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五四青年节广播稿精选(5篇)

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2023-09-14 12:53

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五四青年节广播稿(篇1)

  激扬青春,放飞梦想

  ——记2016级英语师范2团支部2019年5月团日活动

  2019年5月10日晚上18:30,在本部逸夫楼313教室,由外国语学院2016级英语(师范)1班和2016级英语(师范)2班联合主办的“激扬青春,放飞梦想——庆祝五四青年节一百周年”主题团日活动顺利举行。本次活动由16级英语(师范)两个班级同学共同参与,校团校观摩团成员作为观摩团队。

  本次青年团日活动旨在帮助学生回顾五四圣人的青春风采,学习和理解五四精神的内涵,思考青年的意义。

  2019年5月1日至5月9日,外国语学院2016级英语(师范)的共10个班委组成团日活动临时工作小组,在16级英师1班团支书刘越和16级英师2班团支书沈冰洁的带领下,积极进行团日活动的筹备。从活动策划到活动热身,从工作会议到方案评审,从场地安排到嘉宾邀请,小组日活动的各项准备工作有序进行。

  2019年5月10日晚上18:00,工作组成员到达活动现场,进行场地布置,设备调试以及相应的活动准备。18:

  20.在热身的热身中,学生和观察小组逐渐到达,相关人员组织了现场签到。

  18:30,活动正式开始。主持人沈冰洁首先宣布了小组日活动的开始,并感谢所有同学和观察组的到来。本次活动分为“五四”精神、奋斗精神、中国青年、坚韧之美三个部分。

  首先,进入活动的第一部分“五四精神知多少”。这部分环节是介绍五四青年节的历史和五四精神的内涵。主持人先通过**一个短**,让了解五四青年节的由来,介绍了五四运动这次反帝反封建的爱国运动,从而唤起同学们对先辈的崇敬和敬仰之情。

  接下来,主持人向同学们介绍了五四精神的核心内涵,即爱国、进步、民主、科学。鼓励学生学习和发扬五四精神。

  随后,进入活动的第二部分“奋斗吧,中国青年”,在这个部分,主持人通过**一个纪念五四爱国运动100周年而拍摄的微电影,微电影讲述了三位不同行业青年的奋斗史。主持人邀请了几位同学给大家做了一个简短的印象,大家都深有感触。职业不分高低贵贱,不同行业都可以绽放不同的光彩,只要在自己的岗位上尽职尽责,努力奋斗,都可以使自己的工作变得有意义,帮助社会变得更加美好。

  我们希望通过这个短片提醒大家身处美好时代也要深知美好来之不易,靠自己的努力在美好中创造更多的美好。

  第三部分是一个轻松有趣的游戏。学生们围绕心理健康做了两个游戏。第一个是选择一个同学,说出他欣赏的优点。第二项游戏是在第一项基础上的延伸,每个人把自己的名字写在一张小纸条上,然后将纸条在教室中传递,大家分别用一个词夸奖纸条的主人,然后同学们再将自己的纸条拿回去。

  游戏的目的是希望大家善于去发现别人身上的闪光点,勇敢去赞美别人,去发现世界的美好,帮助大家培养一个健康的心理。当代青年只有具备良好的心理,才能更好地诠释和弘扬五四精神,成为优秀的当代青年。

  在最后一部分,主持人总结了今天的活动,并邀请了几位学生谈谈他们作为年轻人的责任和他们对未来的展望。

  晚上19:20,集体日活动在一片掌声中圆满结束,所有参与者合影留念。

五四青年节广播稿(篇2)

  为弘扬五四精神,激励和引领全县青少年奋发向上,勇做走在时代前列的奋进者、开拓者、奉献者,“五四”期间,团县委组织开展了“汇聚青春力量·共建美丽上杭”主题系列活动。

  一是召开纪念“五四”运动95周年表彰大会。4月30日上午,县委常委、县教育工委书记梁白生出席会议并讲话。大会表彰了一批201x年度“青年五四奖章”、“优秀共青团员(团干部)”、“五四红旗团委(团支部)”、“十佳少先队员”、“十佳少先队辅导员”,其中31个先进个人、集体获省、市级荣誉,44个先进个人、集体获县级荣誉。

  二是举行“爱护环境,从我做起”演讲比赛。为积极响应“美丽上杭”环境综合整治行动的号召,团县委在全县中、小学校,县直企事业团组织中开展演讲比赛,用青春的语言宣誓共护环境的决心。经过激烈的角逐,选出了青年组、中学组和小学组,并举行了颁奖仪式。

  三是开展“三观三热爱”主题教育活动。以歌唱、朗诵、快板、情景剧、三句半等表演的形式,对全县广大青少年进行“三观三热爱”主题教育,引导青少年树立和培育社会主义核心价值观。

  四是举办“绿色经济生态家园青春添彩”先进事迹报告会。邀请残疾人大学生创业代表王福如作先进事迹报告,并发放中国青年创业国际计划(简称ybc)宣传材料,全县40名返乡创业大学生(青年)代表受邀参加了会议,通过分享和交流,为返乡创业青年搭建了一个沟通的平台。

  五是开展“与法同行,为成长护航”法制宣传活动。联合县综治办、公安局、检察院、法院、司法局、教育局等12家预防青少年违法犯罪工作领导小组成员单位在江滨广场开展法制宣传活动,共发放宣传材料1000余份,取得很好的宣传效果,为青少年的健康成长营造良好的氛围。

  为庆祝“五·一”国际劳动节和“五·四”青年节,进一步激发干部职工主人翁精神和工作积极性,增强凝聚力、竞争力和战斗力,丰富业余生活,湖南省xx县农业局组织了预计9天精彩纷呈的篮球、拔河等比赛活动。活动时间安排在下午16:00以后,不得延误。

五四青年节广播稿(篇3)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。1919年的5月4日,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四运动”绝不仅仅是一个历史事件,它更是一种精神,一种伟大的“五四运动”的精神。在这种精神里,有着青年人关注国家命运的责任和使命,有着青年人振兴民族大业的赤胆与忠心。今天,我们的祖国已经进入了一个新的历史时期,振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上,

  那么我们应该怎样学习先烈们的精神?怎样追求更高尚的人生呢? 首先必须用知识来武装头脑。科学文化知识是人类智慧的结晶,是社会进步的杠杆。没有科学文化知识必然是愚昧无知的,更不可能有明智的选择。我们应该树立自己的理想并为之不懈奋斗,认真学习。这是新时代五四精神的传承。光有足够的知识也是不够的,更要有一个良好的生活习惯、行为习惯。在家里,尊老爱幼,与家人和睦相处,多于家长沟通交流,能为家庭分担力所能及的事情;在学校里,尊敬师长,不顶撞老师,与同学们互相关心,团结友爱,“独坐静思己过,闲谈莫论他非”, 凡事不要总想他人的错,懂得自我反省,也反省自己的不足之处,宽容、包容他人,在学校做一名守纪律讲道德的中学生;我们走向社会,更应该遵守社会的各种规章制度,做一个遵纪守法的有良好素质的好公民。

  同学们,我们是21世纪的主人,是未来社会的建设者,让我们从自己做起,从现在做起,不断地充实和提高自己,弘扬“五四“精神,从身边点滴小事做起,为他人和社会尽一份力、发一分光,尽可能地去帮助别人,更好地做一名有素质的好公民!

五四青年节广播稿(篇4)

  5月4日,中央电视台新闻频道《新闻直播间》栏目《五四青年节》专题直播报道了华中师范大学恽代英广场上举行的五四青年节活动。

  恽代英是中国共产党早期青年运动领袖,周恩来1950年题词称其为“中国青年热爱的领袖”,“应永远成为中国青年的楷模”。为继承恽代英校友遗志,弘扬五四爱国精神,5月4日下午3时,华中师范大学恽代英菁英学校的学员们和研究生支教团帮扶的贵州余庆县高中生一起,向恽代英雕像敬献了花篮,并重温了入团誓词。中央电视台《新闻直播间·五四青年节 奋发青春意气 激扬青春力量》以此活动为切入点,以《百年华师流芳长 桂子山上青年众》为题,对华师大历史文化、校园风景进行了全面介绍。

  据了解,中央电视台《五四青年节》直播校园节目在全国只选择了7所有代表性的高校,分别在上午9点和下午15点两个时段进行播出。上午播出了复旦大学、天津大学和浙江大学。下午在北京大学之后,依次播出了华中师范大学、中国科技大学和山西大学。

五四青年节广播稿(篇5)

  (开场曲《追风少年》吴奇隆)(读稿伴奏《天空之城》)

  陈:敬爱的老师周:亲爱的同学们

  合:大家,中午好!

  陈:伴随着熟悉的音乐,我们的校园之声广播又如约而至。

  周:我是主持人——周x

  陈:我是主持人——陈xx,今天的活动由我们俩为大家主持,希望大家能够喜欢。

  周:刚过完5.1国际劳动节,马上迎来的就是我们的5.4青年节,这是一个很有意义的日子。

  陈:是啊!五四青年节,是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。它来源于中国一九一九年反帝爱国的“五四运动”。1939年,陕甘宁边区西北青年救国联合会规定5月4日为中国青年节。1949年12月,中国中央人民政府政务院正式宣布五月四日为中国青年节。青年节期间,中国各地都要举行丰富多采的纪念活动,青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动,还有许多地方在青年节期间举行成人仪式。五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

  周:下面请欣赏歌曲《我的中国心》(播放《明天会更好》)

  陈:5月4日下午,北京3000多名学生在天安门前集会游行,他们高呼:“还我青岛、外争主权,内除国贼”等口号,呼吁各界人士行动起来,反对帝国主义的侵略行径,保卫中国的领土和主权。这一运动得到工人和各阶层人士的声援和支持,上海、南京等地的工人纷纷举行罢工或示威。在全国人民的压力下,北洋政府被迫释放被捕学生,罢免曹汝霖等人的职务,并指令巴黎参加会议的代表拒绝在和约上签字。五四爱国运动至此胜利的告一段落。

  (播放《心愿》)

  周:1919年5月4日,北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动,举行了声势浩大的示威行动,最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布每年的5月4日为"中国青年节"。

  陈:纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要把五四精神注入到今天的社会主义现代化建设事业中,使之发扬光大。

  纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要更高地举起爱国和进步的旗帜。实现国家富强,使中华民族屹立于世界民族之林。

  纪念五四运动,弘扬五四传统,就是要奋发图强,艰苦奋斗,出色完成我们肩负着历史所赋于我们的神圣使命。

  周:因为当时那场震惊中外的五四运动,汇合了一代青年、一个民族的思索,一个民族的呐喊和人们的激情。我们将在以后的学习工作中,利用有利时机,抓住新的机遇,研究新的情况,创造新成就。看现在我们面临着社会主义物质文明和精神文明建设新的历史时期,面临着率先基本实现社会主义现代,这些艰巨而荣耀的`任务。回首过去,壮怀激烈,展望末来,任重道远,在这充满希望和令人向往的新时代中的我们:有许多光荣而又艰巨的任务等待着我们去创造,去奋斗。

  陈:“五四”的历史经验告诉我们:只有不甘落后,奋起拼搏,才能振兴中华;“五四”的精神告诉我们:只有用自已的双手,才能建设美好的`新生活!(播放《我相信》)

  周:时间过的真快,一转眼就要和大家说再见了,今天的节目希望大家能够喜欢!祝大家节日快乐!

  陈:最后让我们在《红旗颂》的歌声中结束今天的节目吧!

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