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教育局半年工作总结(篇1)
2020年上半年，在区委、区政府的领导下，局党委深入贯彻落实区委相关文件要求，紧盯服务教育、建设队伍两大核心任务，切实加强党的思想、组织、作风、反腐倡廉和制度建设，提升党建工作水平。
一、加强基层党组织建设，全面提升基层党组织服务能力
1.抓实基层党建工作。一是完善党建议事制度。党委每年初召开一次党建工作会议，对上年党建工作进行总结，并对当年的党建工作作出全面规划和部署。每季度至少召开一次党建工作例会或党建议事会，研究部署基层党建重要工作、重大活动、重点项目，推动解决重点难点问题，完善党委议事规则。每年底要召开一次基层党组织书记抓基层党建述职评议会，对基层党组织抓党建工作成效进行全面检验。二是完善议事报告制度。党委每季度最后一个工作日前将党(工)委季度议党建的时间、形式、参加人员、议题、决议等情况(附会议记录)报区委组织部备案，各总支、支部。
2.规范党内组织生活。一是定期规范开展。落实《关于进一步规范党支部组织生活的意见》的要求，支部党员大会每季度至少一次，支部委员会每月至少召开一次，党小组会每月至少召开一次，每季度至少安排上 1 次党课。二是实行纪实管理。每个党支部要指定专人负责填写“三会一课”记录簿，并按照规定要求如实记录“三会一课”开展情况、党员出勤情况等相关内容，健全相关档案，实施纪实、痕迹化管理。三是严格报备报告。年初，每个党支部要研究制定“三会一课”年度计划安排报局党委备案，局党委通过派员列席、随机抽查、组织观摩等方式对所辖支部“三会一课”情况进行上门督导，每半年一次督导全覆盖。各党支部要于每季度的最后一个工作日前，向局党委上报党支部“三会一课”开展记录，由党委据实考核评分并记录备案。
3.加强组织阵地建设。确保各党支部党员活动室及桌椅配备齐全，三会一课、民主评议党员、发展党员、党费收缴以及入党誓词、党员权利和义务等制度均在活动室醒目位置悬挂。各党支部均结合各自特色，在校园醒目处营造出浓厚的党建氛围。其中XX学校的创业创新创优、XX小学党支部的党员关爱留守儿童等厨具特色。
4.深化党建“书记”项目实施。局党委“书记项目”获好评。其中XX中学的家风家训教育馆已经打造成对师生进行家风家训基地;XX小学的廉政教育基地颇具特色，受到省纪委的高度评价;XX小学的“童心向党”教育基地特色初显，深得师生喜爱。
5.用好“智慧党建”平台。及时召开了“智慧党建”平台使用推进会，对电子党务系统使用工作进行了再布置、再落实，目前APP使用人X，占在职党员人数的X%。今后将做好离退休老同志的关注和使用工作，确保电子党务系统使用工作取得新突破。
6.培育典型人物及示范点。目前培育“XX好人”候选人XX人和XX学校的党员创业教育示范点和党员创新创优教育示范点X个(X个示范点受到区委书记高度评价)。
二、加强作风和党风廉政建设，全面营造教育系统风清气正环境
1.切实履行“第一责任人”责任。一是加强组织领导。局党委高度重视党风廉政建设责任制工作，及时调整以党委书记为组长的党风廉政建设领导小组，健全 “一把手负总责，班子成员齐抓共管，监察室协调督查”的领导体制和工作机制。X月X日区教育局党委召开班子成员“落实两个责任”交责会，制定落实党风廉政建设主体责任具体举措，明确班子成员任务分工，制定年度工作思路和举措。X月X日，召集机关、教师发展中心、各校(园)副股级以上干部传达学习中央纪委二次全会、省纪委三次全会、市纪委三次全会精神，部署全年教育系统党风廉政建设工作;召开教育系统党风廉政建设暨师德师风警示教育大会，会上通报了4起违反师德的典型案例，要求教育系统全体党员干部要引以为戒，警钟长鸣。按规定与班子成员开展廉政谈话，严格执行党的各项纪律特别是政治纪律、组织纪律，落实廉洁自律、廉洁从政和作风建设各项规定。与班子成员、学校负责人签订责任书，层层分解落实工作责任，建立横到边、纵到底的责任制网络，主持制定《局党委关于落实党风廉政建设、基层党建和意识形态工作责任制情况整改方案》，进一步强化责任意识。二是责任分解落实。局党委书记作为班长，要切实管好班子、带好队伍，每次党委会、班子会议，都要求班子成员抓好廉洁从政，履行好党风廉政建设主体责任。要求班子成员每季度对科室及联系学校进行廉政提醒谈话，落实廉洁自律，廉洁从政和作风建设各项规定;与分管科室一起到学校部署拓展深化“三不”整治工作，以重点领域和重点岗位为突破，加强对职称评定、招聘招生、项目审批、选人用人、有偿补课等关键环节的监督，高频督查推动作为，以常态问责倒逼落实，严肃查纠党员干部“不担当不作为不落实”典型问题，着力解决当前形式主义、官僚主义存在的突出问题，促进干部作风进一步好转。三是狠抓作风建设。深入落实中央八项规定、省委十项规定和市委、区委十二项规定要求，坚持不懈解决“四风” 突出问题，建立作风建设长效机制。X月X日召开民主生活会，对照“七查摆七强化”要求，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，立学立行、边查边改。深入基层学校开展谈心谈话，对在工作中存在的问题进行深刻剖析，并对转作风提出明确要求，严格执行各项规定，做到自省、自重、自警、自励。提前部署节假日期间作风建设工作，开展元旦、春节、清明、五一期间作风建设专项检查、春季开学收费工作检查和教辅资料征订情况督查、教育系统参与非法集资等非法金融活动排查、教育系统办公用房清理整改专项督查、违规发放津补贴和评审费专项整治工作督查、政府投资工程建设项目标后监督工作检查，到学校进行走访、调查，及时发现群众身边不正之风和微腐败问题，剖析原因，指导工作，严肃查处侵害群众利益问题。强化纪律建设，严明党的纪律规矩，严格执行“三个一律、五个严禁”，坚决防止“四风”问题反弹回潮。
2.落实齐抓共管机制。制定2020年度党风廉政建设工作计划和领导责任分工，逐项分列班子成员职责。班子成员对分管科室和联系学校党风廉政建设负全面责任，局党书记对班子成员和各党支部书记的党风廉政建设负直接领导责任。将党风廉政内容列入绩效考核，实行党风廉政建设工作一票否决制度。下发区教育局《关于开展“不担当不作为不落实”整治助推教育高质量发展专项行动的工作方案》，进一步加强作风建设，引导广大党员干部增强敢担当、勇作为、快落实的思想自觉和行动自觉，助推XX教育高质量发展。切实履行配合巡视巡察、推动整改落实的主体责任，抓好成果运用，对巡视巡察期间发现问题立行立改，制定《关于区委第二巡察组巡察区教育局反馈意见的整改方案》，按照方案要求责任到人，限期整改。做好全国“两会”期间赴省进京越级访化解控减工作;制定《XX区教育系统两会期间维控实施方案》，各学坚持日报，教育局及时汇总上报，重点做好非在编幼儿教师群体的稳定工作。无赴省进京越级上访发生。针对区委党建办《关于对区教育局党委2020年度落实党风廉政建设、基层党建和意识形态工作责任制情况检查考核的反馈意见》，局党委书记组织机关所有工作人员、各校(园)校(园)长、党组织负责人传达学习中央纪委二次全会、省纪委三次全会、市纪委三次全会精神。召集相关人员研究制定《区教育局党委关于落实党风廉政建设、基层党建和意识形态工作责任制情况整改方案》，及时整改落实党风廉政建设责任制检查考核反馈意见。分管领导春节带队到联系学校(园)开展送温暖活动，到扶贫对象家走访慰问，研究分析低收入农户和经济薄弱村实际困难，深入寻找脱贫致富路径，协助落实扶贫济困资金和项目，发放慰问金共计X元，大米X公斤，食用油X公斤。
3.强化季度工单督查催办。X月X日，局党委按季度工单要求召开专题会议，研究部署党风廉政建设相关工作，通报了一季度工单完成情况，对一季度未完成工单进行了再安排再部署，提前部署二季度工单任务。目前二季度工单正在按照任务清单要求有序推进。
三、加强思想建设，全面提升党员队伍的思想政治素质
1.圆满完成党员冬训工作。在今年的冬训工作中，紧紧围绕区委规定的专题开展冬训工作。同时，还立足教育系统实际，抓好抓实冬训中教育系统的“选修课”。冬训工作的着力点放在学生家长和社会最关心的教育教学问题上。为此，我们着重做好三件事：一是明确责任，制定预案。召开专题座谈会、发放党员教师问卷、家长问卷，认真开展训前调研，找准党员教师中存在的突出问题、摸准家长社会关切的热点问题，为制定冬训实施方案提供科学依据。二是加强领导，精心组织。成立以党委书记为组长、各党委成员挂钩到总支、支部的冬训工作领导小组，保证各总支、支部训前有部署，训中有检查，训后有总结，个个有亮点、个个有特色。三是注重特色，增强活力。开展四项特色活动：一是开展“千师访万家”活动。组织党员教师走出校门、进入家门，和学生家长面对面、心贴心交流，大力宣传党的教育方针政策，深入了解学生生活、学习和思想等各方面情况，广泛征集家长对学校和教育工作的意见与建议，不断提升服务学生成长的意识，增强教师教书育人的本领。二是开展“爱心爸爸、爱心妈妈”活动。组织党员教师与孤残、留守儿童、单亲儿童结成帮扶对子，开展谈一次心、送一份温暖、吃一顿年饭、订一份帮扶计划等“四个一”活动，让孤残、留守儿童、单亲家庭儿童感受到了老师的温暖和关怀。三是开展惠民政策宣传活动。组织党员教师走进社区、街道开展外来子女入学、特困学生资助、义务教育施教区划分等政策的宣传活动，扩大了惠民政策的群众知晓率。四是开展家长进校园活动。邀请广大家长走进学校，全方位、多视角了解学校的日常管理，亲身感受教师日常教育教学工作的辛苦和付出，并充分征求家长对学校管理、教师教学等方面的意见和建议。
2.高度重视意识形态工作。把意识形态工作作为党的建设的重要内容，列入年度工作要点，纳入重要议事日程，纳入党建工作责任制，纳入领导班子、领导干部目标管理，与中心工作紧密结合，一同部署、一同落实、一同检查、一同考核。同时，结合教育工作实际，强化担当意识，在师生中开展各种活动，加强正面宣传，弘扬正能量。开展“中国梦”主题教育活动，把“八礼四仪”贯穿学校德育工作全过程;围绕区“文明城”创建，进一步净化校园及周边环境，让社会主义核心价值进校园、进课堂，师生入脑入心;深入组织实施骨干教师、“师德模范”等评选，充分发挥他们在意识形态工作中的引领带动作用。
教育局半年工作总结(篇2)
鹤岗市教育局关于二○○五年上半年工作完成情况和下半年主要工作安排的报告
市政府：
上半年，市教育局紧紧围绕市委、市政府中心工作和教育局年度总体工作安排,全面贯彻落实“科教兴市”、“人才强市”战略，坚持“巩固、发展、调整、提高”的原则，以改善办学条件、加强学校基础设施建设为重点，大力推进教育改革与创新，突出重点，克服困难，使各项工作得到了顺利开展，为全年各项工作的顺利完成奠定了扎实基础。现将上半年主要工作完成情况和下半年主要工作安排汇报如下：
一、上半年工作完成情况
（一）顺利、稳妥地实施了两项改革工作。
二是实行了普通高中招生办法改革试点实验。在长时间调研、论证的基础上，制定出台了《鹤岗市教育局高中招生办法改革实施方案（试行）》。《方案》重点加强了对学校和学生评价过程的考察，在对学校综合评估的基础上，将高中招生指标配额到校，根据学校的综合办学情况确定配额指标，学校根据学生综合发展情况对学生进行科学评价，改变了传统的按学生文化课成绩由高到低录取的办法，促进了学生全面发展和素质教育的实施。
（二）大力改善办学条件，整体办学水平进一步提高。
二是强化学校管理，向管理要效益。为了进一步加强管理，提高资金的使用效率，我们利用近一个月的时间，先后对市属58所中小学校和幼儿园行政管理工作进行了专项检查。检查内容包括财务管理、经费使用、收费管理、统计管理、改善办学条件，以及设施使用维护、文秘政务、档案、办公自动化建设、安全稳定等工作。通过此次专项检查，使市教育局全面了解了各中小学目前的实际状况，提高了资金投入方向的准确性和资金使用效益。这次检查之后，我们将通过“以奖代拨”的形式，有针对性地加大学校基础设施的投入和改造，大幅度改善办学条件。
三是科学调整学校布局结构，提高教育资源的使用效益。在2008年基础上，上半年已经做好了学校网点布局调整的前期准备工作，计划将西山小学和六中合并，在六中办九年一贯制学校；将兴山三校和十四中合并，在十四中办九年一贯制学校；将新井小学和新一二校合并，在新一二校办学；将育英小学和大陆小学合并，在大陆小学办学。学校布局调整后，将使有限的教育资源得到充分利用，既避免了资源浪费，又有利于学校均衡发展。
四是加强督导评估，提升学校综合办学水平。上半年，由市教育督导室牵头，按照评估标准对市属申报一、二类学校的43所中小学进行了全面、综合的分类评估，有8所学校通过一类学校标准、31所学校达到二类学校标准；对申报特色学校的中小学进行了评估认定，育民小学、十五中等八所学校分别被认定为 市级特色学校。
（三）组织实施了面向社会认定教师资格工作，严把教师“入口”关。
（四）加大了职成教育发展与专业设置整合工作力度。
根据《鹤岗市人民政府关于大力推进职业教育改革与发展的意见》精神，我们充分抓住国家对老工业基地调整改造加快发展职业教育的大好机遇，加大了职业教育发展的工作力度，实施了“兴农、富农”计划，有效地为“三农”服务，开展了建筑、家政、旅游、餐饮、营销、保安、服装、物业、食品加工、食用菌等专业培训。坚持以就业为导向，加强了畜牧、汽车运用与维修、机电、采煤、计算机、护理、药业等专业的整合，大力推广“订单式”培养，积极开展多渠道、多形式的办学方法和办学模式。市职教中心与北京应用技术大学联合办学，鹤岗卫校同市人民医院、宝泉岭医院、哈尔滨以岭药业、三精千鹤药业等单位签订了培养订单。
（五）加强依法治教，教育社会声誉进一步提高。
一是加大教育热点问题的宣传工作，积极主动解决群众关注的问题。开展了“端正政风行风、最佳最差”单位评选活动。每一期“行风热线”，我们都坚持“主动参与、真诚服务、倾听意见、接受批评、查找不足、努力改进”的原则，精心组织、周密安排，争取让每一位关心教育发展的群众都能得到满意的答复。我们先后同市电视台共同制作了三期“百姓关注”节目，机关有关科室人员多次随同媒体深入到学校采访，及时解答家长和社会关心的教育问题，让家长和社会更多地了解教育、支持教育、关心教育。
二是强化法制意识，大力推行行政执法责任制。建立了教育局行政许可监督检查制度、行政许可公示制度等8个行政执法工作制度。有39人参加了全市干部法律知识培训，重新办理了执法证。实行了法律顾问制度，聘请市人和律师事务所潘荣福律师为市教育局法律顾问，在一定程度上保证了教育工作和决策的正确性、合法性。
三是规范学校收费行为，杜绝乱收费现象。市教育局将治理中小学乱收费工作作为行风建设的重点工作来抓，加大力度，狠抓落实。在严格执行“一费制”收费办法的基础上，会同市有关部门组成检查组，联合对中小学的收费工作进行了专项检查，并要求各学校在学校醒目位置设置“一费制”收费项目和标准公示栏，广泛接受社会监督。为彻底解决学校乱收费问题，我们在收费问题上，实行了“联席会议”和“决策听证”制度，市一中在调整外地“择校生”收费标准时率先实行了“听证制度”。上半年，各中小学没有发生乱收费现象，基本控制了学校乱收费行为。
四是进一步规范民办教育办学行为。认真学习贯彻《民办教育促进法》，举办了《民办教育促进法》学习讲座，进一步提高民办教育机构举办者和教师的思想观念、依法办学意识和教育教学能力和水平。依法清理了社会非法办学机构。对今年上半年审批的民办教育机构进行了公示，合格单位将颁发正式办学许可证，不合格的单位取消办学资格。上半年共查处非法办班56所，查处当事人65人，民办教育办学秩序进一步好转。
五是规范了招生考试行为。制定下发了《2008年初中毕业升学招生考试工作实施意见》，顺利地组织了中考、高考工作。今年我们在初中升学报考上全部实行网上报名，在体育成绩测试中首次使用了电脑录入系统，增强了考试组织的严密性和成绩的公正性。各类考试的各个环节都保证公开、公正、公平。高中招收“择校生”严格执行“三限”政策，即限分数、限人数、限钱数。
七是进一步加强了机关作风建设。结合保持共产党员先进性教育活动，在局机关开展了“三学三比”活动，建立和完善了局机关党政各项工作制度，在机关全面推行了政务公开工作和“首问负责制”。开展了下基层调研活动，进一步提高了机关人员的工作能力和水平。
（六）狠抓了校园安全和周边环境治理，全面做好学校安全工作。一是实行目标管理。年初，市教育局分别与各区教育局、直属单位签订了《安全稳定工作责任状》，要求各单位制定突发事故应急预案，将安全责任进行分解，逐级落实责任制，把安全责任落实到基层学校。二是开展安全知识培训，每月通过保干例会，以会代训的形式，对学校保干进行安全知识培训，及时了解掌握学校安全工作动态，不断提高学校保干的安全责任意识和执法水平。三是加强学校安全教育。要求各学校安排一定的安全教育课时，对中小学生进行安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力，以全国中小学生安全教育日为契机，市教育局与消防支队联合举行了赠书活动，向全市中小学生捐赠《中小学消防安全读本》1.3万册，省市领导出席了赠书仪式。四是加强常规安全工作，经常对各中小学存在的安全隐患进行检查，及时整改。先后会同市有关部门对校园周边环境进行了治理组，织了对学校校舍、食堂、宿舍、厕所，以及消防、交通、卫生等各类安全工作大检查8次，查出不安全隐患36处，下达整改通知19份。钱市长专门带队到各学校进行了检查，并在育民小学召开了学校消防安全疏散演习现场会,各中小学校负责人参加会议并观看了演习，使学校安全工作得到了进一步加强。
（七）努力做好引资上项目工作，积极为我市经济发展做贡献。在全市招商引资工作会议召开后，市教育局高度重视此项工作，把此项工作列为全年重点工作任务，制定了《市教育局贯彻落实全市招商引资工作实施方案》，召开了招商引资动员会，传达了会议精神，下达了招商引资目标任务。为加强领导，市教育局专门成立了招商工作领导小组，由“一把手”任组长，班子成员为副组长，领导小组下设办公室，负责日常工作，在系统内初步形成了“人人想招商、人人努力招商”、“人人引资金、人人上项目”的良好局面。目前，我们已经与域外客商达成意向性合作项目11项，已认定到位资金130万元。
二、存在问题
一是改善学校办学条件任务艰巨。近几年，在市委、市政府的大力支持下，办学条件虽然得到了较大改善，但与省内先进地市相比还有一定的差距，而且市内各学校之间发展也不平衡，部分学校还的安全隐患急待整改。特别是接收的鹤矿集团学校，接收前已经连续多年没有改善办学条件，学校需要维修和改造的项目较多，教育教学设备短缺，而且还有大面积的危房，改造工作更是难上加难。
二是教师队伍整体水平有待提高。近几年，虽然我市对师范类毕业生分配上采取“包分配”的政策，但是，由于本科毕业生回来数量较少，外地市优秀人才又很难引进，本市培养的优秀教师也有外流现象，使目前师资水平参差不齐，整体素质不高，还不能完全适应新课程改革的需要，没有优秀人才补充，影响了我市教育教学质量，阻碍了教育工作发展。
三是学校收费工作还要进一步规范和治理，个别学校和教师仍有违规、违纪乱收费现象，给教育声誉带来了不良影响。
四是师德建设还需进一步加强，个别教师还有违反师德现象。
五是人事制度改革后，个别学校出现了教师紧缺、学科间师资失衡问题，集中表现在市区中心学校教师富余超员，偏远薄弱学校和农村集中办学学校编制不足人员紧缺，史地生、音体美等小学科人员严重紧缺。
六是贫困学生资助金没有到位，由于资金问题，我市一直没有对贫困学生进行大范围资助。此项工作已被省批评。
三、下半年主要工作安排
（一）继续加大改善办学条件工作力度，完成新井小学教学楼改造工程。结合学校行政工作专项检查情况，加强对学校实验室、仪器设备、音体美、图书（室）馆等内部基础设施建设，对学校存在的安全隐患进行整改。
（二）全力做好招商引资上项目工作。认真贯彻落实全市招商引资上项目工作会议精神，努力完成招商引资上项目工作任务。加大工作力度，将已达成意向性的合作项目和资金项目落实到位。
（三）加强教师队伍建设，启动新一轮教师继续教育工程，搞好新教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训、信息技术培训、教研培训、校本培训。做好教师职称评定和改革工作。
（四）做好贫困助学工作。完成特困大学生入学资助工作。继续筹集中小学贫困学生助学资金，争取实现首批资金资助。
（五）加强职业与成人教育发展，兴建市职教中心教学楼。加大统筹力度，创新体制，整合专业设置，提高资源利用率，切实发挥职业教育为地方经济建设和社会发展服务的积极作用。
二〇〇五年七月十三日
范文网(FANWEN.)
教育局半年工作总结(篇3)
今年上半年，我局紧紧围绕县委、县政府的统一部署和年度教育工作目标任务，乘省政府教育工作督导评估之东风，坚持以办好人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，紧扣“整合资源、强化管理、提升内涵、创建特色”等工作重点，实施“质量立校、管理强校、特色活校”战略，努力实现学生多元化、教师专业化、学校特色化发展目标，各项工作紧张有序地开展，已取得阶段性成效。现总结如下：
主要工作及成效
（一）加强基础设施建设，办学条件得到进一步改善。一是做好新城教育园建设。在新城区黄金地段征地350亩，预计投资3.4亿余元建设教育园，切实做好了征地拆迁、土地勘测、环境评估、土地审批、图纸设计、招标投标、签订合同等前期工作，今年5月份举行了奠基仪式，目前该项目已动工兴建。二是加大学校基础建设力度。大力实施农村薄弱学校改造、初中校舍改造、中小学校舍安全工程、边远地区学校教师周转宿舍建设、学前教育等项目工程。做好了城厢中学食堂、长埠小学综合楼、坊楼中学食堂等校建工程，共投入资金170余万元。三是完善学校各功能室建设。目前，全县中小学实验室、仪器室、电脑、图书等功能室装备全部达标，“农远工程”已经覆盖到全县义务教育阶段各个学校，仅上半年资金投入就达300余万元。
（二）加强师资队伍建设，教师队伍素质得到进一步提升。一是加强师德师风建设。以《中小学教师职业道德规范》为纲要，积极引导教师教好书、育好人。积极构建科学有效的师德建设工作监督评估体系，激励广大教师自觉接受学生、家长和社会对师德建设的监督和评议，努力挖掘师德模范，鼓励人人争当先进。二是创新教师培训和教研模式。加大教研教改力度，创新教研模式，建立和完善县、片、校教研网络，成立了片学科中心教研组，开展了“送教下乡”、“老带新”、“城助乡”等多种形式的教学交流活动。倡导学校采用“结对帮扶”、“青蓝工程”等形式，加大对青年教师的培养力度，让青年教师快速成长。三是认真做好教师培训工作，促进教师专业化发展。通过开展学科竞赛、评选学科带头人、申报省市级教研课题、撰写教研论文等活动，加强教学交流，拓展教学思路，使教师教学和研究能力得到较大提升。暑期将举行中小学校长、幼儿园园长、新教师、新课程标准等培训班，并积极推荐教师参加省市培训，认真组织好校本培训。四是实施“名师名校”工程。在全县各中小学校实施“名师名校”工程，大力推进争创“一校一品”活动，凸现办校特色。迄今有50%的学校申报了市级以上“法制教育示范学校”、“素质教育先进校”、“心理教育示范学校”、“精神文明单位”、“校园文化建设示范校”等名牌学校称号，涌现了一批在全市有一定影响力的学校和教师。
（三）提升教育教学质量，教育品牌得到进一步凸显。质量是教育的生命线。我们把提升教育教学质量作为全部工作的关键。一是落实德育为先，学生思想行为得到规范。始终坚持以“育人为本、德育为首”的理念，切实加强学校德育工作，健全学校德育工作机制，举办“开课日”、“千名教师访万家”等活动，密切了“社会--家庭--学校”三位一体的联系，形成社会、学校、家庭网络教育体系，全面提高了德育教育质量。二是高中教育成绩喜人。在成功实现高考成绩“六连冠”的基础上，20xx年高考成绩再传捷报，再创新高，高考综合排名列全市第一，创造了“七连冠”的佳绩。中学颜锴以687分的成绩获全市理科状元，吴仁智以704分（含清华大学自主招生加50分）获清华大学录取资格，贺海蓉以631分的成绩名列全市文科第二名应届第一名，顾琛以667分的成绩名列全市理科第二名。一本上线156人，一本上线率为12.95%，二本以上上线483人，二本以上上线率为40.1%，高出全省平均水平13.6个百分点，列全省重点中学前列。三是义务教育均衡发展。初中教育质量全面提升，中考成绩列全市第一。小学教育健康发展，城厢小学六年级在全市期末抽考中获第一名。四是素质教育全面推进。以校园文化建设为载体，有力地促进了学生德、智、体、美、劳等多方面协调发展，让校园处处渗透出文化气息，使校园的草木传情、墙壁说话，让学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐美丽校园。如中学的雅文化、城厢小学的阳光体育运动、升坊小学的剪纸艺术、三板桥小学的对联文化、五洲小学的写毛笔字都各具特色。
（四）加强安全综治工作，校园及周边环境得到进一步稳定。始终把安全综治工作摆在重要位置上，确保校园及周边环境的和谐平安。通过印发资料、讲座等形式加大青少年法制教育，并通过向学校选聘法制副校长、民警进驻学校等办法，维护学校治安，制止违法犯罪活动在校园及周边发生。与县综治、工商、文化、交警、卫生、城管、司法等部门加强对学校周边环境进行整治，消除学校200米范围内的网吧、“三室二厅”、非法饮食点、非法书刊销售点、黑校车等，为学校营造了一个良好的教学环境。
（五）强化教学常规管理，校长管理水平得到进一步提升。一是加强了教学常规管理，规范了“备课、上课、作业、辅导、检测”五环节常规质量要求。开展了教学常规管理工作督查，局领导和局机关干部经常深入学校课堂听课。二是落实校长管理“八个一”制度，要求校长少一些行政忙碌，多一些业务引领示范，要求校长担任主科教学、深入课堂、积极参加业务活动。三是完成了全市中小学教学管理目标考评、全县中小学工作考评、学校班子考评、特岗教师考核等工作。四是做好迎接省政府教育工作督导评估工作。切实制订工作方案，分层召开动员大会，多次召开调度会，落实工作责任，在市级初评、省过程评估和5月份的省督导评估中，取得了满意成绩。
（六）严格落实各项教育民生工程，群众满意度得到进一步提高。公平公正地实施国家各项教育民生工程，上半年，全县免学杂费和免费提供教科书33331人，免费金额约837万元；补助寄宿生生活费3260人，补助金额约185万元；资助普通高中贫困学生1256人，资助金额约109万元；资助中等职业学校贫困学生403人，资助金额约30万元。此外，我县被列为全国农村义务教育学校学生营养改善计划实施县，上半年开餐20天，已用资金约146万元，受惠学生达24399人。
（七）积极开展各种文体活动，学校文艺体育工作得到进一步活跃。组织开展了庆六一少儿艺术展演活动，以此推动全县教育系统各级各类学校文艺汇演活动的开展。广泛开展了气功表演、体操比赛等全民健身活动，加大了对农村农民健身场所和城区健身路径的建设。加强了学校体育工作，开展了“阳光体育”活动，学生每天锻炼一小时得到保障。加快体育产业的发展，增加了体育体彩网点，扩大了体彩销售量，今年上半年体彩销售量达110余万元。
（八）重视党建宣传工作，教育系统党风廉政建设得到进一步加强。一是积极发展新党员，将在一线工作表现优秀，成绩突出的教师吸入到党组织来，增强了教育基层党组织的活力，并在“七一”前夕表彰了一批优秀党组织和优秀共产党员。二是狠抓基层组织作风建设。从干部职工作风抓起，强化学习，提高认识，完善制度，加强督查，切实提高了党员干部整体素质和服务水平，杜绝了干部职工上下班迟到、早退，上班上网聊天娱乐及工作日午餐饮酒现象。三是严格执行党风廉政建设责任制，完善教育系统惩治预防腐败体系，加大对工程建设、资金使用、招生考试、项目评审和学生资助等权力运行的监督检查力度。积极推进校务公开，深入推进廉洁教育和廉政文化进校园活动，营造风清气正的校园环境。四是切实做好扶贫挂点和招商引资工作，深入推进“三进三同”活动。局领导经常深入挂点乡村，深入群众，为基层纾困解难，密切了党群干群关系。五是重视教育宣传工作。在《日报》二版头条、《日报》头版头条、《教育》、省市教育网、市县政府网等报刊杂志和网络媒体上发表宣传教育的文章60余篇。
下半年工作打算
我县教育工作虽然取得了一定的成绩，但与上级的要求、群众的期盼相比还有差距，如各个学校的发展还不平衡，教师队伍素质还需进一步提高，特色教育还有待继续挖掘和推动等等。下半年，将重点抓好以下几项工作：
（一）抓投入，加强学校基础设施建设。一是做好新城教育园建设工作。二是积极实施农村教师周转房工程、农村初中校舍改造工程、危房改造工程等项目工程。三是大力向上争取更多项目。
（二）抓发展，推进各类教育协调发展。一是大力发展学前教育。二是均衡发展义务教育。三是优质发展普通高中，重点将中学打造成省内一流重点高中。四是壮大发展职业教育。五是切实办好特殊教育和民办教育。
（三）抓内涵，提升全县教育教学质量。一是以深入推进素质教育为重点，进一步促进学生多元化发展。二是以提升教师素质为重点，进一步促进教师队伍专业化发展。三是以强化学校内部管理为重点，进一步促进学校特色化发展。四是以推进全县教育均衡发展为重点，进一步促进教育公平。五是以加强基层党建为重点，进一步提高领导教育事业科学发展的能力。
（四）抓宣传，营造教育发展良好氛围。高度重视教育宣传工作，围绕县委、县政府的工作中心，结合教育系统改革和发展所取得的成就，及时总结经验，挖掘、宣传教育系统涌现出来的先进典型，通过报刊杂志、广播电视、网络等媒体大力进行宣传推介，及时反映教育系统干部职工昂扬向上的精神风貌，进一步树立教育良好形象。
教育局半年工作总结(篇4)
今年以来，全县教育系统在县委、县政府的正确领导下，认真落实国家、省、市、县教育工作会议精神和教育改革发展规划纲要，以科学发展观统领全局，以振兴教育、提高教育质量为目标，坚持校长治校、质量优先、育人为本、特色立校的治教方略，全面推进教育科学、协调、均衡发展，圆满完成上半年各项目标任务。
上半年主要工作
（一）开展主题实践活动，教育质量显著提升
为进一步提升教育质量、提高队伍素质，实现办人民满意教育目标，在全县教育系统大力开展＂教育质量提升＂、＂师德师能建设＂主题实践活动。
1.教学管理规范有序。出台了《xxx》和《xxx》，成立督查组深入全县29所学校，对教学常规管理等工作情况进行了随机督查，组织相关人员随机对xx所学校教学工作进行了调研视导，对学校教学常规工作实行量化评估。继续深入开展教育局机关干部＂进基层、进学校、进课堂＂的三进活动，发动局机关干部深入学校，听课、评课，帮助学校解决在提高教育质量工作中的具体困难和问题。
2.日常教研和教育科研扎实开展。开展了春季常规教研抽检，组织教研人员做好了开学视导，分别在xx、xx中学召开了高三、初三教学质量分析推进会。以深化课程改革为重点，组织教研人员对高中课程设置、必修和选修课程的开设进行了规范指导。邀请省教育学会秘书长纪大海作了《学校发展漫谈》专题讲座。积极开展骨干教师送教下乡活动，先后举办各级各类学科教研、培训指导现场会10余场。认真组织课题研究工作，教育技术科研课题市级立项9个，3个被市电教馆推荐到省电教馆参评。积极参加国家级课题《纵横信息数字化学习研究》和《学科电影课研究》工作。
3.素质教育深入实施。加强学生德育教育，积极弘扬中华民族传统美德，举行了社会主义核心价值体系教育宣传活动。加强德育阵地建设与管理，在各中小学深入开展了学雷锋活动，弘扬传承雷锋精神。大力实施阳光体育工程，加强对青少年校外活动中心的管理，通过落实体育课程计划，加大中小学生体质监测力度，确保了中小学每天体育锻炼时间至少1小时；成功举办小学生男子、女子篮球赛等活动，营造了良好的体育锻炼氛围，全县中小学生身体素质有了长足进步。积极参加全国、省、市各级各类比赛，指导学校开展丰富多彩的文化艺术教育活动，举办了以＂好书伴我成长＂为主题的中小学生读书征文比赛，组织参加了全国20xx年度＂纵横在线创新学习现场活动技能展示＂和＂全省第27届青少年科技创新大赛＂。
4.各类教育协调推进。大力实施＂学前教育三年行动计划＂，积极推进幼儿教育＂1351＂工程，完成了县示范幼儿园整体迁建并投入使用；注重幼教队伍管理，组织开展了＂示范幼儿园＂园长培训工作，组织县示范幼儿园全体教师及各乡镇中心幼儿园骨干教师40余人赴xx学习。统筹推进义务教育，加快校点布局调整步伐，合理调配教育资源，充分发挥城镇优质学校的辐射作用，落实城镇学校对农村薄弱学校的帮扶责任，xx初中、xx小学、xx小学分别对3所农村薄弱学校开展了结对帮扶。稳步实施高中课程改革，制定了＂普通高中课程改革工作实施方案＂，严格落实普通高中招生指标政策，以文件形式将中学高中统招生50%指标分配到了全县各初中学校，扩大了优质资源覆盖面。大力实施职教攻坚计划，完成中职招生任务750人，完成县职中迁建方案，已报县委批准同意；积极探索校企合作办学模式，加强了与职中与xx电子高专等高校的合作，强化中高职对接；大力开展成人教育，开展各类定单教育255人，巩固乡镇文化技术学校2所。加大对民办教育的扶持与管理力度，协助百灵幼儿园完成了扩建征地手续，对全县民办学校开学工作进行了检查，做好了民办机构年检工作。
（二）推进重点项目建设，办学条件明显改善
（三）落实惠民工程建设，教育公平更加显现
1.全面落实教育惠民政策。资助普通高中家庭经济困难学生317万元，补助义务教育阶段寄宿生活费321.5万元，对1000名中职学生减免了学费。协调多个部门，积极开展技能教育，提升劳动力素质，农村劳动力转移培训0.7万人次，农村科技当家人提高培训2100余名，实用技术培训7.12万人次。
2.认真落实＂营养餐工作＂计划。认真做好营养餐启动工作，对实施营养餐计划的学校学生人数等相关情况进行了调查摸底，制定了《营养改善计划实施方案》，层层落实工作责任，将161所学校共45261名学生纳入＂营养改善计划＂，实行＂完整午餐＂、＂奶+N＂两种营养餐供餐模式，召开动员会对校长进行了专题培训。密切配合相关单位对供餐模式的大宗物资采购、基建、伙食招标等操作程序进行了调查，就＂奶+N＂模式食品临时供货等事宜召开商谈会，确定了两家临时供货企业，确保了全县营养改善计划工作全面、安全、顺利启动。
3.严格规范办学行为。以治理教育＂四乱＂（乱收费、乱办班、乱补课、乱订资料）为重点，对全县各中小学进行了规范办学行为大检查，清退违规收费4.2万元，城区部分教师有偿补课办班的现象得到了有效遏制。严格控制班额人数，对县实验小学、一小、甘棠初中等学校大班额进行了有效化解，大班额化解率达98％。
（四）推进校园文化建设，教育内涵更加丰富
1.精心培育校园特色文化。进一步加强校园文化建设，组织召开了全县城乡环境综合治理进学校暨校园文化建设推进会，总结、推广校园文化建设先进经验，按照＂一校一品＂的文化建设思路，对校园文化建设、环境综合治理进学校工作进行了专项督导，通过提升校园静态文化品位和创新、丰富校园动态文化活动，校园文化从物质向内涵延伸，文化育人功能得到更好发挥。普安中学＂月桂文化＂、长田小学＂诗香校园文化＂、一校＂鼎新文化＂、回龙小学＂劲竹文化＂等均在一定范围内树立了自己的品牌。
2.积极构建教育银杏文化。认真落实《县教育银杏文化建设方案》，牢固树立＂品牌＂意识，打造以＂翠盖莹果，惠泽千秋＂为主题的教育银杏文化。一是以＂银杏文化＂为主题，打造教育局机关环境；二是将主题歌曲《校园里的银杏树》制作成音乐碟，下发各学校积极传唱；三是启动中小学园林建设，把＂银杏文化＂融入学校文化当中，深入开展＂捐植纪念树，传承母校情＂活动；四是组织专家采写、编辑《银杏宝乡》，作为地方教程教材，计划在中小学试用，目前正在编写，秋季将投入使用。同时，注重了行业形象文化建设、育人环境文化建设、课程活动文化建设、劳动实践文化建设、管理制度文化建设、特色校园文化建设协调发展，推动教育银杏文化体系构建。
下半年工作打算
下半年，全县教育系统将继续以科学发展观统领全局，认真贯彻落实《县教育事业＂十二五＂发展规划》、《县关于进一步完善农村义务教育管理体制的实施意见》，以振兴教育、提高教育质量为目标，全面推进教育振兴，为建设魅力川东小天府提供强有力的人才保障和智力支撑。重点抓好六项工作：
（一）继续深入开展＂双年＂竞赛，＂三创＂实践活动。一是扎实抓好＂大上项目年＂活动。以创建非地震灾区灾后重建示范区为契机，大力实施教育重大项目建设，重点抓好创建非地震灾区灾后重建示范区学校重建、教师周转房等项目建设，加强对教育重点项目建设进度、工程质量、资金管理的监督检查，严格按照市、县既定目标要求完成教育重点工程项目建设，力争全年教育固定资产投资增长33％，达到1.2亿，大力改善办学条件。二是扎实抓好＂环境创优年＂活动。从政策、服务、法治三个层面入手，不断优化教育软环境。推进管理创新，加强机关效能建设，严格规范办学行为，深化＂依法治教＂，积极营造文明、和谐、稳定的教育发展环境。三是扎实抓好＂三创＂实践活动。深入开展＂三创＂主题系列活动，积极建立促进创业、创新、创优的政策体系，在学校行政管理、教师管理、教育教学质量管理、安全管理等方面制定出台相关配套措施，积极鼓励创业，大力推进创新，引导鼓励创优。
（二）深入开展＂教育质量提升＂、＂师德师风建设＂主题实践活动。重点抓好九项工作：一是继续扎实开展课堂教学常规检测。二是继续深入开展教育局机关干部教学常规管理＂三进＂（进基层、进学校、进课堂）活动。三是广泛开展各类教育教学研讨活动，深化高中新课程改革，举办高三、初三等学科教学研讨会。四是继续开展校长向教师推荐读一本书及读书交流活动，积极开展教师读书交流、研讨活动，拓展教师视野，促进教师业务素质提升。五是深入开展＂创建学习型教师群体，学习魏书生教育思想＂活动，积极推进魏书生＂六部教学法＂学习实践活动及教学研讨活动，深化学科教学改革，邀请专家举办教师培训。六是在学校干部中深入开展＂树正气、重修身、严管理、创一流＂学习教育活动。七是广泛开展学法规、读经典、讲故事、传箴言、比师德、赛师能、送关爱等活动，进一步强化教师职业技能的培养。八是抓好教师节表彰＂十大师德师能模范＂和＂十佳村小教师＂工作。九是深化人事制度改革，做好学校领导干部交流、补充，及教师选调、培训、招聘工作。
（三）全力打造教育银杏文化。坚持低成本打造教育文化，召开第四次校园文化建设暨城乡环境综合治理推进会，加强对校园特色文化培育的指导。围绕＂翠盖莹果，惠泽千秋＂的教育银杏文化主题，继续深入开展＂捐植纪念树，传承母校情＂活动，组织举办＂银杏树下，幸福成长＂为主题的系列活动，深入推进教育银杏文化体系建设，努力在全系统凸显＂翠盖莹果，惠泽千秋＂主题。促进教育发展软环境进一步优化，教育发展实力进一步提升。
（四）积极推进教育协调发展。一是普及发展学前教育。大力实施＂学前教育三年行动计划＂，继续推进乡镇中心幼儿园建设。二是均衡发展义务教育。巩固＂两基＂水平，合理配置教育资源，加大对薄弱学校的扶持。积极抓好xx小学迁建、三校扩建等重点工程项目建设。三是深化改革普高教育。坚持规模与质量并重的原则，深化新课程改革，为中学争创国家重点示范高中和任市中学争创省级示范高中做积极准备。四是突破发展职业教育。扎实推进职教攻坚计划，启动迁扩建县职业中学，加强与xx电子高专等高校合作办学。
（五）大力实施教育惠民计划。坚持教育的公益性和普惠性，最大限度满足人民群众的需求。加大一个倾斜、解决好二个问题、抓好三个落实，落实好两大计划。在经费安排、学校建设、教师配置等方面向农村和薄弱学校倾斜，构建覆盖城乡的基本公共教育服务体系，努力为每一个孩子提供一条公平的教育起跑线；着力解决好个别地方学生入学难、学生大班额突出两个问题；抓好＂两免一补＂及中职生生活补助政策、教育收费规范、进城务工农民子女入学政策三个方面的落实；落实好＂留守儿童关爱行动计划＂、＂学生营养改善计划＂，深入开展留守儿童关爱行动，巩固＂留守儿童之家示范点＂建设，确保留守儿童健康成长，加强＂义务教育阶段学生营养改善计划＂工作管理，进一步规范工作管理制度，保障营养改善计划工作安全、有序开展。
（六）强化教育安全稳定工作。一是大力推行＂工作预决算制＂。加强对预决算工作落实情况的监督检查，建立健全教育重点工作通报及督办机制。二是积极打造平安校园。进一步完善各种安全管理制度及各种安全事故预案，巩固三防建设，提高学校应对突发事件的能力。三是加强党风廉政建设。深入推进廉政工作＂一岗双责＂，大力推行党务公开、政务公开、校务公开，严肃查处违纪违法案件。
教育局半年工作总结(篇5)
在过去的一年里——2020年，是教育事业发展“十三五”规划的收关之年，在县委、县政府的正确领导下，县教育局认真贯彻落实《中华人民共和国政府信息公开条例》、《中共中央办公厅、国务院办公厅印发关于全面推进政务公开工作的意见》文件精神，遵照上级有关部门的要求，健全信息公开工作机制，规范政府信息公开流程，深化政府信息公开内容，拓展政府信息公开形式，提高依法行政能力和公信度，促进法治政府、创新政府、廉洁政府和服务政府建设。现将我局2020年度政府信息公开工作情况总结如下：
一、工作开展情况
1、健全信息公开工作机制。完善政府信息公开工作机制，由专人做好政务信息的发布、更新和维护，形成有领导分管，有专职人员负责具体工作的政务信息公开工作构架。坚持把政府信息公开作为依法行政的一项基本制度，建立完善以门户网站等为主体的政务信息公开和教育服务平台，及时公布重点工作、相关政策及其解读，第一时间为全县学校、教育工作者提供教育信息服务。注重加强政策解读，对中央和省市各级出台的各项教育政策，及时通过门户网站等多途径进行解读。
2、规范政府信息公开流程。县教育局是政府综合管理全县教育工作的职能部门，根据行政职能，主动公开本单位行政管理、行政执法、职责范围、权限等。优化完善政府信息公开渠道，通过文成政府门户网站、文成新闻网、公示栏等形式公开政府信息，为群众提供快捷、方便的服务，提高工作办事效率。及时更新政府公开信息，公开完善机构概况、领导信息、政策文件等。2020年我局主动公开政府信息173条，收到2条要求信息公开的申请。
3、加强规范性文件管理。积极参与营商环境规范性文件专项清理活动，废止《文成县教育建设项目攻坚三年行动计划（2016-2018年）》《关于促进民办教育发展的若干意见》《关于加快学前教育改革与发展的若干意见》《关于批转校网调整中撤并学校资产管理意见的通知》《文成县学校交通安全管理工作意见》和宣布失效《文成县中小学校舍安全工程实施方案》等6个规范性文件。
二、存在问题与不足
2020年度，我局政府信息公开工作总体运行状况良好，但也存在一些问题与不足，一是信息公开的数量有限，主动公开政务信息的意识和能力需要进一步增强；二是信息公开内容的深度和广度不够，信息公开内容有待深化、公开范围有待进一步扩大；三是信息公开宣传力度不大，群众对信息公开内容关注度不高，信息公开方式、公开宣传工作等方面还需进一步改进提升。
三、2021年工作思路
1、强化信息公开指导，加强监督责任落实。提高对信息公开的重视程度和主动性，按要求在规定时间内做好信息公开工作，确保信息公开工作能按时按质开展。积极报送相关工作动态信息，主动提高政务公开的意识，及时发布更多的动态信息和政务信息，向广大群众普及相关教育工作职责，进一步提高政务信息时效性，深化政务信息公开内容，拓宽信息范围。
2、主动深化公开内容，优化信息公开服务。提高政府信息公开工作相关人员的业务素质和水平，严格把关确保政府信息公开的质量及公信。认真对照《中华人民共和国政府公开条例》规定的政府信息公开要求，加强对信息公开的原则、范围、内容及操作规程等知识进行学习培训，提高工作人员的业务技能和工作水平，进一步提高政府信息公开工作能力。
3、加大信息公开宣传力度，创新信息公开渠道。结合报纸、电视、互联网和新媒体等多种平台，加大网上公开的范围，切实为公众提供及时、准确、实用的教育政策改革信息和政策法规解读，利用教育下乡活动、科普宣传活动，提高教育项目信息的知晓率，更好地服务于群众知晓教育相关政策，确保政府信息公开工作持续、有效开展。
教育局半年工作总结(篇6)
一年来，＊＊＊区教育局以“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大精神和国家、省、市、区关于社会治安综合治理会议精神，坚持“打防结合，预防为主”的基本原则，全面落实社会治安综合治理各项措施，全力维护校园治安稳定，进行安全检查，积极配合有关部门治理好校园和周边环境，努力打造“平安校园”，使教育系统巩固和保持了安定团结的政治局面。综合全年情况，总结如下：
今年年初，区教育局同往年一样把综治工作作为教育工作的一个重要内容来抓，召开党委会和局长办公会议研究综治工作。分析教育系统的治安现状，有针对性地写出了社会治安综合治理的工作要点，成立了专门的学校综治工作领导小组，综治办事机构力量充实，具体工作由秘书科负责，确保综治工作有人抓，有人干。三月份，召开了全区各级各类学校负责人会议，传达上级综治部门关于维护社会治安稳定，社会治安综合治理工作会议精神，参会的校长分别与教育局主管局长签订了《＊＊＊区教育系统社会治安综合治理工作目标管理责任书》。会议以后，各学校也相应地成立了综合治理工作领导小组，责任书一直签到每一个责任教师，各级都明确了目标与责任，明确规定中小学生犯罪率为“零”。同时，将综治工作与创建示范学校、文明学校等以及党政一把手评优评奖挂钩，实行“一票否决”制。
二、认真作好学校、幼儿园安全工作，确保教育系统安全。
1、领导重视，有效督查。教育局领导从当前改革发展过程中社会矛盾逐步显现和治安形势较为复杂的实际情况出发，从立党为公、执政为民，加强党的执政能力建设的高度，充分认识学校、幼儿园安全工作对国家的长远发展和维护社会的安宁稳定的极端重要性。专门就安全工作召开全区教育系统负责人的会议三次，并下发有关安全文件十一个。教育局共组织全区性的安全专项检查四次，抽查、夜查十多次，下达整改通知单五十多份。检查内容包括校舍安全、食品卫生安全、消防安全、校内外治安环境、交通安全、安全教育、心理健康教育等。检查形式以实地查看、调查核实为主；以听取汇报、翻看材料为辅。
2、专项整治，活动宣传。年初，教育局在全区安全工作大检查基础上，针对一些学校、幼儿园消防隐患比较突出、食品卫生安全隐患增多、校园周边环境比较复杂、交通安全隐患比较严重、校舍安全隐患加大等严峻的安全形势。决定进行安全专项整治行动和开展创建安全文明校园活动，坚决消除各种安全隐患。对学校食品卫生安全工作进行整治，村中、村小的卖店坚决取消，符合规定开办的食堂、卖店学校加强监管；整治校园治安环境和周边环境，学校一律实行封闭管理，安排专兼职教师对校园进行巡查，尽最大力量动员全校师生做好防范工作；整治消防隐患，各单位对用火、用电部位进行经常性的检查，加强监控。整治校舍安全隐患，对所有房舍都要进行逐部位的排查，尤其是隐蔽但易有隐患的地方，今年尤其值得一提的是，我区的.D级危房基本消灭。整治交通隐患，教育学生遵守交通规则，时刻注意交通安全，增强防范意识，提高辨别能力，不得乘坐无牌照的非法营运车辆、也不能乘坐超员车；严格管理师生校外集体活动。通过上上下下共同的努力。目前，全区各级学校规章制度健全，建立健全安全工作领导机构，制订安全工作细则，制定了《突发公共事件应急预案》和《学校安全工作方案》。通过签订责任状，层层管理，层层落实，形成“自查――督查――整改――强化――保持”的管理体系。同时加大宣教力度，我局还提出了加强校园安全文化建设，征集校园安全“金点子”等活动，以丰富多彩、形式多样的活动为载体，潜移默化地教育学生，形成良好的安全卫生意识。要求全局干部、学校领导、广大教师要把学校安全工作时刻挂在嘴上、放在心里、抓在手里。形成全面动员，全员参与，全力整顿，使全区安全管理更趋规范、科学。
3、积极协调、合力管理。教育局积极协调各乡（镇）街和公安、工商、文化、城建、卫生、综合执法、消防、交警等部门帮助解决学校、幼儿园自身解决不了的安全问题；加大对家长宣传安全工作的力度；充分利用报纸、电视台等新闻媒体营造氛围，争取全社会支持配合学校、幼儿园安全工作。为全社会形成齐抓共管的合力做出了不懈努力。
三、认真做好“平安校园”创建工作
认真地开展了反对邪教的坚决斗争。按照上级指示精神，教育局组织继续大规模开展拒绝邪教宣传活动，今年主要开展了利用专栏、黑板报、广播站、团队活动、主题班会等形式的宣传教育，使学校彻底杜绝了邪教的生存土壤，实现了师生无参与邪教活动的零指标管理目标
回顾一年来的综治工作，我们感觉到还存在以下问题：
1、随着校园安全形势的日趋复杂化，我区部分学校、幼儿园的现有条件难以应对突发治安案件，确保治安工作万无一失难度很大。
2、校园周边环境治理工作复杂性大，教育一个部门执法力度有限，效果不理想。
3、农村初中学生上、放学乘坐车辆，交通安全有一定隐患。
以上存在的问题我们在日后的工作中会深入研究解决的办法。我们相信，在上级有关部门的正确领导和大力支持下，加之我们自己不断努力的工作，我区教育系统的综治工作一定会取得更大的成绩。
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