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网络安全宣传教育活动方案优选(6篇)

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随着科学技术的进步,人们的生活水平稳步提升,与此同时,网络所带来的危险也层出不穷,为了增强大家的网络安全意识,小编精心为大家整理了“网络安全宣传教育活动方案”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。

  篇一:网络安全宣传教育活动方案

  为增强我区教育系统网络安全意识,提高网络安全防护技能,根据XX办、市区网信办相关要求,我校决定开展网络安全宣传周活动,现制定方案如下。

  一、活动主题

  网络安全为人民,网络安全靠人民

  二、活动时间

  20XX年XX月XX日——XX月XX日,其中XX月XX日为主题教育日。

  三、参加对象

  全校教职工、学生和家长。

  四、活动形式

  (一)氛围营造

  学校在宣传活动期间,用LED电子显示屏、微信公众号、网站、Q群等多种形式宣传网络安全,营造良好的宣传氛围。

  (二)电子屏滚动播出

  利用学校大门处的LED电子屏,滚动播出网络安全宣传知识,介绍防信息泄露、防网络诈骗等网络安全相关知识。

  (三)开展活动

  学校以网络安全宣传为主题,通过开展主题队会、举办讲座、国旗下讲话等形式开展网络安全宣传活动。(班主任和德育处提供图片)

  (四)网络宣传

  学校网站、学校Q群、班级Q群和翼校通多渠道宣传网络安全知识。(班主任提供发家长Q群、发翼校通的图片)

  五、活动要求

  (一)各部门、每一位教师要高度重视此次宣传活动,按学校方案落实好每一项工作,学校将组织人员对活动情况进行检查。

  (二)各班主任务必将活动开展图片于XX月XX日上午12:00前传XXX,邮箱:XX,联系电话XX。

  篇二:网络安全宣传教育活动方案

  一、活动宗旨

  为了增强青少年网络文明意识,营造有利于青少年健康成长的网络环境,深入推进网络文明建设,弘扬网络文明,引导大学生健康文明地上网。同时也积极响应院团委关于“网络文明”的号召,我系现策划组织针对各班级开展以“网络文明”为主题的班级活动。

  二、活动对象

  机械工程系XX级、XX级、XX级全体同学

  三、活动时间

  20XX年XX月XX日—XX月XX日

  四、活动安排

  (1)前期宣传

  向各班级发放《网络文明》相关通知,开班长团支书会议进行动员。

  (2)活动要求:

  ①各班开展的活动必须紧扣“网络文明”主题,活动形式自定。

  ②各班在XX月XX日前上交“网络文明”主题班会优秀成果1份至学生工作办公室XXX老师处。

  ③每份上交成果包括:1篇活动总结,1篇报道,10张照片。

  ④上交成果团总支将在审核之后对优秀成果予以展出。

  篇三:网络安全宣传教育活动方案

  XX月XX日至XX月XX日是20XX第XX届国家网络信息安全宣传周。根据XX信息化领导小组办公室、XX有关通知精神,现将我校第XX届届国家网络安全宣传周活动安排如下:

  一、活动主题

  共建网络安全,共享网络文明

  二、重点活动及任务安排

  1、校园网主页宣传学校网站标识。

  任务单位:网络中心

  完成要求:按国家规定

  2、学校官方微博、微信宣传XX届国家网络信息安全宣传周活动的主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。

  任务单位:党委宣传部

  完成时间:20XX年XX月XX日至XX日

  3、教学楼、实验楼电子屏宣传XX届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。

  任务单位:党委宣传部、后勤处及有室外电子屏的学院

  完成时间:20XX年XX月XX日至XX日

  4、召开教职工会、主题班会,学习宣传国家有关网络安全法规。

  任务单位:各基层党委、党总支、直属党支部

  完成时间:20XX年XX月XX日—XX月XX日

  5、组织学生参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。

  任务单位:学工部、校团委、各学院

  完成时间:20XX年XX月XX日—XX月XX日

  篇四:网络安全宣传教育活动方案

  一、活动目标:

  1、认知目标:认识计算机、网络与中学生获取信息的关系;

  2、情感目标:正确对待网络,不沉溺其中,自觉抵制网络的不良影响;

  3、行为目标:展示新时代中学生丰富多彩的网络生活与实践成果。

  二、活动内容:

  1、展示学生网络成果:借助网络支持和大屏幕演示,展示学生丰富多彩的网络生活与实践成果。

  2、提出诸多负面事件,通过讨论网络的负面影响,充分认识网络,为下一步正确认识、正确使用网络的讨论奠定基础。

  3、树立正确网络观:在充分演示、讨论的基础之上,客观公正地认识网络。

  4、讨论网络秩序的维护:确立“维护网络秩序,人人有责”的观念,并提出一些行之有效的具体措施。

  三、课前准备:

  1、搜集、整理班级电子图文信息,建立班级相册、ppt演示文稿展示、电子学习助手等等。

  2、搜集计算机、网络负面影响的报道,并进行资料分类整理。

  3、技术支持:多媒体演示教室一间,黑板一块,观众座位若干。

  四、活动过程:

  (一)网络并不远,就在你我身边——网聚魅力展示

  1、记录精彩每一刻——班级电子相册展示

  由通过扫描或数码照相存入的相片集结成册,内容包括:

  (1)每位同学最满意的个人照片及一句话格言,每位教师的照片及寄语;

  (2)重大集体活动,如军训、运动会、春游等具有纪念意义的相关照片。

  2、一人有“难”(“难题”的“难”),八方支援——电子学习助手

  从德智体各个方面概括介绍班级的情况。以word文档、ppt演示文稿的形式,总结各学科知识的重难点。

  3、知识的海洋任我游——现场网络资源搜索

  由观众提出有待查询的知识点,现场搜索。

  (二)虚拟的世界中,我不辨南北西东——认清网络的负面性

  讨论主要集中在以下几个方面:

  1、不是我不想走,实在是欲罢不能——对沉迷网络游戏的讨论。

  2、还我明亮的眼睛,还我健康的体魄——对损害身体健康的讨论。

  3、虚拟世界中,我是谁,你又是谁?——对网恋,网上散布谣言,网络购物骗买骗卖现象的讨论,实质是对网络道德、责任的讨论。

  在观众讨论的同时,用多媒体将观众搜集的视听信息播放在大屏幕上。所有讨论内容由主持人进行分类整理,并将之概括在演示黑板

  (三)谁之过,网络还是我?——网络的利弊讨论

  主持人:网络到底带来了些什么?为什么有人凭借着它走向成功、走向辉煌,也有人因之而走向堕落、走向毁灭?由此引发对网络本质的讨论。由主持人对讨论走向进行把握,对讨论结果进行总结。由一位计算机录入速度较快的同学,将讨论结果录入机器,并用大屏幕展示出来。

  讨论结果集中为:

  1、网络本善良:网络是一种媒介、一种手段、一种工具、是为我们架起的一座与外界沟通的桥梁,本身无所谓对错。

  2、虚拟的世界中,我们仍旧是现实的:网络虽然是一个与现实生活截然不同的虚拟世界,但仍离不开现实的道德与规范。

  3、网络面前,人人平等:网络为每个人提供了相等的资源,从中获益还是受害,全靠自己把握。

  (四)将网络规则进行到底——维护网络秩序讨论

  网络秩序,从我做起;网络秩序,人人有责。面对网络,应该做到:

  1、提高自身素质,抵制网络诱惑;

  2、发现不良信息,通知朋友共同抵制,并报告有关部门。

  五、班主任讲话

  通过同学们的交流反映,看来网络值得关注问题还真不少网络已深入我们每个人生活的各个方面,但它到底会成为汩汩长流的智慧泉源,抑或是上天“赐予”人类的“潘多拉盒子”,却是因人而异的。因此同学们要正确认识网络,自觉抵御诱惑。而且我们学校也规定在校生周一至周五严禁上网,请同学们自觉遵守。

  篇五:网络安全宣传教育活动方案

  一、设计背景

  计算机与网络已经成为了我们工作,学习及生活上必不可少的工具。但是,越来越多的中学生上网成瘾。我们时常可以看到关于中学生上网成瘾而夜不归宿、因犯网瘾而导致犯罪、甚至自残自杀等这类触目惊心的新闻。网瘾严重危害了学生身心的健康发展以及家庭的幸福,当我们在努力去帮助学生预防网瘾的同时,我们是否应该提醒学生在上网的时候要注意言行,注意防止受骗等安全问题呢?“拒绝网瘾,安全上网”,是我们今天要讨论的主题!

  二、教学目标

  1、通过网络成瘾自测题,让学生明白自己是否有网瘾的倾向。

  2、通过数据及案例分析,让学生了解网瘾及其危害

  3、学会健康上网、安全上网的方法

  三、教学过程

  1、导入:网络成瘾自测题

  2、认识网瘾,拒绝网瘾

  (1)网瘾是什么

  (2)网瘾的危害

  3、安全上网

  (1)网上交友需谨慎

  (2)“黑”人电脑是犯罪

  (3)网上交易防陷阱

  (4)网上造谣也违法

  4、小结

  (1)讨论投票

  (2)小结

  篇六:网络安全宣传教育活动方案

  为了进一步提升全系统网络信息安全工作水平,加强网络安全教育宣传,营造安全健康文明和谐的网络环境。按照省市有关工作安排,现就开展第X届国家网络安全宣传周活动制定如下方案。

  一、活动时间

  20XX年XX月XX至XX月XX日

  二、活动主题

  网络安全为人民、网络安全靠人民

  三、活动形式

  (一)悬挂网络安全宣传横幅。活动期间,利用LED大屏、横幅、板报等载体刊载网络安全宣传标语,营造良好的活动氛围。

  (二)认真学习网络安全知识。坚持问题导向,认真学习网络安全法律法规和技术,深入学习市教育局《关于进一步加强全系统网络与信息安全工作的通知》和《加强新媒体管理的实施意见(试行)》。集中开展一次网络安全知识学习,对路由器、U盘、电子邮箱等网络和存储设备使用的基本技能、网络应急基础知识涉密信息的存储传输程序等进行培训,提高普及率。各科室、局直各单位和招生、学籍、财务等涉及关键基础信息的领域要进一步加强对涉及网络信息安全工作人员的培训,提高网络安全意识和防范应急能力。

  (三)开展网络安全知识专题宣传活动。各园校要以信息技术课堂、板报、专栏为载体,大力宣传网络安全知识;要动员教师和家长利用微信、微博等平台学习宣传相关网络安全知识;要结合实际自制宣传资料、通过宣传活动进社区等方式扩大活动的覆盖面和影响力。

  (四)召开网络安全知识主题班会。要利用XX月XX日“校园日”活动契机,结合学生认知特点,以班级为单位召开主题班会,通过分享故事、体会和交流发言、观看视频等形式,重点做好网络安全、防范电信诈骗、合理使用手机上网等方面基础知识的普及,提高学生网络安全意识,增强识别和应对网络危险的能力。

  (五)开展网络安全科普教育活动。要开展“小手拉大手、网络安全同参与”家校互动活动。XX月XX日,本届“青少年日”活动当天,要引导广大家长和学生一起学习网络安全科普知识,通过家长的微信和微博推送一条网络安全信息。

  (六)开展成果检验活动。各园校要结合实际,开展一次以网络安全知识为主要内容的小知识竞赛、手抄报展示、主题演讲等活动,提升宣传教育的效果。

  四、活动要求

  (一)加强组织领导。各园校、各单位要加强对此次活动的组织领导,主要负责同志(网络和信息安全工作领导小组组长)要充分认识加强师生网络安全教育的重要性,有始有终安排落实好此项活动。

  (二)创新活动载体。要结合学生认知特点和教师培训实际,创新思路开展工作,积极创设适合师生的学习宣传环境和活动载体,提高活动的参与度和效果。

  (三)做好宣传总结。活动期间要及时报送信息,以大家喜闻乐见的形式开展宣传。同时,认真做好总结,XX月XX日前将总结报送市教育局综合宣传科(局直单位、市属学校直接报送,各园校由教育组统一报送)。

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