在平平淡淡的学习、工作、生活中。我们免不了制定一份全面的方案，怎样才能将方案写得更加全面呢？编辑为你整理的“小学开学工作方案”资料让你少走弯路事半功倍，请您向下拉以获取更多信息！
小学开学工作方案(篇1)
活动目的：
1.明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步加强学生的养成教育，增强学生的责任感和使命感，营造和谐有序的校园氛围，感受华小幸福德育的校园生活，让学生健康快乐的学习。
活动主题：
明礼立志、感受幸福
活动时间：
9月8日上午8：40
活动地点：
学校操场
活动人员：
全校师生及家长代表
活动过程：
升旗仪式(负责：李xx)
全体立正
A：尊敬的各位来宾，B：亲爱的老师、同学们，大家—— 合：上午好!
A：秋日的骄阳，绽放着快乐的笑脸，
B:秋天的丹桂，弥漫着欣喜的芬芳。
A:快乐，是因为我们的校园里洋溢着欢聚的喜悦。
B：欣喜，是因为我们的校园里再现了幸福的笑脸。
A：亲爱的同学们，新学期，你们准备好了吗? (全体生答)
B： 我宣布xx实验小学20xx学年秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式现在开始。
迎接新生(负责：一、五年级班主任、李xx)
a: 首先让我们用热烈的掌声欢迎我们华小这个大家庭的新成员——一年级的小同学们入场。(播放《左手右手》)
(从幼儿园来到了小学，从小朋友成为了小学生。今天一年级的小同学们将跨入华小的大门，在这繁花似锦的校园、这片生生不息、蓬勃向上的热土上开始新的征程。我们衷心祝福你们能牢记“让我成为最好的自我”的校训，最终成为合格的华小人。)
1、举行升旗仪式
A：下面进行升国旗仪式。全体立正，面向国旗升起的方向。
B：出旗。升国旗，唱国歌，少先队员行队礼。
(出旗曲中旗手从指定地点出发，到旗杆下系好国旗，护旗手护卫。齐唱国歌)
B：礼毕。
拜师礼(全体师生)
拜老师(全体师生)
今天看到同学们崭新的面貌，相信大家已经做好了新学期力争更好的准备。但是同学们，你们可知道：在你们收获的背后，凝聚着我们老师无数的汗水和心血呀，他们如慈母似严父。古今学者必有师，师者，所以传道、授业、解惑也!接下来我们将行古人在入学时最隆重的拜师礼。请班主任老师代表全体老师上台接受学生行拜师礼)(播放《长门怨》)
拜，感谢老师言传身教，自今日起，以师志为己志，施志行道，以谢师恩。起!
再拜，起;三拜，起，复位，礼成。
朱砂开智(负责：李xx)
A：古代孩童入学时都会有包括拜孔子、点朱砂等程序。点朱砂俗称“开天眼”，意思是祝福孩子从此眼明心明，好读书、读好书。下面请校领导和我们一年级的班主任老师为一年级新生点朱砂。(现场的领导和老师给学生点痣时要给学生以和蔼的.笑容，并说“你是个聪明的孩子”，“你一定会更加聪明!”、“你一定会更棒的!”等祝福的话语。)(播放《蒲公英》)
B：孩子额头上那一点鲜红，饱含着父母、长辈、学校的美好祝愿。从此，眼明心明好读书。从此，启智通灵，健康快乐地成长、成才。
对一年级新生致欢迎词(高年级学生代表)
A：从今天起一年级的小弟弟小妹妹们将和我们共度愉快的校园生活，并将和我们成为一群亲密无间的好伙伴。
B：让我们欢迎 班 同学代表大家对一年级新生致欢迎词。 (高年级代表发言)
教师代表发言领诵幸福成长宣言(负责人：李xx)
A：新同学的到来为我们学校注入新的活力。在崭新的学期里，也让我们来听听敬爱的老师那亲切的话语让我们用最热烈的掌声有请教师代表 老师讲话。(教师讲话突出校训，并领一年级新生一起跟读) (我是小学生，每天都向上，我要乐观，我要自信，我要超越，我要感恩，我要分享，我要宽容，我要沟通，我要努力，我要奉献，我要幸福的成长!)
向校工致敬(负责：张国俊)
A:同学们，每天上学、放学，你们的健康成长总是牵动着无数人的心弦。大家想想除了家长、老师，我们身边还有那些人，无论严寒酷暑、刮风下雨总是在为大家默默地服务着呢?让我们掌声欢迎学校门卫钱爷爷、保安卞伯伯 、校外交警鸥叔叔、退休教师陆老师、食堂师傅徐阿姨上台。
A：钱爷爷、鸥叔叔，你们有什么话要对我们同学说吗?(门卫、保安、交警、环卫工、食堂工作人员每人就安全、餐饮、交通一个方面说一两句要求)
B:谢谢，让我们用热烈的掌声对为我们辛勤付出的各位爷爷、伯伯、阿姨表示感谢!(少先队员敬献鲜花)
领导致词(负责：李xx)
A：嘹亮的歌声激励我们勇往直前，殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎王校长讲话。 (王校长致辞)
B;：谢谢王校长对我们的谆谆教诲。相信不久的将来，我们这些小雏鹰定能长出更坚实的翅膀，飞得更高更远。
仪式结束(负责：各班主任、李xx)
(背景音乐：《最好的未来》、《让我们一起长大》)
A：亲爱的老师们、同学们，新学期、新起点、新希望，愿我们在新的学期里树立学习目标，坚定信念，蓬勃向上。
B：愿我们在新的学期里，手挽手，心连心，让团结友爱和文明儒雅在你我身边流淌。
合：让我们团结合作，共同努力，在美丽的xx实验小学共创辉煌。
A：我宣布xx实验小学20xx秋学期开学典礼暨一年级新生入学仪式到此结束。请各班有序退场。
小学开学工作方案(篇2)
1.明确新学期的奋斗指标和对新一年级先生和新教师的欢迎，营建浓厚的.开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、进一步增强先生的养成教育，加强先生的责任感和使命感，营建谐和有序的校园氛围，感受幸福德育的校园生活，让先生瘦弱快乐的学习。
“成功从这里开始”
20xx年10月9日下午1:30
教学楼前(整体师生)
开场：掌管人宣布开学典礼开始。
1、首先引见两位朋友(一、五年级先生代表手拉手下台，五年级代表敬礼，一年级代表鞠躬)两个年级结成手拉手友情班，相互协助。
2、升旗仪式。
3、刘校长致辞。
4、迟晓燕老师下台讲话。
5、重生代表发言。
6、老队员代表发言。
7、文艺汇演
8、安全教育
9、掌管人宣布开学典礼完结。
小学开学工作方案(篇3)
为加强疫情常态化防控，切实做好疫情防控工作，有效应对可能出现的新冠肺炎疫情，做好全员核酸检测工作。根据上级文件全力排查风险隐患，杜绝可能传染源入校，确保师生生命安全和身体健康，经市新冠肺炎防控指挥办统一部署，结合《学校师生员工核酸检测工作实施方案》及我校实际情况，现就组织全体师生进行全员核酸检测工作相关事项通知如下：
时间地点人员
检测时间：20xx。xx。xx
检测地点：学校操场
参加检测人员：学校全体教职工及学生
领导组及分工
一、加强领导，成立核酸检测领导小组
组长：xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
工作职责：全面负责核酸检测工作的全过程协调及突发情况指挥处置。
二、精心组织，成立核酸检测现场工作专班。
1、检测现场总指挥：xxx
2、采样点：由各班主任及学科老师二人负责组织引导本班学生带入操场并按1米线进行排队（按照各班学生二维码打印顺序）xxx、xxx负责录入二维码检测信息。
3、现场协调组负责人：xxx、xxx、xxx
检测现场布置：负责采样点的采样桌椅、垃圾桶、消毒酒精等准备工作。
采样现场秩序：以各班为单位按照检测名单顺序排队，保持1米间距，有序进行采样检测。
4、现场消杀组负责人：xxx、xxx、xxx负责核酸检测完毕后对学校操场进行消杀工作，对产生的垃圾进行封装。
全员核酸检测是对我校全体师生的一次防疫防控的全面排查，是全力确保学校教育教学开展的重要屏障。本次核酸检测要切实做到了全员覆盖，不漏一人。我校将一如既往的做好疫情防控各项工作，筑牢校园疫情防控阵地，为全校师生的健康安全铸就一道坚不可摧的防疫墙！
小学开学工作方案(篇4)
为切实加强疫情防控形势下的教育教学工作，在保障师生身体健康和生命安全的前提下，根据上级疫情防控应急指挥部统一部署，结合区教育局返校复学工作会议精神，我校特制订疫情防控返校复课实施方案，全力以赴做好疫情防控期间的返校复课工作。
一、工作目标及要求
严格贯彻落实国家和上级教育主管部门、疾控“新冠肺炎”疫情防控工作要求，按照上级部门统一部署，结合学校实际，强化联防联控、群防群控，建立健全各项工作机制，积极主动、规范有序开展师生返校、上课工作，以最严的要求、最硬的措施、最实的作风、最细的落实，确保师生员工身体健康和生命安全。
二、人员分工及职责
为更好地将师生错时错峰返校、上课各项工作落到实处，落到细处，特成立领导小组，并具体落实好所负责的各项工作。
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各科室主任、副主任、年级主任、班主任、全体教职工
职责：全面负责学校师生错时错峰返校、上课的相关工作；有效的预防并落实控制措施，切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。
三、具体措施
（一）做好返校前准备工作
1、精准人员摸排工作：对封管控人员、集中隔离、居家隔离、密接次密接人员、未返回东胜人员等情况进行详细、精准摸排，建立专项台账跟踪管理。
2、三码及核酸排查收集：
（1）核酸：本市内的师生员工及其共同居住人员(除隔离管控人员)收集排查3+1次核酸检测阴性报告，3指的是xx-xx号之间的3次核酸检测阴性报告，1就是18号必须进行1次核酸检测（可排查核酸检测凭证），市内各旗区核酸互认，前3次的核酸报告xx月xx号就能收集排查；
（2）三码：18号要集中利用学习通排查师生员工及其共同居住人员的三码情况，红黄码人员一律不入校（附码原因具体对接社区和疾控）。
3、班主任是学生返校复课的第一责任人，要按照三码及核酸排查收集要求对本班学生进行精准摸底，弄清每个学生居住地的疫情防控等级（封控、管控、防范）。综合办要摸清每位教职员工的相关情况，教科室要统筹安排教师，指导任课教师调整教学计划和内容，确保教育教学活动正常开展。
4、综合办要在返校复课前对校园全面开展一次校园消杀活动，加强卫生清扫、环境整治和安全排查，对本校落实情况进行一次全面自查，发现问题及时整改。
（二）严格返校时防控工作
1、有序错峰返校复学。根据上级教育行政部门统一安排，我校按照“一校一策”“一校一案”的要求，实施错时错峰返校报到，最大限度减少人员聚集。
2、严把校门关。坚持实行“五个一律”，严把入校审批、登记、扫码、测温、戴口罩等流程，做到人物同防，快递物品一律不入校；xx月xx日返校工作务必保证错时错峰、安全有序，不得出现校门口人员聚集现象，当天的教学工作学校将重新调整；返校后师生员工遵循“两点一线”（家、学校）的原则，非必要不前往其他公共场所，避免乘坐公共交通工具。
3、班主任提前告知学生及护送学生家长均应佩戴口罩，按要求错峰到校，沿途注意与他人保持一定距离。建议步行或乘坐私家车上学（班）。如必须乘坐公共交通工具时，须全程正确佩戴口罩，途中尽量避免用手触摸车上物品。
4、逐一检查并进行体温检测。所有返校人员第一次入校时一律查验假期三码及核酸检测，不允许带病或未解除医学观察的师生入校。师生要逐一进行体温检测，防止因检测通道和检测设备数量少形成人员聚集、拥堵。对于经检测有发热症状的师生，禁止进入校园，立即通知家长或安排专人护送师生就近到定点医疗机构进行诊治。
5、关注重点人群。根据上级关于疫情防控的要求，重点对中高风险地区旅居史的教职员工和学生进行详细检测和问询。关注特殊困难学生群体，帮助其准备好口罩、温度计等个人防护用品。
（三）严格做好返校后的教学管理
1、上好复学第一课，平复学生心理
经历了新冠肺炎这场疫情，复课后的首要任务是平复学生的心理。班主任充分挖掘疫情资源，引导学生认识到疫情的有效控制，是国家重视、全民动员、科学防控、有效救治、措施到位的结果；要让学生增强爱国情怀，增强对医务工作者的敬意，要让学生学会珍惜生命、尊重生命，引导学生树立正确的人生观、价值观和健康的心理、生命意识等。
学校将利用xx月xx日返校的第一天的第一节课进行心理健康教育方面的主题班会，来及时调适学生的心理，尽快让学生适应当今特殊时期的学习和生活。对仍被封控不能正常返校复课的学生，班主任配合心理老师将做好学生的心理疏导工作，加强与学生家长的沟通交流，聆听家长心声，指导家教方法，反馈学生表现，解决实际困难，最大限度给予家长支持，给予孩子信心，争取家校合力，保证这些孩子在家的学习效果。
2、摸清底细找出问题，做好线上线下学科教学内容的衔接
经过这段时间的线上学习，各学科的教学内容已经上了一部分，科任教师要做好线上线下教学内容的有效衔接。
（1）认真梳理，摸清底细，各科任教师要提前梳理线上学习期间的学习情况，找出学生线上学习的薄弱和疏漏。
（2）通过摸底，发现学生线上学习的薄弱点，重新备课，及时梳理补救。
（3）对于仍被封控不能返校复学的个别学生，有针对性的制定符合班级个体学情教育教学方案。
因在封控区无法复课的教师需加强与本班代课教师的联系，实时沟通教学进度，及时与学生进行联系。所以，各班级可以采取以下措施：
①家长可以用手机、电脑等观看教师推荐的视频资源，教师可将教学视频、微课或课堂录像推送给学长和家长指导观看。
②家长没有网络或不方便的学生，班主任和任课教师可以通过电话、短信等方式告知学生，并了解学生的学习和心理方面的情况、并合理布置适合当下条件的作业。
③班主任及任课教师要做好线上辅导答疑，作业批改，对暂时不能返校学生作好课后辅导和心理疏导，争取做到不落下一个学生。对于不能按时返校的学生必须做到每日在线进行“日报告”：要求各项工作落实情况及各类数据排查报送情况要底数清、情况明，各班截至下午15点填报完成。
3、严格加强场所管理。师生返校复课后，学校严格实行封闭管理，无关人员一律不得进入校园。校园内不组织聚集性活动，升旗仪式和大课间暂在室内举行，教研活动在线上举行，引导学生不串班、不扎堆、不聚集。
（四）家校形成合力
复学期间，孩子遇到任何困难，家长、班主任及任课教师及时沟通，学校后续会下发《亲子公约》，为孩子创造愉悦的学习、生活环境。
四、具体工作安排
1、xx日上午第一节课-心理课，授课教师班主任，课件和内容会提前发给大家。
2、xx日下午课后服务-多元育人整合课，授课教师班主任。
3、其他时间按照课表安排上课，xx日当天任课教师不开新课，针对线上教学内容进行复习，做好线上线下教学的合理衔接。
4、学生返校一周内体育锻炼活动要适度，教师要安排适合学生刚返校的体力能承受的运动量，所有老师要注意xx日-xx日线上线下教学方式的无缝隙对接，做好学生的心理调适，作业合理适度的安排，用返校后一个星期的时间进行很好的调整疏导。以保证第九周的教学能正常顺利进行。
总之，这场疫情给我们弥补了生命教育生动的一课，线上学习让孩子们知道自主学习的重要性，如何通过自己高度的自律适应当下高频快的学习和生活节奏，让学生自主学习的潜能得到充分发挥。我们一定要把握疫情后线上线下教学衔接的有利时机，让学生的学习更大限度的发挥它的有效性，做到疫情不延学，不耽搁，让孩子们在体验中收获更多的知识与快乐。
小学开学工作方案(篇5)
一、领导小组：
组长：
副组长：
负责人：
组员：全体教师
二、时间：
本周五下午2：30
三、地点：
本校
四、工作安排：
1、宣读学生一日常规要求（电子版在各班教室播放给家长看）。
2、学生卫生习惯要求（电子版在各班教室播放给家长看）。
3、班级文化建设。
4、关于学生在校安全和路队安全（大队部布置）。
（一）、周三召开全校班主任家长会筹备会议。
（二）、周四各班班主任召开班级家长委员会会议。
（三）、周五全校家长会会议，具体安排：
12：30行政检查：
一楼教室：
二楼：
三楼：
操场：
1、卫生大扫除：
周五上午第四节课（各教室、办公室、功能室负责老师）。大扫除要求室内室外打扫干净彻底，全校严禁用水。各班卫生工具摆放整齐。
2、文化宣传：
①、各功能室、办公室摆放整齐，参观时，各办公室、功能室老师负责引导介绍。
②、各班教室前黑板不必再写会议主题，可在电视上以精美背景呈现。
3、到位时间：
全体教师2：10准时到岗（功能室、办公室、教室负责老师），行政2：00到位。
4、人员安排：
①、配班老师在周四这天配合班主任布置班级文化，周五下午到班与班主任一起做好家长组织工作，如有功能室负责的`老师，请在周五下午3：30完成好家长参观接待任务后到班，协助班主任工作。
②、画学校平面图（前栋、后栋）、照相。
郭校长：巡视各功能室、器材室：各功能室、办公室负责老师在本室热情接待情况。
6、会议程序
①、下午2：30――3：30各位家长自由参观。
②、下午3：30家长们回各自教室，大队x老师主持宣布会议开始。
③、校长讲话。
④、各班主任主持班级家长会：家长填写签到表、家长志愿者申请表。
小学开学工作方案(篇6)
方案名称
“我奋发，我成长，我为xx添光彩”20xx学年度第一学期开学典礼
活动时间：
20xx年8月26日—9月1日
活动目的
1、欢迎新同学和xx小学的师生，明确新学期的奋斗目标，激励全校师生振奋精神、锐意进取；营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。
2、紧密结合学校“一校一品——竹文化”的建设和世博志愿者的精神，总结五年级“xx一日营”活动，与一年级结成友谊班，激发学生奋发努力的信心。
活动准备
1、德育教导：指导、修改开学典礼方案，负责活动的统筹安排。
2、大队部：训练鼓号队、升旗手、主持人；准备活动相关主持词、音响资料和发放给一年级的欢迎卡。
3、总务处：布置校园环境——绿色植物，彩旗，横幅等。
4、体育组：负责各班场地位置的.安排，并组织队员有序进出场。
5、班主任：加强本班学生在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等的教育。一年级练习高呼“高兴”，五年级每班一名学生代表发言。
活动过程
时间：20xx年9月1日上午8：15
地点：学校操场
活动版块：
第一版块：宣布活动开始
1、学生进场。
2、主持人宣布开学典礼开始。
第二板块：升国旗
第三版块：畅想校园生活
1、五年级xx行活动总结
2、一、五年级结成友谊班
3、一年级新生诗朗诵《今天我呀真高兴》
4、xx小学学生代表畅想美好生活
第四版块：校长致词——新学期寄语
第五版块：活动结束
1、宣布开学典礼结束。
2、各班退场。
3、各班正副班主任体新学期新要求。