因为没有学习的压力，没有校纪校规的约束，于是乎，这样就给孩子的教育形成一段“真空时段”——管理上出现空白。其实，又何止考生有这种心情？老师同样也长长地舒了一口气：因为按惯例，高三教师大多会在高考前夕的毕业班会对学生进行理想与前途教育，也交代了考后的安全问题，如今学生回家了，考生的安全教育接力棒就移交给了家长，老师的轻松是必然的了。
至于家长，如何接好这根“安全教育接力棒”是一个值得注意的问题。多年来，学生在高考后出现的安全事故值得注意，家长可不能放松对孩子的要求和管束，任他们想干啥就干啥。有专家曾告诫家长，考试结束，学生们开始进入“后高考时期”，而考后两周往往是考生心理问题的高发期。由于他们大多是刚成年的孩子，心理并不完全成熟，自控力普遍不强，极易在生理和心理上出现问题，家长们在此要特别注意孩子们的动向，关注他们的生活和心理上的变化，为孩子的安全把好关。
平时成绩优秀的考生，因在高考中发挥正常，因此就想放纵一下：拼酒K歌、通宵上网、驾车郊游、下河游泳等，所有这些行为极易造成身体损伤、交通意外、溺水险情等。而那些考场上发挥不够理想的则恰好相反，往往会一个人“宅”在家里闷闷不乐，备受后悔、自卑、失落、内疚等情绪的困扰，因此，极易出现心理方面的问题。这时，家长们就要注意开导孩子，帮其调整好自己的心态，以积极的心态面对未来的生活。让他们在适当的日常活动中转移注意力，改变心绪，忘记烦恼，早日走出阴影。
泰戈尔说：“最美的歌，我们还没有唱出。”对于中国的上百万考生，的确如此。高考不过是人生的一场考试而已。愿每位考生安全、快乐地度过高考后的这一个“真空时段”，为未来的人生开拓出更美的一片蓝天。
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