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舞蹈老师自我鉴定(篇1)
时间一晃而过，转眼间大学四年已接近尾声。这是我人生中弥足珍贵的经历，也给我留下了精彩而美好的回忆。我叫XX，是大学舞蹈教育学专业的一名应届本科毕业生。我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料，在投身社会之际，为了找到符合自己专业和兴趣的工作，更好地发挥自己的才能，实现自己的人生价值。
在大学的前三年中，我学习了本专业和相关专业的理论实践知识、通过自身的认真学习和不懈的努力以优异的成绩完成了相关的课程，为以后的教育工作打下了坚实的专业基础，同时我不忘学习外语等知识，具有良好的听说读写能力。在科技快速发展的今天，我紧跟科技发展的步伐，不断汲取新知识，熟练掌握了计算机的基本操作。
大学四年时光里，我本着自强不息，学以致用的原则，一直以认真的态度对待学习，在学好专业课的同时，我也注重综合知识和综合技能的培养广泛涉猎了文学，心理学，教育学等方面的`书籍，在思想方面我积极向党组织靠拢，关心集体，团结同学，并加入多次参加了义务劳动和社会活动。同时我也积极参加各种文艺汇演，中小学实践教学，开办舞蹈培训班等课外活动。力求使自己成为高素质的复合型人才。
在教师技能方面，我勤学苦练，不断提高自身水平，这些都为我成为一名合格的人民教师打下了坚实的基础。三个暑期生活我都用来进行教育实践活动，把自己所学专业知识用到实践上来反复思考各种教学方法，以灵活的方式和通俗流畅语言，调动学生的学习积极性成功地完成了教学任务，虽然在教学实践之初我也曾经遇到过一些困难，但现在本人通过长期的教学实践活动已经积累了丰富的教学经验，并已逐渐形成了自身特有的教学风格，深受学生喜欢以及老师的肯定。
我或许不是令您满意的，但我相信依靠努力，我将成为最合适的！我或许不是最优秀的，但我会自强不息，我是有潜力的！
希望贵单位给我一个发挥能力的机会。
舞蹈老师自我鉴定(篇2)
基本信息
真实姓名：
性别：
年龄：
身高：
婚姻状况：
户籍所在：
最高学历：
工作经验：
求职意向
最近工作过的职位：
期望工作地：贵州省/贵阳市
期望岗位性质：全职
期望月薪：3000~4000元/月
期望从事的岗位：瑜伽/舞蹈老师，中学教师，小学教师
期望从事的行业：教育/培训，其他行业
技能特长
计算机一级，特长绘画
教育经历
起止年月：20xx年8月至20xx年7月
学校名称：凯里学院
专业名称：教育学
获得学历：大专
工作经历
起止日期：20xx年9月至20xx年2月
企业名称：贵阳新风小学
从事职位：一年级班主任及数学老师
起止日期：20xx年3月至20xx年7月
企业名称：贵阳春晖小学
从事职位：中高年级语文老师，少先队辅导员，教务管理人员
起止日期：20xx年10月至20xx年1月
企业名称：贵州燃气公司
从事职位：抄表员
舞蹈老师自我鉴定(篇3)
我很热爱舞蹈事业，不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最 基本的练习开始，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵 士舞还有戏曲身段等知识；还具备一些简单的舞蹈编导能力。 不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够，我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中 收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，将舞蹈精髓继承和发扬下去。
就个人来讲，在校期间我跟随学校经常实习演出，积累了很多舞台演出的经验，也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、 敬业。积极参加学校举办的各项演出活动，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不 够的，需要将所学理论应用到实际中去，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境， 熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。有良好的心里素质， 拥有良好的表达能力，很有责任感。能正确人认识和评价自己、谦逊接受他人意见。 对待工作认真负责，做事积极主动，责任感和时间观念强，具有团队协作精神，能够正确处理人际关系，待人诚恳，乐于帮助他人。 为人谦虚谨慎，认真，负责，勇于迎接新挑战，在工作中细心，勤块，有较高的责任感和集体荣誉感，有良好有团队合作精神，学习态度端正，在工作中喜欢总结经验从而 提高自已的能力。
温和，谦虚，自律，自信，诚实守信，平易近人，善于沟通、协调，乐观上进，善于思考，自我控制力强，刻苦钻研，有较强的组织能力与团队合作精神，容易得到别人的 信任，有爱心善于施教并行。集丰富的项目管理经验与扎实的科研技能与一身的综合性人才， 精通项目管理工具，擅长项目团队的组建与管理。 本人性格乐观开朗，积极向上，善于思考，能吃苦耐劳。熟悉各种招聘渠道，有两年大中型企业招聘工作经验。组织能力良好，掌握所学的专业知识。形象气质佳，具有一 定的文艺才能，对工作积极负责，具有一定的合作精神与开创精神，能熟炼运用word，excei 等办公室软件。 自信、适应性强、办事严谨认真，有很强的责任心；能够吃苦耐劳，做事勤恳，可承受较大压力；具有良好的人生观、价值观；自我管理能力突出，可以高效完成工作任务； 头脑灵活，随机应变能力突出，自我学习能力强，性格活泼开朗，对工作充满激情。大学四 年中，我各方面的能力都得到了发展，可以说，经过大学四年的学习，我已经具备了适应社 会工作的能力。这学期即将画上了句号，就是毕业了。回首往事，至少可以自信地说一声“我 没有虚度”。
在学习上，我刻苦努力，孜孜不倦，争取着大学那美好的时光去学习。大学三年，不光使我学到了许多知识，也使我懂得了学习的方法。正是利用这种方法，在除学校开设的 课程外，我还自学了网络数据库、网页制作、平面设计等知识，很好地充实了自己的业余生 活，并为自己的将来打下良好的基础。 到目前为止，我已掌握了本专业的基础知识和有关网络的基本知识。除此之外，对计算机的爱好让我对计算机有一定的了解，并具有一定的编程能力。
在生活上，我生活俭朴，有着广泛的兴趣爱好。多多参加实践活动不断丰富和完善自己。 工作方面，我参与了校学生社区的建设与维护工作，使它成为同学们喜爱的校内站点之一。目前正在参与校远程教育的建设实践的经验让我在巩固已有知识的同时，更激起 我强烈的学习欲望，让我不断进取，不断提高。
在思想上，我要求上进，一直以乐于助人为已任，多次参加青年志愿者活动。尊敬师长，团结同学，为自己的学习和生活创造了良好的环境。 将来的工作是对我知识的检验，也是对我人生的挑战。我会在工作中不断地完善自己，提高自己，适应工作的需要。所以我希望找一份与自身知识结构相关的工作，如网络 出版、多媒体制作、印前处理，可以有更大的空间来证明自己，发展自己！
舞蹈老师自我鉴定(篇4)
一、政治理论认识得到提高
为提高全局工作人员的整体素质，局领导组织全局进行时事政治学习，特别是xx大提出“当今时代，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉、越来越成为综合国力竞争的重要因素，丰富精神文化生活越来越成为我国人民的热切愿望。要坚持社会主义先进文化前进方向，兴起社会主义文化建设新高—潮，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，使人民基本文化权益得到更好保障，使社会文化生活更加丰富多彩，使人民精神风貌更加昂扬向上”，使我知道文艺骨干是最积极和最具影响力、凝聚力的组织者和示范者，我们要增强自我造血功能，加快文化产业建设，创造出积极的、健康向上的文艺作品，使人们群众的生活更加丰富多彩。
二、舞蹈教学方面的收获
做老师容易，做好老师难，除了备课、上课，其余都是琐屑小事。有人说教师干的是良心活儿，我看有道理，做教师不需太大的办事能力，却是极其精细的话，就像艺术家对于他的作品一样要想自己的作品趋于完美，的确得花一番工夫。
通过实习期间的舞蹈授课，我发现在教授新舞蹈时，不能操之过急，一定要循序渐进地讲解清楚动作的要求、规格和要领，制定有效的练习步骤。按照由简至繁的教学原则，首先让学生熟悉音乐节奏，随后是动作练习，最后才是情绪表达。在动作练习中，将组合动作分解成单一动作，难度较大的单一动作还分解成局部动作（上肢或下肢动作）。如教授第三套健身秧歌第一段《叫技》时，我先让学生熟悉音乐，准确把握节奏，然后将舞蹈动作分解成单一动作，先教下肢脚的动作，后教上肢扇子和手绢的动作，再结合起来学习，并在这两个基础上加以表情训练。在训练过程中，还要注意训练的科学性——运动量和动作幅度符合不同年龄学生的生理特点，对其进行适度训练。
三、节日活动收获：
为营造浓郁的节日文化氛围，跟随文化馆工作人员精心组织了文化活动，并有幸成为文化馆辅导小组的一员。春节系列文化活动是每年群众文化工作的重中之重，为保证活动顺利完成，我们成立了系列活动领导小组。同时，加强辅导部人员力量。领导小组全面负责系列活动的策划和组织实施，并把各项工作落实到各部室，责任到人。由于组织保障措施得力，系列活动共举办包。
四、丰富了民间艺术知识理论
实习期间，在指导老师的帮助下，除了认真完成局里领导布置的工作任务，额外的.学习流传已久的社火活动、二人台等民间艺术。初步了解了民间举行社火活动的时间、地点、内容以及形式，简单掌握了二人台的节奏动律、舞蹈动作特点和风格特性，弥补了自己在民间艺术知识方面的不足。
舞蹈老师自我鉴定(篇5)
xx老师自幼起学习舞蹈，从辽宁芭蕾附属学校到深圳艺校一直接受芭蕾舞、中国古典舞严格的舞蹈训练，后就读并毕业于俄罗斯圣彼得堡音乐学院芭蕾舞系。长年的舞蹈练习使王晔老师练就了深厚的艺术底蕴和舞蹈技能。在俄曾多次参加了多部芭蕾舞剧的排练和演出如《天鹅湖》、《唐吉柯德》、《仙女》等。回国后又到北京北影影视学院深造表演，毕业并在北京东方先锋剧场公演话剧《魔椅》先锋剧《我爱XXX》、儿童音乐剧《彩虹猪向前冲》等。回深又受邀参演了多部电视剧和电影的拍摄，并在彩色宽荧幕电影《武功山别恋》中饰演男一号，此部电影并在深圳各大影院播放，颇受欢迎。在创编舞蹈和艺术实践方面也有成绩，为南山海滨小学编排舞蹈《怒放》获少儿花会金奖。
现任深圳市少年宫少儿艺术语言表演和芭蕾舞的专业教师，积累了丰富的少儿艺术教育经验和技巧，并在市大型童话音乐剧《马兰花》中担任演员老师和副导演职务，在各大型少儿演出活动担任主持人，受到家长小朋友的喜爱。
舞蹈老师自我鉴定(篇6)
本人叶子欣，出生于1985年12月18日。自小性格活泼，1991年在父母的带领下，
参加了花样滑冰的学习。那年，我才5岁。经过3年多的训练之后，在长春冰上基地考取中华人民共和国滑冰协会颁发的花样滑冰技术等级证书。成为中国滑冰协会的一名小运动员。 1993年——1999年，在广州市惠新西街小学就读小学。品学兼优，担任班长和大队委等职务，积极配合老师工作。
1994年开始，舞蹈走进了我的生命。在广州市儿童活动中心少儿芭蕾舞团，跟随彭武老师学习芭蕾舞。.1997年，跟随温明珠老师在广州市温明珠演艺中心学习民间舞、古典舞以及芭蕾舞。纵使功课繁重，每个周末仍然坚持学习舞蹈，风雨不改。1999年，我作为推荐生考入广州市第三中学。在校六年期间，每一年的校园艺术节我都取得舞蹈比赛一等奖。在老师的推荐下，代表学校参加越秀区艺术节比赛，同样取得一等奖的好成绩。200x年9月，荣获20x年中国青少年艺术新人选拔大赛广东赛区青年组舞蹈专业银奖。20x年11月，独舞《月光光》在第四届中国音乐【金钟奖】广场系列展演中荣获一等奖。
喜好艺术的`我，当然不只是对舞蹈感兴趣20x年起，我跟随星海音乐学院罗德栽教授开始了古筝的学习。20x年4月，参加了全国民族乐器演奏水平考级，获古筝9级证书。
作为一名舞者，我认为应该去接触和了解不同的舞种。20x年，我开始学习街舞。 20xx年，我考上了梦寐以求的高校——星海音乐学院。通过这四年的专业学习，我对舞蹈有了更深的认知。在校期间刻苦学习，由原来的普高班升上了专业班。与同学组织社团推广街舞，自定培训课程。并多次参与各类演出和比赛。荣获20x年度星海音乐学院舞蹈系首届艺术节群舞比赛二等奖。在2xx年军训中表现突出，被评为“军训之星”。被授予20xx至20x年度星海音乐学院“优秀共青团员”。大学二年级时，开始在广州市光明广场冰上运动中心进行舞蹈教学，同时担任花样滑冰兼职教练，并参与冰舞表演编排及策划。20x年12月，在第二届香港国际青少年艺术节广东赛区街舞组合项目，获青年专业组银奖。20xx年12月，荣获第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝项目青年专业组银奖。20xx年1月，在香港举行的第九届香港国际青少年金紫荆花奖音乐舞蹈艺术大赛总决赛中，荣获独舞项目金紫荆花最高奖。同年5月，荣获20xxx新加坡国际青少年音乐、舞蹈艺术大赛广东赛区古筝专业项目银奖。
作为一名即将毕业的学生，我的经验不足或许让您犹豫不决，但请您相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足，也许我不是最好的，但我绝对是最努力的。我相信：用心一定能赢得精彩！
我期望：有一个合适的平台，用我的所有热情和智慧全力去开拓、耕耘。 再次感谢您为我留出时间，阅读我的自荐书，祝您工作顺心！
此致
敬礼！
舞蹈老师自我鉴定(篇7)
自__年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今，本人已从事专业舞蹈学习近10年，无论是在初期的舞蹈基础，还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习，本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。
尤其在大学四年学习中，我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训，身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础，所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。由于本人学习的专业方向是表教方向，所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中，代表学校参加20__年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加20__年全国第四届华北五省市(区)舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部十一五规划的部分舞蹈教材的光盘录制。
由于我还很年轻，对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验，但同时这也是我的最大资本。因为我更了解学生们的心理状态，更知道他们对知识的渴望，所以这将更好的指导我将来的教学工作。
我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求，以及对教育事业的热爱，我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。
舞蹈老师自我鉴定(篇8)
我很热爱舞蹈事业，不论是对舞蹈演员和教师都十分热衷。在校四年时间里我跟随老师从最基本的练习开始，具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了古典舞、民间舞、现代舞、爵士舞还有戏曲身段等知识；还具备一些简单的舞蹈编导能力。
不过我仍然一直在努力的将自己的专业进一步的提高。对我来说四年的时间远远不够，我还要在今后的工作中继续学习和积累。四年丰富多彩的课程让我在舞蹈专业领域中收获不少经验。我愿为舞蹈事业做一块小小的铺路石，将舞蹈精髓继承和发扬下去。
就个人来讲，在校期间我跟随学校经常实习演出，积累了很多舞台演出的经验，也了解了舞蹈的编排手法。在学习生活中，具有较强的责任心，能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。积极参加学校举办的各项演出活动，因为我深知，在现今社会中，空有理论是远远不够的，需要将所学理论应用到实际中去，对于实际工作我相信，我能够很快适应工作环境，熟悉业务，并且在实际工作中不断学习，不断完善自己，做好本职工作。有良好的心里素质，拥有良好的表达能力，很有责任感。能正确人认识和评价自己、谦逊接受他人意见。
对待工作认真负责，做事积极主动，责任感和时间观念强，具有团队协作精神，能够正确处理人际关系，待人诚恳，乐于帮助他人。
舞蹈老师自我鉴定(篇9)
我性格开朗、思维活跃；拥有年轻人的朝气蓬勃，做事有责任心，条理性强；易与人相处，对工作充满热情，勤奋好学，敢挑重担，具有很强的团队精神和协调能力。在为人方面，我诚实善良、开朗自信，能够吃苦。在生活中，我尊敬他人，能够和别人友好相处，现在我唯一的不足就是应届毕业，还没有足够的工作经验。
但我擅长快速学习新知识，并且对工作有高度责任感，能够全身心的为工作奉献。所以，希望您给我这个机会，我有充足的信心在很短的时间内胜任这份工作，成为公司未来发展的好帮手，谢谢。
舞蹈老师自我鉴定(篇10)
自1999年进入天津市艺术学校接受专业舞蹈训练至今，本人已从事专业舞蹈学习将近xx年，无论是在初期的舞蹈基础，还是在进入大学后的对舞蹈的深层次的学习，本人始终保持着对舞蹈事业的热爱与追求。
尤其在大学四年学习中，我更加系统的学习并掌握了中国古典舞基训，身韵、芭蕾基训、现代舞等专业课程。由于在艺校6年所打下了坚实的古典舞基础，所以本人认为我的强项还是在以中国舞为基础的中国古典舞方向。
由于本人学习的专业方向是表教方向，所以对古典舞的传授与表演积累了一定的经验。这表现在为在四年学习中，代表学校参加xx年全国大学生舞蹈文艺比赛天津赛区群舞《崛起》获得一等奖。参加xx年全国第xx届华北五省市（区）舞蹈比赛青年古典舞专业组独舞《茶圣》荣获表演二等奖。并多次参与天津市古典舞教学身韵及基训公开展示课。同时也配合天津师范大学舞蹈系编写的教育部xx规划的部分舞蹈教材的光盘录制。
由于我还很年轻，对于一些问题的把握上比起老教师还欠缺经验，但同时这也是我的资本。因为我更了解学生们的心理状态，更知道他们对知识的渴望，所以这将更好的指导我将来的教学工作。我想凭着我对舞蹈事业的执着与追求，以及对教育事业的热爱，我一定能成为一名合格的舞蹈专业教师。
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