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就业质量报告8篇

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2023-07-25 19:55

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【 liuxue86.com - 实用资料 】

  写报告时,是否也常感到无从下手?报告在生活中尤为重要,我们经常需要写各种报告。多写报告有助于后续工作和学习的顺利进行。本文的开篇将介绍“就业质量报告”,请您继续往下阅读,了解更多相关话题!

就业质量报告【篇1】

  近日,学校按照教育部要求,编制完成《电子科技大学20xx届毕业生就业质量年度报告》,经校长办公会审议通过后现予以公布。报告从毕业生就业基本情况、就业质量分析与用人单位评价、就业趋势分析、就业工作对教育教学的反馈、毕业生就业工作举措五个方面,全面总结了我校20xx届毕业生就业情况及就业工作。

  据报告,学校20xx届毕业生共有8672人,其中本科生5047人;研究生3625人(其中硕士3367人,博士258人)。截至20xx年7月1日,20xx届毕业生就业率为96.83%,其中本科生就业率为96.04%,研究生就业率为97.93%。

  20xx届毕业本科生以继续深造和单位就业为主,其中电子科技大学(院校代码10614)继续深造比例为60.20%;电子科技大学(沙河校区)(院校代码19614,实施国家卓越工程师教育培养计划)继续深造比例为40.13%。全校(含两个院校代码)继续深造比例为58.39%,单位就业比例为37.49%。20xx届毕业研究生以单位就业为主,其他去向为国内升学、出国(境)深造和灵活就业。

  20xx届毕业生中有5193名选择单位就业,其中30.97%的本科生和42.95%的研究生进入国防重点单位、世界500强企业和中国电子信息百强企业等重点单位就业。毕业生就业单位性质以民营企业和国有企业为主;就业单位行业以信息传输、软件和信息技术服务业为主;就业地域主要集中在川渝地区、珠三角地区、长三角地区和京津冀地区。

  在全国高校毕业生数量持续增长的情况下,学校毕业生的整体就业保持了良好的态势,就业薪酬水平提高,学科、专业对口度保持了较高水平,大多数学生对就业情况表示满意,毕业生就业继续保持了高质量。

就业质量报告【篇2】

  本届毕业生在学校的安排下在我院学生科及其他学院进行了2022届学生就业情况调查。通过本次调查,我们发现了很多问题。

  一、毕业生就业情况

  一)毕业生就业现状

  二)毕业生就业市场情况

  三)毕业生就业市场情况

  1、本次调查采取了对应届毕业生就业市场分析报告的方法。采取了对这两地的经验及相关信息进行归纳整理的方法。在调查过程中,我们发现有个别学生对于就业市场的认识还不够深入,对就业市场的认识还不是很深刻,这也有待今后进一步的提高。

  四)毕业生就业市场分析

  通过本次调查,我们发现这些毕业生在就业市场的认识上还有待加强,比如有个别就业市场的就业市场还不成熟,还有就业市场的不稳定,还有就业市场的不稳定等等,这些都需要我们在今后的工作中加以改进。

  2、就业市场分析

  在本次调查当中,我们发现有的学生在就业市场上还是存在着大批积极性不高的问题,比如有个别毕业生的就业意识不强,对就业市场的认识不足等等。这也是本次调查的重点。

  3.本次调查的对象及目的

  通过就业市场分析,我们发现在就业市场分析中,毕业生缺少了对就业市场的认识,没能充分了解就业市场的现状及其他市场的需求。比如我们就业市场中的就业市场,由于受国家政策及各种政策的影响,就业市场的需求与日益增长的用人岗位相比,就业市场的需求与日益增长的用人岗位相比,就业市场的需求与日益增长的用人岗位相比有较大的差距。

  4.分析本届毕业生就业市场的现状及趋势

  二、对毕业生就业市场分析

  5、就业市场现状及趋势

  我们发现,目前毕业就业市场的竞争日益激烈,毕业市场的压力也非常大,这一情况下,学校的学生就业市场也面临着一个难得的机遇和挑战。在这种情况下,学校应该积极地开发各种就业市场,让学生了解到自己的优势,并积极地开拓其他就业市场。

  6、我们就业市场现状及趋势

  这次调查的对象是我们学校学院学生会的同学,他们的学业水平与以往相比有了很大的提高,但是,毕业的学生与以往相比,毕业生与以往相比更加的简单,更加的有动力,但是,毕业生的就业形势是非常严峻的,毕业生在学校不仅要学习好本专业的知识,更要加强社会实践和专业的联系,这样才能更好的为大学生服务。

  7、学生对就业市场认识

  我们发现,在就业市场分析中也存在着较少的问题。比如,有些学生对于就业市场的认识还不是很清楚,认为自己就是一个工作不太好的打算,认为只要做好了自己所就应该干的事就可以了,认为工作不好做。

  8、就业分析

  在本次调查中,我们发现有的学生认为自己就业市场中存在着很多很多的困难,比如,有的学生认为自己是一个工作不错的打算,认为自己就是一个工作不错的打算,认为只要做好了自己所就应干的工作就可以了,认为工作不好做。认为只要做好了自己所就应干的工作就可以了,认为工作不好做。认为工作不好做就是对自己负责的一种负责。

  三、对毕业生就业市场分析

  我们发现,有的学生认为在就业市场中还存在着很多

就业质量报告【篇3】

  高校毕业生就业工作是教育领域重要的民生工程,涉及人民群众切身利益,关乎社会和谐稳定。厦门大学作为一所办学特色鲜明,学科门类齐全的国家“985工程”重点建设高水平综合性大学,始终将就业工作作为学校全方位育人的重要环节。近年来,我校以提升学生就业创业质量为目标,深入推进创新创业教育,着力抓好就业引导工程,打造专业化、全程化就业创业指导服务体系,扎实推进学生就业创业工作,全面促进学生发展和成长成才,工作取得了突出成效。厦门大学毕业生已成为最具竞争力,最受欢迎的大学生群体之一。

  20xx年,《中国教育报》、《中国青年报》、《经济日报》等多家媒体相继刊发题为《厦门大学:精准服务毕业生就业创业》、《厦门大学:让更多学生成为创新创业的“铁杆粉丝”》、《厦门大学:提升服务助燃创新创业激情》的深度通讯,教育部网站在“全力促进20xx届高校毕业生就业创业”专栏下刊发《厦门大学:创新就业创业工作机制,全面促进毕业生更高质量就业创业》典型经验材料。

  现将《厦门大学20xx届毕业生就业质量年度报告》予以发布。报告中数据统计日期截至20xx年12月20日。

就业质量报告【篇4】

  大中专毕业生的`就业工作是牵动全社会的大事。毕业生的就业状况是学院办学质量与办学效益的重要体现,毕业生就业工作的好坏,直接影响到我院的社会声誉,制约着我院的生源质量和可持续发展。学院加大了对就业工作的投入,学院毕业生就业指导中心也强化了就业指导,积极拓宽就业渠道,力争实现毕业生最大限度地就业。作为高职学院的我们,不仅要积极响应国家、省委省政府的有关就业精神,还要充分发挥行业办学的特点,努力打造学院的品牌,为建设海峡西岸经济区贡献自己的微薄之力。

  一、20xx年毕业生就业工作回顾与分析

  (一)20xx届毕业生就业基本情况

  20xx年学院有艺术设计(陶瓷方向)、雕塑艺术设计、装潢艺术设计、视觉传达艺术设计、工业设计、产品造型设计、材料工程技术、工商企业管理、物流管理、营销与策划、商务管理等11个专业毕业生313名。截止12月份,毕业生就业302人,就业率达到96.49%。基本上完成了学院年初制定的目标。

  (二)20xx年毕业生就业工作的主要成绩和经验

  1、学院领导高度重视毕业生就业工作

  学院领导高度重视毕业生就业工作,成立了“一把手”工程,由主持学院工作的院党委副书记任组长,分管学生和就业工作的分管领导任副组长,学生处、教务处、实训部、各系负责人为成员单位,具体负责毕业生就业工作的组织实施。及时召开就业工作会议,传达贯彻上级有关高校毕业生就业政策和措施,分解工作任务,落实工作责任。在学院党委领导下,经过各系、部门的积极努力工作,我院毕业生就业工作,不断加强就业指导,积极拓展就业市场、提供就业信息、提升服务水平、促进充分就业,毕业生就业工作取得了较好成效,完成了预期的工作目标和任务。

  (二)强化就业教育,转变择业观念

  根据各专业特点、社会需求状况和毕业生实际,各系、就业指导中心通过问卷形式,对15届毕业生的就业意向和德化周边相关企业的用人需求状况进行了调查,提高就业指导的针对性。在开设了就业指导选修课教学的同时,还邀请有关专家到学院举办职业生涯与就业指导专题讲座,激发大学生的学习热情、求职自信心和就业的主动性。同时,学院举办了第七届大学生职业生涯规划大赛,近30%的学生参加了活动,有效地促进学生正确认识自我,正确规划自己职业生涯,合理定位就业方向和就业目标。

  (三)拓展市场空间,提供就业信息

  就业指导中心通过走出去、请进来等方式,到州泉,厦门等地拓展毕业生就业市场,收集就业信息;学院根据各专业毕业生的就业特点和就业方向,于20xx年12月19日举办了20xx届毕业生供需见面会,组织邀请了20多家用人单位来招聘人才,为毕业生提供就业岗位1000多个。同时组织引导学生利用网络求职,与德化县人才交流中心合作,及时提供用人单位的招聘信息,免费发布毕业生的求职信息,为毕业生寻求就业机会,努力探索新的就业模式。

  (四)加强网络平台建设,促进就业工作信息化

  学院就业指导中心和各系建立了就业网站,及时更新内容,发布招聘信息,做好与有关人才网站的链接;加强就业信息收集与管理,及时发布就业信息。积极组织引导学生参加有关网上招聘,拓宽就业信息来源渠道。20xx年,共提供近1200多条网络就业信息。

  (五)强化学生毕业前的顶岗实习,提高就业竞争能力

  我院严格落实高职学生学期期间顶岗实习半年的要求,与合作企业一起加强针对岗位任职的技能培训,大力提升毕业生的技能操作水平,提高就业能力。与德化36家大型企业共同建立实习实训基地,加大是学院实践实验室的建设和投入,不断培养和提高学生的技能水平和实际动手能力。

  (六)实施“双证书”制度,有力推动就业工作

  落实高职院校学生毕业证书和职业资格证书“双证书”制度。我院的职业资格技能鉴定站目前能够开展12个专业技能鉴定,基本涵盖了各个专业,为落实“双证书”制度奠定了良好的基础。我院把相关专业获得相应职业资格证书,作为学生毕业的条件之一,在颁发专业学历证书前,努力使符合条件的应届毕业生通过职业技能鉴定获得相应的职业资格证书。对符合就业困难人员条件的高职毕业生,帮助其按规定申请相应的鉴定补贴。

  二、就业工作中存在的不足及努力方向

  1、部分毕业生择业观念有待进一步转变。对专业对口、单位性质、薪资待遇的期望依然较高,与社会需求、国家要求、政策导向还有一定距离;

  2、各专业之间的就业状况不平衡。有些技能性强的专业就业较好,对一些就业对口比较窄的专业就业形势不容乐观。

  3、招生、培养、就业一体化工作机制有待进一步完善。

  4、毕业生就业后的流动性较大,开展毕业生就业后的跟踪服务工作有一定困难。

就业质量报告【篇5】

  按教育部要求,今年启动高校毕业生就业质量年度报告发布。截至昨日,清华大学、北京大学、中国人民大学、北京师范大学、中国传媒大学、对外经济贸易大学、北京林业大学7所在京部属高校,首次公布20xx年毕业生就业质量报告。报告显示,7所高校本科生就业率均超90%,其中,北师大99.81%的本科生就业率更是接近百分之百,这些毕业生中,多扎堆留京。

  多数本科生选择继续深造

  结果显示,上述7所高校20xx年毕业生本科生就业率均已超过90%。其中,北京师范大学就业率最高,截至去年10月底,该校本科生就业率达99.81%,其中,免费本科师范生的就业率为100%。最低的北京林业大学,截至去年9月1日,也已达到93.37%。

  在毕业去向方面,多数本科生选择继续深造。清华本科毕业生中,签三方协议就业和灵活就业所占比例,加起来仅为16.4%,最多的是在国内读研,足有54.4%,其次才是留学,占到27.3%。

  北大本科毕业生的深造比例也不低,达到69.0%,人大本科生深造率则是60.33%,北师大本科非免费师范生相应比例为57%以上。

  不过,以传媒类学科见长的中国传媒大学本科、二学位毕业生主要以找工作为主,占到57.5%。对外经贸本科毕业生的就业去向相对多元,就业和在国内外深造基本各占一半。

  国企、事业单位仍受青睐

  人民大学调查显示,20xx届毕业生去国有企业、党政机关、事业单位就业的占到77.5%。其中,国有企业签约率为35.35%,为各种就业单位之首。

  就业的清华毕业生中,也有43.8%的投奔国有企业,而去各级党政机关就业的仅有12%。北大本科毕业生更倾向于事业单位,而硕士毕业生则青睐国有企业。

  除北师大未公布就业单位分布外,有5所高校就业报告显示,就业毕业生半数以上选择留京。北大20xx届本科毕业生签约北京单位的比例更达到71.79%。人民大学在20xx届毕业生中调查显示,有77%的毕业生首选在京就业,最终,有56.78%的实现在京就业。

  北京师范大学经济与工商管理学院院长、劳动力市场研究中心主任赖德胜表示,高校毕业生的就业地域分布有两个特点,一是多选择北上广,二是会留在学校所在地。两个因素叠加在一起,就不难理解为何在京部属名牌高校毕业生多选择留京了。另一方面,随着北上广生活、工作压力增大,产生溢出效应,导致毕业生逐渐往省会城市、地级市分散。

就业质量报告【篇6】

  为认真抓好毕业生就业工作,提高毕业生就业质量,20**年*日,市委组织部、市办公室联合**区***学校共同举办**区毕业生就业质量跟踪分析现场会。**年,***区教育局联合**市委***学校共同举办**市毕业生就业质量跟踪分析现场会。

  此次会议由**区**区**学校主办,**区教育局联合,**区教育局联合,**区教育局联合,**区教育局联合,**区教育局联合,**市教育局联合。此次会议主要目的有两个方面,一是对我区毕业生就业质量跟踪分析工作的总体情况进行分析,二是对我区毕业生就业质量跟踪分析工作进行具体安排。

  本次会议内容为:

  1.**区**中学毕业生就业质量跟踪分析。

  2.**市**中心小学毕业生就业质量跟踪分析。

  3.**区**镇中心小学毕业生就业质量跟踪分析。

  4.**镇中心小学毕业生就业质量跟踪分析。

  5.**市**镇中心小学毕业生就业质量跟踪分析。

就业质量报告【篇7】

  根据各高校公布的20xx年毕业生就业质量年度报告,最好大学网对各个专业本科毕业生的就业率进行了统计、比较和排名。

  专业选择是学生职业生涯发展的重要一环,也是报考高等学校时需要面对的关键选择之一。专业选择的基础应当是学生的兴趣和能力,但也要考虑社会对不同专业的人才需求。毕业生的就业情况正是社会对各个专业的人才需求的直接体现,因此倍受学生和家长的关注。

  20xx年,应教育部要求,90%以上的本科层次高等学校都编制发布了毕业生就业质量年度报告,向社会公布本校毕业生的就业情况。这其中,又有超过半数的高校除了公布整体就业率,还公布了各个专业毕业生的就业率。最好大学网对各高校发布的毕业生就业质量年度报告进行了系统收集和整理(截止到20xx年3月31日),发现有425所高校公布了本校部分或全部专业20xx年本科毕业生的就业率,涉及300多个本科专业,累计频次1.5万以上。通过对这些数据进行归类和汇总,不仅可以获取各专业、各门类毕业生就业率的整体情况,也可以得到各个专业内有关高校的就业率排名(排名名单详见最好大学网)。

  1、工学门类的就业率最高,法学、教育学、历史学门类的就业率最低

  将各本科专业的就业率按学科门类汇总后可以看出,工学的本科毕业生就业率是所有门类中最高的,达94.04%;农学和医学门类的就业率也较高,分别是93.15%和93.06%;管理学和经济学是考生们热衷报考的两个门类,本科毕业生就业率都高于总体平均水平,达93.02%和92.87%;本科毕业生就业率低于总体平均水平的门类依次是文学、理学、艺术学、哲学、法学、教育学、历史学,其中法学、教育学和历史学的就业率都低于90.00%。

  2、高就业率专业绝大多数是工学门类下的专业

  高就业率专业如表2所示,能源与动力工程(96.71%)、机械工程(96.20%)和工业工程(95.68%)位列前三。18个高就业率专业中,有15个是工学门类下设专业,管理学门类的2个专业工业工程和工程管理也都和工学有交叉(可授管理学或工学学士学位),充分体现了工科毕业生在就业上的优势;高就业率专业中还有1个医学门类的专业,即药物制剂,该专业的就业率在高就业率专业中处于最后一名。

  3、低就业率专业中艺术体育类专业最多

  低就业率专业如表3所示,音乐表演(87.22%)、体育教育(87.26%)和美术学(88.24%)成为就业最为困难的3个专业。18个低就业率专业中,有6个是艺术类专业,还有2个教育门类下的体育相关专业(体育教育、社会体育指导与管理),说明艺术体育类专业尽管在高考招生时有特殊通道,考生大多具有相关特长,但是在就业上存在一定劣势;理学门类有5个低就业率专业,包括数学与应用数学、物理学、地理科学、统计学这些基础性很强的专业以及目前社会实际需求还不够大的应用心理学专业;法学门类下的3个主要专业法学、政治学与行政学、社会工作也都是低就业率专业;历史学专业既是冷门专业,也是低就业率专业;文学门类下的新闻学很受考生欢迎,但是也属于低就业率专业。

  4、热门专业的就业率有高有低

  热门专业一般是指报考人数多、招生人数多、开设院校也多的专业。本文根据各个专业公布专业就业率的院校数量多少,列出了公布频次最高的二十个专业及这些专业的就业率,如图3所示。其中高就业率专业有1个,即电气工程及其自动化(95.32%);较高就业率专业有3个,分别是自动化(94.38%)、通信工程(93.71%)、财务管理(93.64%);较低就业率专业有3个,分别是信息与计算科学(91.39%)、公共事业管理(91.10%)、汉语言文学(91.03%);低就业率专业有2个,即数学与应用数学(90.55%)、法学(88.49%);其他热门专业的就业率与平均水平都相差不到1个百分点。

就业质量报告【篇8】

  xx年xx月xx日

  毕业生就业质量跟踪分析报告

  一、毕业生就业质量跟踪分析

  xx年xx月xx日

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  xx年xx月21号

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  xx年xx月xx日

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  xx年xx月xx日

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  毕业生就业质量跟踪分析报告范文二

  我们公司的就业服务质量跟踪分析报告

  1、公司目前有三个方面的问题:①生产服务的质量还不到位;②生产服务的技术还不是很专业;③员工服务态度和工作积极性有待提高。针对这三个问题,公司决定从xx年xx月xx日至xx月xx日,开展针对生产服务质量跟踪活动。

  我们公司的员工有三个,一个是技术质量的专业员工,一个是管理质量的技术质量的员工。我们公司在xx年度将会开展针对生产服务质量跟踪活动,通过这些活动的开展提高员工的工作效率和工作积极性。

  通过这次活动,提高了员工的综合素质,提高了工作的积极性,加强了公司全体员工的凝聚力和团队的凝聚力,使企业的生产服务质量更加规范,更具品牌和竞争力。在此,公司也为每位员工提供了展示自己的机会,同时,也为每位员工提供了学习和交流的机会。在此,我要特地感谢公司为大家提供了这么丰富多彩的学习和交流的平台!

  xx年度工作计划:

  2、加强对公司的管理、质量管理、安全管理及各种制度的学习和培训;

  3、加强对各种制度及各种文件的学习;

  4、加强对各种文件及相关资料的学习;

  5、加强对员工的考核和培训;

  6、进一步完善公司的相关管理制度和相关流程;

  7、加强对相关质量管理的宣传及监督;

  8、加强对相关人员的培训。

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