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社团活动总结推荐6篇

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2023-08-26 19:08

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社团活动总结

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  生活中当我们有文档撰写的文书工作时,如果能先看一下范文,写出来的文章就会更加规范。范文的用词精彩,值得我们仔细分析,如果你对“社团活动总结”感到好奇请参考下面为你准备的资料,本文仅供参考希望能对您有所帮助!

社团活动总结【篇1】

  一学期来,社团本着“传承中华国粹,弘扬民族精神”的主旨,以丰富多彩的社团活动,通过篆刻这门传统艺术的学习让学生丰富课余生活,提高文化修养,增强对民族文化的认识和自豪感。

  通过每周二下午的社区实践活动,采取教学与实践相结合、先复制后创造的活动形式。营造学习情境,选用适合学生能力的范本或内容来让学生动手,既可以让学生体会到成就感,激发学生学习的热情,又可以唤起学生参与篆刻活动的积极性,使学生对篆刻学习产生兴趣,另外鼓励在学习中能积极探索、主动参与篆刻活动、树立学习的信心、引发学生积极思维,从而最大限度地激活学生潜在的**和学习欲望,激发他们篆刻创作的兴趣。

  注重丰富教学内容,分解技能训练,重视篆刻文化。

  学生能够主动参与篆刻活动、树立学习的信心,通过一学期的活动实践,激活学生潜在的**和学习欲望,激发了他们篆刻创作的兴趣。

  在与社团成员的合作交流中,同学们互帮互助的情谊在逐渐加深,参与社团在拓宽视野的同时,有丰富了自己的阅历,这是其他过程所无法替代的。

  社团活动的意义不是之于一个人的,而是一种群体的、更加广泛的收获,这跟每个人在社团中的具体分工不同有关。通过组织每次的社团活动,培养了我的组织能力、认知能力、创新能力、探索能力,充分激发出潜能,迎接实际运行过程中的诸多挑战,因此,我想大家的收获都不尽相同,但对于每一个人,都收获了一笔巨大的财富。

  社团活动中,应减少灌输式的传授,而是多让学生能主动学习,教师加以指导,让学生在实践中边学边思考,总结经验,提高篆刻能力。

  社团在活动中,因为开始时间不长,会出现一些问题,主要体现在:(1)教师的研究水平和能力有待提高,需要教师强化专业学习,这样才能更好的指导、引导学生。(2)社团活动时间短,次数少,需要强化活动的效率,保证活动环节的时间,多交流环节。

  所以在今后社团开展中,加强篆刻教研力度,强化社团研究管理制度,辅导教师通过学习教研提高篆刻水平和教学能力。篆刻社团通过一学期的学习与实践,按目标有计划的鼓励指导社团参与篆刻这一传统艺术学习中去,是有收获的。以后,将进一步完善社团评价体系,拓展篆刻成果的展示渠道,让社员学有得,增信心,融文化,爱篆刻,这也是篆刻社团活动的最大目标。

社团活动总结【篇2】

  我的演讲和口才协会是一个新兴的协会。下关分行成立于2009年7月,但去年下半年仍经历了整整两个学期。

  在小学期中,我们本着锻炼能力,提高素质的宗旨,举办了一场“职场模拟应聘大赛”,由于协会处于起步阶段,人员不足,经验稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大赛举办十分成功,其中流程细腻、紧密,气氛活跃,最终反响热烈,我们相信不论是社员还是大赛参赛选手,每人都有许多收获。

  在第二学期中,凭借“职场模拟应聘大赛”积累下的口碑和人气,社团顺利招收许多志同道合的新生,大家相处融洽,气氛和谐,而我们也将工作重心转至内部的交流与学习,没有举办大型比赛,不过在11月中我们在全校范围内开了一个“单身派对”,以感谢社员和其他全体同学的支持,在12月中的校级辩论大赛中,我们发挥优势,在社长顾永楠的带领和全体社员的支持下一路闯关,最终晋级下关校区决赛,不过可惜未能去到古城,但我们并不失望,因为在过程中我们团结一致,勇往直前,最后虽败犹荣。

  新学期开学,我们协会的工作重心仍然是社会,关注未来,提高自身水平和素质,为未来更大的辉煌而奋斗。

  演讲与口才协会我的演讲和口才协会是一个新兴的协会。下关分行成立于2009年7月,但去年下半年仍经历了整整两个学期。

  在小学期中,我们本着锻炼能力,提高素质的宗旨,举办了一场“职场模拟应聘大赛”

  ,由于协会处于起步阶段,人员不足,经验稍有欠缺,但在大家的一直努力下,大赛举办十分成功,其中流程细腻、紧密,气氛活跃,最终反响热烈,我们相信不论是社员还是大赛参赛选手,每人都有许多收获。

  在第二学期中,凭借“职场模拟应聘大赛”积累下的口碑和人气,社团顺利招收许多志同道合的新生,大家相处融洽,气氛和谐,而我们也将工作重心转至内部的交流与学习,没有举办大型比赛,不过在11月中我们在全校范围内开了一个“单身派对”,以感谢社员和其他全体同学的支持,在12月中的校级辩论大赛中,我们发挥优势,在社长顾永楠的带领和全体社员的支持下一路闯关,最终晋级下关校区决赛,不过可惜未能去到古城,但我们并不失望,因为在过程中我们团结一致,勇往直前,最后虽败犹荣。

  新学期开学,我们协会的工作重心仍然是社会,关注未来,提高自身水平和素质,为未来更大的辉煌而奋斗。

  听,新年的钟声快响了,社团活动课已接近尾声,回顾这一学期的课程,清楚的听到心底发出的声音——别让学英语游离于爱好之外。

  本学期社团活动共进行常规活动9次,活动内容主要是快乐英语秀自我、快乐英语美文欣赏 、快乐英语歌曲欣赏、快乐英语故事欣赏、快乐英语节日欣赏。通过一系列的活动,培养了学生学习英语的浓厚兴趣,让学生在活动中积累了一定的词汇量,增强了阅读理解的能力,锻炼了学生的表达能力。

  一、注重学生英语习惯的培养

  英国着名哲学家弗兰西斯。培根说:“习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人生。

  人们从小就应该通过完善的教育来养成良好的习惯。”因此对于五年级的孩子来说,培养一种良好的学习英语的习惯是多么的重要,本学期初我就对兴趣小组的同学以及家长做出了要求,必须养成每天学习英语的习惯,比如早上起床听听英语或晚上睡觉前听听英语,一个星期结束了巩固一下所学的知识等等。

  2、 注重学生英语学习兴趣的培养

  要学好英语,兴趣是非常重要的。因此,培养学生的英语兴趣是组织英语兴趣小组的首要任务。在本学期的英语兴趣活动中,我大胆使用课外教材,以新的切入点进行英语教育,并运用学生喜欢的方式进行授课,例如用英语演情景剧、唱英文歌、英语小游戏等等。

  它使学生感到学习英语是一件有趣的事情,因此他们对英语产生了浓厚的兴趣。

  三、注重学生英语口语的培养

  英语仍然是一门语言课程,所以说和说才是真正的重点。因此,我在课堂上大部分时间都花在与学生的口头交流上。主要通过学生跟读、师生对话、学生相互情景对话的方式增加学生的口语锻炼,纠正学生的发音,使学生真正领悟英语的精髓,而不是单纯的学“哑巴英语”。

  4、 注重培养学生的实践意识和合作意识

  结合快乐英语节日欣赏,我组织学生以小组为单位,进行手抄报、贺卡的制作,让学生在合作中实践所学知识,培养了学生学以致用,让他们在发挥自己的能力的同时,学会与他人的合作与分工。

  一个学期的社团活动课圆满的结束了,但是在这次活动中我的工作还存在着不足,如课堂活动还可以安排得更多一些,英语的知识面可以拓展得更宽一些等。今后,我将本着“一切为了学生”的指导思想,努力把英语兴趣小组活动开展得更加丰富多彩!

  美术学科是学校开展美育的主要途径之一。美术学科在素质教育中的根本任务是通过美术教学进行审美教育,使学生获得美术基础知识和基本技能,促进学生的智力及身心和谐发展。这学期,根据学校的安排,我和李亦雯老师一起开展了艺术俱乐部活动

  1、 引导学生了解美术的基本知识,学习素描、理解透视、构图技巧知识;学习剪纸技术,感受剪纸的魅力;学习儿童绘画,学习油画棍法,培养想象力和创新意识。培养学生的审美意识,了解自然美、社会生活美、艺术美,具有爱美、追求美的意识。

  2、 在教学过程中培养学生的情操,培养学生的各种能力。我们应该多了解孩子,尊重他们的思维特点。重点培养观察力、形象记忆力、想象力和创造力。

  3、 活动:素描、儿童画、剪纸。每周一次,对美术感兴趣、有特长的学生可以进一步学习,提高兴趣和技能。

  四、开展的活动:元旦来临之际,我们收集较优秀的学生作品,将它们张贴在美术展板上进行展示,学生们看到自己的作品展示出来都非常开心。从十二月到一月,我们组织学生参加全国儿童艺术展。我们相信在新学期里,我们会有好成绩的。

  5、 活动不足:学生出勤不规范,虽然点名,但没有做好出勤记录;有些情况需要调整,学生没有及时告知,需要改进;另外,我在低年级的儿童画教学所选的内容,有些画较丰富,构图较难把握,需要根据学生的情况来选择教学内容。

社团活动总结【篇3】

  悦美社团美悦你我

  ----实验幼儿园丰富多彩的社区活动

  为了让老师们在忙碌的工作之余,通过文体活动来缓解工作带来的疲乏,让心灵在艺术熏陶和健身中得到舒展,实验幼儿园工会、团支部组织开办了“悦美社团”活动。有“愈伽美丽”瑜伽社团、“墨海神游”书法社团、“羽球共舞”羽毛球社团,每位教师自选社团参加活动。每个社团都邀请了专业的老师进行指导,每周组织社团活动。

  瑜伽教练耐心指导、老师们专心练习,帮助老师们打开“瑜伽之窗”,让老师们学会了如何去练习瑜伽,并学会用“瑜伽平和的心态”去工作和生活。

  书法是一门艺术,是无声的**、纸上的舞蹈,是一种修身养性的良好途径, 我园有幸请到了中国书法家协会会员、新安书法美术培训学校校长张绍锋为我们讲课,张校长风趣幽默的语言、独特的教法深受老师们的喜欢,张校长写的字笔精墨妙、游云惊龙,老师深深地陶醉其中……

  “羽球共舞”羽毛球社团的老师也利用工作之余进行活动,小小的羽毛球飞舞在空中,老师们喜形于色,活动场面甚是热烈,形成了幼儿园里一道靓丽的风景线。

  丰富多彩的社团活动引领着全体教职工参与到文体活动中,锻炼了身体、愉悦了心情,真正体验到了在实验幼儿园大家庭中工作、生活的快乐与幸福。

社团活动总结【篇4】

  通过本学期足球兴趣小组的活动,学生培养了对足球的兴趣,特别是通过学校地文化节的举办,让学生体验了失败与成功,从而更激发了对足球的热情。

  首先,组队比较有力,对学生的心理教育与思想教育相结合,从而让学生在学习足球技术之前,先学会做人,这是起到了事半功倍的作用。

  其次,分层次教学,根据各级部学生的生理、心理特点,进行了针对性练习。例如对三年级学生进行了灵活性、协调性锻练,从而提高了练习的积极性,为以后的技术学习夯实了基础。四年级则进行了技术、战术的针对性训练。为班级比赛打好了基础。

  第三,适当地比赛。通过比赛,激发了学生的练习兴趣。因为足球比赛是特别有魅力的。在足球节中,就闪现出了一批有潜力的足球好苗子,如三年级的孙齐悦、彭帅荔、邢章钰、彭楷哲等。

  总之,通过本学期的足球活动,学生对足球越来越感兴趣,有了自信心,让学生体验了快乐足球的内涵,为以后的学习打下了扎实的基础。

社团活动总结【篇5】

  为进一步增强我校学生的志愿意识、责任意识和奉献意识,并展现我校构建和谐校园的精神风貌,在“服务社会、传播文明”宗旨下,营造团结、关爱、平等、和谐的校园氛围,XX市第十六中学志愿者服务社团按计划开展了一系列志愿服务活动。现总结如下:

   一、加强组织领导,明确各项职责

  建立了健全的志愿服务活动组织机构。在学校志愿服务社团的组织下,各部门各尽其责,完善各项规章制度, 真正发挥组织机构的功能作用, 做到分工明确, 责任到人,严格按社团制度办事。

   二、加大宣传动员力度,营造良好社会氛围

  通过学校宣传栏、校园广播等宣传志愿服务工作的精神和重要意义,提高了全体师生对于志愿服务工作的思想认识和重视程度,为社团深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。

社团活动总结【篇6】

  用一句话来概括:我们五子棋社团棋乐无穷!

  我们五年级的孩子聪明、好动,他们爱动脑、爱动手,就是静不下心来,做事没有耐心、不细心。但是下起五子棋来可不一样了。又兴奋,又专注。

  在这学期的教学中,我们做到了以下几点:

  培养学生良好的棋德意识,使学生掌握五子棋的基础知识及基本比赛方法,培养学生对五子棋的兴趣,逐步提高他们的对弈水平,发展学生的思维、动手、与别人合作与沟通等综合能力,培养学生尊重他人,以棋会友,增进友谊!

  第1讲:棋盘介绍、初级入门无禁规则介绍、

  第2讲:学习子力结构和五子棋术语,如活三、冲四……

  第3讲:学习专业比赛规则,了解禁手。

  第4讲:介绍五子棋实战技巧

  同学们上课多投入啊。学生自带五子棋,他们在对弈训练。在活动中培养孩子们搜集信息、与别人合作的能力。胜不骄败不馁,提高孩子们的心理素质,正确认识自己,不盲目自信,不向强手低头,适应新时代,有积极向上的竞争意识。

  在座的各位老师,你是不是也觉得我们五子棋社团棋乐无穷!

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