初中课前演讲稿

　　在面对即将到来的演讲时，一份优秀的演讲稿可以帮助你打动听众，留下深刻印象。通过演讲稿的巧妙设计和生动呈现，观众能够清晰、明确地理解演讲者的意图。那么，如何写一份出色的演讲稿呢？“初中课前演讲稿”是出国留学网小编经过网络整理和加工后的精心之作，建议您将该链接保存在电脑中以便日后查阅。

初中课前演讲稿(篇1)

　　亲爱的老师、同学们：

　　大家好!

　　想要改变现状，就要改变自己;要改变自己。就得改变自己的观念。一切成就，都是从正确的观念开始的。一连串的失败，也都是从错误的观念开始的。要适应社会，适应环境，适应变化，就要学会改变自己。

　　柏拉图告诉弟子自己能够移山，弟子们纷纷请教方法，柏拉图笑道，说：“很简单，山若不过来，我就过去。”弟子们一片哗然。这一个世界上根本就没有移山之术，唯一的一个移动山的方法就是：山不过来，我便过去。同样的道理，人不能改变环境，那么我们就要改变自己。

　　一个黑人小孩在他父亲的葡萄酒厂看守橡木桶。每天早上，他用抹布将一个个木桶擦干净，然后一排排地整齐地放好。令他生气的是，往往一夜之间，风就把他排列整齐的木桶吹得东倒西歪。小男孩很委屈地哭了。父亲摸着小男孩的头说：“孩子，不要哭，我们可以想办法去征服风。”

　　于是小男孩擦干了眼泪坐在木桶边想啊想，想了半天终于想出了一个办法，他从井边挑来一桶又一桶的清水，然后把它们倒进那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡觉了。第二天，天刚蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起来，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一个一个排列得整整齐齐，没有一个被风吹倒的，也没有一个被风吹歪的。小男孩开心地笑了，他对父亲说：“要想木桶不被风吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父亲赞许地微笑了。是的，我们不能改变风，改变不了这个这个世界上的许多东西，但是我们可以改变自己，给自己加重，这样我们就可以适应变化，不被打败!

　　在威斯敏斯特教堂地下室里，英国圣公会主教的墓碑上写着这样一段话：当我年轻自由的时候，我的想象力没有任何局限，我梦想改变这个世界。当我渐渐成熟明智的时候，我发现这个世界是不可改变的，于是我将眼光放得短浅了一些，那就只改变我的国家吧!但是我的国家似乎也是我无法改变的。当我到了迟暮之年，抱着最后一丝努力的希望，我决定只改变我的家庭、我最亲近的人——但是，唉!他们根本不接受改变。现在我在临终之际，我才突然意识到：如果起初我只改变自己，接着我就可以依次改变我的家人。然后，在他们的激发和鼓励下，我也许能改变我的国家。再接下来，谁又知道呢，也许我连整个世界都可以改变。

　　人生如水，人只能去适应环境。如果不能改变环境，就改变自己，只有这样，才能克服更多的困难，战胜更多的挫折，实现自我。如果不能看到自己的缺点和不足，只是一味地埋怨环境不利，从而把改变境遇的希望寄托在改变环境上，这实在是徒劳无益。虽然我们不能改变世界，但我们可以改变自己，让我们用爱心和智慧来面对一切环境。

　　谢谢大家!

　　上面这些就是网小编为大家精心整理的初中生课前演讲稿精选9篇，希望对大家有所帮助！

初中课前演讲稿(篇2)

　　加强中学生勤俭节约的教育，既是继承我国传统美德的要求，又是新时代发展的需要。

　　“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。中华民族自古以来就有着勤俭节约的传统美德，勤俭节约也是一个永恒的话题。

　　历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的;一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的。

　　在改革开放和发展市场经济的今天，我们仍要牢记：“勤俭节约。因为我国还处在社会主义的初级阶段，和发达国家相比，我们的生活仍是低水平的，现代化需要几代人去奋斗。即使将来我们很发达了，很富裕了，勤俭节俭这个光荣传统也不能丢弃。

　　观察我们身边的学生，多数不懂得节俭，乱花钱、随便浪费的现象相当严重：关不紧的水龙头、白天亮着的电灯等等。_总理曾经说过，在中国，一件小事如果加上13亿人口就是大事，如果每人浪费一点资源，加起来就非同寻常，如果每人节约一点资源，加起来就是一笔巨大财富。节约是一种美德，节约是一种智慧，节约更应该成为一种习惯和风气。事实说明，勤劳节俭教育对我国不仅不过时。而且有待增强。从小培养学生勤劳节俭是非常必要的，今天培养孩子节俭是为了明天，他们能够成为推动社会进步的力量。教育学生如果能够从我做起，从现在做起，从身边做起，牢固树立节约意识，从节约一度电、一滴水、一张纸、一粒粮入手，把节约落到实处，从小养成勤俭节俭的好习惯意义深远。

初中课前演讲稿(篇3)

　　初中语文课前演讲稿：“你为什么呼唤我？从来没有人主动找过我。这时，老人突然觉得生命是如此珍贵。所以他编了个理由让死亡消失。

　　这个寓言告诉人们，每个人的生活中都有许多困难和挫折。只要我们鼓起勇气勇敢地面对它们，我们就能战胜它们。任何时候都不要选择死亡。

　　人生的路或长久或短暂，但没有一个人的人生之路是一帆风顺的，也没有一个人是十全十美的。我记得奥斯特洛夫斯基曾经说过，生命是最宝贵的。生命属于我们只有一次。

　　一个人的一生应当这样度过：当他回忆往事的时候，他不因虚度年华的悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……是的，没有任何东西比生命更宝贵。有了生活，我们可以听到世界上最美的声音；有了生命，我们可以去看自然界中与我们密切相关的各种动植物；有了生命，我们可以闻到所有花香；有了生命，我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧，哪怕只是短暂的，不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵，因为，那就太晚了……

　　我想我们都读过课外书，理解了课外书的魅力！是的，除了课本，我们课后应该多读好书。课本教给咱们知识，而课外书则可以在咱们足不出户的情况下展现给咱们多姿多彩的世界，从而教给咱们做人的知识，是咱们的良师益友。

　　我，读过一些课外书。课外书，像朋友一样，教我课本上没有的东西。我从《鲁宾逊漂流记》中学到了在面临困难处境时要坚强勇敢；在《爱的教诲》中学到了仁爱和爱；在《海底两万里》中，我游逛了神秘的海洋，并学会了像摩尼船长那样爱恨分明；在《激流三部曲》中，我学到了改革旧思想，懂得不做守旧的人；在《飘》中，我了解了美国的南北战役的历史，学到了郝思嘉自信、不屈不挠的精神。

　　读了《根鸟》，我懂患了要做一个意志果断的人；读了《老人与海》我懂患了“人可以被打倒，但不可以被打败”的硬汉精神；读了《寒夜》，我看到了一个懦弱的小公务员是如何成为旧思想的牺牲品的悲惨命运；读了《红楼梦》，我看到了两个追求真正爱情而敢于打破封建轨制的年轻人————林黛玉和贾宝玉最终被无情拆散的悲剧，从而懂患了封建社会的罪恶；读了《青铜器葵花》，我领会到了青铜器和葵花之间不是兄妹胜似兄妹的真情，懂患了人性的美好，读了《山羊不吃天界草》，我懂得一小我私家不干自己不应干的事情，就像山羊不吃天界草一样，宁愿活活饿死，也要正直而清白。。。。。。我还读过《平凡的世界》《雷雨》《哈姆莱特》等等文学书籍，它们都给了我丰富的精神营养。

　　也许有些学生认为课外书不重要，与学习无关。是的，这些书看似跟咱们此刻的进修是没有多大的关系，可是当咱们完成学业，进入社会时，没有阅览课外书习惯的人，也许会觉得精神空虚，工作之余，除了上网、看电视外，会无所事事，而有阅览习惯的人，会在阅览中得到欢愉和充实，正如咱们语文课本熬头课《为你打开一扇门》中所说的：“亲近文学，阅览优秀的文学作品，是一个文心地光明的人增加知识，提高修养，丰富感情的极为重要的途径。

　　”同学们，让咱们做一个文心地光明的人吧！从这一刻起，多读文学课外读物！它能陶冶我们的情操，开阔我们的视野，成为我们的良师益友。

初中课前演讲稿(篇4)

　　第1篇：课前三分钟演讲稿

　　先生们、同学们：早上好！

　　本日我要讲的标题是“养野蛮习性,做野蛮门生”.

　　先让我为人人讲述两个事例：

　　第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国度,这个国度的大众场合的种种口号大多是用英语誊写.但此中的一些触及野蛮规矩的口号,如“禁绝随地吐痰”、“阻止抽烟”、“禁绝进入草坪”等却用中文誊写.

　　为何呢？人们回答：因为这些不文明行为大多是大陆游客

　　为此，一位前往新加坡调查的中学校长非常小心地说：不文明行为也是国耻

　　第二个事例是：据中心电视台报导,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得非分特别耀眼,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的处所不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和肃静形成为了猛烈的反差.

　　以上两个事例注解,野蛮的统统都是由细节组成的,经由过程这些细节,咱们看见了野蛮离咱们国度另有必定间隔,是以咱们每一个门生都应该养成野蛮习性,做野蛮门生.尤其是关于咱们施桥**小学的门生来讲,你们中有很多门生是经由种种路子和起劲后,才得以成为了施桥**小学的一员.然而遗憾的是,在咱们身旁,在一部分同砚身上,仍是有着一些不文明行动.

　　例如，在我们的校园里，在楼梯上，我们总能看到与我们美丽的校园格格不入的红色渣滓，特别是在

　　六、日曜日教室里、校园内渣滓随处可见,以至有的同砚觉得,横竖有值日的同砚扫除,扔了又何妨；再比方可见在课堂走廊上的起哄大闹,走路推推搡搡,随便撞坏门窗,也不觉疼爱；再比方校园内部份同砚之间互相的讲脏话、粗话,随便攀登黉舍墙头、国旗围栏和车棚围栏,以至另有个体同砚有意毁坏黉舍大众财物.咱们不少同砚把文明常识的进修放在首位而经常疏忽了社会私德、野蛮习性的养成,而这偏偏从本质上表现一个人的思维质量.事实上,精良的行动习性是保障咱们精良进修的条件,也是树立康健品德的根底.

　　在黉舍没有精良的行动习性的同砚就目无规律,不讲卫生,侵扰全部黉舍的进修环境.相同,假如咱们养成为了野蛮的行动习性,进修环境便是精良的、有序的.咱们晓得：

　　一个黉舍的门生拥有精良的野蛮行动习性,能力构建出良好的进修环境,创造出良好的进修问题.当初,咱们正处于人生中最关头的索求时代,在这个时代的所作所为,将潜移默化的影响到咱们本身的生理素养,而野蛮的行动就在赞助咱们进步本身的生理素养,同时也美满了本身的道德质量,假如咱们不在此时,抓好本身的道德素养设置装备摆设,那咱们即使领有了厚实的迷信文明常识,于人于己于社会又有何用呢,以是,咱们应当先**,后成材,不要做一部纯真控制一些常识技艺的机械,而要成为一个身心调和进展的人.野蛮便是咱们素养的前沿,领有野蛮,那咱们就领有了世界上最为珍贵的肉体财产.

　　数事例注解,走向奇迹绚烂,首创胜利人生的关头,是人格崇高的情操.代表民族将来的咱们,需求进修承继的货色有不少不少,然而最基本的问题是,咱们终究要以什么样的肉体面貌,什么样的思维质量,什么样的道德水准,去接过人类野蛮的接力棒.同学们,咱们播下一个行动,使劳绩一个习性；播下一个习性,使劳绩一个品行；野蛮已被人们放在心里的一个首要地位,时时辰刻在与野蛮扳谈,千万不要把野蛮行动习性看做大事.

　　每个人的举手投足之间都通报着厚实的野蛮信息,让我们从当初做起,从本人做起,从点点滴滴的大事做起,养成精良的野蛮习性,做野蛮门生,管住咱们的口,不随地吐痰；管住咱们的手,不乱扔渣滓；管住咱们咱们的脚,不辚轹花卉.我信任,咱们全部师生经由起劲,一定会营造成一个和平、有序、有着精良进修环境的校园. .

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初中课前演讲稿(篇5)

　　三一文库(演讲稿/演讲稿范文array〔初中语文课前演讲稿〕

　　学会珍惜生命

　　有一个寓言：在山脚下的一个村庄里，有一位经历了许多沧桑的老人。他老伴去世了，两个儿女也相继死去。

　　他孤孤单单地生活着。疾病折磨着他。他太虚弱了。依靠乡亲们的接济，老人才勉强活下来。

　　但是，这个固执的老人不愿意接受人们的施舍。他靠自己的力量生活。于是，他十分努力地干活。一天，老人拖着疲惫的身体上山砍柴。

　　他费了很大力气才砍掉了一车柴火。老人艰难地挑着一担柴往家走。天黑了，他实在挑不动了。

　　他放下柴，想休息一会儿。他想：为什么生活对我如此不公平？

　　他想到了死，开始呼唤死神。死神问：“你为什么呼唤我?

　　从来没有人主动找过我。这时，老人突然觉得生命是如此珍贵。所以他编了个理由让死亡消失。

　　这个寓言告诉人们，每个人的生活中都有许多困难和挫折。只要我们鼓起勇气勇敢地面对它们，我们就能战胜它们。

　　任何时候都不要选择死亡。

　　人生的路或长久或短暂，但没有一个人的人生之路是一帆风顺的，也没有一个人是十全十美的。记得奥斯特洛夫斯

　　基曾说过，生命是最宝贵的。生命属于我们只有一次。一个人的一生应当这样度过：

　　当他回忆往事的时候，他不因虚度年华的悔恨，也不因碌碌无为而羞耻……是的，没有任何东西比生命更宝贵。有了生命，我们可以去聆听世界上最美妙的声音;有了生命，我们可以去观赏大自然里与我们息息相关的各种动植物;有了生命，我们可以闻到所有花的芬芳;有了生命，我们可以走遍世界的每一个角落……请珍惜我们的生命吧，哪怕只是短暂的，不要在快要死亡的时候才体会到生命的可贵，因为，那就太晚了。