校长个人述职述廉汇报(篇1)
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好!
一年来，在教育主管部门的指导、关怀下，坚持以育人为本，遵循“把学校办成能适应当地发展需要，学生向往、家长放心、社会声誉好的全日制农村小学”这一办学思想;以“脚踏实地做事，诚实守信做人”为校训;以提高教学质量为核心，进一步提高了办学水平为目标，以校园文化建设为主线，全体教职工团结一心，努力拼搏，完成了学年初提出的各项工作目标。
一、取得的成绩：
1、我校被省教育厅、省台办列为20xx年明德项目学校后，及时做好了施工前的一切准备工作。正当动工时，由于仪邦物流公司落户杨家桥，区政府要求学校整体搬迁，致使明德工程搁浅。学校又成功请示省教育厅将该项目延期为20xx年的明德项目。
2、扎实开展教育教学“传、帮、带”活动，使我校年青教师教育教学水平大幅提高，并涌现了杨小莉、钟贤坤等一批教学新秀。
3、德育素质化工程落实到位。在“学雷锋，做好事”活动中，我校教师以身作则、身先士卒，做学生的表率，为学生养成助人为乐的品德奠定了良好的基础。在“感恩教育”活动中，让学生感受到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步得到激发。
4、安全卫生工作落到了实处。成功开展了防震、消防逃生演练;安全卫生教育、管理常规化，并建立了长效机制，未发生一起安全卫生责任事故。
5、校园文化建设初见成效。修善了各项制度;开展了系列活动，如：每月开展书画展，如期举行了“风筝节”、庆六一等活动，受到广泛好评。
6、阳光体育锻炼活动已成常规化，确保每一个学生每天能够锻炼一小时，切实提高学生身体素质。
7、党风廉政建设工作、远程教育工作受到区级表彰。
8、教育教学成绩斐然
(1)、本学期我校教师积极的向各级各类教育类报刊杂志投稿达40多篇;在“校园文化建设”征文活动中，古继彦、苏治玉、杨茸、张红艳、钟贤坤等5位教师分别获得二、三等奖;雷继华老师的个人博客被评为市级优秀博客;王慧婷、罗梦佳、雷志高等三名同学被荆门晚报编辑部吸纳为小记者。
2、在全镇六年级综合竞赛中张华宇同学进入全镇前十名，另有xxx、xxx、xx等七名同学进入全镇前三十名，其中陈思远同学获得全镇数学竞赛第二名，xx同学获得全镇英语竞赛第一名。
3、在非毕业班调考中我校四年级语文、科学，五年级英语分别学获得第一名;四年级数学获得第二名;一年级语文、三年级语文、数学、四年级英语获得第三名。
9、我校开门评教获得社会人士和家长好评。
二、具体做法
(一)、德育工作
本学年，学校德育处以少先大队为主抓手，认真贯彻落实《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》的具体要求，把重点放在文明行为习惯的养成上，重视文明行为的反复训练，通过严格的训练和管理，引导学生养成良好的行为习惯。例如：少先大队每周都要将对学生的各项管理进行量化，评选出文明班级，这样日日比、周周评，使整个校园呈现出“比学赶帮”的景象，学生的文明行为习惯逐步形成。以班级管理为主阵地，班主任是班级管理的主要负责人，是班级的灵魂人物。我校班主任实行跟班制度，与学生打成一片，随时随刻掌握学生情况，做到个个心中有数，学生管理上做到“人人管我，我管人人”，早有晨会，晚有夕会，表扬好的行为，批评差的现象，促进学生文明行为习惯的养成。以实践活动为重要载体，本学期我校开展了“学雷锋，做好事”活动、“放风筝”活动、“感恩教育”活动，通过丰富多彩的活动，让学生感受到了“爱与被爱”的快乐，爱祖国、爱家乡、爱亲人的情感进一步激发。发挥校园广播、橱窗、走廊、公示栏、黑板报、图书室(角)、广播台等宣传阵地的教育功能，提高德育工作实效。本学年，每项活动开展之前要宣传到位，结束之后要进行信息反馈，让学生谈谈体会，宣传栏做到“周周有新意，月月换主题”。
(二)、教学工作
1、开学期初，教导处制定了详实的教学常规管理制度，并由全体教师通过，做到“有法可依”。教学中做到对事不对人，秉公执法，严格管理，特别注重抓好教师的备课，课堂教学、作业批改、课外辅导工作、课后反思、考查等几个基本环节，逐步形成教学常规规范化、制度化。
2、加强“学风”建设。首先是重视教师培训及进修，继续鼓励和支持教师参加学历进修，不断提高教师的综合素质。今年，全体教师中，又有2名教师获得本科学历，至今达到本科学历有6人，其余15人均达到大专学历。在远程教育学习中，有19人参加，合格率100%，参学率达9.05%，许汉芳老师被评为远程教育学习先进教师。其次是继续开展“三心二意”活动(即：教师用心、学生专心、家长放心;师生工作、学习有创意、有新意)和班级内开展帮学活动。通过这些活动，强化了师生的学习意识、创新意识，学生在校能做到预习用心，上课专心，作业细心，复习耐心。
3、教研工作落到实处。每位教师上完一节课，语数教研组都会召开专题教研会细致研究教学中的得失。具体过程是：先上课教师说课，然后各位教师根据自己的教学经验认真评价，再由主管领导总结。据老师们反映：在活动中，他们不仅看清了自己教学中的不足点，也从其他教师教学的得失中学到了经验。
4、各班开展学生学习评价活动。为了加强对班级的学习管理，本学年，全校开展了学生学习评价活动，各班成立学习小组，让学习小组的组长对本组的学生的学习进行检查、督促，这样学生能够自己管理自己，自己养成学习的良好习惯，从而使各班形成了一种积极、向上的浓厚学习氛围。
5、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育“面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展”。我们继续抓好后进生转化工作，要求教师在转化后进生中真正做到无私奉献，真正学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。本学期，我校的后进生无论从思想、学习还是做人各方面都得到了不同层次的提高。
6、积极开展各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次，从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校教师举行了“青年教师课堂评优”活动。学生类竞赛活动有：①讲故事比赛;②作文比赛;③数学趣味知识竞赛;④口算、笔算比赛;⑤英语课本剧表演;⑥手抄报比赛;⑦书画比赛等。
(三)、安全工作
1、认真贯彻落实上级关于学校安全工作的一系列精神，坚持“安全第一，预防为主”的方针，围绕建设平安校园，进一步建立健全了学校安全工作的各项，深入细致地宣传贯彻有关学校安全工作的法律法规，狠抓学校安全卫生工作目标责任制的落实，切实做到了层层有目标，人人有责任。
2、开学初(9月3日)，请东宝大队四中队干警专题为师生进行了“交通安全知识讲座”;平时充分利用班会、队会、板报、手抄报、向家长下发《告家长书》(防控知识宣传单400余份;安全知识教育400余份)、防灾救灾演练(防震、消防演练各一次)等形式，加强安全卫生教育，进行安全知识和安全技能的培训，增强学生的安全防范意识;以防盗窃、防火灾、防食物中毒、防交通事故、防各种意外事故为重点，广泛开展了安全教育活动。
3、加大了安全常规工作的检查和整改力度。
(1)学校每月由安全主任牵头，班子成员必须参加，一起对校舍、围墙、教育教学设施等进行全面检查，认真做好记录，发现隐患及时报告并尽快排除。
(2)校园实行封闭管理，严格学生接送制度，制止一切闲散人员进入校园，杜绝一切外来伤害事故的发生。
(3)落实安全信息员管理制度。本学期共收集110条安全信息，有效地遏制了安全事故的发生。
(四)、后勤工作
专人专职抓后勤管理，服务质量有了较大地提高。
(1)严把食堂“六关”，即采买质量关、储藏关、出库关、生产关、品尝关、销售关，确保了师生饮食安全和饮食水准。
(2)为10个班配备了饮水机，解决学生喝热水困难的问题。(3)专人陪寝，确保了住宿生的生活有人呵护。
(五)、工会工作
1、工会主席经常深入教职工之中，听取教职工的意见和建议，及时了解教职工的生活工作情况，热情地为教职工服务，做到上情下达，下情上报，使工会发挥了联系党和教职工的桥梁和纽带的作用。
2、“三八”妇女节期间，组织教师体检，并及时反馈信息，督促教师及早治疗。
3、开展各种艺术活动。
(1)为提高教师们的审美情趣，学校工会在开学初就制定了一系列文艺活动计划，利用教师节、三八妇女节、元旦节开展活动。
(2)开展各类体育活动。今年我校工会组织乒乓球、羽毛球等项目比赛各一次。
(六)廉洁文化工作
注重教育成果的实在性，让“校园廉洁文化”教育活动渗透到教育、教学、管理的各个领域，并扎实、有效地推向深入。具体实行了“五个结合”：
1、坚持与学校德育相结合，学校领导班子和管理层廉洁从政、教师廉洁从教，学生廉洁修身，把廉洁教育纳入学校德育体系之中，与学校德育同步研究、同步部署、同步检查、同步落实。
2、坚持与校园文化相结合，加强统筹规划，巩固、深化廉洁环境建设，形成浓厚的廉洁宣传氛围。
3、坚持与课堂教学相结合，在语文、数学、品社、综合实践等课程中融入廉洁文化内容，充分挖掘、整合、渗透学科教学中的廉洁教育资源，通过正反两方面的教育，在潜移默化中培养学生廉洁意识和价值观念;组织举行或参加各种比赛，寓比赛于教育中。
4、坚持与校务公开相结合。积极构建“阳光校园”，将涉及教师、学生利益的重大事项通过多种形式进行公开，接受监督，为教师教学和学生成长营造良好的氛围。
5、坚持与师德师风及治理教育乱收费、治理商业等专项工作相结合。学校将廉洁治校、清白执教、廉洁自律纳入干部教师行为准则和职业道德考评体系。
三、存在问题
1、教学条件差，亟待改善。
2、常规管理缺乏精细化，致使常规管理效能低下。
3、校园文化建设未形成体系，无特色。
谢谢大家!
校长个人述职述廉汇报(篇2)
尊敬的各位领导、各位校长：
大家好!
感谢局领导给我们创造了这次互相学习的机会，通过学习和分享各校的经验，一定会提高我的管理水平。办学思想是校长在学校管理中的思路和策略，是学校改革与发展的旗帜。20xx年，任二高中校长后，我明确提出了“以人为本，科研兴校，快乐读高中”的办学思想，实现了学校的超常发展。20xx年，为了落实办学思想，做了以下工作。
一、落实“以人为本”思想
(1)实行民主管理
坚持“校务公开，民主治校”的原则。实行分权制，一般事务由分管副校长决定，重要事务由班子会集体研究，重大决策经职工代表大会表决，仅20xx年就召开班子会72次，研究部署工作;经常征求在职和离退休教师意见，集群众智慧管理学校;重要校务及时公示，营造了人人知情、个个舒心、团结和谐的工作氛围。
(2)关心教师健康
由于高考等压力，高中教师职业倦怠，身心疲惫，健康状况较差。20xx年我校患重病教师占教师总数的12.7%，近4年50岁左右教师病逝3人。为了给教师减压，促进教师健康，学校保证教师待遇，增添文体设施，增加活动时间，创办
(3)培育主流价值观
层次的管理是人心、是精神、是价值观的管理。我校通过全校大会、升旗仪式、校园广播、个人谈心等渠道，灌输学校主流价值观。通过“五心”“三师”“三风”师德建设工程，提高师德修养，基本形成了“团结爱校，奉献实干”的开原二高中精神。
二、实施“科研兴校”策略
(1)常规工作抓得实
教育科研必须抓实，必须从常规工作抓起，立足于提高教师的教育智慧、教育机智和教育效率。我要求教师从记录教育现象、记录自己感受、记录自己思路开始，立足于每节课的教学研究;按照要求写教学回顾、教学案例、教学反思、教育随笔，丰富经验，提高效率。
(2)课堂教学抓得活
要求教师把新课改理念内化为教学行为，实施师生“双元互动”，采用“自主、合作、探究”的教学方式，让学生动起来，达到学会、会学、乐学的目标。通过欣赏鼓励、提问思考、研究性学习、多媒体教学等手段，激发学习兴趣，规范课堂秩序，提高课堂效率，起到了辽宁省课改样本校的引领作用。
(3)课题研究求实效
20xx年，我校获科研成果省级一项、市级二项，出版了(研究性学习)校本教材。20xx年高考文化课二批本科上线人数达356人，遥居XX市普通高中第一名;文科二批本科文化课上线人数为101人，名列XX市示范高中和辽宁省一般高中第一名。
为了提高教师科研素质，开展了创建“书香校园”活动。我带头读书，积累读书资料50余万字，发表文章6篇，多次在XX市介绍管理经验，参加了全国骨干校长培训和辽宁省优秀专家培训。
三、让学生快乐读高中
(1)打造平台，创造快乐
设立“校长意见箱”，及时解决学生问题;推掉平房改扩建操场，图书馆竣工投入使用，高一上多媒体等，为学生快乐读高中打造了平台。
(2)学习做人，感受决乐
主题班团会、学雷锋月、感恩月、国旗下演讲、成人仪式、封闭式军训、文化艺术节、体育节、廉政图片展、校刊手抄报等德育活动，细节到位，务实有效，让学生在活动中学会做人，规范行为，养成习惯，体验成功，感受决乐。
(3)加强安全，保证决乐
安全工作是学校第一要务。健全制度责任到人，实行分步放学，主任坐镇食堂，放学领导疏导交通，加强教学心理安全，定期排查隐患等全方位管理，从小事从细节抓安全工作，保证了学生决乐读高中。
20xx年，我校荣获辽宁省文明单位，XX市收费模范单位、高考优秀单位、科研先进集体、师德先进集体、“五四”红旗团委等各级荣誉7项。我个人被授予辽宁省雷锋奖章、优秀教育工作者，XX市首批名校长、科研先进个人等7项荣誉称号。
校长个人述职述廉汇报(篇3)
一年来，始终坚持党的教育方针和正确的办学方向，在上级领导的正确指导下，圆满完成各项任务。现总结、汇报如下：
一、加强学习，更新观念，努力提高自身素质
社会在不断地进步，新的教育理念在不断地产生。作为新时期的校长，只有加强学习，不断地提高自身素质，才能适应新时期教育的需要。
11、加强学习，提高自身政治素质
我坚持学习邓小平理论及“三个代表”重要思想，认真开展科学发展观教育活动，坚持党性知识的学习，认真学习各种法律法规，坚持通过各种新闻媒介，了解国内外时事，用先进的理论、思想武装自己的头脑。
22、注重自身业务素质的提高
面对新的素质教育观，通过各种途径理解其内涵与实质积极投身于教育教学改革之中。积极参加各种学术教研活动，汲取先进的教育思想。认真参加教师继续教育，作为一个教育工作管理者，我还通过阅读如《中小学管理》《现代教育科学》《中小学校长》等经验杂志，学习先进的管理经验，根据实际，学习区内兄弟学校先进管理办法，努力提高自身的教育管理水平。
二、深化课改，强化研训
11、强化常规教学工作
①加大对教师备课、上课、作业、辅导等常规管理的力度，把辅导、检查、评优相结合。
②“检测”坚持常态化
③加强对学生语、数、外三科知识与能力的单项训练与同步验收。
22、提高教师专业素质，扎实开展校本教研
①提高教师专业素养
A、积极为教师搭建共同学习、互相交流的平台。如教师之间相互听课(教师坚持每学期听课、评课活动，每学期听课不少于15节，教导主任对每位教师听课节数不得少于两节)，每人讲研究课，努力做到学习、研究面前人人平等。
B、加大骨干教师的培训力度
基于骨干教师引领意识还比较薄弱的现状，仍实行校长带头，其他骨干教师每人确定一名培养对象，提供校内互助制度的平台。
②扎实开展校本教研
A继续建立和完善个相同制度
保证教研活动质量的原则，组织教研活动，要求做到明确校本教研时间(每周二下午)，学校认真组织，保证时间，质量的落实，人员的到位。
B、研读课程标准，明确落实目标，我校开学初认真组织各科教师学习课程标准，领会课标的精神，指导教学实践。努力让每位教师做到心中有目标，课中有目标，只有这样才能使教师有法可循、有道可走;才能使课程教学更扎实、更有实效性;使学生学有收获。
C、研讨仍立足于教师吃透教材，课前准备。进行集体备课、讲课，然后进行反思、交流，将形成有价值、有规律性的认识，积极地运用课堂实践，并视运用的情况及效果给予量化评分。
③积极开展教师读书活动
A、精选书籍，鼓励教师要精读四类书籍：一类是教育专著，从中不断提高自身的理论功底;一类是各种教育期刊杂志。了解教改动态，学习新的教育方法;
一类是儿童作品，感受学生内心世界，为学生推荐有价值的书籍;另一类是学科书籍，如课程标准、专业知识等书，以促进教师专业成长。
B、建立制度。制定相应的教师读书制度，检查制度，每月由校长、主任检查教师的读书笔记与心得体会情况，每次检查要做好相关记录，每周对教师读书情况进行检查并纳入学期量化考核。
三、做好表率，为师生服好务，权利搞好学校工作
11、学生是主体，务必突出主体
①、落实德育工作，以德育为首，成立了德育工作领导小组，制定并落实计划，要求学生讲文明话，办文明事，做文明人，创文明校，因为文明史学校灵之魂，美德是立校之本。为此，充分利用少先队活动，坚持了国旗下的讲话，红领巾广播站、开学典礼，开展丰富多彩、生动活泼的“五育”教育活动，校内我们通过班会，每周的升旗，对学生进行爱国主义教育，集体主义教育，理想教育和革命传统教育，渗透民族精神教育，增强学生社会责任感，帮助学生树立正确的荣辱观;校外组织学生进行社会教育实践活动，如为贫困学生捐款，以此来培养学生高尚情操。3月5日是雷锋牺50周年，校园广播室播放雷锋的故事，各班班主任宣讲雷锋先进事迹，让学生了解雷锋，争当活雷锋，学习少先队成立了学雷锋志愿服务队，3月6日，校委会一班人与志愿服务队到木兰天池风景区及公汽站打扫卫生。
②为让学生有健强的体魄，X年秋，我校举行了首届运动会。
③关爱留守学生，成立了兴趣小组，开展了丰富多彩的'课外活动：乐器小组、舞蹈小组、歌咏小组等。X年元旦，我校进行了首届文艺演出，黄陂区委宣传部负责同志及记者亲临现场。黄陂电视台播放过并制作了光盘;同年我校被区教育局评为素质教育先进单位。
④确保学生安全
A、学校成立了专班定期与突击性对学生食堂检查，制定了台账制度;食堂对外开放，家长随时进食堂免费就餐，体验其生活。一年来，学校食堂没有出现质量问题。有的走读生也到食堂就餐，有时学生进餐人数达90%以上，一般中餐有70—80人。
B、为了学生乘车安全，每天下午放学，值日老师护送学生上车，叮嘱司机不超速，并查看相关手续，一年来未出现交通事故。
C、坚持了校园封闭式管理，锁好校门。闲杂人员不得入校，来客及时登记。
D、经常向学生宣讲参保的重要意义并致家长一封信，因此学生参加平安保险率达到95%以上。
⑤为减少学生疾病的繁盛，学校制定了相关制度：各班清洁区、学生寝室等每周检查二次，量化打分与班主任绩效挂钩，夏季每天消毒一次。
⑥关爱学困生不让他们失学，每学期政教处与他们面对面交心谈心，树立他们的信心，并每学期召开这类学生家长会，要求家长与学校一道培养他们的自信心和勇气，一年来无一学困生失学。
⑦学校特别关注有心理障碍的学生，心理辅导员跟踪疏导，消除其心理阴影，使他们能健康快乐成长。
⑧为确保学生视力和提高学习效率，无论是夏季还是冬季，两操从不间断。
22、率先垂范
因为一名好校长就是一所好学校，尽管我身患癌症，术后一年半，一天一副中药到现在，从未清闲，不说平时，就连寒暑假也未休息多久。
①为改变校园卫生环境，为前操场及右操场的硬化及老化有安全隐患的校园线路及各家的电表、水表全部更新，整个暑假没有休息。起早贪黑，坚守在改建工地上。
②为改善办公条件与减轻家长经济负担，到处找关系，打乱了自己生活规律，药只好用保温杯带着找市勤管处捐赠了电脑、空调、视频消毒柜、会议桌椅、沙发、书柜及学生春秋服装等，X年春与市二中联系，为学校捐赠了豪华的办公桌。
③带领全体教师访万家，翻山越岭，走村串户每个学生家庭基本走到，深受家长的好评，同时吸收到办学良策。
④积极带头推进素质教育，进行新课式改革，有的放矢地设计教研活动，开展好校本教研，鼓励教师走出去学习，带头撰写课改论文，教学随笔，阶段性总结。我撰写的论文《浅谈小学教学中渗透思想品德教育》在X年秋季举行的小学优秀论文评比活动中被评为一等奖及撰写的教学案例《让学生在“做”中习“学”》在X年秋举行的小学数学优秀案例评比活动中被评为一等奖。
⑤时时关心在职与退休老师的疾苦，患疾上门看望，调整心态，让他们早日康复。
⑥关心女教师及家属，连续两年三八妇女节为她们办了保险。
⑦依法管理学校，一切财经并根据上级财经纪律和制度，不仅要求学校行政、财务人员严格执行，本人也带头执行一切规章制度。
⑧坚持执行义务教育收费政策，不乱收教材和教辅的资料费，不加重学生经费负担。
⑨学校的“评优、晋职、晋级”等事关教师切身利益的事，严格依据学校规章制度、考核办法，通过行政班子会、教代会研究。做到公开、公正、公平，从不暗箱操作。
四、率先垂范在的正射影。
1、爱岗敬业、乐于奉献的同志愈来愈多。如牺牲中午休息时间义务辅导学生------培优补差。
2、带病工作的同志愈来愈多。
3、打造高效课堂教学效果愈来愈高，如期末考试，三个指标在全街均第一或第二，或第一、二的同志越来越多。
4、课堂教学艺术的提升较快的同志越来越多，在X年春教育局教学常规大检查时，优质课达60%，同年秋在“课内比教学”活动中，高琼荣获区级二等奖。
5、自觉、主动参加学校公益活动的风气愈来愈浓。
五、不足之处
1、管理还不够精细化。
2、校本研修工作的时效性还有待加强。
3、教师年龄结构老化，部分教师的教育观念要进一步更新。
综上所述，在过去的一年中，我校的教育教学工作取得了显著的成绩，学校务实的校风，严谨的学风，科学规范的管理，良好的教育教学环境，浓厚的校园文化氛围受到上级领导的好评，今后的工作中，我校将继续遵循“以人为本，科学管理，全面发展”的办学理念，不断深化课程改革，强化校园管理，全面提高教育教学质量，为创办人民满意教育而不懈努力。
校长个人述职述廉汇报(篇4)
弹指一挥间，20xx年不知不觉，随逝而去。现就我一年的表现，向大家汇报如下，恭请指正。
一、党建及党风廉政建设工作
我认真学习领会党的十九大报告和十九届四中全会精神，积极落实党风廉政建设责任并发挥表率作用。作为副校长，我遵守党纪国法，带头遵守学校各项规章制度，坚持民主议事，把分管工作置于阳光之下，接受群众监督，努力公平公正公开办事，绝不谋求私利、滋生腐败；作为副校长我尽力培养健康的生活情趣，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设，保持高尚的精神追求，常思贪欲之害，常怀律己之心，始终保持振奋的精神和良好的作风。
二、分管领域的安全工作
安全大于天，安全无小事。安全没有了，我们的任何工作就失去了意义。作为分管教育工作的我，自身有强烈的安全意识。在我担任行政值周工作中，我总是把安全工作放在首位来要求；在教育教学工作中，我把学生的安全视为生命之本，我严守学校安全规章，无体罚语罚等现象；在分管工作中，我时常留意场所设施安全，及时提醒安全隐患整改工作，要求教师在教育教学过程中人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全。
分管工作主要做法及成效
一年来，我分管教育教学工作，主抓毕业班工作，承担毕业班地理教学工作。在分管工作中，我能与校长、各处室、全体教师融洽相处，得到了各方的大力支持，工作基本顺利。我校德育工作紧紧围绕学生成长这条主线，通过行规训练、道德感悟教育、师生结对帮扶留守儿童，认真落实2+2活动、柔力球项目建设、兴趣小组社团活动，坚持三礼七习惯的周评比、班主任的月期考核，德育工作效果凸显。我校教导处紧抓教师专业成长这条主线，通过教研月活动的微课制作比赛、课件制作比赛、骨干教师上示范课等方式以赛促训，通过月常规工作检查、月考成绩分析来规范教师的教学行为，通过课题实验、积极参加各级培训来引领教师的专业成长。我校坚持民主制定考核细则，公平公正公开各项考核过程及结果，考核小组与教导处、德育处的工作形成了整体效应，促进了我校的整体工作的提升。我校近几年辍学率为零，课堂上没有厌学的学生，在毕业班管理和学科教学中，我注重深入班级、深入学生调查研究，适时调整工作策略，不断纠偏，不断引导学生选择合适的升学方向，在毕业班全体老师的努力下，20xx年我校 **人毕业，重高上线**人，上线率**，升入职中**人，顺利完成了学校下达的重高及中职升学目标任务。
四、主要不足
1、自身能力有待提高，需要不断提高理论水平和管理水平，提高综合素质。
2、进一步在落实上做文章，强化品牌意识，不断提高学校教育教学质量。
谢谢！
校长个人述职述廉汇报(篇5)
忙碌而充实的一年即将过去，在教育局的和上级主管部门的领导下，学校的各项工作有序推进，现将一年来所做的工作向各位汇报如下：
一、个人学习方面
作为教育人，理应成为学习的忠实追随者，一年来，我先后阅读了《读书是教师最好的修行》《这是你的船》《教书匠》《教室里的电影院》等十几本教学理论书籍，认真做好笔记，并将学到的知识和方法运用到实际教学中去，取得了良好的效果。我还积极参加各类校长培训，不断提高自己的管理能力和水平。
二、学校管理方面
俗话说：“一个好校长就是一所好学校”。我深知肩上担子的重要性，在学校管理方面，我主要做了以下几项工作：
1、完善学校管理制度
俗话说“好的制度能使坏人变成好人”。制度治校是学校健康发展的有力保障，能极大的调动教师教书育人的积极性，一年来，先后制定和完善了《教师岗位调整制度》《教师绩效考核方案》《教师职评晋级方案》《班主任考核办法》《学校财产管理制度》等牵涉到教师利益的一系列学校管理制度，增强了教师的主人翁的意识。
2、抓好两个队伍建设
①、坚持党建引领。
学校经常开展跟师德师风有关的专题讲座，通过树典型、实地参观、主题教育等形式多样的活动，引导教师发扬艰苦奋斗、诲人不倦的高尚情操，坚守教育理想和初心，勇挑育人重担。学校没有一个教师出现违反职业道德规范的情况，教师精神风貌阳光向上。
②、坚持活动引领。
教师专业方面：青蓝工程帮扶工程、校际交流活动、新任教师的入门课、青年教师的过关课、名优教师的示范课等教研活动促进了青年教师的专业成长；扎实有效的校本研修促使了教师专业素质的整体提升。业余生活方面：教师才艺大赛、教师远足活动、篮球和排球比赛等系列活动丰富了教师的业余生活，加强了教师之间的交流和互动，增进了团队凝聚力。
③、坚持竞聘上岗。
中层干部调整，严格执行教育局文件精神，学校中层干部逢进必竟，营造了良好的学校竞争氛围，极大的调动了青年教师的上进心。
3、立德树人落到实处
①、课程育人。
根据学科特点，学校制定了《学科教学建议》，明确了每个学科德育渗透的方向和具体要求，德育教师常态化，取得了良好的效果。
②、活动育人。
“三礼四节”、社会实践、劳动实践等主题活动的常态化开展，增强了学生的团队意识、劳动意识和创新意识，进一步规范了学生的行为习惯；社团活动、合唱比赛、诗词大赛、石头画、美术作品大赛等丰富多样的活动提高了学生的审美意识，培养了学生的兴趣爱好和全面发展，达到了五育并举的目的。
4、办学条件不断改善
在上级领导的关怀下，学校的建设有了日新月异的变化：教学楼的使用让全体师生彻底告别了在板房学习的历史；设施先进的班班通和功能齐全的功能室，为丰富教师的教学手段和方法提供了良好的技术支持；覆盖全校的安全网络建设，为师生的安全保障提供了强有力的后盾；热水供应设备极大的改善了寄宿生的生活质量；校园电路改造，保障了师生的用电安全；办公室条件的改善，为全体教师创造了一个舒心的教学环境；学校的运动场建设已经进入设计阶段，有望明年开工建设。
5、家校、社校合作不断深入
①、家长参与学校管理的深度不断拓展。
家长委员会、家长护校队、家长膳食委员会等相关组织的成立，加快了家长参与学校管理的深度和广度，开放的办学思想促进了学校办学行为的规范，提高了教师的服务意识。
②、社会参与学校管理的范围不断延伸
卫生部门的专题讲座、健康检查，为师生的身体健康提供了强有力的保障；派出所的法制讲座和法制宣传进校园活动，增强了全体师生的法律意识；消防部门的主题讲座，让全体师生掌握了正确的消防安全知识，提高了安全防范意识。
三、现在的不足之处
1、个人方面
①、本人的管理水平和领导艺术有待进一步的提升。
②、教学改革理念有待更新。
2、学校方面
①、教学改革步伐慢。
②、学生的学习习惯和行为习惯有待进一步规范。
③、男生宿舍楼的改造。
四、明年的工作重点
1、以语文主题学习实验为中心开展实验教学，培养学生的阅读习惯，扩大学生的知识面，促教学质量的提升。
2、开展形式多样的教师读书活动，提高教师的专业素养和管理团队的管理能力。
3、积极争取上级重视，努力改善男寄宿生的住宿条件。
回顾过去，收获满满；展望来年，激情满怀。总结、反思是为了更好的前行，今后，我将努力做到务实工作，创新思路，为创建和谐发展的十二中贡献自己的力量。
校长个人述职述廉汇报(篇6)
我是xx，任xx学校副校长，职责是配合校长主抓小学部教学工作。在过去的一年里，在校长的引领和教师们共同努力下，小学部工作按部就班、扎实有序开展，整体工作圆满、顺利完成。在此对大家的付出表示感谢！
下面，就这一年自己在思想、工作等方面的情况，向各位领导和老师作一汇报：
一、履行岗位职责方面
1、加强政治理论学习，不断提升自己
一年来，除了参加学校组织的政治、业务学习外，还积极参加党支部组织的党员培训、学习及主题教育，并有详实的自学笔记。另外，平时每天都会拿出一定的时间，利用手机在“学习强国”平台中进行阅读、视听、答题和发表观点等，成长总积分已达到47900分。通过学习，使自己在思想认识上有了较大提高。
在业务方面，虽然自己在教学领导岗位工作多年，但我始终认为自己需要学习的地方很多，远不及其他领导，因此每次外出学习、听课我都会当做一次宝贵的学习机会，记录时做到认真、详细，回家时静下心来仔细琢磨、体味，力争多学点新东西充实自己。还有，利用闲暇时间，我会阅读有关教学方面的书籍或相关教育的文章，了解教育新形势、教学新理念，进而更好地引领小学部各科教学。另外，我也会在学校工作各环节都进行自我学习，不断丰富自己的实践经验。如：
校长给我们开会、布置工作，我都要分析其中的步骤、奥秘、技巧......然后我记在心中，以便自己在工作中应用。
中层领导每做一项具体工作，我要观察其过程，分析利弊，自己工作中借鉴。
听老师课，认真分析、交流，找出可借鉴之处，自己向其学习。
比如：我校杨盈老师的语文课能体现出新课标提倡的大语文观，既有内涵，又有外延；黄东辉老师讲课有条不紊、稳扎稳打、脚踏实地、实实在在。知识讲解细心、辅导学生有耐心，对学生有爱心；戈琳琳老师对知识的钻研求真、求精、求实，精益求精、一丝不苟；田洪军老师的课堂教学有自己的教学思路和讲课风格，做到文本与实践有机结合；由洋老师驾驭教材、驾驭知识、驾驭学生、驾驭课堂的能力强，课堂上游刃有余；任欢老师视工作如事业，课堂上不嫌弃、不放弃每一个学生，让每个孩子都有不同程度的收获；马丽老师的教学有方法、有模式，注重学生能力的培养；巩金凤老师对品德学科有一定研究，他的课堂教学成熟、成型，教学时不仅能与学生进行良好的互动，而且能深挖教材、直奔重点，准确地提炼知识点；赵晶晶老师的心理课除了带领和引导学生对教材内容系统、细致的学习外，还能从专业的角度让学生掌握应具备的自我调节方面的技巧。她组织的沙盘活动和团训练习也赢得学生的喜爱、领导的认可；贾贺老师对教材、教参深入研究，不但能让学生掌握每一课的知识点，同时也能对教学做到很好的延伸；孙佳欣老师新上任班主任虽然不到一年，但角色转变地非常快，工作中有热情、有激情，不怕苦、不怕累，知识讲解透彻、班级管理有方。还有对小学部的几十名教师，观察其长处，取而用之......
比如：小学部15位班主任对工作认真负责、对班级严格管理，对学校交给的每一项工作都能认真、及时完成，他们的工作劲头令人敬佩！敬业精神让人点赞！
体育组张洪洋、李想、韦佳宁、谭姜、徐云翰等五位教师的体育课各具特色、各有风格、各显专长，对学生训练有方法、有方向、有目标。在学校的各项体育活动中，他们都能献计献力、尽职尽责，为xx学校的体育方面做出一定贡献！
音、美组的曹亚丽、王斌斌等几位音美教师在学校组织的艺术活动中能够积极参与，尽己所能，心中有工作、心中有学校，时刻为学校着想，为领导分忧。
英语组邵丽华、何秀丽等5位英语教师，在工作中，虽然有的教师个人身体不好，自身有实际困难，但3—6年级英语学科教学，没有受到影响，而是他们克服眼下困难，不给学校添麻烦，利用现有条件，尽心尽力并圆满完成英语教学任务。
陆俊义、刘振彪、侯国林三位老班主任因年龄原因不再把班，虽已接近退休，但工作中仍像班主任那样细致、严谨，热情不减，干劲不退。
石彦坡、史继坤、钱艳秋三位老教师担任美术学科。他们所教的科目虽然不是自己长项，但是在教学中能够注重学生基础、侧重学生收获，每一节课都能让学生有所得。在这里，我还要提一位老教师颜丙河，自己腰部、脚部骨折在没有痊愈的情况下仍然坚持上班，教务处工作一点没耽误，干得非常到位。
总之，我会抓住每一次学习的机会，让自己时时有收获、刻刻有所得。
2、做人正直真诚，工作以身作则
在为人方面，我始终以一种谦卑的态度与别人相处，在单位与领导、教师，在村屯和家长、邻里，我都能真诚、热情地与他们相处，把他们视为长辈、朋友，视为兄弟姐妹。小学部哪位教师家里有事，不管喜事，还是丧事，每次我都能到场并主动帮忙，因为我觉得在这个时候领导挺身而出，就会让老师们看到自己的单位领导是他们的主心骨、是他们坚强的后盾，同时也能让他们切身感受到单位的温暖和学校这个大家庭幸福。
有一句话说的好，“喊破嗓子，不如做出样子”。要求老师做到的，我首先做到。比如，要求班主任早7.10到校，每天我都要早于这个时间，不管是刮风下雨，还是冰雪路面，我从未耽误过，因为自己做到了，才能更有底气、更有信心地要求别人，别人也才能从心底里听从、信服你。
3、摆正主角，做好本职工作
扎实做好常规教学管理，保证教育教学工作有序进行。工作中，我和教务主任张洪松一起研究学期整体教学安排，并认真抓实学生作业、教师教案常规检查及期中、期末考试等安排工作。对于作业批改，学校有统一规定，每学期随教案一起检查2—3次，有记录，及时总结、反馈，并进行个别指导。总体看，作业的整齐化、书写的规范化、评改的统一化、评语的鼓励化方面进步很大。这方面，许多老师做的很好。比如，郑秀荣、李侠、王玉侠、赵爽、王坤、张莹等大部分教师在作业的批改和保管上做的非常到位，且工作做得细致入微。教师教案，除身体有特殊情况的个别教师外，其他教师的备课全部按要求完成。我校的黄东辉、郑秀荣、巩金凤等很多教师在教案书写方面认真、规范，出色完成。
期中、期末考试，学校严格按照教育局和研究中心下发的要求不折不扣执行，同年级学生混编考场、蛇形交叉排列、教师严格监考、密封分题评卷。考试后，任课教师认真研究自己所教学科试题，上交一篇切合实际的学科试卷分析。学校根据学生成绩和各学科试卷分析，并仔细翻阅各科试卷，撰写学校整体分析报告。及时召开全体任课教师会，总结成绩，抓住不足，提出下一步改进措施。我们还通过听教师表演课、公开课等方式，了解教育教学实际情况，听课后也会立即和作课教师交流、探讨，并有针对性的指导，进而促进我校教育教学质量的稳步提升。
二、党风廉政方面
作为一名副校长，我十分重视学校领导班子的团结，做到相互尊重，相互配合，服从组织纪律。平时能顾全大局，识大体，有较强的民主意识，做事敢负职责，不互相推诿。工作中肯动脑筋，讲效率。在执行学校制度，进行各项检查、评比时，能做到客观公正、坦率真诚，发现问题能及时地提出自己的意见和主张，对学校负责、对教师负责。
另外，在工作和生活中，教师、家长有需要帮助的时候，我都会尽力而为。当然，这些事都是分内应该做的工作。有个别家长表示感谢，给我送东西，我回绝。如果我没在家，回家之后将东西送回。可以说，在这方面，我能做到严格自律、两袖清风。
三、主要工作实绩：
1、抓课改，重过程落实。
教学方面学校始终以新课改理念为核心，重点对中青年教师的业务能力进行培养和提升。本学期，我校组织年轻教师基本功大赛，包括钢笔字、毛笔字、粉笔字、教学设计和课堂教学五项内容。比赛时让我们目睹了教师们的真才实学和个性风采，同时也看到了东蛇学校的前景和希望。除此之外，学校还积极引导并鼓励教师参加上级组织的不同类型的教学竞赛，一批教学新秀脱颖而出。我校道德与法治学科教师巩金凤多次代表新民到沈阳市、辽宁省参赛，取得优异成绩。并且她是新民市小学道德与法治学科校本研修组主要成员。班主任马丽老师执教的德育活动课被评为新民市级一等奖，同时活动视频刻成光盘代表新民参与沈阳市级比赛；英语骨干教师凌程程参与新民市教研员及各校英语精英共同研究的英语信息化方面的三年规划国家级课题。戈琳琳、贾贺在新民市教师素养大赛中取得一等奖。
2、统筹疫情防控和教育教学
本学年，我们做到了疫情防控和教育教学两不误，统筹兼顾，同时进行，确保学生在校的每一个时间，都充分、有效利用好，扎扎实实做好每一项工作。
四、存在问题：
在平时的学校管理工作中，工作的主动性、创造性还需进一步增强，细节之处不够完善，方法缺乏灵活性，对教师的思想工作还不够深入。自己在教育教学理论方面还应多学习、多请教，进一步提升理论水平和业务能力。
五、努力方向：
1、抓好教学常规管理，要在细、严、实上下功夫。学校常规管理必须重视从最细小的事情抓起，从最平凡的琐事抓起。
2、坚持深入教学第一线，始终牢记“教学是学校工作的中心”。坚持参与教研、课改，坚持听课、评课，指导教学等工作，努力提高教学质量。
3、学期初学校认真制定周活动计划，并作深入解读。工作中，教师以此为依据，不折不扣地执行。
回顾一年的工作，有成绩，也有不足。我将正确对待不足，认真听取领导、老师的建议和意见，让自己在下一步工作中各个方面做得更好。
以上述职，敬请领导批评指正。
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