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安全教学工作计划1000字(模板7篇)

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2023-06-10 21:52

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【 liuxue86.com - 安全工作计划 】

  计划使我们做事有了目标,我们需要用心制定一份专属的工作计划。经常制订工作计划,可以使人的生活、工作和学习比较有规律性,养成良好的习惯。经过收集,出国留学网小编为您献上安全教学工作计划,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

安全教学工作计划【篇1】

  一、指导思想

  以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

  二、工作目标

  1.进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,增强教职工安全责任意识。

  2.规范教职工操作,开展各类活动,提高教职工和幼儿的安全防范意识。

  三、主要工作及措施

  (一)完善安全管理,全面落实安全责任制

  1.修订各项安全管理制度,进一步细化教职工安全工作具体要求,使制度更具科学性、时代性及人性化。

  2.完善安全责任书签订方式,在教职工进一步明确职责的基础上层层签订安全责任书,真正将安全责任落实到每一个岗位上,并认真履行职责。

  3.加强重点部位及重点人员操作的安全检查,采取定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,规范安全操作。

  4.认真落实安全检查制度,发现问题及时指出及时整改,尽量做到安全设施设备优先配置、及时维修、专人负责,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  (二)加强安全教育活动,完善安全宣传力度

  1.继续开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动,丰富幼儿的自护、自救的知识。

  2.利用家园联系栏、安全宣传版报、网络、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  3.结合消防日、秋季传染病等活动开展多形式(绘画展、外出宣传、制作图书等)的宣传活动,增强各类人员的安全意识。

  (三)加强安全培训,提高整体安全防范水平

  1.根据实际情况开展每月一次的安全培训内容,以让教职员工及时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全知识。

  2.采用多种形式对幼儿进行安全培训,提高幼儿应对突发事件的能力。

  (四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障工作。

  1.执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确保幼儿在园安全。

  2.做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育,确保疾病不在我园蔓延。

  3.做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

  4.注重不同场所的检查,排除幼儿不安全的因素,为幼儿创设一个安全、健康的活动环境。

  (五)幼儿园内、外活动的安全。

  1.加强学习,严禁出现由体罚或变相体罚产生的安全问题。

  2.规范幼儿一日活动的各个环节的管理,重点关注幼儿户外活动、进餐、午睡等环节。

  3.组织幼儿集体活动或外出活动,要及时上报,加派人手后才能进行。

  (六)其他

  1.严格门卫上岗制度,杜绝出现外来人员闯入事件。加强校园财务等防盗管理。

  2.做好各类人员门禁登记制度,做好幼儿来园及离园安全工作。

  幼儿园安全工作计划20xx二

  为认真贯彻和落实教育部有关加强幼儿园安全工作的指示精神,切实保障学前教育儿童的生命安全,现结合本园教育的发展实际,特制订幼儿园安全工作计划并要求严格按照执行。

  1、加强安全制度建设,提高依法管理意识

  学龄前儿童的安全和健康是关系到千家万户家庭的幸福和社会稳定的大事,确保儿童安全健康发展是幼儿园应尽责任。因此,我们一定要从保护儿童生命安全的高度,切实重视幼儿园的安全工作。严格按照国家及本县有关法律法规,依法加强管理。

  (1)加强安全制度建设,建立健全安全工作的管理机制,进一步明确安全工作领导小组的工作职责,进一步完善安全工作管理网络,有目的的制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。

  (2)在实行园长安全工作责任制的同时,进一步落实专人具体负责儿童的安全工作,签定并履行安全工作责任书。

  (3)加强相关业务的学习,提高各教师的安全意识和应对能力,进一步明确各自的职责。

  (4)加强安全工作的监督与检查,经常性对园内场地、设施以及人员等方面的安全进行检查与了解,及时把握安全工作态势,发现不安全隐患,未雨绸缪,防患于未燃。

  (5)将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教师的日常工作考核范围内。

  2、创设一个安全、健康的发展环境

  (1)定期检查园舍设施,为幼儿园实施安全管理提供保障。

  (2)严格执行卫生安全消毒制度,每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒。

  (3)严禁使用有毒有害的玩教具,严禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各类环境创设的安全性。

  (4)加强卫生保健安全管理,要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。

  (5)加强幼儿在园服用药品管理,根据家长的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。

  (6)建立班级安全责任制,切实做好班级日常活动、卫生安全工作。

  3、加强安全教育,提高安全意识

  (1)积极利用幼儿园黑板报、家教之窗、保健宣传栏等途径进行卫生安全宣传与教育,努力提高师生、家长的安全意识。

  (2)创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。

  (3)在活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

安全教学工作计划【篇2】

  不要因为“漂亮”而去摘有毒的蘑菇!面对诱-惑,勇敢地说“不”!你征服了自己,就征服了一切,莫让你的青春失去美丽!——题记

  生活是平淡而精彩的,社会是缤纷而复杂的。多少花季的青春少年,怀着对未来的希望和憧憬,揣着对社会的向往和好奇迈着轻快的步子踏上属于自己的人生之路。在路途中,往往会出现许多漂亮的蘑菇,它们绚丽多彩,却能致人于死地,尽管这样,却仍有多少少年将它无知的摘下。

  当我看到,16岁的他,因为青春期的叛逆,自甘堕落,抽烟消愁,喝酒解闷,寻找刺激,常常与社会上的“问题”青年混在一起。老师不断的找他谈话及关心,妈妈无数次在他面前哭红了眼,爸爸的拳头频繁的落在他的身上,是那“美丽”的诱-惑,他自己亲手结束了青春的美丽!我的心在对照……

  当我看到,15岁少年因为吸食,而杀人抢劫,最终被永久的囚禁在高墙下忏悔。曾是学校的一名三好学生,爸爸妈妈谈起小学时的他,如数家珍。爸爸说:“这孩子,下象棋,我可赢不了他。”妈妈说:“他的心比女孩儿的心更细,小学时,次次数学都是班上的一、二名。”这样聪明、优秀的孩子,让人怎能把他和一个xxx联系在一起呢?他也曾试过戒掉毒瘾,可面对那美丽的诱-惑,他又无从选择,换来的只是更加的放纵自己,最终,走上了绝路。是那“美丽”的诱-惑,他自己亲手结束了青春的美丽!我的心在思考……

  当我看到这一幕的又一幕,我痛恨那些披着美丽外表的“毒蘑菇”,但是,少年,回头问问自己吧,在摘下“毒蘑菇”之前为什么不去思考?为什么不会勇敢地说“不”?自制是一个人内在的强大力量,能够控制自己情绪的人,始终保持理智,才能成就事业。学会拒绝,学会说“不”,莫让你的青春失去美丽!

  麻木了的人们应该敲响警钟!我们应大声呼吁法制教育,更呼吁要重视青少年的法制教育,做祖国合格的接班人!

  我们呼唤法制,不仅使自己成为一个合法守法的青少年,更要不断学法,把法律知识传播给每一个需要法制的人,使整个社会成为一个法制社会,让所有人成为合法健康的公民!让社会少一份不安,多几份欣欣向荣!

  当我们在生活中遇到犯罪的时候应该做到以下几点:

  1、要躲避犯罪,树立自我保护意识,不提倡斗争。

  2、如果受害,应告知学校,教师及家长,或向有关部门报告。

  3、加强法制观念学习。法制教育已纳入学习规划。

安全教学工作计划【篇3】

  暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了。本学期我们将继续认真学习学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。

  一、班况分析

  通过一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

  二、保教工作

  规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

  1、保育工作

  督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

  细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。

  2、教育教学工作

  尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

  在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

  重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

  继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

  结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。

  三、安全工作

  我们始终都要把安全工作放在首要。 加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

  四、班级管理

  1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

  2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

  3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。

  4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。

  五、家长工作

  1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。

  2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。

  3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。

  4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

  5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。

  6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。

  总之,我校三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!

  各 月 工 作 安 排

  九月份:

  1、老生入托,开展安全、常规教育。

  2、整理室内外环境布置。

  3、班级召开家长会。

  4、更新早操内容,训练幼儿早操。

  5、结合教师节开展“老师:您辛苦了!”主题活动。

  6、落实晨检发牌制度。

  十月份:

  1、结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新亲子活动。

  2、完善班级环境布置(环境中体现主题)。

  3、培养良好的区域活动常规,抓紧班级特色活动的开展。

  4、训练幼儿早操,准备幼儿早操检查评比。

  5、训练幼儿运动会比赛项目。

  十一月份:

  1、为“秋季家园运动会”做好各项准备工作。

  2、继续完善班级环境布置(体现幼儿活动足迹)。

  3、向本年级老师开放本班特色活动并相互学习。

  4、秋季家园运动会。

  十二月份:

  1、开展教育沙龙活动,特色活动之我说。

  2、开展幼儿故事比赛,提高幼儿的语言表达能力。

  3、家长开放日。

  4、继续完善本班区域活动,丰富投放材料,准备环境布置检查(操作材料的应用)。

  5、本年级教师利用自己特长开展互帮互助活动,交流教学经验。

  一月份:

  1、结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

  2、展示本班特色成果。

  3、幼儿身心发展评估。

安全教学工作计划【篇4】

  2011秋中小学班级安全教育计划

  安全关系到师生的生命安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的首要工作,为切实搞好这项工作,特制订本班安全教育计划,便于要求我班同学认真照做.

  一、指导思想

  以市、县教育局和镇教育组的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规,落实安全教育内容和方法,努力创建我班安全氛围。

  二、 教育内容具体安排:

  1、防溺水安全教育,要进行防溺水的安全教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的安全教育。

  2、防食物中毒的安全教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的安全教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。

  3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。

  4、防触电的安全教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。

  5、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育;检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施安全教育。

  6、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生安全教育。

  三、实施措施

  1、围绕“消防安全周”出好第三期黑板报。教育学生加强安全防火意识。

  2、加强放学路对的安全管理,每队路对设立路安全队长,对该对进行负责安全管理。

  3、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。

  4、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存的安全教育。

安全教学工作计划【篇5】

  一、指导思想

  以素质教育为主线,以法制教育的落实为重点,以学生知法、懂法、守法为目的,结合我校实际和“五五”普法工作要求,全面提高青少年法制观念,培养他们良好的思想道德觉悟和自觉遵守法律法规的意识,保证学生身心健康发展而努力开展卓有成效的工作。

  二、总体目标:

  通过加强法制宣传教育,使人人做到学法、懂法、守法、用法、护法,全面提高师生法律素质,落实素质教育要求,培养“四有”新人。

  三、主要工作内容及措施:

  建立健全法制领导小组。以学校校长为组长,分管德育工作的副校长为副组长,以德育处、团支部书记、教务处主任、政治教师、年级组长、班主任为成员。

  1、健全组织,抓责任到位。

  组长郭士江:对法制教育工作全面负责

  副组长胡金祥:对学校法制教育工作全面具体负责,做好各项协调工作。发挥工会组织的作用,配合行政副校长抓好教职工的法制教育工作。

  德育处:

  (1)对教职工进行法制教育。组织教职工学习、宣传法律法规文件开展系列法制教育活动,杜绝违法犯罪。对教师进行法制教育,进行依法执教工作的督导检查。

  (2)对全体学生进行法制教育,制定法制教育工作计划,组织开展系列法制教育活动,法制教育与素质教育,德育教育相结合,与共青团、少先队教育活动相结合。

  (3)认真抓好共青团员、少先队员学习法规、法律文件工作,发挥团、队组织的作用,与教育处配合开展系列化法制教育活动。

  (4)政治组:发挥政治教研组作用,组织政治课、品德课教师通过政治课,发挥课堂主渠道的作用,寓法制教育于政治课、品德课之中,组织开展适合学生年龄特点的法制教育活动。

  (5)年级组长、组处负责人:积极配合学校教育处、团队组织开展;有效的教育活动,认真实施学校工作计划,做好本部门的法制宣传、教育工作,带头依法执教、依法管理,促进学校法制教育工作的顺利进行。

  2、加强对教师的法制教育。

  充分利用政治学习,学习《教育法》、《义务教育法》等有关教育的法律法规及文件,统一思想,充分认识遵纪守法的重要性和必要性,提高依法治教、依法治校的自觉性。通过这些形式多样的教育活动,领会和掌握党和国家的方针政策、法律法规,初步掌握与教育有关的法规基本知识,强化法制观念,熟悉与教育工作相关的、与本职工作相关的法律知识,自觉抵制各种违反方针政策、法律法规的倾向,充分运用法律手段管理学校、管理教育、管理教学。

  3、加强对学生的法制教育。

安全教学工作计划【篇6】

  一、指导思想

  二、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、内容途径:

  1、通过专题讲座、模拟体验、观看录像、知识竞赛等形式,扎扎实实地学习并执行《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通管理条例》、《中小学幼儿园安全管理办法》、《中学生安全知识手册》以及其他相关法律法规的条文。

  3、通过每学期动次的安全法制课,以“请进来,走出去”的形式实现宣传教育与司法实践相结合,让学生从理论上、行为上参与社会责任、社会义务的学习,达到学法、知法、懂法、守法和用法的新境界。

  4、每月一次晨会课定为法制安全教育课。

  5、完善校规校纪和民主管理制度,校务公开小组有序活动。

  四、主要工作:

  二月份:

  1、制订学校法制安全教育工作计划

  2、学习重点:《中学生安全知识手册》、《未成年人保护法》

  3、召开班主任会议:商讨学生在校情况,关注重点学生,采取预防对策

  4、召开学生长会议,进行安全教育

  三月份:

  1、学习重点:《预防未成年人犯罪法》

  2、召开骑自行车学生会议,进行交通安全教育

  3、组织开展“安全法制教育周”活动

  4、组织进行法制专题教育

  四月份:

  1、《交通管理条例》

  2、组织师生社会实践活动(春游)

  3、调整校内外、班级环境布置、落实法制教育内容

  4、组织一次消防演练

  五月份:

  1、完善并实施《江苏省沙溪高级中学学校消防安全综合治理实施方案》

  2、做好帮困助学工作

  3、做好校园护校工作

  六月份:

  1、学习重点:《中学生安全知识手册》

  2、观看法制教育录像

  3、各班出刊一期法制教育板报

  4、组织学生进行《安全知识测试》

  5、法制安全校级主题班会活动

  七月份:

  1、进行休业式、突出法制安全教育

  2、学校法制、安全工作半年总结

  3、心理学专题系列讲座

  4、班主任工作经验交流会

安全教学工作计划【篇7】

  一、学情分析

  通过上学年的学校生活,学生的自理能力有了提高,能做到关心集体,热爱学校。但由于学生的年龄比较小,自控能力差,坚持性短,所以我们老师要多指导、多教育、多开展活动,针对学校学生的实际情况,以安全与健康教育知识为载体,加强学生教育,提高学生的安全意识,养成良好的行为习惯。在学校、家庭及公共场所,能够对自己及他人有一定的自我保护能力。让学生掌握基本的生活知识和安全知识。

  二、教材分析

  知识目标:通过安全教育课程的学习,培养学生科学生活态度,使学生日常生活和学习种按科学规律办事,形成安全意思,通过传授基本的安全知识和自我自救的基本技能,提高危险情景下的应急能力。

  能力目标:紧密联系学习生活,从学生的生活经验生活需要和实际能力出发,多些简单易学的方法,学会自我保护,调动家长积极性,发挥家庭和家长作用,使家庭生活中得到保障,学会结合实际何况,创造性进行安全教育。

  思想教育目标:健康、安全、成才是每个家庭和社会对学生关注的三大重点问题,而安全是学生健康成长的重要保证,为保证学生平安健康成长,作为家长和教师要为学生创设安全温馨的生活,时时向学生进行安全的教育。

  三、教学目标

  1、引导学生注意出行安全,知道上学放学路上的交通安全知识。

  2、认识生活中的安全标志。知道指示标志、警告标志、禁令标志的含义。避免意外伤害事故的发生。

  3、懂得良好卫生习惯的重要性。知道一些口腔卫生、用眼卫生、生活卫生知识。培养学生讲究环境卫生的良好习惯。

  4、了解校园中人为伤害事故的可怕。知道校园中楼梯走廊上、课间玩耍时、实验手工课上、体育课上的安全注意事项。

  5、了解常见传染病的知识。甲型H1N1流感的预防知识。

  6、知道生活中常用的急救电话号码110、120、119、122。并知道他们的用途,及拨打时的注意事项。

  7、了解生活中的一些其他安全知识,提高学生安全防范意识,提高自我保护的能力。

  四、教学措施

  1、要对本班安全工作负责,要分析班级学生的行为和习惯,制定好教学内容和教学形式。

  2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意。

  3、要利用好课堂时间进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育。

  4、教学要讲究方式和方法,有针对性的对学生开展教育,利用学生喜闻乐见的形式教学,引发学生兴趣,强化学生意识。

  5、放学后,检查班级电器是否关闭、有无滞留学生、关好门窗方可离校。

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