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合作方案必备

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2023-09-05 17:36

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合作方案

【 liuxue86.com - 实用资料 】

  为了确保事情或工作扎实开展。制定方案需要被早早提上日程,你知道如何起草一篇方案吗?在众多文章中小编看到了一篇令人深思的“合作方案”,本文供您参考建议收藏以备不时之需!

合作方案 篇1

  下塘中心校顾圩小学合作教研活动实施方案:

  1、指导思想

  师成长在课堂为活动宗旨,坚持全员参与,有机整合,实在有效,精诚合作等原则,扎实有序开展合作教研活动,促进我校教师的专业发展,提高教育教学质量。

  2、活动目标

  关注课堂,注重教学行为的改进,鼓励教师不断探索教学艺术和课堂教学的有效性。引导教研组、备课组关注问题,研究课例,研究课堂教学行为,提高教研活动的有效性。

  3、活动形式

  教师先上课,再另外一位教师说课,其余教师都参与评课的合作教研方式。以一节课为中心,以点辐射整体,以点带动整体,形成全员参与、精诚合作的教研氛围。

  4、活动保障及奖励

  提高认识,统一思想。实践证明课堂教学加反思是教师专业成长的有效途径,本次合作教研活动是我校教师提升自我、完善自我的良好契机。

  1、认真组织,加强协作。科教部门要加强组织协调工作,语文、数学教研组要具体安排,做到活动有序高效。

  2、赛研结合,激励为主。赛研结合是本次合作教研活动的一大特点,教师在“赛中研、研中赛”,赛研一体,提高教研实效。由全体备课组成员,对参与说课与上课的教师进行打分(不参与本年级教师不打分),并颁发证书;参与评课的其他教师,学校也将按照教学教研奖励条例中的团体奖形式给年级组发放奖金。

  5、活动具体安排

  1、语文合作教研:

  时间内容第六周

  五、六年级合作教研

  第八周三、四年级合作教研

  第十四周

  一、二年级合作教研

  2、数学合作教研

  时间内容第七周

  五、六年级合作教研

  第九周三、四年级合作教研

  第十五周

  一、二年级合作教研

合作方案 篇2

  指导思想:

  在孩子学习全程上充分激发孩子的好胜心,满足孩子的成就感,使星的获得和级的递进与孩子的日常学习习惯、学习态度、学习方法、学习过程、学习结果有机的结合起来,通过过程评价和终结评价相结合的新课程评价方式评价、调控、引导孩子积极、主动、愉快的参与到学习的全程中,激发学生过程性学习需要,维持学生参与学习的主动性自觉性,养成学生个体良好的学习习惯,培养学生的合作意识和合作技能,形成班级乃至全校崇尚学习、勤奋进取的良好学风,为学生终身学习打下坚实的基础。我们的基本理念就是:发展是硬道理,发展就是进步,只要学生经过学校教育在原有的基础上发生了进步,获得基于学生个体最大限度的发展并在其心理上产生了成就感和满足感,我们认为学校的功能就算达到了,这是尊重基础,体现差异,以人为本的成功的教育

  操作方法:

  1、根据每一个学生的学情,实事求是地组建4人合作学习小组,并保证组间同质组内异质,以保证组间竞争,组内合作。异质小组的建立方法是将上一年度学生个人学科检测或考试成绩累加后平均,得出平均分作为该生的基础分,按上、中上、中下、下游各一人的方式组建异质小组,并保证每个小组4人基础分的平均分要大体相当,从而确保组间同质。同时,建立了群体间的竞争机制。

  要求学力相当的不在同一个合作小组的两名学生结好对子。明星合作——竞争性学习活动从学生的现在和过去出发,在小组合作中成对发展,深化。这一活动不是只青睐学习好的同学,而是面向全体学生,因为只要学生愿意学,超过过去的自己应该说是很有可能的,在与自己的过去进行比较的过程中学生可以体验到自己的进步和发展;而结对子的每两个同学都是在同一个学习层面上,各个层面的学生只要勤奋进取,成功的机会也有50%,这也是管理学中激起群体中各成员努力拼搏的最佳权重,这样做不仅使优秀生有了压力,也使暂时学习困难的学生看到了希望,有利于在学习上形成万马奔腾的进取局面,促进各层面学生整体学习习惯、学习能力和学习水平的全面提升。

  2、每周语文和数学要有正规的检测各五次,检测要有专本或刻印的试卷,教师要认真批阅,检测的批阅工作必须由教师自己完成,不可将批阅的任务推给学生,批阅时要注明日期、分数,横向比超过对手一次的在活动记录表上奖一个小五星;如果垂直比超过自己的基本分数,可以在活动记录表上授予一个小五星。

  三。家庭作业,语文和数学,每周五次,每天一次。教师必须严格检查和批阅,作业的批阅工作必须由教师自己完成,不可将批阅的任务推给学生,批阅作业时要注明日期,从作业的及时性、准确性、整洁性、字迹的工整性、作业态度等方面综合评价,胜过对手一次的在星级合作---竞争学习活动记录表上奖一个小五星。

  4、在情感、态度、价值观维度对学生进行科学地培养,要将活动严格控制在各层次的对手之间,问题的难易程度要与层次一一对应,难度大的问题由高层次的对手来回答,容易的问题由低层次的对手来回答。在课堂教学中要随时进行评价,主要是对学生课堂参与情况进行评价,及时激励,防止一天下来评价模糊。语文数学教师每周每天要根据学生的课堂表现要有一次记录,对表现比对手好的要奖星,奖励方法仍然每天一颗星。

  5、强化合作学习机制。我们应该在合作学习的基础上进行有序竞争。中国数学在建立自己的合作学习小组的基础上,通过合作学习进行小组之间的竞争。

  语文数学的合作学习小组学生组成可能不相同,可以按其中的一科编排班级座位,上另外科时让学生带上该科的学习用品换位组成该科的合作学习小组,以实现更有效的合作学习。也就是说,语文数学可以采用移动座椅系统来保证合作学习的效果。这样才能更好地利用学生的教育资源,实现合作学习的共同发展。

  6、小组竞争是将学生个体在纵向、横向、作业三个项目的星数分别累计,并在星级合作学习竞争记录表上标注,课堂表现主要由任课老师根据学生在小组合作过程中的参与度来评价,积极参与小组合作学习并且效果明显的小组得4个星,依次类推,以促进小组合作的积极认真有好的学习效果。

  保障机制:

  1、星级个体学习竞争活动记录表和小组星级合作学习竞争记录表要一式两份,一份张贴于教室的剪贴板上,另一份任课教师保存,每天记录一次及时公开,以使学生对自己每天的学习情况和合作学习小组的合作情况及时了解,以便对学习和合作进行及时调整,防止时间过长导致学生无法补救。

  2、星级个体学习竞争记录表由班主任每周五累计出学生个人本周得星数量上报学校,周一班会课公开进行表彰、奖励,以集体颁奖的仪式授予学生星级校徽,让勤奋好学的学生在校园和社区真正地靓起来。

  3、星级合作学习竞争记录表由任课教师每周五累计一个周的小组得星情况,并在下周自己的课上进行奖励,奖励的方法可以多种多样,如胜出的组(占班级组数的1/2)可以在本节课上拿出10---15分钟的时间进行室外趣味活动,由另一科教师组织,自己则带领剩下小组继续进行学习。也可以自己每周组织一次趣味性、知识性、活动性强、师生互动性的课外活动,但只允许胜出组参与活动,未胜出组只作为观众列席**。

  4、学期末,学习标兵和优秀学习小组的评选不再根据学习成绩的优劣来确定,也不通过投票来选举,而是根据平时得星数量的记录进行累计,选取数量最多的前1/2来奖励,以促进学生勤奋学习和积极合作。

  5、发挥学校宣传阵地的作用,在宣传栏、黑板报、校园广播台上按周次及时宣传和通报得星多的学生和合作小组的事迹,形成竞争向上的**导向,构建坚实的校园文化基础。

  活动思考:

  1、传统的雏鹰争章活动学生的竞争范围是整个班级,不论其竞争的项目有多少,都缺乏对学生个体原有基础的考虑,不是真正的面向全体学生,只是着眼于学生个体的素质差异,如学习好的学生争学习章,品德好的学生争品德章,体育好的学生争体育章等,这样处理的结果是一方面使有些学生永远得不到被认可,又使另一些学生甚至可以不需经过特别的努力就可以得到雏鹰章,也会使相当一部分学生不均衡不全面发展。我们选择合作竞赛明星学习活动,目的就是为了克服以上缺点。

  2、合作---竞争星级学习活动之所以要先结对子,这是出于对学生学习基础、学习能力等方面的考虑,是真正的面向全体,让学习基础、学习能力相当的学生即同一水平层面上的两个学生学生结成对子,开展学习竞赛,这样既克服了部分学生永远得不到张扬机会的缺陷,也克服了基础好能力强的学生不经过特别的努力就能拿到奖牌的不足。学习好的学生和暂时学习困难的学生因为竞争的层面不同,只要努力都有机会得星升级,如果不努力,即使是学习好的学生也有可能得不到星升不上级。这一活动的开展既使学习能力强学习基础好的学生感受到了压力与挑战,也使暂时学习有困难的学生增强了信心看到了希望,在不断提高学习动机、兴趣、积极性和改进学习方法的过程中,使学生的学习习惯、学习自觉性、学习能力、学习成绩、在不知不觉中实现质的飞跃。

  3、由于竞争的存在以及学生的变化,每隔一定的时间,任课教师要根据学生在竞争中的表现和星级个体学习的情况适当调整学生的对手,连续被授予高级别的学生要向上一个对手层次运动,选择更强的竞争对手,这样既满足了上升学生在高层次上竞争的欲望,又保护了竞争不过对手的学生的自尊心,有利于保护和培养学生的自信心,促使各层次学生都能够永远站直了别趴下,促使各层次学生奋发上进,以形成良好的学风。同时,这一活动本身集中体现了过程评价和终结评价有机结合的新课程评价理念,通过对学生学习过程的及**价与调控,关注学生学习全程的动态发展,这种发展的基础是全班学生在不同层次上的动态发展,从而为全体学生的发展提供了广阔的平台。

  4、任课教师应严格按操作方法规范活动的有序开展,严禁流于形式,本着对学生一生负责的精神实事求是的对待每个学生的学习全过程,从激励学生奋发上进的高度如实的进行授星和档案记录,要将活动的规则让学生清楚明白,随时随地不忘激发学生不断进取超越对手和其他小组的欲望,使学生在不断的自我实现中感受到勤奋学习的乐趣,使学生的学习行为有效的指向学生自身学习素质的全面提高。

  5、教师除了每周的集体表彰外,每天在表上公开前一天的得星情况后,及时表彰得星多的同学,激励得星少的同学,不断激发学生的学习热情和竞争情绪,使每一天都能成为一个新的起点。每周授予星级以后,班主任要及时找各类学生谈话,既要让表现好的同学体验到成功的愉悦,又要让暂时表现不理想的学生找准不足,看到希望,鼓励学生在下一周的学习活动中,振奋精神从每一天做起,从每一节课做起,从学习过程的每一个细节做起,增强主动性与积极性,惜时奋进,超越对手得星升级,为小组间的竞争积累星的数量,使个体竞争向团体竞争转化,共同体验成功的愉悦。

合作方案 篇3

  第x届全国儿童摄影展

  ——***明星宝宝选拔赛

  暨《***x》杂志宝宝评选

  主办单位:

  网络支持**:

  儿童影楼品牌提升良机

  既赚钱又赚人气的活动

  突破影楼业绩瓶颈

  儿童影楼合作方案

  一、 活动介绍

  全国儿童摄影展于2007年由3861网络技术创办,已成功举办五届。五年来,我们与全国1000多家儿童影楼共同开展60期网络评选比赛,以不同时期风格展现各地当代儿童风貌,见证数十万儿童成长历程,反映社会发展及变迁情况。现已发展成为妈妈群体每年关注度最高的品牌活动,是儿童影楼行业每年一度的活动合作盛会,备受母婴、摄影、互联网等行业各大**报道追捧。

  第六届儿童摄影展将以“琪贝斯明星宝宝选拔赛”、“《母婴世界》杂志宝宝评选” 为活动主题,由3861中国妇婴网、3861童影网主办,由全国各地儿童影楼承办的一次大型全国性活动。本次活动不仅是一个影楼企划方案,彼此之间的合作也不单单是组织与执行的关系。这是“一顿”儿童摄影营销“大餐”,3861网络科技的工作人员将为本次参与活动的影楼提供详尽的策划、营销执行办法,力求使影楼业绩实现突破性增长。

  二、 活动目的

  以童星精选、杂志《宝贝》为吸引点,带动新老客户进店,灵活营销

  运用销售技巧进行营销,从而实现业绩、品牌和知名度的三重突破。

  三、 活动流程

  1、 整合开展流程:

  主办方授权影楼开展活动——提供活动培训、相关参赛宣传资料——各区影楼宣传、预热活动——为影楼开通琪贝斯活动网络服务平台——影楼开展邀约参赛——组织投票开展营销——评选100强——评选30强——主办方向全国收集各区前30强名单——2012年10月15日开展全国统一投票评选——选出全国前30强,冠、亚、季军,《母婴世界》杂志专版名星,琪贝斯明星宝宝。

  2、 影楼开展流程:

  制作宣传资料、员工培训——开展宣传、预热活动——**、传单、早教、幼儿园等开展邀约免费参赛——通过琪贝斯活动网络服务平台组织投票、网络**获加票特权、琪贝斯礼品——三大营销手段增加钱流、**——评选100强——评选30强——评选10强及冠、亚、季军——组织前30强举办颁奖晚会(或在当地报纸**广告刊登前10强**及后20名名单)。

  三。客户参与投票流程:

  到店提交参赛底片(没有相片可以即时免费拍摄)——参赛者领取投票卡,并送给亲朋戚友,发动其到店投票——三**宝获加票特权——晋级100强——晋级30强(获全国比赛入围资格)——晋级地区10强——地区前三名。

  四、 活动合作亮点

  1本次活动由国际知名品牌琪贝斯赞助。在试镜期间,将向参赛工作室提供50**份礼品。

  2琪贝斯2012年所有产品将全部挂上活动请柬,全国将发出500多万封邀请函。

  3.所有kibbs柜台,渠道和网络都将推广该活动。

  4本次活动以区域独家授权的方式进行合作,确保电影制片厂在当地拥有独家主办权。

  5为各合作工作室提供专业策划人员编写的营销培训教材,包括详细的营销演讲、问答等;

  6全国性的大型活动为电影制片厂提升品牌和业绩提供了绝佳的机会;

  7提供配套的网络服务统计平台,提供完善的咨询、维护等服务;

  8. 活动合作影楼成为《母婴世界》杂志指定形象拍摄点,颁发授权牌匾;

  9. 影楼摄影作品有3个刊登至《母婴世界》杂志的机会;

  五、 合作意义

  该活动的目的是建立和整合全方位的大型活动和网络

  络营销平台,为儿童影楼提供一个提升品牌知名度及网络营销的大舞台,我们将一如既往地做好执行中的各项内容,维护各参与合作影楼的网络“战场”。与以往不同的是,影楼除了通过大型活动吸引客户至店面消费的同时,通过评选的火暴人气流量迅速“转换”为影楼套系订单!

  六、 活动合作相关附件

  1易拉宝设计,海报设计,票证设计,包括psd文件;

  2kibbs网络服务应用平台:集成竞赛文件表、竞赛统计表、投票**设备;

  三。活动绩销统计表、朋友福利推荐表、**联系人登记表、**营销统计表;

  4、 顾客**邀约进店技巧;

  5顾客发言及详细操作步骤;

  6顾客进店的营销方法、技巧和详细的演讲步骤;

  7邀请朋友、福利、推荐客户;

  8、 礼品、奖品参考表;

  7、 3000元,五大活动赠送佳品

  1、 赠送2012年《母婴世界》杂志形象店授权牌匾;

  2、 赠送12期《母婴世界》杂志;

  三。赠送一定数量的琪贝斯产品作为活动礼品;

  4给予会员积分制和**使用课程;

  5、 赠送1年3861童影网“超级会员”资格;

  八、 活动合作费用

  1区县独家授权:4800元

  2地级市独家授权:5800元

  三。省会城市独家授权:6800元

合作方案 篇4

  银行合作方案

  作为一名专业人士,在银行合作方案的撰写和执行方面,需要充分了解银行业务和市场需求。在这篇不低于800字的文章中,我将详细介绍银行合作方案的重要性、撰写步骤和关键要素。

  1. 重要性

  银行合作方案是银行与其他机构或企业合作的基础文件,明确合作双方的权责,并确保合作过程中的顺利进行。合作方案的制定可以帮助银行拓展业务领域,优化资源配置,并为合作伙伴提供更好的金融服务。一个合理、可行的合作方案有助于建立长期稳定的合作关系,提升银行的业务能力和竞争力。

  2. 撰写步骤

  (1)需求分析:在撰写合作方案之前,首先需要全面了解合作的目的和双方的需求。这包括对市场的调研、合作机构的评估,以及与合作伙伴的详细沟通。只有充分了解合作需求,才能提供有针对性的合作计划。

  (2)目标设定:在明确了双方的需求后,制定合作方案的目标非常重要。目标必须明确、可衡量和可实施。例如,合作方案的目标可以是提高客户满意度、增加市场份额、优化产品或服务等。

  (3)合作计划编制:在制定合作计划时,需要考虑合作的每个阶段和环节,并制定相应的措施和时间表。计划应详细、具体,并考虑到各方的资源和能力。此外,合作计划应具备弹性,以便根据实际情况进行调整和修正。

  (4)风险评估:每个合作方案都涉及一定的风险,包括市场风险、合作伙伴风险、操作风险等。在撰写方案时,需要对风险进行评估,并提出相应的风险管理措施。这包括明确责任和奖惩机制、建立风险预警机制等。

  (5)资源配置:一个成功的合作方案需要充分利用各方的资源和优势。在撰写合作方案时,需要明确双方的资源投入,包括资金、技术、人力等。充分的资源配置可以提高合作方案的实施效果,并为双方带来更大的收益。

  3. 关键要素

  (1)合作模式:合作模式是合作方案的核心要素之一。根据合作的具体需求和市场环境,可以选择不同的合作模式,包括战略联盟、合资合作、技术合作等。合作模式应与合作目标和双方要求相匹配,并能够最大程度地发挥各方的优势。

  (2)风险管理:风险管理是合作方案的重要组成部分,需要对合作过程中可能出现的风险进行评估和管理。这包括制定相关的风险管理策略、明确责任和奖惩机制,以及建立风险预警机制等。只有有效管理风险,才能确保合作的顺利进行。

  (3)资源配置:资源配置是合作方案成功实施的关键。合作方案需要明确双方的资源投入,包括资金、技术、人力等。资源配置应充分考虑双方的优势和短板,确保资源的合理利用和协调配合。

  (4)绩效评估:绩效评估是判断合作方案成效的重要指标。合作方案应制定相应的绩效评估指标和评估方法,以便及时调整和改进合作的方式和效果。绩效评估不仅对合作方案本身有意义,也对后续合作和合作伙伴的选择具有重要参考价值。

  在撰写银行合作方案时,需要确保文档的准确性、清晰性和可操作性。合作方案应具备可执行性,能够指导各方在合作过程中的行动和决策。此外,合作方案中的各项要素应相互协调,形成一个整体,以确保合作计划的顺利实施。

  总结起来,银行合作方案的撰写是一项重要且复杂的工作,需要专业人士充分了解银行业务和市场需求。通过合理的需求分析、目标设定、合作计划编制、风险评估和资源配置,可以制定出一个具有可行性和实施性的合作方案。同时,定期进行绩效评估和调整,以适应多变的市场环境和合作需求。

合作方案 篇5

  甲方:宁波一聪教育

  乙方街道(社区)

  一、活动背景

  看着孩子们一年一年的长大,我们每个人都有理由感到无比幸福!在新的一学期内,我们希望通过这样一次集体生日会的活动,让我们的孩子们在社区的大家庭内感受友谊的温暖,感受大爱的无私,学会感恩的心灵!共同努力,在孩子们的心中播下成长的种子。经过我们的努力培养,让孩子们快乐健康地成长!

  2014年宁波一聪教育主办的“生日去哪儿——爱在春天里”,将走进我们美丽的街道(社区),免费给社区的小朋友们操办一场精彩的集体生日会活动!

  1、活动对象

  幼儿园中班(大班)学生和小学生

  2、活动主题

  生日去哪儿————爱在春天里”集体生日会

  三、活动时间

  双方协商确定(备注:活动时长控制在______小时内;乙方可根据自身情况选择1小时或1.5小时或动版本)

  4、活动地点

  社区活动室内(室外亦可)

  5、活动流程

  开场白+神秘嘉宾出场(大黄鸭)+齐跳《健康歌》+大胆示爱+爱之宣言+亲子游戏+生日祈愿+生日礼物

  六、活动权利及约束条款

  (一)甲方

  1甲方负责整个生日派对的策划和实施,包括生日帽、生日蛋糕、小礼物等,由甲方免费提供。

  2甲方承诺在现场活动期间,甲方不会在现场活动期间进行具有明显营销特色的**活动!(除了在主持人手稿中提到我们学校的名称和活动结束后的捐赠行为)

  三。因活动需要,甲方将在现场设置生日活动的主题背景或展台。

  (二)乙方

  1.因活动本身所设定的任务挑战内容——“爱之宣言”环节的需要,乙方以短信通知形式发送该任务挑战的内容至家长。(备注:

  短信内容由甲方提供,甲方承诺不涉及甲方名称等宣传内容。或由乙方代表甲方将通知发送给参加培训的学生家长)

  2由与活动本身的需要,乙方应保证大部分家长到现场参加活动。

  三。乙方应保证不少于20个子女家庭参加活动。

  七、其它

  其它未尽事宜,协商沟通!

  附件一:活动案例分享

  附件2:活动主办单位初稿(如需审阅,请另行索取)

  附件1:宁波江东实验幼儿园集体生日会

  时间:3月3日参加人员:新生家庭

  特受小朋友欢迎的大黄鸭出场

  小朋友拿到生日帽和生日气球

  小朋友大胆示爱

  亲子游戏——move(移动)

  互动游戏——爱的抱抱

  生日祈愿

  大黄鸭给小朋友分发生日礼物

  集体大合照

合作方案 篇6

  ***杯模拟面试大赛策划方案

  一、组织机构

  1、主办单位大学(学院)

  2承办单位:大学学生会协会

  三。协办单位:武汉教育咨询****

  二、大赛背景

  企业减饭碗、农民工抢饭碗、往届生争饭碗、35万应届生夺饭碗……

  我们的饭碗在**?

  据**电视台新闻频道1月14**道,2009年平均用工成本为3400元

  怎样的投资才是合理的?

  三、大赛目的

  通过大赛,大学生可以了解企业招聘流程和选拔标准,掌握应用技能和方法,学会展示个人卖点,全面提高求职能力。

  大赛将邀请来自企业一线的人力资源专家,采用企业的基本招聘流程,全程模拟招聘场景,真实再现面试过程。人力资源专家通过教练式的经典案例分析、专题讨论、模拟面试、互动游戏和压力测试等方式,现场发现问题、现场点评讲解,帮助大学生在求职路上把握求职关键环节、掌握基本技能,全面提升就业能力,为顺利求职奠定基础。

  四、大赛主题

  “全真模拟招聘过程,真实再现面试场景。”

  将面试场引进校园,让人力资源专家与毕业生“亲密接触”。

  五、模拟招聘岗位

  1销售(直销,**营销,基本销售等)

  2行政管理(人力资源助理、前台文员、客户服务等)

  三。培训专家(培训师、讲师等)

  六、参赛对象及大赛时间与地点

  1、参赛对象:高校大

  三、大四学生。

  2时间:由主办单位根据各学校的活动安排而定。

  3、地点:校内,由主办方提供,确保满足至少能够容纳150人和具备多**设备等必要展开条件。

  七、比赛内容

  参赛者应根据应聘职位的要求制作简历,并做好面试准备。

  整个过程按照企业招聘流程进行,分为简历审核、电脑考试、自我介绍、初试、复试五轮。面试官根据参加人数,根据企业选拔标准,每轮淘汰若干人,最终确定晋升人选。

  八、比赛流程

  1、抽签(3min)

  1.1、所有参赛选手抽签决定参赛序号,此号码将是参赛选手比赛中的号码。

  1.2参加人数:20人以上。

  2、简历筛选(25 min)

  2.1条。所有参赛者都会提交简历,面试官会筛选他们的简历。淘汰5(计划)名选手。(5min)

  2.2、面试官结合所递交的简历进行约20分钟的点评讲解。(20min)

  3、上机测试(15min)

  3.1条。根据测试结果,将有5名选手被淘汰。然后专家现场点评,讲解企业对办公文件的基本要求,以及如何提交电子简历。

  3.2条。参赛者将提前到达现场进行计算机测试。(本项目由学生会组织,协办单位提供题库及考试要求。上机测试结果拷贝至u盘后递交面试官。)

  4一分钟自我介绍(30分钟)

  4.1条。选手抽签决定比赛顺序,并根据自己的准备情况进行自我介绍。根据自我介绍的结果,顶尖选手将被淘汰。(15min)

  4.2、面试官结合录像进行点评讲解“一分钟自我介绍”的要点。(15min)

  4.3、此项拟有10人参加。通过3人。

  在淘汰选手中由大众评委(主评委除外的观众)投票,得票数最多的两位选手可参加复活赛,复活赛由这两位选手上台pk,每人2分钟的“自我才艺”的展示,由评委决定其中一名选手复活直接进入决赛,另一名选手淘汰。

  4.4此项应记录并在现场**。

  5、面试(35min)

  5.1、专家结合企业用人标准,采取漫谈发、结构法、情景法、压力测试等方法与入围面试的选手进行一对一的现场面试。根据选手表现情况,进行筛选,淘汰名选手。(25min)

  5.2、面试官结合面试录像,讲解面试的评分标准,经典问题的考察要点。(10min)

  5.3。 该项目需要记录并在现场**。

  6、复试(45min)

  6.1条。参加复试的选手将不进行话题讨论或互动游戏。(20min)

  6.2条。应在活动结束时进行压力测试。(25min)

  6.3条。评委将对以上两轮比赛结果进行点评,选出一、二、三等奖

  九、场地设置

  十、器材准备

  1、培训用:讲桌、耳麦(两个)、书桌一张(模拟面试用)

  2活动内容:一批荣誉证书,10厘米圆形红色即时贴,15张笑脸和错误号码。

  3、废旧打印纸张20张。胶棒5个。

  4有两台录像机和笔记本电脑,由协办方负责。

  十一、奖项设置

  一等奖一名,二等奖一名,三等奖一名

  最佳风度奖1最佳口才奖1

  奖品的设置由主办方自行决定。

  建议:1.也可以引入招聘方,使比赛变得真实,优胜者可以直接获得推荐的就业机会。

  2、现场**。现场抽取。

  比赛环节及内容具体见下表:

  附件一:主办方与协办方合作要点。

  1、主办方职责。

  1.1、确定时间、场地。

  1.2、确定大赛名称及类别。

  (1)、名称:如:第一届“***杯”模拟面试大赛。

  附:宣传语:

  看了菜谱就能成为厨师吗?

  简历啊,“海投”了,依然石沉大海!

  “面经”啊,倒背如流了,依然被拒!

  额的神哪?求职,路在何方?

  求职路啊,我的“北”在何处?

  (2)、类别:

  a、 销售类别(直销、**营销、基本销售等)。

  b、 行政管理(hr助理、前台文员、客户服务等)。

  c、 培训专家(培训师、讲师等)。

  1.3、确定评委老师:3人左右(由点睛培训负责邀请1-2名,皆为企业一线的人力资源高级经理兼任,均有十年以上招聘面试工作经验。其余由学校教师或学生会有关领导主持。

  1.4、确定主持人。

  1.5、观众:可由大

  三、四学生参加。

  1.6、相关道具:

  a、 即时贴(被淘汰的人身上应该有即时贴,让他们感受到被淘汰的打击)。

  b、奖品(奖状等)。

  1.7、引入商家赞助:如大赛冠名等(此项由主办方自行确定)。

  2、协办方职责:

  2.1、提供活动方案及细则。

  21-2名人力资源专家(见上文1.3,不再赘述)。

  2.3条。根据学员的情况,确定推荐的就业机会。

  3、活动费用

  3.1条。主办方应向主办方支付500元(包括人工费、人力资源专家出勤费等)。

  3.2、“3.1项”费用内含1名人力资源专家出场费,如需每多增加邀请1名则根据讲师出场费酌情商定。

合作方案 篇7

  一、“蓝海”系列活动简介

  “蓝海”系列活动,包括“蓝海沙龙”和“蓝海论坛”,是由海南省管理现代化研究会(以下简称省研究会)等单位主办,由《科园月刊》杂志社、海南省电子商务协会等单位长期合作并具体承办,针对海南省中小企业面临的问题进行**和交流的平台。

  根据岛内外的热门话题,“蓝海沙龙”邀请海南省境内企业界、学术界、教育界等有影响力的人士作为嘉宾,就相关问题抛砖引玉,通过参与者的积极互动,提出解决问题的一致建议。该活动每期结束后形成一个建议集,年终形成一个建议报告,呈报给相关部门。“蓝海沙龙”活动在主办方的认真组织下已成功举办二十八期,每期人数100人左右,已经在海南省境内,尤其是中小企业界产生了积极的影响。

  为了更好的为中小企业服务,“蓝海沙龙”推出了其升级版——“蓝海论坛”。应活动参与者的强烈要求,第一届“蓝海论坛”于今年8月份成功举办。论坛主要是邀请2-3位企业家、学者作为主讲嘉宾,针对海南当前的经济情况和企业发展状况进行分析,得出一般的评估性结论供与会者参考,参与人数一般在250人左右,最终形成政策性建议报省工信厅、省商务厅、省***等部门。

  拟举办的“蓝海”系列活动,议题主要围绕中小企业经营管理、融资、诊断咨询等问题,邀请相关领域专家学者、企业管理层参与。每月举办一期的“沙龙活动”,拟每年在海口举办7期,在地方市县(三亚、琼海、儋州等企业比较集中地区)举办5期,每期组织参与人数150人左右;拟每年在海口市和三亚市举办两次“论坛活动”,参与人数250人左右。

  二、出资合作单位义务和权利

  出资合作单位只负责出资,根据出资额的多少,决定合作类型,具体组织实施由省研究会负责,出资方具有监督检查权。

  1、出资合作单位每年出资6万元,成为“蓝海”系列活动的金牌合作方

  (1) 当场,**合伙人享有下列权利

  每期“蓝海沙龙”背景屏风的主办位置显示贵单位名称;邀请贵单位人员出席每期“蓝海”系列活动;邀请贵单位领导在“蓝海论坛”上致辞;主持人在每期“沙龙活动”前介绍贵单位;贵单位可在“蓝海”系列活动开始前十分钟**贵单位相关宣传片;贵单位可在“沙龙活动”入口处设立业务咨询点;贵单位可以根据当前实际情况,结合自身开展的业务,组织两次相关议题的“沙龙活动”;贵单位可在“沙龙活动”结束前后发放宣传活页。

  (2) 在活动之外,**合伙人享有以下权利

  《科园月刊》免费为贵单位做两期业务宣传推广;省研究会**和省电子商务**为贵公司提供为期一年的免费商务推广;贵公司优先享有省研究会的业务推荐权;贵公司有4个免费名额参加省研究会组织的公文写作培训;每年形成上报的《建议报告》中提及贵单位服务我省中小企业的善举。

  2、出资合作单位每年出资4万元,成为“蓝海”系列活动的银牌合作方

  (1)活动现场,银牌合作方享有以下权利

  每期“蓝海沙龙”背景屏风的主办位置显示贵单位名称;邀请贵单位人员出席每期“蓝海”系列活动;邀请贵单位领导在“蓝海论坛”上致辞;主持人在每期“沙龙活动”前介绍贵单位;贵单位可在“沙龙活动”入口处设立业务咨询点;贵单位可以根据当前实际情况,结合自身开展的业务,组织一次相关议题的“沙龙活动”;贵单位可在“沙龙活动”结束前后发放宣传活页。

  (2) 活动外,银牌合伙人享有以下权利

  《科园月刊》免费为贵单位做一期业务宣传推广;省研究会**和省电子商务**为贵公司提供为期一年的免费商务推广;贵公司优先享有省研究会的业务推荐权;贵公司有2个免费名额参加省研究会组织的公文写作培训;每年形成上报的《建议报告》中提及贵单位服务我省中小企业的善举。

  3、出资合作单位每年出资2万元,成为“蓝海”系列活动的铜牌合作方

  (1) 在活动现场,铜牌搭档享有以下权利

  每期“蓝海沙龙”背景屏风的协办位置显示贵单位名称;邀请贵单位人员出席每期“蓝海”系列活动;主持人在每期“沙龙活动”前介绍贵单位;贵单位可在“沙龙活动”入口处设立业务咨询点;贵单位可以根据当前实际情况,结合自身开展的业务,组织一次相关议题的“沙龙活动”;贵单位可在“沙龙活动”结束前后发放宣传活页。

  (2) 除此之外,铜牌搭档享有以下权利

  省研究会**和省电子商务**为贵公司提供为期一年的免费商务推广;贵公司优先享有省研究会的业务推荐权;每年形成上报的《建议报告》中提及贵单位服务我省中小企业的善举。

  三、出资合作单位收益分析

  1、进一步扩大贵单位的影响力

  出席“蓝海”系列活动的嘉宾,均有一定的社会影响力,他们权威的引导更容易使参与的企业管理层信服,便于贵单位开展相关业务;每年有12届,便于贵公司根据自身发展需要调整经营策略;《科园月刊》杂志是面对全国发行的刊物,能有效提高贵单位岛外宣传力度;省电子商务协会拥有一定数量的忠实会员单位,通过协会的指导,提高贵单位的影响力。

  2进一步加强贵公司与潜在客户的沟通

  “蓝海”系列活动中,优先考虑邀请贵单位领导作为嘉宾参与活动;贵单位可在入口处设立业务咨询点,因参与者多是企业中高层管理者,直接与潜在客户群沟通能有效的减少沟通障碍,提高业务效率;贵单位可根据业务发展需要,借助“蓝海”系列活动的影响力,自行选题,每年自行举办1-2次“沙龙活动”。

  三。进一步突出贵公司的社会责任

  “蓝海”系列活动,每年将形成建议报告,报送给省工信厅、省商务厅、省***等**部门,在建议报告中将着重提及贵单位对此次系列活动的大力支持,使相关部门了解贵单位服务中小企业的具体活动,充分显示贵单位社会责任感,增强贵单位在**层级的影响力;

  四、“蓝海”系列活动优势:

  1、突出的组织优势

  “蓝海”系列活动的主办方——省管理现代化研究会,成立于1992年,是海南省最早的行业协会之一,长期以来,专门为企业提供战略咨询,多次受邀主持或参加**相关课题研究,拥有完备的专家资源库和相关行业信息;其中“沙龙活动”已成功举办28期,组织人员拥有丰富的组织经验;《科园月刊》杂志社、省电子商务协会等长期合作方,拥有固定的受众群体和忠实的会员单位,能有效的保证每次活动的参与人数。

  2、强劲的宣传效应

  “蓝海”系列活动,经过近几年的成功举办,在社会上已经形成了一定的口碑效应,宣传具有可信性;参与人员多为中高层管理人员,宣传有针对性;受邀嘉宾一般为企业界、学术界有影响力的人物,宣传具有权威性;“蓝海”系列活动具有坚定的合作伙伴——省研究会、《科园月刊》杂志社、省电子商务协会,能进行全方位跟踪,宣传具有全面性;“蓝海”系列活动每年举办12期,宣传具有持效性;最终方案报告将提交给有关部门,宣传是政治性的。

  3、**有力支持

  自“蓝海”活动,成功举办以来,得到了省工信厅和省科协等领导的高度关注,厅、处领导曾多次作为受邀嘉宾出席活动,并对活动的举办给予现场指导。省科协刘智慧副主席和省工信厅中小企业处杨军处长高度赞扬了2010年8月成功举办的“蓝海论坛”活动,并着重提出要将“蓝海”系列活动打造成为具有海南品牌、服务中小企业系列活动的要求。

  海南省管理现代化研究会

  科园月刊》杂志社

  海南省电子商务协会

  二○一○年八月三十一日

合作方案 篇8

  主题:百花齐放(团结协作)

  1、暖身小游戏:

  目的:使所有组员互相认识

  人数要求是偶数(互相认识)围成一个圆圈,依次报数,报到奇数的向前走一步,报到偶数的不动,圈内同学转身与圈外同学面对面,先握个手,然后开始互相介绍自己(介绍内容要包括自己的姓名,年龄,班级,家庭成员,爱好)介绍完之后互相拥抱一下,说:很高兴认识你,愿意成为你的朋友。圈内和圈外的人用**键反方向旋转并停止。所有人都停下。圈外的人面对面认识新朋友。

  这样,圈外的人和圈内的人就会互相认识了。

  2、水果蹲:

  目标:1。团队的沟通与合作能力,没有事先沟通,看他们是否能喊出同样的话;

  2训练团队精神。如果有人蹲得太低或太高,会影响到其他人

  每组若干人分成一组,每组分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的队伍就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所代表的队伍就要接着蹲下起立,以此类推。

  要求:组内所有成员的口令洪亮、动作到位并且一致、反映灵敏,否则视为失败,要接受惩罚,惩罚就是一起做下蹲动作十次。

  讨论:怎么做才能让自己的组更轻松呢,怎么做才能让自己的组喊得一致呢?

  承上启下:上一个游戏告诉我们,要想取得成功,要学会跟自己的组员合作,关于合作,我想讲个小故事给大家听听,这个故事叫《天堂和地狱》

  有一个人想知道天堂和地狱里的人是如何生活的,上帝实现了他的愿望。在地狱,他看到人们一个个面黄肌瘦,饿的皮包骨,但是,饭桌上并不是没有吃的东西,而是因为他们拿着一米长的筷子,拼命往自己嘴里拈,然而还没喂到嘴里,菜就掉了。在天堂,他看到人们过得富足而快乐,但饭桌上的菜肴和地狱并没有两样,他们也拿着一米长的筷子,所不同的是他们所夹的菜,不是喂自己,而是喂对方。

  为什么天堂里的人生活得很幸福,而地狱里的人看起来又白又瘦?

  天堂和地狱往往是一种思想的区别,不同的行为会导致不同的结果。只有付出第一,与他人合作,我们才能获得利益。当我们帮助别人时,我们可以帮助自己。

  以下活动要求每个人都要有良好的合作精神才能取胜。你有信心吗?这个游戏叫~~

  3、解开千千结:

  目标:培养团队精神和集体的伟大

  规则:(1)把全班分成5组。让每个成员手牵手围成一个圈,并要求记住谁分别握着左手和右手。

  (2)老师**背景**,让学生松开手后听着**随意走动,老师根据时间控制**,**停止同学们马上停止。

  (3) 然后每个学生都找到了原来的左手和右手握住了那个人。此时会形成一个彼此错综混乱的“结”。

  (4) 学生可以用多种方法解开绳结,如:钻、袖、转等,但不能松手,直到原来的状态结束。

  (5)评比方式:按要求先解开的组获胜。

  (6)先是五个人一组比赛,得出获胜组,给予奖励,然后增加难度,十个人一组比赛,再得出获胜组。最后,所有人一起,挑战一下,二十个人的大结。

  如果成功了,让我们鼓励自己。(我真的很不错)

  分享:1、获胜组推一名代表发言,谈谈是怎么做到的?有什么经验与方法提供给大家?

  2最后一个小组让一位代表谈谈失败的原因?

  3、大家随机谈谈本次活动的体验与感悟,与全班同学做分享。

  4、众志成城:(备选)

  目标:让学生认识到合作的重要性,通过小组合作和思考达到解决问题的目的,认识到个人在群体中的重要性。

  活动准备:画出范围

  活动步骤:

  老师把全班分成十个人一组。

  分别在不同的地方画出适当的范围,先让十个人都站在所画范围内,然后,所画范围减为一半,要求他们每组尽量多的人站入范围内,站进范围内的人越多的组为获胜组。

  分享: 怎么样才能更好的站进更多的人?(为了一个团体的成功或胜利,只有通过合作,我们才能团结一致。合作乃在团体贡献一己之力,并截长补短,同心协力共同创造团体成功之机会。)

合作方案 篇9

  (6) 参观公园里的名人雕塑,请家长向你解释。

  (7)休息时间,让幼儿与家长们坐一起与同伴们分享自己带来的食物,家长指导幼儿把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里,不要随地乱丢。

  (8) 开展环保工作,从我的活动开始,大家到虎英公园的草地上捡垃圾。

  (9)集合准备上车。

  (10)返回幼儿园。

  (11) 家长登记好出发时间后,他们将离开幼儿园。

  (12)郊游活动结束。

  9.后续活动

  (1)语言活动:讲述一个名人的故事。 父母担任评估每个孩子表现的法官。

  (2)绘画活动:大组画,教师、幼儿及家长一起画“美丽的人民公园”。

  (3)想象活动:教师、家长鼓励幼儿大胆地想象,“未来的人民公园会是什么样子”。

  (4) 家庭活动:带孩子到大自然中去,让他们多观察,多说他们所看到的,并适当地向孩子解释。

  10.活动的效果及评价

合作方案 篇10

  1、活动背景

  2、活动主题

  3、活动形式

  4、活动地点

  5、活动人数

  6、活动流程

  7、活动预算

  一、活动背景

  关虎屯作为郑州最“城”的城中村,一度成为郑州城中村的标志性建筑,在1958年,周恩来总理亲自来到关虎屯视察并给出发展意见,时过境迁,斗转星移,在2016年的今天,国控集团旗下的大树置业为了改造而来,为了让关虎屯能呈现出更优秀的自己,我们一直在努力,努力不辜负周总理的寄托,努力成为郑州核心中的核心的地标建筑物;中国影视集团成立于1999 年,为中国影视界的魁首,也是中国影视文化的创造者和建造者,今天,中影集团来到了郑州,来到了关虎屯,并于我们签订了战略性的合作方案,我们万份荣幸可以共同进步,共同盈利,更重要的是,我们可以强强联手,创造郑州史上的新风尚,成为郑州的城市名片。

  二、活动主题

  主题:中影降临郑州,与国控强强联盟

  三、活动形式

  明星代言+**高管+董事长+产品发布

  明星代言:①男星:陈道明、徐峥、陈建斌、濮存熙

  女明星:孙俪、许晴

  活动主题:中影降临郑州,与国控强强联盟

  时间:2017年5月14日(下午14:00-17:00)

  该活动的目的是:1)通过项目发布会,感兴趣的客户,* *,项目德老土地所有者和合作企业将对项目产品有更好的了解;

  ② 通过宣传片的展示,让公众对我们的项目有更多的了解和期待;

  ③ 通过与中影联合举办的新闻发布会,利用中影和明星的知名度,更广泛地宣传了该项目的优势,并在市场上推出。

  ④通过本次活动,为我们的推售做铺垫,营造出高大上的专业起势,从而在后期的销售过程中,创造销售神话,用业绩表现工作能力。

  四、活动地点

  地点:美盛喜来登酒店

  五、活动人数

  客户:意向客户400人左右;

  郑州**记者邀请(约20人);

  国家调控房地产实力的老业主(约50人);

  国有控股合作企业(约100人);

  ⑤ 郑州市知名企业家代表(约30人);

  ⑥ 国控集团代表(10人)

  预计活动当天参加人数约600人左右。

  六、活动流程

  总流程1、活动推广方式

  ① 推广主题:中国电影股份****来郑州,与国控联盟

  ② 推广渠道:**:腾讯、搜房、安居客、912、918等

  线下:车贴、高铁站、公交岗亭、户外广告、公交广告牌等

  线上+线下,全市联动,同时,全市范围广泛的爆破声,引起轰动。

  线上推广公司效果图如下:

  线下公司效果图如下:

  2、活动流程

  7、活动预算

  注:此费用不包括明星演出及其他费用

  注:此步骤主要由主办单位要求,承办单位负责。

  ①按照邀请名单,分工合作发送邀请函与请柬,确保重要人员不因自身安排不周而缺席发布会。**确认信息并列出详细的参与者名单,以便进一步安排。

  ②该步骤一定要计划周密,有专人负责,适当放大邀请名单,对重要人物实施公关和追踪,并预备备用方案,确保新闻发布会参与人的数量和质量。

  ③ 购买礼品,挑选主持人、礼仪、接待人员,并进行培训和排练。设计展板,布置会场,充分考虑每一个细节,比如音响、放映设备,领导的发言稿,新闻通稿,现场的**选择、会议间隙时间的娱乐安排等。

  ④正式发布会前提前一到两个小时,检查一切准备工作是否就绪,将会议议程精确到分钟,并制定意外情况补救措施。

  ⑤按计划开始发布会,发布会程序通常为来宾签到、贵宾接待、主持人宣布发布会开始和会议议程、按会议议程进行、会后聚餐交流、有特别公关需求的人员的个别活动。

  ⑥监控**发布情况,整理发布会音像资料、发布会议剪报,制作发布会成果资料集(包括来宾名单、****整理,发布会各**报导资料集,发布会总结报告等),作为企业市场部资料保存,并可在此基础上制作相应的宣传资料。

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