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实践活动的个人总结怎么写2000字

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2023-06-09 21:45

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  时光荏苒,光阴似流水。这段工作快结束了,上阶段的工作就这样完成了。我们需要对自己的这一段时间工作进行总结,聪明的人他们更善于总结,而且能找到更适合自己的总结方法,你是怎么写工作总结的呢?经过整理,小编为你呈上实践活动的个人总结怎么写,仅供参考,希望能为你提供参考!

实践活动的个人总结怎么写(篇1)

  本次的社会实践活动,我们小组研究的课题是“中国风音乐的魅力”,小组一共有十个人,每个人都有明确的分工,每个人都彼此配合。丁玲负责调查中国风音乐的魅力中的“音乐中的中国风”;程雅思负责调查中国风音乐的魅力中的“中国风音乐的影响”;徐贝负责调查中国风音乐的魅力中的“中国风音乐的背景”;卢冲负责调查中国风音乐的魅力中的“中国风音乐的内容”;吴迪负责调查中国风音乐的魅力中的“中国风音乐的发展趋势”;彭雅雯负责调查中国风音乐的魅力中的“历史上的中国风”;肖涵琳负责调查中国风音乐的魅力中的“中国古典音乐的唱法和技巧”;张蝶负责调查中国风音乐的魅力中的“中国风音乐的舞蹈”;而我,负责调查中国风音乐的魅力中的“乐器中的中国风”。

  我使用的是访谈法,通过和老师面对面的访谈,我收获了很多。我对老师访谈的内容是“乐器中的中国风音乐,我们民族的音乐,我们民族的乐器,演奏出美妙的声音,带着强烈的中国韵味,让人们更加认识中国,陶醉于中国风音乐的魅力”。我对老师访谈的目的是“了解中国的传统音乐,让更多人了解中国风音乐风音乐的魅力,了解乐器中的中国风,更清楚的认识我们中华民族的音乐,让我们对中华文化更深入的了解”。我对老师提出了四个问题,分别是“老师,在你的认识中,中国传统乐器有什么特色?”,“老师,你能不能具体说说我们中华民族最常演奏中国风的乐器有哪些?”,“老师,你在教有关中国风乐器的音乐课上,你怎样让同学们了解我们民族博大精深的乐器文化?”,“老师,你认为我们中华民族的中国风音乐文化,我们应该怎样去对待?”。我对老师提出的这四个问题,老师都细心的回答了我,并给了我很大的启迪。第一个问题老师的回答是:“在我的认识中,中国传统乐器历史悠久,音色独特,有的乐器的音色高昂,有的乐器的音色凄凉,这些构成了我国独特的音乐风格,在世界有很多乐器都带有中国风的特点”。第二个问题,老师回答我:“我们中华民族的乐器有很多很多,最常见的有古筝,琵琶,二胡,笛子……这些乐器都是我国古老的民族乐器,带走浓厚的中国风,是我们民族的智慧结晶,这些中国风的乐器演奏的中国风音乐在世界的影响很大,悠远的声音,激昂的声音,悲伤的声音,各种声音,各种情感,用这些乐器都可以表达的淋漓尽致。”第三个问题,老师的回答是:“我授课时,会给同学们讲解中国风乐器的历史,让每个同学都能知道我们民族的音乐,我们民族的文化,能够懂得去欣赏我们民族的中国风乐器。”最后一个问题,老师的回答是:“中华民族的这些乐器,这些音乐,我们要在继承的基础上发展,这些都是我们中华民族的精髓,这些乐器中的中国风音乐,我们要用欣赏的态度去对待。”

  谢谢老师这样耐心的回答,让我收获了很多很多,同时,这次的综合性实践活动,也让我收获了很多很多……

  这次活动,每个人尽心尽力的对“中国风音乐的魅力”这个主题进行研究,每个人都对自己的分工尽心尽责,每个人相互配合,互帮互助,都很愉快的完成这次任务。在这边综合性实践活动中,我知道了我们中华民族乐器文化的博大精深,也知道了我们中华民族音乐文化的丰富多彩,更加知道我们中华民族文化的深厚。这次的综合性实践活动,小组的十个人,都深深的知道我们中华文化的博大精深,都明白中国风音乐的魅力,都被中国风音乐的魅力深深吸引,都陶醉于中国风的音乐。

  这次的综合性活动,让我知道了团队的力量,十个人的团队,每个人都那么的努力,每个人都那么用心,让我深深明白“团结就是力量”的道理,也体会到分工合作的重要性,每个人对“中国风音乐魅力”的调查,都是用心的,有的人上网查资料,有的找老师……都彼此配合。每个人都通过这次综合性活动,都了解了中华文化,都知道了中国风音乐的魅力,都明白中国音乐文化是多么的有魅力,有吸引力,都深深知道中华民族的传统乐器,是多么的有魅力。

实践活动的个人总结怎么写(篇2)

  一、 准备阶段

  首先是写计划书。计划书作为我们实践活动的方向指南,它本身就应该有它的完整性、逻辑性、可行性和导向性等特点。我觉得它的撰写应该结合当地当时的实际,要首先确定大概范围和内容进行大致的调查。可我们的计划书是在老师讲解完理论后,大多数同学(也可能是全部同学)都是在课堂知识的基础上结合一些资料书撰写出来的,然后老师通过比较确定处两份:一份是中学组的。一份是老年组的。这里我个人感受是我们对我们的计划书的“可行性”的内容和标准还要进一步的确定和衡量,以免在后面的活动中大部分或者全部修改了,破坏了那份计划书的初衷(第三小组的活动就是实例),当然,我们肯定也要针对小组活动中组员表现和反应,修改计划书中的一些环节,以保证活动能收到应有的效果。

  其次是对于双方学校的合作与帮助问题。我们通过我们学院的老师带着介绍信与实践学校联系、建立关系与取得支持,这对我们实践活动的开展是十分有利的,可以说我们的这次实践活动能完整结束与开头这点是离不开的。但我们学校对我们实践课经验与经费上的支持可谓是“少又难”,这给我们实践活动顺利开展增加了一定的障碍。

  还有就是组员招聘的问题。这里分两组的情况,一组是我们初中组的组员获得是靠校方领导直接按照我们的要求的服务对象资格—“部分厌学违纪的学生”从初一年级各班抽取学生出来,而忽略了我们计划书中服务对象的特点—“希望解决自身问题的学生”,使得我们的组员大部分都是“非自愿的案主”,而我们又没有敏感及时察觉到这一点,为中学组后面活动的开展困境埋下种子;第二组就直接出现当地居委会不提供组员给我们,而我们却被动地与他们协商请求给予我们提供组员,没有首先通过我们宣传公开招募组员,主观上认为“公开招聘肯定行不通”,以致后来我们认识到这一点时即使我们有时间直接上门游说后失败后已经没时间给他们再解决了。这里我觉得此时我们应该学会处理这些难题,可以放慢活动进速,一个程序一个程序开展,按照“贴海报”宣传—接受报名—组前面谈……这些程序开展,但要是有特殊情况也只好另当别论。

  二、开展阶段

  老年组的开展不了,就只好把第三组近全班1/2的同学(社工)中学组,并从我们原有的两组中抽出一部分组员给他们。这里又出现了两个问题:第一,原本我们两个小组同学与组员经过第一次的“组前面谈”,已经初步建立了关系。然而后面那部分被抽的同学会因此出现与社工对立的局面(有些组员跑回第二组,有些组员不听社工劝告,跑去打球等),对此我们又没有相应的措施给予补救,又为第三组接下来活动的开展增加了难度;第二,原本我们两个小组同学与组员基本处以“组员=社工”的平衡状态,然而后面老年组同学的加入,破坏了这种平衡,形成“组员〈社工”的模式,从而给组员造成心理上的压力,这对组员肯不肯吐露心扉又很大影响,而且这对我们社工能力的锻炼也是不利的。开展活动过程中,因为经验问题,在某个同学负责的环节里,很多同学总是凑上去和组员谈话,妨碍了整个小组活动的进程(我们小组这个问题就比较严重),我觉得此时我们应该学会站在一旁观看学习别的社工同学怎么搞、可以观察了解组员的变化;应该学会处理这些难题,可以放慢活动进速,一个程序一个程序开展,例如订立规范环节一定要制造好活动范围,不然后面的活动开展也将越来越难(这个第一组就很明显)。

  在活动开展阶段,因为时间冲突、经验不足以及实践学校的配合度等客观原因影响,部分社工同学的积极性明显开始降低,这与我们这个实践活动的个人准备、专业素质提高对实践活动开展效果有至关重要的决定作用。抱怨、厌倦情绪加重,对待实践活动形成“任务式”完成,小部分社工同学在忙碌,以致专业反思不足或者不全面。接下来的时间,特别是过完春节回来继续的实践活动,第一第二组在老师指导下还在计划书大致框架下进行,第三组逐渐出现无法按照计划书实施下去,他们只好“改变战略”……后面变成开放式小组,真正从始至终的组员据说也不多,具体情况第三组再另外总结报告。在此我觉得我们作为社工专业的大学生,首先要学会坚守专业信仰,肩负专业精神责任地认真地去实践,即使以后毕业后不做社工,我们也要培养自己的奉献精神、培养我们的认真做事的风格;还觉得我们学校应该根据我们的专业的特殊性,对实践课的时间安排应该与别的专业有所不同,保证我们的实践课能在连续性完成,以确保巩固成果。但要是出现特殊情况就必须在间断期间,跟组员说明情况、保持联系,并在恢复实践活动时必须要有一节回顾活动。这里我概述一下实践情况:

  从我们的组前调查和平时观察,我们发现组员主要问题主要有:

  1.上课不听课,调动不起学习的兴趣;

  2.生活学习没有什么目标和追求;

  3.面对学习成绩,不够自信;

  4.性格内向,很少跟别人交流;

  其中最根本最尖锐的问题就是学习成绩差的问题,为此我们在后面几节加了较多关于提高学习的活动。但由于我们社工同学常常准备不完善、活动场所限制以及经验欠缺和我在整篇报告所提到的问题,导致我们活动效果不是很明显,但根据组后问卷我们可以知道:全部组员都知道我们对他们好并表示感激,1/4的同学希望我们对他们进行一对一辅导,1/2的同学希望我们继续搞下去,有1/8的同学希望我们搞类似的活动,只有1/8的同学觉得没意义;在效果方面,3/4的同学觉得有进步但不多并且能坚持下去,有1/4的同学觉得没进步。此外我们也发现组员中有1/4的同学因为不喜欢老师或者老师有谩骂学生现象而导致学习积极性不高,但通过我们的活动,大多数组员表示理解老师,在此我希望老师能带着一颗平等的心去对待这些学生,他们除了成绩差一点之外,可以说其他方面都很好。

  在客观方面,虽然实践学校没有我们想象的那么合作,但他们也已经尽力配合了,像黄主任、张老师等等,在此我向他们表示衷心的感谢。而且对学生家长、社区等地方我们也没有涉及,因为正像他们学校教导处黄主任说的“连我们都有很多家长没见过面”那样,再加上实践时间那么少,我们也有很多无奈。但从他们角度考虑也有我们的错误与不足,而且现在大陆大多数地区还没有“社工”这一概念,社工工作任重道远,在此呼吁社会一起重视社工、重视保护这些弱势群体,国家应该给我们社工实践甚至工作提供更好的条件和政策,为构建和谐社会提供一个更好的平台给社工们。当然最主要的还是我们要从主观上努力,尽我们的全力把我们的知识学好、把我们的工作做好就是对我们专业最好的诠释。

  活动开展阶段,还有很多理论知识与实践相结合的地方,例如价值中立、标签理论、人际需要、社会学习以及书本上各种具体方法等理论的实践应用都应该加强。在这点我自认为自己做的不够,我会尽力改进,在以后的社工实践甚至职业的活动中有好的表现。

  此外,在活动的安排和同学的积极性方面,做为班核心的班干部应该起鼓励和模范作用。这对我们实践活动的开展都有很好的推动作用(这两届班干在组织与后面的包车等都起了很大的作用)。当然活动过程中我们班同学也有很多创新的地方,例如社工通讯录、给家长的一封信、唱歌等。

  三、组后阶段

  小组活动开展阶段结束后,效果虽然没有我们预期的效果那么好,但毕竟我们(特别就我个人)学到了很多、学生基本没退步,小部分学生还上进了(以上总结已解释,具体情况参考我们组的小组记录)。但现在最重要的就是活动评估,包括专业反思、活动评估报告以及跟进工作。我们这次实践活动暴露了很多问题,要是老师或有关人士没有给同学们一些解释,我想会打击部分同学的专业信心。所以希望老师会有所表示。就我个人而言,我觉得有两个方式解决当前班实践课面临的“实践经验瓶颈”问题:第一,寻找专业的有经验的社工对我们以后的实践活动予指导;第二,加强与其它实践经验比较丰富的学校社工专业交流,条件允许就和他们一起参加实践。还有,我们一定要把一份我们的实践报告带给实践学校甚至组员家长甚至有关部门,以期反映我们的看法,达到我们的社工目的。用一句古文概括我们组后心得:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

  编后语

  首先我先感谢荣娥老师给我们提供了这个机会,要是没有这次实践就没有我们问题的发现,更没有我们问题的反思以及改善。谢谢老师,老师您辛苦了!当然也要感谢我们班同学,特别是我们组的同学,要是没有你们的配合和合作,我才能坚持下来。同时我也要向大家道歉,我作为这次实践的组织者之一,一直以来都没有很好地做到保证计划实施的畅顺,对不起!我会吸取经验,希望在下次有机会做的更好。

  最后还想说对我们班同学说几句真心话:同学们,我觉得做什么事都难,但你不认真去做就什么都只会难上加难。所以希望大家多些理解、多些自信,认真去做我们要做的事,这样我们湛师06社工班就只会越来越好!湛师社工也只会在我们不断反思中前进不息……

  小组实践活动个人总结2

  通过这次小组工作的开展,我觉得我对于社工精神以及社工身上的责任有了更好的理解与体会。不同于在课堂上学习,这次是把所学到的知识运用到实际中去,并且在实际的工作中,有很多东西是书本上所没有的,因此我也学到了很多东西,也体会到要把社工做好是需要不断学习、总结以及做实务的。

  我们小组的课题是关于大学生虚度光阴的问题,具体表现为浪费时间、不认真上课、经常逃课跷课,也不参加各类实习、实践活动,在大学四年中无所得无所成,只是在混日子。现在这种情况很常见,在我身边就有很多人是在混日子,平时不去上课,在宿舍上网打游戏,学校安排的各种实习活动也不去参加,学期末经常挂科。长此以往,在毕业的时候,面对空白的简历也不知道该写什么,找工作也很困难。所以我们小组决定选择这个课题,希望能够尽量帮助这个群体,让他们能够更加积极的面对学习生活,不再一味的沉迷下去,充实自己,充实生活,不虚度这四年的光阴。

  在前期的准备工作中,我们有期待也有担心,期待能够把小组活动办好,能够真的对组员有所帮助,也担心不能够达到预期的效果。但我相信只要认真的去准备、去思考、去付出,就能够有收获。我们在定下课题后,就开始着手准备招募组员,我们利用海报、网络宣传,在召集的过程中也体会到不容易,因为很多人抱着怀疑的态度,但是我们耐心的说明讲解,向身边的人积极的宣传,最终成功的召集到足够的组员。

  我们一共进行了四次小组活动,每一次活动对于我们都是一次锻炼,一次学习的机会。我从中学到了很多,学会怎样把理论联系到实践中去,学会怎么样去控制好气氛、调动组员的情绪、怎么避免冷场、怎么让组员敞开心扉,去接纳组员,认真的去倾听他们的想法,不能去定义他们的行为是对是错,要尊重每个组员,让他们从心底信任你,才会配合你去帮助他们自己。

  第一次活动是我主讲,所以给我的印象很深,也让我受益匪浅。其实内心是有点紧张的,毕竟是第一次活动,要有一个好的开始才能顺利的进行下去,因为之前也没亲身开展过这样正式的小组工作,没有什么经验,所以在准备的时候下了很大的功夫,力求完美,制作ppt、准备活动的环节,尽量的想到每一个细节,希望能在第一次活动上让组员感受到轻松、愉快,能够积极的配合我们,能够信

  任我们,这样小组工作才能良好的开展下去。

  在活动预定时间开始之前,我们很早就来到活动地点,开始打扫卫生,搬椅子、摆桌子,布置黑板、张贴海报,虽然忙忙碌碌的,但是因为是自己用心主办的活动,所以一点都不嫌累,我也是认真的把第一次活动的过程在脑海过了几遍,希望让每个组员都融入其中,从内心接受我们。

  在组员陆续到齐之后,我们就正式开始了。我的开场主要就是让他们了解我们小组的性质与目标,以及开展的形式,并且让组员之间相互认识、了解,这样彼此间才能更好的交流、分享。我觉得,第一次活动开展的怎么样,关系到之后小组的发展,所以我认为首先是要把氛围营造好了,不能太拘束、太严肃,要有一个轻松的气氛。所以我在开场的时候并没有一板一眼,而是带着一点幽默进行下去,并且不时的和组员进行互动。刚开始的时候大家都不熟,组员之间也比较陌生,只是在互相认识的两三个之间有交流。之前考虑到这个问题,所以我们安排了转圆圈和左手右手的游戏,使组员加深彼此之间的了解。在转圆圈的游戏过程中,组员都很投入,比我预想的结果还要好,因为大家表现出很高的热情,彼此之间分享、交流的很好,我们都是喊了好几次暂停才继续游戏的,在交谈期间也是有说有笑,也正是通过这个游戏使小组的气氛达到高潮,大家彼此之间开始进一步了解,逐渐融入到小组中来,达到了我想要的目标。之后组员之间熟络了起来,不再拘束,积极的分享上大学以来自己的改变、感受,以及自己的困惑。在活动尾声,我准备了便利贴,让每个组员把自己第一次活动的感受、建议以及需要帮助的地方写了下来。我在看的时候,很感动,组员大多数都很满意,说活动办的很给力,很受用,也有给出意见说希望活动安排能够更加紧凑,能够把握好时间。我当时就有一种被认可的喜悦,觉得付出得到了认可。并且从这次活动中总结了经验,改善不足之处,为以后开展活动打下了基础。

  之后的三次活动我也全部参与了,每一次活动的开展,我们和小组组员之间就更进一步,达成了很好的情感联系。我还记得在第二次活动时,有一个环节是大家谈谈自己对于社会实践的看法,开始组员都没主动的分享,我一看有些冷场,就先讲了起来,谈了自己几次的实习经历,尤其是讲了去福利院实习的时候,说到那些被父母遗弃的孩童,引起了组员情绪上的共鸣,接下来讨论顺利的进行了下去。

  这四次活动顺利的结束了,也基本达到了我们预期的目标与效果,我们总结了不足,积累了宝贵的经验。在活动结束之后,组员们在QQ群中也反馈说,参加这次小组活动对自己是有一定的帮助的,起码现在有了目标,也认识到充实自己的重要性,会更好的珍惜大学时光。

  总而言之,通过开展小组活动,我对于成为社工有了更好的认识,这是一次宝贵的经历,尤其是当我做最后一次活动播放的记录ppt时,看着从第一次活动开始的照片,回忆一点点涌现,看着小组的逐渐成长与进步,看着组员的改变与收获,对于组员的配合、大家的团结,我更加珍惜这次经历,它也成为我大学时光中一段珍贵的回忆。

实践活动的个人总结怎么写(篇3)

  时光飞逝,转眼间,暑假就快过去,新的学年就要开始。在这个暑假里,我尝到了生活的现实和不易。或许,这种真切的体会,才是我最宝贵的收获。又是一年暑假,大学生活也已经匆匆过了一年了。是时候该想想步入社会要做和打算。所以今年暑假想要提前体验一次作为社会人的感受。

  作为一名大学生,有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力,尤其在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会;同时社会实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。炎炎夏日,烈日当头,正因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生活,同时,也想通过亲身社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践找到自己的不足和差距所在。“没有实践,就没有发言权”只有自己亲身经历过才有那种超乎平常的感受。

  今年自己的暑假和去年有所不同。由于同学朋友都早于我离

  开了家,于是我独自一人坐上了开往无锡的大巴。经过长达十二小时的奔波,我才到达了无锡。在路上也碰到了几个要去苏州的同城的学生,经过他们的语言我了解到现在出去已经不容易找到工作,还有各种工厂的待遇,让我对自己这次出来有了部分的了解。但我还是决定去看一看。果然皇天不负有心人,开始两天虽然不大乐观,后来听闻镇江需要暑期的学生,我就踏上了去镇江的路,来到了镇江恒华传媒公司。我们工作的车间是在一个刚刚建成的新厂,在这里我碰到了好多和我一样的学生。

  在这里工作期间,觉得在一起的关系挺融洽的。但是也遇到了许多的不如意和不顺心。我想着才是我出来真正要体会的。怎样认真工作,怎样和同事交流。尽管工作的车间条件很是差,但对于我这次出来的不容易,我依然坚持了下来。这将会是我这个暑假来之不易的财富。

  其实学校要求我们参加社会实践,无非是想让我们提前接触社会,了解社会,品尝社会的酸甜苦辣,在我的打工生活中我也明白了许多:在日常工作中上级欺压,责备下级是难以避免的。虽然事实如此,但也给我上了宝贵的一课。它让我明白到别人批评你或是你听取他人意见时,一定要心平气和,这样才能显示你是诚心听他说话。虽然批评很难受的,而且要明确表示你是真心在听取他们的批评。因为这样才能在失败中吸取教训,为以后的成功铺路。我们要学会从哪里跌倒从哪里爬起来。这才是我应该做的。

  我也从工作中学到了人际交往和待处世的技巧。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习的。以前实践的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在人与人的交往中我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获。那么你一定会交到很多朋友的。对待朋友,切不可斤斤计较,不可强求对方与你付出对等的真情,要知道给予比获得更令人开心。无论做是事情,都要有主动性和积极性,对成功要有信心,要学会与周围人沟通思想。关心别人,支持别人。

  打工的日子有喜有忧,有欢乐,也有痛楚,也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉,但总的来说,这次打工生活是我人生中迈向社会的重要一步,是值得回忆的。现在想来三十五天的打工生活;我收获还是蛮大的。我所学到的生活道理是我在学校无法学到的,这也算是我的一分财富吧。现今人才市场上大学生已不是什么“抢手货”,而且每个用人单位的招聘条件中,几乎都要有工作经验。所以大学生不仅仅要有理论知识,工作经验的积累对将来找工作同样重要。事情很简单,同等学历去应聘一份工作,公司当人更看重个人的相关工作经验。就业环境的不容乐观,竞争形势的日趋激烈,面对忧虑和压力,也是就有了想我一样的在校大学生选择了暑期打工。暑期

  虽然不算长久,但在这段时间里,我们却可以体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,真正到了关键时刻,他们的作用就会显现出来。

  大学生除了学习书本知识,还需要参加社会实践。因为很多大学生都清楚的知道“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的人不是现代社会需要的人才。大学生要在社会实践中培养独立思考,独立工作好友独立解决问题的能力。通过参见一些实践性活动巩固所学理论,增长一些书本上学不到的知识和技能。因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。

  面对日益严重的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单的把暑假打工作为挣钱或者积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。现在的招工单位越来越看重大学生的实践和动手能力以及与他人的交际能力。作为一名大学生,只要是自己所能承受的,就应该把握所有机会,认真衡量自己,充分发挥所长,以便进入社会后可以很快走上轨道。

  在这次暑期的工作中,我懂得了理论与实践相结合的重要性,获益良多,这对我今后的学习和生活都有很大程度的启发。这次的打工是一个开始,也是个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟。我的老板在我走之前给我了一些指点,他说:“一个人在他的学生时代最重要的是学习东西,增

  长见识,锻炼能力,尤其是在大学学习的时候,选用暑假去社会实践是一个很好的锻炼机会,赚钱不是主要的。作为一个学生,能赚多少钱,等毕业以后有的是赚钱的机会。然后他给我说了他读书时候的事情。在他读书的时候求知欲也是非常强烈,想方设法的想多学些东西。放假的时候经常往全国各地跑,不为别的,就为了增长知见”。在工作的过程中,我都在不断的提醒自己,不断的对自己要求,把手上的活当作是自己的本职工作。而老板一直强调的就是每个员工都必须有认真负责的态度去做事,我也觉得这是以后无论做任何一份工作都会受到的要求。

  无论是学习还是工作,都存在着竞争。在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。

  在这种地方,我得到更多的机会,更多的挑战,有时候会把自己同那些出入写字楼的同样年轻的人比较,心里真的感受到哪很明显的差距,当然,这种差距并不是一时一日而起的。所以,出到外面一个正确的心里定位尤显得格外重要,不然,常常会因为比较把自己看的很不平衡,而迷失自己的方向。那些在我们前头的人们,可以是我们学习的榜样但不可过多的区计较,自己做到何种程度要有一个很中性的认识,不能过于攀比,也不能自以

实践活动的个人总结怎么写(篇4)

  为使广大团员青年积极投身社会实践活动,充分发挥自身优势,为家乡建设做贡献,过一个祥和、文明、充实而有意义的寒假,根据团中央、团省委、学校党委、团委有关文件精神,在院党总支、团总支的总体部署下,_班积极开展寒假社会实践活动。现总结如下:

  我班这个寒假社会实践活动的内容丰富多彩、形式多样,注重实效,成果显著。广大同学通过深入企业、媒体,深入农村,进行现场服务、问卷调查,参与劳动等多种方式完成了社会实践。内容主要有:关注新农村建设、和谐社会建设,关心慈善事业,支教扫盲,志愿服务,支持环保,参与活动等。

  一、关注新农村建设

  由于我班大部分同学为农村户口,很多同学能结合自己的实际情况,从实际出发,切实关心新农村建设等问题。部分城市同学也能在过年期间深入到农村基层,切实关心农民问题。

  二、关注慈善事业与希望工程

  对于今年南方的雪灾,我班同学高度关注,从实际出发,为灾区人民尽自己的微薄之力,大部分人通过多种方式支持雪救灾工作的开展。

  我班部分同学能够利用假期的时间,走进敬老院,福利院等场所,用自己的实际行动奉献爱心。

  三、保护环境,迎接奥运

  在奥运将要来临之际,大部分同学在假期通过各种方式为奥运加油。

  在一个多月的寒假里,班里的同学认真积极地参与了实践与调查工作,为社会实践的完成准备了扎实的物质条件。社会实践报告的形式也同时有赖于实践调查活动的多样性而显得丰富多彩。我们团支部取得了比较满意的成绩。同学们真正通过活动,明白了作为一个大学生的职责,任务。通过自己的努力,为创建和谐社会做出了一点贡献。在今后的学习,工作,生活中,我们团支部全体团员还将继续努力,严格要求,不以这次活动的结束为结束,把从这次活动中学到的知识,收获的道理真正运用到生活中去。

实践活动的个人总结怎么写(篇5)

  七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行……

  社会主义高校办学的根本目标是培养学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。达到和实现这一目标的途径和方法是教育与生产劳动相结合。因此,各高校纷纷开展大学生暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!

  大学生暑期社会实践主要是指暑期“三下乡”实践,其目的是为了支援农村的教育事业,同时给农民带去相应的指导,本着为人民服务的宗旨,同时把自己在学校学到的知识与劳动实践相结合,并从群众中学到做人做事的.道理,用于知道自己的将来的学习生活工作。但是,作为大1,大2的学生,我们在对本专业知识和技能还不够熟悉和精通的情况下,往往对于暑期“三下乡”社会实践是下到乡里,却收获甚少!再者,现在大学生,除了一部分学生来自农村以外,很有一部分是来自城市的,往往这些学生家庭环境好,父母亲更是不允许或者不支持自己的孩子参加所谓的暑期“三下乡”实践活动,因此,真正能够参加暑期“三下乡”实践的,也往往是本身来自农村的大学学子们,这样,学校所提倡的通过暑期“三下乡”实践活动来提高学生素质的目的就未能够达到……

  在现在的社会就业中,往往用人单位希望招聘那些有一定业务素质的,有工作经验的人才,如今大学生就业难的问题早已成为社会每年都在关注的问题,其中主要原因便是如今大学生没有工作经历,而要适应各个用人单位的具体业务操作则需要经过几个月以上的培训,往往用人单位不愿意花时间用于培训业务人员,而是希望在招聘的时候就能够招到已经在本行业具有一定工作经验的人员,这也就是为什么在招聘的时候,在招聘信息上,常常是有“是否具有本行业工作经历”一拦。

  今年暑假,我只身前往深圳,希望找到一家能够提供暑期社会实践的单位,来增强本专业的知识,同时也作为自己的实习经历,但是事与愿违,在跑了7、8个人才市场后,竟然没有一家愿意提供此方面的职位,询问其原因,概括起来主要有以下几条:

  一、短短两个月的时间,对于一般业务培训来说,过于短暂,即使对于个人来说能够提高能力,但是两个月之后,个人依然要回到学校当中从事学习,这样,对于用人单位来说无疑是一种损失,。

  二、即使某个单位提供了某方面的职位,那么,培训经费则要该单位自己承担,但是,毕竟对于暑期的大学生来说,暑期实践只是暂时性的,还未等到其给单位创收,其将离开单位返回学校,这种亏本的买卖,是很少有哪个单位愿意做的。

  三、短短的两个月暑假时间,用人单位也常认为,对于大学生所需要的实习经验来说,太微不足道,对于大学生的发展,帮助甚微。

实践活动的个人总结怎么写(篇6)

  世界上有许多的成功者,而一个人之所以能成功,需要依靠许多的东西,自身的能力,包括沟通交流、为人处事等,还要能运用自己所学的、所见的去帮助自己。但我觉得一个人之所以能成功其中经验是占很大的一部分的,就像一个初出茅庐者不会一下就功名成就一样,虽然有过一出大学就创业成功的事例,但是有许多的也会经历倒闭,会遇到瓶颈,而最终会不会成功就看个人的能力了。

  我之所以去卖衣服也是为了充实自己,增长自己的见识,丰富自己的经验。在经过这一次自己的真正的体验之后,我体会到了许多。就拿我自己卖衣服的这件事来说吧,我觉得无论是卖衣服,还是做其他行业都需要做一定的市场调查、取证、分析。而卖衣服的话要充分的分析、调查觉得衣服的行情,觉得行情还不错,有发展潜力,有前景,可以挣钱,才可以着手去做。要是经过自己的调查分析觉得行情不好,不好做的话就不要冒险前进,虽然说做什么都是有风险的但是还是要经过自己的分析之后觉得风险不大,可以实行才能去做,不然真的会亏很多。而衣服的话还要是在流行发展的中、高潮期,要是在流行的初期,或是到了流行的后期就不能做,因为流行的初期发展潜力还不是很大,还没有许多的顾客感兴趣,而到了流行的.后期就已经没有太多的发展前景了,并且顾客已经对这些商品没有太大的兴趣了,他们的目标也已经变成了其他的商品,所以要流行就跟喜欢打扮的人一样,要跟得上“潮流”。

  而衣服的质量、价格、款式、门店的装修也是有许多不同的,它们应该要根据你所处的市场去评定,如果你商店是在城市中心地带的步行街或者是闹市区,就应该做品牌的衣服商店,质量好、款式新颖、店面装修好、价格昂贵。如果商店是在城市的边缘地带,处于一般消费人群,就应该是一般的衣服商店,质量不要求很好、款式一般、店面也不做太大要求、价格较为适中。如果商店是在农村的街道,处于低层消费人群地带,就应该是普通的衣服商店,质量要求一般、款式要求不大、店面不做太大要求、价格便宜。如果要是像我这般是赶集的话,质量、款式、什么的都不重要、也不需要店面,重要的是价格,便宜就好。而在这其中,衣服的摆放、店主的买卖技巧对于这个商店经营发展的作用却也是不同的。

  在经过这么多次摆摊的经验中,我觉得一个摊位的选址、或者是一个商店的选址也是非常重要的。在我多次的摆摊中我学习到了衣服摊子的选址一定要与许多的衣服摊子在一起才会吸引更多的人前去选购,因为选择的区域更大、选择的范围也更加广阔、款式也更加的齐全。如果让别人在一个有许多衣服摊子的地方,与一个只有一个摊位之间做选择的话,一定会有更多的人选择有许多摊子一起的地方,而选择单个摊位的人可能是看到了一件自己心仪的商品、或者她是那个商店的忠诚顾客。而衣服摊子之间的规律和衣服商店、或者是其他不同的商店选址的道理也是一样的,就像是在一个方面方面都齐全的繁华街区和只有单个不齐全的商店之间做选择的话,许多的人在逛街的时候都会选择繁华的街区,因为那里有更多地选择、有更多地比较、有更加齐全的物品,尽管它可能隔得比较远,在繁华的闹市区。而在只需要单个商品、比较着急的人来说会选择单个的商店,因为不需要更多地选择。

  自己想去卖东西,想去锻炼一下自己这件事我想过许多次,只是在那以前的一次次中我只是把那些停留在想的阶段,都没有下定决心去实践。而这一次真正的下定决心也是在许多人的鼓励、支持、加油打气、甚至看不起下才决心去的,我开始只是抱着试一下的心态,却没想到真的就这样开始了。我告诉自己一定要加油,既然开始了就要好好的做下去,要有始有终,不管成功或者失败我都不能后悔,因为自己真正的去实践过,因为是自己的选择,所有的一切都自己去承担。而且我也要做的好,让那些看不起我的人刮目相看,不能让别人看不起我。

  第一次把自己所想的实践,既是兴奋又是高兴但是自己的心里还是有许多担心的,但是我还是想试一下自己到底有多大的能耐,能做到什么样子。虽然我开始了梦想的那最艰难的第一步,但是它离成功的步伐还是非常的遥远,我只能小心翼翼的向前摸索,不能着急,只能一步一个脚印的坚实的踏下去,稳稳当当的向前。第一次把衣服摆出去去卖的时候是在自己村里赶集的时候,因为回去的晚了,当我摆出去的时候已经都没有什么人在买东西了,虽然那天没有很大的收获但是我相信只要我还有激情、有希望,那么,短暂的消极市场反应是不能打败我。我相信我会成功,我要在那一次一次的打击和收获并存的现实下渐渐地成长、慢慢的积累自己经验、丰富自己的知识。那样才会达到我当初开始的目的。

  当我走在株洲那陌生的街头,我没有害怕、没有慌乱。我知道我要学着自己去做、去实践、去熟悉。在陌生的环境下,没有熟悉的面孔,没有其他人可以去帮忙,一切都需要自己去学习、去实践。衣服要到哪里去买,哪里便宜、哪里贵只能自己去看、去了解,要进什么样的衣服只能自己去看、自己去买。衣服的价格如何只能自己去问、自己去还,哪个市场的衣服质量好、哪里的质量坏,只能自己去分辨,自己去了解、自己去猜测。和别人交谈只能自己去分辨哪句是真是假、哪句是好是坏,一切都要靠自己,而这样的的成长才是真正的,才是更有收获的。

  在这期间我更多地是与别人去交流,与陌生人交流,与批发市场的老板交流,去问衣服的价格、去了解市场的走向、去熟悉衣服的行情、去学习他们说话的技巧。慢慢的和别人交流的多了就会慢慢的熟悉,我慢慢的懂了,原来和别人交流、谈话也是有许多的方法的,熟悉了这些方法它们就会帮助你,帮助你更快的与人交流,更容易去与别人交流,并能在此基础上慢慢的与别人接近,取得好感,虽然不能像好朋友一样的对待,但是起码的我们已经从陌生人又上升了一个级别,从而慢慢的在愉快的交谈中相知,并成为朋友。

  因此,慢慢的我学会了如何与陌生人去交谈,利用方法,一点一点的循序渐进。在交谈中我们应该要真诚的对待别人,虽然不能把自己的所学的、所积累的全部告诉一个陌生人,但是我们可以相互谈论自己的想法,谈论自己的见解、看法和所闻所感,和别人交换自己的意见,也在慢慢的交流中慢慢的熟知并成为朋友。在交流中让别人觉得你说的有道理,让别人觉得可以从和你的交谈中学到一些什么,而相互之间在谈论中你也可以从别人的经验中去学习自己可以学习的东西,相互的增长自己的知识,也可以多一些良师益友,有时候他们也可以帮助你,在你的人生道路上增添一些光彩。

  在一次次的与顾客打交道中,慢慢的我知道了,衣服适合顾客才是重要的。现在的人都注重品味,注重好看、质量上乘,而价钱虽然有限制作用,但是已不再是顾客们觉得最重要的。对于商品只要她们觉得合适、觉得心动、觉得质量不错,就不会很在乎它的价格是多少,但是商品的价格也不能与商品的价值差距太大,那样就显得你的商店不真诚,胡乱的、漫天的开价,这样顾客也是不会买的,也许买了一次就不会再买第二次了。

  再者,来了什么的顾客要推荐什么样的衣服,店家自己的心里要有所把握。首先,看到顾客进门一定要热情,面带微笑的询问她想买什么样的衣服,再根据顾客的喜好、身材、肤色、年龄、穿戴去推荐适合她的衣服。不能胡乱的给别人推荐,那样就显得你这个卖衣服的人很不熟练、很不懂得挑选衣服,别人也会不喜欢在你这买衣服。如果有必要的话也要询问顾客的期望价位是多少,再根据这些去推荐适合她的。如果你给顾客推荐的衣服,很适合她、她自己也很喜欢,再如果价位合适的话她就会买下,可能个别的会砍价、会故意刁难,但你觉得不能不耐心,应该要细心的为她服务直到她高兴地满载而归。而当她穿着好看的、适合她的并且价位合适的衣服出现在亲戚朋友面前时,她就在无形之中为你的商店打了广告、做了宣传,而且一个活生生的例子在顾客的面前比你花钱去打广告、做宣传的效果要好很多。这样也能使一些潜在的消费者去你的商店消费从而变成顾客,再变成你的忠诚顾客,这样你的商店的生意才会越做越好,越做越红火。

  在一个多月的卖衣服的过程中我遇到了许许多多的不同的人和事,也遇到许多的问题。因为自己卖衣服是以摆地摊的形式存在的,而且是在农村,所以在开价的时候我不能开很高。但是有许多其他摆衣服摊子的抓住了农村顾客喜欢便宜的心态,因为这些商家他们有不同的进货渠道、而且一个款式一次性拿很多货的话就会很便宜。因此许多的都是以10元、13元一件的形式,虽然他们的全是以一个款式、质量下等的形式存在的,但是农村的顾客就喜欢便宜的商品,而不太在乎款式和质量,而这些衣服主要针对的人群是中老年群体。而我进的衣服都是自己在xx那边自己挑选的,以一件一件的形式、单个的,不同款式、不同样式的,而且衣服的进价比他们卖出去的价格都还要高。这样在价格的方面对于我来说是有些不利的,因此,我要抓住我的优势,而我的优势就是我的衣服针对的人群主要是年轻人与中年人。而且款式比较新颖、样式比较好看、质量也比较好,虽然还是有人光顾我的小店,但是我还是要尽可能的多拉拢一些顾客把我的衣服卖出去,所以我也在慢慢的与顾客的交谈和讨价还价中也锻炼了自己、锻炼了自己的口才、胆量。当然我也卖出去了不少的衣服,虽然到现在我还是处于本钱没有回来,衣服还有很多的的状况之下,但比我之前预想的效果还是好了很多。

  在这一个多月的卖衣服中认识了许多做生意的人,他们很多是以摆摊做生意为生,一个月中要去多处地方摆摊,起早贪黑、辛苦劳碌。其中有一位大叔是我跟他比较熟一些的,他是灰山港那边的,摆摊没有固定的摊位,谁来的早些谁就占那些有利些的位子,但是也有一些的在那个地方摆了很多年的就会一直在一个位子,大多也没人去跟他们抢位子,有去占位子的人也必须让开。

  每个人都要经历成长,有的人在成长的过程中有许多的人帮助他,让他在人生的道路上走的平稳、少遭遇一些磨难。而有的人则要在崎岖的道路上遭受很大的挫折,还要自己慢慢地摸索着前进。每个人都会成熟起来,但每个人成熟的历程却不尽相同,每个人都会经历艰辛、遇到困难、遭受磨难,但不同的人遭受的程度却也不尽相同,但每个人都需要这样的成长,这样的成长对人的一生才是会影响深刻的。相反,如果一个人经历的路程很是平凡,像平静的湖面一般没有波澜,那么他的人生也会是这样,毫无乐趣。而一个人想要成长就一定要在陌生的环境下学会适应、学会生存、学会在陌生的世界长大。就是要脱离父母保护的怀抱、离开自己已经真正适应了的环境、离开自己已经适应了的生活圈子,走到没有熟悉的面孔的地方,没有父母的帮助、没有姐妹的帮扶、没有朋友们的相助,一切只能靠自己、也只有靠自己。那样的成长才是真正的有所收获,那样的成长对于自己来说才是印象深刻的,这才是真正的长大。

  对于我自己以后的打算,我目前也没有很多的规划,但是我想去大城市,北京、深圳或者是上海去发展,因为我的电子商务在大城市的发展就这几年的话应该会比农村好一点。但是不否认它也会随着慢慢的发展,慢慢的转向农村或是小城镇。应为农村也随着发展,已经越来越发展快速,可能过几年农村的电子商务技术也会有迅猛的发展。所以要是有机会或者时机合适的话我也会慢慢地转向农村市场,要是可以再家里那边办公、做事的话会更好吧!

  而对于现在,我更多地是想把自己的专业知识学好,电子商务是一个新兴的产业,相对于在我国的话发展潜力、发展空间还是很大的,只要你抓住了机会好好的做,今后一定会有较好的发展。我现在已经拿到的证书有英语三级证、计算机一级证、普通话还不知道是几等,但是相对于专业要求已经过了。我还要考的证有英语四级证、电子商务助理师证、教师证,教师证现在还没报,还在考虑中,最后应该也还会回报吧,因为有一张证书的话对于自己来说就多了一条可以走的路。可能在这个时候没有什么用,但是以后可能有的上也说不定啦!会计证应该不会考了,因为太难,自己没把握。我还想考一张销售师证,因为我的专业里有销售,考到的话应该对以后的帮助蛮大。

  我现在也已经慢慢的进入轨道,我每天都会给自己制定一个计划,说明自己要做的事,把自己这一天要做的事都写在上面,定时间,规定什么时候完成。虽然没有很明确的目标,但还是在尽力的完成。而这相对于我大一的时候也好了一些,大一的时候浪费了很多的时间。虽然也做了一年的兼职,也在其中学到了许多的东西,现在没做兼职感觉时间空出来许多,但是我过几天可能也会去找,再过几天看看。大一上课的时候没有太认真、耽误了一些。但是现在我已经慢慢的在改了,我现在更多地是在网上查我想要的东西、要了解的东西。慢慢的没有去看那么多的电影。虽然电影中也有我们可以学到的东西,但是我却更多地是把他当成一种娱乐的方式,所以,以后还是少看,或者看一些比较励志的电影那样对我的影响才会更深刻一些吧!

  对自己说:“从现在起,加油!”

实践活动的个人总结怎么写(篇7)

  《论语》中有这么一句话“吾尝终日不食,终夜不寐,以思,无益,不如学也。”意思是说一个人白天不吃饭晚上不睡觉去思考一个问题,不会有什么结果,不如亲自去学习研究。在鲍集银行实习过程中,每天我都在锻炼、都在成长,虽然说很累、很辛苦,但采集资料的那段日子是快乐的、充实的。——题记

  伴随着炎炎夏日,似火骄阳,一年一度的暑假已经起航。很荣幸,我们能够报名并且取得名额参与到鲍集农支行的大学生暑期实践工作上来,大家都是怀着激动和兴奋的心情聚集在这里,翘首期盼一次新的体验与收获!

  我们是朝气蓬勃的当代青年大学生,是建设祖国的生力军。我们有责任和义务积极主动地参与到社会实践中来,实现学有所用,回馈社会,服务人民的最终目标。

  社会是一个广阔的人生大舞台,社会实践为我们搭建了走向这个舞台的有力桥梁。利用假期,参与到社会实践中去,不仅丰富了我们的假期生活,而且锻炼了我们的社会实践能力,帮助我们尽早适应社会,更好地服务社会、服务人民。

  而这次的暑期实践活动,就是将我们的所学转化为所用,更进一步的回馈到社会中去。我们这次的暑期实践的内容是下到农村采集挨家挨户信息,听上去似乎很简单,但是只有自己亲身体验了才知道,烈日当头,挨家挨户在农村采集的不易。

  最大的困难便是农户的不配合,刚开始的时候尤其严重,我们没有名牌没有制服,空口去说,农户怎么会相信我们呢,甚至会认为我们是骗子,这并不怪他们,毕竟冒充各类工作人员去骗取农户信息的事情不在少数。而我们也只能尽力游说,希望他们能够明白我们的意图。

  所幸在接下来的日子里,有了村里各个干部的支持,亲自带我们去跑,才能使实践活动顺利的进展下去,在这之中,各小组成员间的互帮互助、团结一致也起到了不可磨灭的作用,先不说一个人跑会多累,光是几个人在一起,采集就变得不再枯燥、反而生动有趣起来,大家互相帮助,尽早完成采集任务是多么快乐。

  当然,我们的工作也少不了鲍集农支行的各个领导的支持,给我们答疑解惑、帮助我们联系村领导、给我们指导以及体谅我们实践的不易,都令我们深表感动。

  作为一名当代大学生,我们要起到带头作用,身体力行,树立榜样,自觉投入到社会实践中去。不管是参加怎样的社会实践活动,我们都应该尽自己最大的努力,发挥友爱互助的精神;不怕苦、不怕脏、不怕累的精神,鼓足干劲,有始有终的完成所参与的社会实践活动,达到我们参加社会实践活动的目的。

  如火的烈日挡不住我们投身社会实践的热情,我们把青春的汗水挥洒在社会实践中,在挥汗中收获成长。随着实践工作的日渐接近尾声,有许多种情感在心中酝酿,结识新朋友的开心、自己劳动得到肯定的满足、自身能力的提高……等等等等,这不仅仅是一次暑期实践,更是对我们身心的又一次升华。暑期,我们与实践同行!

实践活动的个人总结怎么写(篇8)

  这次,我们小队进行了一次别开生面的劳动实践活动。终于等来我们小队值日周的时候了,一早我们小队人员很早就到了各自的岗位,我们有的站岗、有的扫地、还有的站在楼梯上。我和杨磊,蒋文郡,丁马骢被分配到了扫地岗位我们这几个同学都很积极,个个都很负责。

  我们拿起扫帚,拎着簸箕,来到了楼下扫落叶。我们先把叶子扫到一起,再扫进簸箕里,倒入垃圾袋,最后把垃圾袋扔到垃圾桶,我自己地方扫好后就去帮别人一起扫。可是有时我和杨磊扫好这里时,回头一看————刚扫好的地方又出现了许多落叶!其他岗位的同学也不赖,他们门口值日的同学认真检查来校学生有没有带好红领巾和校徽,楼梯站岗的也在认真检查同学们是不是从右边上楼,左边下楼……。

  星期一和星期二我们一组人去擦窗台和瓷砖,我们擦得可卖力啦!我们几个轮流擦,第一个擦第一遍,第二个擦第二遍……我们觉得这样擦得又快又干净!我们还去了老人福利院去看望老人,给老人们带去了水果和糖果。这次的劳动实践活动感觉和以前都不一样让我们体会到了许多事,同时也锻炼了我们。

实践活动的个人总结怎么写(篇9)

  对社会而言,实践活动具有以下积极意义:一是传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种[爱心"和[文明"从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流;二是有助于建立*社会。志愿工作,提供了社交和互相帮助的机会,加强了人与人之间的交往及关怀,减低彼此间的疏远感,促进社会*;三是促进社会进步。社会的进步需要全社会的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务社会的行列中来,对促进社会进步有一定的积极作用。对志愿者个人而言,志愿活动具有以下积极意义:一是奉献社会。志愿者通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。二是丰富生活体验。志愿者利用闲余时间,参与一些有意义的工作和活动,既可扩大自己的生活圈子,更可亲身体验社会的人和事,加深对社会的认识,这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。三是提供学习的机会。志愿者在参与志愿工作过程中,除了可以帮助人以外,更可培养自己的组织及领导能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。青少年参加实践活动的意义:①实践是认识的来源。青少年学生参加社会实践活动,从中发现和对社会的深刻认知。②实践是认识发展的动力。青少年学生参加社会实践活动,能够磨炼品质、锻炼毅力。③实践是检验认识的真理*的唯一标准。青少年学生参加社会实践活动,能够检验并丰富自己对知识的认识。④实践是认识的目的和归宿。青少年学生参加社会实践活动,能够不断积累经验,提高素养。参加实践活动不仅可以让青少年看到不同的人生、不同的生活方式,也能起到很好的教育意义。1.社会实践会帮助青少年早日了解社会,对日后处身社会有好处2.社会实践一定不是单一的活动,对人际交往,个人能力的提高都有好处3.社会实践可以使青少年及早了解自己的兴趣爱好,为以后的职业培养做好准备4.社会实践对我们现在青少年高分低能,眼高手低是个很好的补充,国外在这些方面开展的很早5.青少年及早参加社会实践活动,对自己人生观的树立会有较大帮助探访儿童福利院的目的:大手牵小手走进福利院,一起营造*校园的新风尚,以培养爱心为宗旨,在不打扰福利院孩子的日常生活前提下,了解一个特殊群体,走进孩子们的内心世界,力所能及地帮助他们。让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并鼓励他们好好学习,将来回报社会。同时体现了当代大学生、青年关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德,为同学们展现爱心提供一个平台。探访儿童福利院的意义:福利院的孩子们,他们和我们一样是组成社会的一部分,他们将来会为国家做出很大的贡献。作为当代的青少年,我们有责任也有义务去为我们的社会做一点事情。或许我们没有足够的经济力量,但有着切身影响社会的能力,辐*爱的力量。同时这也是一次感恩回报社会的活动,相信通过这次活动也能唤起社会各界对弱小儿童的爱护,增强青少年的社会责任感,为祖国大家庭*,美满贡献一份力量。

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