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自我报告(优选4篇)

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2023-07-08 16:29

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自我报告

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自我报告【篇1】

  时光如电,岁月如梭,还清晰记得刚进大学时的情景,转眼间,大一生活已经结束,回顾这一年,应该说收获是多方面的:专业知识得到了极大的丰富,学习、工作、处世能力得到了很好的培养,思想政治素质得到了很大的提高,同时也提高了思考问题的能力、丰富了自身的人生经验等,在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的专业向就业转变为方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,学好了会计方面的专业知识。下面我对各个方面进行简要的概括。

  二、工作能力方面。为了从各个方面锻炼和提高自己,适应将来激烈的社会竞争,把书本知识和实践结合起来,我积极参与学校的各种活动。这对我的组织能力、执行能力、交流能力、责任心等方面都是一次极强的锻炼。

  三、人际交往方面。在大学期间,人际交往最主要的还是体现在同学关系上,总的来说,我与同学的关系都是比较融洽,没有发生什么不愉快的事情。在平时的生活和学习上能主动帮助同学,积极参加院学生会组织的活动,热情融入到学生会大家庭中去,处理好与同学、老师的`关系。学生会的工作让我有机会和具有不同背景的人交往,在这些过程中很好的培养了我交际能力,也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。

  四、 思想政治素质方面。大学阶段不仅仅是学习专业知识、培养各种能力的时间,积极提高自身思想修养更是大学阶段我们需要去努力做的。我在大学不断充实自己的知识以外,还注意自己的个人素质的培养,使我以后更好的走向社会。

  在这一年里我也发现了自身的不足,还有许多方面要不断的提高和完善,在今后我会继续努力,使自己的工作能力继续提高,专业知识用运到会计工作中,做到以学至用。这一年,我学到了丰富的专业知识,培养了学习能力、工作能力、人际交往能力,提高了思想政治素质;这一年,我明白了该如何看待事物,学会了如何思考,懂得了如何规划自己的人生;也是这一年,丰富了我的人生经历,找到了我的人生信念,明确了我的人生方向自然,大一一年有我辛勤的付出,也有辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助。我相信,大二我会表现的更不一般,在学习生活等方面走的更远。大一,这不是一个阶段的结束,而是另一阶段的开始,是我另一征程的起点,我相信在以后的人生道路上我能走的更好

自我报告【篇2】

  近期,老师给我讲述了心理健康课程的主要内容,让我从中受益颇多。从心理健康的定义到如何进行自我完善、如何进行情绪的调控、如何面对挫折与压力、如何适应新的环境、如何处理人际交往中的问题等等。非常的详细、全面。我认为此次的成长分析非常重要,它可以让我以一个自我认知的过程全面的剖析自己、了解自己,从而更好地成长。

  回忆曾经走过的路,有快乐也有悲伤,有委屈也有挫折,有幼稚天真的幻想也有远大的志向和高原的目标,生活中的点点滴滴构成了我绚丽的生活,我要感谢我的父母和所有关心爱护我的人,因为是他们给了我机会和力量。

  童年,在我的记忆中,是非常快乐的,这要感谢我的父母,他们给了我无微不至的关爱,虽然我出生在一个普通的农民家庭,父母都是老实的农村人,他们非常重视我的学习,但从来不像其他的家长一样逼着我学这学那,反而是给了我很多自由的时间,所以我的童年比起同龄的孩子还是很快乐很自由的。

  在上学之前,我就已经学会了基本的加减法和拼音字母,现在已经想不起来自己当初是怎么学会的。但就是因为这样,我上学后很轻松,爸妈几乎没有管过我的学习,也常常因为这个而沾沾自喜,有时候还会有点小骄傲。由于成绩始终不错,同学们都很羡慕,老师也很喜欢我,也就是那时形成了我的一个性格特征:自信。

  中学,我来到了市里读书,又是陌生的环境,在那里我开始了真正的学习,高一的第二学期我们开始文理分班,由于个人的性格和各科目的成绩,我选择了文科,也就是从这时,我才认真地对待学习这件事情,因为小时候的优势已经不复存在了,一切都是从头开始。转眼间,我们步入了高三,到了高三,生活紧张而充实,每天都忙忙碌碌。做不完的习题,没完没了的考试,为的就是一个目标,考大学。我们近乎安于那种枯燥的生活,因为我们憧憬大学,每次听老师给我们讲大学,我们都非常的兴奋,觉得大学生活简直就是一种享受。大学,是我们熬过那段枯燥生活的精神信仰,虽然,高考并不理想,但最终我还是如愿以偿的来到了这所学校。

  虽然我刚来到大学,但我已经体会到了人际关系的复杂,由于来自不同的家庭,每个人的价值观念不同,矛盾难念就会产生,但我明白,团结的重要性。无论是宿舍还是集体,都需要精诚所至,大家一条心。否则受害的只能是我们自己。同时在上大学之前的那段时间和近几天在学校的了解,明白了先做人在做学问的道理。在网上看到这样一段话:实现一个人的价值需要不断鞭策自己,完善和提高自己的思想道德和修养,从而成为一名优秀的人,这就需要加强许多方面,第一,坚持读书,读好书,多读书,与伟大的灵魂对话,从而使个人修养得到提高,确定自己终身学习的目标。第二,学会取舍,宽容待人。第三,完善人格,保持积极乐观的心态。

  在以后的日子里,我会积极地去学习知识,开阔自己的眼界,同时用相对客观的去评价自己和他人,同自己的眼睛去细心地观察世界上的人和事。积极进取,按照计划定期行动,一点一点去实现。成功,来源于前进道路上的每一小步,不要幻想凭借好运一步登天,所以就要把精力放在短期目标上,相信最后一定能实现那个伟大的目标。坚持不懈,每天都为实现目标而努力,不管取得的成就多么微小,着也许就是成长吧!今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来重新审视自己的成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义。现在的我,对周围的人和事,有了更多的包容,更多的理解,而不再执迷于个人的得失,所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间”。

  看一眼来路,看清了成长中一深一浅的脚印。成长需要我们自己去体味,自己去感受,在这一过程中我们会不断地摔跟头,但需要我们不断爬起来,每一次爬起来,就证明又长大了一些。悲欢离合、生老病死,成功与失败,时刻与人相伴。这个世界上,没有哪一个人总是一帆风顺,也没有哪一个人从不经历痛苦与悲伤,挫折与打击从来不会与人预约,它会突然降临,让人措手不及,甚至会徘徊很久,与人形影不离,所以我没有必要不切实际的幻想它与我无缘,正视它,它就会迎刃而解,而我又成长一些。

自我报告【篇3】

  望子成龙是每一个父母对子女的期盼,随着时代的进步,“成龙”的标准和父母对子女成才的方式也不断的变化,为了调研学生家长对大学生成才的期望,本次调研采用问卷式街头调研,共发放问卷100份,其中有效问卷93份,调查对象为暑假在家的大学生或近年毕业大学生,父母对子女的成才期望取决于那些因素?现在的大学生有多少会遵循父母的成才期盼?如今的成才,在父母和子女眼里有什么区别?请看下文的报告,将为您解答!

  农村父母与城市父母的期望区别在接受调查的合格问卷中,农村父母对子女的期望远远高于城市父母,45%的农村父母期望子女至少能够生活富足殷实,30%的农村父母希望子女获得巨大的成功。而城市父母的对自己的期望值分别是62%的生活富足和8%的巨大成功。

  分析这种区别的原因,笔者认为有以下几点:

  1、教育成本:

  对于大多数农村人来说,教育资金占家庭的支出比要远远大于城市家庭,尤其是如果渴望子女获得和城市居民同等的教育资源,那么必须在城市里“买读”,高昂的教育成本,让农村父母渴望考上大学的子女能够对得起这份付出,因此而衍生出与之相符合的高期望值。

  2、生活压力:

  因为调查地点是安徽的三线城市,如今的趋势是农村居民逐渐迁移到县城,而如今的大学生,基本都是将来离开祖辈土地,正式走入县城的第一或者第二代,相比城市居民,他们有着更大的压力,住房、婚姻、社会地位等问题,都让他们和他们的父母承受着比城市居民更大的社会压力,他们渴望也需要接受高等教育的子女能够取得更大的成功,来改善家庭的经济和地位。

  父母和子女对成才含义的看法区别在本次问卷调查中,超过80%的父母希望子女在大学生涯后,能够当上公务员或者进入其他事业单位,而子女本身则有42%选择公务员或者事业单位,另外分别有12%选择继续深造,36%选择经商或者进入企业。

  从以上的数据看来,成为公务员和进入事业单位,依旧是父母和子女的第一选择。由于中国数千年的“官本位”思想潜移默化,加之如今成为公务员往往意味着更高的社会地位,稳妥而不菲的收入,以及清闲和体面的工作,因此在父母和子女眼中,公务员无疑是最贴近成才这个概念的,事业单位虽然比之公务员略逊色,但是依旧因为稳定等原因而深受欢迎。

  但是在数据中,也可以清晰的看到新一代相对于老一代的思维变化,虽然公务员在新一代中依旧是最炙手可热的,但是现在的大学生却多了更多的选择,深造尤其是出国深造成为潮流,在笔者所在的浙江,更是因为有经商传统,而选择进入企业或者自行经商或者接手家族商业活动的也不在少数。

  新一代对于成才的定义更加的多元化,这不止表示了通向成功之路的拓展,也反应了大时代中的年轻人独特的活力。压力或者动力,顺从或者坚持在受访者中,58%的受访者认为父母的成才期望让他们感觉压力大于动力,22%的受访者认为只要自己做好就可以了,而觉得动力大于压力的仅仅有12%。

  造成这种情况的原因,笔者根据本县实际情况,觉得根本的原因在于社会现状和理想的差距性。父母耳提面命的许多理想,很多脱离于现实,或者是难以实现――如考公务员,这需要学习,运气,以及一些不可明言的东西,或者是短期内难以实现――如买房,以现在的国内房价,在没有上一代的资助情况下,绝大多数毕业大学生,都难以在短期内购房。而承载着父母理想和期望的学生们,往往觉得背负着太多的沉重。

  而22%认为自己做好就行的受访者,经过笔者的分类和研究,发现这22%中,有16%是城市户口,这也从侧面印证了上文中笔者关于农村父母对子女期望值高于城市父母的结论。

  30%的受访者表示如果自己的期望和父母的期望相矛盾,那么将顺从父母的期望,而有68%的受访者认为将坚持自己的人生规划。

  根据笔者对两类受访者的深入抽样调查显示,“顺从派”的理由是,父母参加社会工作多年,对社会现状和工作前程的认识要比初出茅庐和依旧在象牙塔中学习的学生要高,俗话说,不听老人言吃亏在眼前,长辈的教诲和指点能够让你少走弯路,更快的成功。

  而“坚持派”的观点不一,其中主要的观点为,未来是自己的未来,父母虽然爱自己但是不能用这份爱和责任去“绑架”自己的未来,自己的未来需要自己做主。还有些人认为,父母看到的成功和期望,或许符合他们的构想,例如金钱和地位,但是“我”并不渴望这些,对于很多人来说,实现“梦想”和人生价值,胜过父母严重粗浅的“期望”!为了未来而今日付出没有付出就没有回报,未来得到多少,我们不得而知,我们仅仅知道,春日里种下种子,秋日里才能长出累累果实,在问卷的最后,受访者们就各自父母和自己对成才所付出的努力给予了答复。

  根据受访者提供的回答,几乎所有的父母都在金钱上提供了对子女的支持,对子女进行思想教育的父母比重也非常高,达到82%,但是提供心理疏导的则仅仅有21%,替自己关注求职信息和提供职业素质发展机会的父母,也有32%和14%,还有9%的父母直接替子女安排好了未来工作。

  根据笔者对受访者的后续提问和分析,随着经济的快速发展,在中国这样传统上就很重视教育的国度,对子女进行金钱支出,几乎是司空见惯的了,在调查期间,笔者还走访了全县各个学校,在学校附近随处可见各种补习班,每个学期的补习费用就达到了3000―4000不等,即便是这样的高的消费,各个补习班依旧人满为患。

  中国传统父母依旧占据了现在父母的大多数,因此大多数父母依旧习惯于对自己进行居高临下的思想教育而非平等对待的心理辅导,不过即便是思想教育,就笔者多年的被教育经验来说,还是很有作用的,道藏《参同契》曰:心猿不定,意马四驰。年轻人总是有着飘忽不定的心思,难以持之以恒,而父母的训导,就是抽打这只心猿的鞭子,虽然被思想教育总是不开心,但是这依旧体现了父母的重视和爱。

  古人云:学的文武艺,售予帝王家。江浙方言,工作又叫做生活。无论学到什么,终究还是用在工作上,而找工作显然是最重要的一环,虽然相对于金钱付出,在职业上为子女提供切实帮助的父母并不很多,但是依旧占有一定比例,尤其是家庭富裕的城市父母,很多甚至为自己安排好了就业,这也是城市父母和农村父母的一项重要差别。

  父母为我们的付出良多,而我们为自己的未来做了什么呢?86%的受访者表示自己有努力学习,并且随时准备补充新知识,59%的受访者经常参加课外活动,43%的受访者表示几级参与社团活动,72%的受访者有绘画唱歌等一技之长,41%的受访者表示自己经常参加体育活动,身体健康。但是只有6%的受访者给自己制定了详尽的未来目标。

  从调查可以看出,现在的大学生对学习和“社会知识”一样重视,健康的身体,出众的才艺,妥当的为人处世,还有丰富的课本知识,都受到了相当的关注,唯独制定计划上,显示出当代大学生依旧有着年轻人的普遍缺点,缺乏计划和随性。对于未来,大学生作为半只脚踏入社会的未来栋梁,需要更加理性的对待,指定好切实可行的科学计划,并且持之以恒的实行,这才是成功之道。

  最后祝所有大学生都有锦绣前程,祝天下父母儿女成龙!

自我报告【篇4】

  我是来自xx学院xx班的xxx。为人热情,关心同学。自进入大学以来,在老师的教导和同学的帮助下,我在学习和工作方面都取得了可喜的成绩。在校期间我始终以一名优秀大学生的标准来严格要求自己,完善自我,提高自身修养,努力做到全面发展。 时间似乎永远都不知道疲倦,从大一到大三,我的大学生活已经度过大半,自己也正在努力从一个娇弱的女生,渐渐自强成熟。现将大三学年鉴定自我总结如下:

  一 、思想上:追求上进 , 努力向党靠近

  作为大学生,思想是行动的指南,只有充分把握好自己的思想行为才能树立共产主义信念和正确的世界观、人生观、价值观和荣辱观。从一迈进大学这片知识的殿堂,我就从思想和行动上就积极向党组织靠拢,积极主动的学习党内外知识,关注国家大事,时刻保持党的先进性,进一步坚定入党的信念。在老师的栽培下,我被确定为积极分子重点培养对象,并参加了党课的学习培训,对中国共产党又有了更深入的认识和了解,在思想上也有了很大的进步。生活中,我更是时刻以一名党员的标准严格要求自己,以身作则,全心全意为同学服务,尽自己最大努力帮助同学,并向同学们大力宣传党的精神。

  二、学习上:严肃认真,持之以恒

  学习是学生的天职,尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识。因此,我在学习上一直刻苦努力,力求上进。上课认真听讲,积极发言,遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教,在学习上做到不拖拉,对于其他同学起到了良好的带头作用,并能主动帮助其他同学,同他们一起交流。不仅使他们在学习和思想等方面有很大的进步,同时自己在学习和思想上也有了很大的提高。

  三、工作上:负责主动、热情积极

  我在入学以来,在班内担任组织委员、校疯狂英语协会会长的职务。工作中踏实努力、做事认真负责。在学校组织疯狂英语晨练,每天清晨与本校英语爱好者一起突破哑巴英语。一直以来把时刻为同学服务,时刻为同学着想作为理念。这也成了学校的一大亮点。同时,我与班其他班委也紧密合作,并能积极配合老师做好各项工作,以自己的真诚,踏实的作风,赢得了老师和同学的肯定和称赞。

  四、生活上:为人正直、作风正派

  我尊敬师长,团结同学,生活朴素,热爱集体,热爱劳动,关心同学,有良好的生活习惯。在校期间,积极参加了校内举办的各项文体活动。通过这些活动使我在人际交往能力、组织能力、协调能力和语言表达能力上都有很大的提高,并能处理、协调好工作与学习之间的关系。对于来自工作和学习两方面的压力,能够很好的将其转化为前进的动力,以学习带动工作,以工作促进学习,合理安排时间,不仅很好的完成了各项工作任务,而且出色的完成了自己的学业。

  成绩总是代表着过去,它只能作为生活的经验被加以揣摩和珍藏。我相信夜正长,路也正长,我会用登山则情满于山,观海则情溢于海的热情和态度,以没有最好,只有更好的标准使自己渐渐成长为一名综合素质优异的人才,我也会向着这个目标不断充实、不懈努力。

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