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简短发言稿(分享14篇)

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2023-08-05 13:26

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  你知道一篇发言致辞需要花多少时间准备吗? 语言文字是创造和表达的艺术形式之一,通过说话我们可以让自己在大众中脱颖而出。发言稿能够让我们在演讲中体现出更高的写作能力,这篇“简短发言稿”是我们为大家精心整理的,相信本页的内容会对你有所帮助!

简短发言稿 篇1

  各位领导,各位同事:

  大家好!感谢支行领导创造了这次公平竞争的机会!它可以使有能力的干部脱颖而出,营造一种奋发学习,勇于向上的企业文化氛围。按照二级支行内部主任竞聘方案,我竞聘二级支行内部主任职务。下面从四个方面向各位评委和代表陈述我的竞聘报告:

  一,工作简历

  我在本单位工作了二十年。1991年4月至1997年3月在邮电话房工作;1997年3月至1998年5月在邮政营业班工作;1998年5月至20xx年12月在邮政储蓄班工作;20xx年12月至今在新民西路支行任营业部理财经理。

  二,自身优势

  (一)够严格要求自己,恪尽职守。我一直把"爱岗敬业,开拓进取"作为自己的座右铭,无论干什么,都把事业放在心上,责任担在肩上,尽职尽责,埋头苦干,全身心的投入。在近三年中,20xx年和20xx年连续二年被支行评为星级营业员,20xx年被评为支行优秀理财经理。

  (二)我始终认为,干好事业靠的是忠于事业,靠的是一丝不苟的责任心,并能够充分发挥主观能动性,开拓创新,注重实效。任理财经理主管个人金融工作以来,个人金融各项指标都牵动着我的心,想方设法调动网点和员工的积极性,付出了一定的劳动,取得了较好的成绩。08、20xx年在新民东路支行营销保险和理财产品中本人都名列全行前茅。20xx年调至新民西路支行后,在这十个月当中,基本每月的国债销售在全行名列第一,其中有几次在全区排名第一。在5月和9月销售财富系列理财产品中,本人通过和大家的努力,联系身边优质客户,使得两次在全省排名第一,全国第八和第十二的荣誉。

  (三)能够团结同志,与人共事,比较理解人、关爱人、包容人。善于协调关系,增强凝聚力。

  (四)我深知银行工作的政策性、法规性比较强,既要努力发展、开拓业务,又要依法合格经营。

  (五)我有十三年的工作经验,熟悉营业管理部的各方面优势和薄弱环节。

  三,任职后的打算

  如果得到各位领导和同事的信任和支持,我将迅速找准自己的位置,认真履行职责。

  (一)提升服务层次,丰富服务内涵。服务是永恒的主题。对客户必须用"心"服务,做到诚心、热心、细心、耐心,要教育员工熟悉掌握客户信息,把顾客看作是自己的亲戚朋友,看作是自己的家人,把自己的工作变成传递温馨的窗口,树立邮储银行的良好形象。只有这样才能为各项业务的营销工作打下良好的基础。

  (二)正视薄弱环节,迎难而上。鉴于今年绩效考核的变化,激励约束机制将有所减弱,这将给管理上带来一定的难度。我认为如何发展团队精神,使整个团体具有高度的责任感,使命感和自我牺牲精神将是管理工作的重点和难点。除做好思想教育工作外,要在服务、纪律、卫生、风险防范上制订切实可行的管理办法,注重制度创新,以制度促管理,以管理促经营。

  (三)把发展作为主题,全面确定营业网点的经营指标,并将指标目标化。要重点抓好营销工作。各项业务特别是个人金融业务要筛选出优质客户上门进行各项业务的营销。要处理好业务营销和柜台服务的关系,稳定和发展优质客户。

  (四)以人为本,调动和激发员工的工作热情。人是生产力中最活跃的因素,要用激励政策和有效的行政手段相结合,政策透明、管理手段透明,整体要求,个别谈心,使大家乐意工作,愿意奉献,一切事情就好办了。

  (五)注意团结营业网点一班人,放手使用年轻干部,做好传帮带。

  四,竞聘态度

  各位领导,各位同事,上述几点是我对工作的思考,我会为此卖力,如我落聘也请领导和大家放心,我会一如既往的干好工作,为支行的发展添砖加瓦,积极努力。

  谢谢!

简短发言稿 篇2

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  中国,面积巨大,拥有着多民族与省市,而每个地方的风俗是不同的。

  我在重庆与富阳两个地方互相跑,对两地的风俗略有所知,两地差异最大的便是春节了!

  春节,中国的独特节日,在这一日里人们真可谓吃喝玩乐,可以从早玩到晚好似把上学时没玩的时间都给补回来。而春节最重要的便是那一顿年夜饭了,虽然大家统一叫年夜饭但重庆这个倔强的城市像似大力反抗的敌军特意把年夜饭定在中午吃。

  中午就要吃上丰盛的大餐,爷爷在过年的前一天上午就把食材从耸立入天的高山中挖出,在崎岖的山路上走个十分钟就回到了半山腰的小木屋,今天的小木屋看上去十分别致,它平日里像一位村姑,毫无神气。而今日这位,“村姑”挂上两块小红围巾,加上几朵飘在半空的云雾,有了神气,还加上了一种神秘,像极了三国时的黄月英。一旁站立着李子树与柿子树,叶子上还有几滴朝露被新升的太阳照出了它的生命之“灿烂”,中间的一小块平块上已扫的干干净净

  洗好食材,宰好鸡鸭,把食材放好,把鸡鸭晒出,这时已经到了中午,忙碌了一大早上为何不在这时去睡一个舒服的午觉呢?于是小木屋一片安静在原有的美丽上增加了一种斯文。

  在下午的时候大人更是忙他们把猪脚泡好,鸡鸭收进,大肠解冻等,反观我们小孩那真是无所事事,谈笑风事。静静的夜晚来了,满天的星星,圆圆的月亮,一会一阵鸟叫,我们便因坐在一起一起聊天……

  夜晚实在太长,我的内心按耐不住,愈发激动,好不容易到了天明,我们便是以最快的速度下楼、洗漱,看见厨房里处已经开招冒烟,大人们早开始了工作,为了就是中午的年夜饭。我迷迷糊糊的走路好似一个醉汉,“砰砰砰”,我被吓到了慢慢开始清醒,。原来是烟花啊!

  大人们依归忙碌着而我与哥哥没事干了,当时可谓无聊至极,除了椅子上坐就是地上蹲,我和哥哥的“野心”哪待的住啊,往身上一摸,摸出八元钱,左山路上飞奔,目标就是小店里的烟花,这山路走起来还真不容易,50多度,东一块石头,西一块石头,假若一个不心就从山上滚到山下去,那可不好玩!不管怎么说跑了一个来回,“野瘾”也是过了一把,大汗淋漓,但我和哥哥很快就平定了,刮开两个炮仗,取出其中的火药,点燃一个,放入火药堆里,然后立刻跑开,“砰”的一声巨响,原来的地方着起了火,我们把火种奶移到安全的地方拿来三块瓦片架在火堆上,加树枝,加各种可燃物,在这就成了一个小烤架,把两块肉用牙签串起来放上面,虽说不能吃但赶可以消磨时间。

  等了几个小时终于开饭啦!把猪脚,鸭子放在一个锅里煮,成了美味的火锅。

  吃完饭,鞭炮就开始东一阵西一阵的响,原来是重庆的习俗,大家在年夜饭后就去上坟了,带着一把刀和一些鞭鞭炮,为死去的亲人除草放鞭炮,以表后人对上辈人的思念和尊敬之情。

简短发言稿 篇3

  各位领导、各位来宾:

  大家下午好!

  很高兴能够代表捐助校友发言。

  我清晰地记着97年我第一次踏入一中的校门时,迎面而来的是“今天我以一中为荣,明天一中以我为豪”的励志横幅,在之后的三年里,一中给了我一个更宽广的发展平台,我记得每一年艺术节里我们班合唱的歌、记得每一届体育节中的汗水泪水和同学们的加油呐喊声;甚至我现在还能够讲出当时知识节竞赛中难倒我的那一道关于生物遗传的题,三年的学习让我们从懵懂的孩子长成了有责任感和上进心的青年,比起老师教给我们的知识,这种一中精神和意志更为我们之后的发展打下了坚实的基础,进入大学,我们是坚强而优秀的一中毕业生,各种社团中有我们活跃的身影,奖学金表彰单里总有我们的名字。走入社会,我们还是坚强而优秀的一中毕业生,我们在各自的岗位上实践着“奋发进取,学而不厌,严谨创新”的一中校训,为自己也为一中争得了赞誉。

  到今天我仍然为我曾是一名一中的学生感到光荣,虽然没有像更多更优秀的校友一样,让一中以我为豪,但是拳拳赤子之心,涌泉相报之情是一样的,我们都希望能够有机会来回报母校、回报社会。感谢徐州市慈善总会的于会长英明地组织了这次慈善助学活动,更感谢徐州一中的王校长,也是我曾经的语文老师热情的迎接了我们。

  我们的捐助是有限的,只希望能够抛砖引玉,带动更多校友支持母校的发展,为更多的孩子提供成人的机会,为更多默默工作在一线上老师给予支持。

  也由于我们捐助的有限,更显出徐州市慈善总会的强大,再次感谢慈善总会的支持与帮助。

  说起一中,我和孙磊可以从这里的一花一草聊个通宵,就如王校长曾经教过的“长念师恩,谢无疆焉!长忆师恩,谢无尽焉 。”谈到慈善总会,更是有不尽的感激之情,还是用我语文老师教过的话结束吧“感激涕零之际,无物感恩,唯借只纸片言,敬表对大家的谢意!”

  谢谢大家。

简短发言稿 篇4

  尊敬的院领导、老师们、同学们:

  大家好!今天是20xx级新生开学典礼,这是一个喜庆的日子。我谨代表全院5000余名同学,向你们表示最热烈的欢迎和最衷心的祝贺! “十年寒窗终成就”,从今天起,你们背负着亲人的嘱托,肩负着祖国的期望,怀揣着美好的理想,兴奋地跨入了北京建筑工程学院的殿堂,踏上了人生旅途的新征程,续写着人生奋斗的新篇章。

  大学是人生的新起点,迈好第一步是关键。一个好的开始,是成功的一半。大学生活是人生的重要阶段,特有的校园文化,将使我们从稚嫩走向成熟,从浮想走向理想。我想这是每位同学所期待和追求的。万丈高楼从地起,大学阶段的学习是高层次的学习,有着自身特点和规律,这就要求我们踏踏实实地从“第一步”做起:首先要做好第一个自我设计,确定大学时代的目标,尽快调整心态,为自己的大学生活规划出完美的蓝图,瞄准目标锲而不舍地追求。其次是针对所学专业,选定好大学学习的努力方向。专业是学习的基石,在掌握好相关专业基础知识的前提下,进而掌握求取知识的方法,培养、锻炼自己独立的科学思维能力。再次是从第一件小事做起,确立好大学的起步点,勿以小而不为,小事决定成败。要听好第一堂课,做好第一次作业,学好第一门课程。在小事中积累成长,渡过大学这段青春无悔的岁月。

  大学是培养过硬学习本领、提高综合素质的训练地。作为一名21世纪的新型人才,我们不仅应该具备精湛的专业技能,而且还要具有高尚的道德情操。各位同学,我们在即将开始的大学生活中,完善自我、加强修养、接受挑战。要严格要求自己,努力规范自己的言行,提高自身的思想素质,健全自己的人格,培养自己的责任心与使命感。所以,我们一要刻苦研习。孜孜不倦地学,不耻下问地学。深入学习本专业、本学科。二要博采众长。要广泛涉猎其它领域。努力把自己塑造成为一名既精通本专业,又具有丰富相关知识的高素质人才。三要努力提高素质、开拓创新。学会思考、学会实践;积极参加各类的社会实践活动,积极参与学院组织的各类文化、艺术、体育、教育活动。在实践、工作的过程中,培养自己的创新、协作、沟通、管理等多方面的能力,为学院的教育教学改革做出自己应有的贡献,为把我们培养成一名德才兼备的新型人才而努力,在21世纪建设祖国的浪潮中奏响我们青年的乐章。

  同学们:人生非坦途。让我们共同恪守“团结、勤奋、求实、创新”的校训;让我们拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接大学的风雨洗礼;让我们从今天开始从现在开始,为学校、为祖国的未来拼搏奋斗!

  最后,祝大家身体健康,学业有成!

  尊敬的院领导、老师们、同学们:

  大家好!

  我曾千百次的回眸,凝望校园的青葱岁月,

  我曾默默含泪挥手,作别逝去的花样年华。

  11年前,我曾站在一个美丽的大学校园,参加让我一生难忘的开学典礼,从那里,我开始憧憬未来。但我没有想到的是,在我走出大学校园7年之后,还会以一种新的身份站在这里,欢迎作为大学新生的你们。

  现在的你们,与11年前的我何其相似——青春洋溢、充满激情,仿佛世界就等着我们去改革、去创造。怀揣着同样的感受,我走过了4年的大学时光,走过了一段社会经历,最终来到了这里,从此我的生命中每年多了一个节日,就是教师节。职业赋予的光荣让我享受这份荣耀,因为你们,让我享受做教师的快乐。

  有句话叫“英雄不问出处”。随着年龄的增长、阅历的增多,让我越来越信奉这句话。很多成大事者的人生履历告诉我们,无论是直线攀登,或是迂回上升,只要能最终登顶,都是得其所愿,重要的是过程。我们走进大学校园的时候,跟同龄人是没有区别的,是什么让我们在3年后发生了很大的区别?是度过这3年时光的过程。学校里专业的设置与其说是给你们专业知识,不如说是让你们习惯用专业的思维方式去观察这个世界。未来成功与否,不在乎你的毕业证书是否闪亮,而在于你的思维方式、你的行为能力是否能够领先于他人,领先了他人,就领先了社会,那么你离成功,也就是咫尺之遥。

  我觉得人生的意义在于实现自身的价值,步入大学校园便意味着人已成年,行为处事不能无拘无束,不然是对自己的不尊重,对自己都不尊重,又何谈尊师重教?何谈对得起这3年校园时光?酣畅的人生无非就是活的精彩,活的精彩的基础是找到合适自己的位置,各位同学现在的位置就是大学生,大学生是什么,是很多政府高官、商业巨头、民间学者、职场精英拥有最初梦想时的身份,所以,同学们,放大你们青春里的所有美好因素,包括激情、包括纯真、包括善良、包括奋进,从这里起航,只要你们愿意付出汗水,那收获的一定会是硕果累累。

  同时,大学校园是丰富多彩的,如果你只是出了课堂就步入寝室,或者是只要周末就投入父母怀抱,而没有参加一些校园活动和社会体验,那注定是遗憾的。多年后当你回首这段青葱岁月的时候,一定会为这份遗失的收获而悔恨。总之,所有的精彩都来自于付出,如果没有付出,那大学生活必定是索然无味的。校园的美妙不会揣到你的兜里,只会放在你的面前,如果想要,你得伸手拥抱。

  我不得不说我羡慕你们,真的很羡慕你们。你们站在我梦开始的地方,怀揣着可以高飞的梦想,自由地飞翔,无论是想在哪个行业成就一番宏图,都可以在这里起航。 而我们老师要做的,就是带领你们去撑起未来的天空。就像我们校园PPT大赛的口号一样:

  是你们,活力奔放!

  是你们,才情荡漾!

  是你们,融聚希望!

  是你们,飞扬荣光!

  最后,祝愿各位同学拥有一个金色的校园时代,用心去营造绚丽多彩的花样年华。

简短发言稿 篇5

  细节决定成败,态度决定一切

  在认真学习了《责任比能力更重要》这本书后我本人受到了很大的启发,特别是对于我们这样一个刚刚参加工作的新同志来讲更是加深了对“责任”的理解,受益匪浅,这也为我们进一步的成长指引了道路。这本书里有很多的小故事,不仅通俗易懂而且哲理性强,能够让我们更容易的理解责任的重要性。就像书中所说的一样,“工作本身就意味着责任,责任本身就是一种能力”;“如果你视工作为一种乐趣,人生就是天堂;如果你视工作为一种义务,人生就是地狱。”所以我们一定要树立正确的态度,以一种高度负责的精神面对工作,要勇于担当,积极踊跃的融入到工作中来。

  这本书的每一个章节都暗含着深深的哲理,我主要把我对第五章《责任成就卓越》中哲理故事的认识以及所给我的感受写出来。

  第五章前两节主要讲了细节在我们工作及生活中的重要性,细节可以决定事情的成败,细节可以看出一个人的责任心,只有生活中的有心人才可以最终取得成功。一个螺丝钉的例子我们大家都知道,而正是因为这一个小小的螺丝钉最后却丧失了整个国家。其实细节就是生活中的小事,只要用心每个人都能够做到,可正是因为这是件小事,很多人便不当回事,忽视细节,最后失败。海尔总裁张瑞敏说过:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。在海尔厂区上下班时工人走路全部靠右边走,没有出现秩序混乱的现象,完全按交通规则,就这一点上很多企业就没做到,海尔却做到了,这就是不简单。海尔人的素质,在小小的走路这一细节上就体现出来了!如果海尔日常的细节没有抓好,没有良好习惯为基础,可以想象出海尔上下班时的“壮观情景”。而习惯恰恰是由日常生活中的一点一滴的细微之处不断积累所形成的。因此要关注细节,注重细节,把握细节,认真对待工作中的任何一个细节,努力将小事做细做好,只有具备了这种责任感,才会更容易成功。

  后半部分主要讲了责任感的深刻意义,责任没有大小之分,每个人的工作岗位都非常重要,任何一个人的任何一点不负责任的行为,都有可能给集体造成巨大的损失。而我们对待工作,对待生活的态度也能决定我们生命的轨迹,树立正确的态度,时刻保持一种强烈的高度的责任感,不仅会使自己充满动力的去拼搏去奋斗,有可能还会影响到更多地人为此意识到自己的责任。这就是责任的力量。中国前男子足球主教练米卢选队员的一个标准便是“态度决定一切”,而他自己也是以身作则,时刻体现出一种阳光的态度,时刻保持一种高度的责任感,同时这也深深地感染了国足队员们。米卢的“态度决定一切”原则,强调球员训练和比赛时的态度将决定其在重要赛事中的地位,打破了长期以来中国队论资排辈、“腕大一级压死人”的陋习,为年轻球员的成长成才创造了良好的环境。的确只有态度端正了,我们中国足球的水平才有可能提升,那一年也正是在这位神奇教练的带领下成就了中国男子足球历史上唯一一次闯入世界杯决赛圈比赛的壮举。态度是一份责任,态度可以(定事业的高度,只有正视了对待生活的态度,生活才会更加美好;当每个人都能够勇于担当起自己的责任时,这个世界便会因此而不同。

  细节决定成败,态度决定一切,经济学家说过,行动在于细节,任何大事情,最终还是要落实到细节上。在以后的学习工作过程中一定要注重细节,将把小事做细培养成一种习惯、一种意识。“不积小流无以成江河”、“差之毫厘,谬之千里”,不重视细节,不注重做好每一项细小的工作,就很容易出现漏洞,1%的错误常常会带来100%的失败。在我们工商工作中更要注重细节,每一个日期,每一个数字,每一份材料都必须认认真真,反反复复的核对,特别是案卷中的资料,每个字都需要认真斟酌,以免造成不必要的麻烦。学习过程也是如此,不能囫囵吞枣,马马虎虎,要从细节入手,一步一个脚印,踏踏实实,不能只学理论上的知识,还要以实践为基础,掌握其中细节,方可掌握其根本,否则就会变成眼高手低之人,形成小事不愿动手,大事一做就错的局面。

  细节决定成败,态度决定一切,态度就是对待行为的一种精神状态和心态,只有以一种积极的态度才有取得成功的机会。“积极上进、热情、仔细、认真”、“马虎、草率、粗心、懒散”这两种不同的心态就能决定我们的工作方向,工作的成就,甚至我们的将来,所以干好工作的前提就是要树立一种正确的态度,态度可以决定我们事业的高度。其实我们每一个人的工作都是有很多的小事构成的,面对自己所做的工作我们要承担起自己的责任,同时我们要勇敢地面对各种困难,以一种积极主动地心态去享受工作的乐趣。在工作学习中,要树立一个正确的态度,踏踏实实,努力奋进,不断提升自己的能力和技能;要认真负责,确保工作能够保质保量的完成;要增强责任感,信守责任,信守人格和道德。

  作为一名刚刚参加工作的新工商人要时刻注意自己的形象,充满激情的全身心投入到工作学习中;要善于发现细节问题,充分考虑到细节问题所引起的意义或后果,时刻提醒自己,要勇于担当;要摆正自己的位置,树立正确的态度,保证每天都要充满热情的来工作。“世上无难事,只怕有心人”,面对困难,要迎难而上,冲破层层阻碍,最终走上胜利之巅。细节决定成败,态度决定一切,让我们以一种良好的习惯面对工作,以更加积极、热情的态度来对待我们的工作吧!

简短发言稿 篇6

  亲爱的家长朋友们:

  下午好!感谢家长们在百忙之中抽出珍贵的时间前来参与今天的家长会。今天是我们本学期和家长朋友们第一次隆重聚会,我将重点针对同学的平安教育和家长们进行交流。

  我们大多数家庭都只有一个小朋友,小朋友是我们的心中的最爱,是家庭的全部希望。许多人出于望子成龙,望女成凤心切,都高度重视小朋友的学习,一心培养小朋友的特长,这些都可以理解,但是我们不能忽略一个很重要的问题,那就是培养小朋友的平安意识,提高平安自保能力。因为假如没有了平安,一切都没有了意义。

  现在平安已经成为学校乃至社会各层面都高度关注的话题,在学校里,学校始终把平安工作放在首位,每学期不只成立有平安组织机构和领导小组,建立平安工作责任制,每学年还与各岗位各负责人层层签订平安责任书,同时,学校扎扎实实开展了许多平安教育工作。认真落实对同学的饮食平安、交通平安、消防平安、学校平安教育,增强同学自我维护意识。但是孤掌难鸣,假如我们家庭能和学校形成合力,一起加强小朋友的平安教育,平安教育就能收到更好的效果。

  首先请家长朋友多给小朋友强调交通平安。学校紧挨城东大道和中南一路。城东大道马路宽车速快,中南一路紧挨校门,狭窄的道路车来车往,是和近居民和学校师生的必经之路。这两条马路的交通平安成为学校最为忧虑的地方,学校为此做了大量的工作,多次向万寿交警支队递交报告反映情况,经常向全体师生进行平安教育,但是小朋友们有的生性顽皮,一出校门就忘乎所以,所以作为家长我们也要多向小朋友强调此处的平安。

  尤其是一、二年级的家长们,小朋友小,自控力差,有时玩起来忘了平安,常会造成自身受伤或伤害他人。对于自控能力较差的小朋友,家长在平时要有意识地去增强小朋友这方面的能力:提醒小朋友如何横过马路,校门口停有车辆时该怎样避开,上学放学路上该怎样注意平安等等,都要时时讲,天天讲,直到让小朋友形成交通平安意识

  其次,请家长朋友们多给小朋友强调人身、饮食平安。今年正月初九,浙江天台五名小朋友集体失踪,最后警方调查结果全部为溺水死亡。前不久三峡职业学院一名同学又在江边溺水而亡,相信每个家长看到这些新闻后都无比的揪心,五条鲜活的生命刹那间就和亲人阴阳相隔,多么令人悲哀。所以平安的警钟应长鸣在我们心中,现在天气转暖,白昼时间变长,我们要经常给小朋友强调不能私自或结伴到各种水源边活动、游泳。近两天福建南平发生恶性的事件,给我们又敲响警钟,学校一定会加强平安教育的力度,同时我们家长朋友们也要给小朋友强调上学时放学后不要在校门口和其周围逗留,放学后尽早回家。要教育小朋友劣质、过期的的饮料和食物不能吃并明白其中的道理。这些都要时时讲天天讲,直把平安意识深入小朋友心中。

  再次,请家长朋友们密切关注小朋友的身体健康。现在各种病毒基因的异变,发生了许多新的病症,非典、手足口病、甲流感,春季也是腮腺炎、流感、红眼病等流行性污染病迸发高发期。我们要给小朋友养成良好的个人卫生习惯,小朋友身体不适要和时就医,完全康复后再来上学。还要让小朋友知道当看到有人出现流行病症的症时状应学会远离维护自身。

  家长朋友们,生活中的平安关系到小朋友的一生,希望大家把“珍爱生命,平安第一”牢记在心,用心教小朋友一些平安知识,注意培养小朋友的平安观念和平安防范能力。这样,许多本不该发生的事情就可以防止,对小朋友、对家长、对家庭、对社会都是一件有益的事。相信在我们的一起努力下,一定能营造一方平安的环境,维护家庭和学校的幸福与和谐。

简短发言稿 篇7

  谢谢领导对我工作的肯定,也特别感谢在我的成长之路上为我解疑解难,指点迷津的各位前辈各位同伴,他们真正是我的良师益友,从他们身上学到了很多管班的经验,这份感激我放在心里,就不在这里一一致谢。我们初中是一个很优秀的集体,每个班主任都很出色,都有值得我学习的地方,今天我姑且代表他们在这里发言,讲讲我的工作体会,我总结了以下3句话:

  我不是高高在上的班主任,而是他们的班头儿,带领他们学习,管理他们日常行为,陪伴他们的成长,我是他们的领队,是他们的精神领袖,是他们的监督者,也是他们的靠山。要求他们做到的,我首先要做好,立一个行为示范,脏活累活带头干,和他们一起流汗,不断的把自己积极向上的思想理念灌输给他们。

  对待优生,爱中有严,不能让他们因成绩而收到偏袒,在班集体中对他们的行为表现和学习给予更高的期待,并予以物质奖励,在私下多找他们谈心;对待中等生,课上多提问,课后多补差,并善于发现他们的小进步而表扬之,强调他们的主体作用并关注他们的学习动态;对待后进生,关爱中批评,首先不嫌弃他们,能站在他们的角度看问题,善于发现他们的优点,给点表扬让他尝尝甜头,挖掘他们的长处并大力发扬,多鼓励他们为班级做贡献。

  班主任的管理工作很细碎,从学科发展到鸡毛蒜皮,什么都要操心,初中的孩子更不省心,什么事情都得班主任跟在身后面强调,借用一句网络语:重要的事情说三遍!

  不过,再好的方法和经验离开了强有力的后盾支持都是一句空话,在此,我在此感谢各位领导的支持。

简短发言稿 篇8

  尊敬的老师和亲爱的同学们

  大家好!

  我们在一起学习一起成长了已有5年时间。在这5年里,学到了不少知识,这都是老师们的辛勤教导和我们自己的努力。在大家的共同努下,我们509班的荣誉也慢慢的多了起来,每一位同学都有功劳,为此我也很高兴!

  一条新的跑道已经出现,为了激励自己不断进步,我想参加班长竞选。在我看来,班长就是这个班级的掌舵人和领头羊,他应当具备做榜样的条件,而不是获得什么特殊权利。所以,我想要当一个好班长。

  下面我想说一说作为班长应当做到哪些:

  作为班长,应当有爱心,有助人为乐的精神,帮助每一个需要帮助的同学。

  作为班长,应当要有优秀的成绩,这样才能帮助其他同学;上课认真听讲,做好笔记,书写工整,条理清晰。

  作为班长,应当以身作则,让同学们对自己心服口服。提高每位同学的成绩,管好班级上有事务,下课不打闹,不说脏话。

  作为班长,应当敢于创新,与班干部和同学配合默契,做好班主任老师的小助手,在管理班级的过程中寻找新思路,新方法,为提高班级全体能力出一份应尽之力。

  敬爱的老师,亲爱的同学们,以上这就是我本人对班长一职的理解和认知,希望大家能给我投上你宝贵的一票,我相信我一定会成为一名优秀的班长。

  谢谢大家!

简短发言稿 篇9

  尊敬的各位经理、亲爱的员工朋友们:

  大家下午好!

  夏日的骄阳点燃**奋进的激情,夏日的欢歌谱写湿地唯美的乐章。在这激情怒放、欢乐如歌的日子里,我们全体**人斗志昂扬,为了明天的辉煌共聚一堂。刚才,我们举行了*季度“优秀服务标兵”和“后勤保障标兵”的颁奖,在此,我要向获奖的员工表示热烈的祝贺和衷心的感谢,感谢你们的辛勤劳动和努力工作,感谢你们让我们的客人感受到最真诚的服务,感谢你们把**当作自己的家,谢谢你们!

  *季度,全体员工团结一心,努力奋斗,先后成功接待了中央纪律检查组、**市服务业招商引资、**县招商引资等重要会议,为酒店羸得了较好的社会声誉和丰硕的经营业绩,酒店营业收入和上缴税金比去年同期都有了一定的增长。借此机会,我要向全体员工一直以来的努力和出色的表现致以最衷心的感谢,谢谢你们!

  回顾*季度,酒店各部门、全体干部和员工都做了大量的工作,付出了积极的努力,主要取得了以下几方面工作成绩:

  一、以优质服务百日竞赛活动为主轴,全方位提升各服务岗位工作质量

  员工朋友们,实现最优质的服务是我们酒店工作的一个永恒主题。从4月1日至7月9日,酒店开展了以“宾客至上、服务第一、亲情一家人”为主题的优质服务百日竞赛活动,全体员工的服务质量意识有了明显的提高。在为期百天的时间里,各营业部门初步建立了各服务岗位质量标准和工作流程,开展了基本礼仪、岗位技能和服务技巧的培训,建立健全了客户档案资料,分析查找了服务质量上存在的差距和不足并实施整改,举办了岗位练兵、技能比武活动等等。

  工作成果的背后,凝聚了全体员工的智慧和汗水,工作成果也告诉大家,我们在服务质量方面又迈向了一个新的台阶!

  二、以营业部门经理绩效考核为依托,全面提高营业部门的管理运行水平

  经过近三个月的酝酿和讨论,从7月1日,酒店对营业部门经理开始实施全面的工作绩效考核,打破了原来的仅仅把销售收入作为绩效考核目标的一般性绩效考核模式,把营业部门经营业绩、成本控制、部门日常管理、员工队伍管理、基础制度建设等,纳入到绩效考核中,与工资奖金挂钩,实行全方位的考核和评价,对“过程”进行全面管理,这是企业管理的基本原则,也是**酒店按现代企业实施管理的开始。

  三、以制度建设为抓手,不断提高酒店的管理水平

  没有规矩不成方圆,规章制度是加强酒店管理的重要保障。为了使酒店的管理水平更上一个新的台阶,*季度,酒店针对管理中的实际问题,建立和完善了多项管理制度,先后推出了关于会议接待、客户签单挂账管理、营业部门经理绩效考评、部门经理《工作日志》、电脑运营系统安全管理、车辆管理等多项管理规定,对酒店存在的问题逐一进行分析和解剖,制定切实可行的管理制度,不断提高酒店的管理水平。

  四、改善员工的福利待遇,充分调动员工工作的积极性和主动性

  *季度,酒店责成行政人事部为员工增加了医疗、生育、工伤三项保险,实现了五大保险,为员工未来的生活提供了更加稳定和可靠的保障。同时,酒店还完成了员工社会基本保险保费基数由全市统一标准向实际工资额的转换,员工最低保费基数由原来的850元增加到1150元。在大型接待和重要接待工作中,酒店要求员工食堂必须改善员工的伙食状态,做好后勤保障工作。我们还为员工宿舍每个寝室配置了小型电视,以满足员工业余生活的需要。

  五、开展丰富多彩的企业文化活动,加强企业文化建设

  酒店继续开展员工生日会、演讲会、**大舞台等文体娱乐活动,以丰富员工的业余文化生活。五月份,酒店还建立了店报《**典藏》,增加了又一文化宣传阵地,为员工锻炼自己的潜能、施展自己的才华搭建了新的舞台。

  六、开展服务标兵和vip服务员选拔工作,为员工树立工作和学习的榜样

  为了进一步提高酒店的服务质量水平,让员工在工作中有榜样可学,有典范可追,我们在员工中开展了vip服务员的选拔工作和服务标兵的评选,增加他们的工资待遇和给予丰厚的奖金,让优秀员工带动大多数员工,以形成人人争先进,人人讲服务质量的氛围。

  七、实施项目改造,培育新的经济增长点

  为了进一步满足客人日益增长的消费需求,酒店根据客源市场的实际需求,对部分空间进行重新开发和利用。在第*季度里,先后对**、客房、**实施项目改造,增设了**室、**包房、**套房、**购物商场等,以满足客人的需求,培育新的经济增长点。

简短发言稿 篇10

  美术特色教案:

  给太阳公公做头发

  设计意图:在平时的绘画中发现我班幼儿在画太阳时都是画上直直的线,样子也是大同小异,为了激发幼儿的想象力与创造力,让幼儿能够大胆运用不同的线或形来设计太阳的光芒,而且可以给太阳穿上不一样颜色的衣服,不一定就要大红色的,因此特别设计了本节课,通过本次活动让幼儿知道太阳的光芒有很多种,没有什么不可能,只要你想得出,激发幼儿无限创造力。活动目标:

  1、能大胆运用不同的线或形设计太阳的光芒,并涂上相应的颜色。

  2、体验给太阳公公设计发型的乐趣。

  活动准备:画有圆形的铅画纸、蜡笔、记号笔、PPT图片等。关键点:运用不同的线或形设计太阳的光芒。活动过程:

  一、出示图片,导入活动。T:看看谁来了啊?(太阳公公)

  T:太阳公公要去参加一个舞会,想给自己设计一个漂亮的发型,于是它来到了病态发师,请美发师为自己设计一款非常漂亮的发型。你们想不想做美发师为太阳公公设计一款发型让它满意地去参加舞会呢?

  T:你去过美发厅吗?在那里你见过什么样的发型呢?(弯弯的,直直的,卷卷的….)T:现在我们看看一些漂亮的太阳梳着什么样的发型?是什么颜色的?(卷发,黄色的…..)小结:原来有许多漂亮的发型,有的是弯弯的,有的是直直的,有的是卷卷的,还有许多不同的颜色,有的染成了金黄色,有的染成了粉红色,有的是桔黄色…..各种各样的发型和不同颜色的头发真漂亮啊!

  二、幼儿集体范画,激发兴趣。

  T:那现在请小朋友们和老师一起帮助太阳公公设计发型好吗?T:先给太阳公公穿上一件漂亮颜色的衣服吧!

  T:你想给太阳公公设计卷发、弯弯的发型还是直发呢?或者是又有卷发又有直发的发型呢?(卷发,直发,弯弯的)请一个小朋友来给它画一画好吗?

  T:恩,这个小朋友给太阳公公做了个卷发,很漂亮,但是这个卷发是不是太稀了点呢,这样看起来太阳公公的头发太少了,是不是有点不好看呢,那请一个小朋友来把它的头发变多一点好吗?

  T:真棒,现在太阳公公的发型弄好了,那是不是给它染上漂亮的颜色更好看呢?你想给它染什么颜色呢?(黄色,红色…..)小结:太阳公公有各种不同形状不同颜色的发型,不管什么样的发型,只要好看,太阳公公都会很喜欢的。

  三、幼儿操作,提升经验。

  T:现在请小朋友们当发型师吧,先想想自己要给太阳公公设计什么样的发型?想给它的发型染什么颜色?

  T:想好之后请你把小椅子转过去开始给太阳公公做发型吧!做的时候要注意喽,把太阳公公的头发变多一点哦,它不喜欢自己的头发太少了,那样不好看哦!设计好之后把笔套好放在笔筒里面,蜡笔放好,在你画好的上面写上你的学号,然后挂在老师这张展示板上,我们一起来看看哪个发型师设计的最漂亮哦?

  T:现在小朋友们都给太阳公公设计了漂亮的发型,一起来看看,你觉得哪个发型师设计的最漂亮?为什么?(他设计的又有卷发又有直发,而且颜色很漂亮……)

  小结:小朋友们设计的都很棒,有些小朋友给太阳公公设计了与众不同的发型,又有卷发又有直发,很整齐,还给头发染上了亮亮的金黄色,真漂亮。

  活动反思:亮点:

  1、通过不同发型的太阳公公图片导入,让幼儿观察不同的发型特征,有的是直直的,有的是大小不一的三角形,有的是波浪型的,加深幼儿对发型的认知。

  2、不是老师提供范画,而是由幼儿一起来画,充分调动了幼儿的主动性和想象力。不足:

  对各种发型讲解时有点过于简单,导致幼儿对一些组合型发型还是不知道怎么画,还有一种花瓣型发型,有一个小朋友上来画时一直以一个角度画,导致花瓣就朝一个方向,而且大小不一,这时候老师没有很好地引导,让幼儿明白画花瓣时应该沿着圆形的边画,而不是都朝上画。

  改进:在讲解各种发型时先让幼儿说说这种发型像什么,由哪些图形和线条构成的,这样幼儿就明白怎么画出这些发型了,还有在画花瓣时,老师可以稍微做个范画,让幼儿知道画花瓣的技巧。

简短发言稿 篇11

  尊敬的各位领导、各位评委:

  大家好!人生能有几回搏?当走上讲台的时候,我就深深的感到了有一种“青春不再,时不我待”的危机感和使命感。在这“挑战人生”的时刻,我饱含对金融工作的挚爱,满怀信心地走上讲台,接受组织的考验。今天,我竞聘的岗位是是主管信贷业务副行长。

  下面,我做一下自我介绍以便让大家对我有一个更加全面的了解:我叫xxx,来自xx支行。xx岁,xx学历,19xx年参加工作,先后担任过储蓄、会计、综合计划、客户经理,现任公司业务部经理。十几年的银行工作经历,让我熟悉了银行的各项业务,积累丰富的工作经验。严谨的工作态度和扎实的工作作风,使我在工作中不断进步,连续八年被xx分行授予“先进工作者”称号,XX年被xx省分行评为“优秀客户经理”。

  我认为,客户经理要能胜任客户关系维护等方面的职责,必须要有较高的综合业务素质,不但要掌握各种业务知识,还要具备营销公关、政策法规、社交礼仪等各方面的知识和技能。最关键的是还要有坚韧不拔的精神和遇到困难不退缩坚定意志和品质。一方面要加强内部沟通与业务协调,提高服务效率;另一方面代表整个银行与客户建立和发展关系;是客户与银行联系的桥梁和纽带,担负着全面深入了解客户需求,为客户提供综合性、全方位优质服务,为银行拓展业务,为经营管理决策和金融创新提供准确、有效的信息的重要职责。

  如果承蒙各位领导、评委厚爱,让我走上这个工作岗位,我将不负众望,不辱使命,努力把领导和同事们的这种信任,化为在新起点上做出一翻事业的机遇。我一定努力做好如下几点:

  第一, 摆正位置,真诚讲团结。

  多年的工作经验告诉我,同事时间,搞好团结比什么都重要。为此,我将摆正自己的位置,做好副职,在领导面前,凡事多请示、多汇报、多交心通气,团结协作,认真履行岗位职责。在同事面前,凡事多交流,增进友谊,搞好团结,使大家相互理解、相互信任、相互支持、上下齐心,把工作搞好。

  第二,突出重点,抓好营销工作。 我将协助领导加强优质客户的信息搜集,建立详尽的档案,进行等级分类,避免营销的盲目性和随机性,在维护现有客户的基础上,加大营销力度,重点开拓存款、贷款、银行卡、代理业务,争揽潜在客户,扩大市场份额。同时,广泛宣传建设银行的金融产品及特色,密切与客户的关系,更好地把产品营销和为客户服务两方面职责紧密结合起来。

  第三,创立品牌,做好服务工作。 加强对潜在优质客户的筛选,尤其是要注重细节,把差别服务做细做实,我将为客户提供理想的金融产品和理财方案,让客户满意;其次要勤跑,只有与客户进行经常性的沟通与交流,了解客户的动向,知晓客户的所思所欲,才能及时调整营销策略,捕捉商机,在激烈的商战中抢占先机。同时,组织信贷员开展存款营销工作,组织企业签发银行承兑汇票,在共同发展的基础上达到双赢,扩大客户群体,提升服务水平。

  第四, 拓展业务,防范风险,提高经济效益。

  我将牢固树立“效益第一”的理念,抓好抵押贷款代理资产工作,确保贷款质量,强化企业意识、经营意识,建立信用评价体系,寻求同贷款客户的沟通渠道,建立担保机构,抓住有利时机,积极消化不良资产。针对行业特点,积极搞好旺季资金回笼工作,减少资金外流,针对水泥制品行业资金回笼在春节前这个情况,把资金归率作为一项重要工作来抓,抓好代发企业的运输费、工资奖金工作,实际效果明显。12银行副行长竞聘演讲稿

  第五,加强团队建设,提升整体凝聚力。 我将不断寻找工作的新思路、新方法,积极做好本部门的管理工作,建立完善的内新管理制度,明确分工,划清职责。设置相应的规章制度,使职工有据可循。明确各岗位职责,使每位职工知道自己需要干什么和怎么去干。

  尊敬的各位领导、评委,客户经理是一个锻炼人、磨练人的岗位,经过x年客户经理生涯,我的体会是,只要真心付出就会有回报。经受了烈日和风雨的考验,承受了体能和心志的挑战,有失败的教训,也品尝了成功的喜悦。做一名优秀客户经理,始终是我追求得工作目标,不论竞聘结果怎样,我都会一如既往的干好本职工作,为我的工作目标而努力!

  我的演讲结束,谢谢大家!

简短发言稿 篇12

  亲爱的叔叔阿姨、亲朋友好友感谢你们在百忙之中来到那里参加我们的答谢晚宴,一向以来你们的关心和爱护伴随着xxx的整个成长,对于他的终身大事也是你们最关注的,我相信这天站在那里的我必须不会让大家失望吧?

  我和xxx的缘分离不开哺育我们的这片土地,因为我也是府奇人,美不美家乡的水,亲不亲故乡的人,我要感谢这片土地哺育了我们,更要感谢这天到场的所有的来宾,感谢你们一向以来对我们家庭的支持和帮忙,你们的成功感染着我们影响着我们,是我们学习的榜样,你们对我们的认可,鼓励着我们、支持着我们,是我们今后生活和工作的动力。

  其次,我要感谢我身边的爱人,遇到他是我一生的幸运,嫁给他是我一辈子的理想。爱,是永无止境的,今生我愿意作你的爱人,爱惜你,尊重你,支持你,无论健康疾病,富贵贫穷,都将和你相伴一生。

  另外,我要感谢我的公公婆婆,我要感谢他们培养出这么优秀的儿子。这天,我要对他们说:亲爱的爸爸妈妈,您养育了儿子就如同养育了我,请您放心,我和您的儿子必须会相亲相爱,孝敬父母,承担起对家庭的职责和义务。

  最后,我要感谢我的爸爸妈妈,他们含辛茹苦把我养大成人,尽其所能让我理解良好的教育,从不给儿女增添一丝负担,我要感谢父母的养育之恩,感谢他们为我所做、为我付出的、给予我的一切,女儿永久铭记在心。

  再次感谢在座的每一位嘉宾的到来,没有你们就没有今年难忘的夜晚,值此新年之际,我祝愿你们身体健康,合家幸福,工作顺利,事事顺意

简短发言稿 篇13

  元氏一中是一所薄弱学校,没有成功的经验,但我们同样也渴望成功,在这里,我把我们为高考所做的努力向大家做个汇报。

  一、面临问题

  元氏一中由于整体搬迁带来的巨额负债之外,发展瓶颈还很多:如生源整体水平较低,这届学生高一入学的统招线是500分(含体育微机实验分),成绩好的往往偏科,成绩差的往往品学双差。师资力量薄弱,218个一线教师,初始学历是本科的91人,占41.7%,35岁以下的100人占45.3%,,女老师占62.8%。

  二、思想认识层面要求高站位

  班子成员:打破不对称竞争的悲观论。名校不是等来的,是创造出来的,是干出来的。山东杜郎口中学、江苏洋思中学是在难以为继的困境中知耻而后勇,背水一战迅速崛起为全国名校。与重点中学在师资、生源、硬件设施上没有可比性的不对称竞争中,找出自己的着力点,提升学校的软实力。埋头苦干才有出路,才会赢得尊重。

  教师:斩断“二流学校”的意识纠结,摆脱抱怨沮丧、自惭形秽、心态羁绊,塑造一流学校的气质和精气神。打破生源决定论。我校在生源没有改变的情况下,从08年高考开始,连续四年快速提升。在同样生源的一届里,不同班级成绩相差很大。伴随着高考成绩的不断攀升,老师专业水平的不断提高,对教育信念的坚守,对教育理想的追求日益成为教师团队的共同价值取向,事业成为凝聚人心的有效途径。

  学生:打破基础决定论、智力决定论。不断挖掘整理宣传高考成功者的事迹,用有相同经历的高考成功者,特别是成功校友、身边伙伴的现身说法,向学生证明,决定高考的是积极的心态和正确的方法,付出总有回报,一切皆有可能。

  三、管理理念层面出新招

  单从高考成绩来看,衡水模式可以说是登峰造极的,是高考文化的典型代表,云集了各地的尖子生、高强度大容量的训练我们学不来。我们一直在想,针对现有的生源,能不能找出一条适合我们特点的高考成功之路。

  我们通过多方寻找,从去年3月实施了教育部重点课题“全员育人导师制,三大步励志教育”,我们试图吸收高考文化的合理内核,在学校营造一种励志文化,实现薄弱学校的高考突围。

  励志文化的基本理念有:

  全员育人,优化师生关系。师生关系就是生产力,就是高考成绩。全员育人,让每个学生都能淋浴师爱的雨露,让每个学生都能受到老师的关注,不抛弃、不放弃。当老师充满期待地关注学生时就会产生改变的动力。,老师研究学生问题背后的学习规律,发现学生个性化的学习特点,针对性给予正确指导,学生的偏科问题会有改变。

  高考可以励志但不以为志。高考不能作为终极目标,“奋斗三年,享乐一生”咬牙切齿地经历了高考,考上大学了就不用奋斗了。这是十分有害的。很多学生在进入大学后处于高度厌学状态。经历高考,取得了一纸大学通知书只是副产品,而最有价值的内核就是这个意志品质。人生是个马拉松比赛,不在于谁在某一阶段走得快,更看谁走得稳,走得持久。

  关注成功的过程。励志就象磨刀,在反复磨砺中才能永葆锋芒。利用一日三操的点评,利用写成功记录,落实“以解决问题为核心”的学习方法,把成功具体化。今天时间抓得更紧,今天解决了一个长期困扰的问题,今天上课更加专注让学生感到每天的进步,每天的提高。

  元认知心理干预技术的引入

  高考前很多考生由于缺乏规范的训练,无法控制影响学习的五个因素(情绪状态、知识结构、思维方式、行为习惯及自我管理),尤其是在解题过程中的情绪及微观的解题策略的影响,造成学习成绩一直的得不到显著的提高。如果说励志教育营造了浓厚了德育氛围,解决了学生想学的问题,那么从技术角度怎样进一步解决高三后期学生出现的如何学好的问题,我们与辽宁师范大学的金洪源教授合作引入了元认知心理干预技术。通过问题图式分析方法、知识表征顿悟原理和干预潜意识条件性情绪的技术手段,达到想学能学进,想做能做到,想放能放下的目标,在短时间内提升学习成绩。

  四、管理实践层面抓落实

  高三后期管理有两个难点:一部分学生因升学无望而自暴自弃,兴趣点转移。一部分学生因压力增大,自信心不足导致心态上患得患失。我们希望绝大部分学生静下心来,信心不减、心态平稳地努力学习,形成浓厚积极的备考氛围,为尖子生脱颖而出和大面积丰收提供肥沃的土壤。所有这些的一个核心点是让每一个学生真正品尝到学业成功的快乐。这似乎出现了一个矛盾,大部分学生是上不了本二线的,如果把高考成功定义为上本二线,对于大部分学生来说,面临一个注定失败的结局,什么样的鼓励和口号都是苍白的。

  重新定义高考成功。成功就是自我完善,自我超越的过程,今天比昨天做得好就是成功,战胜了自己就是成功。我们每个人都可以成为自己的成功者,我们每天都可以成为成功者。

  学习问题是高三学生所有问题中的症结。学生的所有心理上问题都是由学习障碍问题引发的。目前学生普遍感受到的困惑是:经过了无数次的考试,做了大量的练习,无法实现自我突破。感觉会了拿不了分,认为努力了成绩不提高。由此产生的焦虑更导致了成绩的下滑,形成恶性循环。

  为解决上述问题,我们把落实“以解决问题为核心”的学习方法做为高三后期管理的重要措施。

  明确问题:针对多次考试的各科试卷进行分析,明确各科每个专题知识点所掌握的状态,包括没有思路、似是而非、有思路但常出错、能做对偶尔会出错。按照先捏软柿子后啃硬骨头的原则确定解决前后顺序。

  解决方法:围绕所要解决的问题,在老师指导下,进行回归课本、整理错题、总结规律,在做对的基础上,大量练习熟练掌握,达到解题思路成为条件反射、规范的解题步骤一气呵成。

  解决策略:保证时间的密度,短时间、高强度、大容量,一次性突破临界点。忌拉长战线、零敲碎打。

  解决标准:会、对、熟,达到熟练地得满分即有效得分为标准。

  效果:让学生从关注结果向关注过程转变。从盯着分数向盯着问题转变,从期待整体提高向实现局部突破转变。从大量个案报告显示,解决问题后,很快就在小测中得到局部分数的提高。(李任静的个案。长期数学落后的女生,因为选做部分得了满分,一下子打破了数学上的畏难情结,学习热情空前高涨,成绩也在波动中不断提升)。问题的解决就象发动机的引擎,让学生体会到了学习的成功,品尝到了成功的快乐,也树立了学习上的信心,从而成为高考成功的发动机。

简短发言稿 篇14

  20xx年5月21日,**片区中心学校把6位校长召集起来,安排近期工作,共谈学校管理,听了中心学校工作人员的讲话之后,又与各位校长交流,于是就把我近段时间关于“校”和“学”的一些零散想法,和大家做了一个分享:

  学校和教育

  什么是学校?词条信息显示,学校是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构。名称起源于民国。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的,以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动。学校教育是与社会教育相对的概念。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动。

  什么是教育?教育是培养新生一代准备从事社会活动的整个过程,也是人类社会生产经验得以继承发扬的关键环节,主要指学校对适龄儿童、少年、青年进行培养的过程。教育是我们中华民族发展的基础,教育的逻辑起点自然是人类社会的产生。教育有广义和狭义之分。广义的教育泛指一切有目的地影响人的身心发展的社会实践活动。狭义的教育是指专门组织的教育,它不仅包括全日制的学校教育,而且也包括半日制的、业余的学校教育、函授教育、刊授教育、广播学校和电视学校的教育等。它是根据一定社会的现实和未来的需要,遵循年轻一代身心发展的规律,有目的、有计划、有组织、系统地引导受教育者获得知识技能,陶冶思想品德、发展智力和体力的一种活动,以便把受教育者培养成为适应一定社会(或一定阶级)的需要和促进社会发展的人。

  ——当然,就这两个词条可以做出千千万万的文章甚至是学问,但是,其基本定义是简单而朴素的,因此,我们首先要把握最基本的意义,认认真真办学校,规规矩矩搞教育。

  校长和教师

  校长在秦汉时期指的是下级军官,我理解有组织校练、一线指挥、冲锋在前之意,后逐步演化为国家教育行政部门或其他办学机构管理部门任命的学校行政负责人。目前我们片区的校长均为独立事业单位法人代表。校长是一所学校的影子,是学校之魂;校长的创造性劳动决定学校的发展和面貌,一直有一个好校长就是一所好学校之说;校长属于领导者,更是一种工作、一种责任、一种服务、一种能力、一种人格威信,一种自重和自强的力量所在;校长既是细节操作手,又是宏观调控者,既是教学引路人,又是教育践行者。

  教师既是一种社会角色,也是角色的承担者,泛指传授知识、经验的人,狭义上指指受过专门教育和训练,并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人。教师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。具体到每个人来说,教师是教育工作者,可以说是职业和事业的综合体。

  ——不难看出,学校是主权机构,校长是法人代表,教师是教育工作者,承担主权责任,享受主权利益,因此,我们还要把握最根本的意义,把握主权,把握机遇,把握工作,勤勤恳恳当校长,踏踏实实做教师。

  教学和课堂

  目前**片区的`学校基本上还是处在一个相对独立、相对封闭的小社会,开放度和均衡度都有差距,虽然工作的确比较繁杂,各项检查和活动也比较多,但教育教学中心工作在任何时候不能改变。改革和创新的红利润泽了6所学校,在这个关键时期,如何处理好教育教学最基本和追求创新发展的关系,还需要我们进一步的思考,简单的放弃传统,学校就会失去根本,不去改革创新,学校就会没有发展。这里从诸多细节操作方面摘取4个做为例子说说教学和课堂:

  一是把圈点批注再请回来主教学准备,大力推崇在集体备课之下个性化备课的有效性;二是把黑板粉笔再请回来辅课中呈现,有力推进在电子白板之下传统板书的实效性;三是把常规规范再请回来主教学流程,着力践行教育教学的规范性;四是把课堂生成的小技巧再请回来辅目标达成,强调传统的有效性和创新的高效性。

  教育教学离不开“实”字,关注一个“效”字,实其实很通俗、很管用,效必须要抓住,在这里抽取6个关于效的观点,目的在于抛砖引玉:辅差比培优更有效益,抓两头促中间、关注大面积丰收、关心学生全面进步依然可用,尤其是义务教育阶段,一个也不能少应该是底线问题,是全面发展问题;分层比平均更有效果,不是指简单粗燥的分班,而是课堂中的具体操作,根据情况分层要求不、分层教学、分层达成目标,这是个性发展问题;兴趣比古板更有效度,学生的主体地位从这里可以充分体现,一旦有了兴趣,就是高效中的高效;落实比空谈更有效能,教育教学其实并没有那么十分复杂,用学生喜欢的方式落实知识技能即可,一旦有了落实,就是有效中的有效;学“标”比抱“本”更有效力,“本”即教材,它是例子,“标”即课标它是尺子,强调学习课标的重要性,教学不是抱着教材去漫游;创新比传统更有效绩,传统可以解决温饱问题,创新可以解决发展问题。

  ——把握一个实字,追求一个效字,抓住教学环节,做实教学过程,向40或45分钟要效益,广泛寻找更大化的效益上升空间,因此我们要更要务本,真真切切的搞教学,实实在在的抓课堂。

  以上是一个交流谈话的过程记录,主观意愿是想告诉各位校长重视教育教学把握中心工作的,片区中心学校实施管理两年来,我对学校工作的认识由原来的一个乡镇扩充到三个乡镇,整体感觉教学工作面临复杂性,整天忙着累着,有的同志难于从繁杂的事务中跳出了,所以想强调用中心工作统筹协调学校工作,让各项工作有机的服务于教育教学,从而使各校更好的发展。

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