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大四工作计划7篇

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2023-07-09 11:03

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大四工作计划

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大四工作计划【篇1】

  时间过的很快,转眼间,我们已经大四了。在这过去三年的时间里,我们班的同学一起努力,取得了不错的成绩,班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长,我决心尽我的力量为同学们服务。

  这学期的工作目标如下:

  1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。

  2、学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼,以完善自身整体素质为奋斗目标;同时丰富课余文化生活。

  3、督促大家做好就业相关准备,积极学习争取进入好的工作单位,协助老师顺利完成毕业设计及毕业相关事项。

  本学期具体工作计划:

  1、大学里,学习都是基础,无论何时,都应该放在第一位。所以要抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率。通过各种方式促进老师和同学之间的交流沟通,随时随地把班里的学习请况反映给老师,以便老师针对具体情况采取具体的教学方案,使老师达到多样教学,同学乐于积极参与,并做好课前预习,课后复习、以此提高课堂听课效率。

  2、建立学习互助对子。对还没有通过4级和学位英语的同学,和挂科需要清考的同学,积极督促,让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助,同时也能培养同学们的互助精神,增强同学间的友谊。同时为考研的同学创造良好的学习环境,为考研保驾护航。

  3、班委要以身作则,带头做好领导同学认真学习的工作。配合班长开展各项工作,使班级工作能够更好的执行下去。对学校布置的突击性工作,调动各方力量,全力以赴,按时完成。

  4、积极开展文体活动。在本学期开展一至二次文体活动,比如说羽毛球比赛、男女混合的篮球比赛等,以此达到增强同学间感情及锻炼身体的目的。

  5、培养良好的工作作风,建立完善的工作制度。明确各个班委的职责,各司其职,当然在有些时候还需要大家的通力配合。 深入广大同学中,认真听取同学的建议、意见和要求,为同学服务。 班委有责任在课堂和活动中积极表现,做好带头作用,为班级营造一个良好的竞争学习氛围。 如:班长、团支书及副班长、既要分工明确又要相互配合,坚持每周开班委会,针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开,应积极准备,保证开会效率。另外,对于班会负责人要做好纪录,以便开展工作。

  6、完善考勤与请假制度.需请假时一定写出正式的假条,如:病假,必须是校医院的假条;事假必须有班主任的签字。由纪律委员保存.凡点名时无故迟到或未到的均记录留底.凡点名后又请假者,坚决无效.考勤记录会在年终上交给辅导员审查.

  7、实行班务班费公开。设立班务公开日(一月一次),是班级事务及班费更加公开化、透明化,使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时,广泛采纳同学们对班级事务的意见,集思广益,争取使班级工作更上一层楼。

  8、扩大招聘宣传工作。密切关注学校以及南昌招聘信息网的一切就业信息,有公司来校招聘,以及校外有大型招聘会,及时提前通知同学;学习了解相关就业技巧,及时给同学做简单的就业指导。定期组织在班级群召开招聘就业经验交流会。

  9、 在已建立班级群的基础上,创建班级校友录或主页,在网络上展现班级的风采。班级校友录或主页也可以作为同学们心与心交流的无限空间,让大家更好地溶入到班级体这个大家庭中。还要建立个人档案、个人简介,展示每位同学的独特魅力。毕业以后,信息不断更新,是大家回忆留念的绝佳窗口。

  在新学期,各班委将明确自己的职责,在班中发挥模范带头作用,努力为同学们服务,使同学们更加团结、友爱,使我们的班级更加优秀,同时协助大家顺利毕业,走向理想的工作岗位!

  我相信,在班上同学的共同努力营造下,会走的更好、更加团结,有更好的竞争和学习氛围! 也相信我们班的每一位同学都能够把握自我,以材料(1)班为家,又能够向外走的更高、更远!做一名个性的、优秀的大学生!

大四工作计划【篇2】

  一、指导思想

  以《幼儿园教育指导纲要》为依据,认真参加教科研学习,更新保教观念,加快教育现代化、信息化进程,不断提高保教质量,形成良好班风。

  二、班级情况分析

  本学期班级幼儿人数不变,男孩26人,女孩14人,共40人。回顾大班上半学期对幼儿的教育和培养,他们无论在行为习惯方面,规则意识方面,交往互助方面,对事情的理解能力方面,以及思维形象学习等方面,都有很大的进步。

  首先,在表达表现方面,他们的表现欲增强了,通过故事表演等手段,他们的语言、肢体、绘画、音乐等表现进步了,对自己有一定的自信。

  其次,在主题教育活动中,他们能与老师一起观察、收集资料,了解新鲜的事物,寻求想知道的答案,积极表达自己的想法。在行为习惯方面,尤其在礼貌方面,有了很大的进步,无论看到认识或不认识的老师或小朋友都能主动打招呼。在语言表达方面,他们的语言表述能力有所提高,逐渐由原先的讲半句话到讲完整地一句话,尝试着讲述一件简单的事情,语句逐渐清晰,但是在语句和语句的连贯上有所欠缺,表达时喜欢重复使用“后来后来。。。然后。。。。”要么就是“恩。。。。”,还有的幼儿讲述一件事缺乏逻辑性,想到哪里说到哪里,在计算能力方面,有了一定的统计和实际运算的能力,如:在游戏中会运用加减运算进行买卖;另外,在游戏的活动中,幼儿学会了与他人分工、合作、解决问题的能力有所加强。

  同时我班幼儿也存在几方面的不足:

  1、遇到困难的事情就退缩,不愿大胆尝试。

  2、任务意识不强,没有很强的责任心。

  3、生活上依赖性强,动作拖沓,有等着老师或别人帮助的现象。

  4、上课有个别幼儿注意力不集中,有喜欢讲话、插嘴、小动作的现象。

  根据以上本班幼儿的优势及不足,对照大班幼儿的发展目标的情况,制定以下班级工作目标。

  三、班级工作目标

  今年我们将根据《新纲要》,积极开展以我是小学生——“幼小衔接”为中心的系列主题教育活动,从幼儿入学前的心理准备、行为准则准备、学习能力准备、生活能力的准备四方面教育出发,使幼儿顺利地从幼儿园踏入小学的学习生活。

  具体工作要求:

  1、心理准备:了解小学的情况,使幼儿产生向往上小学的准备。

  2、行为准则的准备:了解小学生要遵守哪些纪律?如:有时间观念不迟到;上课坐姿,二分钟预备铃要做什么等等

  3、学习能力的准备:

  a、激发幼儿好奇好问的求知欲:能关注周围,不怕困难,积极寻找答案。

  b、有意注意的培养:在老师集体活动时间里幼儿专心听讲,能逐渐保持注意的稳定和持久。

  c、培养幼儿的任务意识,能与他人合作、有坚持性,不怕困难。

  d、了解小学的生活,初步知道小学学习的情况。(如学什么?课程表?)

  e、加强阅读能力、理解力的培养,丰富幼儿生活中的词汇,进一步提高幼儿的语言表达能力。

  4、生活能力的准备:使幼儿在生活上具有一定的自我管理、自我解决问题的能力。(包括整理书包、卫生习惯、准时上幼儿园、按时入睡、在自由时会结伴玩耍等)

  四、具体工作计划

  (一)保教工作

  1、保育工作

  (1)、自己穿脱衣服,折叠衣服。

  (2)、会正确使用筷子进餐,安静进餐,保持桌面整洁,餐后会擦桌和擦嘴。

  (3)、多和开水,出汗时能自己换衣服,能保持衣服的整洁。能自己折叠被。

  (4)、不舒服能及时告诉老师。

  (5)、根据天气变化指导幼儿穿脱衣服。

  (6)、做好预防秋冬两季传染病的工作。

  措施

  (1)、餐前向幼儿提要求,餐后提醒幼儿。

  (2)、教幼儿穿衣服,进行穿衣服比赛。

  (3)、利用儿歌、故事等形式,有针对性的教育幼儿专心吃饭,不挑食,保持桌面干净。

  (4)、进行空气消毒工作。

  2. 搞好亲子春游活动、开放好家长半日活动,使家长对我们的工作能够满意,并放心把孩子交给我们。

  3. 在家长接送孩子时及时与他们进行沟通,并利用现代信息工具及时反馈孩子的情况,使他们对孩子在园的表现有更深入地了解。

  4. 每月做好一次与家长的书面沟通,及时收集家长的反馈。

  五、教师自身发展:

  通过上学期的合作,我班已初步形成良好的团队学习、合作的氛围,在本学期我们将继续这种好的团队精神,在工作学习中互相学习、及时反思,在专业方面,进一步加强教师的音乐素养,不断创新,努力做到超越自我。

  六、行事历(见附页)

  三月份:

  1、各类计划的制定;

  2、召开教研大组会议及组织教学调研;

  3、举办各级幼儿园骨干教师教学风采展示活动;

  4、幼儿器械操评比准备;

  5、卫生保健专题讲座。

  四月份:

  1、组织参加杭州市“联手教研”——教坛新秀教学展示评优活动;

  2、幼儿春游;

  3、举办省一级园园本教研研讨活动;

  4、指导乡镇中心幼儿园现场教研展示活动;

  5、开展幼小衔接系列活动。

  五月份:

  1、幼儿社会实践活动;

  2、开展《富阳市学前教育保教管理意见》试行情况调研;

  3、幼儿器械操评比;

  4、庆祝六一节活动。

  六月份:

  1、教师基本功竞赛;

  2、开展城乡教研组长师徒结对先进小组评选活动;

  3、组织农村教研骨干班集中培训;

  4、组织部分骨干教师参加杭州第13次新课程培训;

  5、召开教研大组会议及组织教学调研;

  七月份:

  1、教师学期考核;

  2、各类资料交流汇总,整理归档;

  3、召开家委会,听取家长意见。

大四工作计划【篇3】

  见习期刚满的我,回顾这一年的工作,除了代理团委书记一职外,另外很重要的一部分工作就是担任班主任。我当任的是__级英教及__班在今年被评为优秀班集体。班上有2/3的同学参加了党校学习,并都以优异的成绩结业。其中有一名同学被发展为预备党员。该班学风浓厚,平时坚持早读,在期末考试中无一人重修。在英语剧比赛中,该班也获得了二等奖的好成绩。

  级37班,目前班级共有65名同学,其中,1名同学是由于休学转入班级,2名同学目前申请跑校。37班是个学习气氛较好,凝聚力较强的班级,同学们都很热爱自己的专业,对未来也是充满了信心。

  在上学期班主任工作的基础上,我认为本学期的重点工作有:

  1、号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多的考取职业资格证书;针对上学期考取职业资格证书的情况,召开主题班会,专门引导学生有选择的、有目标的选择适合自己的职业资格,指导学生学习、参加考试;

  2、做好学生的思想工作,多与学生交流帮助学生进步,了解每个学生的心理想法,定期与学生进行心理沟通。帮助学生解决学习生活中存在的一些问题,必要时和其家长取得联系,共同教育学生成长进步;

  3、定期去宿舍检查,关心学生的住宿情况,要求学生严格执行学院的相关规定,不准使用大功率电器、不准学生抽烟等问题,杜绝所有可能存在的安全隐患,在宿舍卫生方面,也强调必须符合学院制定的标准;

  4、认真传达学院的各项规章制度、通知文件,要求学生遵守的一定严格检查、督促执行;

  5、多往班内跑、多往宿舍跑,了解自己班级每个学生的学习情况以及生活状况。多与代课老师沟通,请教其方法并采纳好的意见,更有利的帮助每一位学生进步;

  6、随时到学生早操地点进行早操检查,对缺勤同学问明原因,对无故缺勤的采取相应措施;

  7、配合学院总体安排,做好值班工作,值班期间坚决按照学院各项规定执行,履行班主任职责;

  8、对跑校学生严格管理。由于本班有两名跑校学生,因此要经常关注这两名同学的出勤情况,发现问题及时与其家长沟通,确保其按时上课。

大四工作计划【篇4】

  新的学期开始了,为了很好地完成新学期工作任务,特制定新学期班务工作计划。

  一、 指导思想

  本学期,我们将继续以《纲要》精神为指导,树立以幼儿为本的理念,认真贯彻并执行大连市关于新课程管理的规定与要求, 努力钻研新课程,领悟新理念,通过对新课程的认真实施,培养幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,做好家园共育,促进每个孩子身心健康、富有个性的发展。

  二、班级情况分析

  本班现有幼儿38名,其中男孩19名,女孩19名,新转入班级1名 。本班幼儿经过幼儿园两年多的学习,已初步养成了许多良好的生活习惯,且思维活跃,对各种新鲜事物有浓厚的兴趣,求知欲旺盛。有初步的的规则意识及合作意识,能大胆表现及发表自己的见解,活动自主性较强,具备了初步的独立生活能力和尊敬老师、团结友爱,等各种文明行为。但部分幼儿存在注意力不集中,动手能力差,学习不主动等现象,还需在日常教育活动中,不断培养,不断加强。

  三 、本学期重点工作

  1、认真贯彻执行《大连市关于新课程管理的规定与要求》,全面实施素质教育,提高教育质量,坚决杜绝小学化教育。

  2、认真钻研《新教材》,领悟新理念,严格按教材要求创设环境,以环境促教育。

  3、以多种方式引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,树立规则意识,

  学习自律,培养幼儿的独立完成任务的能力,做好幼儿园与小学的衔接。

  4、结合日常生活,开展安全教育,提高自我保护的意识和能力。

  5、加强园本课程研究,坚持科学教育活动。认真落实科学宫活动计划,准备充分,精心组织幼儿活动,加强对幼儿的观察和活动的反思能力。

  四 、具体工作安排

  十月份:

  1、稳定幼儿情绪,熟悉、研究《新教材》,根据幼儿年龄特点及教材要求创设活动区,丰富活动区材料。

  2、加强幼儿常规培养及值日生工作,重点培养幼儿良好的学习习惯及行为习惯。如:(坐姿、阅读、书写姿势、文明行为等)

  3、完善自然角、环保角、气象角、科学小问号、小博士、家长园地等环境创设,发挥环境的教育功能。

  4、开展科学宫活动,组织幼儿探索《镜子的奥秘》。

  5、新学期家长会,向家长介绍本学期教学计划及家园配合事项,宣传正确的教育理念,帮助家长做好幼儿入小学的准备工作。

  6、加强卫生消毒,教育幼儿注意个人卫生,做好双防、双控工作。自查班级安全工作,把隐患消灭在萌芽之中。

  十一月份:

  1、认真钻研《新教材》,以“多彩的秋天”、“生活中的标志”、“去旅行”、“未来的楼房”四个主题为板块,按照幼儿园要求创设主题板、师幼互动的主题墙、提供丰富材料可供幼儿探索操作的活动区环境,努力营造一个互动、立体、全方位的教育环境。

  2、认真备课、完成每一项教育教学任务,做好每周两篇的教学反思,查找不足,

  努力改进。

  3、继续抓常规培养,重点指导幼儿自己穿脱衣服及叠放整齐。丰富自然角,指导幼儿做好观察记录。

  4、开展丰富多彩的户外体育活动,初步养成幼儿愿意参加体育锻炼的习惯,学习跳绳。

  十二月份:

  1、结合十二月份主题活动《好用的工具》、《冰雪世界》、《动物真奇妙》、《欢欢喜喜过新年》四个主题创设师幼互动环境,提供操作材料,实施好新教材。

  2、做好庆新年家园联欢活动,通过歌舞表演、制作新年贺卡、剪窗花、猜灯谜等系列活动,使幼儿体验新年的欢乐气氛。

  3、建立幼儿发展评估档案,收集幼儿发展中的表现和资料。

  一月份:

  1、结合教材,开展《游戏真快乐》主题活动,创设相应的互动环境 。

  2、做好教育教学及特长活动的收尾工作,进行查漏补缺。

  3、资料整理、上交。

  4、进行班级及个人工作总结。

  以上是本班本学期的主要工作计划,在执行中希望得到园领导的支持与监督。

大四工作计划【篇5】

  一、专业知识的学习。认真上课,进一步巩固和加强自己的专业知识。同时将以前学过的专业知识做一个复习,使自己拥有扎实的专业知识。

  二、软件学习。Office等办公软件在以后工作中的应用极为广泛和普遍,能够非常熟练的操作对以后的工作有很大的帮助。所以要加强这方面知识的学习。

  三、加强英语在应用方面的学习。一方面要多练习英语口语,为以后从事外贸业务的工作打下良好的基础;另一方面在英语学习的同时争取考取中级商务英语证书,为在这方面的就业增添筹码。

  四、读书。多看书看好书,一方面广泛涉猎科学、自然、地理等工科类书籍,弥补自己在工科知识方面的欠缺;另一方面看经济、政治、文化、管理、心理等方面实用的书籍,开阔自己视野。此外还要积极关注国内国外时事动态,让自己与时俱进。

  五、进一步完善自己在观点表述及演讲的能力。不管以后从事什么,我们不仅要会做还要会说,在这个学期开始就一直注重加强这方面能力的训练,看了很多相关书籍,大四阶段将继续保持。

  六、加强身体锻炼。每天晚上自习后去操场锻炼身体,为以后做工作积攒一个良好的身体。

  七、积极参加校内校外组织的各种招聘会,积累经验,厚积薄发,找到一份满意的专业对口的工作。

大四工作计划【篇6】

  第七周班级工作小结:

  1、学习了艺术指南的视频解读。

  2、和孩子一起创设了有关艺术领域的区域活动。

  3、收集材料并进行整理。

  4、创设主题墙《找春天》

  5、带教新老师-------XX老师。

  6、及时的更新博客。

  第八周工作计划

  1、和孩子一起开设班内自然角的创设。

  2、检查图书漂流中图书丢失的情况。

  3、学习指南中语言领域的视频解读,记好笔记。

  4、继续整改班内环境创设。

  5、开展“安全知识伴我行”安全活动。

  6、和孩子一起创设进去卡的标志、规则。

  7、及时的更新博客。

  8、加强孩子的户外活动。

  9、班内调查“独自睡的我不怕”的小活动。

大四工作计划【篇7】

  以下是本学期的一些工作计划:

  一、继续协助学校加强同学思想稳定工作

  在竞争压力和就业压力日益增大的今天,毕业季的同学们在思想、学习、就业等方面表现出与前三年明显不同的特征。为此,更应理解、尊重、团结同学,站在同学们的角度,努力做好同学们的思想稳定工作。

  二、帮助做好毕业前的准备工作

  我班有部分同学由于大学四年没有做好充分的知识储备,这将严重影响就业。我要做的就是跟他们一起认真学习,认真准备,争取通过学校安排的各种考核,为毕业提早做好准备。同时和同学们一起认真做好毕业设计,多学一些有用的基础知识,多拿几个证书,写一些学术论文、做一些社会实践性的工作等等,目的是为就业打好基础。同时,提醒同学们做一份有针对性的较好的简历,为找工作做好充分的准备。

  三、帮助同学们树立正确的就业观念

  积极配合学院就业指导办公室加强就业指导和就业教育。由于这几年来本科生扩招以及就业市场需求量的萎缩,加之我们专业属于较冷门的专业,致使今年的就业形势非常严峻,努力转变学生就业观念。部分学生就业期望值较高,为此,协助辅导员进一步加强对学生进行国情教育和就业政策教育,引导同学们树立正确的成才观和就业观。

  四、了解同学们的就业志愿

  这方面工作主要分两个方面。第一,分行业就业。有些同学想从事本专业,而有部分学生想从事其他专业。了解绝大部分同学的就业意愿。第二,分地区就业。不同地区对毕业生有不同的要求,而学生期望从事的地区也不同。通过分行业分地区就业志愿了解,便于一旦有用人单位有岗位需求,及时通过学校相关就业部门把相关学生向用人单位进行推荐。

  五、积极联系相关单位,拓展就业渠道

  多与学校相关部门沟通联系,创造实习和兼职的机会,充分利用网络优势,帮助同学们就业。

  六、与毕业设计指导老师多沟通,掌握同学们的毕业设计情况

  本学期,学生将面临的就业和考验的压力,在学习观念、学习态度上较以前有一些转变,但是毕业设计是对所学理论知识的总结和综合应用,是进入社会参加工作的一个过渡阶段,一个至关重要的阶段,这一阶段的学习不容忽视。

  我会多与教务处老师联系,了解同学们的的毕业设计情况。根据情况电话谈心或直接找学生谈心,提醒他们认真对待。针对个别纪律观念比较淡薄的同学,安排学生党员及班委重点接触、帮助和监督,确保毕业设计顺利完成。因此,把正确引导同学们正确处理就业和当前学习的关系贯穿到班级工作的每一项具体的事务中,包括班委会议、每次班会内容的组织及每次跟同学的聊天等等。让同学们树立终身学习的观念,使自身学习能力的可持续发展。

  七、定期与同学们交流,了解同学们的具体情况

  通过定期和不定期走访宿舍,及时了解同学们的思想动态和在找工作、学习、生活中遇到的困难,并给予及时的指导和帮助。

  八、积极配合就业指导办公室组织学生参加模拟招聘会

  为了提高同学们的'就业技巧,是同学们能够更好地适应就业气氛,也让校外单位了解我班同学的情况,在本学期联系其他班级召开模拟招聘会。人员中,既有专业人员,也有外单位的人事部门管理人员,以便学生能够参加全面的、真实的招聘会,增强学生的实际应试能力

  九、就业相关知识辅导

  如:签约的手续,与用人单位签约应注意哪些问题,报到证问题,户口、档案、组织关系问题,落户问题,择业问题,面试知识,离校手续等,帮助同学们顺利就业、顺利离校。

  十、组织课外活动

  动员同学们积极参加文体活动,增强体质,丰富精神生活,培养团队意识。通过参与,培养集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

  十一、毕业晚会

  最后的毕业环节对班级的凝聚力和师生感情的加深很关键,同时,毕业晚会作为毕业的一道盛宴,同时作为大学生活的告别仪仪式,重要性不言而喻。我会从开学伊始就思考晚会策划,做好同学们的动员及节目的筛选,积极配合学院安排,做好班级之间的协调工作,争取让我们的毕业晚会耳目一新,情感真挚。让同学们带着留恋离校,带着信心离校,

  十二、跟踪联系

  我会积极协助学生工作部门做好毕业鉴定工作,协助教学部门做好毕业设计及答辩工作,以完成对大学四年的总结工作。

  在毕业后,同学们刚刚进入社会,还会和学校有着千丝万屡的联系,班长就是这些联系的一个重要的结点。这种联系和加深,通常不是一年两年,而是更长的时间。这对于同学们跟踪调查、情感联系、意见反馈、提高在校生的教学质量,增加就业渠道具有重要的意义。因此,我会积极做好班级同学的的跟踪联系工作。

  在这这一学期里,我计划通过以上几方面的努力,把班级带好,让学生的整体素质不断的提高,让学生顺利毕业、顺利就业、顺利离校。

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