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舞蹈社团方案

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2023-07-07 17:55

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  在一家企业中,时刻做好足够有效的准备是我们迈向成功的一条捷径。方案是应用写作中计划性文体的一种。如果你感到困惑,不妨阅读一下“舞蹈社团方案”,或许能给你一些启示。欢迎大家阅读、收藏,并与周围的人分享!

舞蹈社团方案(篇1)

  为加强与其他社团的交流,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇庆学院多年艺术巡礼文化,加深各学院同学对舞蹈协会的认识。同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。因此,本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛。

  一、活动主题:

  舞动魅影

  二、主办单位:

  共青团肇庆学院委员会学生社团部

  三、承办单位:

  肇庆学院舞蹈协会

  肇庆学院交谊舞协会

  四、活动要求:

  1、舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加

  2、参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

  3、每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式

  4、初赛将于5月10日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手

  5、决赛将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的.决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励

  6、参赛对象。

舞蹈社团方案(篇2)

  为加强与其他社团的交流,响应学院社团文化艺术巡礼,融合肇庆学院多年艺术巡礼文化,加深各学院同学对舞蹈协会的认识,舞蹈社团活动方案。同时让同学们有机会认识各种舞蹈,拓宽艺术视野,增长对舞蹈的认识。因此,本协会决定举办主题为“舞动魅影”的舞蹈大赛

  一、活动主题:舞动魅影

  二、主办单位:共青团肇庆学院委员会学生社团部

  三、承办单位:肇庆学院舞蹈协会

  肇庆学院交谊舞协会

  四、活动要求:

  1.舞种不限,可为民族舞、现代舞、街舞、交谊舞,可以个人或自由组合报名参加

  2.参赛作品内容以反映丰富多彩的校园文化生活和当代大学生朝气蓬勃的精神风貌为主题

  3.每个节目表演时间不超过7分钟,自备音乐、服装和道具等,费用自理,比赛音乐统一用mp3格式

  五、初赛 将于5月XX日下午2:30在学生活动中心一楼大礼堂举行本次大赛初赛,届时将秉着公平公开原则邀请现代舞和民族舞的专业老师对参赛选手进行专业点评,选出晋级决赛的选手

  六、决赛 将于5月15日晚上7:30在学生活动中心一楼大礼堂进行本次大赛的决赛,在初赛中脱颖而出的选手将在决赛中一决高下,我们将对最后胜出的选手进行颁奖(视参赛人数而定)并授予证书,以资鼓励

  六、参赛对象

  省略

舞蹈社团方案(篇3)

  一、活动主题:

  强身健体,团结向上,青春飞扬

  二、活动目的:

  提高我们的综合素质,是我们更加积极向上;丰富同学们的课余生活,是我们的课外生活更加丰富多彩;培养大学生的积极向上的情操;增进我们之间的友谊,加强同学之间的交流,放松心态,是同学们更好的投入到学习中去。

  三、活动意义:

  舞会营造积极向上的校园氛围,可以更好的展现大学生的青春向上的风貌,借此机会扩大FOLLOW ME健身协会的影响能力,把力,把团结向上和充满活力的健身协会展现在大家面前。推动了校园文明建设活动,活跃了校园文化生活,丰富了同学们的业余生活,提高了大学生的整体素质。

  四、指导机构:

  石家庄经济学院华信学院社团联合会

  主办单位:石家庄经济学院华信学院社团联合会

  FOLLOW ME健身协会

  石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会

  媒体支持:我爱竞赛网、本站

  五、活动时间:

  4月23日星期五晚7点

  六、活动地点:

  实验楼前场地

  七、对象:

  我们向石家庄经济学院华信学院和石家庄人民医学高等专科学校全体同学发出邀请,希望广大同学踊跃参加,展现自己的风采,也希望校领导及老师届时光临,我们将奉上一次精彩纷呈的舞会。

  八、活动具体安排策划:

  (1)活动准备期:于4月19—22日,舞会宣传:展板宣传、海报宣传、自习室宣传、横幅宣传;

  (2)申请场地,准备活动用具:音响话筒,灯光,拉花,气球

  (3)联系赞助商,拉赞助等;

  (4)活动流程:

  1、到场的前200名发送号码牌,在舞会期间及尾声会现场抽奖。

  2、6点30—7点播放优美音乐,预热现场气氛,邀请石家庄经济学院华信学院社团联合会各部及各社团协助表演及石家庄人民医学高等专科学校舞之威健身协会协助表演,表演开场舞、中场舞等节目。

  3、主持进行开场白,宣布舞会开始,介绍所邀请的专业舞蹈教师,并请其发言,示范舞蹈并教授舞蹈动作,邀请现场同学参与学习。现场成果展示,彼此学习,并且评选当晚的"舞王""舞后"给予奖励。

  4、现场抽奖

  5、在欢快的舞曲中,燃放烟花(放飞孔明灯或其他),带上华丽的面具,随FOLLOW ME健身协会领舞队一起舞动。

  6、这次舞会以舞蹈为主,其中穿插些有意义的游戏和几首歌曲。街舞、交谊舞、以及一些群体舞蹈,如:兔子舞、恰恰等。

  7、再次对专业舞蹈教练表示感谢,以再见歌舞集体舞蹈结束此次舞会

  (注:活动流程顺序及具体安排见节目单)

  九、注意事项:

  1、请同学们准时到场,领取号码牌(注意领取情况,酌情处理)

  2、舞会开始后,注意会场秩序,不起哄,不打闹,配合秩序维持人员的工作一定要到位。

  3、注意维持场地的清洁

  4、活跃现场气氛,注意互动活动

  5、嘉宾领导讲话要保持会场安静

  6、放飞孔明灯、烟花或其他的时候注意安全,勿拥挤

  7、发放号码牌时,注意中间及结尾的抽奖活动、

  8、注意照相工作等

  9、音响话筒事先准备好,避免现场出现问题

  10、活动前期工作一定要做到位,可到自习室和宿舍去宣传,保证到场人数。

  十、活动经费:

  荧光棒:75元

  条幅:30元

  奖品:100元

  气球:15元

  孔明灯、烟花:40元

  灯光:50元

  总计:310元

舞蹈社团方案(篇4)

  一、指导思想

  小学生的舞蹈是以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映童年的童趣、童心,是小学生喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富小学生审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能力,开发艺术潜能;发展小学生理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进动作与身体机能的发展,提高动作协调性、灵活性等有重要意义。小学生常常为了表示高兴而手舞足蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所以本次舞蹈班活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,在活动过程中不但要强调舞蹈技能,还要启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、活动目标

  1、通过训练使学生形体得到一定改变,掌握一定的舞蹈基本常识。

  2、通过基本功的练习,培养学生的乐感及协调性,树立团结协作的思想,增强学生的集体荣誉感。

  3、通过训练让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐,意识到活动带给他们的快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识。

  三、活动对象

  二至五年级学生自愿报名,通过考核择优录取。

  四、活动地点

  学校舞蹈室。

  五、活动内容

  1、舞蹈基本功的训练。手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习;坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习;腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。使学生腿的开度

  和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。达到学习舞蹈的初步要求──具有健美、灵活的体态。

  2、形体训练。当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

  3、舞蹈组合训练。在进行体姿训练,面部表情训练的同时,适当加入舞蹈组合的学习,使学生加深基本功训练的系统性,掌握动作做法的过程中,加强舞蹈的表现力,加强动作的协调能力以及表演能力,更好的服务于平日的舞蹈之中。

  4、完整舞蹈的编排。使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和呼吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。争取在学期结束前创作新的剧目的雏形,结合学校的各项任务进行排练,以达到学校的要求,完成任务。

  5、舞蹈名作欣赏。让学生接触更多的作品、剧目,开拓学生的艺术视野。

  六、活动时间

  每周四下午。

舞蹈社团方案(篇5)

  一、训练目标

  舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,活动内容与教育性和艺术性相结合,适合学生的年龄特点,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养学生的乐感。活动面向部分学生,有组织,有计划的进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐,理解音乐和表现音乐。启迪学生的智慧,陶冶学生的情操,使学生的身心得到健康的发展。

  二、学生基本情况

  本次参加舞蹈队的学生是一批老队员,由于学生的年龄和基本条件的不同,)所以不能要求同一标准,不能操之过急,特别是软度和开度要在个人原有的基础上逐步提高。因此,我结合我们舞蹈对的实际情况,特别做出如下的训练计划:

  三、训练步骤

  1、 经过选拔组建舞蹈小队,对学生进行强化基本功训练,教师通过有趣的基训,使学生腿的开度和腰有一定的控制能力,压腿、踢腿、下腰等内容顺利完成。

  2、当学生在地面完成软度开度的训练以后,可以进行把上规范而且简化的芭蕾训练,使孩子们的形体、姿态、腿线条、腰腿的软度、力度和控制进一步提高。

  3、通过组合的练习,使学生加深基本功训练的系统性,更好的服务于平日的舞蹈之中。

  4、舞蹈训练,这是使孩子们掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,这个训练主要解决形体、中心、控制和唿吸,因为只有掌握这些才能完成舞蹈的表演。

  四、基本功训练内容

  手、头颈、胯、胸肩、腰、腿等地面部分的练习:坐姿、勾绷脚、腿的外开、肩和头部的练习、后背挺直的练习、伸腿练习、压腿练习、胯膝屈伸、踢腿组合、背肌和腰肌的练习、腹肌的练习。腿的练习:前压腿、旁压腿、吸腿、压胯。身体协调训练:腰组合、头肩组合、手臂动作配合、步伐训练。活动后重点排练六一节目。

  五、训练时间:1、小班 每周五下午 2、大班 每周四下午

  六、社团展示:舞蹈作品

舞蹈社团方案(篇6)

  舞蹈是美学的一个分支,它是用人体动作塑造艺术形象,抒发感情的一种视觉表演艺术,经过提炼、组织、美化了的人体动作为主要艺术表现手段,是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。舞蹈兴趣小组是学生非常乐于参与的一个兴趣小组,它有利于提高学生学习舞蹈的兴趣,培养孩子们正确的形体姿态和良好的气质,增强集体意识,培养孩子的乐感。活动面向部分学生,有组织、有计划地进行,坚持自愿参加和普及提高的原则,让学生在唱唱、跳跳、动动中去感受音乐、理解音乐和表现音乐,为了起到启迪智慧、陶冶情操,使学生的身心健康得到发展,从我们目前的实际情况出发,特制定出以下计划

  一、活动目标

  1、通过参加活动增强学生对舞蹈的兴趣

  2、使学生掌握正确的舞蹈基本要领知道基本的动作,动作基本准确

  3、发展学生的柔韧性和协调性,树立学生大胆自信的个性

  4、增进学生灵活的形体,提高学生对音乐的节奏感及音乐的感受力

  5、增进学生群体的合作精神

  6、要求学生能有初步的舞台表现能力,增进他们的表现欲

  二、活动安排

  第3、4周:中间活动(跑跳步、绷脚走步);地面练习(转头、肩、前压腿);扶把练习(推脚背脚尖、正步半蹲、正步半脚尖起立、正步小跳);中间练习(踏点步、手臂练习)

  第5、6周:中间活动(行进踏步走);地面练习(勾绷脚、腰部练习、正步吸腿、开度练习);扶把练习(正步半蹲、正步吸腿、小八字步半脚尖起立);中间练习(原地吸腿步、正步小跳、后踢步跳组合)

  第7、8周:中间活动(后踢步跳);地面练习(勾绷脚、转头、双吸腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲、一位擦地);中间练习(半蹲、手臂练习)

  第9、10周:中间活动(正步吸腿);地面练习(勾绷脚、肩、盘腿竖叉前压腿、躺地45度前踢腿);扶把练习(脚位、半蹲、一位擦地);中间练习(正步半脚尖加压脚跟、绷脚走步)

  第11、12周:中间活动(正步吸腿跳);地面练习(转头、勾绷脚、团身吸腿、盘腿横叉旁压腿、躺地45度旁压腿);扶把练习(体态、推脚背脚尖、半蹲);中间练习(绷脚走步、横磋步)

  第13、14周:中间活动(前后点地走);地面练习(勾绷脚、肩、后弯腰、躺地45度踢后腿);扶把练习(一位擦地、半蹲、一位小跳)中间练习(一位擦地、一位半蹲、手臂练习)

  第15、16周:地面练习(转头、肩、开度练习、躺地前90度吸抬腿、躺地旁90度吸抬腿、后弯腰);扶把练习(一位擦地、踮步、后踢步跳)

  第17、18周:地面练习(勾绷脚、团身吸腿、盘腿竖叉后压腿、躺地旁90度吸抬腿、俯卧抬后腿、躺地踢腿);扶把练习(转头、脚位、一位擦地、一位小踢腿);中间练习(手臂练习)

  三、活动方法

  1、教师采取示范讲解动作,逐个辅导的方法

  2、学生个人练习和个别辅导相结合

  3、采用学生互帮,好学生示范的方法进一步提高水平

  4、活动间可加入小游戏,寓教于乐,提高学习效率

  5、引导学生观看舞蹈录像带,帮助学生寻找舞蹈感觉

舞蹈社团方案(篇7)

  一、社团背景

  新的一学期,新的希望冉冉升起。20xx年9月初,又是新一届学生入校的时间,我学校舞蹈社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解舞蹈社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我们需要新的血液,一年一度的招新活动即将开始。各协会将以此机会为以后的发展、壮大积蓄能量。

  二、社团目的

  1、宣传我校社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到社团,为社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的`独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应学校生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

  三、活动对象、时间、地点及负责单位:

  活动对象:第三职业中专全校学生

  活动时间:每周二下午活动课

  活动地点:第三职业中专实训楼三楼形体教室

  主办单位:第三职业中专团委

  指导老师:xxx

  四、社团流程

  (一)前期准备

  1、工作安排

  9月上旬,由办公室策划招新工作,并提交到主席团进行审核,通过讨论完善招新策划,确定最终方案。

  9月下旬,进行招新动员与工作部署。

  10月上旬,划分社团招新场地,准备招新现场必需的相关设备,如:音响等。

  2、前期宣传:宣传的时间上可大致分为两个阶段。

  (1)第一阶段(招新前一周内):

  活动主要以平面宣传为主,具体为:

  寝室:每栋新生寝室楼下张贴一张社团招新公告和一张海报,让尽可能多的新生知道社团招新的时间,了解如何加入社团。

  (2)第二阶段(招新前两天):

  联系校园广播站,利用校园广播站的影响力对社团招新。

  (二)招新现场

  1、9月27日下午活动课,实训楼三楼招新舞蹈社人员。

  2、由团委书记巴特儿书记及形体老师舞蹈社社长选拔。

  3、到场参与的人员,表演准备好的个人舞蹈才艺表演。

  (三)后期工作

  1、下发选好的舞蹈社新成员名单。

  2、做好舞蹈社这学期的计划。

  五、计划

  介绍:本学期学习的啦操,啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分,有振奋精神,提振士气的意思。啦啦操来源于早期部落社会的仪式。为激励外出打仗或打猎的战士们,他们通常会举行一种仪式,仪式中有族人欢呼、手舞足蹈的表演来鼓励战士,希望能凯旋而归。啦啦操是体育运动中的一个新兴项目,起源于美国,遍布美国的NBA、橄榄球、棒球、游泳、田径、摔角等比赛现场,至今已经有100多年的历史。最初为美式足球呐喊助威的活动发展,到现在成为世界范围内的一项体育运动。受到全世界人民的喜爱。

  一、指导思想

  为了丰富学生的课余生活,进一步推动校园文化建设,营造良好的艺术氛围,本学年我校一如既往的开展了舞蹈社团活动。通过每周一次的训练,要求学生在学期末掌握一定的舞蹈知识,软度、开度得到一定的训练,在音乐舞蹈中表现美、感受美,尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时,激发孩子们的创造性思维,增强自信,学会展现自我。

  二、活动宗旨

  1.初步掌握舞蹈的基本动作,使学生建立正确的动作技术,养成良好的姿态。

  2.学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。

  3.发展学生各项身体素质,增强学生的体质。

  4.培养学生自主学习能力,激发学生的创新潜能。

  三、活动对象

  我校初一学生可自愿报名,通过考核择优录取。

  四、活动地点

  学校舞蹈室。

  五、活动内容

  1、教会学生正确地掌握舞蹈的基本要领,知道基本的手位,脚位。

  2、要求全体队员自行编排舞蹈作品。

  3、进行作品完善,展演

  六、活动措施

  1.在活动过程中,教师要精心组织,实施分层指导并采取多种形式,因材施教,因人而异,让学生产生强烈的求知欲和竞争感,使潜在的智慧和舞蹈才能得到自由地发展。

  2.舞蹈社团的活动必须与音乐教育的基本任务合拍,坚持普及与提高相结合的原则,面向全体学生,做到在普及的基础上提高。

  3.凡参加舞蹈社团的学生,不论水平高低,要保护其积极性,使其认识到兴趣小组活动的意义和作用,从而主动积极地参加。

  七、具体活动时间

  第一二周:讲析舞蹈的特点、在生活中的作用、基本训练

  第三周:基本训练:压腿、踢腿、慢慢渗透舞蹈动作

  第四周:基本训练:手位练习1—4,脚位练习1、2,5位

  第五周:基本训练:手位练习5—8、学习舞蹈基本动作

  第六周:继续学舞蹈基本动作,学习舞蹈简単队形

  第七周:基本训练:

  (1)脚背和膝盖的训练

  (2)肩的开度和前版的软度训练

  (3)旁腰和旁腿的软、开度训练

  (4)胸腰和腹肌的训练

  (5)脊椎和胯骨的训练

  第八周:基本训练;欣賞舞歸、学习手位动作

  第十周:基本训练;地面压、继续学习手位动作、学习

  部动作

  第十一周:继续学习舞蹈动作、合成舞

  第十二周:基本训练:地面压腿协调手部与腿部动作

  第十三周:基本训练:

  (1)手的姿态的训练

  (2)小跳训练

  (3)眼部的训练

  第十四周:基本训练:腰部练习、复习舞蹈

  第十五、十六周:复习、展演

舞蹈社团方案(篇8)

  一、活动宗旨

  丰富校园文化生活,迎接圣诞,营造新年气氛,增进同学交流

  二、活动时间

  20××年12月23日晚6:30-8:30

  三、活动地点

  艺术楼D多功能厅

  四、活动流程

  以舞为主线,当中穿插电影台词摹仿秀和歌唱大擂台比赛。分五节:

  第一节:活动由快舞开始(领舞小组)主持人做好气氛调动,让观众广泛参与。时间20分钟

  第二节:电影台词摹仿秀。时间20分钟

  第三节:国标舞,专业人士现场指导,主持人调整好气氛转换。时间20分钟左右

  第四节:唱歌大擂台。时间控制30分钟左右

  第五节:快舞,蹦D时间控制30分钟左右

  五、活动分工

  文艺部:排联节目,组织领舞小组,两个主持人

  学习部、社团办:协助文艺部,青志

  组织部:联系场地及必要设备

  生活部:购置道具,礼品等

  体育部:协助生活部,青志

  青志:保证到场人数50人

  院报、人文风采:做好活动记录与报道(DV必要)

  宣传部:横幅2条(生科院、西溪各一)普通海报4张,电子海报4张,传单1000张

  六、活动预算

  场地及设备租借费用:800元

  横幅:2×100=200元

  电子宣传海报:4×50=200元

  传单:1000×0.2=200元

  道具礼品:600元

  总计:20xx元

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