最大的力度来完成5S的工作要求,以一个规范、温馨、高质量的对外服务窗口面貌出现在广大残疾人朋友们的面前。

  二、加强阳光学员居家自理训练

  20xx年我们华阳街道将加强对于阳光之家和阳光心苑学员的居家自理训练,以达到减轻家庭看护照顾他们的负担的目的,并充分利用社区资源,依托社会的力量,让他们在更广阔的区域中得到应掌握的技能。

  三、开展法律工作室的机制化运作

  计划在20xx年的时候将法律工作室正式投入到常态化、正常化、随时可以联系的工作模式的运营当中,并且以工作室为单位,开展各项残疾人的法律宣传和科普的讲座等,同时也为有需要的残疾人提供法律援助,进一步发挥法律援助工作室的作用。

  四、读书会十周年工作

  充分利用读书会十周年的契机,开展各项活动和讲座,并且总结十年来的读书会开展的经验和体会,努力将读书会工作提高到新的台阶。

  五、举办第三届才艺展示

  我们将在20xx年继续通过广受残疾人欢迎和支持的才艺展示活动,发动更多的残疾人参与到活动中,丰富残疾人的业余生活,提升残疾人的文化素养,让更多的残疾人能够通过我们的展示活动拓宽自己的生活圈子,走出家庭,走入群体。在本届展示活动中,我们也将继续做好组织和节目预审工作,力争以高质量多形式的节目反映残疾人的文化生活。

年度工作计划个人 篇12

  一、指导思想:

  以《基础教育课程改革纲要(试行)》和《语文课程标准(实验稿)》的基本精神为指针,以新课程实验为核心工作, 以小学语文素质发展评价改革为着力点, 结合小学语文学科的特点, 继续深化语文教学改革,发展学生的语文素养,培养学生的语文能力,在语文教学中对学生进行素质教育, 努力提高我们教学质量,促进一年级全体语文教师的素质提高。

  二、本组教师情况分析:

  本年级共有五个教学班级,五位语文教师,教学经验都尚浅,虽对教学敢于创新,大胆实验,但也有些盲目。组内教师比较团结,对待工作认真负责,能主动积极的完成工作,能经常交流课堂中出现的问题,相互听课,互帮互学。在这样的团队中,大家能愉快地工作。

  三、教研重点:

  1 、 汉语拼音教学和识字教学是本学期教研工作的重点、难点。新教材要求学生正确书写汉语拼音 ,并在学习拼音的过程中,认识生字。全册要求认识400个常用字,写其中的` 100个字,识字量大,学生接受的学前教育参差不齐,教学中有难度。

  2 、 重视对学生口语交际能力的培养,使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。

  3 、 加强 学生写字、读书姿势的指导,引导学生掌握基本的书写技能,养成良好的书写、读书习惯。

  4 、 规范教学常规管理,优化备课组活动,提高现代教育技术技能,深入课堂教学研究,确保课堂教学深入扎实地进行。

  5 、 开展丰富多彩的语文活动,切实落实素质教育。

  四、教改课题

  低年级的教学以识字为主,在抓好学生扎实识字的基础上,鼓励和指导孩子进行课外阅读,阅读适合他们年龄的拼音读物。课堂教学要精讲多练,让学生接触简单的读书知识,从而在课外加以运用。这样做关键为了激发学生的阅读兴趣,丰富他们的知识积累,为今后写话练习打基础。

  五、具体活动措施:

  (一)、抓好最基本的识字、写字教学。

  写字是一项重要的语文基本功,是 1、 2年级的教学重点,是巩固识字的重要手段,对于提高学生的文化素质起十分重要的作用,必须从小打好写字基础。今年我们主要从以下几方面入手。把识字、写字教学抓实、抓细、抓恒。

  1、每天利用习字一刻钟重点指导识字、书写,培养书写习惯,强化规范训练。

  2 、为每个学生准备一个专用的写字本,有利于学生看到自己的进步与后退。每个月最后一周的周四定期举行写字比赛,比赛后,教师针对情况做写字教学经验及反思交流,学生找出不足写出下一次比赛的目标。通过比赛,进一步提高孩子的写字识字质量水平,调动孩子写字的积极性,激发孩子的竞争意识。

  3 、在识字教学中,培养学生的自主识字能力。根据儿童的认知特点,识字教学实行认写分开。突出学生的自主性,通过放手让学生借助图认字、猜字、游戏识字等方式,恰当地引导学生自主识字,让学生自己寻求认字方法,使学生从过去的繁重识字负担中解放出来。定期举行“识字大王”的评比活动。

  5 、在识字、阅读教学中,随时把握时机,为学生创设口语交际的环境,提供展示自我的平台。

  6 、开展丰富多彩的语文实践活动,把表演、竞赛、游戏、音乐等引进课堂,使学生在实践活动中巩固知识,培养兴趣,形成能力,逐步提高语文素养。

  (二)、加大力度进行集体备课教研。

  在新课程中课堂教学仍扮演重要角色,我们把重点放在课堂教学研究上。我们利用学生放学后的时间为级部统一教研时间根据新课程对教学的要求,我们加大力度进行集体备课教研,采用整堂课或某个环节、某种方法,先由执教者谈自己设想,谈自己是如何落实新课程理念的。然后,由其他教师谈自己对此课的研究看法,达到相互启发、共同提高、共同发展的目的。教研时注重分析教师是否为学生创设了一种信赖、宽容、民主、平等的课堂气氛,是否能通过相互矛盾的事物引起学生认知的不平衡进而引导学生解决问题,是否注重了学生的个体差异和尊重学生个性化的学习,是否关注了学生的情感与态度、学习过程与方法,是否成为了学生自主合作学习探索的组织者、帮助者和引导者。通过这样民主、平等的自我反省式的教学研究活动,加深了教师对新课程的理解,激发了教师投入课程改革的热情。并详细写出教学反馈与反思。每月参加学校组织的课堂实录及反思评比。

  (三)、继续推进评价实验,促进学生的发展。

  1 、加强理论学习,提高思想认识,树立以新课程标准为宗旨的课程观、教学观、人才观和学生观,确立 "师生互动 "和 "师生交互为主体 "的教学新理念,探索如何把理论转化为实践,努力构建充满生命力的课堂教学运行体系。

  2 、加强实践,提高实践水平。积极参加教研组组织集体备课,共同商量每单元的教学重点、难点、教学方法、教学过程等,认真及时总结经验,做好记录,写好论文。

  3 、参加校本培训,提高自身搜集和处理信息的能力。语文几乎是以人类社会的整个文化为背景的,涉及广博的知识体系,尤其是在新世纪知识经济时代,语文教师只有具备了高超的搜集和处理信息的能力,才能在浩瀚的知识与信息的海洋中自由遨游,才能在语文素质教育这块园地中,面对富有新思维的学生尽到 "传道、授业、解惑 "的职责,才能适应二十一世纪语文素质教育的要求,创造性地开展工作,而不被时代淘汰。

  4 、实施 "多元激励性评价方案 "促进学生的发展。

  评价所追求的不应是给学生一个精确的结论,更不是给学生一个等级分数与他人比较,而要更多得体现对学生的关注,要通过评价促进学生在原有水平上的提高,达到基础教育培养的目标要求,更要发现学生的潜能,发挥学生的特长,帮助学生认识自我,建立自信。激励学生的语文学习,使学生的学习过程逐步成为一种自觉、主动、持久的学习方式,全面提高学生的语文素养 ,促进学生的发展,改进学生的语文学习。培养学生学习语文的兴趣和良好的学习习惯,使学生掌握正确的学习方法,学好基础知识和基本技能。

  六、活动安排:

  第一周:制订语文教学计划及备课组活动计划、进行备课分工。

  第二周:学习教师教学规范,强化备课要求,规范教学行为。

  第三周:通研教材,把握教材重难点。集体备课,拼音方面。

  第四周:集体备课。 讨论拼音创新教学研究课活动方案,

  第五周:单元测试设计,检测学生的学习情况。

  第六周:如何上好口语课,培养和提高学生的口语表达能力。

  第七周:集体备课,把握课改指导思想。

  第九周:识字教学的研究。

  第十周:期中测试复习,使学生掌握的知识更为牢固。

  第十二周:期中测试质量分析,发现学生语文学习中的薄弱之处加强训练。

  第十三周: 总结前四个单元的课堂教学经验,为教学下面的课文做准备。

  第十四周:集体备课,交流中为突破重难点。

  第十五周:研究快乐课堂如何实现高效,找到设计,使学生在乐学中学好。

  第十六周:收集有关教师课堂公开课资料及教学一得。

  第十七周:集体备课,撰写教学论文。

  第十八周:优差生辅导总结,因材施教提高辅导效益。

  第十九周:制定期末复习计划,合理安排复习,增强学生知识和能力掌握。

  第二十周:期末复习类型的研究,搞好期末复习。

  第二十一周:教研工作总结,回顾以前展望以后。

  以上配档如与学校工作有冲突,服从学校安排。

  总之,本学期我们将在进一步更新教育观念的基础上,围绕学校教学工作重点,通过切实有效的教研活动,提高自身的整体素质、教育科研水平、教学质量,使语文学科素质教育得以真正落实。

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