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思想工作总结(9篇)

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2023-08-24 18:07

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思想工作总结

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思想工作总结(篇1)

  这学期,我担任七年级(1)(2)(3)(4)班的思想品德课教学工作。教学过程中本人能热爱党的教育事业,思想上积极要求进步,自觉遵守学校各项规章制度,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:

  本学期我的基本目标是:使全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;充分调动学生学习思想品德的积极性,培养学生学习思想品德的兴趣,逐步形成学生良好的学习风气。具体做法是:

   一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法。

  教学就是教与学,两者是相互联系,不可分割的,有教者就必然有学者。学生是被教的主体。教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备好课是上好课的前提和保证。备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:“备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费心机。”我明白到备课的重要性,因此,每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。

  尽管我已工作了十多年,但在新课改教材面前仍然是新手,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。洋思教学法讲究的是“先学后教,当堂训练”,导学工作非常重要,让学生在教师科学地引导下,有目的地、积极地展开自学,在有限的时间里获得高效的学习成果,这才是我们教学的目的。一份好的教案,可以让教师更全面、更精准地考虑到学与教中遇到的各种可能,以便做出最充分的应对准备。因此,我在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的。在教学中注重学生活动,上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,能够吸引住学生,课堂气氛活跃,教学效果良好。

   二、精心组织课堂教学,提高教学质量。

  上好课是提高教学质量的有效途径。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心。每节课我都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,按照“初中思想政治课程标准”进行施教,让学生掌握好科学知识。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;

  教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。努力实现思想品德课的趣味化,通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。上好每一节课,还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。洋思教学法,由于充分发挥学生的主观能动性,大部分时间交由学生自学、交流、练习,所以,教师,在课堂教学中最大的任务应该是抓好组织教学,让每一个学生都积极地、全身心地投身到自学、交流、练习中去,让每一个学生在学习中都能获得最大的成功。进行课堂组织教学,这其实和我们传统的教学并不矛盾,一个成功的教师,必然是一个组织能力强、课堂组织教学抓得好的教师。

   三、加强课后辅导,提高教学质量。

  课后辅导是课堂教学的补充和巩固。课后辅导的主要任务是:解难释疑,查漏补缺;发展个性,培养特长;打稳基础,讲求实效;端正态度,指导方法。根据不同的辅导对象,确定具体的辅导任务,采取多种辅导形式。课后辅导贯彻因材施教原则,既有小组形式的辅导,又有个别形式的辅导,兼顾“培尖、提中与补差”,切实增强辅导的针对性和实效性,努力缩小学生之间的差距,促进全体学生的共同发展。在注重学生知识辅导的同时,注意学生的心理辅导。补“知”先补“心”,消除心理障碍,矫正不良习惯,增强学生战胜困难的信心和勇气。课后辅导做到一个“勤”字,坚持“抓两头促中间”的辅导策略,实现培优拔尖和纠偏辅弱的落实到位。

  学法指导很重要。课后辅导一定要多教给学生学习的方法,不得法的学习必然费时费力不出成绩。学习方法的指导上,主要培养学生学会自学,学会思考,学会质疑,学会交流,学会表达。教师也可以组织学生分析、总结好的学习方法,随后广而推之,让更多的学生去共享这些方法、经验,以期事半功倍。本人曾组织学生开展了一次学习方法研讨会,学生们提出的十几种方法非常的好、非常的实用,如,预习法,广闻博记法,睡前记忆法,举一反三法,联想记忆法,面壁讲课法,温故知新法,合作探究法方法是学生总结出来的,所以学生们感到非常的亲切、实用。

   四、结合教材,提高学生品德修养。

  思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为、思想素质等方面有了较大改变。七年级学生是半大小孩,课堂上坐不住,多动,这是在所难免的,因此,对于一些违反课堂纪律的同学,我从不在课堂上轻易发脾气当众批评他们,而是及时指正提醒,课后耐心做好思想

  工作,因此,我深受同学的喜欢。我不怕突发事故,作为思想品德教师,我能很好地把课堂突发事故当做一种思想品德教育的素材,变被动为主动,使违反纪律的同学自己感到不好意思,主动承认错误,使其他同学又能得到一次思想教育。针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。

   五、关注学生差异,进行差异教学。

  本人在每一节课中,尽量根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,今天的差生,不一定明天还是差生,更何况所谓"优生"与"差生"的评判标准本身就有局限性和片面性。比如许多在校的优生,在社会实践中不一定工作就很出色,而有一些所谓在校时的差生,倒还表现出了创造性。对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再励,再创佳绩。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导。要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,对学习萌发兴趣;其次,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情,而是充满乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来,使学习成为他们自我意识的一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。洋思人有一个理念,那就是“没有教不好的孩子”。是的,当教师的,一定要相信学生的可塑性,一定要认识到学生的`差异性,有教无类,因势利导,因材施教,教有所成。爱学生,爱事业,这是一个教师成功的基础条件。不要让一个学生掉队,让每一个学生尽最大可能地去获得学习的成功、人生的成功,这是每个教师责无旁贷的使命。往往,最后一名学生的工作抓好了,这也意味着我们的教育教学成功了。

  时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,扬长避短,继续努力,力争更上一层楼!

思想工作总结(篇2)

  时光如白驹过隙,匆匆而逝,回首本学年的点点滴滴、桩桩件件,虽已经成为了历史,但追忆以求自励。

  本学年本人担任初三两个班的政治教学任务,这是我第四次担任初三毕业班的政治教学任务,虽然具有了一定经验,但不敢有任何懈怠,学习、生活、工作中仍以工作为重。下面就分几个方面来说一说我在这学期教育教学方面的心得和体会,现总结如下:

  一、德育方面:

  深知,教育育人,以德为先,热爱祖国,爱人民,坚决拥护中国共产党领导。认真学习党的有关决议,政策法规,努力提高自己的政治思想水平。自己是一个党员,所以以党员的标准严格要求自己的一言一行,在各方面做其他教师的表率。

  二、教学方面:

  作为一名初三政治教师,深知责任重大,不敢有丝毫松懈。工作放在首位,积极主动的进行学习与研究。认真钻研教材,研读近几年各地中考试题,紧跟中考试题节奏,把握中考脉搏。每周共三个学案,都认真撰写,力求创新,不落俗套,不求应付了事。明知任重而道远,努力学习,多方查找资料,以充实教学内容;课上锤炼语言,旁征博引,注意相关知识的结合,在重点知识上多想办法设置新情境,调动学生兴趣,培养学生能力。在讲授知识的同时,结合当前的社会现状,对学生进行世界观、人生观的教育。教学中关注每一个学生,不放弃每一个学生,做到以学生为邻,以学生为伴,以学生为友。

  认真备课,不但备学生而且备教材、备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

  增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化、条理化、准确化、条理化、准确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生,让各个层次的学生都得到提高。

  认真批改作业,布置作业做到精读精练。有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢。

  做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加。

  三、出勤方面。

  遵守学校的各种规章制度,强化时间观念,深信:“业精于勤而荒于戏”的道理,以工作为第一大事,学习为当前之重任,严把时间关,不早退,不迟到。不管是公假还是个人的事假都事前履行好请假手续,能够坚持出满勤。

  四、教研方面。

  工作放在平时,积极主动完成当天的教学工作。利用课余时间,自学教育教学理论和电脑知识,并积极学习钻研专业知识,努力提高自己的业务水平。认真参加听课、说课、评课活动,积极发言,结合本组教研课题,组织教学。学期末根据本组教研课题,结合自己的教学经验撰写了教学论文。

  五、积极推进素质教育。

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。素质教育与现在的考试并没有绝对的区别,各方面的素质都提高了,难道还怕考试吗?

  “金无足赤,人无完人”,在教学工作中难免有缺陷,日新月异的时代,社会对教师的素质要求更高,社会对教师的教学能力要求变化得越来越快。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为这些早上七八点钟的太阳奉献自己的光和热。

思想工作总结(篇3)

  一、思想方面:

  我进取参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自我的思想觉悟,每周我认真学习教师职业道德。我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自我的人格、行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。在工作中,我进取、主动、勤恳、职责心较强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中,努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。

  二、教育教学:

  把学生教好,让学生成功,是每位教师的心愿、的荣誉。作为一名普通的小学数学教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而趣味,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,异常是我此刻所教的班级学生已是五年级的学生了,课程难度加大了,也是为升入中学的学习打好基础的阶段。本人虽不担任班主任工作,但很多工作不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,制作课件,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯,不断地结合学习目标,更有的放失的进行教学。如鼓励学生大胆质疑,在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。再次,在教学中渗透德育教育,使学生学好知识的同时,更好的学会做人、做事,为社会和国家做出更大的贡献。

  三、加强自身学习

  如何挖掘学生潜能,提高学生素质,强化教师的基本功训练,我除在学校进取学习理论知识外,同时进取参加教师培训。仅有在平时不断的学习中慢慢积累知识,才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中,这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。我想我会继续延着这条路走下去的,做一个真正的优秀的小学数学教师。

  当然在教学中肯定存在很多不足之处,在今后的教学中本人必须将更加努力,查漏补缺,进取学习新的理论和探讨教学教研。争取有更大的提高,为我校明天的辉煌而努力拼搏、奋斗。

思想工作总结(篇4)

  过去的一年里,我在院、科领导及同事们的关心与帮忙下顺利完成了临床各项工作任务,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,具体总结如下:

  热爱自己的本职工作,能够认真的对待每一项工作,热心为患者服务,严格遵守劳动纪律,保证按时出勤,全年没有休假现象,有效利用工作时刻,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成,我深知作为一名医生,为患者服务,既是职责,也是义务。工作之余,我hai发奋学习各种法律、法规和党的政策,认真领会上级部门会议精神,认真贯彻党的基本路线方针政策,在思想、政治上始终同党组织持续一致,保证在实践工作上不偏离正确的轨道。在工作中,我深刻的认识到一个合格的医生应具备的素质和条件。我始终发奋提高自身的业务技术水平,不断加强业务理论学习,透过各种培训和业务专业讲座,并多次参加医院组织的新的医疗知识和医疗技术以及相关理论学习,从而开阔了视野,扩大了知识面。能独立完成五官科常见病、多发病的诊治,并能处理相关并发症,能熟练的执行各种诊疗操作规范。同时还承担了部分实习医师的临床带教工作及等级医院建立的部分科室工作,同时还担任了科室病案质量管理及科室感染管理工作,并圆满完成任务。

  在这一年的学习工作中,虽然很发奋,也完成了相应的工作任务和学习目标,但是还是有很多不足之处:比如创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,常常有事倍功半的状况;工作中有时过于苛求和较真,导致有些工作质量虽然很高,但是的时效低下。这些都有待于在今后的工作中加以改善。

思想工作总结(篇5)

  一学期来,我担任七年级五个班的思想品德课的教学任务,在这一学期,作为新上任的政治老师,我自始至终严格要求自己,贯彻认真、严谨的治学态度,以勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为提高教学质量,本学期我做了以下工作:

  积极参加由备课组长组织的教学改革,首先自己认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑。集体备课时相互讨论,认真听取老教师的意见,加以自己的理解进行二次备课,只有这样才能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好,写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备。作为政治课老师,为了把课上活,避免枯燥、机械,还应多方面去搜集相关资料。多找一些如漫画、录音、视频等形式的资料培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

  为教好每一节课,我在课堂教学方法的使用上下了大功夫和力度,尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。我在教学方法的采用上,不千篇一律,根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法。

  在课堂导入时我采用了多种形式:如视频导入、故事导入、歌曲导入、案例导入等多种形式,激起学生学习新知识的兴趣。让学生一开始就投入到新课当中,一个好的课堂导入就意味着新课成功了一半。

  在讲授新课时。尽量使讲解有条理,准确,生动,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。上好每一节课。每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生,让学生掌握好科学知识。还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养学生良好的品德和高尚的人格。在课堂小结上同样用尽心思,采用多种方法,力求有余音未了的效果。

  为使自己的教学业务水平不断的提高,教学方法更丰富,我不但经常听同科组老师讲课,和同科组老师交流教学经验,而且还经常听其他科组的老师讲课,了解其他科组老师的教学方法,吸取他们先进的东西用到自己的课堂教学上去。博采众长,提高教学水平。在这一学期,我还参加了县教育局的赛课和长鸿杯的赛课,从备课到一次次的试课,组内老师给了我很多宝贵的意见,修改完讲,讲完再修改再讲,经过多次的磨课,在县教育局赛课和长鸿杯赛课都取得了二等奖的成绩。经过这次赛课,我的教学能力以及其他各方面的素质都得到了很大的提高,也十分感谢组内各位前辈给我耐心的指导,在以后的教学过程中,我会不断学习,不断更新和补充自己的专业知识。

  政治课老师尤其是初中思想品德课老师在课堂上要重视情感教育之外,还应重视日常生活中的德育工作。初一学生很多好习惯需要养成,这也是政治老师日常德育的一部分,这一部分工作虽然做了但是以后还应加强,力求取得实效。总之,这学期来,我努力做好本职工作,力求提高自己的教学水平。但在工作中也难免存在不足,我会在今后的教学工作中加以改进,不断总结经验,继续努力,力争更上一层楼!我也相信有耕耘总会有收获!

思想工作总结(篇6)

  20_年6月13日时间如白驹过隙,转眼间,充满新奇与挑战的大学新的一年即将告一段落。在这个全新的学期里,加入勤工助学部是我最明智的选择,在勤工助学部的这段日子里,我学到了恩多东西那是在课堂上、书本里所无法获取的东西,它是我的大学生活过的充实而有意义。

  勤工助学是学校为了帮忙家庭经济困难的学生顺利完成其大学学业的,减轻其家庭的压力,同时也是促使在校大学生在学期间充分利用其课余时间来锻炼自我,提高自身各方面的本事,不断发展自我,提高自我。

  在勤工助学呆了这快一年的时间里,让我明白了许多东西,懂得了许多道理,总的能够概括为两个字——职责,呆在勤工助学其实需要我们端正一个态度,我们来勤工助学究竟是为了什么是为了挣取那一个月十分微薄的一点工资吗?还是来为了锻炼一下自我。如果不搞清楚这个问题,那么能够说来勤工助学你什么都没有学到。来勤工助学这段日子我明白了职责的重要性,我们每一个做勤工助学的同学的心中都必须有一份强烈的职责感,因为,如果你没有一份强烈的职责感,你将无法在勤工助学立足。勤工助学工作主要有:公寓执勤、教师保洁、公寓保洁、行政助理。这些工作中,任意一种工作都离不开一种职责感,就拿公寓执勤来说吧!因为我就是属于勤工助学公寓执勤部门的,他的主要工作就是每一天在公寓门口值班,对哪有贵重物品进入或者是出去的同学以及教师进行登记,监督禁止陌生人或者是异性同学进入公寓,一次来保证公寓的同学的财产安全,在大学里,公寓就好比每一个学生的第二个家。里面有他们几乎所有的重要物品,例如私人电脑等贵重物品,作为秦中助学的一员,我们有义务保证他们的这些财产安全,这需要我们有一份很强的职责感。虽然勤工助学公寓执勤的工作很无聊,很乏味,可是这也正好能够锻炼我们的职责心,在

  勤工助学能够学到很多在课堂上都无法学到的东西。

  加入勤工助学的这段日子不经让我的本事得到了充分的锻炼,并且也让我充分利用了我的大学课余时间,以此来为我的家庭减轻负担,最终也感激学校的领导为我们供给了勤工助学这个平台。

思想工作总结(篇7)

  根据我校《关于在全院开展教育思想大讨论的通知》精神,为配合学校迎接人才培养工作水平评估、解放教职工教育教学思想,提高教育教学质量,思政部结合自己实际,开展了教育教学思想大讨论活动。本次活动以科学发展观为指导,遵循高职教育发展规律,结合教育教学改革工作实际,紧紧围绕“八大主题”进行专题学习和深入讨论,把讨论活动与教育教学改革工作有机结合起来,引导教师树立科学的教育思想和先进的教育理念,进一步强化“质量”和“特色”意识,明确新形势下的人才培养目标和人才培养模式,努力提高教育教学水平和人才培养质量,推动公共基础部可持续发展。现将本次活动总结如下:

  一、“教育思想大讨论”活动的开展情况

  及时召开会议,认真做好宣传发动工作。本部召开教育思想大讨论专题会议;传达学校文件,进行宣传发动。讲明此项活动的目的意义、方法步骤,要求各位老师高度重视、积极参与、认真学习、深入讨论、交流思想、领会实质、提高认识。认真做好大讨论工作,真正达到转变教育思想,更新教育观念,增强质量意识,提高工作效率和水平的目的。

  二、积极思考,力争实效

  本次教育教学思想大讨论活动所学习和讨论的课题都是与本校和自己学生的发展和前途密切相关。因此,在讨论过程中,教师们都投入了极大的热情,积极参与,认真聆听,踊跃发言,摆问题,献计策。

  (一)培养什么样的人,怎样培养人

  1.要树立以人为本的教育观念,在教学管理过程中体现以人为本的思想。以人为本表现在办学理念上,就是大学的任务不仅要传授知识,更应强调人的全面发展,努力提高学生素质。

  2.在人才培养方面体现以人为本的思想。“以人为本”应该是以育人为中心,培养德、智、体等诸方面素质全面发展,具有创新精神和实践能力的新世纪大学生。

  3.要转变观念,变“统一管理”为“指导服务、自主管理”,要加强学风建设,变“要我学”为“我要学”,要改进工作方法,变“一刀切”为“因人施教”,变“生活保姆”为“良师益友”。

  4.加强组织协调,把育人渗透到教学、管理、服务等工作之中,努力营造全校教职员工齐心协力、共同育人的良好局面,为学生的全面发展和健康成长成才创造良好的校园环境和氛围。

  5.要为学生成才提供良好的环境。人才培养是系统工程,它不仅体现在教学工作上,也体现在学校管理工作的方方面面,学校应当努力为学生提供良好的成才环境和学习条件。在软环境方面,特别有必要在学生中开展理想教育,培养学生自强自律、自主自信的品格,扬弃安于现状、不思进取的保守思想;在教学方面,努力为学生创造良好的学习环境、学习条件、学习氛围,积极改进教学管理模式,推出弹性学分制教学管理制度,扩大学生学习的自主权,不断增加学生自主学习的机会;在学生工作方面,要努力为学生的健康成长和全面发展创造更好的条件,采取更有效的措施,提供更好的教育、管理指导和服务。

  (二)人才培养模式、教学内容等方面的改革

  1.要积极推行现代教育教学改革,现代教学改革应具备的新观念,如:新教育思想发展的动态观念,不断更新教学思想,不断丰富教学思想;树立学生为主体的观念,学生是学习的主人;要有重视实践的观念,应让学生在实践活动中锻炼成长;要有教书育人的观念,以培养实际应用型人才为目标。

  2.要认真挖掘学科教学内容,做到融会贯通。着力研究专业岗位与学生的特点,提高教学的针对性。探索教学方法的改革,做到多样化,提高课堂教学的吸引力,提高学生在课堂教学中的参与度,激发学生的兴趣,激活学生的思维。

  钻研教学艺术,提高自身教师素质,逐步形成自己独特的教学风格。

  3.要重视教学管理制度的建设和创新,教学管理制度的建设和创新,最终必须落实到提高人才培养质量上来。在人才培养目标的确定及人才培养模式的选择上,应进一步转变教育思想和教育观念。人才培养要主动适应社会需要,注重学生的技能培养,加强学生的实践能力锻炼,因此必须严格把好教学质量关,努力提高教学质量。

  三、集中学习与自学相结合,加强督促检查,保证学习效果。

  在部主任的主持下,教研室的老师们将学习材料中重要的话题定为集中学习内容,每周集中学习讨论一个问题;将其余的学习材料定为自学内容,由教师个人阅读学习。集中学习时间没有教师缺席,学习讨论完主要问题后,大家结合工作实际和体会,分别就“1.我们现有观念是什么?应该树立怎样的新的观念?2.中师与高师在人才培养上有何不同之处?教师如何适应这个转变?3.时下高职高专院校正掀起一场实施校企(校)合作、工学结合、学做一体的改革浪潮,这对我们教师提出怎样的要求?4.如何理解“以学生为本”?在人才培养工作的整个过程如何体现“以学生为本”?5.你是如何理解人才培养工作的针对性、适应性和开放性?6.你对人才需求社会调查、新生入学调查、毕业生跟踪调查有何意见和建议?7.你所教授的课程实施课程改革的难点是什么?何突破?8.学业考核的方向是“重过程、重能力”,你是如何做到的?”等话题进行初步研讨交流。

  三、积极讨论、广泛交流、效果明显。

  在认真学习、领会实质、提高认识的基础上,大家认真撰写论文。组织了集中研讨交流,在会上,教师先后进行发言,结合实际,敞开思想,畅谈自己的体会,提高了认识,取得了一定的收获,参会的每位老师都深受感染和教育。大家普遍感到这次教育思想观念大讨论活动抓得及时有效,澄清了过去对一些问题的模糊认识,思想观念得到了转变更新,这将为评建工作注入强大动力,奠定良好的思想基础。

  大讨论进入了最后的总结阶段,回顾这一阶段的学习和思考,确实收获不少,现在的感觉是责任重,任务大,前途光明。在今后的工作中,一定把握机遇,迎难而上,用自己的智慧和辛勤的劳动为学校,为社会做出自己的贡献。

思想工作总结(篇8)

  我于年大学毕业分配到区政府办公室工作至今,曾先后从事综合、信息、地方志等项工作,现任信息股股长、政府办党支部纪检委员。几年来,在办公室各位主任的正确领导和各股室同志的热情支持下,与全股同志一道,全心全意,尽心尽力,较好地完成了各项工作任务。现将近年来的思想工作情景简要总结

  一、自觉加强理论修养,不断提高思想素质

  作为一名年青干部,政治合格、素质过硬至关重要。为此,我始终坚持把政治学习摆在首位,端正学习态度,明确学习目标,增强学习的自觉性。几年来,认真学习了马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,学习了党和国家的各项方针政策。

  坚持理论联系实际,注重学以致用,努力在掌握理论精髓和精神实质上下功夫,使自我的政策理论水平有了新的提高。进取投身实践锻炼,工作实践中始终坚持正确的政治立场,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策,把上级的工作部署不折不扣地落实到具体行动上。切实加强道德品质修养。始终把“堂堂正正做人,老老实实干事”作为自我的座右铭,严格用...员的标准对照检查自我。日常工作和生活中,做到坚持原则,公道正派,襟怀坦白,谦虚谨慎。

  二、勤奋学习专业知识,努力提高业务水平

  办公室工作涉及面广,政策性强。为了更好地适应工作需要,自我始终注重加强业务学习,拓宽知识领域,优化知识结构,提高业务素质。在工作中,我进取向领导和周围同志们学习,学习做事、处事之道,取人之长,补已之短。工作之余,把学习作为自觉行动,坚持向书本上学,异常是学习了政务信息、新闻宣传、计算机基础等方面知识,努力从书中汲取营养,丰富头脑。在平时,注重向实践中学,经过多下基层,看实情,查实事,立足实际,锻炼分析问题、处理问题的本事。__年以来,我先后参加了省政府政务信息直报点培训班、全市政府系统网络知识培训班、全区中青年后备干部培训班、宣传干部培训班等培训,系统学习了相关业务知识,有效优化了自我的知识结构。此外,参加工作后,我还参加了自学考试法律本科的学习,目前顺利经过了科考试。

  在工作学习中,我十分注意听取领导和周围同志们的意见,对照自我,及时改善工作方法;能够分阶段对自我的工作学习进行总结自查,查缺补漏,总结经验,理解教训,提高工作水平。经过不断的学习磨练,自我在业务素质方面有了较大提高。一是增强了文字表达本事。几年来共撰写各类文稿近百篇,负责《海港政讯》、《工作简报》、《信息广角》等内部刊物的修改工作,共出刊数近期,上报省、市信息、简报数百篇。进取拓宽工作思路,在继续做好信息上报下发的基础上,逐步把全股工作重心转移到扩大宣传面上,加大了在新闻媒体上宣传___力度。目前已向各类报刊媒体投稿余篇,其中“秦市___建设新型社区”在《河北经济日报》版刊发,“___切实转变会风”被《秦皇岛日报》采用,“___四村率先村改居”、“___消费品总额稳步攀升”等篇被《秦皇岛晚报》采用。二是增强了组织协调本事。工作中,能够围绕办公室中心任务,协调各方面关系,保证了与省、市信息部门以及基层各信息网络单位良好的工作联系,较好地发挥了承上启下、协调内外的作用。三是增强了开拓创新本事。__年,与其他同志一道创刊了《信息广角》,把外地先进经验做法摘录刊出,为全区各级领导决策供给了参考。__年,对《海港政讯》

  、《工作简报》和《信息广角》进行了改版,版面设计美观大方,资料编排新颖合理,整体质量明显提高。__年以来,为强化反馈效果、突出工作重点,在刊物资料上进行了创新,《海港政讯》中适时设置了绿化专栏、行风建设专栏、落实区政府领导综合调研情景反馈、落实十六大精神情景反馈等,《信息广角》中着重编发了社区建设、城市绿化、村改居、农村经济等方面热点信息,取得了良好效果。

  三、牢固树立宗旨观念,坚持良好工作作风

  一是不断增强事业心和职责感,做到爱岗敬业、乐于奉献。工作中,始终做到兢兢业业,任劳任怨,不分份内份外,不计个人得失。经常早来晚走,加班加点,遇到紧急任务,经常夜以继日工作。一向到此刻还坚持早晨点到单位。二是端正工作态度。力求严谨细致,一丝不苟。对工作能够做到不虚报、不浮夸,求真务实。三是时刻以从大局为重。在工作中,对各位主任布置的工作坚持从整体利益出发,不折不扣地抓落实,尽心竭力地完成。在日常生活中,我也时刻要求自我严格遵守办公室各项规章制度,时刻坚持高昂的斗志和良好的精神状态。异常是年以来,应对股内新同志较多的情景,我更加严格要求自我,时刻以身作则,带领全股同志不断适应办公室工作特点和工作节奏,千方百计圆满完成各项工作。

  四、认真履行岗位职责,切实做好各项工作

  我深知,检查一个人工作好坏关键是看能否出色完成各项工作任务。在这几年里,我时刻以此作为自我的工作目标,团结和带领全股同志一心一意干工作,取得了实实在在的成效。信息工作扎实开展,紧紧围绕区政府工作重点,及时向省、市报送了全区重点工作进展情景和许多新思路新举措信息,很多在省、市信息刊物上得到刊发。政务信息工作从年开始连续坚持全市第一。__年,区政府办公室被省政府办公厅评为全省政府系统先进信息联系点”。不断加强区内信息网络建设,实行了基层单位信息员轮训、信息定期通报、奖励等机制,激发了广大信息人员工作进取性,实现了基层单位信息数量与质量的同步提高。今年以来基层单位报送的信息已达余条。加大了调研工作力度,围绕区政府工作重点、热点、难点进行了深入调查研究,撰写的“关于___社区零散税收的调查”、“关于___农村土地经营权流转情景的调查”等多篇调研文章被市政府《政府工作简报》转发。在负责地方志工作期间,扎实地推进了续修《___志》各项准备工作,实现了机构、人员、经费三到位,研究确定了续志基本篇目,召开了全区续志大会,为续志工作的顺利开展打下了良好基础。__年、__年我连续两年被市政府办公室评为“全市政府系统信息先进工作者

  ”,__年被机关党委评为“先进党务工作者”,__年被评为“优秀公务员”、“全区民政工作先进个人”。在今年参加的全区中青年后备干部培训班上,被评为“优秀学员”。

  回顾几年来的工作,我亲身体会到,自我在思想工作上的每一个提高,都离不开领导的关怀、指导和同志们的支持、帮忙。同时,我深知距领导和同志们的期望,距实际工作的需要,还有必须差距。如在开拓创新方面还需进一步加强,实际工作经验还需不断丰富,工作本事还需不断提高等。今后,我将以更加饱满的干劲,更加务实的作风,努力克服不足,锐意进取,力争把工作做得更好。

思想工作总结(篇9)

  本人***,男,苗族,1970年8月出生,xx年7月加入中国共产党,xx年6月参加工作,本科学历,现任***镇党委副书记、纪委书记。三年来,在镇党委、政府的正确领导下,在全镇干部职工的共同帮助下,我的思想理论水平不断提升,工作作风更加务实,工作方法不断创新,履职能力得到进一步加强,圆满、高效、优质地完成了县委、县政府,镇党委、政府交办的各项工作任务,得到了干部职工、人民群众的充分肯定。现将本人三年来的思想工作情况总结如下:

  一、加强学习,不断提高自身思想业务素质。 学以致用,学无止尽是我的学习态度,面对新形势、新任务,要想履行好自己的职责,做一名合格的基层干部,必须牢固树立终身学习的意识,始终做到工作学习化、学习工作化。三年来,本人通过持之以恒地学习,提高了自身理论素养和业务水平。三年中,我系统地学习了科学发展观和十七大、十七届三中、四中、五中全会精神等党的先进理论知识和重要会议精神,认真撰写了读书笔记和心得体会,同时,更加注重学习涉农法律、法规知识,做到了学习的广泛化、多元化。通过学习,我拓宽了知识面,增长了才干,牢固树立了科学发展、和谐发展的理念。通过学习,我做到了在思想上、行动上始终与县委、县政府,镇党委、政府保持高度一致。在思想作风方面,我坚持用科学发展观武装头脑,始终坚持解放思想、实事求是、与时俱进,牢固树立正确的

  世界观、人生观和价值观。时刻以一名共产党员的标准严格要求自己,严格遵守党的纪律,坚决服从党委的安排部署,对各项工作任务都能尽职尽责,高标准、高质量的去完成。

  二、多措并举,尽职尽责为人民服务。

  三年来,我先后分管过农业、安全生产、计生、卫生、教育、纪检监察、办公室、工青妇、统战等工作,为做好每一项工作,我都深入实际调研,在充分掌握基本情况后,才制定方案措施,做到有的放矢。同时,充分调动干部职工的积极性和主动性,坚持做到大事讲原则、小事讲风格,重大问题集体研究,充分发挥模范带头作用。经常与同事交流,沟通思想、探讨工作、增强合力。并始终坚持以身作则,廉洁奉公,勤政为民,带头维护团结,顾全大局,兢兢业业,努力做好各项工作。通过三年的努力,我镇农业工作迈上了新台阶,卫生教育工作实现大发展,安全生产实现零事故,计生工作得到新提高,纪检监察工作取得新突破,工青妇、统战工作实现新提升,办公室工作取得新进展,各项工作都得到了县委、政府的充分肯定。

  (一)大力调整农业产业结构,促进农业农村经济快速发展。

  在分管农业期间,我始终坚持以增加农民收入、实现农业增效为第一目标,大力调整农业产业结构,初步实现了全镇农村经济由传统农业向现代农业的转变。通过三年的努力,通过招商引资,建成了铜仁地区最大的进鸿

  种猪养殖场,形成了***社区千亩烤烟产业、星光村葡萄、西瓜产业,银岩村千亩茶叶产业,河界营村休闲农家旅游产业、白岩村生姜种植产业、中茶村竹笋种植产业。先后成立了**生猪养殖合作社、***社区养羊合作社等种养殖专业合作社,建立了5个养殖基地,培育了种、养殖大户22户。

  (二)重点突出教育先导和计生基础地位,促进科教文卫事业健康发展。

  分管教育期间,通过突出重点抓管理,以人为本搞服务,全镇教学水平得到的显著提升。通过多方争取资金为岩拉村、河界营村小学完善了教学附属设施。xx年顺利通过了国家两基普实检查。

  分管计生工作期间,认真落实计划生育手术、妇检、全程跟踪服务管理、计生奖补政策等各项工作,为每个村都配备了一名计生专干,并实现了计生专干与村支书、村主任、村统计员同考核、同奖惩、同待遇,进一步优化了村级计划生育队伍,为我镇经济社会发展奠定了良好的人口环境。

  (三)努力完善基础设施建设,努力改善群众生产生活条件。

  分管交通工作期间,通过积极向上争取项目,先后实施了9条通村(组)公路,逐步完善了***的交通网络,基本解决群众的出行难题。xx年,按照镇党委工作安排,还负责分管杭瑞高速(***段)协调工作,配合项目部做好土地征用、房屋拆迁等各项工作,

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