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技术工作总结1500字

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2023-06-16 19:17

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技术工作总结

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  流走的是时间,留下的是回忆,最近的工作已进入结尾。绝对不能忘记的事情就是准备工作总结,总结的格式,也就是总结的结构,是组织和安排材料的表现形式。下面是出国留学网精心收集整理,为你带来的技术工作总结 ,请在阅读后,可以继续收藏本页!

技术工作总结 篇1

  我于20xx年晋升为小学高级老师,任职以来,一直担任小学语文教学。我热爱这太阳底下最光荣的职业,作为社会教学的实践者和管理者,我深知自身肩负的双重责任,因而我时时刻刻提醒自己要以身作则,率先垂范,几是要求学生做到的,自己一定要先行一步,要在理论上占领至高点,在行动上找准落脚点,只要这样才会发挥老师的作用。自任教以来,勤勤恳恳、默默奉献、对工作尽职尽责。对教学不断研究,不断创新,对自身不断完善,努力提高政治思想觉悟,文化专业知识水平,刻意培养教育教学能力,因而不断学习教育教学的理论,教书育人,潜心钻研,深入的开展教研工作,加强自身的素质,不断完善品德课的教育教学,在教学、教研教改方面均取得了较为突出的成绩,出总结如下:

  在教学工作中,我能认清当前的教育形式,转变思想观念,提高认识,切实把握新的教育理念,把功夫用在备课上,深入认真挖掘教材,把能耐使在课堂教学上,在课堂教学中,我注意学生学习兴趣和主动性的调动,注意宽松民主和谐课堂氛围的创设,有机有序的组织引导学生开展合作探究性学习讨论,自己则审时度势,适时点拨引导学生感情积累运用。能注意到占据引导的尺度,问题设计难易适度。做到了教学重点突出,难点突破巧妙,讲练有机结合。语言简洁明了,富有感染力和号召力,教学中,应变能力强,能因材施教,分层指导,寓教于乐,深入挖掘教材中的思想教育因素,结合实际教育学生。注

  重学生能力的培养。能自如的运用现代化的教育教学手段开展教学活动,注重学生独立思考习惯的培养,注意学生的个体差异,注重学生实践能力的创新意识的培养。能树立正确的教学观,加强课内课外的沟通,引导学生拓宽视野,增长知识。课堂教学方法灵活多变,教学效率高,自任职以来,教学成绩喜人,一直名列前茅,得到了同行、家长和学生的一致

技术工作总结 篇2

  在隆燃气公司领导的重视下,以城镇燃气规划和城市总体规划为基础。根据国家相关法律法规及技术标准要求,结合温宿县实际情况,认真做好技术规范工作,今年上半年来为曦隆燃气公司的技术发展认真做了以下几方面的工作。

  1、认真落实温宿县委政府领导指示精神,搞好廉租房燃气入户工程技术建设。在燃气公司总经理李宏民的直接领导下,总工程师毕有毅技术监管督促下,认真抓好廉租房安居工程建设保障工作。于20xx年6月22日,由王建良副县长组织,县政府、县油区办、建设局、安监局、质监局、财政局、消防大队、民政局、温宿镇,中国市政工程东北设计院,昌吉新中安装公司温宿分公司,温宿县曦隆燃气开发公司等14个部门和单位的领导技术专家,对温宿县城百合小区廉租房和开源小区廉租房的燃气入户工程,通过实地查看,技术资料查阅等方式进行认真检验,有1734户顺利通过审查验收,受到温宿县委政府和有关部门领导的好评。

  2、提出方案配合中国市政工程东北设计院,搞好温宿县城区主管网现状分布图,现出图4张,已送交温宿县建设局和公司有关部门规划管理使用。聚成华庭小区、百合小区、开园小区等2600户燃气入户工程设计审验工作完成(其中1734户竣工图和技术资料已交公司档案室保存)。

  3、已完成了援疆干部楼、县公安局新楼、农机局、国土局、财政局、公安森林派出所、幸福小区等12个单位家属楼和小区的714户燃气入户工程勘查,正已在积极为做好前期设计准备工作,电子版已传送给设计院。

  4、对温宿县康兴陶瓷厂利用天然气生产建材产品,改造工程的设计规范进行了技术交底。温宿县农副产品加工园区使用天然气工程项目设计方案和预算,已报给农业局有关人员。为了扩大市场,按公司安排从温宿6号阀室到克孜勒镇的燃气管线进行了多次考察,为公司决策提供依据。

  5、协助安检部解决了两起安全事故技术处理问题,得到了建设单位施工方的迅速赔偿,给公司挽回了4万元经济损失。

  6、温宿县新城区利用天然气可研报告在出最后一稿的规划设计方案已交中国市政东北设计院进行资质审验出图。

  今年16月份的技术工作,在公司领导的高度重视下,进行了全面系统的布置,使我们的技术工作有了很好发展,为下半年技术工作打下了良好基础。

技术工作总结 篇3

  本人自参加工作以来,进取投身施工管理工作,敬业爱岗,20xx年9月评为技术员。经过近几年的施工生产管理工作,我刻苦钻研,不断探索,积累了较丰富的有关建筑工程技术经济及建筑企业管理方面的经验,取得了必须的工作成绩。回顾这几年的工作,简要总结如下:

  一、投身建筑业,创立优质工程

  自20xx年9月参加工作以来,我一向从事施工管理工作,虚心学习,专业技术水平不断提高。近年来,我参加主持了3项工程施工,工程全部合格。

  根据工程特点及当时、当地的条件编制施工方案,确定合理的施工顺序、工程组织方法,以及重要分部分项的施工方法,编制和贯彻执行技术措施计划,克服建筑安装生产中的薄弱环节,挖掘内部潜力,保证完成施工任务,保证安全、节俭原材料、降低成本、提高质量、缩短工期,有计划有步骤的发展生产力。

  我和公司同事们早起晚归,经常加班加点儿,努力向前抢工期。在施工中,我每一道工序亲自检查,发现问题及时纠正,把质量隐患消灭在萌芽状态,做到工程变更合理,与甲方监理密切配合,该工程最终被评为市优工程,同时为我公司创造了良好的经济效益和社会信誉。

  二、提高自身素质,科技攻关

  刚刚进入建筑业时,我是一知半解。一方面我努力在施工生产一线工作,提高实际业务技能,另外我还参加焦作工学院工业与民用建筑专业的学习,积极参加各类技术培训,提高理论水平。使自我业务上不断走向成熟。在施工生产的很多实践活动中,我还积极参加全面质量管理科技攻关活动,其中:20xx年《太阳能热水管道敷设技术攻关》、《建筑施工中的安全生产》两项质量管理攻关小组均荣获河北省科技质量成果奖。

  回首几年来的工作,我勤奋学习,钻研业务,取得了一点儿成绩,但仍有许多不足之处。在今后的工作中,自我还要加倍努力,提高自身综合素质和专业技术水平,迎接企业改制后,知识经济和市场竞争的挑战。

技术工作总结 篇4

  一、学生分析:

  本学年主要从事三、五、六年级的信息技术教学工作

  三年级的学生经过一学期的学习,在学习上,学生间差距不大,差距体现在学习习惯上,由于个别学生长期自由散漫,不听老师劝告,甚至教育,小学信息技术教学工作总结范文。尤其是三年四班,学习习惯特差,一些学生不爱学习,并且好斗,经常打架,对学习成绩没有概念,无论优秀与不及格,都与他无关似的,对成绩可以说是不闻不问。

  五年级发展较均衡,只是全班之后,班额更大了,不便于困难生的辅导。

  六年级跟开学时预料的一样,学生发生了很大的变大,优生减少,差生增多,学生处在从少年向青年的过渡期,生理和心理都在悄悄发生变化,出现了不爱学习、顽固、自心为是、贪玩等不良现象,尤其是我们这些“副科”,学生更是不以为然,这就使我们的教学更难顺利进行。汲取了前一个六年级的经验,加强了与学生间的交流,本学期与六年级学生相处还比较愉快。

  二、根据各年级情况调整教学内容和方法。

  3、六年级的教材重点放在ppt的确超级链接。要求学生完成三个幻灯片:世界上的四大河流、数学复习课件、古诗欣赏。根据完成情况给学生评定期末成绩。其中收集了一些优秀作品。

  三、参与科研、教研。

  参与了市级科研课题《提高小学信息技术课堂教学效益的策略研究》、省级科研课题《在信息技术教学中培养学生组织能力的研究》的研究。另积极参加各级组织的教研学习,认真参与评课,用心领悟其他老师的优点,吸取对教学有帮助的知识。

技术工作总结 篇5

  我于20xx年7月12日进入公司,根据公司的需要,目前担任锅炉专业见习点检员一职。本人工作认真、细心且具有较强的职责心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;职责感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;进取学习新知识、技能,注重自身发展和提高。在这一年半的工作过程中我不仅仅加深了对原先所学知识的理解,并且对以前书本中没有接触到或接触不深的知识有了进一步的认识。工作以来,在单位领导的精心培养和教导下,经过自身的不断努力,无论是思想上、学习上还是工作上,都取得了巨大的提高。

  我自20xx年7月工作以来,一向从事设备部锅炉点检工作。一开始接触到点检工作,发现我们在学校学到的书本知识与现场实践不能接轨,需要我们从零开始重新学习。为了能更快的适应点检工作,我参加了在陡河电厂举办的大唐国际点检培训班。在此期间,我参加了陡河电厂七号机大修和托克托电厂五号机大修,充分发扬了吃苦耐劳,艰苦奋斗的革命精神,勤学好问,使自身的专业知识水平有了明显的提升,并且在20xx年一月经过了点见证资格考试和中级工职称测试,具备了点检员上岗的资格。培训完成后,我在很短的时间内熟悉了公司以及有关工作的基本情景,立刻进入工作。现将工作情景简要总结如下:

  1、学习了生产管理系统、D7i系统、两票系统等相关软件的使用,现基本到达熟练操作相关系统的程度。

  2、20xx年2月协助师傅圆满完成了2号机组C级检修,并赴上海鼓风机厂监督了完成了2炉A、B一次风机,#3炉A、B一次风机,1炉B一次风机转子的返厂检修工作,并借此机会学习了一次风机相关的专业知识。

  3、参与并圆满完成了2号炉D、E、F磨煤机大修,保证了机组的安全稳定运行。

  4、20xx年5月至7月协助完成了1号机A级检修,在此期间敢于吃苦耐劳,迎难而上,充分的挖掘了自身潜力,并借此机会提高自身的专业知识水平。

  在本部门的工作中,我勤奋工作,获得了本部门领导和同事的认同。如果说刚来的那几天仅仅是从简介中了解公司,对公司的认识仅仅是皮毛的话,那么随着时间的推移,我对公司也有了更为深刻的了解。公司宽松融洽的工作氛围、团结向上的企业文化,让我很快进入到了工作主角中来。这就好比一辆正在进行磨合的新车一样,一个好的司机会让新车的磨合期缩短,并且会很好的保护好新车,让它发挥出最好的性能。咱们公司就是一名优秀的司机,新员工就是需要渡过磨合期的新车,在公司的领导下,我会更加严格要求自我,在作好本职工作的同时,进取团结同事,搞好大家之间的关系。在工作中,要不断的学习与积累,不断的提出问题,解决问题,不断完善自我,使工作能够更快、更好的完成。我相信我必须会做好工作,成为优秀的吕电人中的一份子,不辜负领导对我的期望。

  总之,在这近两年的工作中,我深深体会到有一个和谐、共进的团队是十分重要的,公司给了我这样一个发挥的舞台,我就要珍惜这次机会,为公司的发展竭尽全力。

  经过这一年多的工作、学习,有效的增强了自我从宏观角度研究问题的本事,使得对锅炉点检工作的认识趋于完善。

  总结一年多的时间,我在领导和同事们的关心和帮忙下取得了必须的提高,在今后的工作中,我要努力做得更好,加强理论学习,积累工作经验,在实践中磨练自我、锻炼自我,提高自我。

  经过这一年半的工作与学习,本人觉得已经贴合任职条件,申请晋升助理工程师,同时,也期望将这次评审作为促进自我提高的一次机会,为将来取得更好的成绩打下基础,请组织考核评审。

技术工作总结 篇6

  一、电气安全的基本知识

  随着电气装置的广泛应用,电气安全已日益得到人们的关注和重视。如果电气设备设计和安装不恰当,使用不合理,维修不及时,尤其是电气工作人员,如果缺乏必要的电气安全知识,不仅会造成电能浪费,而且会发生电气事故,危及人身安全,给国家与人民带来重大损失。事实上,在电力、机械、化工、冶金、建筑等工矿事业中存在着大量电气不安全现象,电气事故已成为引起人身伤亡、爆炸、火灾事故的重要原因。电气安全主要包括人身安全与设备安全两个方面。人身安全是指在从事工作和电气设备操作使用过程中人员的安全;设备安全是指电气设备及有关其他设备、建筑的安全。电气事故往往不是由单一原因引起的,为了搞好电气安全工作,必须采取包括技术和组织管理等多方面的措施。随着科技进步,各国都在积极研究并不断推出先进的电气安全技术,完善和修订电气安全技术标准和规程,这对于保护劳动者的安全与健康,保护电气设备的安全都是十分重要的。

  电气事故及其危害:电气事故(electric accident)是由电流、电磁场、雷电、静电和某些电路故障等直接或间接造成建筑设施、电气设备毁坏、人、动物伤亡,以及引起火灾和爆炸等后果的事件。

  1.1当事故发生时,电流通过人体或动物体会引起病理、生理的效应,称为电击(electric shock);当人体触及带电体,或者带电体与人体之间闪击放电,或者电弧触及人体时,电流通过人体进入大地或其他导体,形成导电回路,这种情况,叫触电。触电时人体会受到不同程度的伤害。电击电流流经人体内部,引起疼痛发麻,肌肉抽搐,严重的会引起强烈痉挛。心脏颤动或呼吸停止,甚至由于因人体心脏,呼吸系统以及神经系统的致命伤害,造成死亡。绝大部分触电死亡事故是电击造成的。电伤是指触电时,人体与带电体接触不良部分发生的电弧灼伤,或者是人体与带电体接触部分的电烙印,或由于被电流熔化和蒸发的金属微粒等侵入人体皮肤引起的皮肤金属化。这些伤害会给人体留下伤痕,严重时也可能致人于死命。电伤通常是由电流的热效应,化学效应或机械效应造成的。电击和电伤也可能同时发生,这在高压触电事故中是常见的。

  二、电气安全管理

  1、人体在电磁场作用下吸收能量受到的伤害,称为电磁场伤害

  2、固体、液体、气体介质及其组合介质在高电压作用下,介质强度丧失。破坏性放电时,电极间的电压迅速下降到零或接近于零,称为破坏性放电--介质击穿(disruptive discharge dielectric breakdown)。如与带电体的距离过小。当人体与带电体的距离过小时,虽然未与带电体相接触,但由于空气的绝缘强度小于电场强度,空气击穿,可能发生触电事故。因此,电气安全规程中,对不同电压等级的电气设备,都规定了最小允许安全间距。由于绝缘电阻的不正常下降或绝缘损坏,同时可触及部分之间会出现接触电压,从而也会引起触电事故。人体触电的方式:触电事故是多种多样的,多数是由于人体直接接触带电体,或者是设备发生故障,或者是人体过于靠近带电体等引起的。

  2.1直接接触(direct contact)人或动物与带电部分的接触。

  当人体在地面或其他接地导体上,而人体的某一部分触及三相导线的任何一相而引起的触电事故称为单相触电。单相触电对人体的危害与电压高低,与电网中性点接地方式等有关。人体发生单相触电的次数占总触电次95%以上,除了单相触电外,还有两相触电。它指人体两处同时接触不同相的带电体而引起的触电事故。

  2.2间接接触(indirect contact)人或动物与故障情况下变为带电的外露导电部分的接触。人体接触发生故障的电气设备。在正常情况下,电气设备的外壳是不带电的。但当线路故障或绝缘破损时,接触由此漏电或带电的设备外壳时,就会发生触电危险。触电情况和直接接触带电体一样。

  跨步电压触电也是间接接触。由于外力(如雷电、大风)的破坏等原因,电气设备、避雷针的接地点,或者断落电线断头着地点附近,将有大量的扩散电流向大地流入,而使周围地面上分布着不同电位。当人的脚与脚之间同时踩在不同电位的地表面两点时,会引起跨步电压触电。

  三、绝缘、屏护和间距

  安全电压的规定:安全电压是为了防止触电事故而采用的由特定电源供电的电压系列。当采用安全电压供电时,要求实行输出与输入电路的隔离,与其他电气系统的隔离。这个电压系列的上限值,在正常和故障情况下,任何两导体间任一导体与地之间均不得超过交流(50-500赫)有效值50伏。

  3.1我国安全电压标准规定的交流电安全电压等级:

  1、42伏(空载上限小于等于50伏)可供有触电危险的场所使用的手持式电动工具等场合下使用;2、36伏(空载上限小于等于43伏),可在矿井、多导电粉尘等场所使用的行灯等场合下使用;3、24伏、12伏、6伏(空载上限分别小于或等于29伏、15伏、8伏)三档可供某些人体可能偶然触及的带电体的设备选用。在大型锅炉内工作、金属容器内工作或者在发生器内工作,为了确保人身安全一定要使用12伏或6伏低压行灯。

  3.2当电气设备采用24伏以上安全电压时,必须采取防止直接接触带电体的措施。其电路必须与大地绝缘。

  3.3安全电压是以人体允许电流与人体电阻的乘积为依据而确定的。

  电工电子设备防电击保护的分类(GB/T12501-92)这一节叙述接至外电源的低压电工电子设备一旦基本绝缘失效按照防触电保护的方式所做的分类及定义。按标准的规定,适用于额定电压不超过交流有效值660V的家庭、办公室、工厂、学校、农场及类似场所使用的以及医用的电工电子设备。

  四、接地接零

  设备分类:分类的数字只表示设备防触电保护所采用的方式,并不反映设备的安全等级。按照这一分类,防触电保护是由周围环境,设备本身或供电系统提供。

  设备的非触电保护方式在其他国家标准中规定,如由外壳提供防护的等级见GB 4208。0类设备仅靠基本绝缘作为防触电保护的设备,当设备有能触及的可导电部分时,该部分不与设施固定布线中的保护(接地)线相连接,一旦基本绝缘失效,则安全性完全取决于使用环境。

  Ⅰ类设备:设备的防触电保护不仅靠基本绝缘,还包括一种附加的安全措施,即将能触及的可导电部分与设施固定布线中的保护(接地)线相连接。对于使用软电线或软电缆的设备,软电线或软电缆应具有一根保护(接地)芯线。经有关标准允许,设备的每个部件至少都是基本绝缘并装有接地端子,但电源软线不带接地导线,插头没有接地插脚,不能插入有接地插孔的电源插座。标准认为只要其保护线没有和固定布线中的保护(接地)线相连接,就看作0类设备,但在所有其他方面,设备的接地措施应完全遵守Ⅰ类设备的要求。

  Ⅱ类设备:设备的防触电保护不仅靠基本绝缘还具备象双重绝缘或加强绝缘这样的附加安全措施。这种设备不采用保护接地的措施,也不依赖于安装条件。Ⅱ类设备可以具有保持保护接地回路连续性的器件,但其必须在设备内部,并按Ⅱ类的要求与能触及的可导电表面绝缘起来。有金属外壳的Ⅱ类设备必要时可以采取将等电位连接线与外壳连接。Ⅱ类设备可因工作(与保护目的不同)的原因,采取与大地连接的手段,但必须在技术上无损于安全水平。如某些Ⅱ类电子设备的信号端子,在主管技术部门认为需要安全阻抗,而且在技术上无损于安全水平时,Ⅱ类设备可以使用安全阻抗。Ⅲ类设备:设备的防触电保护依靠安全特低电压(SELV)供电,且设备内可能出现的电压不会高于安全特低电压。Ⅲ类设备不得具有保护接地手段。必要时,可因工作的原因,采取与大地连接的手段,但必须在技术上无损于安全水平。有金属外壳的Ⅲ类设备必要时可以采取将等电位连接线与外壳连接的手段。

  五、变配电安全

  设备主要特征及安全措施表14-1列出了设备按防触电保护分类的主要特征,指出了一旦基本绝缘失效所需要的安全措施。用电安全电气装置在安装、验收合格交付使用后的整个操作、使用、检查和维护过程是通常所说的用电过程。用电要掌握安全的基本原则;用电安全的基本要求以及电气装置的检查和维护安全要求,其目的是为人身和财产提供安全保障。

  这一节适用于交流额定电压1000V及以下、直流1500V以下的各类电气装置在安装、验收合格交付使用后的整个操作、使用、检查和维护过程。

  六、用电安全的基本原则

  1、直接接触防护应采用以下方法之一:

  a.防止电流经由身体的任何部位通过;

  电工特种作业人员安全技术培训教案电工特种作业人员安全技术培训教案

  b.限制可能流经人体的电流,使之小于电击电流。

  2、间接接触防护应采用以下方法之一:

  a.防止故障电流经由身体的任何部位通过;

  b.限制可能流经人体的故障电流,使之小于电击电流;

  c.在故障情况下触及外露可导电部分时,可能引起流经人体的电流等于或大于电击电流时,能在规定的时间内自动断开电流。

  电击防护的基本措施见附录A-电击防护的基本措施.

  3、正常工作时的热效应防护,应使所在场所不会发生因地热或电弧引起可燃物燃烧或使人遭受灼伤的危险。

  4、用电安全的基本要求

  5、电气装置在使用前,应认其已经国家指定的检验机构检验合格或认可。

  6、电气装置在使用前,应确认其符合相应环境要求和使用等级要求。

  7、电气装置在使用前,应认真阅读产品使用说明书,了解使用可能出现的危险以及相应的预防措施,并按产品使用说明书的要求正确使用。

  8、用电单位或个人应掌握所使用的电气装置的额定容量、保护方式和要求、保护装置的整定值和保护元件的规格。不得擅自更改电气装置或延长电气线路。不得擅自增大电气装置的额定容量,不得任意改动保护装置的整定值和保护元件的规格。

  9、任何电气装置都不应超负荷运行或带故障使用。

  10、用电设备和电气线路的周围应留有足够的安全通道和工作空间。电气装置附近不应堆放易燃、易爆和腐蚀性物品。禁止在架空线上放置或悬挂物品。

  11、使用的电气线路须具有足够的绝缘强度、机械强度和导电能力并应定期检查。禁止使用绝缘老化或失去绝缘性能的电气线路。

  七、单相设备安全

  1、软电缆或软线中的绿/黄双色线在任何情况下只能用作保护线。

  2、移动使用的配电箱(板)应采用完整的、带保护线的多股铜芯橡皮护套软电缆或护套软线作电源线,同时应装设漏电保护器。插头与插座应按规定正确接线,插座的保护接地极在任何情况下都必须单独与保护线可靠连接。严禁在插头(座)内将保护接地极与工作中性线连接在一起。在儿童活动的场所,不应使用低位置插座,否则应采取防护措施。溶室、蒸汽房、游泳池等潮湿场所内不应使用可移动的插座。

  八、专用安全装置

  1、在使用移动式的I类设备时,应先确认其金属外壳或构架已可靠接地,使用带保护接地极的插座,同时宜装设漏电保护器,禁止使用无保护线插头插座。

  2、正常使用时会产生飞溅火花、灼热飞屑或外壳表面温度较高的用电设备,应远离易燃物质或采取相应的密闭、隔离措施。

  3、手提式和局部照明灯具应选用安全电压或双重绝缘结构。在使用螺口灯头时,灯头螺纹端应接至电源的工作中性线。

  4、用电设备在暂停或停止使用、发生故障或遇突然停电时均应及时切断电源,必要时应采取相应技术措施。

  5、当保护装置动作或熔断器的溶体熔断后,应先查明原因、排除故障,并确认电气装置已恢复正常后才能重新接通电源、继续使用。更换熔体时不应任意改变熔断器的熔体规格或用其他导线代替。

  6、当电气装置的绝缘或外壳损坏,可能导致人体触及带电部分时,应立即停止使用,并及时修复或更换。

  7、禁止擅自设电网、电围栏或用电具捕鱼。

  8、露天使用的用电设备、配电装置应采取防雨、防雪、防雾和防尘的措施。

  9、禁止利用大地作工作中性线。

  10、禁止将暖气管、煤气管、自来水管道作为保护线使用。

  11、用电单位的自备发电装置应采取与供电电网隔离的措施,不得擅自并入电网。

  12、当发生人身触电事故时,应立即断开电源,使触电人员与带电部分脱离,并立即进行急救。在切断电源之前禁止其他人员直接接触触电人员。

  九、电气安全装置

  1、电气安全技术的基本内容:电气安全工程是一项综合性科学,既有电气安全工程技术的一面,又有组织管理的一面,彼此相辅相成,关系十分密切。我们仅从安全技术的角度出发,研究各种电气事故及其预防措施;同时也研究如何用电气作为手段,创造安全的工作环境和劳动保护条件。电气事故不仅指触电事故,也包括电压(工频过电压、操作过电压和雷击)、有关电气火灾和爆炸等危及人身安全的电路故障。电气安全的技术措施是随着科学技术和生产技术的发展而发展的。当前,基本的安全通用技术主要指绝缘防护、屏障防护、安全间距防护、接地接零保护、漏电保护、电气闭锁和自动控制等内容。为了防止直接电击或间接电击,常常采取绝缘防护、屏障防护和安全间距防护;为了防止意外触及带电的导体,常常采取保护接地、保护接零和对地等电位等措施。随着自动控制技术和电子计算机在电气方面的广泛应用,为防止触电和其它电气事故提供了新的防护技术措施。这些措施,不论是什么行业,不论周围环境如何,不论是什么电气设备,都应当充分考虑到;同时也必须满足采用这些技术措施的要求。

  十、电气防火和防爆

  电气设备和线路都是由导电部分和绝缘部分组成的。良好的绝缘能保证设备正常运行和人不会接触到带电部分。绝缘水平应根据电气设备和线路的电压等级来选择,并能适应周围的环境和运行条件。

  绝缘指标和绝缘测定包括:

  (1)电工材料和电器的绝缘电阻指标及测量

  (2)电工材料和电器的耐压试验和泄漏电流的测量

  屏障防护和安全间距防护:屏障防护和安全间距防护都是防止人触及或接近带电体时遭受电击危害所采取的安全措施。

  电气设备和设施的接地与保护接零

  十一、雷电和静电

  接地是指把电气设备的某一部分通过接地装置同大地紧密连接在一起。按不同用途,接地可分为正常接地和事故接地两类。事故接地是指带电体与大地与之间发生意外连接;正常接地又有工作接地和安全接地之分。工作接地是指利用大地作导线的接地和维持系统安全运行的接地;安全接地是指防触电的保护接地、防雷接地、防静电接地和屏蔽接地等。接地电阻是接地体流散电阻与接地装置电阻的总和。当电流通过接地体流入大地时,接地体处具有最高的电压,离开地体电压逐渐下降;离开接地体半径约20m处(简单接地休)电压降为零。由此而形成接触电压和跨步电压。

  十二、电磁场安全

  保护接零就是把电气设备在正常情况下不带电的金属部分与电网的零线作电气连接,以避免人体出现触电。

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教师技术工作总结(篇1)本人自参加工作以来坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党和国家的教育方针,深入学习实践科学发展观,深化教育改革,大力推进素质教育,立足本职
2022-12-30
岁月流逝,我们的工作也要完成了,一眨眼之间就到了我们写总结的时候了。总结具有相当的社会实践能力,你是否在寻找总结的模板呢?考虑到你的需要,栏目小编特地编辑了“技术工作总结”,供大家
2022-12-11
个人技术工作总结模板篇1一年来,我在学校领导的关心和支持下,以“教研组工作计划”为指导,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,为全面提高学生的能力,积极探索适合学生发展的教育教学方
2022-12-22
光阴荏苒,岁月如梭!又一年过去了,我们也将迎来新的工作,现在又到了写总结的时候了。工作总结标题有单标题,也有双标题。做好总结可以更好的避免错误为此,出国留学网小编从网络上精心整理了
2023-01-18
人生漫漫,时间一溜烟儿的走了,我们即将面临下一阶段的任务,那么就需要我们对工作好好进行总结,做好工作总结可以帮助自己少走弯路,少犯错误。做好总结可以更好的避免错误推荐你看看以下的个
2022-12-09