庆祝中秋节活动方案策划（锦集8篇）

　　中秋是我国的传统节日，这是一个很重要的节日，为了庆祝中秋的到来，我们往往会举办各种形式的活动，那么你知道该怎样策划一场中秋活动吗？根据大家的需求，小编精心为大家整理了“庆祝中秋节活动方案策划”范文，可供大家参考与借鉴，希望能帮助到大家。

　　庆祝中秋节活动方案策划（篇1）

　　一、推广目的

　　由于今年天气的因素，夏季时间比往年提前，入秋以后天气也一直比较炎热，从终端消费上看，消费者在入秋后仍然以消费夏装为主，到目前为止除了秋前款已经销售一段时间外，其他的秋装才刚刚开始销售，十一之后很多地区的气候将会变冷，将进入卖冬装的季节，所以今年秋装的销售时间将比较短，对于销售非常不利。为在十一期间促进秋装销售，配合市场部各项促销活动，制定此推广方案，以期在十一期间在终端营造出促销的氛围，为销售推波助澜。

　　二、推广主题

　　秋收。

　　三、主题诠释

　　语出《千字文》“寒来暑往，秋收冬藏”。

　　利用古训作为秋装促销文案，以非常规的方式强调十一购买播牌是一件天经地义的事，同时也体现播牌特有的文化气息。

　　四、礼品促销

　　1、礼品一：衣架（见图）

　　以衣架作为本次促销赠品，主要目的是体现播牌人性化的一面，播牌设想周到，因为你新添了一些衣服，所以送你衣架，让你没有后顾之忧地可以去买自己的喜欢的衣服。另一个说辞就是：有了漂亮的衣服，你还要有漂亮的衣架才行。

　　2、礼品二：围裙（见图）

　　本次推广主题为“秋收”，“收”其实包含收衣服和收礼品的含义，“秋收”的第一联想就是收获季节的劳动，但消费者均为都市女性，因为意义已经转换，但秋收时要用的围裙却仍有具有标志性，所以，为凸显“秋收”的主题概念，本次推广活动定制了一批围裙作为促销礼品。因为围裙是能够渗透到消费者生活里面去的生活用品，所以，对于品牌的长期推广具有一定的渗透性意义。

　　五、促销办法

　　1.通过优惠促销活动的现场举办拉动消费；

　　2.通过广告宣传及媒体（电视广告及报纸杂志）进行新产品的宣传；

　　3.短信群发，宣传方式中特别引进深圳市君贤科技的短信群发业务，据以往的销售宣传效果，借用短信群发方式，不仅大大节约了宣传费用，而且在实际的宣传效果中更是具有实时性，效率性（这点望请宣传部门特别注意）；

　　六、主题海报

　　秋收。

　　庆祝中秋节活动方案策划（篇2）

　　一、设计意图

　　中华民族五千年的悠久历史，积淀着许多洋溢着浓厚东方文化色彩的传统节日。文化是民族的根本，而节日正是民族文化传承的重要载体。

　　春节、元宵节、清明节、中秋节等传统民俗节日，无不大力弘扬着民族文化的优秀传统，传承民族精神。时值中秋节的来临，让我们的孩子了解这一传统节日，学到科学小知识，并且在活动过程中把礼仪渗透到各个细节处。

　　二、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解中秋节的来历，知道中秋节是我国传统的团圆节。

　　2、体验与同伴老师一起过节的快乐。

　　三、活动形式

　　班级集体活动环境布置：

　　1、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。

　　2、投放相关月亮知识的图书。

　　3、悬挂灯笼，水果图案营造热闹的节日气氛。

　　四、家长工作

　　1、家长帮助搜集关于中秋节的资料，并提供给大家分享。

　　2、为这次主题活动准备一些月饼盒。并与幼儿一起做一个灯笼，是共同制作的。

　　3、督促幼儿节前节后连续观察月亮，并记录月亮的变化。

　　庆祝中秋节活动方案策划（篇3）

　　一、活动准备

　　1、知识准备：请家长帮助幼儿了解中秋节的来历，共同收集有关资料。开展观察月亮变化的记录活动。

　　2、物质准备：与幼儿共同制定庆祝中秋节亲子活动的计划、确定布置方案后，共同准备布置活动会场所需要的材料，月饼及分享食物等。活动前幼儿通过张贴海报、制作邀请函的形式，邀请父母来园参加庆祝活动。

　　二、活动过程

　　1、庆典活动（幼儿主持活动）：

　　（1）幼儿交流观察月亮边哈的情况，进一步感知月亮变化的奥秘。

　　（2）请家长介绍中秋节的来历。

　　（3）开展亲子活动：师、幼、家长共同表演自己编排的节目。

　　2、团团圆圆过中秋，赏月、分享活动。

　　3、结束：举办化装舞会。（扮演自己喜欢的形象并跳邀请舞）

　　三、活动目标

　　1、懂得自己长大了，应该学着关心和照顾弟弟妹妹。

　　2、以热情大方的态度帮助弟弟妹妹，萌发当大班小朋友的自豪感。

　　活动准备：

　　制作小礼物的材料、笔、纸等。

　　活动过程：

　　1、讨论怎样当哥哥姐姐。

　　（1）、小朋友刚上幼儿园，我们怎样当哥哥姐姐去帮助弟弟妹妹呢？可以为他们做些什么？（带他们参观幼儿园，一块玩，帮他们穿衣服、叠被子等。

　　（2）、遇到困难时怎么办？

　　2、制定帮助计划。幼儿以小组合作的形式制定帮助计划，用绘画的形式记录讨论结果，在全班交流。

　　3、实践活动。幼儿根据自己制定的计划开展与弟弟妹妹交朋友的活动，教师跟随幼儿，并提醒注意安全

　　（1）为刚入园的小朋友表演自己编排的节目，讲故事等。

　　（2）我当小向导。带领弟弟妹妹参观幼儿园，引导他们辨认相应的标志，学习向工作人员问好。

　　（3）我来帮助你，帮助小班小朋友学会根据标志取放物品等，叫小朋友入厕、盥洗的方法。

　　（4）一起做游戏，邀请小班小朋友共同开展游戏活动。

　　庆祝中秋节活动方案策划（篇4）

　　一、活动目的

　　中秋节是中国一个重要的传统节日。中秋节最大的意义和主题是“团圆”。团圆与和谐紧密相连。团圆不仅仅是一种外在形式，更是一种内在的和谐与交流。为了充分挖掘传统节日的内涵，弘扬祖国优秀文化，激发师生的民族情感，我校德国领导小组和鲜少兵团决定在中秋节前后开展“月圆人圆”主题活动。

　　二、活动时间

　　9月xx日，20xx-9月xx。

　　三、活动安排

　　第一阶段：在节日期间阅读月亮——阅读主题

　　1.收集与中秋相关的故事、诗词、书籍，在每节课进行晨读。

　　2.召开中秋主题小组会议。收集和阅读关于中秋节的经典诗词，在品尝月饼和背诵古诗的过程中实现团圆和和谐的幸福，从而增进学生之间的友谊。

　　主题班会时间：9月15日召开班会，鲜少兵团进行检查。

　　第二阶段：在喜庆的季节里怀念月亮——交流和展览

　　1.组织学生收集关于中秋节起源、传统民俗、轶事、诗歌和好句子的信息。每个班级都在活动中仔细设计信息和照片，并在教室布局和黑板报纸上显示出来。鲜少兵团将进行检查和评估。

　　2.每个班可以在班里设立一面“送爱心”墙，学生可以把自己想说的话，想表达的话，写在纸上，送给同学、亲戚、老师、长辈，贴在墙上。

　　第三阶段：节日赏月——实践活动

　　1.开展“小月饼送情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡，帮助长辈做家务，和家人一起赏月赏月，实现家庭团聚的幸福。

　　2.开展“快乐体验”志愿者活动，鲜少兵团会给养老院里孤独的老人和留守儿童送月饼，送温暖。

　　3.用自己喜欢的方式记录下“品月饼赏月”中最难忘的一幕。

　　第四阶段：思考节日期间的月亮——交流和报告

　　1.回顾读书、忆月、赏月的历程，与亲朋好友交流分享感情，感受今天生活的幸福，期待伟大的祖国在未来更加繁荣昌盛。

　　2.高一到高六每班交2幅画；从三年级到六年级，每班提交两篇论文。9月xx日前提交给鲜少兵团，届时将在国庆期间颁奖并展出。

　　主题教育活动时间：9月xx-xx交流报告。

　　庆祝中秋节活动方案策划（篇5）

　　一、目的

　　1.让员工过一个快乐的中秋，提升士气；

　　2.加强员工内部沟通，促进员工关系进一步和谐。

　　二、时间：

　　定在中秋节的前一天，即农历八月十四日星期六下午16：00-12：00。

　　三、位置：

　　在公司院子里。

　　四、参与者：

　　公司所有员工（保安需要照常上班）。

　　五、准备工作：

　　1、相机、dvd播放器、4个音箱、笔记本电脑、麦克风；烧烤用的食物、用具和饮用水；食品，包括120盒月饼等

　　2、写有文字的小卡片（数量视人数而定，内容是每个人事先在公司写好发给同事的文字）；

　　3、准备一些有趣的故事或者熟悉几首歌；

　　六、活动内容和流程：

　　内容：

　　1、烧烤：提前准备好烧烤材料和用具，晚上开始烧烤；

　　2、表演娱乐活动：唱歌、跳舞、猜谜、小品、相声等节目，待定；

　　流程：

　　七、费用

　　100-150元/人左右，包括活动相关费用和月饼。

　　八、规划与实施：

　　实施：行政部和计划部协助实施。

　　庆祝中秋节活动方案策划（篇6）

　　活动时间：

　　20xx年9月xx日

　　地点：

　　活动大厅

　　活动目的：

　　1.通过各种活动，让孩子知道农历八月十五是中秋节，初步了解中秋节的由来，知道中秋节是中国传统的团圆节日。

　　2.了解中秋节期间人们的活动，让孩子们通过品尝月饼、赏月、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘来体验节日的欢乐和感受中国的文化习俗。

　　3.通过活动，促进亲子沟通，增进孩子与父母之间的亲情，体验节日的快乐。

　　4.引导孩子感受和体验劳动和分享的乐趣。

　　活动准备：

　　1.场地布置：在“迎中秋爱同行”亲子活动上悬挂条幅和灯谜

　　2.音乐准备：《春江花月夜》《爷爷给我捶月饼》《感恩的心》。

　　3.父母自带水果，水果刀，月饼。教师准备盘子、桌子、椅子和一次性手套（在制作拼盘时使用）

　　4.故事：神话视频《嫦娥奔月》和《月亮姑娘的衣服》的道具5。游戏用品：鼓，大花，画画笔记，小奖品。

　　6.座位安排：父母坐在孩子后面呈半圆形。

　　活动流程：

　　一、首先，孩子们唱了首歌“爷爷给我做了月饼”。

　　孩子们知道人们庆祝中秋节时主要吃什么。（月饼）现在请欣赏孩子们唱的歌曲“爷爷给我打月饼”。

　　二、放视频：童话《嫦娥奔月》

　　孩子们，你们知道传说中谁住在月球上吗？（嫦娥）中秋节的由来和嫦娥有关，我们一起来看看嫦娥奔月的童话吧。

　　三、儿童背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》

　　知道了中秋节的由来，现在想考考小朋友。你知道哪些与月亮有关的古诗？请小朋友背诵古诗词《静夜思》《划船瓜州》。

　　四、老师讲故事《月亮女孩的衣服》

　　展示月亮道具，问：看是什么。（月亮）请欣赏吴老师带来的故事《月亮姑娘的衣服》。

　　五、亲子在灯笼上解谜语

　　在传统节日，我们玩传统游戏“传递包裹”。每个人都熟悉游戏和规则。家长和孩子一起上前画笔记，然后根据笔记上的要求猜。

　　六、父母和孩子做水果拼盘

　　六人一组围着桌子坐着，用你带来的水果做水果拼盘。现场颁发了创意奖、精致奖、造型奖、可爱奖、优秀奖。

　　七、家唱《感恩的心》

　　孩子的成长离不开父母的悉心照顾，也离不开老师的认真教导。我们幼儿园的工作离不开家长的大力支持。我们每个人都有很多人要感谢。感恩的心，谢谢！

　　请大家站起来，一起演奏温暖的歌曲《感恩的心》。感激，会心情变得平和；感恩会让你感到快乐；感恩节会让生活充满希望！因为感恩会有一个多彩的世界，因为感恩会有真挚的友谊，因为感恩会让我们知道生命的真谛。

　　结束语：人和，物和，月满，家满，团圆。在这个美好的时刻，我们一起祝愿所有的家庭平安幸福，祝愿我们城市的孩子们发展繁荣，前途光明。

　　庆祝中秋节活动方案策划（篇7）

　　为了贯彻落实教育局文件精神，我校计划在中秋节围绕“我们的节日”这一主题开展系列活动，通过活动，引导学生认知传统、继承传统、弘扬传统，发扬爱国主义教育精神，增强民族自尊心、自信心、自豪感。

　　具体计划：

　　一、活动目的：

　　以中华民族传统节日——中秋节为契机，以“我们的节日·中秋”为主题，让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节；为什么叫中秋节；中秋节民间的传说、民间庆祝方式；了解民族的风俗。传承民族的文化，弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传，在校园内营造喜庆祥和的节日气氛，使“我们的节日”深入人心，推进学校创建文明学校、文明城市的工作，促进学生快乐成长。

　　二、活动时间：

　　（一）讲话，以“我们的节日·中秋”为主题进行讲话，宣传。

　　利用主题班队会、校园网开设专栏等形式，让学生了解和讲述与中秋有关的民间故事。

　　（二）分阶段活动：

　　第一阶段：中秋吟月——经典诵读

　　（1）搜集与中秋节相关的知识，并在班内交流，让同学们了解中秋节的来历与含义，并从中解读传统节日在生活中的韵味。

　　（2）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，各班开展有关的诵读。

　　第二阶段：佳节赏月——实践活动

　　活动一：每逢佳节倍思亲----家庭欢度中秋节

　　活动二：共看明月皆如此---以“美好传统节日，多彩民俗风情”为主题制作手抄报

　　活动三：开展文明礼仪我示范宣传活动，学习文明常识，践行文明礼仪规范。

　　活动四：“快乐体验”活动。少先队员向社区的孤寡老人和贫困者送米和油，送温暖。

　　第三阶段：佳节忆月——交流展示、反思评价

　　活动内容：学校将活动中搜集到的诗歌，故事等资料，活动开展过程中的照片等经过精心设计，做成活动展板；各班通过班队会的形式，以及经典朗诵会，灯谜的形式开展活动成果交流会。

　　庆祝中秋节活动方案策划（篇8）

　　一、活动目的：

　　中秋节是我国一个重要的传统节日，中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连，团圆不仅是外在的形式，而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵，弘扬祖国的优秀文化，激发广大师生的爱国主义情怀，并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典，大队部在中秋节前后，组织开展“月圆国圆，传承经典”主题活动。

　　二、活动主题：

　　月圆国圆，传承经典

　　三、活动时间：

　　9月21日——10月10日

　　四、活动内容：

　　（一）中秋读月

　　1、（9月24日）国旗下讲话——“但愿人长久，千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历，并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事；“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信；“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。

　　2、（9月24日——9月28日）搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍，晨会课各班开展有关的活动。

　　（二）中秋忆月

　　1、（9月24日——9月28日）各中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料，展示在教室布置及黑板报“特色板块”中；

　　2、（9月24日——9月28日）各中队完善班内或黑板报“心愿”墙，学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。

　　3、（9月28日）各中队举行一次中秋诗会，主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词，在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福，增进同学之间的友谊。