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做最美学生演讲稿

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2023-07-10 15:05

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最美学生演讲稿

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  您是否知道该如何开始写一篇主题演讲稿呢?在现如今,越来越多的人需要使用演讲稿。演讲稿是演讲者展示自信和实力的必要途径。希望这篇“做最美学生演讲稿”能够满足您的期望,相信您在阅读之后一定会受益匪浅!

做最美学生演讲稿【篇1】

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是12(3+2)建筑班的冯扬帆,很荣幸我被老师推选为最美学生的竞选者,我会加倍努力,成为最美的高中生。

  我是一名性格开朗,学习优异的高中生,对同学我友爱互助,对师长我尊敬有加。我还是一位爱护班集体,喜欢参加各类活动,喜欢帮助同学并且协助老师做一些力所能及的事的好学生,我的偶像是苏东坡,欣赏他的文学修养但更喜欢的是他对美食的热衷。

  我兴趣爱好广泛,多次在校内校外的书法比赛上获奖,在专业方面,我曾经获得金华市CAD建筑绘图比赛上夺得头筹。

  作为学习委员的我,有较强的学习能力,活动组织能力和人际交往能力。我凭借着强烈的责任感,对工作极端负责的态度,完美地完成老师交给我的任务。

  我是一个上进心特别强,任何事情“不做则已,做则一定尽力做好”的学生。俗话说:“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。所以我非常乐意为大家服务,我深深认识到,一花独放不是春,万紫千红春满园,我渴望成为最美学生,通过自己的努力,为大家共同的进步贡献自己的一份力量。

  曾经有一个喜爱雕塑的青年,想拜一位雕刻家为师。但,正如雕塑家对自己的作品一样,他招收徒弟的条件十分苛刻。整整五年,青年每塑好一件作品,都会拿去让雕塑家过目,但雕塑家却看也不看一眼,就将它毫不留情地打碎。有许多人认为雕塑家不近人情,但,他的妻子却不以为然,而是说了一句意味深长的话:“只要信心没有被打碎。”结果,青年最终如愿以偿,且青出于蓝而胜于蓝,超越了自己的恩师。

  “看成败,人生豪迈,只不过是从头再来。”这首歌唱得好极了,它唱出了我的心声,当我第一次听到这首歌的刹那,我的精神为之一振,我的心立刻与歌词产生了共鸣。我的前半生也有过几次从头再来的经历,现在想起来,它使我懂得了:“一旦失败,应当毫不犹豫站起来,从头再来。”这就是信心。信心是胜利者、成功者的“摇篮”。

  是雄鹰就要展翅高飞,是海燕就要飞越瀚海,我们要做的不是欣赏或享受生命,而是用心在生活的画布上描绘出最美的图像。也许我不是最优秀的,但我会是最努力的。

  请大家相信我,我不会让你们失望!我会去努力,会去拼搏,会去奋斗!相信我,支持我!谢谢大家。

做最美学生演讲稿【篇2】

  外在美是短暂的,容易消失的,只有内在美才是永恒不变的。伟大的周恩来总理,长相俊美,被称为四大美男子之一。但让我们永远怀念的是,不是他俊俏的容颜,而是他那全心全意为人民服务的精神,他那从小就立志“为中华之崛起而读书”的信念。我们要向他学习,做美丽的人,做最美学生。

  如何成为最美学生呢,我总结为“四管”和“四学”。四管

  一、管住自己的手。

  在学校,不要乱涂乱画,不要乱扔乱丢,不要顺手牵羊,不要打架。要用自己的手,为学校,为他人做有益的事。该出手时就出手,不该出手时绝不出手。

  二、管住自己的脚。

  要用脚遵守一定的规则,不要乱穿马路,乱闯红灯,不要践踏桌椅、墙壁、门窗,这是对美的践踏。

  三、管住自己的嘴。

  讲礼貌话,讲暖心话,讲增进感情和友谊的话。话说得好,可以消除矛盾;话说的不好,则会损伤感情。

  四、管住自己的心。

  “一切皆由心生”,修“心”养性,相由心生,心美则人美。我们要有一颗善良的心,用心帮人,用心做人,用心学习。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。我们要从小做起,从身边做起,从点点滴滴做起。

  四学

  一、学会一定的礼仪。小学生是行为习惯形成的重要时期,应及早学习一些礼仪知识,有利于培养自己的交往能力。学会礼貌用语,在礼貌用语的同时,还应有得体的举止。

  二、学会自我控制。现在学生中有不少人在与人交往时易怒、霸道、喜好对抗。一个人不可能完全消灭自己的不良情绪,关键是在激动或愤怒时,能有效转移并调整到理智状态。为了学会自我控制,平时我们要多训练自我解嘲能力,这种方法可以有效的帮助我们摆脱不良情绪的不良处境,此外,深呼吸、讲笑话、生气时,马上进入沉默状态等方法。

  三、学会商量。

  1、去同别人商量事情时,态度要诚恳

  2、把自己的想法跟别人说清楚

  3、商量时要互相谦让,尽可能尊重他人的意见,人家暂不同意时尽量不强求。学会商量,就能使原来看似复杂的问题,变得容易多了。

  四、学会承担。在与同学交往时,不要因为一点小事闹意见,不要总找理由推脱责任,要学会承担。

做最美学生演讲稿【篇3】

  尊敬的各位领导、老师和同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里向大家发表一下我的演讲。我的演讲题目是“最美学生”。我想,对于每一位学生来说,无论他们是学习好的、还是学习差的,都拥有自己的优秀之处。这种优秀并不一定与成绩、奖项或者其他形式的荣誉相联系,它可能是一些看似微不足道的事情,却具有深刻的内涵和意义。今天,我想分享的就是那些我们身边的最美学生。首先,最美的学生是那些遵守规则、遵循纪律的学生。这些学生自觉遵守校园纪律,在学习、生活中时刻以良好的形象示人,起到了榜样的作用。他们做到了守信和守法,敬重师长、团结同学,注重修养和礼貌,处处以身作则,为校园营造了一种愉悦、和谐的氛围。其次,最美的学生是那些勤奋、刻苦的学生。他们每天都认真学习,敢于挑战困难,从不半途而废。他们有足够的自信和勇气,去尝试新的事物,创造新的价值。他们不怕辛苦,不怕失败,坚定不移地向前走,最终赢得了学习和成长的胜利。再次,最美的学生是那些具有创新、创造能力的学生。这些学生通常具有独立思考、发散性思维,他们善于运用所学的知识和技能,去解决社会和科技领域的各种难题。他们是学校各种科研、文艺、技术创新的中坚力量,以自己的想象力和创造性让人们眼前一亮,不断地开拓新的天地。最后,最美的学生是那些关心别人、热爱社会的学生。他们时刻将目光放在别人身上,关注并解决别人的困难,热心帮助弱势群体,弘扬友爱、互助的精神。他们不断的为社会作出贡献,所以我们将他们称之为“最美的学生”。总之,每个学生都有自己的闪光点,正如我们所知,学生是未来的栋梁,是国家的未来。社会需要我们的贡献,社会也需要我们的珍爱。让我们一起努力,去做最美的学生,去成为未来的栋梁!谢谢大家!

做最美学生演讲稿【篇4】

  尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里发表一次演讲。我的演讲题目是“最美学生”。那么,什么是最美学生呢?我想,我们每个人的答案都不尽相同。但是,无论在哪个角度上看,我们都知道,最美的学生是一种充满爱、充满责任、充满担当的学生。作为一名学生,我们需要遵守校规校纪,认真听课,认真完成作业,按时上交期末考试试卷,这是我们作为学生最基本的要求。当然,我们也要尝试挖掘自己的优点,努力完善自己的不足。寻找自己的特长,题材兴趣,积极参加各种社团活动、比赛和竞标活动,尝试发挥自己最擅长的事物,增强自己的自信和自尊心。但是,以上所提到的这些,只能让我们成为一个普通的,合格的学生。如果我们想成为最美的学生,那么我们就需要有一颗热爱国家、热爱人民、热爱生命的心。最美的学生应该有一颗充满责任和担当的心。对于自己来说,要认真学习,努力学好每一门课程,用学习好的知识去为家乡、为祖国、为人民服务;对于别人来说,要有助人为乐的精神,帮助他人解决问题、关心身边的人和事。最美的学生,不仅是一个个充满热心和助人精神的人,而且是一个集体、一种精神。最美的学生应该有一份积极向上、开拓进取的心。我们应该时刻关注社会热点和全球趋势,学会思考和独立思考,发掘自己的潜力和优势,为国家未来的发展和社会的进步做出自己的贡献。最后,我认为,身为学生的我们,要不断追求自我、积极探索人生,不断发现问题和解决问题的能力,奋斗。成为最美的学生不是一蹴而就的,更是一种长期的修炼和坚持。让我们一起,牢记责任、担当、热爱,勇敢向前,成为最美的学生。谢谢大家!

做最美学生演讲稿【篇5】

  尊敬的评委老师、亲爱的同学们:大家好!我很荣幸能够在这里为大家演讲。今天,我想谈论的是“最美学生”。什么是最美学生?最美的学生不一定是长相漂亮的,也不一定是成绩优异的学生,而是那些具有爱心和责任心的孩子。他们在平凡的日常生活中表现出来的品质和行为,让人们感到心灵的温暖和感动。那么,如何成为一名最美的学生呢?首先,要具有爱心。爱心是最基本的美德之一,它可以改变自己和周围人的生活。比如,当我们看到身边有人需要帮助时,要主动伸出援手,尽自己所能去帮助他们。不管是一位老人需要搭车,还是同学需要帮忙,我们应该尽自己所能去帮助他们。并不是说每个人都要帮别人,而是当我们有机会去帮助他们时,我们应该不吝施手。其次,要有责任心。学生时代是我们成长道路上最为重要的一个阶段,对于成年后的人生有着深远的影响,因此我们应该对自己的学习和生活承担起责任。比如,认真听课、积极参加集体活动、懂得维护自己和他人的权益等。我们应该时刻提醒自己要对自己和他人的行为负责。最后,要有健康心理和良好习惯。一个人的行为和言语都是起源于自己的内心世界,所以我们应该时刻关注自己的心理健康和行为习惯。要有积极的心态面对挫折和困境,有自信心和坚韧不拔的精神才能取得成功。同时,良好的习惯也是必不可少的,如按时起床、早睡早起、健身、读书等,都是保证自己健康和身心平衡的重要手段。总之,成为一名最美的学生需要我们拥有爱心和责任心,同时养成良好的习惯和健康的心态。无论是在校园里还是在社会中,只有这样的人才能赢得他人的尊重和赞赏。让我们一起努力,成为最美的学生。最后,我想与大家分享一句格言:有求于人而不自私,有利于人而不自良,是造就出最美的人。谢谢大家!

做最美学生演讲稿【篇6】

  各位评委、各位老师、亲爱的同学们,大家好!今天我来到这里,是为了向大家演讲最美学生的故事。最美学生,是每个学校都拥有的荣誉称号。所谓最美,不仅仅是外表,更是内心与行动。我们身边有很多优秀的学生,她们或许平凡,但在某个方面都有着自己的特长、自己的闪光点。我还记得我们班上有一位叫做杨雯的女生,她的成绩一直很优秀,从小学到初中,一直都是班级的尖子生。但是她更引人注目的特质是她的好心肠。每当班里有同学生病或遇到难以解决的问题,她总是不计得失地尽力去帮助他们。她清楚地知道自己的优点是什么,所以她义无反顾地付出,更加细心地关心他们,使得她的同学们人人敬仰。除此之外,还有一位同学,名叫季洛瑶。她出生在一个非常普通的家庭,没有丰厚的家庭背景,没有过人的才华,但是她却充满了一股顽强的劲头。从小学开始,她就努力学习,喜欢思考,经过不懈的努力,终于以高分的成绩考上了心仪的高中。在高中里,她紧抓时光,拼命学习,还积极参加各种活动,在班级里好像到处都有她的身影。她所以成功,只是因为她有一颗不服输的心,而那颗心,让她变得最美。除此之外,还有很多这样的例子,他们不是因为个人的光辉而闪耀,而是因为他们在生活中的点点滴滴,体现出最真挚的态度。他们不仅是亲人眼中的优秀学生,也是老师心中的出色学生,更是班里同学心底最敬仰的人,他们在这个世界上,这种美,无处不在。在全国各地的学校中,这样的最美学生数不胜数。他们或许没有大才华,没有华丽的外表,但他们却有着做最美学生的内在条件。这种内在美的体现,可以是真诚、努力、善良、坚强、智慧等等。这也是最美学生的标志。同时,最美学生也不能局限于学生的范畴。每个人都可以成为最美学生。只要你以积极向上的心态积累自己的能力,为社会做出自己的贡献,你也会成为身边人眼中的最美人物。最后,我希望我们大家都能成为最美学生。成为一个四面八方都受人尊敬、注目的人。或许我们不能做到无所不能,但我们可以用真诚的心去对待这个世界,在自己所在的领域里努力做到最好,让自己成为一个值得被赞美、被肯定的人。谢谢大家!

做最美学生演讲稿【篇7】

  尊敬的评委、亲爱的老师和同学们:大家好!我是一名普通的学生,今天有幸站在这里发表演讲。我要讲的主题是“最美学生”。什么是最美学生?我认为,最美学生并不是指身材高挑、外表漂亮的学生,而是那些在平凡中显得不平凡的学生,那些因为自己的努力和奉献,成为了人们心目中的楷模。首先,最美学生是那些勤奋努力的学生。学习是每个学生的天职,勤奋努力才能让我们取得优异的成绩。在学习上,有些同学可能天赋较好,但也需要付出很多的努力;有些同学可能需要更多的时间和精力来掌握知识,但他们从倦烦中走出来,一步一个脚印地走向成功。他们不怕困难,不怕挫折,迎难而上,勇攀高峰,最终获得了成功的喜悦。他们的坚韧不拔、不懈奋斗,是最美的风景线。其次,最美学生是那些乐于助人的学生。生活中总有很多的困难和挑战,也需要很多人的帮助。最美学生不仅关心自己的学习和生活,还会关心他人,并在他人需要帮助时,毫不犹豫地伸出援手。他们帮助那些一时难以面对困境的人,给予他们温暖和关怀,用他们的实际行动,传递出爱和信心。他们做的每一件小事,都体现了人文关怀和道德风范。再次,最美学生是那些充满活力的学生。活力充沛的人,拥有无限的能量和创造力。他们乐观向上,充满希望,对未来充满期待。他们善于创新、敢于冒险,敢于尝试不同的事情,并且不断地学习和成长。他们无论在哪里,都充满了生机和活力,以积极的态度和勇往直前的行动,赢得了人们的尊重和爱戴。最后,最美学生是那些有爱心和责任心的学生。爱心和责任是人类最动人的品质。诚实、友爱和宽容,是我们社会的精神支柱。最美学生不仅关注自己和家人的生活,也关注各种人群的福祉和疾苦。他们参加公益活动,关心弱势群体,并积极参与各种志愿服务。他们的行为不仅体现了个人的自我追求,也展现了人对社会的担当和责任。最后,我要说的是:我们每一个人都可以成为最美学生。作为学生,我们应该珍惜每一分、每一秒,充分利用时间来学习和成长。我们应该做一个有爱心、有责任的人,发挥自己的优势,为社会和人民作出贡献,以最美的姿态展现自己。谢谢大家!

做最美学生演讲稿【篇8】

  亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天,我演讲的题目是“点滴身边事,争当好少年”。

  我住在被称为“浙西明珠”的柯城。这里有风景秀丽的烂柯山,有浓郁文化气息的衢州一中,充满活力的衢州学院。甜美的柑桔、丰富的竹林、丰盛的水殖产业和蔬菜产品,这是先辈们创造了柯城辉煌的现在,柯城美好的未来需要我们这一代人——柯城的优秀少年来建设。

  少年是祖国的未来,民族的希望。少年兴则国兴,少年强则国强。争当“柯城好少年”应当做到热爱祖国,理想远大;勤奋学习、追求上进;品德优良、团结友爱;体魄强健、活动开朗;遵纪守法、乐于助人;尊老爱幼、讲究卫生、举止文明、诚实善良;明辨是非、区别善恶。

  这让我想起了全国道德楷模马鹏飞哥哥的故事。从8岁起,马鹏飞六年如一日,每天早上5点准时起床,先烧开两壶开水,晾成温水,再灌到暖壶里,留给奶奶白天喝。然后照顾奶奶穿衣服,洗漱,打针,吃药,然后做饭,不仅要做早餐,还要把奶奶的午饭准备好,上学前把筷子收好……

  生活的艰辛并没有压倒马鹏飞,他在日记中写道:“努力学习,将来以优越的成绩,考上最理想的大学,治好奶奶的病,让奶奶过上最幸福的生活,回报那些帮助我的热心人,尽自己最大的努力回报社会,报效祖国!”

  多么孝顺,知恩图报的好孩子!马鹏飞,你是个好样的!你是我们学习的好榜样!是啊!要想成为“柯城的好孩子”,必须用实际行动来证明。与其做大事,不如从身边的小事做起。

  我们要努力做一个优秀的少年文明,要树立远大理想,努力学习,追求进步,考出好成绩;团结友爱,乐于助人,以良好的品格做文明善良的年轻人。

  在学校里,在家庭里,在社会上,说文明的话,做文明的事,做文明的人,从身边的小事做起,弯下腰,捡起地上的垃圾;拿块布把墙上的污迹擦掉;伸出手,拧紧滴水的水龙头。

  同学们,今天,我们是幼苗,在学校这片沃土茁壮成长,明天,我们是根的栋梁,肩负起建设城市的重任,使它更加繁荣富强!

  让我们树立远大理想,用自己的实际行动,努力做个好孩子、读书为祖国的崛起,为祖国的家乡更加繁荣、更加强大而奋斗!

做最美学生演讲稿【篇9】

  尊敬的评委,亲爱的同学们,大家好!今天,我很荣幸能够在这里发表演讲,题目是“最美学生”。在我的理解中,“最美”的定义并不仅限于外表,而是指一种内在美,一种精神美。那么,什么是最美的学生呢?在我的眼中,最美的学生必定是那些思想高明、实践出色的学生。他们拥有着优秀的学术成绩,同时也注重培养自己的综合素质和创新能力。他们在课堂上认真听讲,勤奋用功,同时也积极参加学校组织的各类活动,拥有着丰富的实践经验。更为重要的是,他们还有着一颗崇高的爱国之心和奉献精神,在各种社会实践中,他们常常以行动诠释着“家国情怀”。在我身边,身为最美学生的代表,有这样一位同学:他姓李,来自山东,是一名大二的学生。他曾在全国高中朗诵比赛中获奖,成为学校第一位参加全国性比赛的学生,即使在比赛中遭遇了诸多不利因素,但李同学依然敢于迎难而上,不屈不挠,最终收获了优异的成绩。此外,他还是学校文学社的一名积极分子,在诗歌创作和短篇小说写作方面,他有着敏锐的洞察力和独到的思考。更为难得的是,他在社会实践方面也不遗余力,在春运期间担任志愿者,亲身体验着作为一名学生志愿者的艰辛和快乐。他说:“作为一名学生,我们应该肩负起回报社会的责任,用自己的行动去关爱他人,去呵护这片土地。”李同学的优秀并非单纯的学术成绩,而是学习、实践、奉献三位一体的综合素质体现。他用自己的实际行动告诉我们,一个人的价值不仅仅只在于他的成绩,而更在于他的品格、修养,以及对社会的贡献。当我回顾自己的大学生活时,我意识到这段时光不仅仅是学习的过程,更是一次对自己、对生命、对社会的深度思考。在这个过程中,我不断拓展自己的视野,培养自己的综合素质,从而成为一个更加优秀的人,而这种改变和提高也意味着渐渐地接近了“最美学生”的境地。最后,我认为,想要成为“最美学生”,我们需要放眼世界、看齐先贤,不断提高自己的学识、修养和综合素质,同时也要有着更广阔的视野和愿意奉献的心态,用自己的实际行动去书写最美的人生篇章。谢谢!

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