护理实习情况总结【篇1】
护理实习情况总结
本人在大学期间，选择了护理专业。在三年的学习期间，无论是课堂学习还是实习，我都认真对待，以求最大化的学习效果。今天，我想谈谈自己护理实习情况的总结。
一、实习前的准备工作
在正式开始护理实习之前，我们学校举行了一次护理实习前工作培训会。在会上，我们学习了护理实习中的一些基本知识和技巧，例如交流技巧、患者安全、基本护理技能等等。此外，我也自己找了一些有关护理实习的资料进行了了解和研究。这些准备工作为我的护理实习奠定了坚实的基础。
二、实习中的工作安排
在实习过程中，我们被分配到不同的临床科室进行实习工作。我在外科、妇产科、儿科等科室进行了实习。在这些科室中，我认真观察、倾听，并积极参与护理工作。除了完成实习任务之外，我也常常向导师和临床护士请教，以便学习更多的实际护理知识和经验。
三、实习中的经验和思考
在实习中，我与患者接触最多。通过与患者的交流，我了解到不同的患者有不同的心理需求和生理状态。如何根据患者的不同情况提供不同的护理服务是我一直在思考和努力实践的。此外，我还学习到了如何与患者家属充分沟通，以便协助他们更好地照顾患者。这样的经验在实际工作中也同样适用。
四、实习中遇到的问题和挑战
在实习中，我也遇到了一些问题和挑战。例如如何应对急诊病人的处理，如何解决患者对药物的顾虑等等。这些问题是我们在课堂上无法解决的，必须在实践中通过与导师和临床护士的交流和探讨才能逐渐解决。
五、实习结束后的收获
在护理实习结束之际，我有了许多珍贵的收获，例如：更加深入的了解护理工作，更加熟悉临床流程，熟练掌握基本护理技能，更自信地与患者家属沟通。此外，我也认识到了自己的不足之处，如需增强的实践能力、未掌握的知识和技能等等。这些反思也为我未来的学习与实践提供了指导。
总的而言，护理实习为我提供了一个难得的机会，让我在真实的临床护理环境中学习和实践。通过护理实习，我更加确认了我所选择的专业，并为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
护理实习情况总结【篇2】
近年来，随着医疗行业的不断发展和人们健康意识的提高，护理岗位的需求越来越大。对于护理专业的大学生来说，实习是提高自己技能及知识水平的重要途径之一。在我的大学生活中，我参与了护理实习，以下是我的相关经验和总结。
首先，护理实习的时间应该充分利用。我选择在暑假进行实习，由于护理工作具有强烈的现实性和紧急性，实习期间每一次实习都很重要。因此，我们应该尽可能的抓紧时间，认真对待每一个环节。此外，我也认为在实习期间要有自学能力及主动性，发扬自己的职业精神。
其次，现场护理应该重视质量。我在实习时遇到了许多病人和家属，他们并不明白护理工作的重要性和必要性，一些病人会把不满情绪宣泄到护士身上，因此我们需要以谦虚的态度，积极倾听病人的需要，创造一个理解病人的环境。
第三，医患关系的处理应该得体。现实中，护理工作对医患关系的更正及扭转有很大作用。我常常要配合医生进行病人的评估、护理计划的制定等方面来辅助医生完成治疗工作。在工作中，我认为我们应该提高自己的专业技能及服务水平，向病人展现出最完美的医疗形象，体现医护工作的专业性及责任感。
最后，护理实习应该注重团队协作。护理工作离不开一个团队的合作与配合。我们在实习期间要学会与他人交流，学习使用各种文化及语言等工具，从中发现团队适应不良的问题，探察及解决实习的问题。我们需要有相互学习借鉴的精神，识别优点，找出不足来实现团队的最好发挥。
综上所述，护理实习应该注重时间合理利用，现场护理质量和医患关系处理，还要团队合作。通过我的实践经历和总结，我认为护理实习是一个很好的提高自己能力和提升整体素质的机会，也是我们日后成为优秀护士的基础。
护理实习情况总结【篇3】
护理实习综合情况总结
实习是医学生必不可少的一环，对于护理专业而言，实习更是必经之路。护理实习是提高学生实践能力，增强临床思维能力，扩大视野和实际操作技能的重要途径。本文将对护理实习的综合情况进行总结。
一、实习概况
此次实习时长为两个月，共计320个小时。实习地点为本市一所三甲医院。实习期间，参与护理工作的科室包括内、外、妇、儿、普通、重症等，共计6个科室，通过实习期间学生对临床病人的观察、护理操作及常见疾病的诊治活动，扩大了医学生的实践操作和临床思维能力。
二、实习收获
（一）增强团队协作意识
团队协作是医学生必备的职业素养，在实习期间，学生必须充分领会团队协作的重要性。在实践过程中，学生注重与病人及其家属之间的沟通，同时与同事紧密协作，以共同为患者提供最好的护理服务。
（二）提高临床技能
实习期间，学生积极参与临床护理工作实践，不仅观察并记录病人生命体征、护理记录、药品管理和病人护理计划等内容，更是亲身参与各种医疗技术的操作，包括静脉穿刺、管路管理、皮下注射等，极大地提高了病人护理能力。
（三）体验患者角色
实习期间，学生不但以护士的身份提供护理服务，还以病人的角度，深入体验了患者的痛苦和疑虑。学生通过实践实体验到患者在医院的生活、心理、情绪方面的困难和需要，更好地理解病人的需求和对护理的重要性，同时增强了对患者的关注和同情之心。
三、实习不足
无论在实践过程中还是在日后的临床工作中，始终存在一些不足。
（一）过度依赖导师
学生在实习期间，缺乏足够的实践机会和指导，难免会出现过度依赖导师的情况。在实践中，学生应注重思考和总结，根据自己的实际情况，提出有效的改进建议.
（二）护理操作不标准
在实践护理操作中，学生存在操作不标准的情况。在实践过程中，学生应随时通过同事交流以及查找资料等方式提升护理操作技能，以完善自己的护理操作规范。
（三）情感疏离
出于职业敏感性，医学生难免会存在情感疏离的情况。在实践中，学生应该尽量准备心理承受能力，保持对患者情感的关心和保持沟通的机会。
四、实习总结
护理实习是医学学习的重要组成部分，它不仅提高了病人护理实践能力，而且增强了医学生对临床病人的观察、护理操作和常见疾病的诊治活动的实践经验。在实习过程中，学生不仅需要认真学习职业知识，还应注重规范操作、团队合作、培养职业素养，真正做到以患者为中心，在实践中锤炼自己的技能和素质，更好地为患者服务。
护理实习情况总结【篇4】
在进行了一段时间的护理儿科实习后，我深刻地认识到了儿科护理的重要性和复杂性。在这篇文章中，我将从实习的具体内容、收获和困难等几个方面来总结我的实习经历，希望能够分享给大家。
一、实习的具体内容
我的护理儿科实习是在一家三级甲等儿童医院进行的。在实习期间，我主要参与了儿童病房、儿童ICU、新生儿病房等科室的护理工作。具体的工作内容主要包括：
1.患者入住
包括给新患者归类、分配床位、做各类表格资料，登记患者基本资料及家属电话，向家长交代住院流程。
2.病情监测
包括测量身高、体重、体温、脉搏、呼吸、血压、血糖等生命体征，根据患者情况按照医嘱给予药物治疗，进行管路维护、口腔护理等。
3.卫生护理
包括患者身体护理，如换衣服、洗漱、擦洗病号、填写健康教育单，消毒处理，病房日常清洁等。
4.家长关怀
与家长沟通，解答关于治疗、饮食和病情等方面的问题，并耐心接待家属。把患者的家属尽量转化为团队的依托，提高家长对工作的满意度。
二、收获
1.学习到了专业的护理技巧
在实习期间，我学习了许多专业的护理技巧，如静脉采血、皮下注射、口腔护理等。通过实际操作，我深刻地体会到了这些技巧的实际应用和操作技巧。同时，我还学会了如何与患者沟通和建立良好的关系，认识到了患者和家属的需求是我们工作的核心和重点。
2.加强了责任心和协调能力
在实习期间，我体验到了护士的责任重大。在工作中，我需要时刻关注患者的身体状况，及时上报有关部门，并保证每个步骤的准确性。此外，在与团队合作时，我还需要协调各个环节之间的工作，保证各项工作顺利进行。
三、困难
1.直面患者痛苦和家属心理
在实习期间，我看到了患儿和家属的痛苦和绝望。在这种情况下，我需要用专业知识和良好的情绪控制能力，帮助他们度过难关，给予他们必要的关怀和安慰。
2.工作压力和劳累
由于患者的病情复杂多变，医护人员的工作压力很大。在实习期间，我需要保持高度的专业素养和工作效率，同时还要兼顾好自己的身体状态，以应对长期高强度的工作压力。
四、总结
通过这段时间的实习，我对护理儿科的工作有了更深刻的认识和了解。护理儿科工作是非常复杂和具有挑战性的，需要护士具备广泛的专业技能和综合素质。在今后的工作中，我将不断提高自己的素质和能力，为患者和家属提供更加优质的护理服务。
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