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小学个人述职报告 篇1
XX年，xx小学全体教师坚持开拓创新的精神、发展前进的步伐、积极进取的工作态度，收获了丰硕的成果。现在，我校全面完成了上级赋予的各项任务。将工作总结汇报：
一、坚持开拓创新的精神带动学校发展
我校辖区现有13个住宅区，5.5万余居民。给学校的发展带来了前所未有的契机，学校按照“对内狠抓教学质量，对外狠抓紧扣课程改革、培养学生自主创新能力和树立学校形象宣传力度，全面提高学校的教学质量和声誉”思路进行工作，紧紧围绕“树正气、聚人气、扬志气、创名气”12字学校发展方针，扎扎实实的开展各项工作。经过学校领导班子和全体教师的共同努力，我校学生人数以每年20%的速度上升，现在达到562名学生，12个教学班，辖区内生源逐步增多，生源质量大大提高。
政府今年保证了教学资金的及时到位，学校工作受到了政府和区教育局的大力支持。为我校增添了多媒体设备、计算机、科学实验室等设施总价值达到13万元，辖区周边单位同样给与学校了得力支持。同乐寨村委领导为学校捐资6000元；正奇房地产公司为学校捐资7000元，搏业公司捐资3000元、赢诚科贸公司捐资3000元支持学校工作。
我们千方百计筹措资金，全部用在了新教学楼的布置和旧教学楼的各项改造，保证XX年新学期学生正常上课。
二、坚持夯实基础、真抓实干的务实态度开展教学工作
在“备课、教案、学习课程标准、教学内容结构、学段在整体的结构中的位置、教学重点难点，把握教育方向”等常规工作外，我们在开创教学、实施发展、科学沿革、储备基础上真下功夫。按照“低年级习惯培养目标、中年级超越能力目标、高年级理想选择目标”的教学思路积极试验，认真进行了“狠抓课堂质效，建立课外联动，采取月测日摸，创设多彩成功”的教学活动。“课堂质效”以教师职业技能的高度展现和40分钟要效益为基础，做到“五抓”即：抓备课、抓上课、抓作业、抓学业评价、抓校本特色课程的建设，辅助建立亲和师生关系、心理疏导、常见问题处理方式技能操行体系，全方位的实现扎扎实实抓教学工作。“课外联动”以教师家访体系、社区管理体系、学生校外学习小组为基础，开展“一年级两个学期的听说训练、二年级两个学期的铅笔描红书写训练、三年级两个学期的`钢笔书写训练、四--六年级的日记、阅读、模拟法庭训练”，从多方面完善教育功能，依此促进教学工作。“月测日摸”以检测教师工作效率、问题把握、及时调整教学方向、把握关键点为基础，依此提升学校教育工作的影响力。“多彩成功”以为所有学生提供成功环境、建立展示能力的平台---墙花儿、墙报为基础，每月一个主题，每次一群“主打”，每获一个成功，为那些学有困难的孩子创设成功的机会，实现成功迁移、逐步上路的教育功效。
三、坚持立意新颖、切合实际的方式进行教师职业培训
在加强教师基本功训练的基础上，我校开展了形式新颖的教师培训。我们坚持以信息技术为先导，聘请了著名的网络专家王永教授对教师进行前沿信息培训，为老师创设一流的教育资源共享环境。
我们将教师培养与教学工作相结合，采用校长的专题讲座和“引领课”、中层的教学新意识讲座和“示范课”、新教师的“汇报课”、年轻教师的“优质课”、“随堂课”“推门课”形式进行教师专业培训。并坚持课后指导、帮助提高的做法，使年轻教师专业水平普通得到提升；加强教师教育技术基本功训练，我校与XX年11月1日建立了中国第一个小学教师官方博客圈—xx小学教师博客圈，截止XX年12月23日，教师已经发表4408篇文章，点击数30658次，教师博文的评论次数达到12万（篇∕次）。我们的教师成了名扬四海的“名人”，我们的教育工作通过互联网展示出来，此举也为每一位教师提供了一个自我提高、自觉提高的公共平台。大家用真心经历教育，用智慧诠释教师职业，老师们在互联网的平台上进行交流，相互学习，取长补短，这种新型的教师培训，为打造学校教师团队具有积极的意义。
小学个人述职报告 篇2
在州县两级政府和主管部门的指导下，在学校校长的直接领导下，我校也和全县人民一样开展创建卫生县城时候，为我县的爱国卫生做出我们应有的贡献，现将我校20xx年上半年学校卫生工作做一总结。
我校一年来始总把卫生工作摆在学校工作的议事日程上，校长、书记身体力行，亲自组织召开学校“创卫”工作会议，布置安排学校的“创卫”工作，并积极带头参加学校的各项卫生活动。为了更好地实施《学校卫生条例》，结合我市“创卫”工作的实际需要，学校先后成立了“学校爱国卫生领导小组”、“学校健康教育领导小组”、“学校创建卫生县城领导小组”，校长总负责，另外有分管领导（副校长）具体负责人，卫生领导小组成员，卫生监督员组成的组织网络使我校的卫生工作进一步规范；学校还建立一套科学的管理制度：学校环境卫生管理制度；除四害防治方案、常见病防治方案；传染病防治应急预案等制度和方案。学校卫生工作还有章可行，有章必行的奖惩管理制度。同时领导重视人文管理，遇到个别工作没有做到位的教师，领导能主动做好个别教师的思想工作。领导带头到每个教室去调整课桌的高度，使学生的身心健康得到保障。教师的积极性得到了提高，工作起来更主动，工作做得更好。
学校卫生工作不光是搞好环境卫生，更重要的是如何教育学生，使学生从小受到良好的健康卫生教育，从小养成良好的卫生习惯，从小有一个健康的身体。为此，一年来我校对健康教育和卫生知识教育从没停止过。
1、利用黑板报和宣传窗的宣传阵地进行对全校师生进行宣传，涉及的内容较广，有卫生习惯方面的知识，有预防传染病方面的知识，有心理健康方面的知识，有意外事故预防方面的知识等。
2、学校还利用全体师生集队、特殊的节日如：爱牙日、无烟日等，对全体师生进行健康知识和卫生知识的宣传教育，在传染病初发期对学生进行传染病的防治方面的宣传。
3、学校建立卫生知识宣传栏，每月一次利用图片和文字进行宣传，加强教育效果明显。
学校卫生工作除了加强教育，学生的思想教育将起到非常重要的作用。我校在思想上进行动员，全校师生的创建意识有了明显的提高，为创建出一份力的思想已经落在全休师生的大脑里。特别是小学生，通过活动使他们从小热爱大自然，保护环境。为了学校环境卫生更加清洁，做到长效保洁的效果，通过各种活动使每一个学生都能自觉地爱护学校的一草一木，基本做到平时没有乱扔乱丢的现象；每个班级都落实了卫生保干区，学生都能自觉地打扫自己的保干区，平时还有许多学生能自觉捡起地上的纸屑。学校除了环境卫生清洁以外，我校还对除四害工作十分重视，专门成立除四害领导小组，确保全校师生在优美的环境中健康快乐地工作和学习。
学校后勤是学校开展各项工作的保障，我校也同样，对学校卫生方面该投入的及时投入，该添加的及时添加，如：食堂的炊具、操作台没有达到要求，学校及时地添置好，保证了学校卫生工作能顺利进行。学校食堂是后勤的一个重要方面，而食堂卫生关系到全校师生的身体健康。我校的食堂卫生一直来以食品卫生管理条例的要求进行管理。总之，这一年来我们在学校卫生方面做了一些工作，靠学校领导对我校卫生工作的重视和领导，靠全体教师和学生的共同努力所取得的。但离上级对我们的要求在某些方面还存在一些问题，与兄弟学校的卫生工作还可能有一些差距。我们将更加努力，把我校的卫生工作做得更好。
小学个人述职报告 篇3
尊敬的部长、全体老师和同学们：
大家好！我是小学大队部的一名普通成员，在过去的一年里，我有幸担任小学大队部的职位。首先，我要向大家作出一个工作述职报告。
一、工作目标与工作计划
作为小学大队部的一员，我秉持着为同学们服务、为学校尽力的原则，制定了我的工作目标和工作计划。工作目标是推动小学大队部的工作更加规范化、科学化，同时增进同学的团结和友谊，为学校的各项活动提供有力的支持。为了实现这一目标，我制定了以下的工作计划：
1.加强领导能力：通过多种渠道不断学习，提升自己的领导能力，能够更好地协调和组织大队工作。
2.加强沟通能力：与队员和老师之间保持良好的沟通，了解队员的需求和问题，并及时给予解决和指导。
3.加强学习能力：学习各类优秀的工作方法和经验，为自己的工作提供更多的思路和灵感。
4.提高组织能力：组织各种活动和项目，丰富同学们的课余生活，提高他们的综合素质。
二、工作内容与成果
在过去一年里，我按照自己的工作计划，认真履行了我的工作职责，取得了一些成绩：
1.协助老师组织了多次班级联欢活动和比赛，提高了同学们的团结和合作意识。
2.定期召开会议，听取队员们的意见和建议，改进工作中的不足之处。
3.组织了一次环保活动，号召全校师生共同保护环境，保持学校的整洁。
4.积极参与了学校的志愿者活动，为社区居民提供帮助。
5.与其他高年级的大队部加强了沟通和合作，互相交流工作经验，共同提高。
通过这些工作的开展，我相信同学们的团结协作能力得到了增强，同学们的参与积极性也逐渐得到了提高。
三、遇到的问题与思考
在工作过程中，我也遇到了一些问题：
1.时间安排不合理：因为学业负担较重，有时难以抽出足够的时间来处理大队部的事务。
2.沟通方式不畅：与一些队员的沟通方式不够及时和有效，造成工作进展缓慢。
3.工作理念不够先进：在一些活动的组织和推动上，思维不够活跃，有时无法及时发现问题并解决。
对于这些问题，我正在积极思考并采取措施解决。首先，我会调整自己的学习和生活时间，合理安排工作和学业的时间。其次，我将加强与队员和老师之间的沟通，及时获取信息，理解队员的需求和问题，并积极给予解决和指导。最后，我将不断学习和提高自己的工作理念和方法，通过参加培训和学习，拓宽自己的思维和视野，为更好地完成工作提供有力的支持。
四、工作体会与展望
在过去的一年里，我深感工作是一门艺术，需要不断地学习和锻炼。通过这次工作，我更加清楚地认识到了自己的不足之处，也更加明白了自己未来需要不断努力的方向。
展望未来，我将继续扎实地履行我的职责，积极提高自己的能力。我希望能和队员们一起努力，推动小学大队部的工作更加优秀，为学校的发展和同学们的成长贡献自己的力量。
最后，感谢大家对我的信任和支持！谢谢大家！
小学个人述职报告 篇4
尊敬的校领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是小学大队部的一名普通成员，非常荣幸站在这里向大家述职。在过去的一年里，我与我的团队一起兢兢业业地工作，取得了一些成绩，同时也存在一些问题和不足。
首先，我先向大家介绍一下我们小学大队部的工作内容。我们的主要职责是维护校园秩序，负责操场的管理、队列训练、升旗礼等活动的组织，同时也参与了学校的各项文体活动和社区服务活动。我们的目标是培养学生的纪律意识、团队精神和责任感，帮助他们树立正确的价值观，并为他们提供一个良好的成长环境。
回顾过去一年的工作，我们的小学大队部的团队取得了一些成绩。首先，在校园秩序的维护方面，我们定期开展了操场整治活动，确保操场的整洁、安全，让同学们有一个良好的体育锻炼环境。我们也积极参与了学校的各项活动，如运动会、文化节等，为同学们提供了一个展示自己才艺的平台。同时，我们也组织了一系列的社区服务活动，如清理环境、参观敬老院等，培养了同学们的社会责任感。
然而，我们在工作中也存在一些问题和不足。首先是人员不足。由于成员的流动和招募的困难，导致队伍缺乏一些必要的配合和支持。其次是队伍的激励机制不健全。我们没有明确的奖励机制，无法激发队员的工作积极性和创造力。最后是队伍的培训和发展不足。由于缺乏系统的培训和指导，我们的队员在组织和管理方面存在一些问题，需要进一步提高。
为了解决这些问题，我们提出了以下几点改进措施。首先，加强人员招募工作，通过宣传和选拔，争取更多优秀的同学加入到我们的团队。其次，建立完善的激励机制，制定明确的评选标准，设立奖项和奖励。这样可以激发队员的工作积极性，提高团队的凝聚力。最后，加强队员的培训和发展，通过内外部的培训、交流，提高队员的组织和管理能力，不断提升整个团队的综合素质。
在新的一年里，我们将继续努力，为同学们提供更好的服务。我们将加强与班级和老师的沟通协作，共同提高学校的管理水平。我们将形成互帮互助、共同进步的良好工作风气，不断提高自身的能力和素质，为学校的建设和同学们的健康成长做出更大的贡献。
最后，感谢大家对我们小学大队部的全力支持和关心。感谢领导的指导和帮助，感谢老师的教诲和关怀，感谢同学们的参与和配合。让我们一起努力，共同创造一个更加美好的明天！
谢谢大家！
小学个人述职报告 篇5
20xx年，经过全校师生的共同努力，我校顺利的完成了各项工作，学校先后顺利通过了南通市义务教育现代化验收与南通市数字化校园验收，获得了江苏省健康促进学校银奖、南通市中小学教师全员远程培训先进学校、如东县青年教师示范岗等荣誉称号，被评为如东县文明单位标兵，再次获得了义务教育学校办学水平综合评估金奖。
一、学校发展再上新台阶
硬件环境发生大改变。借助校安工程的东风，对校内布置进行调整，打通了前后教学楼的连廊新建了三层的学生教室、学生厕所与学校大门、围墙、门卫室、配电房等，。经过4年的努力，学校所有的新建与加固工程全部结工，累计投入达1200万元，校园面貌发生了翻天覆地的变化。上半年与暑期，顺利完成了毅夫小学资产与师生的撤并。
文化建设取得新提升。我们借助义务教育现代化创建的东风，重新梳理了学校文化，修订了校风、校训，厘清了办学愿景，总结形成了“勤·和”学校文化，制作了学校文化手册。同时我们进一步梳理了学校的制度文化，对各项制度进行了修订、完善与补充，形成了学校制度手册。进一步提升了学校的环境文化。借助校安工程实施的契机，新建了一座花园并对学校绿化进行了调整与修饰。重新布置了教室与连廊、走廊，学校文化气息浓郁
二、队伍建设再取新成就
在去年招聘9人的基础上，今年又招聘新教师6人，队伍的数量与质量都得到很大的提升。我们通过强内功、提师德系列活动开展师资队伍建设。狠抓师德建设，组织教师开展了“道德讲堂”暨爱岗敬业、立德树人主题师德教育，组织了师德宣讲、撰写师德学习体会，对社会公开承诺等活动，全体教师爱岗敬业，全年没有发生一起师德失范行为。积极开展全员读书，为每位教师配发了两本必读书目，将教师读书笔记列入教学常规检查，组织教师撰写读书心得并上传至学校博客群，12月份开展了青年教师读书演讲比赛。加强青年教师的培养。举行了新一届的青蓝工程结对，先后开展了新教师亮相课、青年教师成长汇报课等活动。大力开展校本培训，以教研组为单位多次开展了电子白板使用培训并组织了考核，为每为教师配发了一块白板，正常组织教师进行白板书写训练与展示。深入推进教学研究。“真学课堂”建设，在两学期中先后开展了真学课堂理念考学、真学课堂行政示范、骨干引领与“启航”、“导航”、“领航”系列研究活动，所有教师均参与研究。以小组合作、自主学习为主体的课堂教学新常态正在逐步形成。
一年来，我校师资队伍的建设取得了显著的成果。在今年的教学系列五评选中，有一人被评为如东县学科带头人，二人被评为骨干老师，二人被评为教坛新秀。时佳晨老师的论文获师陶杯一等奖，并作为我县的代表到苏州上示范课。
三、学生发展再获新突破
学生活动丰富多彩。我校每周三下午的艺术校本课程能坚持不辍。4月份开展了校园读书节和第十四届春季运动会，6月份开展了校园艺术节，11月份开展了第十五届秋季趣味运动会会和学生手语操、集体舞比赛12月份开展了学生讲故事比赛
德育行动主题鲜明。深入贯彻落实《如东县中小学德育工作三年实施意见》，德育活动主题明确，内容丰富。开展了开学第一课、一年级新生入学仪式；两次组织了“学习雷锋好榜样践行核心价值观”志愿服务，组织学生走进社区开展服务；清明节组织学生到景安烈士陵园扫墓；开展了xx小学举行创童谣、绘童谣、学礼仪活动；制作了社会主义核心价值观与八礼四仪展板；校关工委与海河滩校外教育辅导站暑期共同组织开展了“不忘抗战历史弘扬抗战精神”主题教育活动，九月份的民族精神教育月中邀请老干部与退休老教师来校为全体师生宣讲抗战历史与精神。开展了第二届“心系西海固、奉献在袁小”大型募捐活动，全校师生为宁夏西海固地区的贫困学生献上了自己的爱心。
主题教育成效明显。各项专题教育是学校教育工作的重要组成部分。一年来，我校通过国旗下讲话、办手抄报、观看专题教育片、布置专题展板、开展专项比赛、悬挂标语、应急演练等形式先后开展了全国第二十个中小学生安全教育日、反邪教专题教育、5.20全国营养日、全国安全教育月、我们的节日“端午”、第18届推普周等系列主题教育活动、全国红十字会日等主题教育活动。
一年来，我校学生的校园生活丰富多彩，学生参加各级各类竞赛获奖60余人次，其中我校604班吴xx同学用为我县唯一的小学生代表参加省金钥匙比赛现场决定并喜获团体二等奖。
小学个人述职报告 篇6
尊敬的领导：
您好！我是小学大队部的一名普通干部，非常荣幸能够向您汇报过去一年来我的工作情况与收获。在领导的正确引导下，在同事们的大力支持下，在学校师生的积极配合下，我在小学大队部的工作中取得了以下主要成绩。
一、工作总结
过去一年，我们小学大队部团结合作，共同努力，不断完善工作机制，提高工作效率，注重结果和成果。主要取得以下几方面的成绩：
1. 提高安全意识：通过定期组织校园安全教育宣传活动，加强学生的安全意识，提高学生的自我保护能力。同时，我们与家长保持密切联系，向家长传达安全教育知识和校园安全措施，不断提高家长的安全意识。
2. 加强学校纪律：通过制定严密的学校纪律，加强对学生的管理，保证学校的正常秩序和良好的教学环境。与此同时，我们注重对学生进行思想教育，引导学生养成良好的行为习惯，培养良好的学习态度。
3. 丰富校园文化活动：组织丰富多彩的校园文化活动，如运动会、文艺晚会等，提高学生的综合素质和团队合作精神。我们还定期组织各类知识竞赛和文化展示活动，激发学生的学习兴趣和创造力。
4. 增强服务意识：我们积极参与学校的各项活动，为师生提供优质服务。在学生生日、节假日等特殊时期，我们组织志愿者为学生送上祝福和礼物，让他们感受到团队的关心和温暖。
5. 做好档案管理工作：我们认真做好学校大队部档案的建设与管理工作，保证档案的完整性和准确性。同时，我们组织定期的档案整理工作，清理、归档学生档案，确保校园档案工作的有序开展。
二、工作心得
过去一年，我在小学大队部的工作中有了很多收获和心得体会。首先，我认识到作为一名大队部的干部，提高自身的专业素养是非常重要的。通过参加各类学习培训、研讨会，我不断学习新知识、新理念，提高自己的工作能力和水平。
其次，我认识到与同事的团队合作是十分重要的。在工作中，我与同事互相支持，共同解决问题，取得了很好的效果。团队精神的凝聚力使得我们的工作更加高效，也为校园的和谐氛围做出了贡献。
同时，我也意识到要积极与家长和学生沟通，建立良好的互信关系。与家长保持密切的联系，及时反馈学生的表现和问题，使得家校合作更加紧密，促进学生全面发展。
最后，我深刻认识到身为一名大队部干部，要不断加强自身的学习和充实，与时俱进，不断提高自身的工作能力和素质。只有这样，才能更好地为学校服务，为学生服务。
三、改进措施
在未来的工作中，我将进一步提高自身的责任意识和工作能力，注重学习理论知识，提高实际操作能力。同时，我还将加强与同事之间的交流与沟通，共同完成学校的各项工作任务。此外，我还将不断加强与家长和学生之间的互动，密切联系，了解他们的需求，提供更好的服务。
尊敬的领导，我将不忘初心，砥砺前行，用实际行动展示小学大队部的良好形象。相信在领导的指导和支持下，我会在未来的工作中取得更大的成绩。
最后，再次感谢领导对我的关心和支持！
小学大队部
20XX年X月X日
小学个人述职报告 篇7
本学期重点开展良好习惯校内十知道养成教育，结合行规选修章培养学生良好的学习习惯，行为习惯，卫生习惯，礼仪习惯等。加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过早操时间的讲话、国旗下讲话、晨会、班队会进行教育，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好习惯。
1、各儿童班，中队制定好行规学练计划。根据队员行为习惯的薄弱环节进行每月重点训练，使学生改掉陋习，对于一些瓶颈问题，要做到反复抓、抓反复，抓出实效，促进学生日常行为规范的形成，增强少先队实效性，培养学生集体荣誉感和自觉遵守纪律的良好行为习惯。
2、落实常规评比制度。由值勤中队的队员对全校学生一周的行为规范进行观察、劝导和记录，主要涉及进校礼仪、十分钟队会、卫生、点心午餐、领巾标志等方面，由值日中队在周五统计各中队得分情况。每周四大队部进行行规抽查。做到天天检查，周周汇总。进一步规范学生的行规习惯。
继续促进少先队工作的创新发展。建设一支强有力的自主管理干部队伍。让每个队员参与活动，感受少先队的活力。
1、加强少先队阵地建设。本学期大队部认真抓好鼓号队训练，抓好周一升旗仪式，周四红领巾广播，周五的科普沙龙广播，并充分利用少先队室等阵地作用，组织开展教育活动，收集社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地。
2、大力开展快乐队建活动，继续开展温馨教室创建评比。各中队除常规工作外，本学期强化四个细节：第一是室内整洁，经得起随时检查；第二是室外包干区无废纸；第三是两操认真、规范；第四是举手、写字姿势正确。此外，通过各中队积极创设快乐队名、绿色公约、定期更换奖章栏、学习园地等这些中队硬件环境对队员产生潜移默化的教育影响力和感染力，形成温馨的环境。中队在创建快乐中队过程中学会自主自动，在少先队基础建设、组织建设、阵地建设中会协商、会赏识、会宽容、会服务、会整合，形成和谐的人际关系。
3、各中队建立中队自主管理岗位模式。各中队根据中队实际情况，设定队员自主管理岗位，如：环境卫生监督员、文明用餐监督员、课间活动监督员、文明排队监督员、违反纪律监督员、爱护公物监督员、吃零食监督员等等，做到定岗、定人、定责，有检查、有监督、有评议，培养队员自己当家作主，调动全体队员管理中队的积极性，并在工作中形成责任意识，强化行规养成，同时使队员的能力得到锻炼与提高。
4、继续推进我校少先队绿色少儿学院这一品牌，充分发挥我校少先队组织的创造能力，有针对性地探索开展少先队拓展型活动。继续发挥我校大队部在队员中的引领作用，协助好学校参与创新大赛科学实践活动，向家长宣传，向社会宣传，引导家长，社会的重视。
一支优秀的中队辅导员队伍是开展好学校少先队工作的保证。因此要做到指导帮助和自主发展结合、教育实践与行动研究结合，形成中队辅导员之间相互学习借鉴的机制，提高中队辅导员的责任意识、工作热情、管理艺术和智慧育人的能力，最终形成鲜明的儿童班及中队特色。
1、抓学习，提高中队辅导员的育人素质。推行辅导员工作八个一绿色承诺：①对孩子微笑──每一个孩子不受冷落和歧视；②与孩子交谈──每一个孩子都和老师平等对话；③帮孩子明理──每一个孩子在体验中辨别真、善、美；④教孩子求知──耐心解答孩子提出的每一个问题；⑤让孩子自主──尊重孩子的意志，张扬孩子的个性；⑥给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示；⑦为孩子着想──每一个孩子全面发展，专课专用；⑧替家长分忧──每一个孩子校园生活愉快、安全。
2、建队伍，打造一支品行好，能力强，工作踏实、乐于奉献的辅导员队伍。通过组织学习、讲座，以及老辅导员的传、帮、带，不断提高辅导员政治思想素质和业务能力，鼓励辅导员积极主动开展工作，培育一批中青年优秀班主任。加强辅导员队伍建设，开展校本培训，除了定期召开辅导员工作会议外，组织辅导员进行专题工作的交流，通过谈一谈、写一写、议一议等形式开展学习活动，强化思想建设，以达到相互促进、共同提高的目标。
3、加强中队辅导员科研引领。组织中队辅导员开展科学研究推动少先队课程实施，切实开展教研、学研、科研工作。整合学校原有课程优势，选择仪式教育或校园节文化一个主题，做好少先队活动课案例研究，6月30日前以学校名命名发送区少先队工作邮箱。
小学个人述职报告 篇8
20xx年党委分工没有变，我作为党委委员、副校长，还负责教务，分管函授处、教务处工作，任学区副主任。现就一年来履职情况报告如下：
20xx年是党校函授教育开办以来形势最为严峻的一年，面对生源缩减、竞争激烈、学历减效、规模
下滑等一系列新的挑战，我把履职的重心锁定在强化管理、确保教学正常运行，全力招生、降低函授下滑幅度，出击外联、探求联合办学新路径三个基本方面。在处理好日常工作外，主要着力于以下几个方面：
1.注重学习，启导创新，使主观认识适应客观情势变化。20xx年党校函授教育形势发生急剧逆转，面临严峻挑战。学习是适应变化、应对挑战、抢抓机遇、谋求新的发展的基础和先导。一年来，除积极参与市委开展的“干部作风教育整顿”、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育等专项活动外，我注重不断强化学习意识，坚持自觉、主动、持续地学习，采取专题研究式学习方式，围绕“三个代表”重要思想、十七大精神、十七届四中、五中全会精神、执政党建设、经济社会信息化、安康发展等重点专题，认真阅读学习了相关文件、报刊文章、文献资料及《学习的革命》、《政治学》、《发展经济学》、《第五项修炼》、《法哲学范畴研究》、《中西法律文化比较研究》等专著，将学习与研究现实问题、思考实际工作、谋求党校发展、提高主体认识能力、改造主观世界相结合，与专题教学和理论研究相结合，做各种读书笔记10余万字，在《人民日报》、《理论导刊》、《陕西日报》、《陕西党校报》、《函授通讯》、《安康经济》、《安康日报》、安康电视台发表各类文章及访谈15项，计63000余字，获省党校系统第十七次理论研讨会优秀论文一等奖一项，陕西省写作学会-优秀论文二等奖一项，市政协“绿色经济与安康发展”委员论坛优秀论文一等奖一项，并注重把学习研究成果应用于指导分管工作和专题教学之中。
2.坚守理念，强化管理，确保教学正常运行。面对函授教育规模下滑的客观情势，如何坚守阵地、有效防止管理松懈、质量下滑，我提出了“适应变化、坚守理念、强化管理”的基本指导思想，并在宏观管理和工作指导上坚持了以下几点：(1)在教师选聘和课程分配上坚持专业优先、专职教师优先兼顾发挥兼职教师作用、质量第一兼顾工作量平衡的原则，按制度办事，按程序决策，保证了任课教师质量和课程分配公道合理;(2)在教学工作上，坚持了学区统一运作和教学计划的刚性原则，基本实现了“三个确保”：确保教学计划完整实施到位，确保教学各个环节具体落实到位，确保整个教学过程的完整性;(3)在微观管理上，强调要坚持“服务为本、教育为基、制度为范、活动为体”的基本管理模式，着力形成站、班双层管理机制，突出抓好“四率”，即到课率、准时开课率、作业收缴率、学员巩固率;(4)在考风考纪上，坚持了大考动员在先，精心安排，周密部署，明确具体要求，确保公正、公平、有序。小考按制度、按程序规范操作，确保考风考纪不出问题;(5)利用开学典礼、班务活动、课堂面授等多种形式加强学员思想政治教育，强化学习意识，增强学员学习的自觉性、主动性。上述五条发挥了积极的作用，有效保证了全年教学的正常运转和教学任务的全面完成。
3.全力招生，遏制下滑，努力降低规模下降幅度。20xx年以来，函授教育规模一直呈下滑趋势，今年党校学历价值又遭遇严重冲击，招生形势更为严峻。针对此种情况，校党委及时提出了稳长补短、努力遏制规模下滑的工作思路。贯彻这一思路，在招生工作中，一是加大宣传力度，职能部门通过电视、报纸、通信、专栏等多种形式进行了广泛的宣传，做到了信息传递到位;二是启动了全员招生奖励机制，调动了职工参与招生的积极性;三是用足招生政策，开启省党校专升本直通车，探索依托部门招生的新路子;四是抢抓机遇，走出去。赴北京、西安，与 北京师范大学 、中国人民、西安交通大学 、西北大学 、西安 电子科技大学 、西安石油大学 、陕西行政学院、西安广播电视大学等国民教育高等院校广泛接触，现与西北大学联合开办的MBA班已招收学员105人，与西安广播大学已谈成联合办学协议，可立即启动招生，其他合作意向还在洽谈中。
此外，服从全局工作需要，本年度还参与了“白河经验”总结，全市县级干部作风教育整顿考试命题阅卷，十七大精神宣讲，县级领导干部公选，全市党校工作会议的材料准备，县域经济发展调研，“绿色经济与安康发展”委员论坛等专项工作和活动。
在廉洁从政方面：一是学习新《党章》及《党政领导干部廉洁从政手册》，联系自身思想实际和工作实际，提高对廉洁从政重要性的认识，不断强化自律意识，构筑思想道德防线;二是能积极参与全市“干部作风教育整顿”活动、“艰苦奋斗、廉洁从政”教育活动和校党
委开展的“三廉洁”(“廉洁班子”、“廉洁处室”、“廉洁干部”)活动，自觉履行《党委班子廉洁承诺书》和《家庭廉洁承诺书》中的承诺，严格要求自己，管住自己，管住家属，没有违反承诺内容的行为发生;三是能坚持执政为民的宗旨，牢固树立艰苦奋斗、勤俭办校、廉洁从政的履职理念，不断强化党校发展中的成本意识、经营意识和效率、效益意识，在履职活动中不“扎式子”、不“摆架子”、不搞攀比、不奢侈、不浪费，能保持艰苦创业、勤俭办事的作风;四是树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、地位观、利益观，自觉遵守党纪党规，坚持自重、自省、自警、自励，注意慎微、慎独、慎欲，无违法乱纪、以权谋私行为发生;五是按规定领取有一定的课酬、稿酬及指导、答辩毕业论文等其他劳务收入，均能按规定纳税。
总的看来，20xx年是在党校函授教育身处逆境中学习、反思，在学习中调整、探索，在调整中适应变化、寻求新的发展空间和路径的一年。有较强的学习意识、履职意识、忧患意识、发展意识和开拓创新意识，能保持与时俱进的精神状态，为谋党校发展付出了艰辛和努力，并取得了一定的成效。存在的主要不足是：(1)对变化着的客观情势的内在本质认识不完全到位，对全局性的经营发展思谋不够;(2)抓函授管理工作不够深入细致，抓苗头性的问题不够敏锐、准确、有力;(3)对诸如少数函授站欠费等深层难题未寻求到适当的有效的应对方法。新的一年应进一步强化履职意识、经营发展意识，提高履职能力和水平，努力拓宽党校办学门路，谋求新的发展平台和空间。
小学个人述职报告 篇9
学期又接近尾声，又到了盘点一学期班主任工作得失的时候了。今年我担任一（1）班的班主任工作，我觉得我的班主任工作的经验犹如沧海一粟，但同时又觉得自己收获颇丰。不管是处理得当又或有失偏颇的地方，都让我累积了宝贵的经验以备后用。下面就本学期的班主任工作做以下回顾总结：
一、尊重学生，信任学生
作为一名班主任，要尊重学生人格，善于进行“换位思考”，关心学生学习的细微变化和点滴进步，及时地加以引导、表扬、鼓励，使学生逐渐对班主任产生一种亲切感。班主任的信任能唤起他们的自尊心、自强心，激励他们发奋学习，战胜困难，产生强大的内在动力。
二、多赏识学生，让表扬和鼓励助学生走向成功之路
学生是渴望赏识的，很难想象一个成天被挑剔的人，会不垂头丧气，会有成就感，会充满信心。我们要培养的是热爱生活，勇于实现自我的人才。所以班主任应该多给学生一点笑脸，多给一点赞扬，让学生在自信中成长！
三、捕捉学生“闪光点”，后进生、优生一起管
1、对后进生来说，他们的心灵深处同样蕴藏着进取奋发的心理需要。班主任不能只是被动地等待后进生的“闪光点”的出现，而是应主动地抓住或创设条件，诱发后进生的自尊心和荣誉感，哪怕只是闪电般的那么一瞬间，也往往是后进生转化的最佳时机。
2、后进生的转化工作做好了，优等生的教育鼓励工作同样也不能忽视，优等生教育好了，有了学习的动力，你就会为转化后进生赢取更多的时间，同时也有助于良好学习风气的形成！班主任很累，事情很多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的。班
主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感染学生，无论是言谈还是举止，都会对学生产生很大的影响。班主任工作是很有挑战性的工作，每一个学生都是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是，这一切都很值得，因为，你得到的将是一个美丽的世界！工作着是美丽的！
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