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有关年初学校个人工作计划

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2023-06-23 11:01

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年初

【 liuxue86.com - 个人工作计划 】

  为了能保证质量、有效率地工作,我们可以开始制定下一阶段的个人工作计划了。管理的首要职能是计划,管理人员没有计划能力,也就没有符合其岗位资格的能力。出国留学网编辑为大家精心整理了年初学校个人工作计划,希望能为你提供更多的参考!

年初学校个人工作计划【篇1】

  本学期的校园工作,依旧追求严谨,本着对学校,老师,学生负责。很多工作都需要安排妥当,这样才能让学校有秩序地运行。

  一、做好师生到岗到校工作

  1、调入、调动、新分配的教师要迅速到校报到,在x月x日前搬家到位。学校之间有调动的、校内岗位有变动的,要做好相关档案资料、学校财产的交接。

  2、积极走访动员学生入学,严格按照义务教育法就近方便入学和划片招生的原则进行招生,严格学籍管理,学生异动一律凭符合规定的手续由校长签字同意后再办理。

  3、从严聘用临时工,聘用之前一律要先报中心校审批,同意后方可聘用,聘用的人员要求思想素质好、具备相关岗位从业的资格证书,签订规范的劳动用工合同建中心学校备查。

  二、做好环境卫生整治工作

  1、操场、进出学校的道路、屋后沟的的杂草、垃圾的清理要到位;绿化带的花草树木的整枝修剪、杂草的清理都要到位;教室、办公室、寝室、厨房、各功能室、厕所、猪圈等处的卫生由教师动手清扫整理。确保在x月x日之前完成到位;

  2、制作好横幅标语,调整好校园广播,确保开学时学校面貌焕然一新,营造积极的开学氛围。

  三、完善学校各项规章制度

  1、各学校要根据上学年的学校管理实践,结合新学年的管理目标与要求,进一步修改完善学校各方面的管理制度,确保各种制度要规范合理;

  2、组织教师学习镇中心学校下发的管理资料汇编中的《-》等资料,提高教师的政策水平;中心学校将组织抽测。

年初学校个人工作计划【篇2】

  根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、培养良好的班风

  强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

  首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  三、做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、及时了解学情:

  经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

年初学校个人工作计划【篇3】

  本学期是推进学校教学改革,促进内涵发展的关键学期。学校工作的总体思路是:按照“提高教学质量,提高办学层次”的发展要求,坚定“文化引领、品质提升、特色强校”的发展策略,进一步挖掘潜力,提升内涵;打造品牌,扩大影响;强化管理,夯实基础。具体工作计划为:明确一个目标,实施三大创新,突出五个重点,抓好十个方面的工作。

  一、明确“一个目标”,加快学校品牌内涵建设

  紧紧抓住我国加快发展现代化职业教育的有利时机,按照既定的发展规划,坚持改革创新,突出内涵发展,积极为申报“国重”和“高技”创造条件,全面提升办学层次和教学质量,打造有特色、有内涵、有实力的独具“江南”特色的品牌技工学校。

  二、实施“三大创新”,激发和释放学校发展活力

  1.实施管理模式创新,激发制度活力。在制定学校《制度汇编》和《教职工手册》的基础上,进一步健全学校规章制度,完善学校目标管理和绩效管理机制。抓实抓细制度落实,推进管理水平整体提升,改进教育管理方式和服务方式。建立科学、高效的决策机制,逐步优化和丰富学生管理模式、教学管理模式、校企双制办学模式、招生宣传模式、后勤服务模式和队伍建设模式的内容,全方位打造具有“江南”特色的教育管理模式。

  2.实施队伍建设创新,激发人才活力。贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,创新师德师风建设机制,切实提高师德师风建设的针对性和实效性。完善招聘、选拔、培养、激励机制,全面提升中层干部队伍的执行力。加强教师专业素质能力培训和培养,强化“一体化”教师队伍建设,增强教师专业技能和实践教学能力。加强班主任队伍建设,落实班级考核制度,一周一公示,一月一总结,对优秀班主任定期表彰。实施“传帮带”,促进青年教师尽快成长。组织教职工开展文体活动,改善精神面貌。

  3.实施评价方式创新,激发内生活力。加强课程管理和教学监控,探索推进教学评价方式改革创新,在教学内容、教学方法与模式、教学质量与管理等方面实施全面评价,坚持发展为本,明确“教”与“学”质量指标与改革方向,把评价的重点落实到教育过程评价之中。突出学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等核心素养,做到综合考核、量化评测,促进学生全面发展。

  三、突出“五个重点”,推动学校发展取得重大突破

  1.突出教学改革重点,健全教学质量保障体系。继续推进系部改革,坚持放管结合、责权利相统一、激励与约束相对应,不断完善系部管理构架、健全系部制度体系,进一步明确校系两级教学管理职责,理顺校系两级在教学计划管理、教学组织管理、教学运行管理、教学质量管理等各类教学管理活动中的相互关系,做到分工明确,协调一致。深化教学改革,不断摸索有效的教学模式,彻底改变满堂灌的教学模式,建立轻松,和谐,快乐的学习氛围,提高学生对教学的满意度。

  2.突出专业建设重点,打造示范特色品牌专业。优化专业布局。坚持紧贴市场、紧贴产业、需求结合,做好人才需求预测和专业设置管理,论证并考虑增设国际货代专业和航空服务专业,使专业设置更合理、特色更凸现。打造特色专业。选择基础条件好、与区域经济发展结合紧密、校企合作优势强、办学水平和就业率高的专业,确定建设目标和阶段性重点任务,完善人才培养方案,改革课程体系,创新教学模式,提升专业水平,倾力打造,形成品牌,做强、做大、做特、做成示范,扩大社会影响力。完善专业建设长效机制。加强专业建设指导委员会建设,切实发挥指导、参谋作用,定期研究专业建设与课程改革。

  3.突出人才培养重点,提升人才培养质量。以提高人才培养质量为核心,在实践教学、校企合作、“工学结合”、“顶岗实习”、“双证”制度、“订单式”培养等各方面完善人才培养模式,实现课程标准优化与人才培养方案修订同步,促进校企共同制订人才培养方案,将生产劳动和社会实践融入人才培养过程,教学过程对接生产实际过程,实训过程对接岗位实际工作过程,加强学生岗位职业能力培养,提升学生技术技能水平和可持续发展能力。

  4.突出产教融合重点,促进校企合作全面升级。深入贯彻《国务院关于深化产教融合的若干意见》和六部门印发的《职业学校校企合作促进办法》,进一步拓宽校企合作渠道,创新合作模式,推动与企业深度合作。深化与现有合作企业____等企业的合作办学,建立长期稳定的合作关系。积极开拓校企合作实习基地建设,增加数量,提高质量,力求实现每个专业都有实习基地。积极开展校企合作交流活动,推进教师深入企业跟岗实践,完善校企合作育人机制。

  5.突出文化引领重点,提升校园文化品位和育人环境。以建设优良的校风、教风、学风为核心,以优化、美化校园文化环境为基础,以丰富多彩、健康向上的校园文化活动为载体,进一步提升校园文化品位,创造良好的育人环境。持续开展江南理工校徽、校旗、校歌、校训等系列核心文化学习宣传活动,凝聚全校师生的文化共识,增强文化自信。进一步丰富学校内涵文化架构内容,加大中华优秀传统文化的宣传和教育力度,开展“读”“诵”“唱”“讲”“画”“演”等活动,形成独特的文化系列活动。加强对学生社团的引导,搭建社团展示平台,引领学生个性成长。

年初学校个人工作计划【篇4】

  校办产业管理处

  1、做好生产安全检查;

  2、做好年终总结、考评、考核,以及日常工作要点;

  3、检查各企业执行合同情况;

  4、做好预防H1N1流感工作;

  5、调研高校校产企业的管理;

  6、检测公司人员培训、资质扩项、,现场取样;

  7、铁源宾馆资质,证件后续工作,燃油锅炉。**年改造换下来的监视系统,消防总控系统的处理问题;

  8、完成SXJ550/32架桥机制造质量监督检验工作,现场指导架设首孔梁及配合型式试验工作;

  9、完成900吨提梁机生产技术咨询;

  10、继续进行170吨轮轨式运梁车的设计工作;

  11、开展170吨多功能架桥机研究设计工作;

  12、用于盘海营客运专线SXJ550/32架桥机局部改变设计工作;

  13、京九铁路桥梁换架工作,计划12内完成换架作业.

  14、3#学生公寓全部完工;

  15、后勤综合楼地下全部完工;

  16、清理支付已完工程外欠款工作;

  17、做好财务移交工作;

  18、深入学习十七届四中全会精神,努力建设学习型党组织。

  研究生分院

  1、做好20xx年研究生招生计划、分专业招生计划上报工作;

  2、召开20xx年研究生入学考试自命题及保密安全工作会议,组织完成自命题工作;

  3、做好20xx年研究生入学考试自命题试卷印刷、寄发等工作;

  4、完成20xx年工作总结、大事记和年鉴等撰写工作,制定20xx年工作计划;

  5、做好20xx年预算编制工作;

  6、组织完成20xx级工程硕士及高校教师复试工作;

  7、完成交通领域工程硕士答辩工作,审核20xx届工程硕士学位评定材料;

  8、组织完成**级硕士生开题报告工作;

  9、做好20xx级毕业硕士生照相以及20xx级毕业生论文送审工作;

  10、完成20xx年研究生教学工作量计算;

  11、做好20xx年度研究生团员“推优”工作和20xx年度党员发展计划上报工作;

  12、组织研究生党员深入学习党的十七届四中全会精神,举办学习辅导报告;

  13、组织完成20xx年度研究生科研成果评选和20xx年度研究生科研专项基金资助项目申报工作;

  14、继续做好20xx届毕业研究生的就业指导工作;

  15、继续组织开展研究生“学术沙龙”等活动;

  16、做好研究生参加20xx年全国大学生英语竞赛报名等工作;做好研究生期末考试的有关工作;

  17、开展研究生公寓卫生检查,营造良好生活环境;

  18、筹备举办20xx年研究生元旦晚会。

  成人教育分院

  1、组织自学考试及自考实践环节考核;

  2、成人高考招生录取工作;

  3、组织全日制教学和函授教学(准备毕业答辩、毕业前补考等);

  4、计算全年工作量;

  5、编制和采购20xx年教材计划;

  6、20xx年1月毕业生电子注册及打印毕业证书;

  7、整理、移交毕业学生档案;

  8、表彰优秀团员和民主评议及主题团日活动;

  9、组织分院篮球赛。

  高等技术分院

  1、积极拓展就业渠道、拓宽就业市场,协助学生处继续做好10届毕业生就业指导工作;

  2、继续做好各联办校区学生安全稳定教育工作;

  3、组织学生继续学习学院学籍管理等规定,加强各校区期末考风、考纪教育宣传;

  4、组织上报20xx年度党员发展计划;

  5、组织开展各联办校区学期末教学检查;

  6、组织南校区部分课程的结课考试;

  7、组织南校区部分专业学生到校本部进行课内实验、实习、实训;

  8、协助教务处会同有关分院系落实10年上半年教学实施计划;

  9、继续催缴合作办学学费;

  10、组织20xx年3月全国计算机等级考试报名。

  工会

  1、做好第十次青年教师教学基本功比赛的评分统计、证书打印及后期工作,起草并打印下发《关于表彰第十次青年教师教学基本功比赛获奖教师的决定》;

  2、召开工会全委会,总结20xx年工会工作并拟定20xx年工作计划;

  3、做好元旦、春节期间的教职工福利工作;

  4、举办第十三届教职工象棋比赛;

  5、配合后勤处和国资处,做好礼堂整修及新购灯光、音响设备的调试等收尾工作。

年初学校个人工作计划【篇5】

  根据班级的情况,本学期我的工作计划如下:

  一、培养良好的班风

  强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增强班集体的凝聚力。培养学生的“主人翁”意识,人人争做班级的小主人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班会等课余时间,对学生进行行为习惯的养成教育。作为班主任,本人要做到早上早到教室、平时多去教室,及时纠正学生的不良习惯,尽快养成良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  二、加强班级管理,培养提高班干部的管理能力

  首先,鼓励并要求大家严格遵守《中学生日常行为规范》、《班级制度》,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课,积极参加学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。其次,严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;

  三、做好个别学生的教育工作。

  面向全体学生,分类施教。加强对后进生的`辅导,要从关心、爱护每个学生的角度出发,全面了解、关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

  对于个别学生的教育,保持正确的态度,做到思想上不歧视,感情上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别学生要区别对待,对症下药,因材施教。定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  四、及时了解学情:

  经常与科任教师取得联系,准确把握各学科学生对知识的掌握情况。因材施教,重点在抓基础知识上下功夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

  【篇二】初中八年级第二学期班级工作计划

  一、班级现状分析:

  上学期,我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩,较以前有了明显进步。我们严格要求自我,同学们主动完成学习任务,互助互进,形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中,我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列,我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。

  常规管理上,每个同学都认真负责,本学期历次“学校月常规管理流动红旗”是我们共同努力的结果。

  在学校组织的活动中,我们都踊跃参加,名列年级前茅。我们在活动中提高,在活动中享受快乐。

  但也存在如下问题:

  1、优秀率(年级前310名人数)未达标,主要原因是优生存在瘸腿科目,各科发展不均衡。

  2、双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害极大,数学、物理及英语学科的均分上不去,受到严重影响阻碍了班级整体进步。

  3、部分同学上课习惯差,随意讲话、走神,影响老师、影响他人,影响课堂质量。少数同学一贯不做作业,屡教不改、毫无收效。

  二、目标:

  我们班不仅注重学习,在常规与活动方面也不甘落后,永争第一是我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中,必将以十二分的热情迎接一切挑战,努力做到。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯,收获成功”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,在班级管理、班风学风上取得了较大的成绩,我们会不断追求,相信明天一定会更好!

  三、主要措施:

  1、面向全体,树信心,找差距,关注细节。

  2、坚定不移抓好第一梯队(年级前310名)学生,给予时刻关注,激发学习动力。继续采用盯人战术的对策,对于学习上有跛脚的学生,确认学科帮教老师,提升第一梯队的各科成绩。

  3、继续抓好班风学风建设,本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教,并加强与家长的联系,以获得合力教育,从而为学生的学习创设良好的学习环境。

  4、对第二梯队同学(年级310-400名)加强学法指导,做好思想工作,多鼓励,帮助他们树立自信心,培养他们的学习兴趣。

  5、营造班级竞争气氛,引导学生在竞争中取得进步。

  6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教育,主动与他们交流谈话,做好他们的思想工作。动员并鼓励全体学生一起努力,促使他们思想上有紧迫感、愿意去努力,相信只要学生努力了,班级一定会有进步。

  四、具体安排:

  2月常规与班级特色创建月:先由班干部全权负责开学两周的常规,让同学学习,有利于开学的常规进行顺利。班委进行讨论,对班级情况进行讨论反思,提出不足与相应的解决方案,然后召开班会进行总结。

  3月生命教育:召开有关主题班会,让同学了解相关知识、重要性与防护措施。每个人就生命的问题进行讨论与反思,写下自己的思考成果。

  4月读书节:每个人从家中带几本书到学校,成立读书角,有专门的同学进行管理。过一段时间后,专门有一节课供同学们进行交流讨论,展示读书成果。

  5月艺术节:根据学校的相关通知和规定,进行认真的准备,对每个比赛项目进行排练。

  6月表彰班级特色展示,强化班色:期末考试即将到来,所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学,进行共同的进步与提高。

年初学校个人工作计划【篇6】

  一、指导思想

  全面贯彻新时期的教育方针,转变观念,坚持科学发展观,突出“以人为本”,规范办学行为,探究教学方法,优化教育环境,提高教育教学质量。

  二、工作重点

  1、强化师德师风建设,落实“十查”、“十看”、“十不准”的要求,提高教师的师德形象和综合素质。

  2、加强德育工作,开展对未成年人思想道德教育的实效性活动,建立学校、社会、家庭三结合网络,落实家访制度,不断对学生进行养成教育、法制教育、安全教育、健康教育、心理素质等教育,培养品学兼优的学生。

  3、继续贯彻教育方针、落实课程计划,切实端正办学方向,规范办学行为。

  4、巩固提高“两基”成果,采取有效措施,控制辍学率,提高入学率。

  5、加大课堂教学研究,开展教研教改,重视体、音、美、劳、微机、英语、实验的教育教学,加强学生动手动脑能力和创新能力的培养,发挥校园网辅助教学的作用,做到管理好、使用好,从根本上提高教育教学质量。

  6、安全工作责任到人,措施到位,把学生的安全、健康工作放在首位,做到万无一失。

  7、加强领导班子和教师队伍建设,充分发挥少先队的模范带头作用,提高学校整体素质和办学水平。

  三、工作目标

  1、教师师德、学生思想品德获得社会及家长的好评。

  2、安全事故为零。

  3、教育教学成绩,学校综合考评在南湖保二争一。

  4、体育达标率95%,身体合格率达99%。

  5、“两免一补”落实到位。学生辍学率为零。

  6、继续绿化、净化、美化校园。

  四、任务及要求

  (一)德育工作

  1、全体教师坚持继续学习新的《教育法》,学习中小学《教师职业道德规范》,做到人人写读书笔记,谈心得体会,提高思想认识。

  2、坚持以思想道德建设为首位的原则,狠抓教师职业道德教育,建立和完善师德考核档案,落实“十查”、“十看”、“十不准”,树正气,强业绩,提高全体教师的政治思想素质和职业道德修养。

  3、牢固树立“育人为本,德育为首”理念,落实德育工作常规,探索并实施德育量化考评机制,继续开展“三心”教育活动,建立师生平等关系,树立服务意识,不准侮辱、歧视、体罚学生,规范班级评价工作,杜绝学生违法和重大违纪事件的发生,德育教育活动做到组织机构健全,工作计划落实,活动成效显著。

  4、坚持政治学习制度,升国旗制度,家访制度,把德育工作渗透于各科的备课和讲课之中,办好文化长廊各班黑板报,做好教育宣传工作,有计划、有安排地对学生进行礼仪教育、法制教育、安全教育、革命传统教育、献爱心教育。通过实践活动,教育学生从小就要树立正确的人生观、价值观和世界观。

  (二)教学工作

  1、全体教师要明确岗位职责,教书育人,为人师表,不断加强自学,认识当前教育形式,转变教育教学观念,努力提高自身业务素质和教学水平。

  2、教师要认真学习新大纲,掌握新课标,吃透新教材,弄清新计划,探索新教法。学校以《麻城市中小学教育教学常规》来规范每个教师的日常教学行为,重视电子备课的内容、使用和效果,每周四有计划、有内容、有效果的教学与实践相结合的的素质教育活动课,成立语、数、舞蹈、电子琴、书法、绘画、英语、微机等各种特色小组,激发学生兴趣,开拓学生智力,发挥学生的专长,培养学生个性,全面提高素质教育质量。

  3、学校按国家教委要求,全面开科,开足课时。

  4、重视实验教学工作,建立教学实验常规,做到“五有”即:有课题、有计划、有备课、有作业、有实验报告单或演示通知单;完善实验教学管理资料,做好配、管、用工作,校长分管实验室,教导主任分管实验工作;校长、主任听实验课每期不少于4节,培养学生操作能力,并落实好实验员劳保福利之事。

  5、重视教研教改活动,改变教学观念,改革旧的教学手段和课堂教学模式,按常规教学的基本要求,充分发挥校园网辅助教学的作用,加强现代化远程教育资源与课堂教学整合的研究,构建新的教研模式,为提高课堂效果,探究新途径。

  6、继续加强学籍管理、两操和素质课的管理,建立电子备课办公系统、各班教学网络、校园网站,充分发挥信息技术教育的优势,为教学服务。

  7、加强教师的培训学习。①加强普通话的训练,保证90%的教师普通话水平在省测试中心过二等甲级,30%的教师过一等乙级;②35岁以下的教师掌握CAL课件制作技能,全体教师能运用电子备课,查阅媒体资源,使用网络教学,并能制作简单的个人网页。

  8、配合中心学校做好跨校上课和集中教研工作。

  (三)后勤工作

  1、树立“安全第一”、“责任重于泰山”的观念,强化安全工作管理,按市教育局关于印发《麻城市中小学幼儿园安全事故责任追究办法》制订出我校安全管理措施、制度及应急预案,与各位教职工签订安全责任状,配合保险公司做好学生平安保险保险自愿,保证师生人身安全及学校财产安全,并纳入年终考核落实奖惩,保证安全工作万无一失。

  2、继续加强财产管理,对于所添制的财产登记造册,责任到人,并制定各种相应的管理制度,管好、使用好各种图书、仪器、计算机装备。

  3、按上级有关精神,规范收费行为,按上级有关收费标准收费,并制定《关厢中心小学收费规定》,杜绝乱收费。

  4、积极配合做好校财局管工作,严肃财经纪律,严格财务管理,做到报帐符合程序,帐目有明细帐;有总帐,日清月结,一月一份报表,一期一次清理,公示一次帐目,合理开支公用经费,提高资金使用效率,确保学校工作的正常运转。

  5、一期召开一次教代会,认真听取教职工的呼声,采纳合乎民意建议,关心教师的疾苦,保证教师的合法权益,始终把教师的切身利益放在心上,公正、公开、公平的把应该做好的事情做好。

  6、学生食堂严格管理、坚持安全第一,质量第二,服务第三,效益第四的原则,合理搭配营养早餐,一切为了学生健康办好食堂。

  7、继续绿化校园,管理好学校花草树木,全天保洁,做到校园净化、绿化、美化。

  五、推行人事制度改革,加强队伍建设

  1、加强领导班子建设,认真落实上级《关于加强干部队伍建设的若干规定》,加强学习,认真写好读书笔记,不断提高学校班子成员的领导才能和思想素质。

  2、坚持一周一次部署安排,一月一次总结,一期一次民主生活会,经常开展交心谈心活动。在工作中,班子成员要明确分工,理顺职责,强化职能,协调配合,管理有序,公正廉洁,提高办事效率,真正做到教好书、育好人,带好队。

  3、配合中心学校加大人事制度改革力度,完善全员聘任竞争上岗,优胜劣汰的工作机制,彻底打破平均主义,合理拉开教师绩效工资距离,加大教师解聘力度,让教师增强危机感。

  4、深入开展师德教育活动,进一步端正校风,大力倡导爱岗敬业,为人师表,乐于奉献的优良品质,鼓励教师积极参加自修,培训,努力提高教师业务水平。

  5、加强教师队伍建设,继续推行《南湖教师考核方案》,落实《关厢中心小学考核方案》,充分调动教职工的积极性,鼓励教师创先争优,打造质量强校,建立一支政治素质高、业务能强的干部、教师队伍。

年初学校个人工作计划【篇7】

  一、始终遵循学校总体工作思路,围绕“一个”中心:

  安全、稳定这个中心;做好“一个”服务:做好教育教学服务工作,落实“三个”到位:认识到位、责任到位、措施到位。通过建设和加强后勤管理制度,建立优良的后勤管理秩序,挖掘后勤工作潜力,调动后勤工作的主动性,确保后勤服务工作更上一层楼。

  二、工作目标

  在学校党支部、校长室的领导下,通过全体后勤工作人员的共同努力,进一步巩固和发展近年来后勤工作规范化、科学化、校产管理电子化取得的管理成果,进一步借助发挥竞争、激励的用人制度的驱动作用,不断健全和完善后勤工作方面各项规章制度,落实岗位责任制,强化各项服务的过程管理,同时加大检查和督促力度,细化工作量化目标考核标准。主动探索适合我校后勤服务及后勤管理工作方法和新举措,在改革中不断总结,逐渐完善和提高,努力做好,做优。继续强化后勤员工技能素质教育和常规管理,不断提高政治思想素质、服务认识、质量和水平,努力学习现代教育技术,逐步实现后勤服务工作电子管理。围绕学校中心和重心工作,不断改善办学条件和美化安全的育人环境,开源节流,增收节支,筹措资金,多方争取社会援助,努力做好学校的规划、调整、布局和维护修缮工作。

  三、主要工作及措施

  (一)不断强化学校后勤队伍建设、制度建设,努力提高员工的自身素质。

  认真组织全体后勤人员深入学习和领会学校工作计划和工作要点,全面贯彻“工作计划”的重要思想,参考先进的后勤管理工作经验,统一思想认识,强化职业道德教育,增强干好本职工作的责任感,真正以主人翁的姿态投入自己的本职工作之中,凝心聚力,热爱本职工作,不计得失,乐于奉献,同时,加强对政治理论的学习,不断提高员工的政治思想素质和专业水平及服务认识。

  为完善后勤工作各项制度,认真制定落实岗位责任制。为适应新的分配制度改革的需要,在上学年对后勤各项考核制度的基础上,要进一步细化岗位职责、工作量化考核。细化各环节的考核标准,完善考核考评方案和条例。做到分工具体职责要明确,考核对照要有标准,以便在工作中相互监督和帮助,确保后勤服务工作,人人有事做,事事有人做,时时有事做,事事按时做,事事都做好,同时定期不定期广泛征集父母、师生、部门领导等对学校及后勤工作人员服务的态度、服务质量、服务水平的意见和要求,努力改进工作方法,提高服务质量和水平。建立总务后勤工作日志,认真做好各项工作的检查,并做好相关记录,接受社会及有关部门、父母及广大师生的监督。

  (二)切实抓好后勤常规管理,不断提高服务质量

  1、科学化管理好学校财产,做到物尽其用。

  严格执行《峨山县小学中学固定资产管理措施》,进一步完善学校采购、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,帐物相符,帐帐相符,完备购物采购的申请和审批以及进出库手续,继续完善校产电子管理程序,数量、价格准确,保管责任到人,账册填报及时、真实、准确无误。

  针对在学年末对各完小的常规管理工作考核中以及平时不定期的工作检查中发现的问题,即校产管理中痕迹管理不到位,第一,从完小到教室相关管理制度不健全;第二,反映学校校产的材料少不齐全,更新填报不及时。我校每年年末都在做学校校产清查工作,希望各完小高度重视,做真、做实,完善校产电子管理工作。继续按惯例对各教室、各办公室、各专用教室公物实行登记管理,兑现损坏赔偿制度。确保学校现有的固定资产发挥出应有的作用,严禁公物的流失、闲置和浪费。

  2、严肃财经纪律,强化财务管理 。严格执行县财政局、县教育局制定的相关学校固定资产管理和食堂财务管理措施。

  (1)总务人员要当好家,理好财,管好物,为学校的发展出谋献计,当好参谋。同时做好校园建设的总体规划、改造、修缮及维护,做到宏观上总体规划,微观上分步实施。严格贯彻和执行《小学中学财务制度》,严守财经纪律。财务人员要有高尚的职业道德精神,严于律己、廉洁自律、坚持原则,秉公办事,不徇私情,坚决杜绝一切不合理的开支。以党中央保持高度一致,厉行节约,反对铺张浪费,本着“自力更生,艰苦奋斗,勤俭持家”的精神和原则有具有创造性地开展工作。严格把好“三公经费”的开支。继续坚持贯彻执行大宗物品政府采购制度。学校自行对低值易耗物品及办公用品的购买统一实行公务卡支付。做到“价廉物美”,对所取得的原始凭证单据必须正式标准国家税务票据,同时要手续完备,内容要真实,完整。要管好限额现金,认真做好现金日记账。做到日清月洁,帐目清楚无误,帐款相符,按时对帐。

  (2)加强对学校经费和寄宿制生活费、营养餐资金的管理。

  为严格财经制度和纪律,做到专款专用,合理合法收支,我校仍要坚决执行“收支两条线”,各校要出纳、会计分开,师生帐食分开,原则上完小校长不经手帐务和采购工作,但要做好学校财务收支情况的督促和把关工作。各校要继续实行专人采买专人验收制度和菜谱、餐谱的公示制度。资金管理继续实行备用金另外,(从本学期开始寄宿制学校学生营养餐的供应仍由学校自主供餐,)或者所有学校实现由教育主管部门统一招标配餐(企业托餐)。各校每月要向师生公布一次帐目情况,要求在本月末或次月5日前公布、公示及支出凭证、报表一并上报中小总务处。总务处每学期(学年)将会同县教育局计财股定期不定期对各完小寄宿制管理及财务情况进行检查督促核实。若出现不合理的收支情况将督促其改正 。

  3、认真做好学校“三免一补”、上小学前教育困难学生生活补助以及学生路费补助的发放工作,在工作中严格把握各项政策,严格按政策操作,增强服务认识,按时完成各种数据的填写、上报,及时将各种政策性补贴发放给学生,同时,一丝不苟地做好所有学生签名册的存档备查工作。

  4、重视校园建设、校舍修缮、维护。

  (1)、做好新建的xx小学学生宿舍楼及综合楼,xxxx幼儿园,xxxx幼儿园改造工程的工程结算、审计、备案工作。

  (2)、筹措资金对中小现存的D级危房进行翻新改造。

  5、抓好校园环境、绿化、美化、卫生管理。 本学期我们将通过各种形式向师生员工进行爱护公物,保护环境的宣传教育,在师生中造成爱护公物,爱护校园一草一木的网民以及媒体氛围,主动开展美化校园,亮丽校园的活动,把创建文明校园活动和优良的卫生、生活习惯的养成结合起来。重视校园花草管理,适时抓好除草、施肥、治虫、修剪各环节的工作,确保环境净化、美化、绿化。继续加大资金投入完善和巩固省、市级绿色学校的成果,力争各校绿化工作跃上新台阶。

年初学校个人工作计划【篇8】

  一、班级现状分析:

  上学期,我班在各任课老师的辛勤培育下取得了优异成绩,较以前有了明显进步。我们严格要求自我,同学们主动完成学习任务,互助互进,形成你追我赶的良好学习氛围。在期中、期末考试中,我班多名同学像一匹匹黑马冲进年级前列,我班还荣获了期中“优胜班级”的称号。

  常规管理上,每个同学都认真负责,本学期历次“学校月常规管理流动红旗”是我们共同努力的结果。

  在学校组织的活动中,我们都踊跃参加,名列年级前茅。我们在活动中提高,在活动中享受快乐。

  但也存在如下问题:

  1、优秀率(年级前310名人数)未达标,主要原因是优生存在瘸腿科目,各科发展不均衡。

  2、双数班中后进生人数(年级500后)最多、他们对班级危害极大,数学、物理及英语学科的'均分上不去,受到严重影响阻碍了班级整体进步。

  3、部分同学上课习惯差,随意讲话、走神,影响老师、影响他人,影响课堂质量。少数同学一贯不做作业,屡教不改、毫无收效。

  二、目标:

  我们班不仅注重学习,在常规与活动方面也不甘落后,永争第一是我们所追求的目标。我们全班坚信在下学期中,必将以十二分的热情迎接一切挑战,努力做到。我们每一位同学都时刻谨记“播种习惯,收获成功”这一班训,勤学善思,刻苦钻研,在班级管理、班风学风上取得了较大的成绩,我们会不断追求,相信明天一定会更好!

  三、主要措施:

  1、面向全体,树信心,找差距,关注细节。

  2、坚定不移抓好第一梯队(年级前310名)学生,给予时刻关注,激发学习动力。继续采用盯人战术的对策,对于学习上有跛脚的学生,确认学科帮教老师,提升第一梯队的各科成绩。

  3、继续抓好班风学风建设,本学期将加强对纪律、作业、行为偏差学生的管教,并加强与家长的联系,以获得合力教育,从而为学生的学习创设良好的学习环境。

  4、对第二梯队同学(年级310-400名)加强学法指导,做好思想工作,多鼓励,帮助他们树立自信心,培养他们的学习兴趣。

  5、营造班级竞争气氛,引导学生在竞争中取得进步。

  6、绝不放弃对学习后进生(有空间)的教育,主动与他们交流谈话,做好他们的思想工作。动员并鼓励全体学生一起努力,促使他们思想上有紧迫感、愿意去努力,相信只要学生努力了,班级一定会有进步。

  四、具体安排:

  2月常规与班级特色创建月:先由班干部全权负责开学两周的常规,让同学学习,有利于开学的常规进行顺利。班委进行讨论,对班级情况进行讨论反思,提出不足与相应的解决方案,然后召开班会进行总结。

  3月生命教育:召开有关主题班会,让同学了解相关知识、重要性与防护措施。每个人就生命的问题进行讨论与反思,写下自己的思考成果。

  4月读书节:每个人从家中带几本书到学校,成立读书角,有专门的同学进行管理。过一段时间后,专门有一节课供同学们进行交流讨论,展示读书成果。

  5月艺术节:根据学校的相关通知和规定,进行认真的准备,对每个比赛项目进行排练。

  6月表彰班级特色展示,强化班色:期末考试即将到来,所以应努力备战。让优秀的同学帮助困难的同学,进行共同的进步与提高。

年初学校个人工作计划【篇9】

  为有效落实xx省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作部署,及时有序开展学校疫情防控工作,切实保障广大师生身体健康和生命安全,依据《传染病防治法》、xx教[20xx]xx号文《转发xx省教育厅关于全力防控疫情确保考学安全的通知》并结合本校实际,特制定本工作方案。

  一、工作目标

  控制传染源、切断传播途径,尽最大努力做好各项准备,保障师生安全。

  二、组织领导

  (一)领导小组

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  成员:其他领导成员、级长、各班主任、内宿管理人员、校医、心理咨询室老师、保安队长。

  主要职责:领导全校疫情防控工作,及时分析、研判学校防控工作形势,研究部署防控措施,调整学校教学及其它相关工作安排;及时掌握、处置学校各部门疫情信息,督促检查防控工作落到实处。

  1、领导小组下设办公室,承担领导小组日常工作,联络员:xxxx(180xxxxxxxx)。

  办公室主任:xxxx

  副主任:xxxx

  成员:xxxxxx

  2、领导小组下设综合协调组、防控监测组、宣传教育组、教师工作组、学生工作组、教务工作组等6个工作组,负责统筹安排、调度相关部门做好负责工作领域内疫情管控、宣传教育、信息搜集和教学安排等工作。

  综合协调组:负责全校疫情防控工作的具体协调联络;及时向县教育局报送重要工作情况;起草下发各类工作通知;做好会议筹备、记录、纪要等工作;负责人:xxxxxx。

  防控监测组:主要负责校内和校外来访人员的疫情筛查,重点人员的跟踪管理和诊断,校园的卫生防疫及防疫物资保障工作;对物业、食堂、小卖部等人员进行实时监测。负责人:xxxxxx。

  宣传教育组:主要职责是疫情防控的宣传教育,营造科学规范的校园防疫氛围,增强师生防范意识,监测和处置相关舆情工作。负责人:xxxxxx。

  教师工作组:主要负责教职工疫情防控信息采集、动态监测等工作。负责人:xxxx。

  学生工作组:主要职责:学生疫情防控的信息搜集、跟踪管理和学生内宿管理、疫情防控等工作。负责人:xxxxxx。

  教务工作组:主要职责:疫情防控期间教学计划的调整,课程统筹规划和教学任务的分配。负责人:xxxxxx。

  (二)成立疫情防控专班机构。xxxx校长为组长,xxxx副校长、xxxx副校长为副组长,所有部门正职领导为专班成员。

  职责:统一领导和指导全校疫情防控工作,及时掌握、处置学校各部门疫情信息,督促检查防控工作落到实处。

  专班值班电话:xxxx-xxxxxx、180xxxxxxxx

  三、工作措施

  (一)开学前准备措施

  1、严格门禁管理。加强校园管理,门卫要做到逢车必查,逢人必检,原则上外来人员和车辆一律禁止入校。确有特殊情况需要进出的人员和车辆,一律采取测量体温和必要的消毒措施,门卫保安人员逐一做好信息登记。

  2、建立教职工和学生假期行踪和健康监测机制。全覆盖、无遗漏、精准摸清重点人群底数并建档。

  3、根据排查结果,安排好重点人员居家隔离医学观察,解除后方可返校。决不允许带病人员上学或上班。

  4、在卫生室附近设置独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生。优化工作流程、开展环境消毒、避免交叉感染。

  5、做好疫情防控物资储备。总务处科学测算、落实疫情防控所需物资和经费,提前列出清单,储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、消毒酒精、口罩、防护手套、手持式体温测量仪、喷雾器、医用防护服装等物资。已购买医用口罩65000个,手持式体温计162支、消毒液1250瓶、洗手液1500瓶。

  6、制定网络教学方案。教务处制定网上教学的方案和措施,支持和保证无法按时返校和被隔离观察学生的学习。

  7、做好食堂、饮用水的安全监督。严格落实食堂从业人员持有健康证明上岗,做好食堂从业人员的健康体检和晨检工作,加强对自备水源的防护,做好供水设施(自备水源、二次供水设施、食堂蓄水池、饮水机等)的清洁消毒工作。

  8、设置充足的.洗手水龙头,配备足够的洗手液和消毒液。

  9、开展全校环境清洁政治行动,彻底消除卫生死角和蚊虫滋生地。

  总务处要对学校教室、学生宿舍、教师宿舍、图书馆、实验室、各功能室、食堂、卫生间等公共场所开学前进行集中清洁消毒,消除细菌、病毒滋生环境,全方位改善学校环境卫生条件。同时,根据卫生健康部门要求制定消毒操作规范和日常消毒方案。

  10、加强宣传和培训。

  政教处、团委、电教中心牵头,通过校讯通、微信群、公众号、网络课程等形式,对师生和家长进行防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情知识宣传教育。提醒学生及家长尽量减少外出探亲和旅游,尽可能不到人员密集场所活动。外出时务必佩戴口罩,如有不适应及时就诊。教育学生不要参加各类社会机构组织的校外培训、研学旅行、户外拓展、比赛等集聚性活动。将延迟开学等信息及时传达至每名学生,严禁学生提前到校。

  加强对教职工防控技能的培训。动员师生积极配合学校各项防控措施,提高师生自觉防控的意识和能力。

  (二)开学后防控措施

  1、开学时继续启动入校体温检测制度,严控进校人员管理。在图书馆、食堂、会议室、宿舍楼等人群密集场所设置红外线体温探测器,探测体温后方可入内。

  领导成员、门卫全力做好师生返校刚进入校门时的体温监测。发现体温高于37.3℃以上的人员暂不许其进入校园,并及时报告定点医院进行就诊,做到从根本上断绝传染源。

  2、每日对教职员工和学生进行晨检、因病缺勤登记与报告、复课证明等日常防控工作。不允许带病上学或上班。因病缺课(勤)人员由校医根据医院返校证明和隔离限期确认后,方可返校。校医应做好个人防护,预防飞沫传播和接触传播,相关废物要进行有效消毒处理。

  3、初中部、高中部每个校区各建立1间隔离观察室,安排校医值班。如发现有疑似新型冠状病毒肺炎早期症状(如发热、乏力、干咳等)和异常情况的,立即启动应急预案,向学校疫情报告人员报告,并戴上医用外科口罩。学校立即向县疾控中心报告,配合做好排查和后续相关工作。并按照要求向县教育局报告,做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。

  4、全面做好校园环境的清洁,垃圾日产日清,保持干净、整洁的校园环境。对物体表面和室内全方位落实校园日常消毒制度。教室、宿舍、实验室、食堂、图书馆、卫生间等公共区域,按要求加强日常通风换气,定期消毒。总务处要争取县卫生防疫部门支持,对以上公共区域,按专业要求落实消毒措施,确保卫生达标、不留死角。健全班级、宿舍卫生检查制度,督促学生养成良好卫生习惯。

  5、持续、深入开展卫生健康教育。加大教育宣传力度,使师生熟练掌握新型冠状病毒感染的防控知识,提高防范意识,保持充足睡眠,积极参加体育锻炼,养成良好卫生习惯和健康生活方式,不断增强师生体质和免疫力。

  6、严格执行日报告、零报告制度。具体步骤如下:

  (1)学校建立“疫情防控应急工作微信群”,及时发布上级相关信息,各部门在当天11:30前报告师生的身体状况,各班主任建立“家长微信群”及时了解学生的身体状况,并于当天11:00前向挂班领导、挂级领导报告。

  (2)各班需每天上午11:00前填写《xx一中新型冠状病毒感染的肺炎疫情每日监测报告表》。教职工情况、学生情况、后勤、食堂、小卖部人员情况汇总至领导小组办公室。

  (3)领导小组办公室每天上午12:00前在微信群或电话对当日监测情况向校长进行汇报。

  7、疫情稳定前,不举办聚集性的活动。

  8、食堂采购人员、送货人员和查验人员在工作期间做好个人卫生防护。

  食堂进货严格落实索证索票,不得使用来源不明的家禽家畜。严禁采购食用野生动物。

  9、加强疫情动态监测。校医室与xx县卫生防疫部门合作,及时互通信息,动态掌握师生员工身体健康状况。

  10、做好舆情应对工作。宣传教育组重点关注因防控工作推迟开学引发学生、家长对学业的焦虑引发的舆情动态。

  11、对不按照要求进行报告、隔离的教职员工和学生,进行批评教育,责令其限期改正。对发生新型冠状病毒肺炎患者和疑似病例隐瞒、缓报、谎报的,疏于管理或玩忽职守造成严重后果的,按规定追究有关领导和直接责任人责任。

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