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六年级读书心得读后感四篇

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2023-08-03 14:22

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六年级读书心得读后感(篇1)

  最近我读了世界童话大王安徒生的童话集——《安徒生童话》,我仿佛来到了一个不同的世界,那惊险的情节让我提心吊胆,担心每个人物的命运;那美得如同仙境的画面,令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活,又让我黯然神伤……童话——我最爱的主题。

  《安徒生童话》的一章一页都让我懂得了世界上的“真、善、美”,我多么希望世间可以永远充满无私的爱,每一人都有一颗友善的心灵,那这个社会将会变得多么和谐、美好,就不会再有更多的《卖火柴的小女孩》。

  《皇帝的新装》让我看到了这个世间所存在的虚荣和愚蠢,也让我懂得了只要有一颗纯洁的心就不会被骗了。我多么希望,当皇帝在大街上展示他的“新衣服”时,可以有更多诚实的人指出这离谱的错误呀!

  《丑小鸭》让我知道了,不能被眼前的不美好所击倒,有一首歌唱得好“阳光总在风雨后”,风雨过后才能看到绚丽的彩虹,丑小鸭被兄弟姐妹嫌弃,受到其他人的欺侮,但他都没有丧失生活的信心,最后变成了美丽的天鹅,生活向他展开笑脸。

  《海的女儿》是那么天真烂漫,为了追求心爱的人儿,最终化为泡沫,海的女儿拥有一颗极其浪漫与纯洁的心灵。我明白了,生命的可贵,在任何事面前我们都应该有坚强的毅力,不懈去追求,勇敢去面对生活给予我们的风暴,哪怕是粉身碎骨,也毫不后悔。

  ……

  童话就像一颗太阳,照在我们的身上,温暖着我们的心灵;童话如同棉花糖般柔软,吃在我们的嘴里,甜在心里;童话如同春风一样温和,吹在我们的脸上,却飘荡在心中……我愿自己的生活就是一个童话世界,永远充满美好与快乐!

六年级读书心得读后感(篇2)

  三国时期的大将吕蒙,行伍出身,不重视文化的学习,行文时,常常要他人捉刀。经过主君孙权的劝导,吕蒙懂得了读书的重要性,从此手不释卷,成为了一代儒将,连东吴的智囊鲁肃都对他“刮目相待”。后来的事实证明,荆州之战的胜利,擒获“武圣”关羽,离不开吕蒙的“运筹帷幄,决胜千里”,而他的韬略离不开平时的读书。由此可见,一个人行事的成功率高低,与他的对读书,对知识的重视程度是密切相关的。

  的物理学家牛顿曾近说过,“如果我比别人看得更远,那是因为我站在巨人的肩上”,鲜花和掌声面前,一代伟人没有迷失方向,自始至终对读书保持着热枕。牛顿的话语告诉我们,渊博的知识能让我们站在更高、更理性的角度来看问题,从而少犯错误,少走弯路。

  读书的好处是显而易见的,但是,在社会发展日新月异的今天,依然不乏对读书,对知识缺乏认知的人,《今日说法》中我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同,最终讨薪无果;屠户不知道往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的;某父母坚持“棍棒底下出孝子”,结果伤害了孩子的身心,也将自己送进了班房……对书本,对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价,当他们奔波在讨薪的路上,当他们面对高墙电网时,幸福,从何谈起?高质量的生活,从何谈起?

  读书,让我们体会到“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛;读书,让我们感知到“四海无闲田,农夫犹饿死”的无奈;读书,让我们感悟到“为报倾城随太守,西北望射天狼”的豪情壮志。

  读书的好处在于提高了生活的质量,它填补了我们人生中的空白,让我们不至于在大好的年华里无所事事,从书本中,我们学会提炼出有用的信息,汲取成长所需的营养。所以,我们要认真读书,充分认识到读书对改善生活的重要意义,只有这样,才是一种负责任的生活态度。

六年级读书心得读后感(篇3)

  一开始还以为这是一本关于旅行与读书的鸡汤,阐述旅行与读书这对何其古老的互照行动与观念。没想到却是一本一张图片都没有的旅行游记。简洁清爽的封面和字体,舒雅大气。陌生的作者的名字赫然醒目,然而读了简介之后惭愧于自己的孤陋。

  惊叹于作者深厚的文学功底和丰富的旅行见闻,及其光彩夺目的人生履历。他自嘲是一个书呆子,每次的旅行都由一本或者几本图书而起,有传统的旅行指南也有一些作家的私房笔记,有观光客式的,也有走心的推荐。作者的足迹遍布了欧洲,亚洲,美洲和非洲,从城市到雪山,草原,海滨,从自然风光到人文风情,在意大利,东京,京都,伊斯坦布尔寻觅当地特色、顶级美食,行文流畅优美,内容翔实,细致入微,将其所见所闻所思所想都凝固成充满色、香、味的文字,字里行间都闪烁着才华的光芒,为读者描绘了一幅幅多彩而绚烂的画卷,正如腰封上写的:这是一场百科知识的脑内冲浪与日常哲思的马拉松。作者还自谦是一个年事已高的喋喋不休的返乡浪子,兴致勃勃对着那位未满二十的年轻自己叙述窥探他种人生的各色经历,这样的词句颇令人印象深刻。

  作者开篇便道出了旅行与读书的关系,他说,也许只有“旅行”与“读书”能让我们拥有超过一个“人生”。读书时,固然要融入情景,因而有了另种人生的感受;旅行时,我们也要想尽办法纠缠地,假装另一种文化与生活的短暂化身。

  我想,古人所云 读万卷书,行万里路,就应该如他这般。

  最后,我想引用封底上的一句话:

  他像一个归乡的老水手,一个博古通今的说书人,细细述说着旅行中的欣喜与失措,决定与彷徨。

六年级读书心得读后感(篇4)

  在我不大的情况下,就据说过《孟子》这本书,它是一本能文化教育大家怎样做人的书,另外也是一位亦师亦友。说白了闻名不如见面,今日,我也荣幸读来到这本能反应使我们终生获益的书。

  有关教大家怎样做人的书读了的很少,但也涉足过一些,例如《三字经》、《弟子规》等。但这本书一件事危害较为大。这本书关键写了春秋战国时代一位杰出的教育家、教育学家孔子身旁产生的一些小故事,我读后获益匪浅。

  在这本书里几个小故事深深记在我的脑海中里,在其中有一个故事称为《师友之道》。这个故事关键讲的是交朋友要保证“人以群分,物以类聚”。孟子说过“父子俩有亲,臣子有义,夫妇有别,长幼有序,盆友有愿”,这“仁、义、礼、智、信五常之道则是解决人际交往的基础规律,为政冶应以身作则,以身作则,才可以保持社会发展的平稳和人际交往的和睦。

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我根据读《孟子》这本书,使我真实的明白了人生道理。我喜欢这本书,我不想忘掉它的。

六年级读书心得读后感(篇5)

  书是我最好的朋友,每天我都会捧着一本课外书津津有味地看着,在知识的海洋里自由的翱翔,暑假里让我印象最深的当然是《感动小学生100个故事》这本书。

  书中晶晶讲故事讲得既流利又生动,点点讲故事结结巴巴的别人根本听不懂,晶晶就嘲笑点点,晶晶画画也不错,画的栩栩如生,惟妙惟肖,就像活的一样,老师不但表扬了她,还把美丽的图画给所有的同学展示了一番,而点点画了半天也没有画好,静静再次取笑点点。数学课上,老师出了一道应用题,点点的思维非常活跃,做得又快又准确,晶晶不停地抓耳挠腮,想了半天也没有做出来,记得满头大汗,点点看见了,主动走过去帮助她完成了题目。

  看了这故事,我想起了《骆驼和羊》的故事,骆驼与羊都用自己的长处去嘲笑对方的短处,最后它们却怎么分不出胜负,晶晶虽然会讲故事,会画画,但是不会解应用题,而点点的应用题解很快又准确。其实每个人都有自己的长处与短处,很多人只看见自己的长处就高傲自大起来,忽略了自己的短处。认为自己什么都比别人强,自认为了不起,还常常取笑别人。我们一定要看别人的长处,去正视自己的短处,因为寸有所长,尺有所短,取长补短,相得益彰。只有真正认识到自己的短处,虚心向别人学习,这样才会有将自己的短处变成长处的可能,才能慢慢地把自己培养成多才多艺的人。

  书能伴随我成长,它能使我懂得做人的道理,促进感情的递增,书是我一生必不可少的朋友。

六年级读书心得读后感(篇6)

  我读过许多作家的书,如:“沈石溪、杨红樱、刘慈欣、刘同……”这些作者的书都令我印象深刻,但我最喜欢的还要属曹文轩了。

  他的书我都很喜欢,像:“《草房子》、《单行街》、《青铜葵花》……”我都读过。但让我看完最感慨万千的便是那本书了,她叫《蜻蜓眼》,是曹文轩获得国际安徒生后首部长篇小说。这部小说讲了上世纪30年代之后发生在上海、马赛、宜宾三个城市之间,中法结合的一家三代人的'生活及遭遇。她以中法混血儿阿梅(主人公)——一个孩子的视角写的。体现了阿梅当时的天真、活泼、可爱。她的经历让我又伤感,又感动。

  这本书讲的不只有当时人们的落后和冲动,更多讲的是这个家庭的温馨、和谐、幸福。人类无法避免乱世的伤残,但人类更永远真是初心和童真。看完后,我合上书,脑子里不禁又想到,那个画面:她和奶奶各举着一把红油纸伞,一大一小;雨大起来了,她们开始奔跑,一边奔跑,一边‘咯咯咯’地大笑……

六年级读书心得读后感(篇7)

  我的老家在一个山清水秀,景色宜人的乡下农村。

  家乡的村口有一条终年流淌着潺潺流水,清澈见底的小河。小河从村子后面山涧绕过村边流经大半个村子。小河两岸一年四季杨柳依依,夏天来临的时候,知了就在树上卖力的唱歌,我们这些小孩子就在柳树边上的小河里尽情嬉戏、玩耍。岸边的长柳枝有的垂到了水中,我们会折下柳枝做成草帽,戴在头上浮在水中,俨然就像水上游击队潜伏于水中待命。

  横跨在小河两岸的有好几座古老的石桥,夕阳下,一个个农归的村民或肩挑或背扛的,或许还牵着一头农耕的老牛,组成了一幅幅壮美的乡村夕阳图。小河里这时候常常有几个农村大嫂在河边石板上搓洗刚换下的农田脏衣服,或许还有一个赤条条的小男孩在妈妈的带领下在这里擦洗身体呢!路过的几个大孩子则对着那个全身光溜溜的小屁孩羞他。这时候,小孩往往不顾身体上还擦着肥皂泡,一溜烟就逃回家了。

  我有一个大我7岁的堂哥,他就在这里出生成长。每次我来的时候,都是他带着我玩。夏天,我们可以拿着网兜抓知了,晚餐就有自己劳动的美食可以享受;秋天是我们最欢乐的季节,剪椪柑,割稻谷,收豆子我们就在收获中分享快乐;冬天也是一个很美的季节,田野里一片空旷,我们就在空旷的野外尽情的玩耍,要是那年下一场大雪,全村的孩子一定都会在村口的那片空地上大打出手了!春天更是一个美丽的季节,老家的金叶子这时候漫山遍野的飘香茶叶。这时候的我是没有人会陪伴我玩耍的,当让我也加入了采摘的茶叶的队伍中。据说清明节前后的茶叶,大伯家每天的收入都是好几千元的,他家的新房子和里面漂亮的装潢都是茶叶装点的。

  老家的四季天天都是不一样的美丽,我每次去都会发现不同的美,你们也来享受一下乡村的美丽吧!

六年级读书心得读后感(篇8)

  这个寒假我读了几本课外书,让我印象深刻的是《假如给我三天光明》,她告诉我这样一个道理:珍惜自己现在所拥有的,不要等到失去时已经晚了。

  故事讲述了因一次疾病使一个健康的小女孩生活在无光,无声,无语的生活中,遗憾的是她一生只享受了一年的光明生活。但她对生活没有去信心,没有被困难打倒,而是通过自己的努力以及家庭老师沙利文的帮助下,最终考上了哈佛大学。

  看完这本书,我不禁想起了三年级的时候,我有一个漂亮的玩具,但我一点也不珍惜它,直到有一天,那个玩具被妈妈扔了,我才深深感受到难过,但无论我怎么难过,它,还是回不来了。

  同时,我们也得珍惜有光明的日子,记得有一次,沈老师让我们体验一下当盲人的感觉,跟我一组的是朱臻怡,她帮我梦好眼睛后,就拉着我的手一步一步往前走。虽然有她的搀扶,但我内心还是很恐慌,感觉每走一步前面就有一堵墙挡住我的去路。最后终于胆颤心惊的走完了一条长廊,当我把蒙在眼睛上的红领巾扯下来看到明媚的阳光时,我在内心快乐的喊了一声:“有光明真好”。

  这本书不仅告诉我们要珍惜现在所拥有的,还告诉我们要珍惜每一天,同时也要感谢我的父母给我一个这么讲的身体健康的身体。

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