请阅读以下出国留学网小编精心收集整理的小组工作年度计划，希望大家喜欢本文。时间在季节更替间流逝，很快新的一年就要来了。关于岗位的年度工作计划应该考虑了，帮助我们建立明确的工作目标。
小组工作年度计划 篇1
新学期开始了，为了进一步深化课堂改革，贯彻新课程理念，提高我校数学老师的课堂教学能力和水平，促进教师成长，我校将一如既往地开展好数学教研活动。
一、指导思想
认真贯彻落实党的教育方针，以学校教导处教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高各年级数学教学质量。
二、目标任务
1、继续发展上学期数学教学效果，提高数学教学质量，在不增加学生负担的前提下，数学教学质量与上学期相比能有所提高。
2、开展以“如何利用课堂资源，提高课堂教学有效性”为主题的课堂教学研究活动，着力变革教师的教学方式，提高教师的课堂教学水平。
3、积极开展“双备双上”、课题研究教研活动，按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
三、主要措施
1、扎实做好常规教学工作：备课要充分，目标要明确；上课要认真，方法要灵活；作业布置要突出重点、适量，讲求效果，有收必改，有练必评，有错必纠。
2、各数学教师认真拟定好教学计划。在教学中，要特别重视对学生学习方法的指导和良好习惯培养，做好辅优帮困的工作。
3、加强自身业务学习：养成多看书，看好书的习惯，多参加校内外的教学交流和观摩等活动。
4、进一步加强教研工作：
（1）认真开展“双备双上”，切实做好每一次教研组的教研活动，做到活动前有中心议题，活动中有记录，活动后有分析。
（2）全体数学教师要善于用新课程理念来审视和剖析自己的教学设计和教学行为，每位老师上一节公开课，课后要进行反思，并写出教学体会。教研组要及时整理材料，结合本学期研究情况，整理出公开课的经验、成果。
（3）创设学习信息技术的氛围，提高运用信息技术的意识，提高运用信息技术的能力，鼓励教师运用，切实全面提高数学教师的信息技术素质。
5、培养学生良好的学习习惯
学生良好的学习习惯的养成，是实现素质教育不可忽视的基本内容。重视学生学习习惯的培养，养成严肃、认真的治学态度和克服困难的精神，形成有计划、有条理的工作作风。
四、各月活动安排：
八月
1、小结上学期数学组工作情况，制定本学期教学计划。
2、开展集体备课活动。
九月
1、开展“双备双上”教学研究活动。
2、检查教师备课、学生作业。
十月
1、开展公开课教学研究活动。
2、进行期中考试。
3、各年级小结期中测试情况，明确后半学期的目标。
十一月
1、检查教师备课、学生作业。
2、教师交流教学经验。
十二月
1、各年级制订期末复习计划。
2、组织一至六年级期末测试及教学质量分析。
3、教师撰写教育教学论文和各类小结、心得。
4、做好教研组工作总结。
小组工作年度计划 篇2
年初以来，在市委、市政府的坚强领导下，我办上下深入贯彻落实新时代新发展理念，聚力改革创新，奋力拼搏赶超，全力推进“三改一拆”行动、“城中村改造”、“无违建”创建、旧村改造及农房改造集聚等工作，圆满地完成了年度各项目标任务，现将工作情况总结如下：
一、2020年主要成绩
(一)“三改”项目超额完成。
我市今年完成“三改”总面积66.01万㎡。其中，旧厂区改造36.53万㎡、旧住宅区改造29.48万㎡，分别完成温州任务的135.30%和147.40%。完成城中村拆迁改造类拆除面积131.29万平方米，完成率164.41%。
(二)违法建筑处置有效管控。
我市完成今年违法建筑处置面积345.20万平方米，完成温州年度任务的164.38%。
(三)城中村改造成效凸显。
全市本年度城中村改造重点区块任务数6127户，累计拆除6127户，改造完成率100%。实现了通井街、东门片C区、南门片C区、东山南整村、石马片、南岸村六环路和清远路区块、百岱、马车河、林家底等整村(区块)的“清零”任务。完成温州棚改安置下达开工任务6238套，完成率为150.79%，暂居温州市第一。完成温州下达的城中村改造任务4551户，完成率为112.59%。
(四)“无违建”创建稳中有进。
今年以来，我办全面启动了“基本无违建县(市、区)”创建工作，坚持违法建筑防控和治理长效机制建设，强势推进“无违建”创建工作。截至目前，全市累计创成16个“先进无违建乡镇(街道)”，9个“基本无违建乡镇(街道)”，创成“先进无违建市”。完成温州要求的7个以上“基本无违建乡镇(街道)”创建任务。
(五)保障房建设扎实推进。
1.旧村改造项目有序开展。全年指导东街村等9个村的旧村改造项目，并审核前期基础资料。项目共涉及用地面积11.13万平方米，拆迁安置面积29.61万平方米，总投资约8.88亿元;整理、归类下山移民项目库资料，指导双坑村下山移民项目后续问题。全年完成保障性住房投资18.86亿。
2.农房集聚项目全面扫尾。目前公司负责10个市级农房改造集聚区项目建设，总建筑面积769276平方米，共4202套，总投资27.5亿元。今年以来公司积极办理审报批手续，积极开展项目融资工作，全力抓好工程质量建设。10个农房改造集聚项目，仙垟陈、单板桥项目已竣工交付，长青项目11月份已经开工，仙垟谢项目已经开工，龙川、东朴湖二期、三期项目预计2020年年初竣工验收，珠山、坝头、田垟季项目预计2020年年内竣工验收。
3.城中村改造安置房建设全面推进。拆除旧房只是开始，回迁安居才是终点。为加快安置房项目前期审批，我办优化了审批流程，完善“绿色通道”，采取并联审批等方式，助推项目建设加快进度。开工了的南草垟一期、石马一期、东山南一期、东门C地块等4个项目，在批12个项目。
(六)宣传工作全面深入。
深入宣传发动，坚持全过程参与、全媒体推进、全方位报道，加强传统媒体和新媒体运用，牢牢把握正确的舆论导向，全年在浙江日报、温州日报、XX日报、人民论坛网等主流媒体、微信公众号、网站等宣传报道近百篇，为三改一拆行动和城中村改造、无违建创建营造了良好的氛围。
二、主要工作做法
(一)抓动员促部署，构建“一套体系”。
根据市委、市政府决策部署，按照工作需要，先后调整成立了市城中村改造工作领导小组办公室、市无违建创建工作领导小组办公室，明确了强有力的工作领导机构和职责。并多次召开专题全市工作部署会，将任务分解落实到有关部门和各乡镇(街道)。同时，我办通过多次实地督查，对工作进行指导、协调。从而实现上下思想统一、步调一致，有效地保障了工作的顺利开展。
(二)抓重点促落实，突出“两大重点”。
一是城中村改造攻坚。乘着从“大拆大整”到“大建大美”的契机，今年我市城中村改造乘势而为再出发，围绕“整村拆除、连片推进”，力争两年内实现中心城区核心板块城中村“清零”的目标。在市委、市政府的正确领导下，在有关部门和乡镇(街道)的强力攻坚下，我办坚持工作定力，强化责任担当，积极参与城中村改造政策的制定、指导;加强城中村改造资金贷款申报对接，年初以来累计融资到位近50亿元，充分保障了城中村改造安置和建设资金;切身联系关怀拆迁群众，多次开展征迁群众关爱慰问系列活动;加码主流媒体报道和平面媒体等宣传，发动各级党组织，人大代表、政协委员，共青团妇联组织及社会各界人士进村入户，全办齐心协力、攻克难关，强有力地助推了城中村改造的决战胜利。
二是无违建创建攻坚。我办坚定地把“无违建”创建工作作为大事、要事来抓，紧扣目标任务和要求，精心谋划、周密部署。组建“无违建创建工作办公室”，多次召开全市无违建创建工作培训会，部署落实创建各项工作，联合相关职能部门多次开展专项督查和指导，始终保持创建高压态势。
(三)抓机制促保障，落实多项制度。
我办参与制定出台了《关于加强个人住房建设“四到场”监督管理的通知》、《XX市新建违建管控办法》、《XX市新建违法建筑责任追究暂行办法》等政策规定，主要突出四个“严”字：严监管、严追责、严考核、严督查，全力推进无违建创建，特别对新增违建，坚持“零容忍”态度，全面禁止新增违法建设行为，从而逐步形成管理规范、运行有序的新机制，通过强化制度保障，加强督促考核，实现各项工作经常化、规范化、制度化。
三、2020年工作计划
2020年，我办要以新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实市委、市政府的工作部署，带领全办干部职工，以更大的决心、更坚定的信心、更有效的措施，全力抓好“三改一拆”“城中村改造”“无违建创建”等各项工作。
(一)进一步加大重点突破力度
一是进一步加强“无违建”创建态势。制定2020年度无违建创建工作计划，确保20个以上乡镇(街道)创成“基本无违建乡镇(街道)”，年内力争创成“基本无违建市”。同时，继续深入开展拆违专项攻坚行动，突出重点区域、重点类型集中拆违，计划完成违法建筑处置150万平方米以上的全年拆违目标任务。
二是进一步深化城中村改造力度。基于今年城中村改造攻坚的成果，继续做好城中村改造遗留问题的清零扫尾和拆后安置服务;继续配合协助有关部门做好拆后规划和土地开发利用。今后的工作以加强城中村改造安置房建设项目贷款融资和工程建设为重点，力争全部的安置房建设项目明年上半年陆续开工。
三是进一步扎实推进“三改”项目。紧扣温州下达的“三改”项目任务，结合我市实际，加强与各镇街的业务对接、指导，掌握底细、深挖潜力，做到“应统尽统、应报尽报”。
(二)进一步加大协调联动力度。
一是以实施“网格化”防控管理为主要抓手，完善镇村网格化管理，对新建违建坚决实行“零容忍”，做到即查即拆即清。严格落实《关于加强个人住房建设“四到场”监督管理的通知》、《XX市新建违建管控办法》等制度。
二是破解信访积案。按照属地管理的原则，对涉及违法建筑的信访积案进行全面摸排清理，逐一登记，分类处置。拆除一批典型性强、社会影响大的违建积案，彰显社会公平正义，不断提升政府公信力。
三要强化责任追究力度。强化协同处置力度。继续开展季度联合督查活动，查找新问题，复查旧问题，并将考核结果和年度考核相挂钩，形成长效机制。进一步查处违法违纪行为，配合纪检部门加大对典型案件的查处力度，严查片区责任人的首要责任;对新建违建管控不力的单位和个人，要依纪依法予以严惩。
小组工作年度计划 篇3
一、指导思想
本学期我校英语组将以学校和教导处工作计划为依据;以“搞好常态化教学，提高课堂教学效率”为中心，以提高课堂教学效率为重点，进一步深化课程改革，通过教学研究，提高教师驾驭课堂能力，使教师尽心尽职，全身心地投入到教学、教育工作中，让学生在“以人为本”的教学氛围中，个性得到充分的发展，使“后进生”能够顺利摘帽。
二、工作目标
1 继续以课改为中心，抓实英语学科教学常规，提高课堂教学质量，向课堂四十分要效益。
2 利用网络资源，围绕各年级教学重点组织听、评课，探讨常态化教学的实施和操作。
3 本学期围绕英语教学中的“口语教学”分低、中、高三个阶段不同年龄和基础之上如何实施教育教学展开研讨，探
索英语教学与日常生活、家庭生活、社会生活的结合点和切入点。
三、工作措施
(一)加强理论学习，转变教育观念
继续学习《英语课程标准》，积极开展教学改革实践活动，努力提高英语教师的整体素质，特别是英语语言专业素质，为提高英语教学质量奠定基础。同时要求教师学习并熟练掌握电脑技术、多媒体教学和网络教学手段，并适当地运用到英语教学中来，丰富和改进教学内容和方法，提高教学质量和效果。
(二)规范英语教学常规管理
1、规范和加强教学“五认真”管理。钻研教材，精心备课，要做到：了解本单元的教学内容及其与前后内容的联系;确立单元教学目标;合理划分课时，初步确定每课时的教学内容;分课时备课。分课时备课，要注意做到教学目标具体化;重点和难点准确定位;进行学情分析和教学策略分析;教学过程的设计中要包括教学方法的选择、媒体的使用和活动形式的设计，以形成个性化的设计方案。
2、坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，力求轻负优质，练习设计要注意科学性、针对性和有效性，作业杜绝过重，无效。提倡针对不同学力层次学生弹性作业，有做必批，有错必究。
3、关爱“学困生”，制订切实有效的帮困措施并落到实处，避免两极分化的过早出现，做好后进生的转化工作，面向全体学生，以学生的发展为宗旨，始终把激发学生的学习兴趣放在首位，注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯，尽最大努力提高教学质量。
(三)加强研究，以科研促教学
开展听，评课活动，通过互相听课，及时发现和反思教学过程中存在的薄弱环节和实际问题，研究对策，共同解决，并写好课文反思，小结，做到让上课者有进步，听课者有启发，形成“集体备课，资源共享，教后反思”的教研风气。 四，各阶段活动安排：
三月份
1集体学习，讨论关于教师专业知识考试;制定本学期教研组工作计划
2贯彻落实本学期教研组工作计划
3研讨如何较好利用好校园网和英特网，为教学服务 四月份
5，围绕本学期教学主题，开展听评课活动
6，围绕本学期教学主题，开展听评课活动
7，围绕本学期教学主题，开展听评课活动
8，期中考试
五月份
9，总结，分析期中考试
10，准备、参加教学能手讲座讲课
11，研讨六年级毕业复习要点
12，研讨低年级英语口语教学的措施、方法
13，研讨中年级英语口语教学的措施、方法
六月份
14，研讨高年级英语口语教学的措施、方法
15，研究复习方法，制定复习计划
16，做好复习工作，努力提高统考成绩
17，教研组工作总结
小组工作年度计划 篇4
一、指导思想
认真贯彻教育局和学校的工作要点，在学校教导处工作计划的指导下，立足课堂、以实施课程改革和全面提高教学质量为目标，以提高师资整体素质为核心，以提高课堂教学效率为重点全面开展教育教学活动。教研活动继续以理论学习为先导，案例分析为载体，以问题为核心，以带着问题实践—反馈—调整—再实践为基本模式，深入常态课堂，跟踪质量，认真搞好教学研究、教学指导和教学服务，扎实有效开展教研活动，促进教师、学生共同发展。努力提高数学教学质量。
二 、主要工作思路：
本学期继续加强学习相关理论文章，做到理论与教学实践相结合。 课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。继续加大对小学数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教
学常规管理。
三、主要工作与措施：
(一)、做好常规性的工作、规范教师的业务水平。
1、备课： 要求备课内容包括教学课题、教学目标、重点难点、教学方法、教具、教学过程、板书设计、作业布置，教学后记等，教研组将定期对其进行检查。
2、上课：上课时要维持正常教学秩序，围绕目标组织教学。讲授要精当、精练，突出学生主体地位，关注学生的学习状态和个体差异，提倡“自主学习、合作探究”的学习方式，教师要做好课前准备工作，在教学中要注重现代化手段的运用，特别是“农远教学资源”的运用，课中要明确目标，讲透知识点，训练要扎实有效，同时要注意师生活动时间的分配，要及时反馈教学效果。
3、作业的布置、批改：作业布置要适量，每节课要有一次作业，作业形式要多样化，作业设计既要在量上有所控制，更要注意质的精当。批改要正确、及时，字迹要端正，书写格式要规范。
4、辅导：继续做好提优补差工作。各科任教师要定时间、定计划、定内容地组织好学习有困难的个别学生的辅导工作，做到措施得力，效果显著，并做好作业批改记录的记载。
5、检测：改进检测的方法，对学生进行多方位评价，形式和手段可以多样化。注意运用各种方式考查学生对数学知识的掌握情况和数学能力的发展。通过课堂提问、观摩、谈话、学生作业等方式，评价学生的学习态度、学习习惯等非智力因素，了解学生的学习过程，考查学生的学习状况，培养学生学习数学的兴趣。单元教学结束后要及时进行查漏补缺工作。
6、听课：本学期各教师每学期参加听课总节数不少于10节，要边听边思，及时评注。
（二）扎实开展教研活动，努力提高教研效率。
1、根据学校教学计划，制定切实有效的教研计划，落实教学常规和教研组工作。
2、每次教研活动要求全体教研组成员准时参加，不无故缺席，并做好详细记录。
3、根据本校的研究课题和不同教师的个性需求，我们将采用灵活多样的教研活动方式，在加强教研组的建设的同时，把集体学习与自主学习相结合、专题学习与问题探讨相结合、经验交流与教学反思相结合，提高理论学习的针对性与实效性。
4、结合我校本学期的校本培训及相关数学课题的研究，围绕课题研究与学习资源，以提高教师参与活动的积极性、主动性，并要求教师认真准备、积极发言，切实提高教学效率，继续深化我校数学教研之风。
5、根据学校教学计划，安排好听课、评课活动。（每位老师一学期听课、评课达到10节以上。）促使每位教师的教学理念和教学技能得到更新与提高。
6、鼓励本组教师多参加校内外的教学教研活动和教师间的学习，做好学习笔记和听课笔记。通过教研活动促进教师的反思，促进教师的专业成长。
7、本着以“在借鉴中成长，在探索中提高，在发展中完善”的学习方针，教师要多问、多听、多看，写好记录及反思，学习他们先进的教学方法。
四、具体安排
9月份
1、教研组长制定教研组工作计划，
2、各任课教师制定教学工作计划。
3、教学常规工作检查。
10月份
1、结合理论学习，各任课教师做好教学随笔及课后反思。
2、开展数学研讨课备课、试讲、公开课。
3、教学常规工作检查。
11月份
1、结合理论学习，各任课教师做好教学随笔及课后反思。
2、教学常规工作检查。
3、组织期中检测。
12月份
1、各任课教师结合教学反思进行提炼总结，形成论文或课题。
2、教学管理重点检查月，常规执行情况检查。
3、各任课教师做好期末复习工作。
1月份
1、做好期末的复习工作，迎接教学质量测查。
2、各任课教师认真完成教学总结。
3、完成教研工作总结。
4、认真填写各种表册.
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