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科学主持稿 篇1
为了组织实施国务院《全民科学素质行动计划纲要(20××—20××—)》(以下简称《科协素质纲要》)，根据《科学素质纲要》确定的任务和措施，结合市委，市政府重点工作和《什邡市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》，特制定本工作方案。
到20××年，科学技术教育、传播与普及有较大发展，公众科学素质明显提高。围绕公民科学素质建设最关键、最具基础性的问题实现以下目标：
搭建科技服务新平台，注重技术创新，为农业产业化、工业化和城市化提供技术支撑，加强农民专业知识和专业技能培训。强化人才的合理利用，优化人才队伍，促进科技成果转化，增强科技对提高市域综合实力和核心竞争的能力。
—促进科学发展观在全社会的树立和落实。重点宣传普及节约资源、保护生态、改善环境、安全生产、应急避险、健康生活、合理消费、循环经济等观念和知识，倡导建立节约型、环境友好型社会，形成科学、文明、健康的生活和工作方式。
—以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高。未成年人对科学的兴趣明显提高，创新意识和实践能力有较大增强;城乡劳动人口的科学素质有显著提高，城乡居民科学素质水平差距逐步缩小;领导干部和公务员的科学素质在各类职业人群中位居前列。
—科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力、科普基础设施等公众科学素质建设的基础得到加强，公民提高自身科学素质的机会与途径明显增多。
成立什邡市全民科学素质工作领导小组(以下简称领导小组)，领导《科学素质纲要》实施工作。副市长黄剑任组长，市政府副秘书长陈碧、市科协主席王昌宁任副组长，市委组织部、市委宣传部、市发改局、市教育局、市科技局、市财政局、市农业局、市人事局、劳动和社会保障局、市广电局、市畜牧局、市水利局、市林业局、市环保局、市安监局、市妇联、市总工会、市团委、市科协等相关部门的领导为成员。领导小组下设办公室，承担领导小组的日常工作。办公室设在市科协，市科协副主席易佑全同志兼任办公室主任。
各单位负责本单位此项工作的领导和具体实施。
对《全民科学素质纲要》的主要任务及责任分解如下：
责任单位：市委宣传部、市广电局、市文爱办、市环保局、市科协、市妇联、团市委。
责任单位：市委宣传部、市农业局、市广电局、市文爱办、市团委、市科协、市妇联、市林业局、市畜牧局、市人事局、市水利局。
责任单位：市委宣传部、市科技局、市广电局、团市委、市妇联、市科协、市环保局。
责任单位：市委组织部、市发改局、市科技局、市农业局、市劳动和社会保障局、市总工会、市妇联、市科协。
责任单位：市委宣传部、市教育局、市文爱办、市农业局、市广电局。
责任单位：市广电局、市文爱办、市科技局、市科协、市农业局。
责任单位：市委组织部、市教育局、市科技局、市农业局、市安监局、市总工会、团市委、市妇联、市广电局。
责任单位：市委组织部、市委宣传部、市发改局、市人事局、市农业局、市广电局、市劳动和社会保障局、市总工会、团市委、市妇联、市科协、市党校。
责任单位：市委组织部、市委宣传部、市发改局、市人事局、市农业局、市广电局、市劳动和社会保障局、市总工会、团市委、市妇联、市科协。
《科学素质纲要》实施工作是一项系统工程，时间长，涉及范围广，工作量大，难度高。实施的关键在政府推动，核心在全民参与。
(一)加强领导、密切协作。市政府负责领导《科学素质纲要》的实施工作进行统一动员部署和督促检查。领导小组各成员单位要按照各自职能范围及计划开展工作。牵头部门要按照《科学素质纲要》提出的主要任务和本方案职责分工，会同责任单位以外的有关部门，结合本部门实际，积极参与实施工作。按照《科学素质纲要》规定将公民科学素质建设作为一项重要的工作纳入当地国民经济和社会发展总体规划及各成员单位的年度工作目标考核范围。
(二)突出重点、抓住关键。以全体公民为科学素质建设主体，发动全民参与《科学素质纲要》实施;坚持以重点人群科学素质行动带动全民科学素质的整体提高;抓住科学教育这个关键环节，加强资源整合力度;充分发挥大众传媒作用;加强科普资源建设与共享，努力形成社会化大科普格局。
(三)加大投入、健全队伍。结合科技、科普工作法律、法规和有关政策，加大财政投入力度，市财政每年应预算安排一定的经费用于此项工作的开展，要建立专职和兼职相结合的工作队伍，加强督促检查和检测评估，建立动态协调机制。
(四)沟通协调、形成合力。加强领导小组与成员单位间的沟通与联系，建立健全情况通报制度等工作制度，及时反馈和沟通实施中的工作情况。各成员单位间既分工明确，又协同配合，形成整体合力。搭建社会化工作平台，加强领导小组、成员单位与社会各方面的协调，充分整合、利用现有各类资源，加强所属各部门、单位和团体之间的横向联合，形成上下联通、左右协同的工作格局。
(五)检查监督，责任到位。领导小组负责对各部门的实施工作情况进行检查监督，领导小组办公室应及时将检查监督情况报告给各成员单位。领导小组每年组织一次督促检查。每年各成员单位应向领导小组办公室书面汇报当年的实施情况。
(六)围绕主题，全民参与。广泛开展宣传和社会动员，系统设计全民参与的科普活动。针对提高公民科学素质的共性问题，每年确定一个工作主题，围绕主题开展工作。由领导小组办公室拟定工作方案，多种方式动员全民参与，充分发挥公民作为科学素质建设参与主体的作用，调动全民参与实施《科学素质纲要》的积极性。
科学主持稿 篇2
尊敬的家长、老师们，各位小学生们，大家好！
今天，我们在这里举办一场有趣的小学科学活动。这次活动旨在让同学们更好地了解科学知识，体验科学实验的乐趣，增强对科学的兴趣，开展一次独具特色的小学科学教育活动。
科学，是我们认知世界的有力工具。在日常生活中，我们无时无刻不在接触着科学，感受着科学的神奇和魅力。我们要知道，科学不是高不可攀的知识殿堂，而是贯穿生活中的方方面面，是我们身边最贴近生活的学问。
为了让同学们更好地了解科学的魅力，本次活动我们将带来一系列有趣的实验，让同学们在实践中探究科学奥妙。我们会从日常生活的实际出发，借助简单易行的实验手段展示科学的真相，让同学们在亲手动手的过程中感受科学的魅力。这些实验包含了多种科学知识点，有机会让同学们更加深入地了解物理、化学、生物等学问领域。
本次活动，不仅仅是一次实验展示，更是一次互动交流的过程。在实验环节中，我们会邀请部分同学亲自体验科学实验，并与其他同学们分享经验和体会。同时，还设有问答互动环节，让同学们互相交流学习经验，共同进步。
最后，感谢大家积极参与此次活动。相信通过今天的实践与交流，同学们会更好地理解科学，更加热爱科学。希望同学们记得做一个富有好奇心和创造力的人，坚持实践与探索，更好地发掘人生的真谛。再次感谢大家的参与，祝愿活动圆满成功！
科学主持稿 篇3
一、主题：天文学展示
各位观众，大家好！今天我们将为大家带来一场关于天文学的展示。天文学，是一门研究天体及其演化规律的学科。从古至今，人类一直对天文学保持着浓厚的兴趣，也通过持续的研究和探索，不断探寻着宇宙的奥秘。
首先，我们来介绍一下太阳系。太阳系是指由太阳及其八颗行星及其卫星、矮行星、星云、小行星、彗星、陨石等共同组成的天体系统。其中，太阳是太阳系的中心，行星绕它旋转。通过观测，在太阳系中发现了多颗卫星、矮行星和小行星等天体，也对这些天体进行了深入的研究。
接下来，我们将介绍一些天文学中有趣的现象和理论。一个著名的天文现象是“日食”，日食是指在地球的某些地方，月球挡住了太阳，使太阳被部分或全部遮蔽，从而出现的一种自然现象。此外，我们也将会讲解“黑洞”这一神秘的现象。黑洞是天空中最神秘的天体之一，它具有强大的引力，甚至无法让光线逃脱，因此被称为“吞噬一切的巨兽”。
最后，我们将通过模拟，向大家展示太阳系的运动规律以及天空的变化。在漫长的宇宙时空中，太阳系的各个行星及卫星将会不断运行和演化，而我们则可以通过观测天空的变化，来感受到这些奇妙的变化。
一次关于天文学的展示，不能详尽之处众多，但我们相信，在这次的展示中，您将会对天文学产生更加广泛和深入的兴趣。谢谢！
二、主题：科技创新展示
各位观众，大家好！今天我们将为大家带来一场关于科技创新的展示。我们生活在一个飞速发展的科技时代，各种创新科技不断涌现，改变着人们的生活和工作方式。我们希望通过这次展示，向大家展示一些令人瞩目的科技创新成果，让大家领略到科技创新的魅力。
首先，我们将向大家介绍一些和人工智能有关的创新成果。人工智能在近年来发展到了一个前所未有的高度，因此，我们的这次展示也不可避免地将围绕着人工智能展开。人工智能的应用领域非常广泛，如机器翻译、智能客服、自动化生产等等，一个值得关注的例子是人工智能辅助医学诊断，例如利用计算机分析医学影像，提升医生的诊断准确率和效率。
接下来，我们将引入一些关于智能家居和物联网的创新发展。在现代社会中，人们对于智能化家居的需求不断提升，这也推动了智能家居技术的快速发展。比如利用物联网技术将家居智能化实现互联，人们可以用手机APP控制家中灯光、空调、家电等等，简单便捷。
最后，我们还将展示一些其他类型的创新，例如无人机技术、太阳能技术等等。这些创新技术都有着非常广泛的应用前景，带来的社会效益和经济效益也非常明显。
总之，在这次科技创新展示中，我们将向大家展示科技创新成果的多样性和广泛性，并引导大家了解这些创新技术的意义以及对于未来的发展意义，期待此次展示能够对大家产生启发和思考。谢谢！
三、主题：生态保护展示
各位观众，大家好！今天我们将为大家带来一场关于生态保护的展示。近年来，随着城市化进程的加快和家园人类的不断扩张，人类对自然环境的污染和破坏也越来越严重。因此，在这样一个大背景下，生态保护的重要性变得至关重要。
首先，我们将向大家介绍一些有关气候变化的知识。气候变化已经成为当今全球的一个趋势，面对气候变化的特殊挑战，我们需要采取行动来减轻其对我们生产和生活的影响。这也需要我们在生态保护方面发挥更积极的作用。
接下来，我们将对生态保护中的其他方面进行特别关注。其中，我们会谈论一些与水资源管理有关的话题。水资源是地球上最基本的资源之一，是维持人类生命的必要基础。因此，管理、保护和可持续利用水资源成为我们必须着手解决的问题。
最后，我们将向大家介绍一些实际的生态保护案例。这些案例展示了人们在保护环境方面采取的务实行动和创新举措。这使我们了解到，生态保护是一项涉及多个方面的任务，它对生态、经济、健康和社会的持续发展具有重要影响。
总之，在这次生态保护展示中，所有人都可以从不同方面感受到我们周围的环境演变，并意识到要维护这个脆弱而美好的世界，需要我们每个人的参与。谢谢！
科学主持稿 篇4
近年来，随着科技的不断进步，科学日益受到人们的关注和研究。很多科学家们用他们的专业知识和技能，为社会做出了巨大的贡献。而与此同时，越来越多的人们希望了解科学，探索科学世界，提高自己的科学素养。因此，科普活动也逐渐走进人们的生活中。在这个背景下，“播音主持稿走近科学”这个主题应运而生。
首先，我们来了解一下，为什么要让播音主持稿走近科学呢？其实这个问题非常简单明了。主持人扮演着一个非常重要的角色，他们所传达的信息，不仅要准确无误、生动有趣，还要让听众产生共鸣。要实现这一点，就需要主持人掌握丰富的科学知识，能够用平易近人的语言，向听众传递各种科学探索成果，提高听众的科学素养。所以，让播音主持稿走近科学是非常有必要的。
接下来，我们来看看，如何让播音主持稿走近科学。首先，要做到贴近生活。科学其实是无处不在的，只要留心观察，你就能看到科学的奥秘。比如，我们可以从生活中的各种物体和现象中，找到科学的踪迹，比如日常食品中的营养学，化妆品中的化学成分，地震和天气的科学解释等等，这些都与我们的日常生活息息相关。因此，主持人可以针对这些话题，以轻松活泼的方式讲解，与听众沟通，逐步加深他们对科学的了解和认知。
其次，要注意科学知识的准确性和专业性。虽然要让科学知识贴近生活，但这并不代表可以随意夸大其词、混淆视听或者误导听众。播音主持稿要讲述的内容，必须是经过认真筛选和考证的最新科学知识，而且要结合实际情况进行解释。如果主持人在讲解时，用词不当或者内容不准确，会造成极大的误导，进而降低听众对科学的信任和兴趣。
此外，主持人还要有足够的科学素养。科学与自然的关系，与社会的关系，与人类的关系，都是非常深刻和复杂的。而作为一个科普节目的主持人，要做到透彻理解和把握，需要具备扎实的科学素养和广泛的学科知识。比如，要了解基础的自然科学，如物理、化学、生物学等，要掌握常见的科普知识，了解科学的最新进展和热点话题。只有这样，才能对各种话题进行深入的分析和解答，为听众提供高质量的科学知识。
总之，让播音主持稿走近科学需要主持人在内容和表达上做出很大的努力。只有加强自身的科学素养，把握时代潮流，用生动的语言讲述生活中的科学，才能让观众真正了解科学的奥秘，提高科学素养，进一步促进科学的发展和普及化。
科学主持稿 篇5
一、测算天文数量等等
各位来宾，大家好！今天我们在这里聚集，是为了一项深刻而有趣的主题：测算天文数量。在我们的日常生活中，我们经常依赖于天文数量来计算和预测各种天文活动。这些数量是如何得出的呢？今天，我将带领大家深入了解天文学家们使用的一些基本技术和概念，同时还会有一些美丽的视觉效果，让我们开启这趟奇妙的旅程。
首先，我们需要了解的是，天文学家使用如何测量距离和角度的技术。在测量距离方面，他们使用光度测量，三角视差，恒星演化等技术。通过这些方法，他们可以得出天体的距离和位置，进而计算出各种天文活动的数量。在测量角度方面，他们使用赤道和赤经等经度和纬度系来确定位置，同时使用望远镜来测量大小和形状。
接下来，我们将介绍一些常见的天文活动，以及涉及的数量。首先，我们来看一下恒星的颜色和亮度。恒星的颜色反映了其温度和成分。例如，蓝色和白色代表高温恒星，而橙色和红色则代表低温恒星。而恒星的亮度则表示它有多亮，也可以用它的等级来表示。我们使用这些数据来描绘星系的形状和演变。
其次，我们将了解一些关于行星的基本数量。行星是我们太阳系中最有趣的天体之一。天文学家使用质量，半径和轨道时间等数据来描绘行星系统的演变和动态。我们将学习到行星的间隔时间，大小和形状等等。
最后，我们将学习一些太阳的数量。太阳是我们整个阳系的中心，它不仅影响着所有行星的动态，还对我们地球产生了巨大的影响。天文学家使用太阳的温度，亮度和年龄等信息来描绘其性质和演变，以及它对我们地球的影响。
总之，今天我们在这里一起学习了天文学家使用的一些基本技术和概念，并针对一些常见的天文现象，学习了相关的数量。这一切，都是为了更深入地了解我们宇宙中的神奇和奥妙。感谢大家的耐心倾听，祝大家有一个愉快的学习之旅！
二、生命的起源和演化
尊敬的各位来宾，大家好！今天，我们聚集在这里，共同探讨一个重要而深奥的主题：生命的起源和演化。在过去的数百年里，科学家们一直在探究生命的起源和演化，而今天，我将带领大家一起深入了解这个令人兴奋的领域。
首先，我们来看一下生命的起源。生命是如何在地球上诞生的呢？至今为止，科学家们仍在积极探寻这个问题的答案。他们认为，生命的起源与地球早期的环境有关。在最初的海洋和大气中，含有一些基本元素和分子。通过自然地化学反应，这些元素和分子组成了一些有机物，最终形成了生命起源的原始生物质。在早期环境中，这些原始生物质不断演化和适应，产生了更复杂的生物体。
接下来，我们将了解一些早期生物体的演化过程。通过化石记录和遗传分析等方法，科学家们确定了各种生物的演化关系。他们发现，生命在地球上的早期历史中，经历了无数次演化和适应，逐渐形成了各种形态和结构的生物体。我们将会了解到原核生物和真核生物之间的差别，以及动物和植物的演化历程。
最后，我们将学习一些现代生物学的基本概念和方法。通过分子生物学的方法，科学家们可以了解生物基因的结构和功能，同时，通过基因重组和编辑等技术，他们能够修改和设计生物体的基因组。我们还将了解一些微生物和植物对环境的影响，以及环境保护的重要性。
总之，今天我们一起探究了生命的起源和演化，以及现代生物学的基本概念和方法。希望这次科学展示能够带给大家更多的启发和思考。感谢大家的聆听，祝大家有一个愉快的时间。
科学主持稿 篇6
为深入贯彻落实党的十八大和全国科技创新大会精神，实现《全民科学素质行动计划纲要(20xx–20xx–)》，和《山东省全民科学素质行动计划纲要实施方案（20xx–20xx)》，确保完成平邑县全民科学素质工作领导小组与地方镇人民政府签订的《全民科学素质共建协议》中规定的我镇到20xx年实现公民具备基本科学素质的比例达到或超过5.5%的目标，为实现到20xx年平邑县公民具备基本科学素质的比例达到5.5–6.5%的目标提供支撑，结合我镇实际，特制定本实施方案。
20xx年2月，国务院颁布并实施《全民科学素质行动计划纲要(20xx–20xx–2020)》(简称《科学素质纲要》)， 这是立足党和国家工作大局，着眼于全面建设小康社会宏伟目标，对全民科学素质行动作出的战略规划和全面部署。《科学素质纲要》)提出实施全民科学素质行动计划的方针是政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐。20xx年6月，国务院办公厅印发《全民科学素质行动计划纲要(20xx–20xx年)》，围绕节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造工作主题，提出开展五大重点人群科学素质行动(未成年人、农民、城镇劳动者、领导干部和公务员、社区居民)和五大基础工程(科学教育与培训、科普资源开发与共享、大众传媒科技传播能力建设、科普基础设施、科普人才建设)，对十二五时期我国全民科学素质行动进行规划与部署。党的十八大、十八届三中全会把提高全民科学素质工作提到了更重要的位置上来，作出了普及科学知识、弘扬科学精神、提高全民科学素养的战略部署，提出了到20xx年实现我国公民具备基本科学素质的比例超过5%的具体任务目标。
十二五时期是我县全面建设小康社会、实现富民强县新跨越的关键时期，深化改革开放、加快转变发展方式的攻坚时期。加快推进以改善民生为重点的社会建设，适应社会结构深刻变化的新要求，都迫切需要提升广大公民科学素质。进一步加强公民科学素质建设的各项事业，对于增强自主创新能力，转变经济发展方式，保障和改善民生，促进经济社会长期平稳较快发展有着重要意义。
地方镇作为平邑县的经济重镇，罐头产业集群蓬勃发展，科学普及和科技研发一直是党委、政府的工作重点，群众的经济收入和生活质量不断得到较大的提高，全民科学素质不断得到加强。为更好的落实十八大精神，实现伟大、繁荣、富强、和谐的`中国梦，党委、政府将面对新形势、新机遇、新挑战，解放思想，抢抓机遇，狠抓基础建设、招商引资、产品质量、企业规模扩张、特色高效农业和环境保护等，努力实现跨越式发展，对科技研发，科学普及，进一步提高全民科学素质的需求更为迫切。如何保证物质文明、精神文明、生态文明共同发展，做到具有丰富的科技知识，科学、健康的生产、生活方式，用科学思想、科学方法占领思想文化阵地，切实提高社会文明程度，已成为广大群众的强烈需求，也是党委、政府的重要工作。为开展好这项工作，到20xx年实现公民具备基本科学素质的比例达到或超过5.5%的目标，我们要以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续坚持政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐的指导方针，紧紧围绕节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造工作主题，以提升服务能力为核心，以资源共建共享为抓手，以服务群众为着力点，完善体制机制，创新方式方法，进一步推动重点人群科学素质行动，努力提高全民科学素质，为建设经济文化强镇提供重要的基础支撑。
(1)实施未成年人科学素质行动。大力提高教师的科学素质，在职教师培训进修中，增加科学教育的内容。全面实施素质教育，重点宣传节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造等内容， 培养未成年人良好的科学态度、情感与价值观，增强对科学技术的兴趣、爱好和认知水平，保护青少年学生的好奇心、求知欲和探索精神，引导树立科学思想、崇尚科学精神，使其具备运用科学知识和方法解决问题的综合实践能力。在幼儿园日常科学教育活动中渗透科学启蒙教育，通过游戏、活动等方式，激发幼儿的认知兴趣和探究欲望。严格执行中小学实施修订后的科学课程标准，完善考核评价制度，加强监督指导，帮助学生掌握基本的科学知识和技能。广泛开展校外、课外科学教育活动，促进课外科技活动与学校科学教育的有效衔接。组织开展大手拉小手科技传播行动、未成年人心理健康知识宣传和心理咨询活动、科技竞赛活动、青少年环保体验活动、青少年安全知识宣传和体验活动。实施家庭教育行动计划发挥，好家长在学校教育中的作用，利用家长会的形式对家长的育儿观念给以正确的指导，为未成年人的健康成长营造氛围、创造条件。
分工：中心校、一中、二中牵头，科协、妇联、团委、文化站、中心卫生院参加。
(2)实施农民科学素质行动。着眼于建设社会主义新农村，围绕培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，提高农民掌握和运用先进适用技术发展生产、增产增收致富的能力，提高农村妇女农民的科学文化素质，搞好农村富余劳动力向非农产业转移就业。地方镇不仅是工业经济强镇，罐头产业发展良好，也是农业经济强镇，种植业、养殖业同样蓬勃发展，需要全面做好农民科技教育与培训工作。根据地方镇的发展需要及农民群众的需求，将邀请专家、教授有针对性地开展6期农业技术培训与推广工作，为地方镇的农业实现跨越式发展注入新的动力。针对当前农村富余劳动力较多，具有创业热情、渴望科学致富的需求，将举办多期巾帼科技致富工程、阳光工程等培训班。深入推进文化科技卫生三下乡、科技活动周、全国科普日等活动，发挥好大学生村官兼任科普员的作用，让农民更具有科学精神、科学方法。继续实施生态家园富民工程、乡村清洁工程等惠民工程，让农民具有科学文明的生活方式，不断提高生活质量。
利用好现代科技媒体，发挥好远程教育信息量大、传播速度快的优势，让党员、群众得到最大的利益和收获。继续发挥好专业技术协会、科普示范基地、示范户、科普带头人的示范带动作用，将科普惠农工作真正落到实处。
分工：农业办公室、农业技术推广站、果树站、畜牧站、团委、妇联、科协、党建办、远教站、文化站、中心卫生院参加。
（3）实施城镇劳动者科学素质行动。地方镇有着中国罐头第一镇、全国农产品加工示范基地、山东特色产业镇等荣誉称号。年加工量达75万吨以上，产值超过70亿，全镇60%的农户参与果品产业化经营，到加工旺季，可吸纳6万农村剩余劳动力就业，固定工不少于2.3万人，根据罐头城的总体规划，预计到20，罐头城的年加工能力将达到200万吨。罐头产业集群地发展与从业人员的科学素质、技能水平、安全理念息息相关。着眼于促进经济发展方式转变和科学文明健康生活方式的形成，围绕新型工业化道路、发展现代服务业和城镇化的要求，以学习能力、职业技能和技术创新能力为重点，提高二、三产业从业人员科学素质。加强企业从业人员的安全教育培训，特别是锅炉及配套设备的安全使用、检修及食品安全方面的培训。开展日常性职工科普教育活动，深入推进创建学习型组织、争做知识型职工、讲理想、比贡献等活动，着力打造一批学习型、创新型、技能型团队。引导企业建立自己的技术研发中心，在企业内部做好技术推广和技能培训。
分工：经贸办公室、安监站、工会、团委、妇联、科协参加。
(4)实施领导干部和公务员科学素质行动。着眼于培养领导干部和公务员的执政能力，提高科学决策与管理水平，号召全镇的机关干部加强科学知识的学习，贯彻落实好《20xx–2020年干部教育培训改革纲要》和十二五公务员培训规划，将普及科学知识、弘扬科学精神、提倡科学态度、讲究科学方法作为机关干部教育培训的重要内容。在专业技术人员继续教育培训中增加科技知识方面的教材。促进学习型机关的建设，并将学习成果运用到日常工作中，深入到农村中，深入到密切联系群众工作中。
分工：领导小组组长、副组长主抓，全体机关干部共同参与。
(5)实施社区居民科学素质行动。着眼于科学文明健康的生活方式的形成，围绕提升社区居民运用科学知识解决实际问题、改善生活质量、应对突发事件的能力，促进社区居民整体科学素质的提高。重点就美在农家、食品安全、身心健康、节能环保、防灾减灾、反对邪教等群众较为关注的内容，开展多种形式的科普宣传和教育活动。依托社区公共服务场所和设施，建立完善社区科普活动室、科普图书室、科普画廊等基础设施，拓展和发挥科普功能。
分工：科协、团委、妇联、综治办、文化站、安监站、中心卫生院参加。
(6)结合农村党员干部现代远程教育、全国文化信息资源共享工程、农家书屋和农民科技书屋工程等项目，增加电教设施、科普图书、挂图、声像资料的数量和比例，丰富科普教育内容，打造科普教育、文化宣传的先进平台。
分工：科协、党建办、远教站、文化站、财政所、团委、妇联参加。
(1)加强对全民科学素质工作的组织领导，成立镇全民科学素质工作领导小组，将其办公室设为科协的常设机构。把全民科学素质建设作为推动全镇经济社会发展的一项重要工作，纳入全镇经济社会发展总体规划，把实施《科学素质纲要》)的重点任务列入年度工作计划。充实壮大精干力量，充分发挥领导小组成员单位及由离退休科技工作者、大学生村官、农村科普带头人等专兼职科普人才队伍组成的科普志愿者服务队的作用，做到责任到人、职责明确。每季度召开一次科普工作专题会议，听取各成员单位的工作汇报，总结好的工作经验、工作成果，解决工作中出现的问题，为以后的工作完善相关的政策支持，为实施《科学素质纲要》)创造更好的环境。
(2)加大投入，设立全民科学素质工作专项经费，列入财政预算，为实现全镇全民科学素质建设目标提供经费保障，并积极引导企业加大科普、科研经费的投入，开展好产学研联合科技攻关，提升自主创新的层次和水平，在不涉及企业秘密的情况下，发挥好示范、带动作用，实现科普资源共享。真正实现政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐。
(3)把实施《科学素质纲要》)的重点任务纳入目标管理考核，考核内容包括听取工作汇报、查阅资料、实地考察等形式，将考核的结果作为评先树优、提拔重用的依据。
科学主持稿 篇7
9月11日，福州市科协党组成员、市业余科技大学副校长黄兆津一行前往闽清县开展领导干部党员下基层实践活动，调研闽清科协开展省级科普先进县创建工作，了解农函大开展的农村实用技术培训情况，考察科普教育基地培训建设。
调研组首先深入梅溪镇洋桃社区，考察了解即将动建的闽清县首个“社区青少年工作室”的选址情况，深入了解工作室建设定位、展品招标、活动组织等，强调应当根据本县科技教育的特色和基础，以中小学生为主体，针对青少年的特点，寓知识性、娱乐性和可参与性为一体，使之成为学生校外科普活动的重要载体，成为青少年科技素质教育的重要基地;随后，调研组一行来到闽清一中的`科技动手实验室，了解学生动手实验室和校园科技教育活动、科普知识传播情况;调研组一行还参观了闽清文化馆“吴孟超院士事迹展馆”。(闽清县科协)
9月13日，福州市暨仓山区全国科普日主会场活动在仓山实验小学举行。本次活动由福州市全民科学素质工作领导小组办公室、福州市科学技术协会、中共福州市仓山区委、福州市仓山区政府联合主办，仓山区全民科学素质工作领导小组办公室、仓山区科学技术协会承办，突出“保护生态环境，建设美丽福州”主题，通过“科普大篷车”展教体验、趣味科学实验演示、科普报告会、社区青少年科学工作室夏令营等多种形式的科普宣教活动，普及生态环境相关知识，提高学生环保意识。市科协党组书记、副主席刘晓明，仓山区政府副区长林莉，市科协党组成员、市业余科技大学副校长黄兆津，仓山区教工委常务副书记陈树仁等领导出席主会场活动，福州市及仓山区全民科学素质领导小组成员单位代表、学会专家、科技工作者、福建师范大学化工学院科普志愿者、仓山实验小学师生等1000余人参加活动。
据悉，20恰逢全国科普日活动成功举办十周年，定于9月14日-20日在全市范围内开展。期间，全市、各县(市)区全民科学素质工作领导小组成员单位、市、县级学会、各级科普教育基地等将围绕广大人民群众的科普需求，充分利用科普活动室、社区青少年科学工作室、社区科普大学等平台，组织科普志愿者进社区、进农村、进校园，举办近百项重点科普宣传活动，倡导广大市民说文明话、做文明事、当文明人，追求科学生活，在全市上下进一步营造“讲科学、爱科学、学科学、用科学”的良好氛围。(市科协)
9月13日，由农业部和政府主办，农业部渔业局、政府台湾事务办公室、省海洋与渔业厅、福州市政府共同承办的海峡(福州)渔业周暨第八届海峡(福州)博览会在福州开幕。
省委常委、市书记杨岳，农业部原副部长、中国渔业协会会长齐景发，斯里兰卡渔业与水产发展部副部长萨拉特·古纳拉通，中国民生银行总行行长洪崎，农业部渔业局局长赵兴武，省海洋与渔业厅厅长吴南翔，市领导方清海、周宏、徐启源、陈大强、陈建平、严可仕、郑新清等出席开馆仪式和渔业合作重点项目签约仪式并巡馆参观展会。
201x渔业周·渔博会在展会组织、展区规划、展会管理等方面做了相应的改革与创新，在立足体现海峡两岸特色交流的基础上，积极推动展会朝着“国际化、专业化、市场化”方向发展。展区设置“海上福州”形象展区、中心展区、境外展区·台湾展区、渔业精品展区、综合展区、休闲渔业·金鱼展区等，展示面积共46000平方米，比去年的40000平方米扩大了15%，来自境内外500家企业参展。其中，金鱼展区有福州金鱼协会50多家金鱼养殖场送来的各种金鱼、锦鲤、热带观赏鱼参展。
据悉，渔业周·渔博会已在福州成功举办了四届，取得了良好的展览效果和品牌效应。本届渔业周·渔博会共有56个渔业合作项目签约，金额达123.37亿元，项目数、金额比去年分别增长47.3%和20.1%。签约项目涉及美国、缅甸、韩国、印尼、英国、法国、日本、加拿大、马来西亚、香港以及台湾等11个国家和地区,分别占签约项目数量和签约金额的30.3%、44.3%。对外投资领域不断拓宽，国际化程度进一步凸显。活动期间举办了项目签约仪式、主题研讨会、交易对接会、商品订货会、增殖放流仪式等10多场活动。
科学主持稿 篇8
主题：生物学知识展示
尊敬的各位嘉宾，今天我很荣幸地为大家介绍我们生物学知识展示。在这个展示中，我们将向大家介绍生物学领域的一些重要知识和最新研究成果。现在，让我们进入我们的展示。
首先，让我们来看看植物。植物是地球上最重要的生物之一，它们不仅提供我们的粮食和氧气，还可以治疗各种疾病。在我们的展示中，我们将向大家介绍一些植物的基本结构、繁殖方式、光合作用以及其他有趣的知识。
接下来，我们将介绍动物学的一些知识，从无脊椎动物到脊椎动物，从小到大，包括昆虫、鸟类和哺乳动物等。我们将探讨它们的特征、行为、生态和动态平衡等。动物是我们生活中的重要元素，我们需要更多地了解它们。
此外，我们还将展示分子生物学和基因组学的一些知识。这些领域是生物学中最新最重要的研究方向之一。我们将讨论 DNA、 RNA 和蛋白质等分子的生物学功能、基因认知、DNA复制和基因调控等内容。
最后，我们将向大家介绍生态学和环境问题。我们将探讨我们生态系统的极其复杂的互动关系，并分析我们生态系统的一些威胁。我们的目的是提高大家的环保意识和环境保护的行动，让我们为保护我们的星球做出贡献。
以上是我们生物学知识展示的主要内容，感谢各位嘉宾的耐心参观和听取。我们相信，您在这次展示中一定会获得新知识和收获。最后，再次感谢大家的到来，祝大家身体健康、工作愉快。
科学主持稿 篇9
主题一：太阳能光伏发电
尊敬的各位来宾，大家好！今天我很荣幸地为大家展示太阳能光伏发电的科学原理和应用。
太阳能光伏发电是利用太阳能将光能转化为电能的一种环保能源，它以太阳能电池板为核心，利用半导体物理原理将太阳光直接转化为电能。太阳能电池板一般由硅元素制成，当光线照射时，硅元素中的电子会被光子激发而脱离原子，形成自由电子，这些电子和不同原子的电子形成电场，从而形成直流电。
太阳能光伏发电具有可再生、清洁、可持续等优点，已经成为当今世界各国关注的环保能源之一。实际应用中，太阳能光伏发电可以用于家庭物业的供电，降低能源成本，同时减少碳排放量，促进环保事业的发展。
感谢各位来宾参加今天的科学展示，让我们一起来认识和学习太阳能光伏发电的科学原理和应用。
主题二：生物多样性保护
尊敬的各位来宾，大家好！今天我为大家展示生物多样性的保护和重要性。
生物多样性是指地球上各种生命形式的多样性，包括动物、植物、微生物等。生物多样性保护是目前世界各国共同关注的环保事业之一，因为生物多样性不仅是自然界的珍贵财富，也是人类赖以生存的重要资源。
生物多样性保护的核心是保护和维护自然生态系统的完整性，减少人类对自然环境的破坏。而生态环境的保护是我们每个人的责任，我们应该从自身做起，减少对自然环境的污染，保护生态系统，促进生物多样性的保护和发展。
感谢各位来宾参加今天的科学展示，让我们一起关注生物多样性的保护，为自然环境的可持续发展做出我们的贡献。
主题三：人类基因编辑
尊敬的各位来宾，大家好！今天我为大家介绍人类基因编辑的科学原理和应用。
人类基因编辑是一种先进的基因治疗技术，由于基因编辑技术的出现，许多先天遗传疾病可以在出生前预测并纠正，它可以实现基因的精确编辑和修饰，为基因治疗提供了更好的手段，能够牢固地改变人们生命的方向。
然而，人类基因编辑技术还有许多争议和风险。例如：对于基因技术的安全性和临床效果的评估问题，以及基因技术的道德和伦理问题。虽然人类基因编辑技术有着广阔的应用前景，但科技的发展必须受到严格的监管和管理。
感谢各位来宾参加今天的科学展示，希望大家能够对人类基因编辑技术有更深入的了解，同时也为科技的安全发展和人类福祉做出自己的贡献。