我们在经历过一些事情之后，提笔写一篇心得体会并不难。心得体会同样也可以记录我们自身经历后产生的想法和感悟。这份特别的“科学讲座心得”定会为您带来不一样的体验，建议你将这个链接分享给你身边的人让更多的人了解它！
科学讲座心得(篇1)
今日听了讲座，从身心适应、生活适应、社会适应、学习适应四个方面展开关于科学做好幼小衔接，顿开茅塞。在此感谢卡蒂幼儿园，感谢卡蒂老师，让家长心中有数，家园共育，更有效的协助孩子从幼儿到小学的过渡。
从整体的内容上有几点心得体会：
1，如老师所讲要从长远视角看待幼小衔接，不是临近抱佛脚做学前准备功课。在内容上注重智力、情感和社会性的全面发展，促进幼儿可持续性，为孩子的终身学习奠定良好的基础。
2，环境设置的衔接这个环节在幼儿身心上是及其重要且有必要的，幼儿园和小学联合组织开展各项交流活动，为幼儿和小学生提供交流机会，引导他们逐渐熟悉新学校环境，使幼儿面临两个阶段改变时环境冲击降到最低。
3，尊重幼儿个体间的差异，承认和保持幼儿个体的丰富性和多样性，区别对待，尊重幼儿原有的知识经验。
4，身心健康，健康心态远胜于bpmf，要有良好的运动习惯和饮食习惯。如果非要培养我更愿意他有一个良好的思维模式，坚毅的性格，失败之后的勇气。好成绩锦上添花，更愿意他有一个好品质，这也是社会所看重且能走得更远的。
5，培养孩子的独立性、学习习惯和学习兴趣。这点上我认为是言传身教，说教没用他不会听你的，想要这样的孩子就做成这样的家长胜于一堆大道理。
6，家长心态的调整：孩子从幼儿进入小学是人生的重要转折，让孩子由游戏、能力为主的学习方式改换到有标准、有目标任务、正规课业教学为主的学习方式及作息时间是需要有一个良好的过度。作为孩子最初的人生导师应该到位不缺位。而且幼年时期的经历和体验会对未来的人生产生深远影响，且这个年龄阶段的孩子的心灵纯洁也脆弱。这个期间家长应精心、用心地陪伴，倾听、共情鼓励并赏识自己的孩子。帮助孩子适应教育的感知及自我约束力、专注力、自律性等方面的培养。
以上是我听过讲座之后的一些心得和自己的一点粗略想法，我们会和老师共同帮助孩子顺利度过幼小衔接，完成适应小学生活。
科学讲座心得(篇2)
今晚，在幼儿园的组织下，听了一场高质量的《家园校同育儿，幼小科学衔接》的直播讲座，全程干货满满，收获颇丰。
作为2个孩子的妈妈以及资深正面管教导师和家庭教育咨询导师，本场讲座的特邀讲师：花生妈妈，有别于一般的理论性讲座，她以解决问题为主导，能结合自身教育中的例子和咨询工作中的实例，告诉同为父母的我们，遇到问题时该具体用怎样的方法去面对和解决家庭教育中必然发生的问题，让我们感同身受又可学可为。
讲座以抛出问题开始，帮助我们梳理幼小衔接认知上的误区：何时开始？何时结束？以什么形式呈现幼小衔接？在互动解答中，慢慢梳理出绝大多数家长对幼小衔接的认识误区，得出科学结论：幼小衔接是幼儿园与整个小学阶段的衔接，是化作与孩子相处的点点滴滴，是生活中打下的各种基础。而家长认知的误区会带来方法上的误区，作为家长应该避免过度发力，去享受与孩子间亲子关系的流动。
接着，花生妈妈给家长们分析了幼小衔接的本质和目标：幼小衔接是教育的基础工程，而不是适应，它是育人的过程，在幼小衔接阶段，发现问题比消灭挑战更重要。家园校协同育人要分好角色，找好定位：在园是准备阶段，在校是升级过程，在家是支持力量，让我们明白了，作为家长心态上的转变，是发现问题，变成可支持机会部分的重要作用。最后，讲座以“幼小衔接的6S模型”具体展开，让家长们深悟：以学习挑战为契机发展学习力和以情绪挑战为契机发展情商，在家庭教育中是多么重要。
非常感谢此次幼儿园为家长们提供这样一次重要的讲座，让我们有了思想准备，既消除了不少焦虑，又能提前做好孩子幼小衔接的一些准备工作。对于即将升学的孩子来说，养成良好的习惯远比获得知识重要，而幼儿园就是一个良好习惯的起点，一个集体生活的初体验，感谢大二班的各位老师，让孩子们在成长之初，对学习对生活充满了最美好的启蒙和憧憬，也给他们步入小学打下了良好的基础。
科学讲座心得(篇3)
今天下午第一节课下课以后，四、五、六年纪将会去音乐厅听一个博士的讲座，大家都很兴奋，期待他的精彩讲座。
到音乐厅了，体育老师让各个班级按照以前看电影时坐的位置坐下，安静的等待博士讲座的开始，博士从台下走到台上，并做了自我介绍，原来，他姓鹏，是专门研究对付肿瘤的药物，在他所讲的知识中，印象最深的是关于毒品的知识。
鹏博士首先介绍了毒品对人的危害性，然后介绍他身边的两个朋友都是因为吸了毒品而死亡的。第一个是一个长得很英俊洒脱的人，不知道为了什么原因，他竟然开始吸食毒品，他吸了很长时间，他的精神面貌和以前比，真是天壤之别：整个人显得很矮小，完全看不出来他原本是一米九零的人，又面黄肌瘦，最后没有活多久，就死了。第二个人也不知怎么的，竟然也吸毒了，和第一个人一样，变得非常矮小，脸只有原来的脸一半大小。
鹏博士说的对，毒品不能碰，也碰不得，不然，你后悔都来不及，因为世界上没有后悔药，所以我们应该珍爱生命，远离毒品。
科学讲座心得(篇4)
山东省青州市叶家国附属益都师范学校
今天，我听了科学家张继民老师的讲座。我学到了很多知识，也有很多感觉！
第一是感到很新鲜，使我对南、北极有了更深刻的认识。张继民老师说北极的面积是两千一百万平方千米，南极却只有一千四百万平方千米，相差接近两倍，真是不可思议！
北极竟然也有植物。北极的草很高，花很鲜艳。我以为北极只是一片冰雪！在北极也有一些大学，叫做尤尼斯大学。听说里面有三个中国学生！
不仅有大学，还有超市和邮局！超市里还有很多东西。你也可以在邮局打**给**！我真的很想在这个地方玩得开心。
第二是感到伤心。据说过去北极熊的数量超过10万只。后来，由于人类的杀戮，现在只有两万多人！我们一定不要再捕杀北极熊了。
最后是我对科学家的无比敬佩。我将努力学习，将来成为张继民先生那样的科学家，去探索自然的奥秘，揭开自然的奥秘！
科学讲座心得(篇5)
本月15日晚，我聆听了周军教授在经济学院学术报告厅所作题为“经济学研究中的创新思维——从经济学发展看经济学人素养”的学术讲座，作为一个博士研究生，作为一个立志从事经济研究的人来说，这是一场非常有意义的讲座。周教授精彩的讲座重点分析了经济研究创新，从什么是创新、为什么创新、如何创新三个方面展开。
首先，什么是创新。周教授给了我们一个通俗易懂的解释。他认为创新是在别人研究的基础上迈出的下一步。也就是说我们要十分清楚别人已经做了哪些研究，现在已经研究到了什么程度，在前人研究的基础上再向前进行研究；否则，重复别人的研究就不是创新。
因此，作为大学生应该多研究各国文献，犹其是外国杂志书籍，了解国内外尤其是国外的研究现状，因为总体来说经济学的研究国外始终走在我们前面，只有这样才能为研究打好基础。只要是进不，无论大小，都是创新和贡献。因此，要做学术研究，首先要选择课题，在总结前人研究的基础上提出自己的观点，然后再进行创新。
其次，为什么要创新。周教授给我举了一个例子，说明为什么创新是必要的，也就是说，创新的重要性。他以农业经济学为例，认为农业经济学作为经济学的一个分支，正是在经济学的基础上，通过创新重点研究关于农业方面的经济学问题，并能解释农业发展的经济现状和解决农业发展中的现实问题，从而获得了其在经济学中的理论地位。
也就是说，只有创新才能获得理论地位。同时，创新可以解决实际问题，转变经济，促进国家和人民的繁荣。今天，在改革和突破的前夕，经济学需要创新才能发展。
科学讲座心得(篇6)
本期的讲座详细描述了幼儿入园不适的各种表现，深入分析了各种入园不适的根源，同时给家长提供了可行性的对策建议。讲座的内容对于寒假余额不足，即将又一次面对孩子入园焦虑的家长们来说，犹如一场及时雨，为我们帮助孩子顺利入园提供了理论依据和实践指导，下面我结合直播内容谈一点体会。
做为一名家长，要想孩子有好的状态入园，须培养孩子独立，学会与人交往，学会分享。父母要做的就是要传递给孩子快乐的幼儿园生活，不要让孩子对幼儿园产生害怕情绪。孩子入园前我们按照学校的要求，做了大量的准备工作，包括培养孩子的自理能力，给孩子讲关于幼儿园的绘本，培养孩子的规则意识和社交能力，让他学会用语言表达自己的需求等等。但是真正遇到入园焦虑时，还有显得有点措手不及。
为什么一定要教育家长，强调家庭教育呢？因为太多家长把教育孩子当作老师的任务，孩子送去学校就万事大吉。有教育专家说过一句很刻薄的话：“我们亲自把孩子生下来，却从来不把孩子当亲生的养。”学校教育毕竟功用有限，一个老师面对几十个孩子，想要做到因材施教本来就难，可是，就算在学校里费力培养出的好习惯，回到家里，遇到完全不懂教育法则的父母，好习惯马上付诸东流。
孩子的第一任老师就是家长，他们会模仿家长的行为。当孩子有问题时，更要从自身去反省一下。所以说教育孩子同时也是进行咱们家长的自我教育。
入园后首先是社交能力的提高，见到陌生人不再害羞了。通过一学期的相处，孩子跟班里的许多同学成了好朋友。其次是自理能力的提高，不仅能自己吃饭上厕所，还学会了叠衣服，做一些简单的家务。还有社会认知、规则意识等各方面都得到了明显的提高。所有这些成长都离不开老师们的耐心教导和辛勤付出。虽然今后的育儿道路还有很长，但是我充满信心，正所谓“亲其师，信其道”。在新学期即将到来之际，我们会放心地把孩子交给老师，交给学校，相信老师的专业水平和敬业精神，积极配合老师做好五项工作，严格遵守各项规章制度，以身作则，给孩子树立良好的榜样。只有家园有效携手，才能确保孩子更好的成长。
科学讲座心得(篇7)
到**厅了，体育老师让各个班级按照以前看电影时坐的位置坐下，安静的等待博士讲座的开始，博士从台下走到台上，并做了自我介绍，原来，他姓鹏，是专门研究对付肿瘤的药物，在他所讲的知识中，印象最深的是关于毒品的知识。
彭医生首先向人们介绍了毒品的危害性，然后介绍说，他身边的两个朋友都是吸毒致死的。第一个是一个长得很英俊洒脱的人，不知道为了什么原因，他竟然开始吸食毒品，他吸了很长时间，他的精神面貌和以前比，真是天壤之别：整个人显得很矮小，完全看不出来他原本是一米九零的人，又面黄肌瘦，最后没有活多久，就死了。
第二个人也不知道怎么回事，竟然也吸毒了，而第一个人，变得很矮，脸只有原来脸的一半大。
鹏博士说的对，毒品不能碰，也碰不得，不然，你后悔都来不及，因为世界上没有后悔药，所以我们应该珍爱生命，远离毒品。
科学讲座心得(篇8)
通过这次讲座我学到了很多科学知识。比如衣服的生产过程是：
1、设计；2、放样；3、裁剪；4、试穿。所有的衣服生产都要经过这4个步骤，然后再投放到市场、超市等地方去卖，很多衣服上都有唛头，上面画着洗涤标记，有的是要手洗，有的是要求水温不超过40度，还有的画着不能熨烫，不能水洗等等。以后奶奶洗衣服的时候哦我也可以提醒她严格把关，否则贵重一点的衣服也会被洗坏的，那就太可惜啦！
我除了知道关于衣服的知识以外，还知道了食物添加剂可以吃，工业添加剂不能吃，虽然有些水果蔬菜看起来颜色非常鲜艳，但是那些黑心卖家可能在里面加了有毒的工业添加剂呀，你们知道吗？像硫磺、吊白块、漂白剂这些，不但不能吃，还对人体危害极大，如果严重的话可以致人生病死亡。不过我也学到了分辨是否有毒的基本方法，第一：闻一闻，有刺鼻的气味当然是不行了；第二：选择有完整包装或标识的食物；第三：上正规商店买，不买路边小摊点的食物。这样让我去超市买东西的话就可以用上这些知识了，就算大人不知道我也可以提醒他们，可以尽量的远离这些有害的东西啦！
看！科学世界就是这样神奇、有趣！
科学讲座心得(篇9)
科学育儿讲座心得体会
近日，我有幸参加了一场关于科学育儿的讲座，深受启发和触动。这次讲座以“科学育儿”为主题，旨在向家长们传授一些科学育儿的方法和技巧，帮助他们更好地照顾和教育自己的孩子。通过这次讲座，我对科学育儿有了更深入的了解，并且从中收获了许多宝贵的经验和感悟。
首先，讲座中强调了科学的教育方法。在现代社会中，科学技术不断进步，以及儿童的认知能力和学习能力不断提高，因此家长们需要采用科学的方法来教育孩子。讲座中提到了一些学术研究的成果，例如儿童认知发展阶段、语言发展规律以及学习方式等。这些研究成果让我深刻认识到，教育不能只凭经验和直觉，需要有科学的依据和方法。通过了解并运用这些科学成果，我们可以更有针对性地辅导孩子，促进他们的全面发展。
其次，讲座中还强调了家长在育儿过程中的引导与陪伴的重要性。现代社会的快节奏和高压力给予了孩子们许多挑战，而家庭教育则成为他们最重要的支持和依靠。讲座中提到了家长应该尽量在孩子成长的各个阶段与他们保持良好的沟通和互动。家长不仅要关心孩子的学习成绩，更要关注他们的情感和心理变化。在孩子遇到困难和挫折时，家长应该给予适当的支持和鼓励，帮助他们走出困境。只有建立良好的亲子关系，孩子才能感受到家庭的温暖和爱，从而更有动力去学习和成长。
此外，讲座中提到了科学育儿需要注重培养孩子的综合能力。孩子的发展不仅仅局限在学习成绩上，更要关注他们的实践能力、创新能力和团队合作精神等。讲座中给出了一些培养孩子综合能力的方法，例如提倡孩子多参与体育运动、音乐美术等课外活动，以及创设良好的学习环境和学习氛围等。通过这些综合性的培养方式，孩子们可以更加全面地发展自己的潜能，展现出更多的优点和才能。
最后，讲座中还介绍了一些科学育儿的案例和经验。这些案例涵盖了各个年龄段的孩子，让我在实践中学到了许多育儿的智慧。通过这些案例的分享，我意识到每个孩子都是独特的个体，需要根据他们自身的特点和需求去制定适合他们的教育方案。在这个过程中，家长需要与孩子建立起信任和理解的关系，用心倾听他们的声音和需求，并因材施教，因势利导。只有这样，孩子们才能得到更好的成长和发展。
通过这次科学育儿讲座，我对于育儿有了更加深入的认识和了解。科学育儿不仅仅是一种方法和技巧，更是一种态度和理念。作为父母和家长，我们应该注重科学育儿的实践，关注孩子的个体差异和需求，并通过引导和陪伴来帮助他们全面发展。只有这样，我们才能培养出更为健康、自信和有能力的下一代。让我们一起共同努力，用科学的方式育儿，为孩子们的未来奠定坚实的基础。