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小学体育教师的述职报告(5篇)

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小学体育教师的述职报告(篇1)

  转眼间,一学期的体育教学又圆满地结束了,在开学初的教学计划的统一指导下,五年级的体育教学工作开展得较成功,但不足之处也在所难免,为了今后更好的开展体育教学工作,特将本学期工作作以下总结:

  一、完成基本情况概述。

  五年级的学生因土生土长在农村,个个生龙活虎,性格活泼好动,对体育学科就产生了浓厚的兴趣,因此,各项体育活动很容易组织,各项活动开展的很成功,也很出色。尤其是游戏活动更是开展的有声有色。

  二、取得的主要成绩与经验。

  1、备好了每节课,上好了每节课,严把教学质量关,积极总结好的教学方法。

  2、认真指导了学生开展各项体育活动,让他们劳逸结合,充分发挥他们的积极性,主动性,教育学生走强身之路.

  3、善于发现特长生,培养精华,开发潜力,大力提高了学生的体育运动水平。

  4、注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。每学期,都组织学生进行身体检查,建立学生身体健康档案,做到预防疾病有据可寻。不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,力图能对学生的健康成长能起积极的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。

  三、取得主要成绩的方法措施:

  1、课堂上注重了对学生的管理,课堂内外无一例安全责任事故发生。

  2、高标准、高质量的完成教学常规工作,严把备课、上课质量关。

  3、切实改进了教学方法,采用形式多样,松紧适度,适合学生的方法,以激发学生兴趣,提高教学效果。

  4、加强了课外实践活动的开展,加强运动能力的培养,创造运动的一切有利条件。

  5、开展了一些丰富多彩的比赛活动,以加强学生的竞争,培养学生的顽强拼搏精神。

  四、存在的问题及今后的努力方向。

  做任何工作都是有得有失,有成有败。体育教学工作也是如此。经过一学期的探究与发现,我认为有以下几点问题:

  1、自身素质远远不够,有待进一步的提高。

  2、学生人数至多,部分学生运动习惯太差,在运动场地活动时有时不遵守纪律,课堂组织有待进一步加强。

小学体育教师的述职报告(篇2)

  生源是学校的生命线,招生工作是学校工作的龙头,作为学校的一分子我在学校的招生工作中尽心尽力,动用一切可能的关系做好每年一度的招生工作,不惜力气,不吝钱财。我时刻和初中校的老师保持联系,深入到每个学生家中,向他们介绍我校的办学优势、学生的升学和就业情况,开车带领他们参观学校,让他们放心的把学生送到我们学校,学生三年在校生活学生期间,我还注意做好跟踪服务,关心他们的学习、生活和就业,为家长解决后顾之忧。每年都超额完成招生任务。

  1、天津市中小学比赛中获“体育道德风尚裁判员”称号。

  2、-第一学期荣获“校级研究课优秀奖”。

  3、-第一学期荣获“校级说课优秀奖”。

  4、2007-度第二学期荣获“校级研究课优秀奖。”

  5、2005-每学期评为区、校级优秀教案。

  6、20获区级优秀课二等奖。

  7、年天津市中等职业学校优秀体育课创新评选中《太极拳12式》课荣获市二等奖。

  8、-2008年所带田径队每年都获得区团体总分前6名的好成绩。

  (二)研究成果:

  1、论文《浅谈如何培养学生体育锻炼的积极性》在南开区第九届论文年会上获三等奖。

  2、论文《浅析如何对“体育后进生”进行转化教育》获第五届新世纪杯教育科研论文评选区级三等奖。

  3、论文《在中职体育教学中实施“快乐体育”教学模式的探究与实验》在天津市基础教育20xx“教育创新”论文评选中获市三等奖。

  工作以来取得了一些成绩,这些成绩是在领导和同事们的帮助下取得的,感谢领导和同事们对我的关怀和帮助,今后我还要刻苦钻研业务、锐意进取、积极探索新的教学方法来激发学生的兴趣、提高全体学生的身体素质。无论这次能否晋升高级职称,我都会再接再厉,争取最大的进步。

小学体育教师的述职报告(篇3)

  小学体育教师年度考核个人工作总结

  一、工作背景

  作为一名小学体育教师,我以教育教学工作为中心,以班级教学和校园素质教育为重点,为培养学生良好的体育习惯和人文素养努力奋斗。

  二、工作内容

  1.班级教学

  在班级教学方面,我主要采用多种教学方法,根据学生不同的年龄、生理特点和学习能力,设计出适合他们的教学方案。我注重学生的兴趣和潜能,关注每一个学生,努力让每一个学生都能够得到充分的锻炼和提高。

  2.校园素质教育

  在校园素质教育方面,我积极参与和配合学校的各项活动。如学校的运动会、庆典活动、健身俱乐部等。特别是在抗击新冠肺炎疫情期间,我积极参与了学校的在线体育课程开设和线上线下的文体活动,鼓励学生积极参与,通过学习和锻炼来提高身体素质和免疫力。

  3.自我学习

  作为一名教师,我认为自我学习是非常重要的。我坚持每天阅读相关的体育教育书籍和期刊,研究新的教育理论和方法,不断提高自己的教学水平。

  三、工作成果

  1.得到家长和学生的认可

  在班级教学中,我时刻关注每一个学生的学习情况,注重每个学生的个性化、全面性、因材施教,得到了家长和学生的认可和肯定,让家长和学生对我充满了信任和感激。

  2.学生的身体素质显著提高

  通过我的努力,学生的身体素质显著提高。学生的体能测试成绩均有所提高,更多的学生参加了课后锻炼和各种体育竞赛,体育意识和体育素养得到了进一步的提高。

  3.参与了多项体育活动

  在过去的一年中,我积极参与了多项体育活动。例如,参加了市教育局举办的名师教育展示活动,展示了我开展的班级体育教育的成果和经验。同时,我也参与了学校的各项体育活动,例如,教师趣味运动会、学生运动会、学校体育节等,得到了领导和同事的认可和赞赏。

  四、存在的问题

  1.个人理论知识还需加强

  虽然我在教学上有一定的经验和实践,但是我的个人理论知识还需要加强。在未来的工作中,我将注重学习新的理论和方法,不断提高自己的理论水平。

  2.班级管理还有待提高

  在班级管理方面,我还需要加强对班级的管理。例如,班级纪律、教学评估等方面还有待提高。

  3.锻炼学生的运动技能还需加强

  尽管我的学生的身体素质已经有所提高,但是我认为在锻炼学生运动技能方面还需加强。在未来的工作中,我将注重培养学生的体育兴趣和广泛爱好,提高学生的体育素质和运动技能。

  五、展望未来

  未来的工作中,我将注重以下三个方面:

  1.不断提高个人素质和水平;

  2.更加注重班级管理,用好班级工作中的“红领巾”;

  3.更好的锻炼学生的运动技能,创造更多的实践机会。

  六、结语

  作为一名小学体育教师,我将一如既往地以教育教学为中心,以班级教学和校园素质教育为重点,致力于培养学生良好的体育习惯和人文素养,让更多的学生在我的带领下,健康成长,快乐学习!

小学体育教师的述职报告(篇4)

  德育是素质教育的灵魂。教育家朱永新说过:“只有爱, 才能赢得爱,你爱教育事业,教育事业也会爱你,你才能获 得事业上的乐趣。你爱学生,学生也才会爱你。”因此,本人 始终以陶行知先生的名言“捧着一颗心来,不带半根草去”为 自己的航标, 全身心地投入到教育教学工作中。

  从教5年来,一直担任体育教师,工作中,能够坚持正面教育,关心、爱护学生,通过春风化雨的关怀、循循善诱的引导、朋友般的关心,赢得了学生的认可和尊重。

  推行的“以民主凝 聚人心,以规则约束行为,以服务创造条件”的管理理念颇有 成效,班风俨然。坚持民主治班,在当班主任期间,班干部 的领导管理能力和学生的自主管理能力都得到提升。学习并 运用心理学、教育学和管理学的相关知识来指导班主任工 作,实现了班级管理的科学化。顺应时代的发展,注重与科 任通力合作,创设出全员育人的良好环境,以充分挖掘学生 的非智力因素。一分耕耘一分收获,对教育的爱换来了事业 的成功,对学生的爱换来学生的尊敬。所带班级德、智、体 全面发展,多次被评为“优秀班集体”,在学校评教中,本人 经常是名列前茅。20xx年1月,获得学校教育教学综合评比 三等奖。

  回顾自己担任中学数学二级教师职务以来四年的工作, 本人为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰 厚回报,得了一些成绩,但只能代表过去,本人深感肩上的 教书育人担子之重。展望未来,我有决心、信心努力克服工 作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争 把教书育人的工作做到更上一层楼。职务晋升后,将从以下 几方面提高并完善自己:

  (1)决不放松自身职业道德修养,使自己成为真正的 人民教师。

  (2)不断提高数学专业知识,学习教育学和教育心理 学,成为一位博学的教师。

  (3)不断学习电教技术,实现信息化与政治教学的结 合,成为一名“现代化”的老师。

  本人是**县铁岗学校小学老师,20xx年7月毕业于**市体育运动学校,20xx年8月参加教育教学工作任教至今,20xx年8月至20xx年8月任教于**县麻榨镇桂村小学,20xx年9月任教于**县铁岗学校。从教8年中,一直工作在教育工作的第一线;担任班主任工作6年。在**县麻榨镇桂村小学担任全校体育科及五年级数学科教学工作,并担任学校少先队辅导员的工作。现担任铁岗学校一、二、三年级体育科教学工作。20xx年9月至20xx年7月在广东省教育学院体育教育专业函授学习,并取得专科学历;20xx年3月至20xx年1月在**体育学院体育教育专业函授学习,取得本科学历。现申报体育小学高级教师职称。

  任职以来,本人具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党,热爱社会主义祖国。坚持“四项基本原则“,坚持改革开放,始终站稳立场,与党中央保持高度一致。具有良好的思想品德,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,以党“三个代表“思想为指南开展教育教学工作,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和责任感,以身作则、为人师表,6年以来辛勤耕耘、默默奉献。

  具有系统坚实的基础理论和专业知识,并具有一定广度的相关学科知识。从教以来,不断自我进修,参加教师继续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论,包括运动心理学、小学生生心理学、计算机信息技术等。掌握本学科的教育教学发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

  教育教学水平高,能力强,胜任各年级各门学科的教学工作。熟练掌握教育教学基本功,掌握现代化的教学手段、教学方法和教学技巧,面向全体学生提高教学质量,培养学生具有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面取得显著成绩。在教学中对教材有深刻的分析理解、对教材熟悉、运用起来得心应手,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养能力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,讲练看结合。使用现代化手段,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。

  班主任是班级的组织者、教育者和指导者,是学校对学生进行教育和管理的骨干力量,是联系科任老师的纽带,也是沟通学校教育、家庭教育和社会教育的桥梁。教师肩负着的不单是教书,更有育人工作。本人自从教以来一直担任班主任,通过几年的实际工作,我对这项工作有了更深的认识,并在班级管理中形成了一系列自己的做法。

  我在担任班主任期间,首先,做到热情关怀、爱护学生,全面的了解与研究学生,对全班同学形成一个整体认识,也对每个学生有具体了解,如他们个人的家庭背景、简要经历、思想品德、身体和心理状况、学习成绩、学习态度、兴趣爱好等。只有对学生有了深入的了解,才能对症下药开展各项工作。

  第二,针对学生的特点和状况,积极利用各种时机进行爱国主义教育、理想前途教育、安全和法制教育;利用班集体的活动,劳动课等增强他们的集体荣誉感以及互帮互助的精神。正是因为德育工作能较好的落实,我所带的班级在校举行的各种比赛中均取得较好的成绩,每学年都被评为文明班级和先进中队。

  第三,教育学生努力学习,掌握科学文化知识。学习是在校学生的根本任务,作为班主任,我通过班会,或者找学生谈心等,向学生讲明学习的重要性,并把学习教育与理想前途教育联系在一起,使全体学生明确学习目的,端正学习态度,提高学习自觉性,养成良好学习习惯。

  第四,制定严格的班规,培养得力的班干部,形成严谨的班风,优良的学风。最后谈谈我做班主任的几点体会。一是只有做班主任,才能真正了解学生,才更能体现教师的价值;二是作为班主任必须以平等的身分去关心、爱护学生,绝不能迁怒学生,更不能体罚学生;三是在遇到突发事件时,必须保持清醒的头脑,不能冲动,注意冷处理,一定不要伤害学生的自尊心。

  勤于探索,力争上游,多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了大量有关资料,认真学习使自己的业务能力和教学水平不断提高。精习设计新时期的课堂教学,符合学生身心健康成长。针对学生的实际情况,工作上严格要求自己做到精益求精,为学生创设一种民主、平等、和谐的课堂气氛,达到自主探究、合作交流、共同发展的目的。我多次承担镇和本校教学公开示范课,均受到上级领导和同事的一致好评。20xx年5月我在麻榨镇上了三年级体育科《垒球》公开示范课;20xx年4月,我在本校里上了三年级体育科《跳高》公开示范课;20xx年10月,我在校级评优课中三年级体育科《游戏投掷》荣获优秀奖。

  除了认真工作外,我还虚心向有经验的教师请教,不断总结经验,积累经验,提高自己,同时撰写教育教学论文。20xx年11月,我写的教学论文《如何精心组织体育教学》在本校教师会议上宣读;20xx年4月,我所写的德育论文《如何培养小学生的自我管理能力》获学校优秀德育论文奖,并在班主任会议上宣读。同时,由于我的努力工作,得到了学校的肯定,在20xx年我被评为学校优秀教师,20xx年我被评为学校优秀班主任,20xx年我被评为学校优秀教师。

  任现职以来,我在教学中能做好培优补差工作。每年度的开学初,根据学生的成绩,确定优生、差生,制定各种帮教措施。对于他们进行全天候观察,重点辅导,多提问、多补习方法来帮助。同时,在班级里还开展多种形式的学习活动,如校外学习小组,知识小专栏,数学竞赛,谁是小老师活动,充分调动学生的学习积极性,形成你追我赶,互帮互学,共同进步的新局面。还采用一帮一的方法,提高他们的学习成绩。辅导优生方面,我更从高从严要求学生,发挥他们的兴趣、特长,通过精心辅导、点拨使他们学得深、学得宽、学得好。所以近年来,我担任的学科均取得较好的。

  在体育教学工作中,课前,我能加强安全教育工作。上课,组织体育委员和小组长做好保护工作;自己严格督促学生,发现不注意安全的及时制止、教育,防止事故发生。在体育教学中,我认真做好示范,让学生们反复练习,掌握好体育的基本技术,使他们懂得科学锻炼身体的方法,体质不断增强,体育成绩不断提高。同时,积极培养运动员,在没有运动有限情况下,创设环境,培养体育尖子。由于我认真地担任体育课,学生达标率达98%以上;事故率为0;任现职至今,我能尽心尽力地把工作做好,这是与学校领导和同事们地团结协助分不开的,也是自己积极工作的体现。今后,我更加要认真总结经验,吸取教训,以积极进取的精神在教学工作上更上新的台阶。教学永无止境,我将本着勤学、善思、实干的准则,一如既往,再接再厉,无怨无悔地将教育教学工作进行到底。

小学体育教师的述职报告(篇5)

  一、思想政治方面

  具有良好的思想政治素质,遵守宪法和法律,拥护中国共产党。本人依法执教,遵守《教师法》、《义务教育法》,忠诚党的教育事业,认真指行党的教育方针、路线,有强烈的事业心和职责感,以身作则、为人师表,xx以来辛勤耕耘、默默奉献。并在__年加入中国共产党。

  二、教学教研方面

  (一)教学工作

  本人具有系统坚实的基础理论和专业知识,从教以来,不但进修本科学历,还利用课余时阅读了《运动心理学》《中学生正姿学》《体育教师教育的专业化研究》《初中体育教学案例库的建设与应用研究》等书籍,记下了详实的笔记,掌握本学科的发展动态,追踪本学科的科研信息,在教学中能把最新的理论巧妙的结合起来。开拓学生的视野,全面提高学生的综合素质。

  在教学中对教材有深刻的分析理解,能根据教材的特点、学生的实际、结合教育教学动态,科学的传授知识,培养潜力、重点突出、分析难点,语言准确、生动、流畅、通俗易懂、动作规范、大方准确。在教法上吸收各种精华,面向全体学生因材施教,启发引导,注重讲、练、看、结合。使用现代化手段,用制作的计算机软件分析动作指导教学,收到了事半功倍的效果,提高了教学质量。

  业绩

  1.20__.6.24.《足球:脚内侧传球》黑龙江省新课程课堂教学展示,获体育学科优质课一等奖

  2.20__.7.18.黑龙江省第三届中小学体育教师基本功大赛初中组一等奖。

  3.20__.6.13.教学设计《足球运球:外脚背运球技术》黑龙江省四城市第九届体育教学交流研讨会一等奖

  4.20__.6.13.指导课《篮球:三步上篮》第八届黑龙江省四城市体育教学交流研讨会一等奖

  (二)教研工作

  多年来,本人能认真钻研业务,了解体育教育最新的发展趋势,不断的更新知识。订阅了超多有关资料,认真学习使自己的业务潜力和教学水平得到提高。并撰写了超多教育教学方面的论文,分别在省,市专题研讨会上交流,论文《谈中学生心理健康教育》在国家级研讨会被鉴定为一等奖,论文《体育创新教学的探索尝试》、《初中体育教学中如何培养学生的合作意识》等分别获黑龙江省体育论文论文一等奖。在此之外本人结合青春期学生在成长特点、营养需求教学实践经验撰写了《怎样才能让孩子长得更高》一书,现正在市科研所程春英老师的帮忙下进行整理。

  三、德育工作方面

  由于长期工作在教学一线,深深体会到作为教师肩上的职责重大。在这期间我协助政教处及其他班主任从学生实际出发,对不同类型不同个性的学生,有针对性地进行思想教育。热爱学生,讲究工作方法,工作有计划、有重点、有总结。重视班干部的作用,能针对不同时期学生思想的变化采取相应对策。重视不同层次学生的思想转化工作。

  在三中工作的xx中,我的工作得到了校领导的关怀,老教师的指导,班主任的协调,能够说这些勤恳工作同事们为我树立了榜样。参加工作至今,我的成长与进步无一处不浸透着领导的培养和同事们无私的帮忙。更值得高兴的是我身边有许多值得我学习的榜样。他们良好的工作作风,踏实肯干的精神,无不影响着我教育着我,在他们身上我学到很多。能够说,他们为我树立了无边的师魂,给予我无穷的力量。是他们的事迹,时刻鞭策、激励着我这洋溢着青春的校园里几年如一日执着地追求,实践着自己的理想;是他们的引导教育和真诚的帮忙,才使得我在平凡的岗位上做出了一点成绩。

  以上所述材料,事实清楚、理由充分,贴合申报中学一级教师的条件,恳请领导及评委审查批准。

  晋升职务以后,我将继续坚持党的一个中心、两个基本点的基本路线,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、__三个代表的思想理论,指导本职工作。拥护党的领导,热爱人民,热爱学生。坚持党的教育方针,勤勤恳恳的教书育人。在新的世纪中,我还将大胆进行教育教学改革方面的探索,融育人于教书之中,把素质教育放在首位,为党的教育事业奋斗终身。


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