为您提供出国留学网小编整理的以下最新有关“爱心义卖活动方案”的范文。有计划的做事，有计划的生活，工作方案是对项目进行周密的思考、预想。在计划做某项工作时。我们要赶快写好一篇方案，制定方案可以提高工作效率。如果您对这篇文章感兴趣请收藏下来以便后续阅读！
爱心义卖活动方案(篇1)
一、活动主题及口号:
二、活动背景及目的：
即将到来的三月是一年一度的学雷锋月，同时在本月，第十一届“全国人民代表大会”和“中国人民政治协商会议”第五次会议将隆重召开，而今年恰逢雷锋同志牺牲五十周年忌辰和毛主席发表“向雷锋同志学习”倡议的第49个纪念日的特殊时期。因此今年的三月对于我们开展志愿者服务既有十分重要的意义。
而近年来，随着市场经济的发展以及外来文化的传入，在市场物质浪潮的冲击下，社会大众的价值观渐渐产生改变，片面的追求经济物质利益，忽视社会传统美德。特别是当代有些青年，对于我们几十年学习、弘扬的“助人为乐，舍己为人”的雷锋精神渐渐地淡漠。再者，残疾人一直以来作为社会的一类弱势群体，在生活中缺少物质帮助，在精神上缺少关怀，在社会中缺少理解。因此，我们西华大学志愿者联合会借此次学习雷锋月以及“大会”召开的特殊契机，开展一次以“弘扬雷锋精神，爱心义卖暖人心”为主题的志愿者服务活动。 活动目的：
1、宣传、践行雷锋精神。
2、爱心助残助贫。
3、唤起广大在校大学生完善自我、关心他人、服务社会的社会责任意识，强化传统道德精神。
4、宣传我西华大学志愿者联合会良好形象。
三、活动地点：二食堂与临江苑结合部
A、我部可以与学校艺术学院相关师生联系，与他们寻求合作，联合开展此次活动，请其师生为我们的爱心T恤作画，并安排相关学生在义卖当天现场作画。
B、或者由联合会内部同事制作。
C、在活动当天我们提供绘画工具，由购买者自行设计。
D、义卖之前先提前制作80%的T恤，剩下20%活动当日现场制作。
2、联系相关组织、人员及机构。
A、活动前与残联机构的联系。
B、活动前要派专人到艺术学院联系，可联系艺术学院团委书记、辅导员。寻求T恤DIY制作的帮助。需要2名艺术学院同学。
C、与校团委的联系。取得本次活动的准许权，同时借展板、桌椅。
D、与校、院各组织联系，租借相关设备。到土木学院借帐篷、三轮车、塑料篷布。
3、活动物资及设备准备。
T恤衫—50件，义卖宣传横幅—2条，展板—3块，义卖宣传单—100张，连体桌—6张、绘画桌—2张，帐篷—3顶，记本—1个，捐款箱—1个，志愿者马甲及帽子—14套，矿泉水—2箱，三轮车—1辆。
4、活动宣传准备。
施成员完成。
3、学习雷锋，爱心助残，倡议签名活动。
说明：参与者先购买了爱心T恤，再请其在爱心倡议书上签名。
七、活动人员配置：
外）。活动的所有人员全部为志愿者联合会各部门成员。
第一组（义卖组6人），主要负责爱心T恤的现场制作、宣传、销售等工作。设组长一人，2人负责爱心T恤的推销、宣传，3人负责爱心T恤的销售、整理、展示等，一人负责协助T恤DIY同学制作T恤。具体工作分配由组长根据活动实际情况分配。
第二组（宣传组6人），主要负责“弘扬雷锋精神，爱心助残，爱心奉献”主题的宣传，爱心倡议签名活动的
实施。爱心善款的募集。设组长一人，2人负责宣传资料的发放，2人负责捐款，2人负责爱心倡议签名。具体工作分配有组长根据活动实际安排。
名，一人负责资金的统筹管理，一人负责资金账目的记录。
第四组：（后勤组8人），主要负责本次活动早晚各项物资、
设备的运送、安放、整理等。设组长一名。
八、活动流程：
1、3月4日，布置义卖活动宣传横幅及海报，由宣传部负责。 2、3月5日到3月6日
A、上午7：30---8：30，后勤组负责布置活动设备，座椅的安放、帐篷的搭建、展板的安放、物资的运输，其余三组由负责人协调协助后勤组同事布置活动设施，物资整理。
B、 8:30---17：30，雷锋活动宣传及爱心义卖 。第一、二、三组的各个班次成员按计划工作。（每组有五个班次替换，
第一班8:30-----9:50,第二班9:50—12:00，第三班12:00---13：30,第四班15:50---17:30
设施的整理归还。由后勤组负责，其余各组协助后勤组。
九、活动预算：
1、义卖活动宣传横幅2条（一条悬挂，一条签名）、宣传单100张。合计约100元。 3:30---15:50,第五班
2、黑色签字笔3支，中性笔5支，约20元。
3、T恤DIY的绘画用具，画笔、染料等(可由艺术系同学自带)，待定，具体咨询艺术学院同学，预算资金为100
元。
4、衣架，衣杆的租用费（衣架可动员部门同事提供），实际费用待定，预算资金为150元
5、活动后勤保障物资，矿泉水2箱。预算资金为30元总预算为：400元
十、活动备注：
1、活动期间保持现场秩序，文明、礼貌、热心、热情、负责工作，维护志愿者形象。
爱心义卖活动方案(篇2)
一、活动主旨：
传递爱心 体验实践
二、活动目的：
1、通过活动，让全班学生树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，自主管理能力，让学生在活动中得到丰富的角色体验，培养学生的团队合作精神。
3、通过此次活动，培养学生良好生活习惯，提倡合理消费、适度消费。
三、活动主题：
抛来欢乐 献出爱心
四、活动形式：
抛圈游戏
五、活动时间：
4月23日（第10周星期六）上午8：15—9：30
六、活动地点：
雕塑广场近教学楼侧
七、活动参与人员安排
1、现场推销：
2、现场发传单：
3、现场秩序维护员：
4、负责商品管理人员：
5、负责现场收款：
八、活动准备：
1、设计一个展台并给展台起个名称：抛抛乐“圆”
2、活动前准备好广告宣传语并制作宣传海报。
3、准备一个收银的爱心箱，并且准备好若干的零钱。
4、学生把自己看过的图书，用过的玩具，以及一些小摆设、小工艺品、手工制作捐赠出来作为义卖品。另外发动家长力量，广积货源。
5、制定游戏规则。
九、活动过程：
1、上午8点前，班主任、家长及部分学生负责安排布置好义卖柜台。
2、组织学生在教室门口排好队行走到本班义卖柜台后面。
3、当学校广播响起《爱的奉献》这首歌时，工作人员进行宣传活动，其他队员可以到各班的义卖柜台进行消费。
4、活动结束后家长负责清点义卖所得款项并由班主任上交学校。
十、注意事项：
1、活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、文明服务，让顾客玩得开心。
2、卫生：活动后搞好场地卫生。
3、收银台人员要认真清点钞票，找对零钱，记好帐。
4、对剩下的商品经商定后可进行灵活处理，如实在卖不出去的物品让其物主带回家。
5、学生每人写一份活动体会，并且进行评比。
6、将本次活动的相片及优秀文章上传到班级博客。
爱心义卖活动方案(篇3)
《心里话》中有这样一句让人记忆犹新：“别人与我比父母，我和别人比明天”。同在一片蓝天下，有些孩子却由于种种原因不能接受到很好的教育。我们可以通过一些力所能及的事情来帮助他们完成学业，更重要的是使他们知道有我们这样的人在关爱他们，让我们的爱心涌动在这秋日的阳光中。学校将举行“爱心义卖”活动，此次活动由学生担任“主角”，所义卖的物品由学生自己提供，并合理估价，填写好“爱心物价单”，自己担任爱心大使去义卖物品，全校师生共同参与将这浓浓的爱心传递在校园的每一个角落。此次爱心义卖所得，将作为学校的“爱心基金”，用来帮助贫困学生，使他们也能沐浴爱的阳光茁壮成长！
一、活动主题：
“秋日阳光，爱洒校园”义卖活动
二、活动目的：
1、通过此次“秋日阳光，爱洒校园”义卖活动，让全体学生从小树立关爱他人的意识，养成乐于助人、乐于奉献的良好品质。
2、丰富学生的校园生活，提高学生的组织能力，培养团队合作精神、推动学校的文明礼仪建设。
3、筹集学校“爱心基金”，帮助更多需要爱来温暖和关怀，鼓舞和激励的人们。
三、活动时间：
10月31日（本周五）下午第四节
四、活动地点：
校体育馆前
五、活动对象：
高一、二各班同学
六、活动办法：
1、义卖物品（要求）：
A、每位学生从家中准备1～2件义卖物品，多者不限，义卖物品需家长同意。
B、义卖物品要求健康、卫生、安全，班主任对义卖物品进行验收后才能登记在册。物品可以是自己的学习用品、书籍、饰物、玩具、CD或自己制作的手工艺品、书画作品、装饰品等。
C、所有物品要求质量完好，保持七、八成新以上。
D、每件物品都贴上标价，且每件价格基本在控制1至10元。
2、设计展台 （要求）：
A、学校为每个班级提供一至两张课桌作为摊位。
B、每班可以给自己的摊位起个名称，并设计好各班的宣传海报。
C、每班的展台安排2---3位服务员。活动中所有的服务人员要求对顾客做到微笑服务、优质服务，让顾客买得称心。 （配备一名出纳和会计负责统计帐目和义卖款）
D、在活动中需要保持校园卫生，不乱丢纸屑，各班负责本展台活动前后场地卫生。
七、活动程序：
（一）物品征集阶段（10月31日前中午前完成）
1、每人将所捐赠物品，交各班团支部干部。
2、各团支部干部负责记录每个同学捐赠的物品，统计班级捐赠物品。
（二）义卖阶段：（10月31日下午第四节）
1、10月31日中午13点前请各班学生干部提前布置好义卖展台，全校师生可以到各展台进行消费，允许前来购买的师生进行还价，以公道的价格卖出。
2、物品购买后，在“爱心使者签名簿”上进行爱心签名。
3、义卖活动结束后，请各班工作人员统计好义卖款，上缴到“爱心基金”（由校团委统一管理），学校将对各班筹集的义卖款进行公示。
爱心义卖活动方案(篇4)
一、活动主题和口号
主题：蓝天下的挚爱
口号“卖品有价爱心无价，世界虽大我们一心”
your love will light the whole world
二、活动背景
以学校七十年校庆为大背景，学雷锋发扬志愿者精神为小背景。
三、活动意义
雷锋精神是中华民族传统美德的一种积淀，是一种随着时代进步而不断发展的与时
俱进的精神。
为了发扬雷锋精神以及表达我校对社会的关心，我们特别开展爱心义卖活动。
四、活动目的
树立关心帮助他人的意识，激发爱心，体会爱的真谛。丰富校园生活，获得自主发展的空间，锻炼社会实践能力。进一步增强班的团结凝聚力，提高同学“以人为本”的服务社会的意识。在活动中体验快乐，践行 “奉献、友爱、互助、进步”的崇高志愿者精神。活动所得爱心款项用于帮助社会上有困难的同学。
五、活动时间及地点
地点：操场外至南校门。
人物：全校学生。
时间：3月3日（下周四）
六、活动流程
（一）前期准备：
1.在升旗仪式上（2月21日）宣布此活动，并发出号召与动员。
2.由学校团委召开班长会议，具体要求每班制作宣传海报；义卖当天搬桌子布置现场；安排好本班现场工作人员。
3．学生会指定同学在2月28日前完成义卖会宣传小报的制作，张贴在校园内宣传本活动。
（二）活动当天：
1.全校各年级学生在义卖会开始前30分钟到达义卖现场开始准备工作。
2.学生会指定学生负责会场整体纪律。
3.1名团员负责拍照工作。
（三）活动结束
a)收拾现场
b)代表学校捐赠爱心款项
c)各班清点爱心物资，并上交至1206
五、活动反思和评比（单独列出人员安排）
在活动结束后，学校将进行评比工作。
评比标准有：
1.各班的纪律。
2.各班的宣传海报。
评比项目有7项：
1.最佳秩序奖。
2.热情亲民奖。
3.最佳卖力奖。
4.最佳效益奖。
5.团结友爱奖。
6.最佳宣传奖。
7.微笑班级。
人员安排
布置人员5名
现场协调负责人2名
现场秩序管理2名
义卖记录人员2名
服务人员2名
摄影人员2名
七、注意事项
以同学们捐赠物品为主 每班安排2-3人负责摊点 义卖活动中应注意安全 活动中不能强卖 服务要保证质量，不卖已损坏商品 所售商品必须安全、健康 可提前进行宣传 活动中保持班级摊位卫生
八、本期义卖活动亮点总结
评选义卖明星班级 全校师生共同参与 让后勤工作组人员也可以参与到义卖活动中 以藏头诗作为口号 推行学校摊位
爱心义卖活动方案(篇5)
经国务院研究决定，自x年起，将每年的10月17日定为“扶贫日”。为大力弘扬中华民族扶贫济困、乐善好施的优良传统，按照学校有关要求，x理工大学青年志愿者协会将于10月22日(本周三)在我校集中开展扶贫日爱心义卖活动，引导广大学生积极践行“责任、诚信、成才”三项教育，推进社会主义核心价值观教育。具体安排如下：
一、活动主题
担责任乐奉献济贫困——1017邀你一起
二、活动时间
10月22日9：00-17:30
三、活动地点
马区：x校区食堂门口
余区：余家头校区一食堂门口及六食堂门口小树林
四、活动形式
1、马区：通过规定图样个性徽章及可供现场人员创作制作个性徽章两种形式开展“爱心义卖”志愿服务活动。
2、余区：通过前期广泛宣传，开展扶贫日主题个性徽章成品“爱心义卖”志愿服务活动。
五、活动内容及安排
根据我校扶贫日相关文件安排，我校青年志愿者协会将在10月22日在我校集中开展“爱心义卖”志愿服务活动。通过在马区、余区两大校区集中开展“个性徽章”爱心义卖活动，号召鼓励广大在校师生积极参与“扶贫日”相关活动。
(一)前期准备
1、前期宣传：利用x理工大学青年志愿者协会线上宣传工具，在全校范围内广泛开展扶贫日“爱心义卖”志愿服务活动宣传;同时，借助学院青协影响力，将相关活动安排下达至各院级青协，号召广大师生积极加入“爱心义卖”活动行列。
2、前期物资：在10月21日前，保证相应物资的到位情况。
其中包括：帐篷1顶、桌子2张、凳子4把、胶带2卷、红绢绳2卷、a4纸张若干、打印成形徽章图样200样、已制作完成个性徽章成品450枚(其中马区100枚，余区350枚)、个性徽章制作材料550套、个性徽章制作机1台、切割机1台、铅笔1盒、彩色签字笔1盒、矿泉水1箱等
3、前期人员安排
宣传人员
徽章制作人员
义卖人员
机动人员
总计
爱心义卖活动方案(篇6)
一、活动目标：
为了用实际行动帮助玉树地震灾区的小伙伴，我们将组织一次红领巾图书义卖活动，让全校更多的队员体验奉献带来的快乐，培养队员乐于助人的良好品质，激发他们从自我做起、从身边的每一件小事做起，把自己无私的爱奉献给需要关爱的人。同时也丰富校园生活，让队员们在活动中得到丰富的角色体验，提高他们的组织能力、自主管理能力和团队合作精神。
二、活动主题：
情系玉树奉献爱心
三、活动时间：
4月23日下午第二节课起（如下雨，活动延期）
四、活动地点：
学校大操场
五、参加对象：
旧书提供：3—6年级同学
卖书：3-6年级各班图书导购员
买书：全校同学
六、活动实施：
（一）宣传发动
班主任老师利用晨会课做好宣传发动工作，让学生明确本次活动的意义。
（二）准备阶段
1．个人搜集整理
班主任利用晨会课发动学生拿出1～2本对自己已经没有使用价值，但曾经对自己产生过帮助的书与同伴进行交流，实现资源共享。要求学生所带图书必须适合学生阅读，完整无残缺，同时请学生统一在书的右上角写好班级、姓名、最低售价。
2．全班汇总分类
活动以班级为单位，每班挑选8位图书导购员负责登记（防止操作起来混淆，图书导购员负责推荐和销售图书），登记力求详细具体，如书名、所有人、原价、现价、最低价等，如能将登记的图书加以分类处理则更好。
3．制定营销策略
以班级为单位策划活动过程，为了更好地销售图书，全班同学可共同制定营销策略（如消费者为上、耐心推荐、随机应变、特色介绍、广告效应等），制作富有班级特色的标语、摊位名等，制作诸如广告、海报、爱心口号（可利用小黑板、小标牌等）等辅助销售材料，营造“图书义卖”的环境文化。
4．负责销售的同学将卖出的每一本书最终的成交价记下，以便核对销售额及作为资料保留。
（三）开展阶段
1．4月3日下午13：40起由各班主任以及各班营销员负责安排对自己班的摊位进行布置。
2.14：30起举行红领巾图书义卖活动仪式。
3．当广播响起《爱的奉献》这首歌时，各中队开始进行义卖活动，学生到各个摊位自由选书，做到文明购买。
4．15：50各班收拾摊位，统计义卖款，进行捐款仪式。
5、学校义卖活动结束，各班整理好摊位并打扫场地卫生。
6．活动结束返回教室后，各班主任对活动情况进行小结。同时，学校将根据各班学生义卖活动整体情况、班级义卖点的布置、学生奉献爱心金额等方面活动情况评比出若干个“最佳创意奖”，“爱心中队”奖（义卖款为前六名）。（将计入文明班队）
（四）后续阶段
各班活动收获心得发至“海教在线”上的“匡小书香校园”。（每班不少于两篇，少一篇在文明班队评比中扣0.2分）
七、活动要求：
1．学生所带的书刊必须通过家长同意，班主任要严格把关，保证学生有书可淘，淘到有质量的书。
2．学生可视年级、家庭情况自备一些钱（经家长同意自备5-15元）用于买书。
3．各班学生由8—10名学生固定在本班售书点做好售书、登记、收款工作（每班可组成2—3个售书小组，学生轮流售书，轮流出去淘书）。
4．活动期间，要充分发挥学生的自主性与独立性，教师作适当指导。班主任要协助队员合理挑选书籍，特别是低年级的队员，要指导他们正确购书换书，同时要注意学生的安全，并关注和处理好在交易过程中出现的意外问题。
5．活动结束后，各中队要进行总结，表彰在活动中表现突出的队员，使每个孩子通过活动有所收获，同时增长与人交往的社会实践能力。
爱心义卖活动方案(篇7)
爱心义卖公益活动是一种非常受欢迎的公益活动。它可以帮助慈善机构筹集资金、引起公众的关注和支持，同时也可以帮助有需要的人得到帮助。今天，本文将详细介绍爱心义卖公益活动的策划方案，帮助您成功地组织一场成功的公益活动。
1. 定义主题
首先，您需要为您的爱心义卖公益活动确定一个主题。这个主题应该与您所支持的慈善机构相关，并且同时可以吸引公众的兴趣。例如，您可以将您的活动主题设定为“动物保护”或“儿童教育”，以引起公众的关注。在确定主题后，您需要根据主题制定各种相关的活动，例如义卖、捐赠、义卖品展示等。
2. 策划活动流程
接下来，您需要开始策划您的活动流程。您需要考虑到各种因素，例如：
• 活动时间：您需要确定一个时间，让所有人都能参加到您的活动中来。
• 活动地点：您需要确定一个适合的场所，方便公众前来参加您的活动。
• 参与者：您需要邀请慈善机构、义工、志愿者等参加您的活动，并确定他们的角色和职责。
• 宣传与推广：您需要考虑如何在社交媒体和其他渠道上宣传您的活动，以吸引更多的人参加并支持您。
3. 筹备物品和商品
在策划好活动流程后，您需要考虑筹备物品和商品。这些物品应该与您的主题相关，并且有吸引公众的能力。例如，如果您主题是“动物保护”，您可以卖一些动物主题的手工制品、T恤、饰品等。
此外，您还可以寻求赞助商来捐赠一些物品，例如礼品卡、旅游套餐、教程软件等。
4. 志愿者和义工
接下来，您需要为自己的活动寻找志愿者和义工。这些人员需要有一定的品德和素质，能够代表您的活动并亲密合作。除了在活动现场的工作外，您还可以考虑让他们协助您进行活动的宣传和推广。
5.与宣传和推广
最后，您需要考虑如何宣传和推广您的爱心义卖活动。您可以在社交媒体上开设专页、发文宣传，并利用各种机会，例如乐队音乐会、活动组织和社交场合，向更多的人宣传您的活动。此外，您还可以联系当地的媒体，请求媒体支持，例如报纸、电子媒体等。
总结
以上是爱心义卖公益活动策划方案的详细内容。本文向您介绍了一些策划活动的基本步骤和需要考虑的因素。希望这些内容能够帮助您顺利组织一场成功的爱心义卖活动，为弱势群体贡献自己的一份力量。
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