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学校中秋节活动总结简短(8篇)

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学校中秋节活动总结简短 篇1

  2021年中秋节来临之际,本单位组织了一次别开生面的庆祝活动。本次活动不但让我们品尝到了传统的中秋美食,还让我们感受到了传统文化的魅力,下面就让我们来一起回顾这次精彩的活动吧。

  活动准备

  在庆祝中秋节之前,我们在活动筹备方面进行了充分的准备。首先,由活动组织者制定了活动方案,并按照相关规定向上级部门进行了报告申请。然后,我们按照活动方案,组织了志愿者负责活动的各项事务,并在会场上摆放了中秋节的相关装饰,营造出浓厚的节日氛围。

  活动内容

  活动当天,我们安排了多项精彩的文化活动。首先,我们进行了精彩的歌舞表演,并邀请了专业演员为我们表演中秋经典曲目。随后,我们开展了传统文化知识竞赛,让大家在轻松愉快的气氛中了解到了中秋节的历史渊源和习俗传统。

  接着,我们又开展了猜灯谜活动,每位参与者都积极投入,纷纷献计献策,竞相推理。整个大厅充满了欢声笑语。而后,我们还进行了传统手工艺品制作,让大家体验到了中秋节手工技艺的魅力,亲手打造出富有传统民俗风情的手工艺品。

  最后,我们为大家做了传统的中秋美食,包括粽子、月饼等,让大家一次性享受到多种传统美食的愉悦。在品尝美食的同时,我们也互赠礼品,表达对彼此的节日祝福。

  活动收获

  这次中秋节的庆祝活动,营造了一种浓厚的节日氛围,增进了彼此之间的感情,同时也让我们更好地了解了中秋节的历史渊源和魅力传统。相信这样的活动,不仅增加了同事之间的凝聚力,更让我们更加热爱传统文化,爱国爱家,增强了员工的集体荣誉感和归属感,让大家更加和谐地共处于同一个社群中。

  结论

  庆祝中秋节的活动是一个传统的节日,传统文化是我们生活的一部分,让我们浓郁的中华文化独具魅力。这次庆祝活动是我们传承和发扬传统文化的一个缩影,它不仅让我们品尝到了传统美食,更让我们真正参与到传统文化的深度解析中,感受到了中华民族优秀传统文化的独特魅力,从而更好地贯彻了“传承中华文化,共建和谐社会”的愿景。让我们期待同样隆重、热烈的传统节日庆祝活动。

学校中秋节活动总结简短 篇2

  悠悠中秋风融融团圆情。河山实验学校以中华民族传统节日――中秋节为契机,开展了以“我们的节日中秋”为主题的系列活动,意在让学生们在丰富有趣的实践活动中更深入地了解我国的传统风俗,传承民族文化。

  庆中秋主题班会

  同学们搜集与中秋节相关的资料,并在班内交流,了解中秋节的来历与含义,了解全国各地过中秋的习俗,并从中解读传统节日在生活中的韵味。各班开展以“悠悠中秋风,融融团圆情”为主题的班会。

  诗情画意画中秋( WwW.373939.COm)

  用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节,利用周围图书资源搜集有关中秋节传统文化知识,以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯、诗文等传统文化。

  庆中秋手抄报展示

  通过摘抄有关中秋节的诗句、词等,开展书法展示活动,进一步了解中国传统文所蕴含的丰厚底蕴,激发学生的爱国情感。

  庆中秋书法展示

  开展一次“小小月饼寄深情”活动,为爷爷奶奶送上一块月饼,为爸爸妈妈干一些家务,为老师精心制作了节日贺卡。让学生在活动中不断亲身体验,感受父母长辈的不易,养成尊敬长辈,孝顺父母的善良之性。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福.

  通过活动,同学们的动手能力得到提高,也丰富了学生的学习文化生活,传承了中华优秀传统文化,加深了他们对中华优秀文化的理解,增强了孩子们的民族自豪感和爱国主义情怀。

学校中秋节活动总结简短 篇3

  中秋节是中华民族的传统节日,也是中国文化的重要组成部分之一。每到中秋佳节,大人小孩都喜欢在家里或外出和朋友聚会赏月,品尝各种美食。今年,我们学校也组织了一系列中秋节活动,让每位同学都能感受到浓浓的节日气氛。

  一、月饼制作活动

  在这个传统佳节,怎么能少了月饼呢?为了让同学们更好地品尝到中秋节的传统美食,学校特地组织了月饼制作活动。同学们在老师的指导下,自己动手制作月饼,亲手体验中秋的传统文化和节日气氛。

  在制作过程中,同学们不仅学会了制作月饼的方法,也感受到了团队协作的重要性。每个同学都各司其职,有人负责搅拌,有人负责捏皮,还有人负责包馅。经过一个下午的努力,同学们制作出的月饼不仅外形精美,而且美味可口,让大家大饱口福。

  二、中秋晚会

  中秋节晚上,学校为同学们准备了一个精彩的晚会。舞蹈、歌曲、小品等多种表演形式,让同学们沉浸在欢乐的气氛中。更有趣的是,晚会还设置了猜灯谜环节,让同学们在娱乐中锻炼智力。

  在晚会最后,学校特别提供了月饼、糖果等美食,让同学们大饱口福。同学们在这个温馨的晚上,放下平时的烦恼,享受到了难得的欢乐时光。

  三、赏月活动

  中秋节,怎么能不赏月呢?为了让同学们更好地体验中秋节的传统文化,学校组织了赏月活动。同学们手捧月饼、糖果,来到学校的空旷操场,一起观赏美丽的月亮。

  美丽的月亮挂在深蓝色的天空中,静静地洒下柔和的月光,照亮了我们的心灵。同学们欢声笑语,相互分享着自己的中秋盛宴,感受到了传统中秋节的中华文化。

  通过这次活动,我们不仅领略了中秋节的浓厚气氛,也让大家更深入地了解了中秋节的传统文化。随着活动的结束,同学们也对这个传统节日产生了更深厚的感情。

学校中秋节活动总结简短 篇4

  恰逢中秋佳节,同学们远离亲人,思亲思乡情感甚重,情感适度空虚,我们班班委在这种情况下举行了中秋聚会,一方面为大家提供一个相互了解相互接触的机会,另一方面为大家的思乡情感得到了慰藉。

  为了这次的晚会,我们一早便做好准备,月饼,糖果,道具……希望同学们能玩得开心,在学校也能感受如家的温暖。

  活动开始之前,每人发了一个月饼,以祝福大家节日快乐。同时有些零食水果,以供活动期间品尝。活动以比赛的形式举行,总共有三组,大家潜在的竞争意识使得活动进行的激烈万分。“快乐传真”中同学们用自己的肢体语言表达词语,快乐与幽默便由此产生了,这同时考验了同学们之间的默契。而“报纸拔河”更是拉近了同学之间的距离,不过由于资源有限,未能使每个同学都参加。“猜谜”过程中,有些同学的飞跃思维,使得全体同学爆笑。“歌词纠错”则表现了这些95后对音乐的热衷。围成圈圈如座谈会般的“我没做过的事”,使得同学们更加了解彼此。最后比赛分数一样,于是加赛一局“成语接龙”。经过一场精彩绝伦的口舌之战,胜负就揭晓了,于是主持人给三组分别颁奖。

  活动结束,虽然由于经费原因,在道具,礼物方面欠佳。但大家都玩得很愉快,同学之间互相也多了些了解,还使得班级更加团结了。

学校中秋节活动总结简短 篇5

  为了引导学生进一步了解传统节日,传承民族文化,弘扬民族精神,激发爱国热情,xx实验小学开展了以“我们的节日——中秋”为主题的系列活动。

  在队会课上,师生精心准备,以诵读传统经典诗句,齐唱民谣的方式来欢庆中秋佳节,在愉快的氛围中同学们进一步了解了中秋习俗,激发了学生对祖国语言文字和中华优秀文化的热爱,增强了学生的民族自豪感和文化自信心。低年级开展了“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼,赏明月,体悟举家团圆的幸福。中年级开展了“快乐体验暖中秋”活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下体验日记。高年级开展了“月儿圆圆画中秋”活动,学生通过网络搜索、图书查阅等途径,搜集有关中秋节的资料制作手抄报和黑板报,供同学间交流学习。

  通过本次活动的开展,同学们不仅了解到了更多的中秋节知识、习俗,还对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和热爱,使中华传统文化内涵得到更好的传承。

学校中秋节活动总结简短 篇6

  中秋节是一年一度的传统佳节,为了丰富全体同学的生活,同时让广大同学体会到学校大家庭的融融氛围,加强各中队的团结意识。x月x日下午,xx镇xx小学少先队大队部开展了“难忘今秋”的庆中秋节活动。活动将本着“相互关怀,快乐和谐”的宗旨,要求全体同学都参与,使xx学子都能过上一个快乐而有意义的中秋节。

  活动首先进行了“佳节中秋时尚过,资源回收利环保”回收月饼盒活动的启动仪式,由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后,庆祝中秋节活动正式开始。活动以各中队为单位开展,一、二年级同学进行了猜灯谜比赛,活动场面热闹,一年级小同学认字不多,由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下,进行了剪纸活动,主要进行剪灯笼的比赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的比赛。活动正热火朝天地进行时,由xx校长为组长的活动评比小组深入各比赛场所,对各中队活动进行评估。评估小组按照评估要求,经过严格地评比,五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。

  经过近一个小时的比赛后,全校师生集中学校大堂进行了展示会,同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精美的小灯笼和一个精装月饼),喜笑颜开,陶醉于欢乐海洋中。活动在优美的歌声和全体师生的祝福声中结束!

  在整个活动的过程中,全校师生都能够以积极的心态、高昂的斗志参与整个活动中,使活动得以圆满成功。我们相信,在以后的工作学习中虎逊小学全体师生会展现出更加精彩的一面!

学校中秋节活动总结简短 篇7

  为了对学生进行中华民族的传统教育,我校开展了“我们的节日——中秋节”主题文化活动,引导学生进一步了解传统节日文化,弘扬中华民族优秀传统文化,切实加强中华优秀文化传统教育。

  一、学校领导高度重视,对活动开展作出部署、提出要求。

  二、节前广泛宣传。

  1、利用国旗下讲话、广播站、宣传栏等宣传阵地对学生进行广泛宣传。

  2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等,激发学生的爱国情感。

  三、活动丰富、全员参与、共同体验、动手实践、收获快乐

  1、在搜集有关资料的过程中,我们的同学和老师不但培养了搜集整理资料的能力,并通过亲自动手制作手抄报,对中国的传统文化有了更加深刻的了解。

  2、开展“诵读中华经典,共度中秋佳节”中华经典诵读比赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵,对中秋的传说、小故事的表演,不仅激发了同学的浓厚兴趣,更使教育内容丰富起来。

  整个系列活动虽紧凑但充实有意义,相信通过这次活动,我们的学生对于“民族、文化、节日”的了解会有更好、更透彻的诠释。

学校中秋节活动总结简短 篇8

  在这个丰收的季节,秋高气爽,人们欢度着自己喜爱的中秋节。中秋佳节,是中华民族传统的重要节日之一,是一个团圆的节日,也是感恩之时。每年这个时候,学校也会举办各种各样的中秋佳节活动,让师生们在欢声笑语中度过欢乐的佳节。下面我将为大家介绍一下我们学校今年的中秋佳节活动。

  在学校举行的中秋佳节活动中,最受欢迎的当属“赏月”活动。学校的操场被布置得非常漂亮,场地周围点缀着各式各样的装饰,既有华丽的彩灯,又有造型各异的彩球和彩带,还有一系列有趣的小游戏。在这里,各个年级的学生和老师们聚在一起,一边欣赏着美丽的月亮,一边高声说笑,分享自己的中秋节糖果和月饼,展开了一轮轮的欢乐游戏。

  除“赏月”之外,学校还举行了中秋节的文化展览。在展览中,我们了解了中秋节的文化历史,还有关于月饼、糖果等食物的制作和历史,让我们更深入地认识了中秋节的文化内涵。除此之外,还有绘图比赛、诗歌朗诵比赛、手工比赛等许多比赛和活动,充分展示了学生们的才能和创意。

  另外,学校还举行了传统中秋节娱乐活动,如走秤、耍龙、打太极等。这些活动不仅让学生们感受到了中秋节的传统文化,更是锻炼了学生们的身体和协作能力。让我们在欢声笑语中体验传统文化的魅力。

  最后,学校为学生和老师们准备了一些中秋节的礼物和美食。学校的厨房特意准备了各种口味的月饼和糖果,即使是最挑剔的人也能找到自己喜欢的口味。同时,学校还为每一个学生和老师准备了一个小礼物,祝福他们在中秋节里幸福快乐。这使我们感到温暖和关爱,充分表达了学校对我们的关心和祝福。

  这是我和同学们度过的一个难忘的中秋节。在这一天,我们不仅从活动中感受到了节日的欢乐和文化的内涵,更是体验到了师生之间的团圆和温暖。这是一个美好的回忆,让我们永远铭记在心。

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