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小学班主任主持词8篇

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2023-07-28 16:45

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【 liuxue86.com - 主持词大全 】

  主持可以展示主题活动的规划和结构。主持词是引导听众充分发挥创意的方式,主持词是穿插在整个活动中的,并不是连贯的,到底应如何写主持词呢?对于对“小学班主任主持词”感兴趣的人下面是一些资料供你参考,欢迎获取更多的知识让自己变得更优秀!

小学班主任主持词 篇1

  尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的班主任们:

  大家好!今天,我们在这里开展小学班主任培训,我有幸担任此次培训的主持。首先,让我代表学校向大家表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

  班主任是小学教育中至关重要的角色,是联系学校、教师、学生和家长之间桥梁和纽带。作为一名班主任,您承担着重要的育人责任,需要全面发展您的专业素养和能力,不断提升自我。本次培训将围绕小学班主任的职责、技巧和方法进行分享和交流,旨在帮助大家更好地履行职责,提高教育教学质量,做好学生的全面培养工作。

  首先,我们将从班主任的角色和职责入手。作为班主任,您是学生全面发展的引路人,更是学生的知心朋友。您需要关心和支持学生的学业和成长,帮助他们树立正确的人生观、价值观和世界观。您需要关注学生的身心健康,解决他们在成长过程中遇到的问题和困惑。您需要与学生家长建立良好的沟通和合作关系,共同关注学生的教育和成长。

  接下来,我们将重点探讨班主任的工作技巧。班主任工作中需要充分发挥自己的教师专业素养,熟悉教育教学相关知识和方法,掌握学生发展规律,灵活运用各种教学手段和手法,为学生提供质量高、有效果的教学。同时,班主任还需要具备良好的组织与协调能力,合理安排时间和任务,协调各方面资源,促进班级、学校及家庭之间的良好合作。

  最后,我们将分享班主任的经验和方法。每位班主任都有自己的一套教育方法和工作经验,这些宝贵的经验对于其他班主任来说都有着极高的参考价值。在这次培训中,我们将倾听各位班主任的分享与探讨,交流心得与体会,共同进步。

  亲爱的班主任们,教育是一项光荣而伟大的事业。我们每一个班主任,都肩负着培养未来的责任和使命。面对眼前的挑战和困惑,我们要坚持对教育事业的热爱和信念,不断学习、不断进步,该怀抱希望,该坚持奋斗。只有这样,我们才能成为更好的班主任,为学生的未来贡献更多的力量。

  最后,祝愿我们的培训取得圆满成功,希望大家在这次培训中收获满满,收获智慧、收获经验、收获成长。希望大家将所学所思所悟用于实际工作中,为培养优秀的学生而努力奋斗!

  谢谢大家!

小学班主任主持词 篇2

  各位领导、各位老师:

  下午好!

  班级是学校的基本组成部分,教师和学生之间大部分交往都是在班级中完成的(包括班级组织的各种活动),目前学校正在进行课堂教学改革,课堂教学改革要求我们教师的教育教学理念要全方位的更新,也就是说在改革我们的教学方法的同时,不能忽视了班级管理,忽视了班级管理,教学改革只能是一句空话。因此,教学需要创新,管理也需要创新。改变教师的教学理念要从班级管理中做起,实施小组合作的班级管理模式,不但能够增强学生的主体意识、民主意识,使学生获得参与班级的平等权利,增强学生的管理能力和服从能力,而且有利于增强学生合理竞争的意识以及与他人合作的能力。以进一步促进我校教育教学工作的可持续发展。

  开学两个月来,各班就小组合作模式的班级管理做了大量的尝试,有成功的经验,也有失败的教训,今天我们聚在一起,围绕“小组合作班级管理”这个话题畅谈自己的观点,希望通过这次交流使我们相互取长补短,让我们的认识从模糊到清晰,从偏面到全面,为我们以后的教育研究、班级管理提供有益的启迪。本次活动主要安排了两个议程:首先由几位班主任老师发言。然后是互动,由在座的班主任老师针对自己工作中的困惑提出一些问题与我们的学校领导一起探讨,让我们的班级管理更加科学有效。

  一、发言的顺序是:盛慧、丁荣、濮翠萍、林祥、曲丽丽

  刚才几位老师联系自己的班级管理实践对“小组合作班级管理”分别谈了自己的观点和做法。

  二、小组管理中需要注意的几个问题

  听了几位班主任的发言,感到受益匪浅,作为一名班主任,在此我想谈谈我的感受;

  小组合作班级管理作为一种新的班级管理模式,由于缺乏足够的实践经验作为指导,在其具体实践过程中,为了避免出现管理上的沉默与混乱,需特别注意以下几个问题。

  1、 “了解孩子的心灵,时刻不忘记自己也曾是孩子”。班级小组管理的组织实施是建立在班主任对全班学生相对了解的基础之上的,并且班主任的合理指导贯穿于班级小组管理的全过程。

  2、班主任要把握好放手与扶持的关系。小组对班级的管理总有一个由生到熟的过程,采用小组管理模式,并不是说班主任可以完全放手,一切事务都由学生自主处理,在关系到班级整体发展,如班级制度的形式、班级可持续发展目标的制定以及小组如何高效运作等问题,还都需要班主任老师的扶持与指导。尤其在管理初期,更需要教师的积极扶持,但小组管理的最为重要的目的在于学生管理能力的挖掘和提高,这就要求班主任能适时放手,鼓励学生的自主性,鼓励创新。

  2.对班委小组分工合作的积极引导

  小组分工是合作协调下的分工,而小组目标和个体责任是影响小组分工合作的两个主要因素。基于此,班主任应积极引导全班学生对小组工作采取整体评价的方法,以次激发学生个体积极参与小组的协调与合作,同时鼓励小组建立小组规范,通过小组规范和小组的合作氛围促使小组成员各负其责,积极为小组做出贡献。另外在小组分工中,班主任要引导学生认识自己的个性特点并以次进行有效的分工,发展每个小组成员的个性与特长。

  3.防止小组之间的过度竞争

  小组之间的过度竞争,会使班级分化成几个“预设”的帮派,为了防止出现这种情况,班主任应积极引导建立一套竞争规范,保证小组之间竞争的公平性,同时竞争要以发展提高为目的,并采取相应的奖励和惩罚措施,发挥各小组组长的带头作用,加强对组间合作的积极引导。

  总之,班级的小组管理和教学相辅相成,互相促进,在目前独生子女占大多数情况下,需要我们教师在教育过程中循序渐进的培养孩子们的合作意识,真正意义上的使学生自主、自立、自尊、自强的发展。

  三、现在进入第二个议程——教师与学校领导互动。

  谁先来

  四、最后我们欢迎童校长对本次活动作总结。

小学班主任主持词 篇3

  男:亲爱的同学们:

  合:大家好!

  女:今天的列小艳阳高照,

  男:今天的五(1)班高朋满座。

  合:首先,请允许我们代表所有的任课老师及全体同学感谢各位贵宾在百忙之中抽时间来参加这次家长会。

  女:欢迎各位家长走进校园了解孩子在学校的生活,

  男:欢迎各位家长走进校园和老师一起关注孩子们的学习和成长!

  女:学校是学生学习、生活、成长的摇篮。为了让学生有一个健康、安全、舒适的生活环境,列小始终将学生的安全、生活放在第一位,心系学生,情系家长,在社会上有口皆碑。

  男:近年来,列小秉持“体健、品端、学实、志远”的办学理念,本着“为了孩子的一切,一切为了孩子,为了一切孩子”的教学思想,教育潮流,

  合:正在努力创造建适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。

  女:家校和谐教育是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

小学班主任主持词 篇4

  各位老师:

  大家好!

  我们学校一向对班主任工作非常重视,就拿这次班主任名出培训来说吧,其他学校包括大家多数也只安排一个分管领导去,而我们在资金这么紧缺的情况下派两个班主任老师外出,可见对班主任工作的重视程度。

  为了进一步强化班级管理,提高班主任的管理艺术水平,我们今天在这里举行班主任工作经验交流及外出老师培训,我们搭建这样一个平台,也供班主任互相交流与学习,取长补短、共同做好我校的班主任工作及德育工作。

  一、下面我们进行会议的第一项:请徐主任和林艳萍老师交流缔造完美教室。

  我校的优秀班主任老师有很多,由于时间有限,我们今天只安排了2名班主任老师与我们共同分享他们的经验和智慧,听了之后,相信在座的各位老师是也有了一点点的启发。只要我们做老师的心中装有学生,有班级,一切立足于学生的发展,那么,相信每位老师都能管理好班级。

  二、下面进行会议的第二项:外出班主任培训的郭xx、段xx两位老师进行班主任培训。

  三、班主任班级管理中的亮点做法及困惑交流。

  四、校长针对班主任对本次会议做出总结并对班主任工作提出更高的要求。

小学班主任主持词 篇5

  甲、乙:尊敬的老师!

  丙、丁:亲爱的叔叔、阿姨们!

  合:大家下午好!(敬礼)

  甲:我是XX

  乙:我是XX

  丙:我是XX

  丁:我是XX

  甲:首先,让我们以热烈的掌声对各位家长的到来表示热烈的欢迎!

  乙:感谢您在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

  丙:感谢您一直以来对278班工作的理解、支持、关心和帮助!

  丁:请允许我们代表278班所有的孩子,再次对你们说一声——

  合:谢谢!(鞠躬)

  甲:我们是祖国的未来,我们是家长的希望。

  乙:为了我们的成长,父母呕心沥血、恩比天高!

  丙:为了我们的成长,老师无私奉献,情深似海!

  丁:我们一起努力着,付出着,收获着!

  甲、乙:几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨,才有了我们的健康成长!

  丙、丁:下面我们宣布:四年级278班家长会

  合:现在开始——

小学班主任主持词 篇6

  尊敬的学校领导,各位班主任:

  大家好!

  在学校领导的亲切关怀和正确指导下,在各部门和班主任们的密切配合下,我校德育及班主任工作得到有序开展,借此机会,我首先对各位领导的关心表示感谢,对各位班主任在本学期来对学校德育工作的支持以及在班级管理工作中付出的`辛苦表示感谢,谢谢大家!为了总结过去,反思得失,扬长避短,班主任半期工作总结会今天在这里如期举行,希望各位班主任畅所欲言,把自己的得失进行认真总结,让我们大家互相学习,共同进步,共同为培养新一代的学生献出自己的一份力量。

  首先进行第一项:请各位班主任对半期以来自己的班主任工作进行简单总结

  一直以来,低年级的班主任是最难当的,但是这半期以来,我们低年级的班主任在班级管理上较往年都有很大改观,那我们就从一、1班开始请彭欢老师谈谈自己的感受。。。。。。 下面我也借此机会对半期以来学校的班级管理工作进行简单总结

  一、 班级工作

  (一) 本学期来,在各位老师的支持下,成立了一支经验丰富,热心为学校和学生服务的班主任队伍,在各位班主任的配合及努力下,班级工作有序进行,就检查情况看,学生在红领巾、出勤以及两操等方面都有很多的改变,近两周除个别班级有扣分外,其他班级均为满分。当然,学生的检查有时会有一点偏差,这是不可避免的,这需要班主任理解,此外,针对近期学生的表现情况,学校加强对学生个人行为习惯、个人卫生以及校园清洁卫生的检查力度。这也是本期来德育管理工作疏漏的地方,从本周开始,学校将由德育处牵头,连同值周学生、值周教师、值周行政对班级常规进行不定期抽查,请班主任引起重视。

  (二) 在班主任的组织下,班级活动如期开展。前半期召开了学生家长会,举行了一年级的入队仪式,各班也从不同程度上举行了主题班会,还花了大量精力进行了教室文化的布置,而且本次教室布置的整体水平都有很大提高,评比结果已经公布。提醒获得一等奖的班级中,每个班级交一份班级文化建设的ppt,按通知要求进行设计,现在放宽,可以两个班主任共同合作,选择其中一个班级进行设计,当然,其他班主任也欢迎参加,最后把作品上报教委参评。在11月21日放学前完成。

  二、班主任工作

  总体说来,各位班主任都能按时完成任务,前半期还举行了35岁以下班主任基本功大赛,大家都得到了提高,同时,彭欢将在11月22日、23日代表接龙片区参加巴南区班主任基本功大赛,辛苦彭欢老师最好充分的准备,也希望各位班主任共同出谋划策,提出宝贵的意见。

  三、 不足之处

  学生的个人行为习惯,校园清洁卫生的保持较差,学生经常在楼道高声喧哗。由于班主任的工作量很大,偶而忽视了对学生的细节性管理,同时也希望班主任能够正确对待学校组织的各项活动,学生需要在活动中获得全面发展,所以,为了学生的全面发展,作为班主任一定要积极动员学生参与活动并支持学生参加活动。

  四、 活动

  每学期至少一个全校性的重大活动,这是最基本的,所以本学期的安排是歌咏比赛,具体时间下周二到周四,如果操场不方便则延期,各班做好准备,希望能发挥班级学生的最好水平,希望小学全体学生一个队,列为中年级组进行比赛。本次设集体奖,一等奖奖品70元左右,二等奖50元左右,三等奖40元左右,这也是学校行政对大家工作的认可。

  这些是我一些极不成熟的想法,希望大家批评指正,我的工作也还需要进一步改进,包括工作方法、工作态度等都需要各位领导和各位班主任的指点,由于工作经验不足,个人能力也非常有限,所以,工作中有不太满意的地方希望大家理解,再次感谢大家在工作中的理解和包容。我会和大家一样尽自己的最大努力干好工作,希望我们能够团结协作,共同打造石龙小学德育工作的一片新天地。谢谢大家!

  下面有各部门在班主任工作方面需要注意的地方强调几点。

  最后掌声欢迎耿校长为我们提几点要求。

小学班主任主持词 篇7

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今日我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

  春天是播种的季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

  新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今日,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。

  今年是狗年,狗具有灵敏的嗅觉。我们要学习狗那种执著的追求、顽强的进取精神。同学们,你们是学校的主人,学校是你们成长的乐园。今日,你们以学校为荣,明日,学校将以你们为荣。光荣簿上的同学就是我们的榜样,他们以自己的勤奋和努力创造出了自己的辉煌人生,充分展现出了____小学学生的少年风采,也给我校增添了光彩。对在座的同学们,我想给大家提几点要求,希望同学们认清我们所处的时代,认清肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

  第一,将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣。

  一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

  第二,学会赏识别人,学会合作学习。

  我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。在现代科技革命条件下,单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者,往往是团体冠军,在集体中更能充分体现个人的价值。自己在科学上有成果是一种享受,但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因,不在于该实验室的科学家有特别高的智商,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今日的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人成功机会更大。

  第三,正确面对困难,始终对自己充满自信。

  困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

  同学们,在新的学期里,我殷切地希望我们全体同学一定要遵循“勤奋好学,求实创新”的校训,秉承____小学的良好校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习文化知识,积极投身社会实践,努力去实现自己的人生价值。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们成长更快乐,祝愿____小学的明日更加美好!

小学班主任主持词 篇8

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  寒假带着春节的喜庆一晃而过,踏着春天的脚步,迎着绵绵的细雨,合着新年的快乐,迈着轻盈的步伐,我们又步入了一个新的学期,开始求知生涯中的又一个里程碑。今天我们隆重举行新学期开学典礼,在此,我谨代表学校行政向度假返校的全体同学表示亲切的慰问,向辛勤工作在教育教学战线的全体教职工致以崇高的敬意!祝大家新春快乐!

  春天是播种的`季节,只有春天播下希望的种子,秋天才会换来丰硕的成果。同学经过寒假的休息和调整,体力得到了恢复,视野得到了开阔,知识得到了补充,意志得到了锻炼,精力将更加充沛,斗志将更加高昂。

  新学期伊始,也许你已萌动着一种渴望和冲动,准备忘却过去的失意和挫折,改掉缺点和毛病,在新的学习生活中珍惜好黄金般的时光,做一次踏实的拼搏。今天,我们又站在了新学期的起跑线上,进行一次从零开始的“马拉松”竞赛。

  今年是狗年,狗具有灵敏的嗅觉。我们要学习狗那种执著的追求、顽强的进取精神。同学们,你们是学校的主人,学校是你们成长的乐园。今天,你们以学校为荣,明天,学校将以你们为荣。光荣簿上的同学就是我们的榜样,他们以自己的勤奋和努力创造出了自己的辉煌人生,充分展现出了xx小学学生的少年风采,也给我校增添了光彩。

  对在座的同学们,我想给大家提几点要求,希望同学们认清我们所处的时代,认清肩上所担负的责任,在今后的学习中做到有目标、有计划地安排自己的学习生活,为早日实现心中的理想做好全方位的准备。

   一、将学习视为学生的天职,把学习当成生活的乐趣

  一个人成就有大小,水平有高低,决定这一切的因素很多,但最根本的是学习。学习是不能偷懒的,一靠积累,二靠思考,综合起来,才有了创造。但是第一步是积累,积累说白了,就是抓紧时间读书。一边读书,一边思考,让自己的大脑活跃起来,丰富起来。用前人的经验来充实自己,先学习前人,然后发展前人,最后才有自己的发现和创造。但无论怎么说,首先是学习,抓紧一切时间学习。学习是获取人类知识经验、文化的手段,只有不断地学习,才能发觉自己的不足。只有在不断的学习中发现、研究和解决困扰自己的难题,才能使自己更加明智起来。通过学习使自己具备收集、交流、处理、使用信息的意识和技巧,为日后走向社会、融入社会、服务社会,打下宽厚扎实的基础。学习是一件苦事,需要付出努力,需要有克服困难的意志,有战胜懒惰的勇气。但学习更是一件快乐的事,在学习中解除了自己的迷惑,在学习中增长了见识,获取了更多的信息,让视野更开阔,让思路更敏捷,让心灵更充实,更重要的是,只有不断学习才能实现自己的理想。

   二、学会赏识别人,学会合作学习

  我们处在竞争与合作共生共存的时代,更加强调与人相容,合作共处。在现代科技革命条件下,单枪匹马、孤军奋战很难有大的作为。重大科技成果的获得者,往往是团体冠军,在集体中更能充分体现个人的价值。自己在科学上有成果是一种享受,但同时也要学会如何从别人的成就中获得乐趣。美国贝尔实验室取得很多举世瞩目成就的根本原因,不在于该实验室的科学家有特别高的智商,而是这些一流学者之间的友好、愉快和有效的合作。哈佛大学校长陆登庭认为,在国际化社会里,每一点新鲜见识的增长均得益于全球知识渊博的学者之间的合作。今天的事业是集体的竞争,与他人相容,善于合作的人成功机会更大。

   三、正确面对困难,始终对自己充满自信

  困难是人生中不可缺少的一部分,有的人在困难面前意志坚强,信心百倍,有的人则胆战心惊,畏畏缩缩,失去进取的勇气。困难是磨练个人意志的试金石,如何面对困难的态度决定着一个人是成功还是失败的最终结局。美国发明大王爱迪生发明蓄电池的实验,到一万次还没有成功,但他说:“我没有失败,我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是人生潜能最有力的控制者,是个性最鲜明的执行者,是创造性思维中最重要的因素,一个人失败了并不可怕,可怕的是失去对自己的信心,一个人对自己都没有自信,那才是真正的失败,请同学们记住:酸甜苦辣都有营养,成功和失败都是收获。

  同学们,在新的学期里,我殷切地希望我们全体同学一定要遵循“勤奋好学,求实创新”的校训,秉承xx小学的良好校风,牢记日常行为准则,加强思想品德修养,提升文明素质,刻苦学习文化知识,积极投身社会实践,努力去实现自己的人生价值。

  老师们,同学们,让我们以新学期为新的起点,以满腔的热情、饱满的精神和坚定的信心,去迎接新学期的挑战吧!最后祝愿同学们成长更快乐,祝愿xx小学的明天更加美好!

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