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七月工作计划中班精选(5篇)

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2023-07-03 19:58

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【 liuxue86.com - 工作计划范文 】

  为了更高效地跟进工作进展,我们要提前写好这一份工作计划来进行规划。工作计划是提前思考和规划工作的必要手段。出国留学网小编为大家准备了一篇关于“七月工作计划中班”的精彩文章,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

七月工作计划中班 篇1

  新的一月已经开始了,为了更好的做好各方面的工作,现做以下计划:

  一、教育教学工作:

  1、配合教师培养幼儿生活自理能力,并给予示范和帮助。

  2、协助教师组织好一日生活各个环节教育活动,做好个别儿童的指导工作。

  二、卫生保健工作:

  1、坚持做好室内外清洁、消毒工作及开窗工作,坚持每周四的清洁大扫除和玩具毛巾消毒。

  2、坚强进餐环节工作,坚持巡视儿童进餐情况,对挑食、偏食的幼儿给与个别指导和鼓励。

  3、天气较热,对幼儿的被褥、床单及时更换,半月清洗床单一次。

  4、积极配合医务室做好各项工作及儿童疾病的预防工作。

  三、安全工作:

  1、加强儿童安全教育工作,培养儿童自我保护能力。

  2、随时清点人数,坚持每天检查幼儿是否带有异物入园,发现情况及时妥善处理。

  3、组织儿童活动前,要检查场地是否安全,儿童活动范围须在保教老师的视线内。组织玩滑梯攀登架、外出参观等有一定危险的活动,要给予保护。

  4、防止开水、食物等烫伤儿童。

  四、家园共育:

  1、近期传染病较为严重,周六日事情家长尽量少带幼儿到人多的公共场所。

  2、请家长为宝宝带一小背心、小短裤,在幼儿午睡时穿。

七月工作计划中班 篇2

  一、指导思想:

  以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想为指导,在学校办学理念的统一领导下,在学校德育处的直接领导下,完善德育内容,创新德育方法,健全德育制度,创建侨中特色的办学理念,针对初一学生特点,因地制宜,因材施教,行使班主任职责,使本班形成良好的班风、学风。

  二、工作目标

  1、培养学生主人翁意识,建立良好的学风、班风。

  2、培养学生健全人格,使学生尽快融入新的初中学习生活。

  3、加强班级常规管理,创建年级文明班级。

  4、协调各科教师管理,保证学生学习正常有序进行。

  5、做好培优转差促中间工作,务必使每一位学生皆有进步。

  6、努力贯彻校晨检制度,保证学生健康安全的学习环境。

  三、具体措施

  1、完善制度,形成良好班风学风

  班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。从制度的要求出发,加强学生自我的认识与监督,对每个学生每一个项目要有具体而严格的要求,如:仪表方面要做到保持着装整洁,讲究文明礼貌等,卫生方面做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,剪指甲,自己地面卫生保持整洁、不可有纸屑等。

  同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

  2、因材施教,做好培优转差工作

  对能力强的学生加强培养,发掘其潜力设计更多的弹性问题,让心有余力的学生留有扩展延伸知识的机会,积极引导学生独立思考,主动探索,寻求解决问题的途径。多方面了解学生的兴趣特长,因势利导鼓励学生根据自己的字号选择参加学校的兴趣小组,在班级的活动中开展“技能大比拼”活动。让学生互相了解彼此的特长,锻炼自己的技能。另外,重视能力弱的学生的扶助。对样的学生,教师要多倾注些关心和爱心,耐心辅导,谆谆善诱。给他们创造表现机会,鼓励他们的信心和勇气。采取"一帮一","众帮一"等措施,给后进生创造一个温暖的集体氛围。.对特殊学生生经常进行不定时的家访,目的是取得家长的配合和支持把学生的在校表现告诉家长,同时了解学生在家的表现。有的孩子由于家庭条件较为特殊,作为班主任我要给予一定的帮助,对他们的家庭生活适当的指导和协助。及时与家长沟通,可以通过家校e及时向家长汇报学生的全面情况,共同研究教育内容和方法,密切配合家长同步教育学生,促进工作的有效开展。

  3、主题班会,强化学生各项教育

  本学期将根据学校的安排,以班会为主阵地,开展多种形式的主题班会。班会活动力求多样性、活泼型和实用性,在主题班会中加深学生的的理解和认识,增强学生的能力,以强化学生各项教育。

  四、每月工作大致安排

  二月份:

  1.做好开学准备工作。2.竞选班委。3.关爱行动。4.狠抓各项常规工作。

  三月份:

  1.教学开放日。2.开展“立志学习、报效祖国”的主题班会。3.举行一次作业展览。

  四月份:

  1.班干部前期工作评价2.创建文明班级活动。3.春季运动会。

  五月份:

  1.引导学生进行技能大比拼2.家长委员会。3.法制教育。

  六月份:

  1.优秀学生评选。2.优秀作业评选。3.珍惜生命,远离毒品教育。

  七月份:

  1.复习迎考。2.布置暑假工作、作业。

七月工作计划中班 篇3

  一、生活方面

  本月没有安全事故发生,只有张皓宣的脸蛋在和在和小朋友玩耍的时候,被小朋友无意划伤,后来我们就对小朋友的指甲进行了检查,并且上了一节安全卫生的活动,认识指甲长对自己和小朋友的害处,应该每周剪一次指甲,知道和小朋友在一起玩耍的时候不去指别的小朋友的脸,尽量避开脸蛋。

  在卫生保健方面,我们班的孩子们的出勤率很好,但是有些孩子感冒咳嗽有药,对于身体弱的孩子,老师经常照顾,有药的孩子通过记录,按时给孩子吃药。催促幼儿多喝水。户外阳光好的时候,增加户外活动的时间。班内也增加了各方面的消毒,配备了紫外线消毒灯。

  对班内的活动室和卧室进行两次紫外线消毒。在幼儿离园前,我们老师分工合作,孩子们进餐结束后,衡老师负责给每位幼儿擦脸擦手,张老师负责班内卫生整理清洁,xx老师负责给幼儿擦油,x老师负责提裤子等等,都是为了让幼儿健康快乐的度过每一天。

  二、教育内容与要求

  1、吸引幼儿参加集体活动,并努力使其在一日活动中保持愉快的情绪。

  2、在日常生活中引导幼儿观察自己的身体,了解身体基本部位的.功能,知道自己和别人不一样,了解每个人的指纹都是不相同的,发现身体会动的部位。

  3、帮助幼儿了解生活中会遇到的危险,知道有急事要拨打求助电话,形成初步的自我保护意识,懂得保护身体的重要性,有病时能勇敢接受医生的治疗。

  4、帮助幼儿懂得自己的事要自己做的道理,能够做一些力所能及的事情。

  5、创设舒适的环境,调动幼儿对图书的兴趣,引导幼儿从前向后一页一页的翻阅图书。

  6、鼓励幼儿观察和自己动手制作植物标本,对生活中科学现象的探索感兴趣。

  7、在日常生活中引导幼儿继续学习给物体进行分类并发现其中的趣味,帮助幼儿掌握比较物体长短的方法。

  8、帮助幼儿在操作和生活活动中认识数字x和x,理解x以内数的实际意义。

  9、激发幼儿随音乐表演的兴趣,在快乐的韵律活动中学习踵趾小跑步等。

  10、培养幼儿对美术活动的兴趣,引导其学习用线条、色彩表现自己的生活,通过折纸手工等活动锻炼动手能力。

  11、组织幼儿开展丰富的体育活动,带领幼儿练习行进跳、动作协调的走、跑,学习钻的方法和技能。

  三、家长工作

  首先很感谢家长对我们工作的支持,我们也会尽力做好我们的工作来回馈家长。本月最重要的事情就是在月末让家长把被子,褥子带回家进行清洗晾晒,家长们都很配合,也都登记好孩子们的名字给拿回到幼儿园。

  再次说声感谢。对于本月的家长会,由于一些原因,没有定期举行,所以希望家长们谅解,在x月中旬的时候我们会发放半日活动的通知,告知家长。下个月我们将开通幼儿园网站,希望家长多多参与网站的管理工作,把宝宝的网站信息弄得比较充实。

七月工作计划中班 篇4

   一、月工作重点

  1.喜欢夏天,尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

  2.关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。

  3.提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。

  4.加强个别幼儿遵守规则的教育与引导,提高幼儿规则意识。

  5.加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

  6.巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

  7.注意运动前后的自我保健教育,如知道热了要脱衣服,出汗了主动到找老师擦汗。

  8.引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。

  9.配合保健工作,进行学期幼儿大体检。

   二、领域目标

  (一)健康领域

  1.在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

  2.户外活动中增强自我保护的意识。

  3.发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

  4.喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。

  5.养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

  6.培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

  (二)语言领域

  1.愿意用语言与别人交往喜欢应答。

  2.会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

  3.喜欢听故事,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

  4.能够一页一页翻看图书,学习收放图书。

  (三)科学领域

  1.关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。

  2.积极运用各种感官感知周围的事物。

  3.学习比较两个物体的长短、高矮。

  4.鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

  (四)社会领域

  1.认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。

  2.愿意参加有趣的节日庆祝活动。

  3.鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

  4.懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。

  5.知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

  (五)艺术领域

  1.对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。

  2.学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

  3.运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

  4.运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

  5.喜欢在生活中游戏中模仿事物的形象和动态。

   三、环境创设

  1.在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化,知道夏天的明显特征。

  2.创设英语小天地环境,投放新的单词闪卡,图片,帮助幼儿记忆、理解。

  3.随着各项活动的开展,调动幼儿参与制作墙面内容。

   四、家长工作

  1.天气渐渐地凉爽,请家长配合换被。

  2.请家长帮助幼儿在周围一起寻找夏天。

  3.天气干燥,鼓励幼儿多喝水、多吃水果、蔬菜。

  4.请家长配合在家练习用筷子的正确方法。

七月工作计划中班 篇5

  一、月工作重点:

  1、喜欢夏天,尝试运用儿歌、散文诗、绘画、手工等多种形式表现对夏天的感受。

  2、关注夏天环境的变化,学会运用多种感官获取有关夏天基本特征的经验。

  3、提高幼儿自我服务能力,培养幼儿帮助他人的意识。

  4、加强个别幼儿遵守规则的教育与引导,提高幼儿规则意识。

  5、加强丰富户外活动内容,提高幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

  6、巩固一日生活常规,培养幼儿良好的学习习惯、行为习惯。

  7、注意运动前后的自我保健教育,如出汗了主动到找老师擦汗。

  8、引导幼儿在情感愿望的驱动下大胆想象,体验想象的乐趣。

  9、配合保健工作,进行学期末幼儿大体检。

  二、领域目标:

  (一)健康领域:

  1、在走、跑、跳、钻等的游戏中能平衡的控制住自己的身体。

  2、户外活动中增强自我保护的意识。

  3、发展幼儿躲闪的能力,及手眼协调的能力。

  4、喜欢吃健康的食物,少食生冷食物。

  5、养成良好的个人卫生习惯,勤洗头、勤洗澡、勤剪指甲等。

  6、培养幼儿不挑食、不偏食的良好饮食习惯。

  (二)语言领域:

  1、愿意用语言与别人交往喜欢应答。

  2、会主动大胆用语言表达自己的要求与愿望。

  3、喜欢听故事,理解其大意回复述故事的一部分或短小的故事。

  4、能够一页一页翻看图书,学习收放图书。

  (三)科学领域:

  1、关注周围的事物与想象,有好奇心喜欢探索。

  2、积极运用各种感官感知周围的事物。

  3、学习比较两个物体的长短、高矮。

  4、鼓励幼儿大胆将物体有规律的交替排序。

  (四)社会领域:

  1、认识经常接触的成人,懂得尊重为自己服务的人。

  2、愿意参加有趣的节日庆祝活动。

  3、鼓励幼儿参与力所能及的日常劳动。

  4、懂得要轻拿轻放玩具、用具,爱护幼儿园的物品。

  5、知道朋友间不开心是常有的,应该互相宽容、理解。

  (五)艺术领域:

  1、对自己熟悉喜爱的歌曲进行即兴表演,能够大胆的展示自己。

  2、学唱歌曲大胆的表现歌曲的内容、情感。

  3、运用简单图形和颜色大胆的表现熟悉的事物。

  4、运用简单的美工材料进行大胆的绘画。

  5、喜欢在生活中游戏中模仿事物的形象和动态。

  三、环境创设:

  1、在教师的引导下关注周围自然景象的明显变化,知道夏天的明显特征。

  2、创设英语小天地环境,投放新的单词闪卡,图片,帮助幼儿记忆、理解。

  3、随着各项活动的开展,调动幼儿参与制作墙面内容。

  四、家长工作:

  1、天气渐渐地炎热,请家长配合换薄被。

  2、请家长帮助幼儿在周围一起寻找夏天。

  3、天气干燥,鼓励幼儿多喝水、多吃水果、蔬菜。

  4、请家长配合在家练习用筷子的正确方法。

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