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未来活动总结

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2023-08-23 19:44

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未来活动总结

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未来活动总结 篇1

  成功之路梦想起航

  为深入贯彻落实党的十八届四中全会精神,践行科学发展观,全面推进素质教育,提升我系学生的专业能力与综合素质,创建优良学风,营造勤学奋进的校园文化,促使我系学生实现从专业能力向职业能力的转变。我系决定在2015年举办未来教师素质竞赛。

  一、活动主题

  成功之路梦想起航

  二、活动目的

  大赛的主要目的是挖掘学生教育实践能力的潜能,营造浓厚的校园教育氛围。本着发掘高素质教师人才的目的,“未来教师素质大赛”,为未来教师提供了一个展示自我的平台。以“学为人师,行为世范”为指导理念,培养我系学生的专业技能和社会责任感,全面提高其实践能力、创新能力等各方面的综合素质,挖掘我系学生的潜能和创新意识,继续弘扬和发展“强教强师”。

  3、活动时间

  2015年3月25日-4月7日

  五、活动地点

  1号楼506

  六、主办单位:

  承办单位:

  七、参加对象

  系全体同学

  八、比赛环节设置及比赛形式

  1教学竞赛:课堂模拟教学;

  2快速打字挑战:快速输入和基本文本排版;

  三。课件制作:实践教学课件制作;

  4理论考试:考查心理学和教育学的掌握情况;

  5、翰墨风采篇:毛笔字和钢笔字现场书写;

  6在面试中分析和理解即兴表演的能力。

  九、比赛内容

  1、教学比拼篇

  每名选手须准备三节课,抽签决定参赛内容和次序,参赛前须提供手写标准教案(原件1份,复印件6份),教案须用标准的a4纸书写;在授课时须用***辅助;选题范围为初二第一学期课程;讲授时间为15分钟,不准超时。参赛选手的最终成绩将由大赛组委会汇总公布。

  2、速打挑战篇

  比赛分为两部分。第一部分是在有限的时间内快速输入文本,以评估输入的速度和准确性。比赛电脑提供搜狗拼音输入法、**拼音输入法、百度智能输入法、微软五笔输入法供玩家选择。第二部分是在限定的时间内完成给定材料的排版。

  评委组依据完成程度与美观度给定分数。

  3、课件制作篇

  要求在限定时间内完成指定教材的课件制作,课件制作要与教材内容相一致,突出重点,生动实用。

  4、理论测试篇

  本场比赛为参赛选手准备一套试题,以测试选手在“心理学”、“教育学”等方面知识的掌握,测试时间为一小时,选手需在规定时间内作答,并上交试题,由专业教师评委进行省阅。

  5、翰墨风采篇

  比赛选手须完成规定内容(粉笔字、钢笔字)和自选内容(毛笔字)两部分的书写,在书写时须写在规定区域。粉笔字须完成给定内容的书写。笔墨书写的内容由评委现场给出。

  只需要用毛笔书写可选内容。选写内容不限,必须完整(毛笔字数不能少于4个字)。比赛时间为95分钟,粉笔5分钟,钢笔30分钟,毛笔60分钟。比赛的顺序是粉笔(限时)、钢笔和毛笔

  6、才辩无双篇

  比赛主要以面试为主,主要内容为抽选题目进行即兴演讲和评委提问,即兴演讲时长为3-5分钟,赛前将所有选手分为5人一组进入面试场所。

  十、要求

  按照公平公正的原则选拔参加比赛的参赛者。鼓励广大学生**比赛,促进教师实践技能的培养。

  11、活动评价

  (一)成功的原因

  总的来说,我们部门举办的活动在各个阶段都非常成功。成功的原因如下:

  1、准备较充分在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。

  2各方面工作的密切配合和积极协助是活动完成的保证。

  3、分工具体安排合理。我们在活动前做了详细的准备。

  (二)经验教训

  在成功的背后,我们也认真反思自己的不足

  比赛秩序有待改善,人员安排不太合理。

  物理与电子信息工程系

  2015年4月9日

未来活动总结 篇2

  一活动主题:展望未来 规划梦想

  二活动班级:xx班(共计46人)

  三活动时间:xx年11月23日星期五19:00——20:30

  四活动形式:主题晚会

  五活动地点:四教7-5教室

  六邀请嘉宾:xx辅导员,xx班主任,xx学长,xx学姐,测量班代表,水工一班代表丰富的大学生活正在进行,我们在学习专业知识的同时要调整心态,自我定位,通过团日活动,让我们加强对自身的认识。这次活动主要有三个活动。

  首先,我们的第一个活动是:抢凳子游戏,刚开始,同学们都有些害羞,让两组同学各派三名同学出来,大家都不太好意思,在我们多次的鼓励下,我们终于开始了第一次的比赛,我喊开始时,大家都跑了起来,当我喊停时,一女生因为反应稍慢,就被挤出凳子,后面的抢到凳子的同学继续,这样,第一组的最后剩下的同学胜利了,而被挤出凳子的同学则要给我们表演节目。学长和我们同学为我们表演节目,接下来一组就是邀请我们的嘉宾代表了,虽然第二次也是我们班的同学赢得了最后一张凳子,但是嘉宾们还是玩得很开心,并给我们表演了一段,这也使我们班的气氛更加嗨了第一个游戏结束,我们开始了第二个游戏,这个游戏刚听起来让我们的同学觉得不可能,这个游戏就是:吹气球。

  同学们都不敢相信,所以,我们的副班长给我们演示了一下,并教我们技巧,怎样把它吹破,于是大家积极的参加了进来,我们都辅导员和班主任都很给力的加入到我们的游戏中来,虽然只是试吹了两个,在我们都欢声中,我们的辅导员吹破了一个,随后,班主任也不甘落后的,两位老师都吹破了看起来不可能吹起的气球!我们在一首《很爱过》的歌声中结束了我们的第二个游戏。伴随着歌声,我们进入了下一个游戏,这个游戏是我们临时决定的,就是猜字谜游戏,由于我们没有准备好大的气球,只有改掉这个游戏,所以,这时的气氛就没有前两个游戏那么好了,但是,参加猜字谜游戏的同学都在积极调动气氛,让我们的晚会继续下去,随即,《单身情歌》音乐响起,又将我们的气氛带动起来,大家同唱着这首歌曲。

  最后,我们进入了最后一个游戏中,找零钱,我们上次也玩了这个游戏,同学们都享受这个游戏的寻找过程,于是我们又开始了找零钱的游戏,这一次大家都熟悉了自己的角色,所以当发口令的同学说开始,大家都跑了起来,跑了两个圈之后,一声:“2.5元”男生和女生都相互积极的手拉手起来,钱数不够的一组赶紧拉正在跑着的同学,这时活动达到最高潮,全部的同学都玩得很开心,在大家的笑声中,结束了我们这次的活动晚会!

  通过这次的活动,不仅增进了同学的感情和相互配合的默契,也让我们的同学调整了心态,明确了我们的目标,树立好我们的理想,为我们将来的就业做好角色转换的思想准备,也希望通过这次的活动,能在今后的学习,生活中不断提高和完善自己,使我们的天空更加多彩和绚丽!

未来活动总结 篇3

  人生目标使我们在规划人生的同时可以更理性的思考自己的未来,初步尝试性的选择未来适合自己从事的事业和生活,尽早开始培养自己综合能力和综合素质,尽早地成为最后的赢家。所以每个人都应该有自己的目标并为之奋斗。 上帝让每个人都玩同样的游戏就是“人生”。

  所以为了唤起同学们对目标的追求,同时帮助他们树立正确的目标,使他们尽早地成为最后的赢家,我们组织部开展了“我的未来不是梦”征文活动。

  活动分为三个阶段进行,初赛由各班班委评出本班优秀的10篇文章,进入到复赛评比,复赛中再由数学系团总支各部长评出10篇文章优秀的文章,进入到决赛评比。

  本次征文比赛总体来说很不错,大一的同学几乎都积极参与了,只有少数的几个不想参加此次比赛,并且大二的部分同学也很积极参与此次征文比赛。同学们都很认真,积极地写下自己的未来,规划未来,如何在第二天奋斗。大家在文中各显风采,可以看出我们数学系的同学文笔非常不错。

  但也存在一些不足,如:有的学生只是应付,草率地写了一篇作文;有些学生只是在谈论他们的过去,而未来并没有被具体地写出来;有些学生只谈自己的未来,而不表现出自己的实际行动。总的来说,这次活动的**比较是成功的。评选出十篇优秀文章,每一篇都有自己的优点和亮点。

  它具有实用价值,对广大学生具有普遍的指导意义,观点独特,语言优美,文字流畅。我希望这些优秀的作文对其他学生也有深远的意义。

  目标能让你清楚地看到你的使命;目标能让你区分事情的轻重缓急;目标引导你发挥潜能;目标使你有能力把握现在;目标帮助你评估你的职业发展;目标为你提供了自我评估的重要手段;目标使你未雨绸缪;目标能让你把注意力从工作本身转移到工作成果上;目标使你认识到你生命的价值。既然目标有很多好处,那就让我们制定自己的目标并为之奋斗吧!相信我的未来不是梦!

  2011年12月10日

未来活动总结 篇4

  参加关爱留守儿童的活动快两年了,这么长时光以来,我觉得我做的还远远不够,但还是有一些心得与大家分享。

  我在活动期间一共带过两个孩子,两个都是跟父亲一齐生活的单亲家庭的女孩,她们是孩子中的一个特殊群体,我觉得我们就应给予单亲家庭的孩子更多的关爱。他们这个年龄是比较敏感的年纪,自尊心又个性强,所以我们就应给予他们更多的关注。透过我的工作,我总结出了以下几点与大家分享。

  一、要有爱心、耐心

  对留守儿童来说,他们更缺少爱,更渴望得到教师、同学、社会的关注。所以,我们作为代理家长要努力从生活上、学习上给他们无微不至的爱,从小事上细节上多关心他们。时刻关注他们的思想变化,及时沟通。除此之外,在结对子时应尽量让男生与男孩子、女生与孩子结对,这样他们之间可能共同话题要多些,方便了解孩子。我带的女孩的爸爸常年在外打工,孩子跟亲戚住在一齐,她有时就会跟我耍小性子,我觉得应给予她更多的关心,包容她,而不是所以而疏远她。

  二、关注留守儿童的心理健康

  心理健康问题是留守儿童最容易出现的问题。外出务工父母无暇顾及孩子,孩子感情上得不到交流,得不到正确的引导和帮忙,,缺少父母的温暖和教育,这对学生心理产生极大影响。留守儿童一般内向、自卑、敏感,性格比较脆弱。另一部分学生是父母在外打工,经常往家里寄钱,有的甚至给孩子买了手机,加上监护人的娇宠溺爱,导致孩子养成大把花钱、逃学上网、吸烟喝酒、自暴自弃等不良行为,这样的学生往往自私、孤僻、暴躁、蛮横。针对这一特点,我觉得我们就应多跟他们交流,给他们传递一些健康用心的思想,引导他们合理用钱,让他们养成节俭的生活习惯,体会父母的不易,让他们感到父母出去不是不爱他们,而是为了使他们生活更好。学校也要多举办丰富多彩的课外活动,丰富学生的课余生活,让学生不要花太多时光在网吧里。另外,开展心理质询活动,及时解答他们的疑惑。帮他们少走弯路。鼓励、组织留守儿童们多参加业余活动,以填补父母不在身边的空虚。由于父母不在身边,留守儿童们不能在父母身边撒娇,和父母一齐享受天伦之乐,所以他们的思想上难免会出现空虚,又由于他们有比别人多出来的超多的时光无所事事,如果不能正确引导,他们很容易养成自闭的性格或是迷上打游戏等不良的嗜好。针对这种状况,

  我推荐学校平时多引导他们进行读书等有益的业余活动。

  三、加强对留守学生思想品德教育,增强学生法制观念

  大多数留守儿童由于缺少父母的监管,自制力差,脾气暴躁,往往因为一点小事与同学打架,严重影响了其他学生的安全,造成极坏影响。而女生多缺乏自我保护意识。作为学生,我没有太多课余时光对学生进行法制教育,并且也不太适合,这样反而会影响我们与孩子之间的交流,所以应由学校来实行,从电视上、网络上、多搜集一些实际例子,对学生进行教育。

  四、多进行家访,及时了解状况

  对于这些孩子,要多进行家访,及时了解他们的状况,与他们现有监护人进行交流,授予他们家教的方法,让这些没有父母在身边的儿童,能够享受到良好的家庭教育,有问题及时和学校沟通,并能与学校教育同步,从而到达很好的教育效果,这样既能让儿童们劳逸结合,又能让他们构成必须的生活规律,要善于和儿童交流沟通,让他们从监护人身上感到亲情,进而对监护人产生依靠性和信任感。

  总之,我们要努力孩子做思想道路的引路人,又要做孩子学习提高的引导者。多与留守儿童谈心,弥补留守儿童的亲情缺失;多鼓励支持孩子参加学校的各项活动;多进行互动交流活动,了解孩子在家活动和学习状况;了解留守儿童的个人基本状况和家庭状况;定期与留守儿童父母电话交流沟通,并采取针对措施,带给必要的帮忙。用关爱、亲情为留守儿童营造温馨的家园氛围,让留守儿童在远离父母的日子里也能健康欢乐的成长。并让每一个留守儿童不再孤单,不再无助,在学校同样能感受到家一般的温暖。

  以上是我的个人看法,期望能对关爱留守儿童的活动有所帮忙,帮孩子们营造一个健康的环境。

未来活动总结 篇5

  一、活动主题

  珍惜现在,展望未来

  二、活动形式

  随着计算机专业毕业生的增多,就业竞争也就更为激烈。用人单位在选择毕业生时有充分的选择余地,致使用人单位对毕业生的要求会越来越高,不仅要求毕业生具有一定的专业素养和综合素质,而且还要具备一定的职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。开展以“珍惜现在,展望未来”为主题的团日活动,紧扣这一主题,我们开展了以下形式的团日活动:

  20××年4月×日,班上同学分成2组的同学来到了电脑城和南方人才市场,第1组的同学到电脑城进行计算机硬件的调查,第2组的'同学到南方人才市场进行了解计算机专业及计算机相关的就业信息,进行交流,学习,增长见识。20××年4月26日教师向我们讲解计算机科学与技术这个专业的相关情况,通过这次的团日活动,更好地增进同学们的友谊,提高整个集体的和谐性,增强班级的凝聚力,真正地体会到在大学里我们怎样过得更充实,在大学期间里,我们不仅要学好本专业的知识,更重要的是促进个人的全面发展。

  三、活动准备

  前期准备

  1、在班群上上传关于开展关于开展第七期“活力在基层”主题团日竞赛活动的通知,让班上的同学了解我们这次团日活动的具体事项。

  2、跟班委约定一个时间召开班委会,详细讨论第七期“活力在基层”团日竞赛活动的细则,确定这次团日活动的主题,方案。

  3、召开班会,向全班同学介绍我们这次团日活动的实施的方案和具体流程。

  4、后勤组负责我们班的后勤工作

  注:前期准备中全班33名同学明确分工分为3小组:

  策划组:针对我们班委会讨论出来的方案,策划整个活动流程(包括前期安排和后期总结)。

  宣传组:负责在班级宣传此次活动和在学校宣传我们班的团日活动以及后期展示工作。

  后勤组:负责购置本次活动所需的物资,并负责活动现场拍摄照片等

  四、活动地点

  电脑城、南方人才市场,教学楼b501

  五、活动时间

  20××年×月×日

  六、参加活动人数

  33

  七、团员覆盖情况

  97%

  八、活动内容

  20××年×月×日,天河城及南方人才市场;

  20××年×月×日,计算机专业讲座;

  电脑城及南方人才市场

  20××年×月×日,我们班进行了团日活动的第一个环节,下午,我们第一组的同学来到了百脑汇广州店,百脑汇广州店位于天河商业中心、广州it一条街,来百脑汇前,同学们已经选好要调查的题目了我们就已经到百脑汇的同学进行了有关计算机硬件的调查,在这卧虎藏龙的地方,这是一个学习的好地方,当你从一件店铺到日常当中,各个店铺打着不同的旗号,只为吸引更多的顾客,我们可以体会各个店铺之间的相互竞争是多么的激烈,大家都采取不同的营销手段,为了吸引更多的顾客,在这里我们可以学习到不少关于营销方面的东西,店铺的销售人员对本店铺产品的各个方面的的都有比较深入的了解,高科技产品需要我们对该产品要有一定的了解,不管是电脑组装或者是其他硬件设备的单件购买等,要是你对不了解这方面相关的情况的话,,那么你就要吃亏了,在我们进行硬件调查的时候,我们可以感受到他们为顾客热情服务的态度,对本店产品的了解,正所谓“孰能生巧”,可见不管做什么事情,准备工作是不能少的,买东西最重要的还是货比三家,通过对比,经过精心挑选,才会买到性价比最高的。

  我们第二组的同学来到了南方人才市场,首先,我们在就业信息栏中了解最新的就业信息,在就业信息栏中,我们能清楚的了解到有些专业的需求量还是挺大的,我们在就业信息栏里搜寻我们的计算机专业的就业信息,软件工程师还是挺吃香的,我们团日活动是在4月份进行,在我们进行团日活动的时候,没有碰上有招聘会的,之后我们来到了就业指导中心,映入眼帘的是就业指导中心里的高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南,我们在我指导中心里学习了高校毕业生热点问题的解答和大学生就业指南,在竞争日益激烈的当今社会,我们需要在各个方面都让自己变得更好,之后我们来到了招聘市场,有少量的工作人员在招聘,我们在就业滚动栏中了解到,不少的是体力活,来找工作的人不多,在招聘现场不允许照相片,我们在就业招聘现场学习了面试宝典之后我们也结束了我们的活动。

  计算机专业讲座

  20××年×月×日,我们进行我们团日活动的第二个环节,老师为我们讲解计算机专业的内容。

  首先老师向我们介绍了我们计算机科学与技术专业,本专业是计算机硬件与软件相结合、面向系统、侧重应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练,培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强,具有开拓创新意识,在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。本专业开设的主要课程,专业毕业生应获得以下哪些方面的知识和能力,老师介绍完计算机科学与技术专业后,在如此严峻的就业形势,老师向我们讲解了我们学生的就业问题,首先老师给我们分享了他的一些宝贵的就业经验,软件开发难度是有的,并告诉我们现在it方面的一下就业信息,老师给我们的告诫是,考研是我们的一个很好的选择,研究生在今后的就业方面的优势还是挺大的,接着,老师向我们讲解了大学生在创业这一方面的内容,老师向我们介绍了几位成功创业的例子,首先比尔盖茨,还有马克扎科博格,老师总结说这两位都是在大学时就已经看到了商机。在我们大学生创业这方面,只有我们在今后的生活中不断的的提高这方面的知识对我们以后创业帮助还是挺大的,最后老师再次提到,对于大学生来说,考研是我们在以后就业中能够脱颖而出的一个很好的途径。通过这个讲座,希望班上的同学们能够能够确立好自己的人生目标,并从现在就开始为自己以后做准备,不断提高自身的能力,促进自身各方面的全面的发展,才能在当今的社会中脱颖而出。

  九、活动遇到问题及解决

  1、开展分组活动时,有些组长分配组员的前期任务不够精细,像是我们的计算机专业的讲座,由于分工不够精细,导致这个环节一而再的推迟了,这个问题在上交期限前还是完成了,在某些方面时间会比较紧,但是我们通过重新分工×,工作的问题就解决。

  2、由于没有考虑到天气的问题,搞到大家出行变得不方便了,出行前的话,还是综合地考虑各个方面的问题。

  3、由于这次的团日活动采取的是分组进行的形式,数码相机并不够,但是我们还是用手机拍照,虽然相片效果差了点,但是还是把问题解决了。

  4、由于时间的关系,我们的计算机讲座并没有提供给同学向老师提问的机会,但是老师为我们提供了联系方式,老师也很乐意地为我们解答问题。

  十、活动实际效果与收获

  通过开展这次的团日活动,使大家能够对我们计算机专业有更好的了解,通过开展一系列的活动,让团员青年能更好地了解计算机的发展动向,引导同学们从小事做起,从现在做起,确立好自身的人生目标,努力追求自身各方面的全面发展,增长才干,锻炼毅力,培养人格,并激发本支部同学对祖国的热爱,对集体的热爱,立志修身、博学报国,将个人发展与学院发展、学校发展、国家发展联系起来,促进班级学风、班风建设,增强整个班集体的凝聚力,在相互交流中,达到共同进步让团支部的全体成员更进一步的对自己的将来有了良好的规划,促进每个团员的综合发展。能够了解就业形势是严峻的,只有在不断的提高自身的能力才能更好地适应社会的发展,在我们的大学期间不断学习提高自身的专业素养和综合素质,职业能力,包括核心技能、行业通用技能和职业专门技能。

  十一、活动总结

  活动结束后的几天里,我们本支部先是召开班干会议,然后召开班会讨论这一期团日活动的优缺点,针对我们团日活动的实施情况,总结的缺点如下

  1、没有考虑到天气的问题。

  2、分工精确度不够。

  3、踩点工作做得不足。

  总结的优点如下:

  1、团日活动按照策划如期的进行。

  2、班上同学对我们对我们分配的工作能够积极配合。

  3、在活动中,同学们遵守我们的活动规则。

未来活动总结 篇6

  资源与环境学院学生会

  “未来风向标”专业导向会活动

  资源环境学院学生会学习部工作总结

  资源与环境学院第一届学生会

  “未来风向标”专业导向会活动总结

  活动背景

  10级同学入学已逾一年,相比当初的不知所措,如今大家已选择了自己心爱的专业,有了前进的方向。但面对考研时间不长、就业时间较长等问题,多数学生还是迷茫,期待有人指点迷津。应此需求,学习部特地举办了本次“未来风向标”专业导向会活动,期待着通过老师与学长学姐的点拨,大家可以明确自己的目标,让未来三年过得充实而无悔。

  活动概况

  活动于2011年11月18日下午举行,三点左右部内工作人员就位,在教室前方张贴了写有活动名称的红纸,分配了活动过程中的各项任务。3点半,阎老师、黄老师和张云惠、王妤娇两位学长赶到现场;三点四十五现场基本满座。三点五十活动开始。

  首先由黄老师作了简要的发言,随后阎老师就学院概况、就业、考研情况作了介绍,对大家提出了他的几点希望。张云惠学姐为大家讲述了自己的保研经历以及自己的学习经验,王妤娇学姐讲述了自己考托福的艰辛历程。五点四十左右活动圆满结束。

  活动成果

  我院11级同学约三百人参加了本次活动,现场座无虚席。绝大多数学生反映出他们受到师生介绍的启发,这项活动起到了发人深省的作用。此外,促进了系内合作,树立了学生会的良好形象。

  活动不足

  1.主持人经验不足,略带紧张,虽然主持词准备得较为周详但无法灵活地掌控现场情况变化,起到调节气氛的作用。

  2如果能多提前与嘉宾沟通,充分了解演讲时长,就能更好地控制局面。

  三。活动前半部分的时间太长了,所以没有时间再问问题了。总体时间比预期的要长,导致一部分六点钟有通识课的学生先退出,影响活动秩序。

  4学习部主任没有足够的经验协助主办方维持会场秩序。

  5活动准备不足,话筒未提前调好,未达到预期效果。

  6嘉宾与观众的互动太少,不能充分调动大家的积极性。

  活动经验

  1.活动过程中要及时和老师进行沟通,这次各位老师对我们的活动十分支持,为我们申请了教室,参加了我们的活动。

  2部长们之间的明确分工是非常重要的。这次我们分别负责宣传、物资管理和人员安排,考虑得比较周全。

  3.活动准备、进行阶段要尽量使每一个干事都参与进来,让大家都得到一定的锻炼,创造一种集体归属感,增强部门凝聚力。

  4在今后的活动中,要充分发挥书记的积极性,让他们发挥主动性,在活动中总结经验,得到锻炼。

  5.活动宣传做得比较好,准备了《致10级同学的一封信》发给班长,介绍了活动概况等等,取得了各位班长的支持,因而活动参加效果比较理想。

  6在做任何事情之前,做一个计划,考虑各种可能的情况并采取相应的措施是非常重要的。

  资源与环境学院学生会学习部

  二○一○年十一月二十九日

未来活动总结 篇7

  而我们目前面临的是大三的来临,看着大四的师兄师姐一个个穿着正装出去为工作奔波忙碌,我们明白,大三是人生一个重要的转折点,如何更好地服务国家和社会,如何选择一个适合自己的职业,如何在未来职业生涯中获得成功,这一连串问题,让我们深深得明白,我们首先应该确定一个切合实际的职业定位和职业目标,并且把目标进行分解,然后设计出合理的职业生涯规划图。

  今年10月1日,是一个伟大的日子,为了庆祝建国61周年,我们将做出我们的认识规划,展望国家未来,设计自己的道路,以形式多样的活动为载体,探索为祖国贡献力量的最优途径以及实现自己人生价值的最佳道路。

  具体内容报团委、学生会如下:

  活动一:组织策划阶段

  由我班班委共同**本次团日活动的开展形式、具体分工、财政支出以及时间、场地、设施等。最后,全班同学将活动场地安排在一起。为活动的开展做好了周全准备。

  活动二:**个人职业生涯规划

  该活动旨在让大家交流自己对职业生涯规划的认识,以便更好地看清时势,定制最适合自己的人生道路。开展此项活动之前,团支书首先在q群上进行宣传,让班内所有同学先对该主题有所思考,活动开始时,首先邀请一部分同学进行讲话,然后所有同学各抒己见,最后展开热烈的讨论。

  活动三:国庆61周年知识问答比赛

  知识竞赛的形式是四人一组,学生可以自由组队。题目方面分为必答题和抢答题。题目内容涉及建国61周年以来我国发生的重大事件,以及我国、我党当前推行的一些重要政策,还有一些重要的新闻事实。

  活动四:活动总结

  由班委会总结和分析团日活动的经验和不足,最后整理所有文字和**资料。

  总体来说,我们这次以“我的未来我做主”为主题的团日活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1)准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天在q群宣传本次活动,邀请讲话同学准备讲话等,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

未来活动总结 篇8

  “审视现在,把握未来”心理活动总结报告

  1、 活动主题:回顾现在,把握未来

  2、 时间:2010年12月10日21:00

  三、活动地点:7栋和10栋大四寝室

  4、 活动负责人:张晓光领导精神卫生部门

  5、 参加:机电工程学院大四学生

  六、活动背景:

  寒意渐浓,但招聘会并没有走远。随着招聘会来临的是就业机会,而就业的压力却未随着招聘会的结束而远离。有的大四学生找到了一份满意的工作,有的也下了攻读硕士学位的决定,但也有一些学生没有找到自己的位置。

  他们焦虑、焦虑和沮丧。他们需要找到灵魂的钥匙,打开沉重的枷锁,审视现在,把握未来。

  机电工程学院秉承着我校“志存高远,责任为先”的校训,本着对学生负责的理念,密切关注临近毕业的大四同学的就业动向。为此,目前机电学院分团委学生会心理健康部特开展“审视现在,把握未来”活动,希望给大四的同学以关心和建议,希望他们每一个人找到自己的位置,拥有一个美好的未来。

  七、活动内容:

  1、发送《毕业生心理干预手册》

  当心理部成员将《毕业生心理干预手册》交给大四学长时,虽然大四同学有的已经找到工作,有的也已经准备考研,有的准备自己创业,但他们总能从《毕业生心理干预手册》上找到他们需要的东西。有的因为手册上的面试技巧而豁然于面试的失利,准备明年三四月份的面试找到一个好工作,有的认为手册上的“职场达人的advice”对于将要面临的职场很有必要,有的对于手册上“如何自我缓解考验压力”很感兴趣,而有的对于“创业指南”很是高兴。

  2与高年级学生面对面交谈,了解他们的心理动态

  心理科人员的热情感染了高中生。很快,大四学生和心理系的成员,交上了朋友。在聊天中,我们知道他们对这种心理活动感到非常激动,并为大学对高年级学生的关心而感动。

  我知道,作为即将毕业的大学生,学校并没有忽视他们的存在,他们的弟弟妹妹也很关心他们的未来。在聊天中,不少大四学生对目前的情况非常满意,基本上找到了工作,准备毕业的学生也都准备好了。听到了他们的情况,我们作为学弟学妹的都替他们开心。

  3、搜集大四学长对大

  二、大三的学弟学妹的建议

  大四学长们很愿意把自己四年的大学的经验和学弟学妹们分享。在学习上,我们鼓励我们努力学习,学好专业知识。最好获得几份奖学金,这是将来找一份好工作的资本;在生活中,我们被告诫不要花太多钱,要珍惜父母给我的血汗钱读书;在与同学的交流中,鼓励我们多参加活动,真诚待人,交更多的朋友,这将是以笔财富。

  4、祝福大四学长

  时光在愉快的气氛中飞逝。在依依惜别的环境中,我们祝大四学长前途似锦、大展宏图,他们也祝愿我们学业有成,而且他们也希望学院多多举行这种针对大四的活动。

  五、活动的意义

  1、通过本次活动,让机电学院每一位大四同学都认真审视了现在,找到了人生的方向,都对未来充满了信心与期待。

  2.我了解到老年人的心理健康状况仍然乐观。

  3、让学院对大四同学的关心用真实行动表达了出来,让每一位大四同学都明白自己永远是机电工程学院的一份子,都受到学院的重视。

  4、达到大四同学和大

  2、 大三交换有利于大二、大三的发展。

未来活动总结 篇9

  一、活动主题:总结过去,承前启后,展望未来

  二:活动形式:讨论大会

  三、活动目的:总结上学年工作,产生新一届协会负责人

  四、活动参与者:xxx老师、xxx老师及管院学生办公室其他老师、社团联合会、汽车协会、校科协、校心协、创业就业协会、市场营销协会、管院团委、学生会及其他社团和未来管理者协会全体成员

  五、主办单位:武汉理工大学未来管理者协会

  六、活动时间:xx年03月19日(周四)晚18:30

  七、活动地点:东院教四十五楼

  八、活动具体安排:

  (一)前期准备

  1.材料准备

  提前制作好用于大会开始前介绍协会的与大会流程相配套的幻灯片,以及会上照相用的相机由网络新闻部负责;

  主持人致辞(开场白)、第十一届负责人协会会长及部长名单、嘉宾(包括头衔名单)提前准备好,由王慧负责;嘉宾发言稿(包括曲老师的开场致词和赵老师的结尾总结)、礼仪两名由学术部负责;

  场地布置(桌椅摆放)、矿泉水、嘉宾牌和调试投影仪话筒由市调部负责;

  协会文化册(80本?)、托盘两张、协会会旗、章、卡由秘书部负责带到会场;

  用会服和打印出来的新旧会徽装饰会场;张贴名单和换届通知,由广宣部负责。

  2.宣传通知工作

  通知工作由各部新任部长负责;嘉宾分别用发邀请函和电话联系,由xxx、xxx负责。

  3.会场布置

  会场的布置工作主要由广宣部和市调部共同负责,负责布置场地的人员于四点半前抵到会场;于星期四下午6:00前完成。

未来活动总结 篇10

  这是本学期最后一次联盟日活动。由于是最后一次,我们精心准备,取得了良好的效果。

  回顾团学,最重要的是总结过去的经验教训,展望未来,要求我们对未来充满信心。我们在前进的道路上历经艰辛,但一首首励志歌曲愉悦了我们的心情,同时也给了我们克服困难的勇气,这次班会以两位同学带领我们歌唱励志歌曲开始,他们精心挑选了一些有教育意义的歌曲,这些歌曲给了我们力量。接下来我们班的一个院干上台发言了,这也是本学期他第一次上台发言,他的口才很好,但令同学们感动的是他原来由于工作的关系,落下了很多课程,对于这种做法,他感到十分的后悔,他讲到他现在想把重心转移到学习上,从下学期就开始认真地学习,他强调他都能静下心来学习了,希望我们班上的人都能做到,他的讲话赢得了同学们的热烈掌声。

  再次班长和团支书对这学期的班会与团日活动以及其它方面作了总结,他们对下学期该如何开展班上的活动提出了设想与构思,他们也希望班上的同学能够提出一些好的意见与建议。对此,全班同学积极发言,对下学期如何开展课堂活动提出了宝贵的建议。当然,班会还安排了一些放松环节,为活动增添了色彩。

  这次班会为我们下学期如何开展活动提供了宝贵的建议,意义重大。我相信下学期我们班会做得更好。

  2019年06月29日

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