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我们节日活动总结 篇1
端午节来临，为弘扬中华民族的优秀文化和传统美德，进一步培养学生爱国主义情感，近日，xx小学在全校范围内开展了“我们的节日——端午”活动。
学校利用升旗仪式进行了广泛宣传，深刻挖掘端午节深厚的文化内涵，营造浓郁的节日氛围。召开了“端午节”主题晨会，再现屈原历史故事，教育学生体会伟大爱国诗人屈原的爱国忧民、不屈不挠、顽强斗争精神，教育学生从小要立志成才，热爱祖国，好好学习。举行了“端午黑板报”展评活动，学生通过多种途径搜集端午节的相关知识，加强端午节由来、民俗等系列知识的普及，并绘制黑板报。开展了“我的端午”照片征集活动，鼓励学生跟家长学习包粽子，让学生在品尝粽子、享受快乐的同时，体验父母持家的辛劳，养成热爱劳动的习惯。
通过“我们的节日端午节”系列活动的开展，其乐融融的氛围使全体同学感受到了端午节的文化内涵，体会到了我国传统节日的独特魅力，也提高了学生对民族文化的认同感和自豪感。
我们节日活动总结 篇2
“缅怀先辈，学会感恩”，根据根据中央文明办、省、市委宣传部、文明办的安排，为了进一步加强我校中学生的爱国主义教育，弘扬民族精神，通过活动让学生缅怀先辈、学会感恩，激发青年学生对革命先烈的缅怀之情和学习热情，珍惜今天的幸福生活，结合我校实际情况，在全校开展了清明节主题活动，本次活动取得了积极的成效，现将活动情况总结如下：
一、主题教育接地气，传承革命精神。
利用国旗下的讲话向学生介绍清明节的由来、各地的习俗等相关知识，大力宣传和弘扬爱国主义精神。通过讲话学生知道了革命先烈们的感人事迹，纷纷表示要继承先烈遗志，奋发学习，立志成才，爱国爱乡，学好本领。通过到公园革命烈士墓进行扫墓缅怀先烈，使学生了解了革命先烈的事迹，让学生感受到英雄先辈为中华民族的解放和尊严，不惜牺牲自己的高尚情操，增强了学生的民族自信心和自豪感。
二、开展“网上祭英烈”活动。
我校积极响应上级号召，在老师的指导下，学生们登陆到中国文明网，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上献花、鞠躬并发表了祭奠感言，表达了对先烈的感恩和敬仰之情，并许下了好好学习的宏愿!
三、主题手抄报制作
通过开展主题手抄报制作活动，让学生更多了解清明节活动，更加广泛地发动同学们参加清明节活动，要求学生通过参加清明节学校及家庭活动，观察家人以及周围的人在清明节期间的行为、交往、习俗，了解现代人对清明节活动的精神寄托和生活品质。发掘出了清明节的新内涵和新风尚，例如很多农村家庭改变祭扫方式，不再烧纸，改为献花等。
通过清明节活动的开展，对学生进行了革命传统教育，从而使他们真正明白没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，激励了广大学生珍惜今天、把握明天，潜移默化地对学生进行了爱国主义情感的培养。总之，本次清明节活动，在学校领导的大力支持和全校师生的共同参与配合下，开展的顺利、成功，收到了很好的教育效果。
我们节日活动总结 篇3
我校中秋节活动于近日圆满结束。整个节日活动共策划了两周，前期准备工作繁琐，后期实施过程精彩纷呈。活动旨在丰富同学们的精神文化生活，弘扬中华文化。
活动一开始，学校组织了一场主题为“中秋相聚，共享月饼”的文艺晚会。节目形式多样，有舞蹈、合唱、诗朗诵等，充分展示了同学们的文艺才华。其中，最精彩的莫过于学生自编自演的各种小品了。他们结合中秋节的传统历史与文化，讲述了一段妙趣横生的故事，让人捧腹大笑。此外，晚会上还有“最美夜景评选”活动，同学们拿出手机，拍摄校园最美的夜景，然后投票选出最好看的一张。这个环节很受大家欢迎，也让更多的同学认识到了自己所居住的美丽校园。
接着，学校还举行了一场主题为“重温中秋经典”的文化讲座。由校内文化专家担任主讲人，通过幽默风趣的讲解，为同学们传授了中秋节的历史渊源、民俗文化，以及与之相关的诗歌、故事等。同学们在这场讲座中，学到了许多有趣的知识，不仅开阔了眼界，还在活动结束后表达出对讲座感激之情。
除此之外，学校还在一些公共场所摆放了“中秋习俗”等主题图书。同学们可自由阅读，加深对中秋文化的了解。此外，学校还为大家提供了月饼制作课程，同学们可以在校园里自己动手制作月饼、品尝月饼。这给了大家一个学习制作技能的机会，也增进了彼此之间的交流与友谊。
总之，此次中秋节活动既丰富了同学们的文化生活，又加深了他们对中秋节的了解，更让校园里弥漫着浓厚的节日气氛。希望能够通过这种方式让更多的年轻人了解到中秋节的文化底蕴，传承民族文化，推广中华传统节日。
我们节日活动总结 篇4
南苑街道办事处：
为了贯彻落实市、区文明办《关于开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，学堂湾社区紧紧围绕“温暖、祥和、欢乐、喜庆”的节日主题，广泛开展了“我们的节日”主题活动。现将开展活动情况总结如下：
一、精心策划，丰富节日文化活动的形式和内容学堂
湾社区为了开展好全年“我们的节日”活动，以“我们的节日”为主题的春节、元宵、清明、端午、七夕、中秋、重阳，以舞台艺术、书画艺术为主要表现形式，以举办晚会、书画展、群众性文化活动等为内容，紧贴群众生活，弘扬时代主旋律，让广大群众过上一个美好幸福的节日。
二、加强宣传，着力营造浓厚的节日氛围
学堂湾社区积极对各节日期间的活动安排和节庆文化活动进行了大张旗鼓的宣传报道，营造了浓厚的节日氛围。充分利用宣传栏、板报、宣传标语，积极开展节日文化宣传，弘扬节日民俗传统，倡导文明过节、勤俭过节。
三、真情助困，积极开展节日送温暖活动
各节日对贫困户进行多走访慰问，并送去了慰问金及米面油等生活用品。社区开展“一帮一”包干帮扶活动，为贫困群众送去了优质大米、棉被、食用油、春联等年货和慰问金，让他们度过一个欢乐祥和的春节。吃元宵、猜灯谜，让居民度过一个幸福的元宵佳节，清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节的节日也都组织彩排了丰富多彩，居民参与性高的文艺演出。为辖区内的居民送去他们喜爱的文艺节目及节日问候。
我们节日活动总结 篇5
我是一名小学老师，很荣幸能够为学生们策划并参与我们学校今年的端午节活动。在经过几周的筹备和准备后，我们的端午节活动终于于6月5日圆满落幕。以下是我们的活动总结。
活动准备
为确保活动顺利进行，我们提前进行了全面的准备工作。首先，我们为活动策划了一系列节目，包括宣传文艺节目、传统文化体验活动和娱乐游戏等。其次，我们安排了学生代表和教职员工参与各项活动，确保活动能按计划有序进行。此外，我们还为学生们准备了粽子和艾草，以便他们能够亲身体验到中国传统文化。
活动过程
活动当天，我们校园内张灯结彩，特别装饰了场地。首先，我们在操场举行了开场式。在主持人的介绍下，学生代表们以各种方式的舞蹈、歌曲、诗朗诵等为大家呈现了中国传统文化的美丽风采。其中，由第三年级的学生创作的一首反映端午节的诗，特别受到大家的欢迎。接着，教职员工和学生一起参与了制作粽子和艾草挂饰的活动。学生们通过实际操作，亲身了解制作粽子和艾草的过程，并感受到了传统文化的深厚内涵。
随后，我们通过娱乐游戏进一步增添了活动的趣味性。我们在校内设置了各种游戏，例如飞镖、飞天杯、夹娃娃等。这些游戏集合了小朋友喜欢玩的常见娱乐项目，同时也让他们在游戏过程中展现了自己的体育才能和团队精神。尤其是一个叫“赛龟”的游戏，让小朋友们表现得特别活跃和热情。
最后，我们为活动画上了圆满的句号，举行了结束仪式。在学生代表们的表演结束后，我们评选了活动的优秀表现和粽子制作比赛的获胜者。每位获奖者都得到了精致而有意义的印章作为奖励。
活动效果
这次活动得到了广大学生和家长们的热烈反响。学生们通过活动，亲身接触到传统文化，更加了解端午节的历史和文化背景；教职员工们也表示，活动不仅得到了成功的实施，同时也大大增强了同学们的团结合作精神。此外，不同年龄组的同学们互相协作，积极参与，并体验到了传统文化在当今社会中所产生的影响。一些学生还表示，他们对中国传统文化更加感兴趣，他们希望将来有更多的传统文化体验活动。
总之，我们的端午节活动是一次非常有意义的文化盛会。活动中，学生们充分展示了传统文化的独特魅力，通过各种形式表达着自己对文化的理解和学习。这次成功的活动，是我们学校文化教育的又一次成功尝试，是对学生传统文化意识的有效培养和提升。我们相信，今后在学校文化建设方面，我们会越来越发展和壮大，培养出更多文化素质高、具有团队合作精神、富有创新精神的学生。
我们节日活动总结 篇6
为继承发扬中华传统节日优秀文化，根据县精神文明办相关文件精神，我办围绕“我们的节日—春节、清明、端午、中秋节”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我办组织的“我们的节日—春节、元宵节”主题实践活动总结如下：
一、高度重视，认真组织
为确保此次活动顺利开展，我办高度重视，及时召开班子会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，精心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推进我办精神文明创建工作。
二、精心策划，丰富内容
中国人民的传统节日—春节、清明、端午、中秋节，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我办围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则，主要策划了以下工作：
1、春节（元宵节）
（一）开展主题鲜明的经典诵读活动；
（二）利用大型节日活动围绕节日文化内涵，策划、组织其参加民族节庆文艺、娱乐等活动，增强其对民族传统节日的喜爱，加深对中华文化的理解。
2、清明节
（一）开展祭奠革命先烈活动。“追思励志做栋梁”，充分利用烈士陵园等爱国主义教育基地，通过为革命先烈扫墓、参观烈士陵园等形式，引导广大干部职工牢记革命宗旨，立志报效祖国。
（二）开展中华经典诵读活动。组织开展“我们的节日?清明节中华经典诵读活动”，走进社区、走进广场举办清明诗文朗诵会。
（三）开展“文明祭奠我先行”活动，发一份文明祭奠倡仪书，倡导以“献一束鲜花、植一棵树、读一篇祭文、忆一段家史”的形式祭奠先人，引导广大干部职工改变旧的祭扫形式，感受传统文化魅力，领悟文明祭奠文化内涵。
3、端午节
（一）开展“和谐端午日，弘扬民族魂”主题教育活动。通过召开全办会，组织查阅有关屈原的故事和诗歌，引导广大干部职工缅怀先贤，学习其忧国忧民的博大情怀、忠诚祖国的高尚品质，弘扬传统美德，提高对民族文化的认同感和自豪感；
（二）开展爱国主义歌曲传唱活动。以歌咏比赛等形式，传唱爱祖国、颂祖国的歌曲，在学校唱响热爱祖国、爱家乡主旋律，弘扬中华民族的伟大精神，引导广大干部职工参与到建设宜居宜业上饶县的行动中来。
（三）组织开展讲传统美德故事活动。广泛开展传讲历史名人、英雄模范、道德楷模和我们身边好人的故事，引导广大干部职工在活动中接受爱国主义教育，增进爱国情感、树立报国之志，唱响主旋律，把建设社会主义核心价值体系的任务落到实处。
（四）开展主题社会实际活动。结合端午传统习俗，组织开展包粽子、制香囊等富有传统节日文化内涵的端午节主题社会实践体验活动，让学生感受传统，了解民俗，体验成功的乐趣，喜爱“我们的节日”。
（五）大力开展爱国卫生运动、健身运动。以开展“双创“活动为契机，以除旧布新为重点，从科学角度介绍悬白艾、挂菖蒲、佩香囊、戴荷包、包粽子、饮抹雄黄酒等端午传统，增强日常生活保健知识；组织开展远足、爬山、拔河等活动。
4、中秋节
（一）举办“咏月”经典诵读活动。结合实际，精心选择历代“咏月”名篇佳作，开展形式多样的诵读、赏析、创作活动，引导广大干部职工感受传统文化的魅力，增强爱国主义情感。
（二）开展志愿服务活动。开展关心孤寡老人、残疾人、留守儿童等，向他们赠送月饼一起吃月饼，过中秋活动，让他们感受到家的温暖，努力为农村留守儿童创造一个良好的成长空间和健康的生活、学习环境。
三、 效果显著，气氛浓郁祥和
通过“我们的节日”主题活动，丰富了广大干部职工节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感，使每一名人防干部职工都感到度过了幸福满意的节日。
我们节日活动总结 篇7
近日，我们学校举办了一场主题为“我们的节日——中秋”的活动，旨在让学生们更好地了解传统文化，感受中秋节的魅力，同时也展示了中华民族的文化自信。活动内容丰富多彩，让人们在欢乐中度过了一个难忘的中秋节。
一、主题演讲
活动开始前，学校邀请了相关专家进行主题演讲，分享中秋节的历史背景、文化内涵、习俗及传统食品等方面的知识。学生们通过这场演讲加深了对中秋节的了解，也更加明确了作为中华民族的儿女应有的文化自信。
二、传统文化展示
在活动现场，学校还安排了 传统文化展示环节，通过展现民间手工艺制品、书法、绘画、民族服饰等方面的内容，让学生们感受到传统文化的强大魅力。同时，也让学生们懂得了传统文化创作的美妙和精益求精的功夫。
三、外语角中秋文化体验
为了让更多的外籍学生了解中秋文化，学校在外语角设置了中秋文化体验区。这里既有讲解，也有中秋传统食品品尝体验、赏月、打印月饼照片等活动，让外籍学生们深入了解了中秋文化，也更好地融入到中国文化中去。
四、文艺表演
活动的高潮之一是文艺表演环节，学校各艺术社团派出了自己的精英安排了一系列文艺节目，包括舞蹈、歌曲、小品、戏曲等多种形式的节目，给在场的观众带来了一场视觉盛宴。
五、传统美食品尝
中秋节传统美食当仁不让，因此，学校还为学生们准备了丰盛的中秋节美食。饺子、月饼、糖葫芦、花生、糯米饭等各色美食一一亮相，让同学们真正感受到了中秋节的欢乐气氛。
六、游戏互动
为了让同学们进一步加深对中秋节的感受，学校开展了一系列的游戏互动，比如“开心跳”，“猜灯谜”，“剥兔纸”，“抢红包”等，不仅拉近了同学们之间的关系，也让同学们收获了快乐和惊喜。
这场“我们的节日——中秋”活动不仅丰富多彩，也具有很大的教育意义。通过这场活动，同学们进一步认识到中秋节的深刻内涵，懂得了如何去继承传统文化的优秀精神，也在活动中收获了快乐和幸福。希望这种活动能够在未来得到更加广泛和持久的发扬。
我们节日活动总结 篇8
新年伊始，万象更新，为了庆祝宝宝长大一岁，让宝宝们度过一个快乐的新年，岁末年初，我园开展了《迎新春暨我长大一岁主题活动》，通过本次活动，让孩子感受到中国传统节日“年“的意义，增强孩子长大一岁的自豪感，增进亲子、家园感情，使幼儿教育健康发展。为了感谢一直以来支持与配合我们工作的家长朋友们，园里还准备了几千元的代金卡回馈家长，本次活动以班的形式开展起来，并且以一加一的形式邀请一位最要好的小伙伴共同参加，寒风习习，却依然没有减少家长朋友和小朋友们的热情，活动当天最小七个月的小宝宝，最大6岁的小朋友，有年长的爷爷奶奶，更有青春活力的年轻父母，全体参与者盛装出席，每个家庭都为宝宝精心打扮，刚刚入场整个节日的气氛便烘托出来。
活动第一项：全场热身，伴随着《爸爸去哪儿》当下最流行的音乐元素，家长和宝贝们都放松了心情，很快融入到活动中。
活动第二项：主持人讲述年的故事，现在的孩子对年都并没有清晰的概念，加强宝宝对中国民俗文化的认识与了解，是我园特别重视的一项内容，在小主持人声情并茂的故事讲述中，让家长和宝宝在短暂的几分钟内了解到年的意义，为了进一步加深对这个节日的理解，更设计亲子互动游戏《运烟花炮弹》，欢快动感激情的音乐，加快了大家的心跳，大朋友们积极主动的参与，一争高下，小宝宝则在父母的怀里享受着节奏的快乐，虽然宝宝不能用语言来表达，但是看着他们红扑扑的笑脸，我们感受到幸福所在。优美舒缓的音乐响起，大屏幕中映现出园长亲切的面容，向全体家长和宝宝致以新春最诚挚的祝福，活动现场掌声连连，感谢园长多年来为孩子们付出的一切。
活动第三项：亲子互动骑马串珠，这是一个全家总动员的活动，为争取好的成绩，我们的父母貌似比宝宝还要积极，每个人都应保持一颗童心哦。
活动第四项：找宝宝，知子莫若父，知女莫若母，这是特别感动的一个环节，当妈妈历经艰难险阻找到可爱的宝贝时，我分明看到她的眼里闪烁着泪光。还有年轻的父亲为大家献上蒙族草原歌曲，歌声嘹亮，掌声不断，我们的.奶奶也为大家献上一段精彩的太极，场上气氛格外热烈。
活动第五项：礼物祝福互换的环节，将本场活动推向了高潮，可能大家都曾经忘记对你最亲近的人，最熟悉的人，或是帮助过你的陌生人说一声谢谢，表达新春的祝福，每个小宝宝都拿出心爱的玩具与一位好朋友面对面，手牵手，心连心，学说一句感恩与祝福的话，将手中的小礼物与他交换，从小我们就让宝宝学会感恩。大朋友与大朋友之间握一握手，目光中流露出平等与尊重。激动人心的抽奖环节园内更是为大家提供了丰富的礼物，惊喜不断，开心不断，大家共同跳起一曲欢快的圆舞曲，在音乐尾声临近时，大家共同欢呼“新年快乐!!“并共同拍下全家福，为20XX年画上一个圆满的句号。
整场活动气氛热烈，十分具有教育意义给所有参与者留下了深刻而美好的记忆，更加增进了亲子间的感情，有句话说，民族的才是世界的，中国的传统节日我们更应该重视起来，让宝宝从小在良好的环境熏陶下，不断学习，培养宝宝爱祖国、爱家乡、爱生活的美好情感。
第二篇：开展我们的节日春节主题活动总结
根据邕文明(20XX)3号《关于深入开展20XX“我们的节日——春节 元宵节”主题活动》的通知精神，我校根据学校实际情况，积极组织学生在家长的协助和参与下开展“我们的节日·春节、元宵节”主题实践活动和读书活动。现总结如下：
一、精心组织，立足实际
我校领导小组根据文件通知，经过认真商讨和策划，制定出包含感受民俗文化、读书活动、爱心帮扶活动、“美丽邕宁”主题实践活动等内容的活动方案，内容包括“节日祝福”、“文化熏陶”、“快乐实践”等大的项目，整合设计成分年级段、内容丰富的《20XX年“我们的节日.春节、元宵”主题活动寒假德育活动作业》，发放到所有学生手中，引导学生在假期践行活动。
二、 形式多样，内容丰富
1.表达祝福与心愿，感受节日氛围。
春节，是中国人喜庆团圆的节日，是人们寄托美好愿望的日子。我校组织学生在节日春节、元宵期间设计最好的节日祝福语，写于“德育作业”中，并在与家人走亲访友拜年时灵活表达节日的祝福，培养了孩子与家人、朋友的情感和社会交往能力。
另外，同学们还通过制作贺卡、画年画等方式表达对亲友的祝福和对节日的喜爱。中高年级学生根据春节、元宵民俗文化等制作“春节、元宵节”节日小报。通过多种表达祝福与愿望的形式，同学们学会感人、学会与人交往，感受了浓重的节日氛围。
2.走近民风民俗，感受民俗文化。
为了让学生感受春节传统文化的熏陶，为了让高年级学生更好地绘制内容丰富、画面精美的手抄报。我校“我们的节日、春节 元宵节”寒假德育作业要求学生们在假期中至少读一本有关中华传统文化或名家名作的书籍。不少学生在家长的指导下创作春节的对联;在春节走亲访友时搜集精彩的春联、春的诗篇，通过硬笔书法、软笔书法等形式将最喜欢的对联摘录下来，学生从实践中感受到了春节的文化内蕴。
3.投身假期实践，培养道德情操。
在“快乐的寒假”主题活动中，同学们积极投入感受民俗的活动中来：在走亲访友、赏花游园、逛庙会赏花灯等活动中，同学们感受到了节日喜庆和浓浓亲情;在与亲人长辈一起包饺子、包年粽、团汤圆等活动中，同学们感受到中华的传统民俗文化。寒假中同学们积极践行“日行一善”，有林芷、杨子铭等到医院中慰问重残病人，有杨璐铭、谭鑫睿等同学参与了“美丽邕宁清洁乡村”的活动，还有的同学在家里进行了安全演练等。在这些活动中培养了学生孝老爱亲、乐善助人、机智应对等的良好品质和能力。
根据这次“我们的节日.春节、元宵”主题活动中，我们相应开展了晒图比赛、绘画比赛、手抄报比赛和贺卡比赛。同学们积极踊跃地参加，已经收到学生发来的实践晒图382张，其他作品在开学一周陆续收起。学校将组织评审小组对各项作品进行评审，评出一二三等奖数名。以此方式鼓励孩子们积极参与学校的德育实践活动。
第三篇：开展我们的节日春节主题活动总结
为深入贯彻落实党的十八大，大力弘扬中华文化，根据有关要求，北部商城管委会结合自身实际在春节期间认真开展了“我们的节日·春节”主题活动，引导人们进一步了解传统节日、认真对待传统节日、由衷喜爱传统节日，传承节日文化。
一、高度重视，加强组织
一是管委会党组高度重视主题活动的开展，专门印发通知，对活动开展作出部署、提出要求，并将具体活动进行任务分解，落实到人，保证活动实效。
二是管委会各科(室)把开展好主题活动作为贯彻落实党的十八大精神的重要举措，作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式和精神文明建设的一件大事，进一步加强活动组织落实，促进管委会凝聚力，推动工作开展。
二、文化活动丰富多彩
为营造欢乐祥和的节日气氛，提高机关队伍凝聚力，20**年2月7日，管委会组织全体干部职工开展了“成都市新都北部商城管理委员会2013年迎新年贺新春联欢会”。
活动安排了朗诵、唱歌、走秀、小品等十余个节目，中间穿插游戏互动环节，整个联欢会气氛活跃、热闹欢快。此次活动让管委会全体人员在欢乐中体会到浓浓的年味，感受到了集体温暖，收获了快乐，丰富了节日文化生活。
三、走访慰问送温暖
(一)慰问困难群众
春节前夕，管委会派出党员干部代表来到斑竹园镇、军屯镇看望当地的对口帮扶困难群众。
党员干部代表来到群众家中，详细询问了他们的生产生活状况，了解日常生活中所遇到的问题，鼓励他们振奋精神，克服困难，管委会将尽可能的给予照顾帮扶，使他们早日脱贫致富。
并给困难群众送上慰问品和慰问金，祝他们度过一个欢乐祥和的春节。
此次慰问共发放大米、食用油、白面等慰问物资6.5万余元。
(二)慰问老干部、老党员、老同志
在*年新春佳节即将来临之际，管委会深入开展了老干部、老党员、老同志走访慰问活动，给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。
管委会党员干部代表与老干部、老党员、老同志们促膝交谈，嘘寒问暧，祝贺新春，感谢他们关心管委会的工作，支持功能区的发展，并详细了解他们的生活、身体状况，衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。
老干部、老党员、老同志对功能区20**年取得的显著成绩感到分外自豪和欣慰，对管委会党组给予的关心和照顾表示衷心感谢，并祝愿功能区的未来取得更加辉煌的成绩。
此次管委会开展“我们的节日·春节”主题文化活动，满足了群众的节日文化需求，让人们感受传统文化独特魅力，营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,传递了社会大家庭的温暖，积极推进了我区社会主义精神文明建设。
我们节日活动总结 篇9
近日，我校迎来了传统节日——端午节。一系列丰富多彩、生动有趣的活动让师生们感受到了浓浓的传统文化氛围。下面，我将为大家总结一下这次活动的情况。
一、传递文化，唤醒记忆
为了让学生们更好地了解端午节的文化意义，学校开展了一系列的文化传承类活动。由师生们共同演绎的《草木皆兵》、《屈原》等传统文化剧目，以及摆放着云长枪、青龙偃月刀等古代兵器的文化展览，让学生们全面、系统地认识了端午节的历史渊源和传统文化内涵。此外，学校还组织了包粽子、绕五色线、挂艾叶等传统手工活动，让学生们收获了手工制作的快乐，并在动手的过程中认识到了端午节的专属风俗活动。
二、展示才艺，增强自信
作为丰富多彩的活动之一，才艺比赛的亮相不仅让同学们展示了自己的特长和才艺，也激发了他们的自信心和表现欲。此次才艺比赛涵盖了歌曲、舞蹈、朗诵、演讲等多个方面。参赛选手们的精彩表演让观众大呼过瘾。在比赛现场，学生们用自己的才华和汗水，为这个中华传统节日增色添彩。
三、丰富多彩，活动不断
此次端午节活动不仅仅只有传统文化类活动和才艺比赛，还有丰富多样的亲子活动、奖品相送等环节。学校组织了竞猜活动，让同学们能够通过亲身参与，了解更多的端午节俗和文化，并有机会获得精美礼品奖励。同时，为了让家长和孩子们共同感受到端午节的欢乐气氛，学校特意设置了亲子趣味游戏环节，让在场的家长和孩子们一起留下了美好的回忆。
四、全员参与，共创共享
作为一个团队，尤其是在校园中，每一个人都应该享有共创共享的机会。在本次端午节活动中，所有参与的团体、个人，无论是教师还是学生，在活动中都有机会贡献一份力量，创造共同的文化节日。学生们积极参与活动的各个环节，丰富了自己的生活经验，同时也展现了自己的潜力和能量。教职工们也积极参与活动，用实际行动诠释着工作的热情和责任感。
五、节日效应，社会影响
一个学校的活动，生动反映出一个社会文化的风貌。在这个孔孟之乡，传统文化在教育领域得到了充分发挥，在活动中也得以完美地展现。不仅使得学生们更好地感受到了中华传统文化的魅力和博大精深，也让社会大众更加关注学校的育人工作和文化建设。在本次端午节活动中，校内外1000余人次参加，为学校营造了一种良好的育人氛围，也使更多的人们了解到了一所学校文化的魅力和感染力，传递出了学校文化的独特价值。
总之，在传统文化不断开花的今天，通过举办这次端午节文化活动，更好地赋予了学生们文化自信、文化素养和民族自尊心，有力宣传了文化自信，感受到了浓浓的情怀和传统文化的厚重感，也为学生们提供一个月余的精神寄托与精神追求。相信我们的活动也将会为传承中华传统文化、弘扬中华民族的文化自信，做出更多的贡献。
我们节日活动总结 篇10
在全国人民喜迎20xx新春之际，为传承发扬中华传统节日优秀文化，我局围绕“我们的节日”主题，认真组织开展了丰富多彩的主题系列活动，为干部职工送去了温暖和祝福。通过开展食品、特种设备等质量安全检查，使广大市民度过了一个安全健康的新春佳节。
一、高度重视，精心组织
为确保此次活动顺利开展，我局高度重视，及时召开党组会议对春节活动进行总体部署，并精心组织，制定《徐州市铜山质量技术监督局深入开展“我们的节日”主题活动实施方案》，把节日活动与贯彻落实科学发展观紧密的结合起来，着力营造喜庆热烈、安定团结、欢乐祥和的节日氛围，在全社会唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好的时代主旋律，引导广大干部群众深入贯彻落实党的精神，全面推进我局精神文明建工作。
二、认真开展系列主题活动
(一)开展“送温暖”慰问活动。局党组密切联系群众，了解群众疾苦，倾听群众呼声，特别是挂点村特困户、弱势群体的生产生活问题。春节前对开展了“春风送暖”走访慰问活动。局领导班子深入大许镇朱庙村，对挂点村和贫困户进行慰问，并送上慰问金，受到了当地政府和群众的一致好评。同时亲切慰问了我局困难退休老干部，送上了慰问金和节日的祝福。老干部对领导的关怀表示感谢。
(二)加强廉政教育，倡导廉洁自律过佳节。一是推行“一个带头”。把领导工作岗位所应承担的反腐倡廉职责具体化、制度化，落实“一岗双责”。主要做到“一把手”负总责、亲自抓，纪检组长明职责，具体抓，并结合千分制考评工作，实行述职述廉制度，结合民主生活会开展自查，敞开思想，自我批评。并要求科级以上干部填写《领导干部个人有关事项报告表》，及时向上级报备，率先垂范，统一思想。二是抓好“一次教育”。通过召开干部会议，局班子带头学习《廉政准则》，学习市局印发的廉政警示案例、廉政读本，严格执行各项纪律和规定，做到“五公开”、“十不准”，同时，要求干部职工增强配偶、子女及身边亲属的廉政自律认识，提前打招呼、敲警钟，防患于未然。
(三)狠抓质量提升，确保节日安全。一是开展食品安全大检查。由副县长带队，联合工商、药监、卫生等部门对辖区超市、宾馆、面包店开展检查，在此基础上要求全区5家超市统一制作食品安全宣传条幅，督促自我承诺。二是开展特种设备安全大检查。开展酒店、宾馆、超市、液化气充装站等重点场所电梯、锅炉、液化器钢瓶的监督检查，深入全区11个乡镇开展烟花爆竹隐患排查，其中发现6家烟花生产单位的8万多头爆竹存在无厂名厂址和无证生产的现象，并依法查处。通过联合多部门开展食品和特种设备安全监管，切实服务民生，为辖区群众营造一个安定、祥和的节日氛围。
(四)开展丰富的文化活动。春节前夕我局举行了“携手共进保安全，质量提升迎新春”联欢会。市质监局联合各县区质监局全体干部职工以及职工家属参与新春联欢。联欢会节目内容丰富，形式多样，气氛热烈。通过穿插现场质监知识问答、抽奖等内容，将迎新春联欢与质监工作紧密融合，进一步强化交流协作，树立质监部门优良形象，推动新一年各项工作的顺利开展。
三、新闻宣传引导有力
充分利用电视媒体、市局网站、移动信息平台等载体对广泛开展的春节主题文化活动进行了宣传，并给全区人民送上了新春寄语，扩大了我局开展新春活动的社会影响，使“我们的节日”主题活动更加深入人心。
通过这一系列的活动，引导全局干部职工把爱国热度和成长成才的强烈愿望转化为实际行动，切实以走基层、转作风，推动全局工作顺利开展，更好的为铜山经济发展贡献力量。
我们节日活动总结 篇11
福州有个全国独一无二的习俗拗九节(农历正月廿九)，儿女为表达对父母的孝敬，在这一天会精心熬制一碗粥送给父母吃。此习俗由来已久。
清人施鸿保在《闽杂记》一书对拗九节作了这样的记载：古时候有个叫目连的人，其母因犯事，被关在牢房里。他探监时，经常送食物给母亲，但都被看守的狱卒吃掉了。后来，他想了一个办法，用荸荠、花生、芝麻、桂圆、红糖等食材与糯米混合，煮成甜粥送去，狱卒见这稀粥黑乎乎的，问道：“这是什么?”目连随口答道∶“这是拗垢(福州话‘九’与‘垢’谐音)。”看守嫌粥脏不敢吃，因此“拗九粥”才得以送到目连母亲的手中，这天正好是正月廿九。乡人感叹目连孝心，仿其孝行，每年正月廿九煮“拗九粥”孝敬双亲及邻里长辈，并相沿成习。
历史到了2004年底，福建著名民俗专家方炳桂经过多年研究，发现了“拗九节”的文化内涵和道德魅力，向福州市委文明办建议把一家一户的孝行放大到全社会，第一届“拗九节”正式拉开序幕。时至今日，在政府的推动下，在全民的参与和支持下，“拗九节”已经成为一个美好、坚实的载体，令敬老孝亲的道德魅力大发异彩。
一个古老的民俗节日，被演绎成一个群体参与的温暖活动，被打造成一个城市的道德名片，其中所蕴含的亮点给我们许多启示
亮点一：打造为道德撑腰的合力。当年福州市委文明办、老龄办的倡议书，传递价值导向。八年来，政府及相关部门坚持打造“拗九节”这一敬老孝亲道德品牌，鼓励和支持这一活动进家庭、进学校、进社区;媒体积极参与，挖掘“拗九节”的文化内涵和道德魅力，宣传敬老孝亲、慈善助人等先进人物和好人好事;社区积极组织和推动，运用故事会、道德讲坛、文艺演出、歌咏比赛等形式，营造敬老孝亲的深厚氛围……政府和社会团体携起手来，共同打造为道德撑腰的合力，有效地增强了活动的指向性和吸引力。每年的“拗九节”这一天，福州家家户户熬粥孝敬、祝福老人，“有福之州，敬老之城”，处处氤氲着粥的甜香，传递着浓得化不开的孝道亲情。
亮点二：搭建道德魅力施展平台。“孝字正心心能正，孝字修身身能端。孝字齐家家能好，孝字治国国能安……”这是福州市一所中学集体创作的《学孝歌》。伴随着抑扬顿挫的诗歌朗诵，孩子们学做“拗九粥”，帮父母做家务，给长辈洗脚……在福州市数字少年宫的“拗九节”活动中，孩子们纷纷“晒”出自己的孝亲行动。还有各种公益组织及志愿者联合开展“进社区、走千家”敬老志愿服务活动，把志愿活动、关爱空巢老人和延伸服务结合起来。这些“感动福州、温暖榕城”的活动，已突破了送一碗粥的传统模式，给广大参与者提供了广泛的活动空间，日益丰富着活动的内容，升华着活动的内涵。只有在我们身边搭建更多的道德实践平台，让公众更多更便捷地从小事做起，从身边做起，“积小德为大德，积小善为大善”，才能形成正确导向、和谐氛围和文明风尚。
亮点三：提升道德实践的链条效益。回顾“拗九节”的实践过程，许多有识之士认为，煮粥送粥只是一种形式，从形式到本质，以行立本，做敬老爱亲、心有大爱的好人，才是过“拗九节”的真正目的。“拗九节”这一传统习俗的内涵正在延伸，从家庭向社会延伸，从关爱自家老人向关爱身边老人延伸，从节日关爱向平时关爱延伸，从衣食住行关爱向精神关爱延伸……细微见证品质，参与意味传承。它告诉我们：慈善没有门槛，对我们来说，更多的时候只是举手之劳，但对受益者来说，却能解燃眉之急，度困境之危。它还告诉我们：民间习俗需要保护，传统文化需要弘扬，它既是连接历史和现实的纽带，更应成为我们弘扬新风正气、打造道德品牌的平台。
在春寒料峭的季节，一碗浓浓的粥香里洋溢着爱，也透出中华民族敬老孝亲、乐善好施美好道德的馨香……
我们节日活动总结 篇12
为深入贯彻党的十七大提出的弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园的战略任务，促进社会主义核心价值体系建设，推进社区精神文明建设，丰富未成年人节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强未成年人对中华文化传统的认同感和自豪感，丰泰社区在区委区政府、荣光街道党工委的正确领导下，进一步解放思想，迎难而上，奋力推进社区和谐发展，积极进取，不断奉献，社区围绕“我们的节日”主题，精心部署，认真组织开展了一系列彰显特色的主题活动，激发广大居民和青少年的爱国主义热情，现将活动总结汇报如下：
一、提高认识，加强领导
为确保此次活动顺利开展，丰泰社区高度重视，及时召开会议对“我们的节日”活动进行总体部署，并制定了活动方案，成立了“我们的节日”活动小组，并指派专人负责活动方案，保证活动方案的顺利实施。
二、加强宣传力度，营造舆论范围
社区依托现有的宣传阵地，充分利用公开栏、宣传栏、黑板报等宣传教育资源，联合辖区内的“尖尖角幼儿园”，以居民喜闻乐见的形式，对“我们的节日”活动进行宣传，努力营造有利于活动顺利开展的浓厚舆论氛围，让居民感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息，不断激发居民尤其是青少年的爱国主义精神。
三、积极筹划，保障工作开展
我社区为了开展好此次主题活动，指派专人负责活动方案，全社区齐心协力一盘棋，保证活动方案的顺利实施。活动开展情况如下：
（一）广泛开展中华经典诵读活动。社区与辖区内“尖尖角幼儿园”联合利用大型节日活动和城市基层未成年人活动阵地，围绕春节、元宵节文化内涵，结合实际，采取多种方式进行经典文化的熏陶，引导学生感受传统文化的魅力，增强对民族传统的喜爱，加深对中华文化的理解。
一是组织学生开展经典诵读节目展演活动，社区和幼儿园为学生提供有关经典诗、文篇目，让学生进行阅读背诵及展演。
二是举行“感悟经典”征文比赛。
三是邀请五十三中学在职教师，开办“经典赏析”专题讲座。
（二）广泛开展公益活动。
一是广泛开展崇尚科学过佳节活动。从科学的角度认识贴春联、放鞭炮、吃饺子、赶年集、贴年画等春节传统习俗。
二是开展文明礼仪教育活动。我们充分利用假期积极倡导文明和谐新风，本着就近安全的原则，组织未成年人参与社区清洁卫生，环境保护和公益宣传，为孤寡老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心，宣传节日文明礼仪和低碳生活知识，营造喜庆祥和的节日氛围。
三是开展尊老敬老活动。春节期间，教育学生力所能及地帮助家长做些些家务，主动帮助老人做些事，弘扬中华民族的传统美德。
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