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感动事迹演讲稿(精选9篇)

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2023-07-05 20:20

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感动事迹演讲稿 篇1

  打开心窗,迎接感动

  大家好!今天我演讲的题目是《打开心窗,迎接感动》。首先,我很高兴能和大家一起在这里聊聊"感动"这个话题。

  感动是一种情感,发于心,成于行。它不仅像一棵庄稼,先播种,再浇水施肥,然后根深叶茂。也不只像一棵树,先育苗,再移栽,经过防虫、防风而参天,它更需要我们的感受和感知,需要我们敞开心扉去迎接生活。大家都知道,在水中放进一块小小的明矾,能够沉淀出所有的渣滓:那么如果在我们的心中培植一种感恩的想法,则可以沉淀出许多烦燥、不安,消融许多不满与不幸。感动,让我们的生活变得更加美好。

  感动像一滴水珠,能折射出一个自然。一朵山花的美丽,一条溪流的追求,一片落叶的潇洒,都会使我们感动。春风醉心,万物复苏,世界开满了呼吸的花朵,燕子扑腾着翅膀归来寻找那个遗落的花衣……这一切的一切,我们都会感动。

  感动是一种溶剂,融化了尘封的盖子,如烟的温情就缓缓升腾开了。父母的关爱是无私的,是热诚的,是伟大的。母亲会为了孩子的生命而不惜一切代价。正如那位母亲发现自己的五岁孩儿从窗台跌落时,她奋不顾身地穿过层层阻碍,越过四五十米的街道,奇迹般地接住了孩子,你们说,是什么力量能够有如此的境界?是那股母爱的力量促使她不顾强大冲力会造成的危害去拯救自己的心头肉,是那股感情的涌动推动她毫不犹豫地去挽回爱子唯一存活的机会!我们感动她的那份关爱,那份真情,那份勇气。这是怎样的一份感动!

  感动能搭起一座舞台,任我们展示风采。《千手观音》就在这样的舞台上感动了千千万万个人。那一位位风华正茂的聋哑青年,用她们的感动舞出了生命的意义,照亮了我们的心房,她们用纤细的手划出人生最美的弧线。爱,是我们共同的语言。爱更是我们全人类所共同追求向往的主题。《千手观音》将永远感动着我们。

  "神舟"一飞冲天,举国欢腾。"神舟遨太空,举国心相系!"这些,你可曾感动?可曾激动?可曾自豪?感动,连接着亿万颗心一起跳动,去迎接新的挑战!

  让青春的心灵写满天真,让天真的思绪化作流云,让流云的瑰丽漂向真挚,让真挚的感动快快来临!

  我的演讲完毕,谢谢大家。

感动事迹演讲稿 篇2

  黄艳丽,2006年6月毕业于阜阳师范学校,从2007年8月至今一直在阜南县焦陂镇公兴小学任教,在上级教育部门的组织关怀、培养和同志们的帮助下,在六年的从教生涯中,她时时以一个优秀教师的标准要求自己,努力工作、乐于奉献、热爱学习、不断进取、关爱学生、团结同志,在教育教学和承担学校分配的各项工作中都取得了可喜的成绩。

  一、热爱教育、教书育人

  忠诚于党的教育事业。认真执行党的教育路线、方针,严格按照党的教育政策、根据教学大纲认真教学,为人师表,全心全意做好教书育人工作,无论在任何岗位担任什么工作,都能以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去。

  自2007年参加工作以来,她爱岗敬业,关心、爱护每一个学生,努力钻研业务,不断充电,学习掌握各种教学手段和教学方法,大胆地开展教学实践,正确传授知识,充分发挥教师主导,学生主体的地位,注重学生的情感交流,采用“自主、合作、探究”的教学方法,不断创新,采用自己独有的教育方式去教育和感化每一位学生——爱心教育。能以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义事业接班人为已任,针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流,做好学生的思想政治工作,特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法,与家长联系、配合,共同做好工作并取得成效。有一个叫高飞的学生,现在已经毕业三年了,当时教他的时候都已经上五年级了,可他连字也写不好,黄老师就经常利用下午放学的时间和周末给他补习,渐渐地这个学生的字也写工整了,成绩也提高了。还有一个叫亓先玲的学生,虽然成绩很好,但她与同学相处并不是很和睦,为了这个学生黄老师也是花了很多心思,可是收效不大,有一次她生病了,黄老师就带着慰问品去看她,她哭了,她没有想到老师会来看她,她说她妈都没有这么对待

  过她,从此以后,她学习更努力了,与班里的同学也相处得越来越好了,她说她遇到了一个好老师。

  在教学的过程中,黄老师能从端正学生们的学习态度,帮助掌握正确的学习方法入手,达到树立自信心,激发求知欲和上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的小学生的目的。

  在做好日常教学工作的同时,积极组织和指导学生参加中心校举行的歌唱比赛、体操比赛、学科竞赛,都取得了优异的成绩,尤其是学科竞赛都取得了前三名的好成绩,有两次还拿到了第一名的好成绩。

  二、关爱留守儿童的成长

  因为很多农村的孩子,父母是常年在外打工,亲情和家庭教育的缺失使我们的孩子养成了不少的不良习惯,甚至出现了一些违纪违法事件。她常说,我们就要像亲娘一样对待孩子,解决孩子的生活问题,把孩子的喜怒哀乐放在心上,注重孩子的生理心理活动、道德情操、审美情趣的教育。与孩子沟通交流情感,弥补留守孩子亲情的缺失,多与留守孩子谈心,多鼓励支持孩子参加学校举行的各种活动,多进行家访,了解孩子在家活动和学习情况,还要定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,提供必要的帮助,用关爱亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围。

  有一个叫常付保的学生,现在也已经毕业三年了,当时也是个后进生,又很调皮,黄老师很头疼。后来听其他学生介绍,才知道他的爸爸不在了,妈妈又改了嫁,与姥姥姥爷生活,可他们都不在家,家里只有他一个人,她了解这一情况后,决定每天中午去给这个孩子做一顿饭,孩子也很懂事,每天吃过饭,都要抢着刷锅,还非要认她当他干妈不可,弄得我们哭笑不得,后来成绩也有了很大的提高。现在毕业了,可他无论走多远,都会在所有的节日中回来看看黄老师,有一次还带着月饼来的呢!今年的教师节他还特地从外地赶回来给黄老师过,非要请她吃饭不可!

  针对孩子的不同情况,她经常说要采取不同的教育方法,对症下药,因材施教,严禁简单粗暴的教育方法,严禁体罚或变相体罚孩子,正确引导孩子的健康成长。

  当她怀疑孩子说谎时,她并没有当面表现出对孩子的不信任,而是通过多方调查,证实孩子确实在说谎,再进行交流沟通指导。有一个叫杨金金的学生,他很聪明,可就是不喜欢写作业,总是给自己找很多没有完成作业的借口, 她就通过询问与他邻近的学生,并向他家里打电话询问,最后证实他说谎了。她当时很生气,但并没有发作,而是把他找来与他进行交流沟通,让他认识自己的错误,做一个诚实的好孩子。当孩子与其他孩子发生纠纷时,她经常教育孩子主动承担责任,做一个诚实守信的人,决不支持孩子说谎,推缷责任。当孩子与她对着干时,她会等双方都冷静后,再像朋友一样与孩子亲切交谈沟通,指出孩子的不足,错误和缺点。有一个叫杨帅的学生,由于个子比较高,我说的话从来都不听,对我也是爱理不理的,但我并没有放弃对他的管教,经过我一学期的努力和其他学生的帮忙,他渐渐地明白了我的用心,也懂事了,由于个子比较高,所以班里有很多学生都很服他,我也省去了很多的麻烦,少操了不少心呢!这个学生已经毕业两年了,今年的教师节他还特地到学校看了黄老师呢! 当孩子缺乏自信的时候,她会热情鼓励并告诉他(她):“孩子,把头抬起来,我相信你能行!” 当孩子受到委屈的时候,她会帮他们擦去眼泪,并安慰他们说:“孩子,没有关系,任何人都会受到委屈的,我相信你最坚强,以后别人会理解你的。”当孩子取得进步的时候,她会及时地给孩子表扬说:“孩子,你真棒!”“你真行!”的话语,并为他们鼓掌,如有可能适当给予物质奖励。

  所以,无论多么难教的班,经过她的调教都会发生很大的改变,课堂纪律、学习的自觉性等都得到了很大的提高;无论多么调皮的学生,只要交给她,都会不再惹麻烦。很多学生都愿意上她的课,很多家长都愿意把孩子交给她。有一个学生家长对她说过这样一句话:“你教俺家静文,我很放心,即使她数学学不好,我也不怨你们老师!”当时,她下决心无论用什么办法都要让学生把数学学好!

  三、克服困难、忠于职守

  作为一名普通教师,她既担任班主任,又担任少先队辅导员、语文教研组组长、学校的环境卫生工作和六年级语数两科的教学任务,工作量很大,特别是女儿刚一周岁,必须有人细心照顾,但她从不计个人得失、只讲求奉献精神,经常放弃休息,加班加点,自觉履行人民教师光荣而神圣的职责。

  同时,以学校和教育工作为重,忠于人民教师的职守,正确处理和安排好工作与家庭之间的矛盾,基本上放弃了所有与工作、家庭无关的业余活动,一心扑在学校的工作上。能面对许许多多常人难以想象的实际困难的现实,坦然处之,对所承担的各项工作都能做到认真负责,充满热情、一如既往,毫无怨言,努力做好,从而得到学生、家长、同事、领导的认可。沉重的家庭负担,没有成为她努力工作的包袱。

  四、用心做事、以诚待人

  无论是在什么岗位上,总是用心做事、以诚待人与同事相处和睦。在工作中能团结老同志,带领新同志,认真落实学校部署安排的各项工作。同时勇于开展批评与自我批评,虚心向他人学习,把自己的教学经验无私传授给别人。班主任们总是将“难啃的骨头”交给她,教师中间有难以开展的工作也交给她。她也总是以自己特有的工作方法和热情带动和影响身边的教师,在处理和解决问题时总是换位思考,替别人想的多。同事们遇到不顺心的事,都愿意跟她说。她也总是耐心地倾听,对她们进行谈心、开导,力所能及帮助她们解决困难,从而得到了全体教职工们的一致认可。

  五、扎根农村、奉献教育

  有很多次机会黄老师可以到更好的乡镇中心学校或县城小学去任教,但她都放弃了,之所以不愿意离开,是因为这里的空气很清新,环境很优美,更重要的是她认为这里需要她,这里的孩子也更需要她!她曾经和在一起工作的同事们开个玩笑,她说:“就算有一天我们的乡村教育没有了,我也不会离开这个地方的,我要和我们的学校共存亡!”我们说等到那个时候就由不得她了。但她说他不想想那么远,她只想把握住今天!因为这几年的农村生活使她已经习惯了、爱上了这里的生活。

  在这里,用她曾经写过的一篇稿子的结尾来表达她扎根农村、奉献教育的坚定决心。在这篇题目叫《孩子们,谢谢你!》稿子中,她说“我要说的更多的是感谢。感谢我的领导,我的同事,我的学生,是你们让我的生活充满了色彩,让我找到了生命的真谛!让我不会为自己的碌碌无为而悔恨!是你们让我一直漂泊的心找到了避风的港湾,让它不再流浪!是你们陪我度过了一个又一个春秋,让我在这个陌生的地方不再感到孤单,我心里对你们充满了无限感激!如果人生有来世,如果上天再给我一次选择的机会,我依然会毫不犹豫地选择当一名普普通通的教师,我毅然会来到这个地方,与你们一起为祖国的明天而努力拼搏!”

感动事迹演讲稿 篇3

  尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家上午好!

  我今天演讲的题目是《千言万语化作爱》。

  有一种职业,他们带上年幼的孩子,是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母,是为了成为更好的父母。不是绝情,是极致的深情;不是冲动,是无悔的选择。那就是人民教师!

  人生为一大事来。您一生就做了一件事---教书育人!

  您让我们知道:人最大的富庶在于爱和信念的坚持!您用一切提携了我们的成长!在这个物质繁盛的年代,您依然让我们相信:精神无敌!

  这是摘自_学校一名学生给我的信。一个小学生居然能用这般溢美之词来赞美老师,徐老师真真陶醉了啊!我没有理由不爱教师这个崇高的职业,我没有条件不爱这群可爱的天使!

  每每回顾自己的教学生涯,就发现自己很幸福!

  在杏坛这片沃土上耕耘了二十一年,感触最深的就是“爱”。爱学生,让他们懂得爱,学会爱。

  我曾经的班上有一个小女孩,三年级了,还不会写中文名字,更不会开口读英语。老师们都说她智障,让她在学校混个日子而已。而她似乎挺喜欢我的英语课,歪着脑袋,认真倾听,刻意模仿。 她的口角有些歪斜,双手有些僵硬,反应有些缓慢。但这并不影响我们师生的交流。为教一个字母的书写,我握了她的手,反复一遍又一遍引导;为做好一个LET,S DO的动作,我抚直她的双手一遍又一遍示范。虽然,她成绩没有多大的起色,但从此脸上有了笑容,而且见到徐老师就会用英语简单问候。有什么比给一个孩子心中注入成长的欢乐更重要呢?连智障的孩子都爱,此谓博爱!

  冬天来了,寒风烈了,小家伙们的手也开始龟裂了。我在上课时边讲课边巡视,多数孩子的手脏兮兮,细小的裂纹密布,有的甚至渗出血丝。我的心针锥一样痛!_学校的留守儿童多啊,老眼昏花的爷爷奶奶哪顾得上这些小手?于是我布置一个额外家庭作业:从今天起,每个同学早晚把自己的手和脸洗干净,然后擦上香香。明天来校后比一比,谁的小手最干净?谁的小脸最香香?第二天我一进教室,小家伙们兴高采烈,伸出手,仰起脸,接受老师的检查。看着一双双比昨天干净的手,看着一张张幼稚天真的脸,我的心比吃了蜜还甜。我给龟裂得裂开了大口子,渗出血的两个三年级小男孩买了裂王,叮嘱他们每天洗干净手后涂上。看着他们的手一天天结痂干净,看着他们迎来的目光感激而欣喜,我感到仁爱的光芒四射!

  第三是睿爱。去年春季在_学校发生了一个小事件。刚刚请来的小卖部售货员因为经验缺乏,在下课期间,丢失了三卷硬币。因为我分管德育,她找到我,说明情况,怀疑是一个叫某某的女生拿走了钱,让我帮她找回来。王霸易做,贼字难当。我没有亲自去找那个女孩子。放晚学后,我迅速集合全体学生训话。我说:给班级加分的机会来了!小卖部不小心遗失了三卷硬币,有捡到的同学请交给徐老师或者售货员,给班级综合得分加五分。我们的文明班级流动红旗争夺可谓激烈,用此一举,果然奏效。晚饭后,售货员小声告诉我,钱被悄悄送回来了!我颇感欣慰。此举不仅挽回了小女孩的面子,而且不动声色地给她上了一课。若是粗暴地当众斥责她,说不定会毁了孩子一生啊!

  博爱诠释着平等,仁爱体现着宽容,睿爱闪现着智慧。不管是哪种爱,只要是真诚的,就会在学生心海播下希望,投下阳光。

  福往者福来,爱出者爱返。我用心爱着我的孩子们,我的行为感染着他们,也让他们在潜移默化中学会了爱。

  去年暑假,一场感冒把我折腾半月有余。我曾经的学生知道了,从_嫁到温泉的女生赶来看我;在连云港工作的学生与我视频,请求我照顾好自己,以后还要带我周游列国呢;在斐济出海的学生从微信上发来问候和安慰;在德国留学的学生在QQ上留言,马上要毕业了,回国一定好好陪陪老师!我除了感动还是感动!曾经真心的付出,如今收获大大的幸福!

  我_的宝贝们,同样深深爱着他们的徐老师!去总支开会半天回来,一年级的小家伙在操场上围住我:老师你上午去了哪?怎么不见你呢?求求你别离开我们好吗?我们好想你!在三年级上课,下课铃响了,班长一声长叹:唉!一节课好快!我舍不得下课!其余家伙应和:我们都舍不得下课!老师,你还教我四五六年级吧!在车站碰到已读高中的丽东,她欢呼雀跃,抱住老师说:老师,我要永远做你的宝贝!操场上,二年级桂丹奔过来,老师我还背得你电话!随口流利说出十一位数。老师惊讶,抄在黑板上一年多了呀!她仰头,我过几天背一遍,长大了好给你打电话!

  我的儿子虽不在身边,周围却是成群的儿女!我的幸福和快乐来自学校,来自三尺讲台,来自大大小小的宝贝们!我的老领导说我是天下最富有的人,是精神的大富翁!我常为之骄傲和自豪!

  如今我在_待了六年。_学校有一位努力工作的带头人潘校长,有一支精诚团结的管理队伍,有一群爱岗敬业的教职员工!_还有碧波荡漾的_湖,有温婉雄壮的碧龙潭雌雄瀑,有惊险刺激的峡谷漂流,有秀丽青翠连绵起伏的群山。_是一座清新迷人的天然大氧吧!

  这山这水这人,让我恋上_,留连忘返!

  我不向往城市的喧嚣繁华,我不羡慕同龄人的豪宅香车,我拒绝好心人调我进城的美意,我挚爱着这方贫瘠的土地,以及生于斯长于斯的山里娃!

  我愿做爱的使者,我想把爱永生传递。如果每一颗幼小的心田被植入了阳光,那他的人生将会永远光明透亮,我们的世界将会更加美好!

  我从不后悔今生当了老师。若有来生,我依然愿意躬耕于三尺垄亩,让爱的光辉生生不灭,永照乾坤!

  谢谢大家!

感动事迹演讲稿 篇4

  尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我是九年级语文组代表。首先声明,站在这里,纯属意外。接到这个感动校园“十佳教师”报名表时,我就开始物色我们组感动校园的人选,第一个选定的是王--老师,王--老师对工作特别认真负责,一次课改研讨时扭了脚,都不能行走,可她还是一瘸一拐来上课,这种精神足以感动校园,跟我们组成员一说,大家都同意,可以王老师死活不同意!

  于是,我开始了漫长的“感动校园人选”的寻觅,一个一个可敬的老师,全都选择了拒绝,他们无一例外地说“不不不,我不去,我感动不了校园!”后来我们几位女同志一致推选我们组的“花”――我们组唯一的男老师许成忠老师去参加评选,许老师无怨无悔为我们语文组服务,工作又那么兢兢业业,也足以感动校园,通过我们组投票,全票通过。许老师也算是默许了,我也长舒了一口气,那天睡了个安稳觉。可是第二天一大早,许老师就拿着表格还我了,说啥也不去了,“你们就是抬我去,我也不去!”这一刻,我算是真正明白了什么叫“夜长梦多”!没办法,我这个所谓的组长只好担当了这一重任!

  其实,我们学校的每一位老师不仅可以感动校园,而且可以感动太和。迎着星光来,伴着华灯走,是他们生活的常态;忘记家人,心系学生是他们一贯的作风;高调做事,低调做人是他们的习惯。可敬的城关老师们,真的都可以感动校园呀!

  实际上,我最不应该站在这儿,如果说工作上还算是取得了一点成绩的话,那么,生活中,我就是彻彻底底的失败者。

  首先,对于女儿来说,我不是一个称职的妈妈。我经营好了自己的工作,却没有经营好自己的家庭,五年前,我开始了独自带女儿的日子,一个人带孩子甘苦自知,但我从来没有因为个人私事耽误过学生一节课。那时六岁的女儿读小学二年级,她们学校7:40之前到校,去早了是不开大门的,而我们学校6:40之前到校。尤其是在冬天,担心女儿一个人过马路不安全,我就在六点半之前把女儿送到学校大门口,那时天还不太亮,空荡荡的小学门口,没有一个人,只留下女儿一个人瑟缩在大门口,在寒风中孤独的等待接近一个小时。每当离开女儿,回望她小小的人儿,背着大大的书包,无助的立在校门口时,转过脸,泪水就会无声地滑下。

  后来女儿大了一些,我就让她独自上下学,我不知道那个孤独瘦弱的身影背着大大的书本包,穿梭在拥挤的人流中有没有过委屈,有没有过埋怨,我无从知道,也不敢问。每天早晨六点钟,我准时把她叫醒,坐在饭桌前,放好一碗稀饭,一个鸡蛋,我就匆忙往学校赶。女儿吃没吃,吃多少,这些我也无从知道。于是,在学校里,我就会无数次接到女儿打来的撕心裂肺的电话:“妈妈,我又睡着了,忘了去学校了,怎么办呀?........”

  还记得一次,上午女儿生病了,发高烧,浑身无力,吃了药后,还是软绵绵的。下午我要去学校时,女儿突然吞吞吐吐地对我说:“妈妈,今天,你能不能送我去上学呀!”看着女儿祈求的眼神,我无法拒绝,正好我那天没有午自习,也没有第一节课,我就选择了“冒学校之大不韪”――晚去一次,送女儿上学。女儿坐在车后座上,紧紧地搂着我的腰,生怕一松手,我就不见了似的,她把小脸紧贴在我的背上,悠悠地说:“有妈妈送上学,真幸福!”听到女儿的感慨,忍不住鼻子一酸。“妈妈送上学”多么简单的要求呀,但是对于女儿来说,居然是一种奢侈!

  现在,我可以与女儿一起去一起回了,可是吃饭成了问题,中午放学到家已经12点多,简单的做点饭已经接近一点,吃完饭,碗都没顾得刷又要赶往学校了。每天都是这么匆忙而疲惫,有时候感觉身体真的透支了。所以,女儿很瘦,认识我的人都说:“你看看,你都把孩子养成啥样了,看着就可怜!”每天都买着吃,可能会让女儿多吃一点,但教师的清贫,又怎么能吃得起呢!懂事的女儿,偶尔会有一次“过分”要求:那就是买个面包。每次去买面包,她总是在蛋糕店里转来转去挑选好久,纠结好久,才会选一个最便宜的面包。出来后,她总是会说:“妈妈,那个面包看着挺好,但是太贵了,五元呢,够我们吃一个星期的馒头了!”

  对于女儿,我很愧疚。但我有一个懂事的女儿,她理解我的忙碌,从来都没有抱怨过我的不负责任。我只能对女儿说声抱歉。因为,我的学生需要我!

  其次,对于父母来说,我不是称职的女儿。三天前,妈妈夜里突发疾病住院,处于昏迷状态的妈妈还没忘了喃喃地嘱咐弟弟:“可别告诉你姐,她明天还要早起去上课呢,还有一大帮孩子等着她呢!”就这样,母亲挂了一夜的水,我却无从知道。第二天,匆忙在学校上课,哪里知道这回事呀,等我上完两节课,带学生跑完大课间,会到办公室时,才发现手机上已经有了弟弟的10个未接电话。等我给弟弟回过去,才知道,妈妈昨天夜里病的很重,但是妈妈硬是不让弟弟告诉我,最后弟弟说了句:“姐,你就那么忙吗?连妈妈生病都不能来看看吗?要知道,我们能陪伴父母的时光不多啦,等他们不在的时候,我们还有机会吗!”面对弟弟不是质问的质问,我无言以对,泪如雨下。

  等中午放学赶到医院时,我看到了病床上的妈妈,憔悴、瘦弱、衰老,我的眼泪一下子就来了。我蓦然发现,妈妈老了,我可以陪伴她的日子真的越来越少了。看到我,妈妈强挤出一丝笑容,故作轻松的说:“你怎么来了,你看,我已经没事了。赶紧回去吧,下午还要去学校上课呢。”就这样,我在医院里待了不到一个小时,就被妈妈硬是赶回了学校,我心里也牵挂着学生,只能带着不放心离开了医院。因为知道我对工作的执着和忙碌,所以爸妈生病,从来不告诉我,那次爸爸已经住院两个星期了,我居然还投入在我的工作中,一无所知,直到哥哥从合肥打来电话问我有没有去看爸爸,我才知晓。

  我不能为父母做什么,还经常让他们为我操碎了心。上次不小心,身份证等证件遗失,要去派出所办理身份证必须是周一到周五,周六周日派出所找不到人,可是周一到周五我确实抽不出时间自己去办,孩子们还有那么多课等着我上呢,我不想耽误学生的课。可是身份证还急等着用。无意间就把这事跟爸妈说了,我那刚刚出院一个周,身体还很虚弱的爸爸,为了不耽误我的工作,东倒西歪地骑着电动车,来回一百多里路,自己去给我办理身份证了。为了这件事,爸爸顶着狂风烈日忙碌了五六个小时,直到临时身份证送到我的手中。看着已经不再强壮,还很虚弱的爸爸为我如此忙碌,我很汗颜,更是内疚。

  我真的想对爸妈说:“爸妈。你们的恩情这辈子真的无法报答了!对不起你们!”

  对于女儿来说,我不是好妈妈;对于父母来说,我不是好女儿;但是,对于工作,我无憾无悔!

  我很庆幸,我拥有懂事的女儿,我相信,没有大树的庇护,她一定会努力让自己长成大树;我更庆幸,有支持我的父母,才会让我在工作上更加踏实。这辈子,选择了教师职业,我无怨亦无悔!我会教育的这条路上更加努力,寻求教育的真谛,遇见更好的自己!

  我是一个在教育事业上含泪奔跑的人,我知道,含泪奔跑的人,一定可以含笑收获!

  谢谢大家 !

感动事迹演讲稿 篇5

  尊敬的领导,同志:

  大家好!

  站在这里,我想起了鲁迅先生曾说过的一句话:“自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人……这就是中国的脊梁。”在我心底,便是这种堪称做精神脊梁的人.。记得那年前,我有幸认识,并在团队里工作。在那两年中,他给我留下了深刻的印象。

  他是个永远把事业放在一位的人。他就是雷锋口中的那块砖,哪里需要往哪里搬。我们经常把走上工作岗位,比喻成走上了战场,那么,他就是那个冲锋在前、敢打硬仗的战士,哪里的工作更紧、更急、更累,他就出现在哪里,有时候是指导大家怎么干,有时候他就亲自上手。有时候,明明工作已经遇到了瓶颈,信心也开始下滑,甚至想要放弃。但他了解情况后,总能三下五除二,找到突破瓶颈的方法,大家的工作劲头也重新高涨起来。跟他工作了两年,我最大的收获就是不轻易放弃,不轻易说“这项任务做不了,困难太大”,我学会了跳出眼前的框框,转换思路想办法。

  他是个对自己、对员工、对工作都要求得非常严格的人。有一次,我按他的安排做好了工作,之后,他却说我做错了,严厉地批评了我。可是没过一会,他又风风火火地找我道歉,说是他回去复核了工作安排,发现是他自己安排得有问题。作为他的下属,他这种严谨认真的工作态度令我非常感动,从那以后,我的工作态度更加严谨了。

  他是个重情重义,深深地眷恋着家庭,却永远把企业需要、员工需要放在第一位的人。他和爱人长期分居两地,能相聚的日子屈指可数。我曾听到他在电话里非常关切地询问爱人的身体情况,但我从没有听到他为家庭的事情抱怨过一句。

  有一次,他爱人生病急需手术,他得知消息后急得什么似的,立即赶到爱人身边把她送进医院。没想到,单位有紧急工作需要他。他接到单位电话后,丝毫没有犹豫,立刻赶回单位,妻子手术单上签字都是别人代签的。后来,工作稍稍不忙了,他就在工作的间隙,请假看望刚做完手术的妻子。可是刚刚来到病床前,他就得知单位有位员工得了传染病急需手术治疗。于是,他马上十万火急地赶回单位,并亲自护送那名员工回家治疗。事后,爱人抱怨他说:“我连你们员工都不如。”他却满脸歉疚地说:“党和企业培养了我几十年,在企业急需我的时候,我能因为个人原因离开吗?”他又安慰妻子说:“等等吧,等你退休了把你接过来,好好陪陪你,我知道我亏欠这个家很多,但是工作性质决定了这些。作为领导,我自己没做到,如何说服员工啊!”

  事实上,他已经用自己的一言一行,给我们这些员做出了榜样,带了个好头。他虽然对自己的家人关心不够,但他对员工的关心却非常到位。有的职工家庭出现困难,他常常不声不响地施以援手。曾经有位新员工的父亲因车祸意外去世,家里骤然失去了经济来源,他得知这一不幸后,立即在单位组织捐款,并亲自将捐款送到员工家中。他用行动让我们懂得,在单位这个大家庭里,我们不仅仅是工作同事的关系,更是亲如一家的兄弟姐妹,有了这份归属感,在工作中,我们能更加尽心尽力,也能互相关心,互相爱护。他用行动让我明白,个人好不是真的好,只有这个大家庭里每个人都能幸福生活,快乐工作,我们的人生才会与一起越来越好。

  记得毛泽东主席曾说过:人,总是要有点精神的!确实,精神,就像是人的脊梁,是一个人的内心世界的反映,更是这个人灵魂的高度。虽然不幸离开他热爱的工作岗位,离开了他深受的亲人与家庭,但是我相信,他对工作、对家人的那份爱,依然还在;他那种奉献的情怀、敬业的态度、无私的品格……依然还在!精神不死,化作信念的旗,飘舞在奋斗的风里……

  我的演讲完毕,谢谢大家。

感动事迹演讲稿 篇6

  又是一年春来到,又是一夕感动泪。

  眼前是感动中国的画面,耳边是主持人声情并茂的讲解,在这个初春的夜晚,--感动中国的颁奖晚会正在进行着。

  钱学森;闵恩泽;方永刚;谢延信;钟期荣、胡鸿烈;罗映珍;李剑英 ;李丽;陈晓兰;孟祥斌。一个个或伟大或平常的名字,演绎着一个个催人泪下的故事;科学家,学者,教授,军人,医生,工人,残疾人,“嫦娥一号”卫星研制开发团队。一个个或平凡或不平凡的岗位,诉说着一个个感天动地的感动!

  正如媒体所说,“感动中国”年度人物评选,触动着人们的情感,传达着心灵的震撼。他们的事迹就像一首首情感诗,感动着一个个中国人。

  辗转还乡路,赤子中国情。站在逸豫与忧劳之间,他将荣华富贵仍进云霄深处,选择了矢志报国,给人性涂上了最浓重的一笔。钱学森,这个举世闻名的科学家,这个中国航天事业奠基人,以科学为最重,对科学技术的重大贡献是多方面的,以总体、动力、制导、气动力、结构、计算机、质量控制等领域的丰富知识,为组织领导新中国火箭、导弹和航天器的研究发展工作发挥了巨大作用,对中国火箭导弹和航天事业的迅速发展做出了卓越贡献。他用自己对祖国的赤胆忠心演绎着精忠报国的大爱无疆。他用挺直的脊梁,为新中国的科学界撑起一片蓝天,为国家创造无限财富。“在他心里,国为重,家为轻;科学最重,名利最轻。--年两弹成。开创祖国航天事业,他是先行人,披荆斩棘,把智慧锻造成阶梯,留给后来的攀登者。他是知识的宝藏,是科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范。”

  漫漫创业路,孜孜进取心,他满怀对国家危急贡献心力的夙愿,勇于创新,奔走在看不见前方的茫茫科学探索之路,勇登科学巅峰,树卓越功勋。鞠躬尽瘁六十载,从少年意气,直到鹤发染染。他与石化命运水乳交融,政治打击击溃不了他,病魔毒害吓不倒他!闵恩泽,催化之恩,泽被苍生。他攻克绿色石化技术,让春天不再“寂静”。如果没有他,汽油柴油塑料橡胶纤维等石油化学产品——这些我们时时刻刻都离不开的化学品,恐怕要贵上许多;如果没有他,化工行业的污染问题也许会更加严重,清洁燃料的推广使用还要推迟。他“在国家需要的时候,站出来!燃烧自己,照亮能源产业。把创新当成快乐,让混沌变得清澈,他为中国制造了催化剂。点石成金,引领变化,永不失活,他就是中国科学的催化剂,”加速了中国的工业进程。当主持人问你就是他们的催化剂时,闵老这样说:“可能说这话的就是一起工作的人,把他们在一起,形成团体,形成合力,让他们发挥才干,多做贡献。”是的,他和蔼可亲,有一种良师益友的亲切感和慈父般的温暖,令人感动。

  人生如烟。是的,他之所以能战胜40多年的癌症,取得那么辉煌的成就,靠的就是对祖国的热爱、对科学的执着和那份澹然的心态。照他在现场的话说就是“放下,不要想它,想催化剂”。当不公的上天给了这位老人过多的疾病;我们哀叹。但他的执着感动了上天,他从未放弃过他的理想和顽强的意志,战胜癌症四十几年,我们感叹!当他不计其数的科学成就展现在世人面前,我们惊叹!!好一个永远的闵恩泽!

  “嫦娥一号”研发团队,这是一支年轻的队伍,平均年龄仅30岁。副总指挥34岁,副总设计师37岁,总体主任设计师36岁。这是一群航天才俊,3年多来先后攻克了轨道设计、月食问题、数传定向天线研制、卫星热设计、导航与控制分系统设计、测控数传分系统设计、紫外月球敏感器、数管分系统设计等一系列技术难题,拿下了一大批具有自主知识产权的核心技术。--年11月7日,当“嫦娥一号”卫星以超出设计预期的精准度进入环月工作轨道的那一刻,举国欢庆、全民振奋,中国人千年奔月的愿望终于梦想成真。

  这是多么值得我们为之自豪和骄傲的团队!这是国航天事业的希望,是我国科学的希望,是我们整个中华民族伟大复兴的希望,这正如我国首席航天教授所说的那样,队伍的成长比嫦娥一号的成功还要成功,从此我们仰望整个个星空,嫦娥不再寂寞,我们的世界充满骄傲。”

  “狮子山下的愚公,香江边上的夫子。贤者伉俪,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家产,一生奔波。为了学生,甘为骆驼。与人有益,牛马也做。教育能改变社会,他们为教育做出楷模。”胡鸿烈钟期荣夫妇铭记“诗书继世长”的遗训,位卑未敢忘忧#from 国,怀揣拳拳桃李之心,殷殷育后人,宁静淡泊,不贪图名利,倾尽全力,默默地付出着,奉献着,为国家培养了一代人才。他们散尽家产,历尽艰险,奉上毕生积蓄估计至少4至5亿元,创办树仁学院,培养了数以万计的人才。

  李剑英,以人民利益为重,舍生忘死,舍身取义。他在完成训练任务驾机返航途中,遭遇鸽群撞击。当时,跳伞就能保住生命。但他知道,从鸽群撞击点到飞机坠毁点2300米跑道延长线的两侧680米范围内,分布7个自然村。如果跳伞后飞机失去控制,坠入村庄,后果不堪设想。在生与死的十六秒里,他放弃了3次生的希望,毫不犹豫地选择了迫降,和他心爱的战机,和那滚滚的浓烟烈火融在了一起——他壮烈牺牲了。当我看到电视播放的实况时,早已泪如泉涌。可敬可佩的英雄啊!“烟笼大地,声震蓝天。星陨大地,魂归长天。”李剑英有辉煌的22年飞行生涯,可命运只给他16秒!——决定生死存亡的16秒啊!“他是一名军人,他自然把生命的天平向人民倾斜;飞机无法转弯,他只能让自己的生命改变航向!”

  孟祥斌,舍己救人,用他28岁年轻的生命辉煌的陨落,挽回另外一个生命。

  当看到--年12月4日上午十多万人送别的场面时,当看到他的妻子痛彻心扉的哭声和孩子揪心的哭声时,我感到的是揪心的痛!一年仅有的26个小时的团聚啊,竟成了生死之别!当看到被救的女子和他的家人跪倒在妻子的面前时,我的泪在颤抖,我的泪在流,28个青春的日子换得的是另一个鲜活的生命和另一个家庭的圆满!当我看到那么多人为完成烈士的遗愿、给他的女儿送来了能从三岁穿到成人的红皮鞋时,我的心是震颤!当我看到午夜拿着鲜花、蜡烛悄悄等待给烈士送行的人们时,我在心里默默说了这么一句话:英雄啊,你不孤独,你安心的去吧,你的妻子女儿也不会孤独!”

  什么都不是偶然的,在这个偶然中定有必然。当烈士的妻子说他的家中有七个烈士时,我知道了烈士的舍生忘死意味着什么了!他模范地践行了一个军人“从对着国旗宣誓的那一刻起,生命就属于国家,人民的利益就高于一切”的诺言。风萧萧兮易水寒,壮士兮一去不复返。”真的仁者是视自己的生命为他人的生命,真的勇者视他人的生命为自己的生命,他用自己的生命换回了另一个鰂生命,“别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换体现。”“他的行动给我们一个温暖的启示”!

  方永刚,生命保持在冲锋姿态先后出版16部政治理论专著,完成10项国家和军队重点科研项目,被誉为“平民教授”“大众学者”和“科普专家”。被确诊为晚期结肠癌后,从医院回到学院,坚持为学生上完最后两节课,还躺在病床上完成了对3名研究生的学期教学和毕业论文写作辅导任务。“他是一个真正的战士,在和平年代也能找到自己的方向;一个忠诚的战士,在垂危的时候,不会忘记自己的使命。他是一位满怀激情的理论家,更是敢于奉献生命的实践者。在信仰的战场上,他把生命保持在冲锋的姿态。”;当有人说他是作秀时,他说了这样的话:“我连生命都要没了,还作什么秀!”人们啊!在为方永刚感动的同时,我也为那些世俗的人们感到羞愧!

  陈晓兰,无私无畏,坚守医德。她曾是上海一家地段医院的理疗科医生。“曾经艰难险阻,十年不辍;既然身穿白衣,就要对生命负责。”从事医疗器械行业打假,揭露的各种医疗器械,在与假劣医疗器械--年的斗争中,为了取得一手证据,陈晓兰曾假扮病人,冒着危险“以身试针”。在这个神圣的岗位上,良心远比技巧重要得多;

  大医医心。在颁奖现场,陈晓兰说,医院是人命关天的地方,要保护患者的利益。利益与患者,二者孰轻孰重,掂量一下生命的价值,她决不言弃,为此她被迫脱下穿了38年的白大衣,离开了她深深热爱着的医生职业,但她从没后悔过,她说医生不仅需要医德,更需要良知!能帮助多少就帮多少,她说她没有退路。

  李丽,用轮椅画出爱心轨迹。1岁时患小儿麻痹症,童年从未站起来过;40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪,从此与轮椅为伴。她没有怨天尤人,而是选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”,长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她还成了很多服刑人员的“偶像”。

  “残疾打不垮、贫困磨不坏、灾难撞不倒,坚强和她的生命一起成长。身体被命运抛弃,心灵却唱出强者的歌。5年时间,温暖8万个冰冷的心灵,接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。”虽然她身体残疾,但她有一颗健全的心。她爱美,总穿鲜艳的衣服,她说她最喜欢的颜色是绿色,因为那代表生命。面对厄运,她怀一颗乐观感恩的心。她说虽然她受了那么多磨难和失败,但学校、单位、朋友、亲人没有抛弃她,用爱心宽容她包容她,她要把这些爱用自己的行动回报给社会!教会孩子学会感恩,教她们锻炼坚强的意志,教他们学会面对挫折,树立健康向上的人生观,通过自己的努力和孩子一起共同成长。

  多么感人的话语,多么动心的表白,李丽为爱而生,播种爱、收获爱。当歌曲《感恩的心》响起时,我的心也涌动着那么的多感恩!

  谢延信,一名普通的再普通不过的煤矿工人,有信延信、信守一生。“当命运的暴风雨袭来时,他横竖不说一句话,生活的重担压在肩膀上,他的头却从没有低下!用33年辛劳,延展爱心,信守承诺。他就像是一匹老马,没有驰骋千里,却一步一步地到达了善良的峰顶。”

  人如其名。他一诺千金,侍奉和自己只的一年夫妻之谊的亡妻家人33年,用33年的忠贞与孝心,成就了他的大孝至爱、感天动地。妻子死后,在众人的疑虑中,他承诺照顾老人一辈子,家庭的重担全部压在了谢延信的肩上。不幸,五年后,岳父重脑中风,为了让岳父母放心,他改掉了自己的姓,做了一名矿工,又一次让人们的猜测成为猜测。他上班为了家人衣食,下班为了照顾老人,用农村的俗话就是为老人擦屎刮尿,尽极孝心,行尽孝道,三十年如一日,任劳任怨。他用自己微薄的力量,支撑着那个残破的家,一双解放鞋穿了十二年;在现场,他一直是笑容满面,他说他从不知道什么是愁,不发愁,没啥让他发愁的事,当主持人问他是什么支撑着他时,他还是笑着淡淡说了这样的话:“靠的是良心,说办到的事一定得办到。”当问到他在北京想不想看看戏,到年逛逛看看时,他说想都没想过,只想把家进一步搞好。

  多么朴实的话语,多么质朴的愿望。虽然没有豪言壮语,但他却用行动诠释了诺言的份量,验证了信义的力量。他的笑容艰辛过后的释然,是风雨过后的坦然,是实现承诺后的欣慰与开心,一个诺言,他守了一辈子啊!

  罗映珍,她是一名妻子,她有水一样的性情像水一样的柔情,她用爱唤醒“沉睡”丈夫。“用一个传统中国女人最朴素的方法诠释了对爱人不离不弃的忠贞。甜蜜不是爱情的标尺,艰难才能映照爱情的珍贵。”“我相信他一定能感应到我的呼唤。”这是支持罗映珍的唯一信念,也正是这个信念,让已被下了几次病危通知书的罗金勇奇迹般地睁开了双眼。

  为了照顾丈夫,仅仅两年的时间,脸上长了黄褐斑,生了白发,为了实现爱的约定,她给丈夫写了600多封信,守候“植物人”丈夫600多个日日夜夜,每天写日记念给丈夫听,激发他的生存意志。一年多的时光,罗映珍不知不觉写下了600多篇饱含着真情和热泪的日记。在日记中他这样写道:“有他陪着我才是最重要的,我离不开他!三年来,我没想到要吃什么穿什么,只想他。”“周末没有意义,曾经我们是多么期盼周末,……”

  她说她不能给死神留下一点儿可乘之机,终于,奇迹出现了!她相信奇迹既然开始就会继续她相信经过时间,坚持努力,会实现的。当镜头中看到小夫妻那相拥而吻的一幕时,全场响起了雷鸣般用掌声。这一吻定格成印证人类真正爱情的一个标志!谁说久病床前无贤妻,爱是最伟大的力量!

  而面对镜头,她却说自己很不安,不配走上这个神圣的地方,自己就是一个卑微渺小的妻子,只是为了自己,为了自己的爱。是啊,有国才有家,但家和才能为社会多做贡献,大家都对身边的人做得好些,不也是对社会做了贡献吗?她配的!是的,她自认渺小,却塑造了伟大,正是这看似的渺小,却成就着人格的高尚!

  是啊,在他们心里,他人为重,已为轻,人民安全最重,个人生命最轻。在他们心里,他人的生命重于自己的生命,老百姓的利益重于小我的利益,他们宁肯舍生也要取义,他们宁肯舍命也要成仁!他们宁可遭遇厄运和不幸,也绝不会放弃高尚的人格,他们或许是那么的“微乎其微”,但他们又是那么的伟大!面对艰辛和灾难时不屈,坚守良心真情努力付出。他们能让人们更加珍视生命,尊重生命的力量,并由此懂得百姓生活的艰难,甚至还可以让人反思救济制度的缺憾,他们能让我们对美德加以呵护和培养。“这些人并不一定有伟大的事迹,无论是亲情、爱情、友情,只要他们所做的能体现最主流的价值观,能体现当代中国人的整体风貌,就是我们寻找的人物。”朱波这样说。他们演绎了舍生忘死,他们印证了有信延信;他们演绎了真爱无疆,她们印证了情意无价;他们演绎了大医医心,他们印证了人格的力量是多么的伟大!正是他们的高尚的人格,成就了他们的高尚的事业。也正是因了他们高尚的人格,成就了他们高尚的命运。

感动事迹演讲稿 篇7

  今天,老师要给大家聊聊美化校园的话题。我想现在可能会有一些同学在想,美化校园?我们的校园不是很美吗?你看校园里:操场上干干净净无纸屑,四周围绿树草皮话烂漫,楼房整齐一排排,同学们穿红着绿好漂亮,外面还有绿水青山来拥抱,谁敢说我们的校园不美吗啊?可是今天,老师要实话实说:我们的校园里还有美中的不足,还存在着“丑“的东西。

  再过一月,我们即将毕业,我们将要从学校进入社会,这种环境的转变将会带给我们些什么,现在的我不得而知。但是我知道即将开始的是一个新的人生、一个新的起点。

  在平常的生活中,总会听到关于初出茅庐的学生经受的挫折是多么可怕的话,其实我们不必太过在意,许多挫折往往是美好的开始。有人在挫折中成长,有人在挫折中跌倒,关键在于个人是如何看待的。要知道这个世界从来都是相对的,有挫折必定有成功,重要的是看你要以怎样的心态去面对,站起来便能成就更好的自己,硬是在地上赖着,自怨自艾悲叹不已的人,注定只能继续哭泣。哪个站在台面上的人,不是有一堆令人辛酸的过去?挫折往往令他们站得更稳。

  我记得美国的小说家-----毛姆写过一篇小说,叫做《刀锋》,是说人们从一种状态过渡到另一种状态的时候,就像从刀的一面过渡到另一面,而最艰难的时候就是趟过刀刃的那一刻,其实走过去就会发现,刀的另一面远没我们想像的那样不可忍受。

  现在,快毕业了面对的是要去考编制,我在学校里经常听到有同学这样说“我们比不过本科生的,还不如不去考呢!”,每每听到这样的话,我都会嗤之以鼻。在我看来,本科生固然厉害,但是我们也不是孬种,为什么还没开始就选择放弃?通常都说“机会是留给有准备的人的”,在这里我要加上一句“机会是留给那些敢与挑战的人的”,只要有勇气去挑战,再加上我们5年来的积累,我们没什么比不过本科生的。况且我们的专业能力比他们要强很多,毕竟我们是花了5年的时间来学习的,再加上我们有两次的实习机会,看看,还没比呢,我们在先决条件上就已经远远的优与他们了,那还有什么必要去自怨自艾呢?

  不管遇到怎样的难关,我们只要尽量找出其中的光明面,这样,不论多不好的困境都会好转。不然,只会让自己一直陷在不幸之中。

  社会就像大海一样广阔,就像天空一样高远,我们在如此广阔、如此高远的社会环境中,怎么会找不到自己的立足之点呢?

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

感动事迹演讲稿 篇8

  一个平凡的人,在美好的桃李年华坠入无边的黑暗,该怎样面对接下来的人生?红船旁的党员朱丽华不但在黑暗中前行、在逆境中奋起,更用一颗大爱之心谱写生命的华章。

  资助贫困学生480人次,捐款金额高达333万元,带动了100多名残疾人就业,为22万人次患者缓解病痛……一串串数字,拼凑出盲人中医师朱丽华不平凡的人生,也让她获得无数荣誉和关注。

  某月某日,中共嘉兴市委印发《中共嘉兴市委关于开展向朱丽华同志学习的决定》(以下简称《决定》),在全市广泛开展向朱丽华同志学习活动。

  榜样一直在身边,学习一直在路上

  身残志坚、自强不息、心有大爱、乐于奉献,盲人中医师朱丽华失去了光明,却给许多人带去了光明,先后获得全国自强模范、浙江省“十大之江先锋”、浙江省优秀共产党员、最美浙江人、浙江省第六届道德模范、嘉兴市“十大红船先锋”等荣誉称号。

  《决定》指出,朱丽华是我市共产党员“不忘初心、牢记使命”的优秀代表,值得全市共产党员和各级干部认真学习:

  学习朱丽华同志坚守初心、一心向党的政治品格。朱丽华同志听党话、跟党走,南湖革命纪念馆筹建时她月工资只有58元却捐款116元,南湖革命纪念馆新馆筹建时又捐款1万元;某年,她响应党中央抗震救灾号召,用辛苦积攒的现金,为支援汶川地震灾区救灾建设交纳了10万元“特殊党费”。全市广大党员干部要以朱丽华同志为榜样,讲政治、顾大局,对党忠诚、听党号令,始终筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵,自觉在思想上政治上行动上同以党中央保持高度一致。

  学习朱丽华同志身残志坚、自强不息的顽强品质。朱丽华同志18岁时因意外事故造成双目失明,但她始终自信自强自立,凭着坚韧不拔的毅力、锲而不舍的努力,潜心学习掌握推拿按摩技术,获得中医执业资格证书,成为嘉兴首个盲人中医师,并自筹资金开办诊所,为22万多人次解除疾病痛苦,闯出了自己的人生之路。朱丽华同志说过,“我没有视力,但却不能没有事业”。全市广大党员干部要以朱丽华同志为榜样,面对困难不畏惧,面对挫折不气馁,勇往直前,顽强奋斗,以过硬的党性和扎实的作风,立足岗位争创一流业绩,充分发挥先锋模范作用。

  学习朱丽华同志心有大爱、乐于奉献的高尚情怀。朱丽华同志始终秉持“自己少花一元钱,就能多捐出一元钱”的理念,生活俭朴,热心公益,以实际行动关爱他人,回报社会。她常年资助寒门学子,主动为其支付学费,几十年来资助贫困学生480人次,捐款金额高达333万元,仅某年结对的大学生就达46名,一次性支付资助费万元。同时,她还一直为现役军人提供义务推拿,如今已免费服务超过3000人次。“只要工作一天,就要奉献一天,哪怕是生命!”除了资金捐助外,某年某月她还签下了器官捐献书。全市广大党员干部要以朱丽华同志为榜样,牢固树立以人民为中心的发展思想,认真践行为人民服务的宗旨,始终心系群众、热爱群众、服务群众,为打造党群干群关系最融洽城市贡献力量。

  学习朱丽华同志勇于担当、奋发有为的崇高追求。朱丽华同志主动投身残疾人事业,除了在自己诊所安排13名残疾员工外,还通过免费传授推拿技术让100多名残疾人实现了就业。自担任市盲人协会主席以来,朱丽华同志注重加强组织建设,推动工作走上正轨,并积极参政议政、建言献策,以实际行动努力推进残疾人事业发展。全市广大党员干部要以朱丽华同志为榜样,始终保持争先创优、追梦奔跑的精神状态和奋斗姿态,进一步强化责任担当,增强能力素质,为嘉兴争当长三角一体化发展的先锋、高质量发展的典范而不懈奋斗。

  《决定》要求,把开展向朱丽华同志学习活动作为大力弘扬红船精神、浙江精神和“勤善和美、勇猛精进”的新时代嘉兴人文精神的重要载体。

感动事迹演讲稿 篇9

  花开花又落,春去秋又来。驻足回首,我已在自己所钟情的教育岗位上工作了十余年。今天,在这个特别的节日里,我愿和大家分享我作为一名教师所特有的幸福和快乐,感动与收获。今天我演讲的题目是《让我们一起去做幸福而快乐的教师》。

  人们常用”一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季耕耘“来形容教师的工作。的确,我们正是在用一支粉笔书写着教师生命的意义,我们正是在这三尺讲台上演绎着教师生命的传奇。在这小小的三间教室里,我们迎来了一个又一个活泼开朗的小姑娘,送走了一批又一批坚毅果敢的男子汉。孩子们在这里获得成长,我们在这里走向成熟。一切都在变,而唯有爱不变。

  因为有爱,学生常被我温暖;因为有爱,我也总被学生感动:当一个小男孩在我给他上完临别时的最后一课时,冲到我面前,想要向尚未结婚的我叫一声”妈妈“时,我满脸羞涩地被感动着。我知道这只是缘于我在寒风凛冽的冬日里为他缝过棉衣上的扣子,给他梳过乱蓬蓬的头,给他洗过脏兮兮的脸;当一个学生家长亲自来到学校为疾病缠身的我推荐治疗医生时,我被感动着。我知道,这是因为他得知了我虽身患鼻窦炎、额窦炎、肺炎、气管炎却依然身不离学校,心不离教学,情不离学生;当一个腼腆的男生在课间跑到讲台上,手里攥着五元钱硬要塞给我作为我结婚的贺礼时,我被这五元钱所代表的他们一家人那份深深的情谊所感动。我知道,这是因为孩子的数学成绩在学校名列前茅,尽管在我看来,那全是因为孩子自己的努力,但家长却认为全是我的功劳;当一个初中毕业三年,正读高三的学生得知我还没有自己的孩子时,在键盘上敲打出”老师,您别难过,等我考上了大学,找到了工作,挣了钱,买了房子,我把你接到家里来,像妈妈那样照顾你“,看着这段文字出现在电脑屏幕上时,我多年来所有的辛酸都被这份感动击了个粉碎,刹那间,我泪眼婆娑,泪雨滂沱……我知道,这是因为,我曾陪他从容走过迎接中考的岁月,我曾陪他缓缓走出情感的沼泽;当一个在我校就读的学生在校园里向我鞠躬问好时,那一刻我真有些惊愕,接着,我被他充满诚意的目光感动着。仔细回想,我知道,这是因为学校为家庭贫困的他交上了课本费。

  让我感动的学生还有很多,让我感动的故事还有很多。因为这份感动,我也由衷地感到了作为一名教师的幸福和光荣,感到了作为一名教师的使命与责任。这份幸福和光荣,这份使命与责任,将会激励我不断前行,奋力攀登。最后祝愿我和我的同仁们在任重而道远的教育旅途中一路收获幸福和感动,一起去做幸福而快乐的教师!

  在属于我们自己的节日里衷心地祝愿大家”教师节快乐,天天快乐“!

  谢谢大家!

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