教学计划能促进我们的教学进一步发展，新学期在不知不觉之中悄然而至，学校教师们可以准备制定一个明确的教学计划了。写好学科教学计划要怎么做呢？我非常努力地为您准备了“托班大地美语教学计划”希望您喜欢，所述内容仅供参考仅供您做初步了解！
托班大地美语教学计划【篇1】
托班大地美语教学计划
随着社会的不断进步和全球化的加速，越来越多的家长开始关注孩子的英语教育。而在幼儿教育中，托班阶段就是孩子接受英语教育的最佳时期。为了满足家长的需求，很多幼儿园都已经开设了英语课程，而托班大地美语教学计划则是一个全方位的教育计划，旨在让孩子在托班阶段就能够学好英语，为以后的学习打下基础。
一、教学目标
托班大地美语教学计划的教学目标主要包括以下几个方面：
1. 语音：帮助孩子掌握基本的音素和发音规则，让孩子能够准确地发出英语单词和句子。
2. 词汇：教授孩子一定量的英语词汇，让孩子能够根据环境和语境理解这些单词的含义，并能够正确地使用它们。
3. 语法：帮助孩子掌握英语基本的语法结构和规则，并让孩子能够正确地使用这些规则，组织自己的语言表达。
4. 交流：通过各种形式的英语口语练习，培养孩子与人交流的能力，让孩子能够用英语表达自己的想法和意见。
5. 阅读：通过各种适合孩子年龄的英语书籍，培养孩子的英语阅读能力，让孩子能够熟练地阅读英语文章和故事。
二、教学内容
托班大地美语教学计划的教学内容主要包括以下几个方面：
1. 音素和拼读
托班阶段的孩子通过各种游戏和故事，掌握基本的音素和拼读规则。包括元音和辅音的发音，单词和短语的拼读等等。
2. 常用词汇和句型
托班大地美语教学计划会教授孩子一定量的常用英语词汇和句型，包括基本的问候语、数字、颜色、食物和动物等等。
3. 语法知识
托班大地美语教学计划会向孩子介绍基本的英语语法知识，包括动词、名词、形容词、副词等等，并学会如何正确地组织句子。
4. 口语练习
托班大地美语教学计划通过各种形式的英语口语练习，帮助孩子发展自信，让孩子愉快地使用英语进行交流。
5. 阅读练习
托班大地美语教学计划会教授孩子适合他们年龄的英语读物和故事书籍，让孩子熟练地阅读英语文章和故事。
三、教学方法
托班大地美语教学计划的教学方法主要包括以下几个方面：
1. 游戏和故事
托班大地美语教学计划通过各种有趣的游戏和故事，让孩子在愉快的氛围中学习英语。
2. 互动交流
托班大地美语教学计划鼓励孩子积极参与课堂，与教师和其他孩子进行互动交流，让孩子更加自信和有活力。
3. 合作学习
托班大地美语教学计划鼓励孩子进行合作学习，让孩子在互相帮助和合作的氛围中更好地学习英语。
4. 多种声音和语言输入
托班大地美语教学计划通过各种多样化的声音和语言输入，包括英语电影、动画片、歌曲等等，让孩子更好地接受英语语言的输入。
总之，托班大地美语教学计划旨在通过多种教学方法和丰富的教学内容，帮助孩子在托班阶段掌握基础的英语知识和技能，为将来的学习打下坚实的基础。希望更多的家长能够给孩子选择这样一个优质的教育计划，让孩子在快乐学习中茁壮成长。
托班大地美语教学计划【篇2】
主题：托班大地美语教学计划的实施效果分析
近年来，随着我国经济的快速发展和国际化程度的不断提高，越来越多的家长开始重视孩子的语言教育，尤其是英语教育。而托班大地美语教学计划应运而生，成为家长们最为青睐的英语启蒙课程之一。本文将结合实际情况，分析该教学计划的实施效果。
一、托班大地美语教学计划简介
托班大地美语教学计划是由教育专家精心设计的英语启蒙课程，适用于3-6岁的孩子。该课程以情境教学为主要教学方法，采用了交互式、听说读写结合的教学模式，让孩子在轻松愉快的氛围中学习英语。课程设置包括基础词汇、口语表达、听力训练、阅读素养、写作习惯等方面，旨在培养孩子的英语学习兴趣、提高英语应用能力。
二、教学计划实施效果分析
1. 提高孩子的英语学习兴趣
托班大地美语教学计划注重启发孩子的英语学习兴趣，让孩子在愉快的氛围中自然而然地掌握英语语言技能。据调查数据显示，经过该教学计划的学生在英语学习上的兴趣较高，大部分学生可以主动参与到英语教学中。
2. 提高孩子的听、说、读、写能力
该教学计划强调听说读写四个方面的训练，并且在听力训练方面注重情境教学，通过模仿、游戏、角色扮演等形式，提高孩子的听力水平。在口语表达方面，采用了日常对话、口语练习等方式，让孩子在互动中练习口语。阅读和写作方面，则注重练习阅读技巧和写作习惯。学生们的英语学习综合能力在一定程度上得到了提高。
3. 培养孩子的良好学习习惯
托班大地美语教学计划注重培养孩子的学习习惯，包括注意力集中、思维敏捷、独立思考、团队协作等方面。在教学过程中，孩子们通过集体学习、小组竞赛等方式激发积极性，从而提高主动学习的能力，养成了良好的学习习惯。
三、总结
托班大地美语教学计划的实施效果较为显著，符合幼儿英语启蒙的普遍需求，具有较强的可行性和实用性。在进一步推广该教学计划的过程中，可以根据不同地区和学校的特点优化课程设置，更好地满足孩子们的英语学习需求。
托班大地美语教学计划【篇3】
托班大地美语教学计划：启蒙孩子的英语学习
在当今的全球化时代，英语作为一种广泛使用的语言，有着极高的实用价值。因此，让孩子从小接触英语学习，为他们以后的学习和工作打下基础，是家长们的普遍共识。托班大地美语教学计划正是为了满足这一需求而诞生的。本文将从计划的背景、内容、实施效果等方面进行介绍。
一、背景
如今，越来越多的家长意识到孩子越早接触英语学习越好，从而在孩子很小的时候就开始让他们学习英语。而幼儿教育则成为了这个过程中的重要一环。在托班大地美语教学计划开始推行之前，市场上已经出现了不少早期英语教育机构。但是在实践的过程中，人们发现这些机构教育内容单一，缺少专业性，并没有真正帮助孩子奠定英语学习基础。因此，托班大地美语教学计划应运而生，旨在为孩子提供专业、全面的英语启蒙教育。
二、内容
托班大地美语教学计划完整地针对2-6岁幼儿阶段的学习特点，包含英语启蒙、英语听说、英语阅读和英语写作四个方面，涵盖了英语学习的方方面面。
首先，英语启蒙环节侧重于培养孩子对英语的兴趣和好奇心。在专业教师的引导下，孩子们通过游戏、歌曲、绘画等形式，轻松愉悦地进入英语学习的状态，不知不觉地学习。这一环节的目的是让孩子们在自然的环境中感受英语，让英语自然地融入到他们的生活中。
其次，英语听说环节是托班大地美语教学计划的核心部分。通过专业的英语教师和有趣的英语故事、童谣、儿歌等多种形式，帮助孩子掌握英语发音和基本语法规则。在听说环节中，老师引导孩子模仿语音、模仿口型、模仿语调等，使得孩子们的英语训练更加真实、全面。
然后，英语阅读环节的目的是为孩子们打开英语阅读的门户，培养孩子们良好的阅读习惯，并让孩子们能够运用英语阅读材料。在这个环节中，老师将会选择适合幼儿阶段的英语读物和绘本，根据孩子们的实际阅读情况，给予适当的指导和练习。
最后，英语写作环节让孩子们通过英语书写，提升他们的英语实际应用能力。通过课堂和作业的形式，用幼儿理解的语言方式，帮助孩子们逐渐掌握英文单词和英语语法，提升他们的英文写作能力。
三、实施效果
托班大地美语教学计划自开设以来，备受家长和幼儿园老师的赞誉。在开办的幼儿园中，孩子们参与了这个计划，不仅英语启蒙效果显著，而且他们对英语学习产生了更强烈的兴趣。在教师的引导下，孩子们可以自由、自信地运用英文和教师和同学沟通。其中，学龄前儿童涉及的固定短语、好词好句等口语表达能力增加效果显著。
最后，托班大地美语教学计划所传授的英语是比较地道且实用的，能够让孩子们在未来的学习和生活中应用得心应手。本计划的独特实用性不仅在于它为幼儿打下了稳固的英语学习基础，更在于它帮助了孩子们里的英语从一种陌生的语言逐步变成了一种亲切的、自然的文化体验。
综上所述，托班大地美语教学计划充分考虑了幼儿阶段的学习特点，且内容丰富、科学、实用。在祖国幼教市场日趋成熟的今天，托班大地美语教学计划的开展实在是为幼儿的英语启蒙教育带来了全新的标杆，相信这一计划会帮助越来越多的家长和幼儿园老师有效地开展幼儿英语教育工作，从而让幼儿们有一个更加光明美好的未来。
托班大地美语教学计划【篇4】
托班大地美语教学计划
一、背景概述
作为一门全球通用语言，英语已经成为必不可少的语言能力。在幼儿阶段，学习英语能够增强幼儿语言及认知能力，将来有助于提高职业竞争力。在托班阶段，英语教育的正确与否，将直接影响孩子在未来的英语学习中的受益程度。因此，这个阶段的英语教育变得尤为重要。
为了更好地为幼儿提供专业的英语学习环境，开发具有实效性的托班大地美语教学计划。
二、目标
1. 帮助幼儿树立正确的英语学习目的意识，培养他们对英语学习的兴趣和自信心。
2. 通过寓教于乐，帮助幼儿认知基础词汇，提升他们的语言能力和表达能力。
3. 引导幼儿以听、说、读、写为主，全方位地掌握英语学习技巧。
4. 通过有针对性的教学方法和活动，提高幼儿英语口语水平，建立英语语言环境。
三、教学内容
1. 教学内容主要包括：基础单词、常用短语和基础语法。
2. 通过英语歌曲、英语绘本的形式，加深幼儿对英语的认知和记忆。
3. 通过创设实际场景情境，引导幼儿进行英语语言交流。
四、教学方法
1. 以幼儿为中心，以活动为主，借助视觉、听觉、触觉等多种感官进行英语学习。
2. 以有趣的英语歌曲、绘本等为主要教学载体，培养幼儿对英语学习的兴趣和自信心。
3. 通过小组游戏、模仿自然交流语境进行英语语言练习，让幼儿自然而然地掌握英语口语。
五、教学计划
1. 第一周：认识自己
教学目标：认识自我和自我表达能力。
教学内容：介绍自己、简单自我介绍、认识自己的属性。
教学方法：口语练习、绘本阅读。
2. 第二周：家庭生活
教学目标：熟悉家庭成员及家庭生活。
教学内容：家庭成员、家庭用品名称、熟悉家庭生活。
教学方法：口语练习、游戏互动。
3. 第三周：认识动物
教学目标：认识动物和区分动物名称。
教学内容：认识各种动物名称以及它们的形状和特征。
教学方法：歌曲唱跳、绘本阅读。
4. 第四周：认识水果、蔬菜
教学目标：认识水果、蔬菜和它们的名称。
教学内容：认识各种水果、蔬菜名称以及它们的特征。
教学方法：游戏互动、绘本阅读。
五、总结
托班大地美语教学计划旨在为幼儿提供一种全新的、有趣的英语学习方法。通过寓教于乐的方式，帮助幼儿养成良好的英语学习习惯和兴趣。同时，教育教学人员需要不断的进行专业的课程设计和教学方法更新，以此为幼儿提供贴近其语言和心理特点的个性化英语教育服务。
托班大地美语教学计划【篇5】
（本文以“托班大地美语教学计划”为主题，出发点为幼儿教育，侧重点为英语教学。）
托班大地美语教学计划
托班大地美语教学计划，是一项面向幼儿教育的全英文教学计划。这一计划旨在为学前教育提供一种温馨亲近、精彩有趣的新教学方式，同时也让孩子们在游戏中、在互动中掌握更多英文知识，培养良好的英语语感以及情感体验，为他们的未来学习奠定良好的基础。
一、课程设置
托班大地美语教学计划的课程设置主要包括语言、科学、艺术、人际交往等方面，旨在满足孩子们全方位的需求。
1. 语言课程
语言课程包括单词、句型、口语表达等方面的学习，通过有趣的游戏、互动让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握英语知识。同时也会引入一些英语童话、绘本等，让孩子们在阅读中享受英语的趣味。
2. 科学课程
科学课程涵盖多个方面，如观察动植物、认识天气、探究身体部位等，让孩子们从小培养科学探究的兴趣。
3. 艺术课程
艺术课程主要包括音乐、美术、手工等，让孩子们通过创作、发挥自己的想象力和创造力，陶冶情操，增强自信心。
4. 人际交往
人际交往鼓励孩子们多和同伴交流，共处生活，形成良好的集体氛围。同时重视对孩子个体的关注，让他们在关爱和鼓励的环境中茁壮成长。
二、教学管理
1. 教师团队
托班大地美语教学计划的教师团队经过严格的选拔和培训，拥有丰富的幼儿教育经验和专业知识，能够帮助孩子们全面发展，提升英语水平。
2. 教材选择
教材选择是托班大地美语教学计划的关键，我们选择了适合幼儿群体的原版英语教材，以及配套的动画片、音频等教学资源。教材内容紧贴学前教育要求，贴近幼儿的生活和成长环境。
3. 教学设备
托班大地美语教学计划的教学设备包括多媒体设备、幻灯片、黑板等，确保教学效果最大化。
三、教学方法
1. 游戏教学
托班大地美语教学计划的教学方法是以游戏为主，以幼儿感兴趣的内容和故事为核心，采用情景化教学、模仿教学和综合教学等多种方式，培养孩子们的积极学习态度。
2. TPR教学法
TPR教学法主要是通过动作和语言的结合来帮助孩子们理解英语，建立英语思维。教师可以将关键词和动作立即搭配起来，帮助孩子们更好地理解词汇和语法。
3. 互动与个性化教学
托班大地美语教学计划注重互动和个性化教学，鼓励和引导孩子们用英语进行互动和交流，同时也注重根据不同孩子的特点和情况进行个性化的教学。
四、教学特点
1. 全英文教学
托班大地美语教学计划的教学语言是全英文，通过在孩子的生活环境中嵌入英语，让孩子们在不知不觉中掌握更多的英语知识。
2. 软硬件设施齐全
托班大地美语教学计划注重软硬件设施齐全，配备了大量优质的教材、音频和视频资源，让孩子们在不断学习中触感真实的英语世界。
3. 个性化教学
托班大地美语教学计划注重个性化教学，老师会针对孩子的个性和不同程度的英语基础进行有针对性的辅导，确保每个孩子都有提升和进步。
总之，托班大地美语教学计划提供了一种全新的幼儿英语教育方式，寓教于乐，让孩子们在游戏中感受英语的魅力，增强英语语感和情感体验。这一教学计划旨在帮助孩子们打好英语基础，为他们的未来学习奠定坚实的基础，成为一名自信、从容、善于交往的英语使用者。
托班大地美语教学计划【篇6】
主题： 托班大地美语教学计划
随着全球化进程的加速，英语逐渐成为全球性的交流语言。因此，在儿童教育领域，英语教育越来越重要。托班大地美语教学计划是一种新型的英语教育计划，它旨在培养幼儿对英语的兴趣和能力，为其未来的学习奠定良好的基础。本文将从以下三个方面探讨托班大地美语教学计划。
一、 托班大地美语教学计划的理念与特色
托班大地美语教学计划具有以下三个特点：一是注重以幼儿为本。该计划的教育理念是以幼儿为本，这意味着教学内容和方法都要围绕幼儿的特点和需求展开，特别是注重幼儿的兴趣点，让他们在轻松愉快的氛围下感受语言的魅力。二是融入游戏教学元素。托班大地美语教学计划采用了大量的游戏教学元素，例如歌唱、跳舞、互动游戏等，让幼儿在愉悦的游戏中自然而然地掌握语言技能。三是全面发展幼儿才能。该计划不仅注重英语语言技能的培养，还注重开发幼儿其他方面的潜力，例如运动、音乐、艺术等，旨在全面发展幼儿的才能。
二、 托班大地美语教学计划的实施步骤
托班大地美语教学计划的实施分为以下三个阶段：
第一阶段，互动课程。该阶段的主要目的是让孩子们建立起对英语的兴趣，为之后的学习打下基础。老师会通过轻松愉悦的语言教学、歌唱、故事等形式的交流来培养幼儿的英语兴趣。
第二阶段，词汇教学。在这个阶段，老师通过游戏、儿歌、卡片等多种方式来教授幼儿基础的英语单词和短语，让孩子们在愉快的氛围中掌握基本的英语单词和交际用语。
第三阶段，语法教学。这个阶段主要是让幼儿熟悉一些基本的语法规则，例如简单的时态和句子结构等。老师还会通过互动游戏和实际场景演练帮助幼儿运用所学知识进行交际。
三、 托班大地美语教学计划的实施效果
托班大地美语教学计划的实施在多个方面都取得了显著的效果。首先，在幼儿的英语学习兴趣方面，该计划通过采用生动、有趣的教学方式和具有吸引力的学习内容，成功地激发了幼儿的英语兴趣，提高了他们的学习积极性。其次，在英语基础知识方面，孩子们掌握了一定的英语单词、短语和语法知识，从而为进一步学习打下了坚实的基础。最后，在幼儿综合素质方面，托班大地美语教学计划通过多样性的课程设计，激发幼儿的创造力和想象力，并进一步开发了他们的音乐、运动、艺术等方面的潜力。所有这些结果都是该计划的良好教学成果的体现。
总之，托班大地美语教学计划是一种针对幼儿英语教育的创新，它注重以幼儿为本、融入游戏教学元素，全面发展幼儿才能。与传统的语言教学方法相比，该计划更加符合幼儿的身心特点和学习需求，同时也取得了良好的教育效果。预计这个计划将会被越来越多的幼儿园认可和应用，为幼儿的英语教育注入新的活力和希望。
托班大地美语教学计划【篇7】
主题一：为什么要学习英语
英语是当前世界上最为通用的语言，不仅是国际贸易和交流的工具，也是广大人民学习新知识、获取新技能的必需品。学习英语不仅可以提高自己的职业素质和竞争力，而且还可以提高自信心、拓展人生视野。尤其是在全球一体化的背景下，英语已经成为各行各业必不可少的一门技能，因此，学好英语不仅对自己未来的职业发展有利，也是提高自身整体素质、拓展人生视野的必由之路。
主题二：如何有效学习英语
学习英语并不是易如反掌，需要建立良好的学习习惯和方法。首先，要选择适合自己的学习方式，例如自学、课堂学习、网络学习等。其次，要注重英语听说读写四项基本技能的培养，在学习中注重实践、注重口语训练，充分利用各种机会和资源提高自己的英语水平。此外，多积累英语知识和语言素材，例如英语语法、短语和词汇等，多听英语广播、看英语新闻，甚至可以尝试阅读英语原版的小说和杂志等，以提高自己的阅读能力和词汇量。
主题三：如何通过英语学习提高自己的职业竞争力
英语已经成为各行各业必不可少的一门技能，充分掌握英语可以为自己的职业发展打下良好的基础。首先，英语水平不仅可以提高自己的职场竞争力，还可以开拓更广阔的就业机会。其次，通过掌握英语，可以接触到更多的国际知识和文化，在工作中可以更好地与海外客户、合作伙伴进行沟通和交流，提升工作效率和质量。此外，良好的英语能力还可以为自己赢得更多的职业机会和晋升机会，提高自己的薪资水平和社会地位。
主题四：学习英语对个人生活产生的影响
学习英语不仅对职业发展有着显著的影响，也会对个人生活产生积极的影响。通过学习英语可以扩大自己的社交圈子，与不同国家和地区的人交流，了解不同文化和风土人情。此外，热爱英语学习并且能够熟练运用的人在个人生活中也会更容易获得满足感和成就感，提升自身的文化素养和审美能力。同时，学习英语可以更好地了解和利用国外的各种资源和信息，创造更多的人生机会和可能性。
主题五：英语学习的难点和应对方法
英语学习仍然是许多人面临的难题，主要表现为语法冗长、语言表达不流利、拼写错误等。应对这些难点，首先应该注重听说训练，多参与英语口语交流和演讲等活动，注重练习英语口语和听力，以便更好地掌握英语的基础知识和发展自己的英语技能。其次，应该多积累英语语言素材，例如常用短语和单词等，掌握英语语言的基础知识，同时要注重英语阅读能力的提升，培养自己的听读写能力。最后，应该注重英语学习的实践和思考，利用各种机会和资源，开展各种英语实践活动和讨论，提高自己的英语口语和阅读水平。
托班大地美语教学计划【篇8】
托班大地美语教学计划
作为幼儿园阶段的英语教学的重要一环，托班大地美语教学计划旨在通过互动、趣味的形式，让幼儿在愉悦的氛围中感受英语语言的魅力，培养英语学习兴趣，为终身学习打下基础。
一、教学目标
1. 帮助幼儿建立良好的英语学习意识，懂得主动学习和探究。
2. 通过游戏、歌曲、手工等多种形式，培养幼儿的听力、口语、阅读、书写能力。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神，促进幼儿相互尊重，相互学习。
二、教学内容
1.学习生活中常用的英语句子：
如 What’s your name? My name is___；Hello, nice to meet you! Good bye! 等等。
2.认识数字0-10，学习基本的数学运算符号和概念。
3.认识常见的颜色、形状和大小，并能用英语表述。
4.学习幼儿园日常生活的词汇，如: snack, nap, story time 等。
5.学习学前阅读课程中的常用英语单词，如：自然、人物、家庭等，整个学习课程要契合教材教学内容，让孩子感受到从图文贯通到英语学习的畅快感。
三、教学活动
1.生词学习：通过图片和互动的方式，让幼儿认识新单词。
2.互动小游戏：例如小朋友们手拉手散步，唱歌跳舞等，以激发孩子们学习英语的兴趣为主要目标的活动。
3.课堂互动：老师通过讲故事、唱歌、教唱英文儿歌等方式，让幼儿参与到英语学习当中。
4.手工制作：通过制作手工，如折纸，涂色等，让幼儿在欢乐的氛围中学会英语。
5.渗透式学习：在日常生活中融入英语学习，如幼儿知识的点拨，建立起亲近英语的情感交往等。
四、教学效果
经过一段时间的学习，幼儿在英语听说读写方面的表现稳步提高，甚至有的还自己能用英语表达自己的想法，而且还能互相交流。
五、教学总结
托班大地美语教学计划让幼儿在愉悦的氛围中轻松学习英语，培养英语兴趣，同时也有利于幼儿遗传学习的能力的发展，毕竟从很小的时候开始接触英语，少不了后面的英语打好基础，这对于未来的学习和工作都是有好处的。
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题目：托班大地美语教学计划
随着全球化的发展，英语已经成为了一种世界性的通用语言，而在中国，英语教育的重要性也越来越受到人们的重视。而托班作为英语教育的起点，对于孩子们的英语学习起着至关重要的作用。因此，我设计了一套全新的托班大地美语教学计划，以让孩子们更好地学习英语，让他们在成长的路上更添一份自信和勇气。
第一阶段：编制教学材料
为了让孩子们更好地理解和掌握英语，我将准备一份符合孩子阅读和理解水平的材料。在编制学习资料时我应注意以下几点：
1. 材料要趣味性；
2. 材料要跟孩子们的生活经验相结合；
3. 要符合孩子们理解和记忆的能力。
第二阶段：教学模式
在教学模式的设计时，我应该注重以下几点：
1. 采用英语为母语的老师授课；
2. 通过音乐、游戏、互动等多种形式来激发学生的学习兴趣；
3. 渐进式递增学习模式，让学生在课堂上能够轻松而顺利地理解所学知识。
第三阶段：课堂实践
在实践中，我会注重以下几点：
1. 通过课堂互动方式，让学生们在实际场景中运用所学知识；
2. 在教学过程中，要多鼓励、多赞美，以激发学生学习英语的兴趣和潜力；
3. 针对不同的学生，采用差异化教学策略，因材施教
第四阶段：学习评估
在学习评估阶段中，我会注重以下几点：
1. 确定合适的评估方式，以评估学生的学习效果；
2. 评估后及时反馈，指出学生的不足之处，并制定针对性方案；
3. 通过评估帮助学生发现自身的潜力和优势，并鼓励其不断进步。
我的托班大地美语教学计划注重学生的全面发展，指导学生在轻松愉悦的环境下积极学习英语，更好地掌握英语知识，让他们在成长的路上更加自信和勇敢。
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