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2023实验报告心得体会分享

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2023-07-28 15:27

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【 liuxue86.com - 心得体会范文 】

实验报告心得体会【篇1】

  运营管理实验报告心得体会

  运营管理是企业管理中非常重要的一部分,它涉及到企业的生产、供应链、采购等方面,对企业的整体运作起到关键作用。为了进一步了解和学习运营管理的实际运作情况,我参加了一次实验,并根据实验内容和经验,撰写了一份运营管理实验报告。在整个实验过程中,我深入地理解到了运营管理的重要性,并从中获得了一些重要的心得体会。

  首先,在进行实验之前,我们小组认真准备和分工,并制定了明确的目标和计划。通过讨论和合作,我们共同明确了实验的目的,并制定了详细的计划和时间表。这些准备工作帮助我们更好地组织实验过程,提高了效率和质量。实验中的运营管理也同样需要在事前做好充分的准备工作,包括制定详细的计划、设定明确的目标和任务,并充分了解和分析市场环境和顾客需求。只有这样,企业才能在竞争中立于不败之地。

  其次,在实验过程中,我们小组注重团队合作和沟通交流。每个成员都积极参与并负责各自的工作。我们定期开会,及时沟通并解决问题。这种团队合作和沟通交流的精神在运营管理中同样至关重要。良好的沟通和合作可以帮助企业在供应链中有效地协调各个环节,从而提高整体效率和服务质量。而且,团队合作还能够激发每个成员的潜力,共同促进企业的发展和竞争力提升。

  再次,实验过程中,我们小组积极采取措施进行反馈和改进。我们通过定期的评估和总结,反思实验过程中的问题和不足,并及时采取行动进行改进。这种反馈和改进的方法在运营管理中同样适用。企业应该根据市场和顾客的反馈,不断总结和改进自己的运营策略和管理模式。只有不断进步和完善,企业才能应对市场的挑战和变化,保持竞争优势。

  最后,在实验结束后,我对运营管理有了更深入的理解。运营管理不仅仅是一个理论,更是一个与实践结合的工作。在实验中,我学会了如何应对突发情况,如何调整和优化供应链,以及如何提高效率和控制成本。这些实际经验让我更加了解了运营管理的具体工作内容和挑战。同时,我也认识到运营管理的重要性,一个高效的运营管理团队可以为企业带来巨大的竞争优势和价值。

  综上所述,通过参加运营管理实验和撰写实验报告,我深入地了解了运营管理的实际运作情况,并从中获得了许多重要的心得体会。我意识到了运营管理的重要性,如团队合作、沟通交流、反馈改进等方面对于一个企业的发展至关重要。我也认识到了运营管理的实践性,理论知识和实际操作相辅相成。通过这次实验,我不仅能够更好地应对运营管理的挑战,也为未来的运营管理工作打下了良好的基础。

实验报告心得体会【篇2】

  中药实验报告心得体会

  作为一名中药学专业的学生,我认为中药实验报告是必须认真对待的课程。从一开始的准备到最后的完成,整个过程对于我们的思维、专业素养、实践能力等方面都是一种全面的锻炼和提升。因此,我在这篇文章中将会分享我在中药实验报告中的一些心得和体会。

  首先,我觉得最重要的是对于实验的认真态度。无论是前期准备还是实验操作过程中,都必须做到严谨和细致。关于实验前期准备,我们需要对实验的相关知识进行认真学习,不仅要掌握理论知识,更要了解实验目的和步骤,初步明确实验方案。在实验操作过程中,我们必须细心耐心,并认真遵守实验室规定,保持实验室的整洁和安全。实验后的数据分析和报告撰写也必须严谨认真,充分发挥自己的专业知识和思维能力。

  其次,我认为在中药实验报告中,最重要的就是实践能力的提升。中药学是一门非常实践性强的学科,对于我们的实践能力在日常学习和工作中是至关重要的。通过实验操作,我们能够更加深入地了解中药的成分、药效、作用等方面的知识,并能够将理论知识转化为实际操作能力。同时,我们还能够锻炼自己的实验技能和操作技能,提高自己在实验室当中的独立操作能力。这一点对于我们将来的学习和工作都有着非常大的帮助。

  最后,我觉得中药实验报告还可以帮助我们更好地发现和解决问题。在实验操作的过程中,我们难免会遇到各种问题和困难。然而,这些问题和困难也正是帮助我们成长和提高的关键。通过不断地思考,查找资料,交流讨论等方式,我们可以更好地发现并解决问题,从而不断提高自己的学习和工作能力。

  综上所述,中药实验报告是对我们综合素质和实践能力的一种全面锻炼和提升。只有将实验报告当做一次重要的学习和实践机会,我们才能够在中药学这一门专业中不断成长和提高。我相信,在今后的学习和工作中,我将继续努力,不断探索中药学这一门学科的奥秘和发展。

实验报告心得体会【篇3】

  下面是小编为大家整理的操作系统实验报告心得体会,欢迎大家阅读。更多相关内容请关注心得体会栏目。

  操作系统实验报告心得体会

  每一次课程设计度让我学到了在平时课堂不可能学到的东西。所以我对每一次课程设计的机会都非常珍惜。不一定我的课程设计能够完成得有多么完美,但是我总是很投入的去研究去学习。所以在这两周的课设中,熬了2个通宵,生物钟也严重错乱了。但是每完成一个任务我都兴奋不已。一开始任务是任务,到后面任务就成了自己的作品了。总体而言我的课设算是达到了老师的基本要求。总结一下有以下体会。

  1、网络真的很强大,用在学习上将是一个非常高效的助手。几乎所有的资料都能够在网上找到。从linux虚拟机的安装,到linux的各种基本命令操作,再到gtk的图形函数,最后到文件系统的详细解析。这些都能在网上找到。也因为这样,整个课程设计下来,我浏览的相关网页已经超过了100个(不完全统计)。当然网上的东西很乱很杂,自己要能够学会筛选。

  不能决定对或错的,有个很简单的方法就是去尝试。就拿第二个实验来说,编译内核有很多项小操作,这些小操作错了一项就可能会导致编译的失败,而这又是非常要花时间的,我用的虚拟机,编译一次接近3小时。所以要非常的谨慎,尽量少出差错,节省时间。多找个几个参照资料,相互比较,慢慢研究,最后才能事半功倍。

  2、同学间的讨论,这是很重要的。老师毕竟比较忙。对于课程设计最大的讨论伴侣应该是同学了。能和学长学姐讨论当然再好不过了,没有这个机会的话,和自己班上同学讨论也是能够受益匪浅的。大家都在研究同样的问题,讨论起来,更能够把思路理清楚,相互帮助,可以大大提高效率。

  3、敢于攻坚,越是难的问题,越是要有挑战的心理。这样就能够达到废寝忘食的境界。当然这也是不提倡熬夜的,毕竟有了精力才能够打持久战。但是做课设一定要有状态,能够在吃饭,睡觉,上厕所都想着要解决的问题,这样你不成功都难。

  4、最好在做课设的过程中能够有记录的习惯,这样在写实验报告时能够比较完整的回忆起中间遇到的各种问题。比如当时我遇到我以前从未遇到的段错误的问题,让我都不知道从何下手。在经过大量的资料查阅之后,我对段错误有了一定的了解,并且能够用相应的办法来解决。

  在编程中以下几类做法容易导致段错误,基本是是错误地使用指针引起的

  1)访问系统数据区,尤其是往系统保护的内存地址写数据,最常见就是给一个指针以0地址

  2)内存越界(数组越界,变量类型不一致等) 访问到不属于你的内存区域

  3)其他

  例如:

  1定义了指针后记得初始化,在使用的时候记得判断是否为null

  2在使用数组的时候是否被初始化,数组下标是否越界,数组元素是否存在等

  3在变量处理的时候变量的格式控制是否合理等

  解决方法

  1.利用gdb逐步查找段错误:

  2.分析core文件

  3.段错误时启动调试:

  4.利用backtrace和objdump进行分析:

  总而言之,对待课设要像对待自己的作品一样,不要当作任务来完成。

  学习操作系统的心得体会

  转眼间,学习了一个学期的计算机操作系统课程即将结束。在这个学期中,通过老师的悉心教导,让我深切地体会到了计算机操作系统的一些原理和具体操作过程。

  在学习操作系统之前,我只是很肤浅地认为操作系统只是单纯地讲一些关于计算机方面的操作应用,并不了解其中的具体操作过程和实用性。通过这一学期的学习,我才知道操作系统(Operating System,简称OS)是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源;控制程序运行;改善人机界面;为其它应用软件提供支持等,使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用,为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。

  经过一个学期的学习,我也知道了计算机操作系统是铺设在计算机硬件上的多层系统软件,不仅增强了系统的功能,而且还隐藏了对硬件操作的细节,由它实现了对计算机硬件操作的多层次的抽象。操作系统的一些原理在生活中也有所应用,以下是我通过这一学期的学习,把操作系统的一些原理联系生活所得的心得体会:

  1.生产—消费者问题

  在实际的操作系统操作过程中,经常会碰到如下场景:某个模块负责产生数据,这些数据由另一个模块来负责处理(此处的.模块是广义的,可以是类、函数、线程、进程等)。产生数据的模块,就形象地称为生产者;而处理数据的模块,就称为消费者。

  单单抽象出生产者和消费者,还够不上是生产者—消费者问题。该问题还需要有一个缓冲区处于生产者和消费者之间,作为一个中介。生产者把数据放入缓冲区,而消费者从缓冲区取出数据。

  为了理解这一问题,我们举一个寄信的例子。假设你要寄一封平信,大致过程如下:

  1、你把信写好——相当于生产者制造数据

  2、你把信放入邮筒——相当于生产者把数据放入缓冲区

  3、邮递员把信从邮筒取出——相当于消费者把数据取出缓冲区

  4、邮递员把信拿去邮局做相应的处理——相当于消费者处理数据

  2、银行家算法——避免死锁

  死锁的产生是指两个或两个以上的进程在执行过程中,因争夺资源而造成的一种互相等待的现象,若无外力作用,它们都将无法推进下去。此时称系统处于死锁状态或系统产生了死锁,这些永远在互相等待的进程称为死锁进程。由于资源占用是互斥的,当某个进程提出申请资源后,使得有关进程在无外力协助下,永远分配不到必需的资源而无法继续运行,这就产生了一种特殊现象死锁。我觉得操作系统所讲的死锁就好像两个人竟过独木桥,两辆车竟过单行桥等阻塞现象,原因是共享资源,即道路。

  为提高系统资源的利用率,避免死锁并不严格限制死锁必要条件的存在,而是在资源的动态分配过程中,使用某种方法去防止系统进入不安全状态,从而避免死锁的最终出现。然而,最有代表性的避免死锁的算法,是Dijkstra的银行家算法。在该方法中把系统的状态分为安全状态和不安全状态,只要能使系统始终都处于安全状态,便可以避免发生死锁。银行家算法的基本思想是分配资源之前,判断系统是否是安全的;若是安全的,才分配。

  我们可以把操作系统看作是银行家,操作系统管理的资源相当于银行家管理的资金,进程向操作系统请求分配资源相当于用户向银行家贷款。为保证资金的安全,银行家规定:

  (1)当一个顾客对资金的最大需求量不超过银行家现有的资金时就可接纳该顾客;

  (2)顾客可以分期贷款,但贷款的总数不能超过最大需求量;

  (3)当银行家现有的资金不能满足顾客尚需的贷款数额时,对顾客的贷款可推迟支付,但总能使顾客在有限的时间里得到贷款;

  (4)当顾客得到所需的全部资金后,一定能在有限的时间里归还所有的资金。

  另外,我们也可以把操作系统看作是建造房子,操作系统的资源看作是造房子的起吊机台数,进程向操作系统请求分配资源相当于建造房子时申请的起吊机台数。为保证工程的顺利进行,其操作过程如下:

  当一栋房子对起吊机的最大需求量不超过建造房子现有的起吊机时可接纳该房子的建造;

  所要建造的房子可以分开几次申请起吊机,但申请的起吊机的总数不能超过最大需求量;

  当现有的起吊机台数不能满足某栋房子尚需的起吊机时,对该栋房子所需的起吊机数可推迟给予,但总能是房子在有限的时间里得到贷款;

  当建造的房子得到所需的全部起吊机后,一定能在有限的时间里归还所有的起吊机数。

  进程同步问题

  一个进程到达了确定的点后,除非另一些进程已经完成了某些操作,否则不得不停下来等待另一进程为它提供的消息,早未获得消息前,该进程处于等待状态,获得消息后被唤醒处于就绪状态,这就是进程同步。我们在生活中也可以找到相应的例子:

  例如汽车司机和售票员,汽车司机负责开车、进站、开车门、关车门与进站;

  售票员负责售票、进出站后观察车门,给司机发开关门信息;正常状态下,各自活动,司机开车,售票员售票;在进出站时双方要进行进程同步。

  小结:

  总而言之,操作系统的一些原理在生活中都可以找到相应的例子。结合生活中的例子,可以化抽象为具体,我们会更加清楚地了解到其原理与操作过程。我觉得通过我们的不断学习,结合生活中的实际问题,我们就会把操作系统学得更好。

实验报告心得体会【篇4】

  1.了解51单片机的引脚结构。

  2.根据所学汇编语言编写代码实现LED灯的流水功能。

  3.利用开发板下载hex文件后验证功能。

  单片机流水的实质是单片机各引脚在规定的.时间逐个上电,使LED灯能逐个亮起来但过了该引脚通电的时间后便灭灯的过程,实验中使用了单片机的P2端口,对8个LED灯进行控制,要实现逐个亮灯即将P2的各端口逐一置零,中间使用时间间隔隔开各灯的亮灭。使用rl或rr a实现位的转换。 A寄存器的位经过rr a之后转换如下所示:

  然后将A寄存器转换一次便送给P2即MOV P2,A便将转换后的数送到了P2口,不断循环下去,便实现了逐位置一操作。

  这次试验我通过Proteus仿真实现对流水灯功能的实现。受益匪浅,对80c51的功能和结构有了深层次的了解,我深刻的明白,要想完全了解c51还有一定距离,但我会一如既往的同困难作斗争。在实验中,我遇到了不少困难,比如不知道怎么将程序写进单片机中,写好程序的却总出错,不知道什么原因,原来没有生成hex文件。这些错误令我明白以后在试验中要步步细心,避免出错。

实验报告心得体会【篇5】

   【实验目的】

  学习了Photoshop 软件各部分功能后,能运用软件结合自己的设计理念,制作一个综合性作品。

   【实验内容】

  要求:能从不同图片中选取所需要的内容,结合动态画笔工具,蒙版工具等,运用Photoshop 软件,制作一个体现自己设计理念的综合性作品。

   【实验步骤】

  1. 打开所需的两张图片素材:森林背景图片和梅花鹿图片,并把两张图片移动到同一个窗口,按着shift 把梅花鹿图片拖到森林图片中,关闭梅花鹿图片。

  2. 降低不透明度,把梅花鹿移动到自己感觉合适的位置,位置定好后,恢复不透明度100%。

  3. 点击右下方的’添加蒙版’按钮, 为当前图层添加一个蒙版。

  4. 接下来要做的是把梅花鹿图像扣出来,按着ctrl 单击当前图层的缩略图,载入选区。

  5. 按着alt 用快速选择工具,在画布上来回拖动,把不要的选区取消;对于图像边缘,按着shift 或alt ,用魔棒工具处理;放大图片比例,用套索工具处理不易选中的边缘,最终抠出梅花鹿图像。

  6. 在蒙版中要保证梅花鹿图像是白色,其他部分是黑色,按着ctrl+shift+i执行选区的反向操作, 按d 把背景色转化为黑色,再按着ctrl+填充当前蒙版。

  7. 按着ctrl+d取消选区,观看效果,放大图片比例,再用橡皮修饰一下边缘,用颜色减淡工具调整下图像颜色,使图片看上去显得更为真实。

   【实验结果】

  素材:

   【实验心得和体会】

  图层和蒙版功能是Photoshop 的核心功能。我制作图片时遇到稍微麻烦的地方就是抠取梅花鹿图像,由于梅花鹿颜色与背景颜色相近,用通道不易区分边界,不好把图片抠出来,就用快速选择工具、魔棒工具和套索工具进行处理,最后终于把图片抠出来了,然后再用橡皮工具和颜色减淡工具对图像进行细节修改,使图像看上去显得较为真实,我觉得只有注重细节处理,并结合一定的光学原理、生活常识才能把图片做的真实,达到“以假乱真”的效果。当然photoshop 还有一些其它重要功能,需要我慢慢学习,所以以后一定要多做练习,只有这样才能不断提高自己的图片处理能力。

实验报告心得体会【篇6】

  测量学首先是一项精确的工作,通过在学校期间在课堂上对测量学的学习,使我在脑海中形成了一个基本的、理论的测量学轮廓,而实习的目的,就是要将这些理论与实际工程联系起来,这就是工科的特点。测量学是研究地球的形状和大小以及地面点位的科学,从本质上讲,测量学主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置以及随时间的变化。在信息社会里,测量学的作用日益重要,测量成果做为地球信息系统的基础,提供了最基本的空间位置信息。构建信息高速公路、基础地理信息系统及各种专题的和专业的地理信息系统,均迫切要求建立具有统一标准,可共享的测量数据库和测量成果信息系统。因此测量成为获取和更新基础地理信息最可靠,最准确的手段。作为园林设计专业的学生,我们要学习测量的各个方面。测绘学基础就是这些专业知识的基础。一次测量实习要完整的做完,单单靠一个人的力量和构思是远远不够的,只有小组的合作和团结才能让实习快速而高效的完成。而这些,就是在测量之外所收获的了。小组成员的合作很重要,实习小组的气氛很大程度上影响实验的进度。在去测绘之前,所有人的热情都相当高,不仅仅是对测绘的外业感兴趣,更多的是对室外工作的向往。但在经历了太阳的曝晒,我们的热情已被疲劳所掩盖。对于测量来说,确实没有一个人的英雄,只有做好合作——包括本小组内部和各小组之间,才能保质保量地完成任务。

实验报告心得体会【篇7】

  通用版实验报告心得体会【三篇】

  发布通用版实验报告心得体会【三篇】,更多通用版实验报告心得体会【三篇】相关信息请访问心得体会频道。【导语】实验报告是客观地记录实验的过程和结果,着重告知一项科学事实,不夹带实验者的主观看法。以下是为大家精心整理了通用版实验报告心得体会【三篇】,欢迎各位前来阅读。

  通用版实验报告心得体会(1)

  本次实训,是对我本事的进一步锻炼,也是一种考验。从中获得的诸多收获,也是很可贵的,是十分有意义的。

  经过这次实训,我收获了很多,一方面学习到了许多以前没学过的专业知识与知识的应用,另一方面还提高了自我动手做项目的本事。

  在实训中我学到了许多新的知识。是一个让我把书本上的理论知识运用于实践中的好机会,原先,学的时候感叹学的资料太难懂,此刻想来,有些其实并不难,关键在于理解。

  在这次实训中还锻炼了我其他方面的本事,提高了我的综合素质。首先,它锻炼了我做项目的本事,提高了独立思考问题、自我动手操作的本事,在工作的过程中,复习了以前学习过的知识,并掌握了一些应用知识的技巧等。其次,实训中的项目作业也使我更加有团队精神。

  从那里,我学会了下头几点找工作的心态:

   一、努力实践,自觉进行主角转化。

  仅有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也仅有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是经过实践活动来实现的,也仅有经过实践才能锻炼人的品质,彰显人的意志。必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种主角的转换。

   二、继续学习,不断提升理论涵养。

  在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业提高的动力。作为一名青年学子更应当把学习作为坚持工作进取性的重要途径。走上工作岗位后,我会进取响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升本事,以广博的社会知识拓展视野。

   三、提高工作进取性和主动性

  实习,是开端也是结束。展此刻自我面前的是一片任自我驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的职责。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。

  我认为大学生实习难,就业难,除非你有关系,能给你简便找到工作,否则就难逃市场选择的厄运。我在该公司实习总结了五个攻略,只能智勇双全,才能在这个社会中出人头地。

  1、宜主动出击:找实习岗位和找工作一样,要讲究方法。公司一般不会对外公布实习机会,能够主动和其人力资源部门联系,主动争取实习机会。可异常留意正在招聘人选的公司,说明其正缺乏人手,在没有招到适宜的员工的情景下,很有可能会暂时选择实习生替代。

  2、宜知己知彼:求职信和求职电话要稳、准、狠,即稳当地了解公司所处的行业大背景及所申请岗位的要求,准确地阐述自我的竞争力,自信自我就是对方要找的人;同时很诚恳地表现出低姿态,表示实习的热望和决心。此外,规范的简历,良好的面试技巧都有助于提高实习成功率。

  3、忌免费午餐:实习生与实习单位之间是双赢关系,主动跟对方说我不要钱来干活是很糟糕的开始,说明自我缺乏自信。有价值的付出必须要有价值的回报,不存在施舍性的实习岗位,能够为雇主创造价值的实习生才是对方所需,而理性研究到实习生价值的单位会给予实习生更多的锻炼机会。

  4、宜避热趋冷:寻找实习单位时,宜避开热门的实习单位和实习发布网站,勇于找冷门公司,回避热点信息和实习高峰期,实习成功的可能性反而更大。

  5、忌盲目实习:未来求职拼的是专业度而不是态度。谋职实习不应是简单的劳动经验积累和态度培养,比如端盘子一类的工作,可能会增加挫折体验;与专业不对口的实习在未来求职竞争时含金量很低,从找工作的角度,这样的实习弊大于利。

  实际上,实习只是接触社会的一个过程,大学生实习的目的应当是为了自我日后的发展,而不仅仅是累计工作经验,然后帮忙找到一个薪水较高的工作而已。

  在实习中,我严格按照实习规程进行操作。做为一名初出茅庐的普通大学生,我不会放松对自我的要求,我期望用自我一开始的学习热情来对待日后的每一项任务工作。在这次毕业实习期间,虽然经常感到很苦,很累,但苦中有乐,累中趣味,也都表现的十分地进取努力认真。

  这次实习资料主要就是机器维修工作,但我获益不浅,感慨良多。我感受最深的,有如下几点:

  其一,实习是个人综合本事的检验。要想优秀完成工作,除了办公室基础知识功底深厚外,还需有必须的实践动手本事,操作本事,应付突发故障的本事,还要对办公室中常用软件都能熟练操作。作为一名工作人员,还要求有较强的表达本事,同时还要善于引导自我思考、调节与人相处的氛围等。另外,还必须有较强的应变本事、组织管理本事和坚强的毅力。

  其二,此次实习,我深深体会到了积累知识的重要性。俗话说:要给学生一碗水,自我就得有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的office,但我的师父要求我完成某次产品统计的数据与记录时,我却一头雾水,感觉和平时计算机课堂中学的完全不一样,这也让我感到巨大的惭愧。因为以前的自我总以为这些东西学不学得好与专业没有多大联系,殊不知工作不是专攻一个方面,而是考察我们的综合知识水平。

  此次实习增强了我毕业就业的信心和勇气。这次实习,我觉得我表现得还不错,许多同学都认为,自我以后进入企业都是能够胜任的。由此看来,我们在大学里还是学到了不少东西,只是感觉不到而已。所以,我们有就业危机感是应当的,但不能过于自卑和担忧,否则会妨碍自我的学习。此刻,我们能做的就是多吸取知识,提高自身的综合素质

  能够说这次实训不仅仅使我学到了知识,丰富了经验。也帮忙我缩小了实践和理论的.差距。这次实训将会有利于我更好的适应以后的工作。我会把握和珍惜实训的机会,在未来的工作中我会把学到的理论知识和实践经验不断的应用到实际工作中,为实现梦想而努力。最终,我要感激学院组织的这次十分有意义的实训,使我们学到了很多,也领悟了很多。

  通用版实验报告心得体会(2)

  有一份工作是一个人步入社会的标志。社会的本质是实践,而实践的来源便是工作。刚进入工作一个星期,感受虽没有他人的五味杂陈,但也算的上清澈纯净。很荣幸能加入这个超级工程大团队。虽可能仅有短短的两个多月时间,但在这样的一个大平台我觉得能收获很多。作为一个超级工程项目,这份工作的起点很高。起点高意味着能学到的东西更多,但也意味着工作难度的加大。

  世界上没有一份工作是不辛苦的,但所谓工作便是越做越会做,当你做到极致,辛苦也会转化成成功的喜悦。就业指导教师告诫我们:到了单位后,少说多做。此刻感觉下来,还得做到以下几点:

  首先,要多问。这是要放在首位的。刚刚进入工作岗位,对自我的工作要求以及工作定位是不明确的,会显得有些茫然。所以多问便是的教师,不能不懂装懂,遇到问题就要及时问。如今的时代不像从前,师傅不会留着压箱底的技艺不教给你。知识大爆炸的时代,大家都乐意分享自我的经验与方法。而你所需要做的便是踩着巨人的肩膀,学习总结归纳。将他人的经验转化为自我的东西。如同一开始的写资料。大家的起点都相同,都是从资料入手,一步一步去认识,理解图纸的信息,将图面资料,转化为文字资料。即使你开始并不明白该怎样做,从哪开始做。但只要你肯问,闲暇之余也肯定有人会教你。

  其次是少说,少说并不与多问冲突。少说是少说空话,不了解,不确定的东西少说。作为一个工程单位,你要为你所说的东西负责。如同李瑞环同志在1985年发表的《少说话多干实事》文章中所说:讲一千句空话,不如办一件实事。所以大到治国,小到做事,都是一个道理。少说意味着冷静,能用独特的角度去看待事物,遇事少说,既能冷静自我,也能平复他人。其次,大多数时候你所说的话,只是作为意见及提议,并无实际执行本事,且这是在你理解的基础之上。所以,不如少说多听,汲取他人的经验,听取他人的意见。

  最终是多做,工程单位的所有工作项目都是息息相关的,它不能独立的存在,也不可缺失。初来咋到,对于工作的资料,流程没有充分的认识与理解。可是对于会做的东西必须要认真,多做。例如写资料。你仅有将一样东西做会,学精。才有余力学习另一种技能。写资料也是一样,当你写到熟练,就自然而然对工作的流程有必须的了解。等真正接触到这方面时,你也能更加简便的应对。

  工作学习与在校学习还是有相当的差别的,不一样于书本上的浅而全。工作学习当中你应对的都是实打实的问题,没有假设。这两个多月的实习收获定会好过在书本上的干读,虽然安全部的工作与学习的专业相关不多。但我相信,生活不是越走越长,而是越走越宽。

  通用版实验报告心得体会(3)

  这次实验虽然仅有短短的xx天,可是实习资料异常丰富,并且经过这个实习我们都得到了知识上的复习和本事上的提高。正是因为这个实习,加深了我对植物营养学这门学科的了解,同时对我们专业的发展方向有了初步认识。这次实习不但巩固了我们平时所学,也为我们日后的专业工作供给了十分实际的便利。中国是一个缺乏能源的的国家,却又是一个最浪费能源的国家。比如人畜粪便及很多的有机污染物,假如充分利用起来的话,就是一种取之不尽用之不绝的优质能源资源,但假如弃之不用的话,它就成为了一种永无尽止地污染空气污染水体污染环境的废物。再比如,此刻在我们的河流中漂浮着的蓝藻,一方面说明水质出了问题,但另一方面说明那水中富有有机养分,河下的泥土沃田,用这样的水灌溉农田能够增产粮食。所以,假如我们能够将原本弃之不用很多流入水中的有机废物利用科学技术来进行加工生产成为有机肥料的话,不仅仅能够为国家节省很多生产化肥所消耗掉的宝贵能源,更重要的是能够减少污染,逐步到达净化空气、水体和坚持人类生存环境的生态平衡。

  由于多年来的习惯改变,此刻的农民已经不再衷情于传统的以人畜粪便为主的农家肥。多年来化肥的推广和普及已经使农民习惯了施用化肥的好处:表面上的干净、施用上的方便、效果的明显、储存上的简单等等,反正在他们眼里过去那种“以粮为纲”年代中施用那种又脏又臭又吃力的传统农家肥已经是白头宫女说天宝的陈年烂谷子事啦,而现代化就是机械化加化肥化。孰不知多年化肥用下来后,其效果是一年不如一年,其用量是一年强于一年,就象人用惯了霉素,就产生了抗体,药量越用越重,药效反而越来越差,多年下来,还造成土地板结化、肥力下降及地下水的严重污染,而一旦发现后果之时,往往已成情景严重之势。针对于此,生物有机肥料应运而生。生物有机肥是指特定功能微生物与主要以动植物残体(如畜禽粪便、农作物秸秆等)为来源并经无害化处理、腐熟的有机物料复合而成的一类兼具微生物肥料和有机肥效应的肥料。生物有机肥的生产能将原本有害的事物无害化,而其使用又能提高土壤肥力、改良土壤结构,使作物增产,同时还能促进化肥的利用,提高化肥利用率。我们此刻所学的植物营养学主要就是与此相关的。植物营养学是一门研究植物对营养物质的吸收,运输,转化和利用的规律及植物与外界环境之间营养物质和能量交换的学科,其主要目的是提高作物产量和改良产品质量。

  实习过程中,我们不仅仅初步的了解了生物有机肥的制作工艺,更多的是学到了在有机肥行业的前辈们的经验指导。比如在江苏田娘农业科技有限公司,公司董事长高健浩给我们的讲话中,我们深刻体会到创业的艰难,但也得知生物有机肥的发展前景是完美的,而我们的专业将来也是有很大前途的。在江阴市联业生物科技有限公司,哪里的员工也给我们讲解了一些生产上的常识和技巧。

  综上所述,经过这次实习,我了解了很多日后工作所需的基本技能,检验了平时所学习的基础知识,对植物营养这门学科有了更深刻的理解,这于我来说无疑是受益匪浅的。我相信,这次实习让我获得的经验、心得会促进我在以后的学习、工作中寻找到合理的方法和正确的方向。最终感激学校为我们供给这样的实习机会。

实验报告心得体会【篇8】

  一、实训目的:学习Excel在财务管理中怎样运用学会做财务报表,掌握使用技巧,熟练Excel。

  二、实训时间:一周(课时,非课时)

  三、实训地点:五教机房,寝室

  四、实训内容:Excel实训要求同学们根据附件中两个扫描文件的期初余额和经济业务完成以下任务:

  1、填写期初余额表(周二上机前完成)

  2、在凭证输入表中完成所有经济业务的凭证录入(周二上机前完成)

  3、完成试算平衡表的填写(周二上课时完成)

  4、完成资产负债表和利润表的填写(周二上课时完成)

  5、周日上机时问题答辩

  6、完成实训报告

  五、实训过程:

  首先周一时在寝室完成期初余额表和凭证输入表,期初余额表比较简单,幸好有会计课交了怎么做会计分录,而且实训的附件中就有,直接录入就行了了。但凭证输入表就有点难了,一开始不知道怎么去做,后来想到其实就是做会计分录,只是学习训练Excel的运用而已。但是我深刻体会到,会计没有基础,做起这个来十分费时间,有的地方需要翻阅会计书,还不保证能够正确,录入数据时常会出差错,只能说明我们平常练得太少了,太生疏了,再加上本人粗心大意的,根本不干不了这细致活,真正的发现当初幸亏没选会计专业。不过晓得点皮毛还是有点好处的。一直的问题就是不习惯对着电脑做东西,在做凭证输入表的时候感觉无比的烦躁,做着做着就做到别的地方去了,并且老是疑神疑鬼的觉得哪里做错了。不过虽然会计学的不咋地还是很快看出了数据的错误,不是一点点而是错的很离谱,于是只能硬着头皮继续错着做下去,等着上课时跟老师反应。前面的会计分录相对简单的还好,可是到后面的就有点难了,因为老师讲的时候开了点小差,再加上平时根本没练习过什么,幸亏由之前做过的作业,类型差不多,还有就是室友的帮忙,虽然老是出点小毛病什么的,不过总算在第二天完成了凭证输入表的填制,不过填好的借贷虽然相等了,可是跟同学的一比较,真是各有千秋啊,真是郁闷之极,虽然做完了,可是跟同学们的都不同,而且我也知道老师的给的数据伤不起,再加上本人水平也不咋地,怎么也做不出正确地来噻。于是把心一横,等着上课的时候再说吧,反正俺也改不出个所以然来的。

  终于等着上机的课了,老师先让我们交作业,然后继续完成后面的。应该是同学反映还是自己知道了。让我们把数据改掉重新做。我们当然知道老师的水平噻,可是对于我们好不容易做完的输入表又要意义的对照改掉还真的是伤不起啊。前面也说了俺根本就干不了这种细致活,这不是坑爹嘛。心里想着真的是没有比这更衰的了。虽然同学们都小有点意见,可是老师还是接着说她的,真牛。没办法,只能接着做下去,只好对着做好的和要改的,先一道道的标记好,再改。光是改这个就改了好长的时间,不愧是蜗牛般的数度。真是一着不慎满盘皆输啊。而且之间有好多都做错了,改起来更加麻烦,有的还要问下同学才晓得。感觉自己真是没用加无语。竟然被个会计难住了。想着要多悲剧有多悲剧。做了n+1遍都还是不对,真是超级无语。还真是什么事都不容易啊!以前学过,练过的基本忘了,刚开始真不知道如何下手。到处看看别人怎么做的才明白是怎么回事那些公式的运用实在是有些吃力,确切的说我可能还是不太理解,只会照搬照抄,硬邦邦的输入公式,因为不熟练,错误经常出现,问题也经常出现。因为凭证输入表不正确,借贷不平,导致后面的引用也不正确,结果根本就算不出来。问题重重,慢慢解决。比如说,因为我们做的会计分录不同,录入的数据就有差别,汇总的时候就会有误差,以至于出现很多不同的结果,搞得都不知道哪一个才是正确的。于是我先认真核对我的凭证输入表,对了再做试算平衡表。做期末余额的时候汇总一直错,我都不知道是什么问题,还是同学帮我改对的。所以我发现还是要理解,要理解软件的功能和技巧的运用,仅仅是知道方法也不一定会做对,错就要明白原因,才是真正懂得如何运用。一般的汇总统计使用SUM求和函数。我们主要就是用这个,掌握公式、函数等功能在Excel中的应用。

  这几天在学习做资产负债表和利润表,我们主要就是将前面的用公式累加起来,像这些:货币资金=现金+银行存款+其他货币资金,短期投资=短期投资-短期投资跌价准备,应收票据=应收票据,应收账款=应收账款(借)-应计提“应收账款”的“坏账准备”,预收账款=应收账款(贷),其他应收款=其他应收款-应计提“其他应收款”的“坏账准备”……….还有很多公式,这个还是比较简单的。只要能够灵活运用,还是会有很多收获。

  我深深感觉到自身知识有限,水平差就是没办法呀,深刻体会到自己的知识面实在是太狭窄了。有些问题书上不一定有,但是我也没有进行过探讨,所以出现问题有时不知道该怎么解决,同学一提点,总是有恍然大悟的感觉。像这些账务处理都很容易犯很小的过错,但就是一个小问题,可能就导致汇总永远错,由此我们必须要学会细致,严谨对待。对于我这种粗心大意的人来说,培养严谨的做事精神实在是太重要了。由于平时大大咧咧,随意惯了,突然之间做这种细致活很不习惯,不过其实做任何事情只要用心去做,耐心一点还是有机会做好的。首先要有足够的信心,相信自己能行。通过实践,我们学会怎么解决遇到的问题,同时更加详细一点的了解Excel,至少知道现在学会计的同学是在干什么吧!对别的行业有了一点了解,其实深知自己学的仅仅是沧海一粟,只是扫了下盲而已。

  六、实训心得:

  此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性。在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的讨论和老师细心的一一指导,问题得到了解决。Excel的实训结束了,我感觉学到很多东西,初步认识了解了Excel的强大功能,但也有遗憾,有很多东西只是做了却不明白为何那样做,有些东西甚至没有完成。但我想现在只是了解阶段,以后要学习的还有很多,所以在以后的学习中我会更加努力和认真,学会更深的内容。要想学好Excel,首先要有一颗坚毅的心,有恒心,有信心,在学习过程中,坎坷是避免不了的,但千万不要灰心,不要气馁,要继续努力。另外我深深地发现,如果你学了一样东西,而不去使用它的话,那不用多久就会被遗忘。所以我们更该多加练习熟悉,加强巩固,这样才能真正属于自己,对工作生活中产生作用。我们这次实训加深理解了财务管理的基本原则和方法,将所有的财务管理方法进行综合运用,了解财务管理内部控制的基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了财务核算决策操作的基本技能;将财务专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上工作岗位奠定坚实的基础。当我们真正跨入社会的时候,我们就能更轻松的适应社会,更好的施展自己的才华,成就一片自己的天地。

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