出国留学网为您精心整理了一份符合您要求的“出行方案”。做准备工作是推进项目成功的先决条件，为了将项目开展的更有序。我们应该重视方案的准备，无论是解决问题还是制定策略，都要把方案写出来，为严密的结论提供有效的依据。以下建议供不知道该怎么做的友人参考！
出行方案 篇1
“关爱生命、文明出行”主题活动方案
为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据上级文件精神，结合学校安全工作实际，特制定此方案。
一、大力开展“关爱生命、文明出行”宣传教育活动，使文明交通意识深入人心
（一）组织好活动启动仪式。课间操举行启动仪式，学校分管安全的高启德老师讲话，大力营造活动氛围，激发广大师生遵守交通法规，安全文明出行的意识情感，引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。
（二）办好交通安全宣传栏。在活动期间，利用宣传栏办一期交通安全板报，集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范，组织学生分班学习，使宣传内容人人皆知、个个掌握。
(三)发挥好班级宣传主阵地作用。班集体是实施学生交通安全教育的主要阵地。活动期间，组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动，利用班会、晨会、集体放学等形式，结合各班掌握的具体事例，对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。
2、 要脚踏实地开展多种形式的宣传活动，提高学生文明交通习惯
(一)上一堂交通法规专题课。联系法律系统副总裁并参加交通法规专题课程。课前与主讲警官对讲稿内容充分讨论，将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中，丰富讲稿内容，使讲课内容既有法律规范性，又有事例生动性，进而提高讲课实效，最大限度地发挥专题法制课的育人作用。
（二）召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。利用周五班会时间，召开一次“关爱生命、文明出行”主题班会。结合各班掌握的具体事例，对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。
（3） 组织各班举办交通安全手册报告比赛。通过活动提高了学生文明交通意识，督促学生养成自觉遵守交通法规的良好习惯，使学生把交通安全牢记在心间，落实到行动。
（四）开展“关爱生命，文明出行”知识问答活动
（五）开展“小手拉大手，同走文明路”倡议书。让更多的人了解交通安全意识，减少交通事故的发生。
（六）组织学生开展“关爱生命，文明出行”安全影视片。
祁县南社学校
2011年9月19日
活动方案——
关爱生命、文明出行南社
学校2011.9
出行方案 篇2
为深入贯彻落实城市公共交通优先发展战略，提升城市公共交通服务品质，倡导绿色出行，缓解城市交通拥堵，交通运输部印发了《交通运输部关于贯彻落实的实施意见》(交运发〔〕368号)，决定于每年9月16日-22日组织开展“公交出行宣传周”活动。为认真组织好“公交出行宣传周”活动，现将有关事项通知如下：
(一)活动主题。
20“公交出行宣传周”活动的主题为“优选公交，绿色出行”。
(二)指导思想和目标。
以服务“四个交通”建设为统领，以“宣传公交优先、倡导绿色出行”为主线，结合活动主题，通过开展多种形式的城市公共交通出行体验、惠民和文化宣传活动，提高公众对城市公共交通的认识、理解和支持，培养公众优选公交和绿色出行习惯,形成全民支持城市公共交通优先发展的良好氛围。
(三)活动原则。
——广泛参与。鼓励社会各界广泛参与“公交出行宣传周”活动，扩大活动覆盖面和影响力。积极采取多种形式，不断提高公众参与活动的广度和深度。
——便民惠民。以提升公交服务为核心，积极研究出台改善公交服务的便民惠民措施，完善公共交通优先发展的长效机制，提高公共交通保障能力和服务水平。
——因地制宜。紧密结合当地公共交通发展特点和实际需要，不断丰富和创新宣传形式，拓宽宣传渠道，并积极出台改善公交服务的便民措施，确保活动取得实效。
——厉行节约。活动的组织实施要认真贯彻落实中央“八项规定”，厉行勤俭节约，严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。
(一)开展“公交优先”主题宣传活动。各地要积极宣传公共交通优先发展理念，普及公共交通知识，形成浓厚的舆论氛围。一是联合有关部门，并争取当地政府的支持，在“公交出行宣传周”活动首日组织开展活动启动仪式，对各项主题活动进行广泛动员和集中宣传。邀请当地党委、政府及相关部门领导乘坐公共交通工具出行，发挥示范带头作用。二是要组织开展多种形式的城市公共交通群众性公益文化活动，举行形式多样的主题宣传活动，大力宣传城市公共交通对保障民生、减少空气污染、缓解城市交通拥堵的重要意义。三是要组织公共交通企业或招募志愿者深入大型社区、商务中心、长途汽车站、火车站、学校、机关、企事业单位等地，广泛搜集社会公众对公交服务和管理方面的意见和建议，并通过制作宣传条幅、向公众发放公交出行宣传周纪念品、城市公交一卡通纪念卡、公交导乘图宣传手册等形式广泛宣传。部将组织编印《“公交出行宣传周”宣传册》等普及性宣传材料，免费发给各地供宣传使用;各地可编印具有当地特色的宣传材料。四是公交都市创建城市要结合创建工作，宣传推广“公共交通引导城市发展”理念，通过总结和宣传当地公交都市创建取得的.成就和公交惠民政策，展示公交都市创建给公众带来的实惠，引导公众积极支持和参与公交都市创建工作，充分发挥创建城市的示范作用。
(二)开展“绿色公交”体验活动。各地要充分利用“公交出行宣传周”活动契机，认真贯彻落实《交通运输部关于加快推进新能源汽车在交通运输行业推广应用的实施意见》(交运发〔2015〕34号)精神，组织开展绿色公交宣传和体验活动。要联合有关部门和新闻媒体，通过多种形式大力宣传新能源公交车在环境改善、能源节约等方面的显著效果和重大作用，提高社会各界对新能源公交车的认知度和接受度，形成有利于新能源公交车推广应用的良好氛围。有条件的城市，可以进行新能源公交车辆展示，选择部分线路，开展新能源公交车体验日活动，组织和邀请公众免费体验新能源公交车的舒适和便利，向乘客普及新能源公交车知识。
(三)开展“便民公交”服务活动。各地城市交通运输主管部门要协调有关部门，积极推行多样化公交便民服务措施，吸引社会公众优先选择公交出行。一是针对公共交通服务中存在的问题和社会公众反映的突出问题，实施优化城市公共交通线网、开辟新的公交线路等便民惠民的服务举措，特别是通过集中开通定制公交、夜间班车线路，提升城市公交个性化、多元化服务水平。二是完善公交服务设施，通过开通公交专用道、加快换乘枢纽建设、及时更新车辆、改善乘客候车条件等措施，进一步优化服务环境。三是活动期间因地制宜地开展公交一卡通、月票、年票等特价销售活动，如“优惠充值活动”、“特价月票、年票”等，鼓励公众选择公共交通出行。四是结合“互联网+”发展新形势，积极实施智能公交信息化服务措施，展示智能公交建设为提供便捷的公共交通服务所带来的变化，包括运用电子站牌、手机应用程序等终端设备和软件，实现公交车辆动态信息实时发布、公交线路选择等。
(四)开展“文明公交”创建活动。各地要以“公交出行宣传周”活动为载体，加强城市公共交通行业精神文明建设,培养和宣传行业文明企业和先进个人，积极选树先进典型，举办先进人物和道德模范事迹报告会，着力营造推崇先进事迹、向先进道德模范学习的氛围。城市公共交通企业要组织广大职工积极开展优质服务、专业技能竞赛岗位练兵等活动，鼓励职工勤奋学习、钻研业务，培育和造就爱岗敬业、乐于奉献的职工队伍。要通过业务培训和标准宣贯，不断提高司乘人员的业务素质和安全意识，实现服务的标准化和规范化;要努力改善职工的工作和生活条件，进一步调动职工的工作积极性。要充分利用城市公共交通车厢、候车站亭等，倡导文明乘坐公交，引导乘客自觉排队、有序乘车、为老弱病残孕乘客主动让座，共同营造文明出行的良好氛围。
(一)加强组织，精心谋划。各地交通运输主管部门要按照本通知要求，紧扣活动主题，认真部署，精心组织。要结合当地特色和公共交通发展情况，深入细致做好“公交出行宣传周”活动的组织实施工作，认真编制本地区活动实施方案。要加强协调，落实必要的活动经费，确保活动顺利开展。各省级交通运输主管部门要加强对“公交出行宣传周”活动的督促检查和指导。
(二)广泛动员，形成合力。积极争取当地党委、政府的支持，将“公交出行宣传周”活动组织和部署纳入政府议事日程。要通过印发活动通知、召开动员大会、举办启动仪式等多种形式，广泛动员有关党政部门、企事业单位、行业协会、新闻媒体和社会公众，充分发挥传统主流媒体和互联网等新媒体的作用，共同参与活动的组织、实施和宣传工作，形成浓厚的公众参与氛围，提高活动影响力。
(三)加大宣传，注重实效。要结合“公交出行宣传周”活动组织准备、实施、总结等不同阶段的工作内容，开展有针对性的宣传报道工作，营造良好舆论氛围。要充分利用报纸、广播、电视等传统媒体和互联网等新媒体，进行持续、不间断的宣传报道，并在活动结束后对相关社会反响进行后续跟踪报道。
(四)总结经验，完善机制。“公交出行宣传周”活动结束后，各地交通运输主管部门要对活动进行认真总结，系统梳理活动过程中收集到的意见和建议，及时整理先进经验和典型做法。同时，加强活动成果的转化应用，进一步完善优先发展城市公共交通的长效机制，不断提高城市公共交通的管理和服务水平。请各省级交通运输主管部门于9月30日前将本地区活动总结材料(包括照片、宣传画、媒体宣传报道材料等)报送部运输服务司。
出行方案 篇3
“文明出行，从我做起”主题教育活动
为了为进一步深化“文明出行，从我做起”活动，推进我校文明出行，传播文明出行理念，切实增强学生文明意识，决定开展“文明出行”教育活动。
通过开展“文明出行·从我做起”宣传教育实践活动，大力倡导文明从我做起，自重自律，养成文明走路、文明行车、爱护环境、拒绝垃圾的良好的习惯，形成相互礼让、营造车让人、人让车、车让车、人让人的文明出行环境，努力营造文明和谐的生活、学习、出行环境，打造文明卫生城市。
组长：王洋
成员某某班学生
1、平安公园捡垃圾。与平安公园管理处联系，确定活动范围，消除活动现场周围的不安全因素，做好防火、防溺水、防伤害工作。
2学生在出校门前，要遵守纪律，服从指挥，注意安全教育。一切行动必须服从老师指挥，紧跟队伍，不落后，随队走，不喧哗，不拥挤，不吃饭。在公园活动中，要严格遵守公园安全规定，不玩水，不上河游玩，不攀爬石头、树木；不钻研草木，不玩危险游戏；不触摸电线。
在家长或老师视线范围内的活动，不得随意离开。如果你必须离开这个队，你应该向老师请假，然后一起去。
三。聘请专业交通管理人员对学生进行道路交通规则教育，严格按照交通规则行走，避开车辆。
4学生们应该接受垃圾分类的教育。在公园内捡垃圾时，要区分垃圾种类，正确收集垃圾。
1.参加活动的学生将成小组聚集在学校的北操场。
2按照出行路线，走人行道排队到平安公园。
3.旅途中注意交通信号灯指示和交通信号灯，让学生一路上了解交通信号灯的指示标记。（沿途交通信号知识标识为：）
4.到达平安公园，在指定区域收集垃圾并进行清理。垃圾要正确分类，一次性垃圾和非垃圾要分开处理。当你无法判断或危险时，应向老师或公园管理员报告，不要私下处理，以防危险的发生。
5过十字路口后，遵守交通规则，听从老师指挥，注意避让车辆。
出行方案 篇4
班级：二年级
时间：2013年12月26
活动目的：
为进一步增强学生们的交通安全意识，使他们从小养成自觉遵守交通法规的良好行为，提高学生们自我保护能力，最大限度的预防和减少学生交通**事故，保证祖国花朵健康成长，根据上级文件精神和学校的相关要求，我班开展以“关爱生命、文明出行”为主题安全教育活动。通过本次主题班会，让学生认识到交通安全的重要性，进一步增强安全意识和自我保护意识；在今后的生活和学习中，时刻关注交通安全，珍惜生命，健康成长，从小培养学生树立交通安全意识。
活动准备：课件资料，相关交通**。
活动过程:
1、导入引出课题。
（1）出示一段有关交通乱闯红绿灯的片段让学生**。
（2） 孩子们，你们刚才看到了什么？你们想说什么？
生：太乱了或太危险啦！
师：为什么会这样危险？
生：路口没有指示灯。
这条路上有许多十字路口没有指示灯。
行人和车辆没有自觉遵守交通规则。
（3） 老师总结：同学们，在生活中，这样的危险随时可能发生。这直接关系到我们学生的安全。
如何才能安安全全的来上学，平平安安的回家去，真正确保我们同学们的生命安全，今天我们就来学习有关交通安全的教育课——“文明出行、安全出行、礼让出行”。
2通过交通事故数据了解安全的重要性。
我们身边总有一些不安全的因素。如果我们不注意，就会导致灾难。交通安全，我们可得随时注意！我国因车祸死亡的人数及损失，交通安全已向我们敲响了警钟。
是呀，就拿汽车来说，现在流行学车、买车，因此有许多新手上路，再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则，不注意交通安全，随时都可能发生交通事故，造成生命、财产的损失。遵守交通规则是多么重要！
三。你认为我们应该如何遵守交通规则
1： 行人在街上应该走**？没有人行道怎么办？
２：行人横过马路应该怎么走？
４：小学生横穿马路做得对吗？为什么？
师提问：你们还知道哪些与小学生有关的交通规则？
4、辨析练习，巩固提高。
演示投影，想想为什么这样走路不安全？该怎么做？
图1显示，在人行道上行走会阻碍交通，并且容易被车辆撞到。 行人应在人行道上行走
图二，跳伞后卫容易摔倒，或被车撞，非常危险
图3，过马路时，先左看右看，注意交通
5****，发现问题，提高安全意识。
在我们的生活中，我们学到了很多关于交通安全的知识。仅仅了解这些知识就可以了吗?重要的是要真正做到自觉遵守交通规则，可是在生活中很多同学不注意这些细节，**录象片段。
（1）人们过马路时要注意什么？（有人行横道但没有人行横道的人-先向左看，再向右看）
（2） 在路上，两个学生追打，一个来劝阻他们）谁做的对，为什么？
6、安全问答抢答题。
（1） 当你穿过没有人行横道的街道时，你应该先向左看还是向右看？
（2） 当你成为交通事故的目击者时，你应该尽快做些什么？
（3）拨打119、120、122的目的是什么？
（4） 行人应该走人行道。没有行人路时，行人应该怎么走？
（5） 我能坐带鞭炮的出租车吗？为什么？
（6）乘车时可以向外抛撒物品吗？为什么？
（7） 交通灯由什么颜色组成？分别表示什么？
7、学习学生交通安全“十不为”儿歌
1不闯红灯，不过线停车，过马路走人行横道；
212岁以上不骑自行车，16岁以下不骑电动自行车；
三。不与人同骑自行车，不在机动车道上骑行；
4、未戴头盔不坐摩托车；
5、不突然猛拐、双手离把；
6、扶身并行、互相追逐、曲线竞驶；
7、在车行道内坐卧、停留、嬉闹；
8在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具；
9.追车和抛车，不要越过和倚靠隔离设施；
10、在机动车道上拦乘机动车。
8、生谈感受。
4、 小结：今天的学习从学生的积极参与表现中，可以看出我们对安全问题有了更深的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起，规范自己的行为，，懂得了注意交通安全是非常重要的．所以更需要自我保护，注意交通安全，做到“文明出行、安全出行、”
出行方案 篇5
第三阶段：（总结阶段9.27----9.30)
1、追思故人，讲述事例。
师：我希望学生能记住安全犬，不要因为疏忽而造成悲剧。不久前，我们班的同学因为自己的疏忽，在回家的路上，有。。。悲剧。
2、合作**，总结教训。
①讨论事故发生的原因。
② 我们如何在未来保护自己和安全旅行？
4、活动评价与反思：
通过这次活动，学生在活动中掌握出行的礼仪与安全知识，增强出行安全意识，提高了查找、搜集、整理信息的能力。
通过追思、深切怀念身边的人，以真实的事例，血的教训再次唤醒学生对生命的珍爱，对出行礼仪与安全的重视。同时，通过合作**，学生可以吸取教训，总结经验，从而懂得如何运用知识保护自己，防知识故发生，实现安全出行。
综合实践活动为学生与生活、学生与社会的紧密联系架起了桥梁。一次活动为孩子们打开了一扇门，握着钥匙**，相信他们能走得更远，更美丽！
出行方案 篇6
一、活动主题
低碳生活，绿色骑行
二、活动目的
此次活动旨在宣传保护环境的重要性，号召广大人民群众自觉减少碳排放量，相应优化和约束某些消费和生活方式，清洁环境，宣传倡导绿色、环保、低碳的生活方式，发展低碳经济，建设生态文明社会，积极为创建国家级生态县作出应有的贡献，共建美丽海盐。
三、组织机构
为确保绿色骑行活动有序、顺利开展，成立了绿色骑行活动领导小组，对骑行活动有关事项进行统筹安排。
组长：甘其昌（博才实验学校党支部书记）
成员：四、活动时间
8： 2014年9月21日上午30-10:30
五、骑行路线
博才实验学校大门——县青年宫广场
六、参加人员
全校师生均可报名参加，不限性别，不限年龄，限100人。参与人员需自备自行车。
七、报名方式
参加活动的老师直接向沈伟老师报名，学生向班主任申请帮助并向沈伟老师汇报。报名后，请按要求准时参加活动。如无特殊情况，领导小组不再另行通知。
报名截止时间：2014年9月17日星期三下午17:00前。报满100名后将不再接受新的报名。
联系人：沈伟
联系**：86095129
八、活动安排
12014年9月21日上午8:30在博才实验学校门口集合，参加启动仪式，9:00开始骑行活动。
2.骑行线路：启动仪式结束后，所有参加活动人员骑自行车沿城北路——新桥路——海兴路——百尺路——少年宫广场（终点）骑行。
三。到达终点后，所有人员将在广场上进行集中环保宣传。
海盐县博才实验学校
出行方案 篇7
文明出行是体现城市文明的一个重要标志,为进一步巩固和深化文明城区创建成果，倡导文明出行理念，引导居民文明出行，提升全县文明意识，特开展文明出行宣传教育实践活动，并将“文明出行”志愿行动作为此次教育实践活动的核心内容。为营造良好的活动氛围，确保活动顺利推进，特制定“文明出行”志愿活动方案：
一、指导思想
全面贯彻落实十八大精神，大力加强社会主义核心价值体系建设和公民道德建设，切实增强公民文明交通意识，使我县居民的道路交通安全意识和自我防护能力得到明显提高，有效预防和减少道路交通事故的发生,全面提升公民素质，营造文明出行氛围。
二、活动时间
2017年10月24-25日
7： 上午30-9:00，下午17:00-18:00。
三、参加对象
组长：xx
组员：xx、xx、xx、xx
四、活动范围
xx路与xx路路口
五、 “文明出行”引导活动内容
1、开展“文明出行”引导活动。
所有工作人员在路口引导行人过马路，严格遵守信号灯，不闯红灯，不横穿马路、过马路、走人行道、不跨越护栏；友善耐心回答他人问路；劝导驾驶摩托车戴头盔；引导机动车在人行道上减速行驶，自觉向斑马线和行人让行；帮助老人、儿童和三轮车骑手过人行道。
2、“文明出行”宣传活动。
广泛开展“文明行路、文明乘车、文明驾车、文明排队”宣传活动，围绕“关爱生命、文明出行”、“不闯红灯”、“文明礼让”、“关爱生命，拒绝酒后驾驶”等主题开展文明交通宣传活动。深入社区、市民广场、商贸区、旅游景区广泛宣传交通法规常识，增强市民文明交通意识，营造文明、和谐的交通环境。
3、“文明出行”深入活动。
xx市全体干部职工要发挥带头模范作用，自觉做文明交通的示威者，树立文明单位的良好社会形象。做到在单位、家庭、社会倡导文明出行，带头摒弃开车打手机、不系安全带、驾乘摩托车不戴头盔、机动车随意变更车道、不行闯红灯等陋习，坚决抵制酒后驾车、超速行驶、疲劳驾驶、闯红灯、强行超车、超员超载等危险驾驶行为，带动更多的居民自觉遵守交通安全法规，营造和谐文明交通环境。
出行方案 篇8
南窑小学三（1）中队
活动目的：
小学生在启蒙教育和基础教育阶段，知识面窄，加上只注意文化知识课的学习，缺乏对交通法规和交通安全知识的系统学习和理解。由于法律观念和交通安全意识的淡薄，在交通活动中，往往充满幼稚的自信，想跑就跑，想走就走，想穿过马路就立即横穿，令正常行驶的车辆防不胜防。因此，通过开展宣传，举行主题队会的形式，来对参加活动的所有人进行交通安全教育，强化大家的自觉遵守交通法规的意识，做到交通安全时刻在心。
经过讨论，队员们决定按照以下步骤开展交通安全宣传活动：1。开展调查；2、参观实践；3、宣传活动；4、主题队会。
活动过程：
一、展开调查：
小组成员分成小组，每个小组都有自己的调查要求，然后分别行动起来进行调查研究。具体调查内容有：
1父母不遵守交通规则导致交通事故的例子。
2、本校队员上学、放学路上，由于不违反交通法规造成事故的实例。
3、采访自己所认识的社会群体中因不遵守交通法规而伤害学生的驾驶员。
4、统计交通事故多发地段的车流量。
5一些交通安全知识，在学校会员中进行抽查、统计。
二、参观实践：
1、开展“今天我当小交警”活动，实地体验交警叔叔们的工作状况。
2零距离联系交警大叔，向交警大叔咨询交通法规，多了解交通安全知识。
三、宣传活动：
1对在学校附近接送学生的家长进行交通规则口头宣传，说服他们自觉遵守交通规则。
2在交通要道，印制交通安全知识宣传单，向行人发放。
四、主题队会：
在辅导员老师的指导下，开展主题为《交通安全在我心中》的主题队会。
准备：制订专题小组会议计划，制作课件，分工协作，会前排练。
活动方案如下：
一、活动目标：
1、通过本次主题队会，引导学生学习一些交通安全知识，掌握一些交通法律法规，增强学生交通安全意识，培养学生自我保护能力，为他们的健康成长打好基础。
2培养学生的语言表达能力，调动他们参与集体活动的积极性，锻炼他们的勇气。
二、活动形式：
课件、**、常见交通标志、标志、快板等的理解。
三、活动准备：
1收集有关交通工具的信息，制作课件，让学生了解交通工具为我们的现代生活提供了哪些便利。。
2收集一些有关交通事故的**资料，让学生了解不遵守交通规则所造成的严重后果。
3、交通知识竞答材料。常见交通标志、标线牌。
4做一个书签，写一条交通安全警告。
四、活动过程：
（1） 队旗、敬礼、唱队歌、报队数、宣布主题队会开始。
（2） 主人敬礼并自我介绍。
（3）介绍交通运输对人们生活的便利。
（四）对口快板、感言。
（五）交通安全“拍手歌”。
（六）交通法规知识竞赛。
（七）介绍交通标志、标线。交警叔叔现场教育。
（八）录像、小品《踢球》。
（九）交通警示语展示。
（十）舞蹈《快乐成长》。
（十一）警示语书签赠送活动。
（12） 交警叔叔说话，辅导员说话。
交警叔叔：今天我看到小朋友们的活动，感到你们真是懂事又可爱，希望小朋友们不但自己要自觉遵守交通法规，还要向爸爸妈妈宣传，遵守交通法规，这样，我们的道路就会更畅通，我们的城市才能更美好。
辅导员：通过刚才节目的表演，学生们都知道交通安全的重要性，也明白遵守交通规则的必要性。人的生命是宝贵的，失去的永远不会回来，所以要珍惜生命，就必须遵守法律和纪律。
在有序的交通中，安全轻松的社会家庭健康成长。主题团队的开展将非常有意义。
（十三）退旗、结束队会。
活动总结：
交通安全教育属于智力教育、道德教育和纪律教育的范畴。近几年来，**和教育行政部门在加强学校安全工作方面做了大量的工作，社会、学校、家庭齐抓共管，广大师生的安全意识进一步增强，重特大恶性事故和事故隐患有所减少。针对以上现象以及生活实际中遵守交通法律法规的现状，我队此次开展的《交通安全在我心中》系列活动。
我们坚信他们在今后的活动中会表现得更好，他们的小学生活会更加精彩。
南窑小学第一中队
一、指导思想
随着经济的繁荣发展，交通运输的迅速发展，车辆继续在道路上流动。为了家庭的幸福，生命的安全，使爸爸妈妈放心工作，我们每个小学生要熟记最基本的交通标志，做到愉快上学，平安回家。
二、活动过程
1、中队长宣布：“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始，全体起立。
2、各小队整队，报告人数。
3、出队旗（敬队礼）
4、唱队歌（坐下）
三、主持（男女各一）
同学们据有关资料统计，我们国家因事故每3分钟就有1人受伤，每10分钟就有1人丧生，让我们永远记住这血的教训，严格遵守交通规则。
主持（男）请听快板《安全第一最重要》
第一小队出场
学生们，在学校里，交通安全应该被记住，
街上车辆很多，所以你得走在人行道上，
过马路，过斑马线。向左看然后向右看，
红灯时停车，绿灯时走，听从指示，不要乱跑，
遵守交通规则最重要的是安全。最、重、要！
主持人（男、女）要感谢一队的学生们的精彩表演。
同学们：交通法律你们又知道多少呢？让我们参加交通知识竞赛，自我测试。
（女）比赛得分必须回答和抢答两部分，答对一道题得10分，进行比较，哪个队得分最高。
(一)必答题
1.什么灯点亮时，车辆和行人可以通过？
答：绿灯。
2什么灯亮着，什么东西不准通行？
a： 红灯亮时，禁止车辆和行人通行。
3 、行人须在什么道内行走，在没有人行道路时，行人该怎样行走？
a： 行人必须走人行道。如果没有人行道，走右边。
4、行人横过车行道时，须走什么道？
答：人行横道。
5行人在没有交通信号控制的情况下通过人行横道时应注意什么，什么是不允许的？
a： 注意车辆，不要追逐和奔跑。
6 、行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么？
答：交通护栏杆。
7乘坐公共交通工具不允许携带什么？
答：易燃易爆等危险物品。
8车辆和行人必须如何在道路上行走？
答：各行其道。
9、交通标分几大类？
答：分三类。（警告标志、禁止标志、指示标志）
（2） 主持人：现在我们来看看每个队的得分情况。（公布分数）
接下来我们请第三小队为大家表演小组唱
《我们是交通安全宣传队员》
（三）下面进行交通知识抢答，希望各小队队员听清楚，每题10分。答对加10分，答错扣10分。
a) 汽车下车后，应怎样走才安全？
答：下车后，您应该迅速在人行道上行走。 您不能在人行道上行走或随意过马路。
b) 乘车应如何礼让？
答：为老人，残疾人，儿童和孕妇提供座位。
c) 行人可以在高架桥上行走吗？
答：不可以。
d) 可以在马路上学自行车吗？
答：不可以。
e) 雨天骑车可以打伞吗？
答：不可以。
f) 乘坐二轮摩托车必须带什么？
答：带头盔。
g) 不准向行驶中的车辆抛什么？
答：物体、杂物。
h) 交通信号灯有几种颜色？
答：红、黄、绿三种颜色。
i) 交通安全宣传队队员的口号是什么？
a： 交通安全，从我做起，打造文明青年先锋。
j) ！————这是什么标志？
答：警告标志。
k) ：————这是什么标志？
答：禁令标志。禁止通行。
出行方案 篇9
方案（一）
1. 活动时间：11月底
2地点：回龙观石灰时代棋牌游戏吧+附近自助餐厅
3. 活动目的：在时下年轻人闲暇最常聚集的地方，在最in的桌面游戏的斗智斗勇中增彼此的了解，增强团队凝聚力。
4. 活动主要内容：
1) 各种益智桌游以及体育运动模拟游戏机（午饭后，晚饭前）
2) 自助晚餐（见appendix——备选餐厅列表【回龙观店】）
5. 活动亮点：桌面游戏是家庭休闲、朋友聚会、甚至商务闲暇等多种场合的最佳沟通方式。
这是一个面对面的游戏，非常强调交流。当今大多数时候，我们说的桌上游戏是特指桌上游戏中的版图游戏，这类游戏通常是用特制的地图板，运用大量道具虚拟多种资源的生产、交易等流动过程，并紧密结合在一个统一的文化背景之下。透过这种游戏，可以训练人的思考力、记忆力、联想力、判断力，可以学习如何与别人相处、沟通，重在对互相的智力水平和分析计算能力挑战。
通过游戏提高参与者的思维及逻辑推理能力，使游戏者认识到各种学科理论的应用，并为求达到目标制定出详细的策略与全盘计划。
活动主场地
各种益智桌游
想运动运动也没啥问题
还有各色免费饮品小吃
6. 费用预算
7. 风险列表及解决方案
8. 备选桌游场地
1) 爱疯iv桌游吧（五道口）
联系人：冯小姐
公交线路：在五道口站下车，步行10分钟
**：1500元包场（包含零食和饮品）
2) 开心桌游（五道口）
公交线路：在五道口站下车，步行5分钟
**：800元（只喝饮料，不吃零食）
方案（二）
1. 活动时间：11月底
2地点：回龙观体育公园+附近食堂
3. 活动目的：在各种球类运动的竞技中，一同挥洒汗水，一同分享胜利的喜悦，增彼此的了解，增强团队凝聚力。
4. 活动主要内容：
1) 各种球类运动（羽毛球、乒乓球、篮球、足球等）（午饭后，晚饭前）
2) 自助晚餐（见appendix——备选餐厅列表【回龙观店】）
5推荐理由：回龙观体育公园位于北京，是回龙观社区最大的体育主题公园，空间开阔，环境优美。
有两个羽毛球场，共有30个羽毛球场，包括两个木地板羽毛球场和28个塑料羽毛球场。从东向西体育公园一共配备6片室外灯光网球场，丙烯酸地面室外篮球场：三片标准灯光聚氨酯地面篮球场，四片乒乓球场地，一片室外轮滑场地，一个11人制灯光大足球场，一个7人制灯光小足球场。
活动可以根据自己的兴趣爱好选择不同的活动场所，结交志同道合的朋友。
足球场地
羽毛球场地
6. 费用预算
7. 风险列表及解决方案
方案（三）
1. 活动时间：11月底
2地点：奥林匹克森林公园/公司篮球场+附近自助餐厅
3. 活动目的：走出室内，接近自然，在优美的环境中，在各队leader的带领下，全情参与到精心设计的各种拓展游戏中去，一起感受团队协作的威力，在合作中增彼此的了解，增强团队凝聚力。
4. 活动主要内容：
1) 将队伍分成5组，按照游戏规则进行比赛，按照名次先后依次获得5-1分积分，比赛结束累计分数最高的队伍胜出，前三名分获1、2、3等奖，后两名队伍获纪念奖。
2) 自助晚餐（见appendix——备选餐厅列表【牡丹园店】）
5. 活动亮点：奥林匹克森林公园不仅有层峦叠翠、湖光山色的奥林匹克森林公园，有展现了顶尖科技与绿色环保理念的奥运场馆。
拓展游戏以小队为单位活动，通过新鲜、刺激和够酷的活动，密切配合，使大家在欢乐中领悟选择积极、乐观、坚持到底、永不放弃的态度，以及运用自己智慧，借助团队力量的重要性。
6. 费用预算
7. 风险列表及解决方案
appendix——备选餐厅列表
出行方案 篇10
为深入贯彻县九次党代会精神，在全县营造安全畅通、文明和谐的交通环境，根据全国和省、市“文明交通行动计划”统一要求，按照县委、县**的安排部署，结合我县实际，县委宣传部、县文明办、县公安局决定在全县广泛开展“文明交通、文明出行”活动月，实施方案如下：
一、指导思想
紧紧围绕县委、县**“三年上水平”的总体部署，以“关爱生命、文明出行”为主题，以文明素质大提高、交通管理上水平为目标，深入开展“文明交通、文明出行”活动月，着力改善道路交通出行秩序，强化道路交通参与者的交通安全意识、法制观念和文明意识，营造平安畅通、文明和谐的交通环境，为全县经济社会发展贡献力量。
二、活动目标
通过学习交通安全法律法规，不断增强交通安全意识和文明行车意识，摒弃交通陋习，养成自觉遵章守法、文明出行的良好行为习惯；通过组织开展文明交通宣传劝导实践活动，使广大道路交通参与者文明交通知晓率得到提高，重点交通违法行为减少，创造良好的道路交通环境。
三、活动安排及措施
11月3日至12月3日，集中活动将分三个阶段进行。
宣传动员阶段。
1、11月3日举行“文明交通、文明出行”活动月启动仪式，邀请四套班子领导、各单位部门负责人和文明单位代表、志愿者参加，举行“我与文明同行，争做文明成安人”签名活动。
2、全县及各乡镇、村，县直各单位，各中小学校、企业，在11月7日前以这次活动的目的、意义和文明交通常识为主要宣传教育内容，采取专题会议、发放宣传单、公益广告、橱窗板报、文艺演出等多种形式进行广泛宣传。
全面推进阶段。
1、以驾驶员和县城中小学生为重点开展培训。11月8日在县委礼堂举办县直机关单位驾驶员“文明交通”培训班，发挥机关单位驾驶员的示范带动作用。11月9日—11月12日组织交警深入一中、二中、向阳、富康学校，对学校全体师生开展文明交通、文明出行知识培训讲座。
2全县干部职工的学习培训。在11月9日—11月30日，各单位结合本单位的文明学校，至少举办两期以文明交通、文明出行为内容的知识讲座。
3、组织志愿者开展实践活动。一是适时组织县领导干部到迎宾大街有所为路口，开展“鲜花送给文明交通市民”活动。二是分别在11月18日、11月21日、11月25日、11月28日，组织包括青年志愿者、巾帼志愿者等在内的文明交通志愿者队伍，在迎宾大街新兴街口和有所为路口，富康大街新兴街口和有所为路口，向过往行人和非机动车放发文明交通宣传材料、倡议书，重点对闯红灯、乱穿马路、逆向行驶等违法行为进行劝导，对市民有序乘车、文明礼让等行为的养成进行宣传引导。
4加强新闻报道和社会监督。活动开展以来，县广播电视台开设专栏，加强宣传报道，每周不少于3次相关报道；设立交通陋习“**台”并开通新闻**向社会公布，随时接听群众举报和新闻线索，增强报道的时间性、针对性、典型性。
5、开展规范用车、停车行动。公安、交管部门将开展为期一个月的交通违法行为整治行动。一是严厉打击酒后驾驶、持证涉牌等交通违法行为，解决好驾驶霸王车、特权车等群众反映强烈的问题。
二是规范停车设施，实现统一线路
一、清晰明确，整治车辆乱停乱放行为。在整治活动中，涉及党政机关工作人员的，要将处理结果向有关领导和有关单位报告。
总结提高阶段。
各单位认真总结活动成果，查找工作薄弱环节。各级单位和部门可根据实际情况评出“文明交通志愿者”、“文明交通先进个人”，予以表彰奖励。
四、工作要求
高度重视，加强领导。开展“文明交通、文明出行”活动月是贯彻落实县委、县**“三年上水平，创建文明城”的一项重要措施。各级各单位、各部门要高度重视这项活动，单位一把手负总责，主管领导具体抓，在单位门口要悬挂本次活动的标语。
各单位党员领导干部要积极带头，以身作则，组织全体单位干部职工和志愿者参与到活动中来，使我县交通秩序畅通良好，出行更加文明安全。
总结提高，形成机制。及时总结文明交通、文明出行活动中成功的做法和经验，大力表彰在活动中涌现出来的先进单位、志愿者和好公民。同时，要不断完善和巩固活动成果，形成工作机制，将文明交通、文明出行活动作为“我与文明同行、争做文明成安人”创建活动的一个抓手、一个平台，以点带面，以文明交通、文明出行来带动各项文明创建活动。
明确责任，强化监督。各单位、各部门要按照方案要求细化责任，制定严格的奖惩制度。县委、县**督查室协同文明办、公安局，将定期不定期对文明交通、文明出行主题月活动情况进行明察暗访，对于好的单位和个人通报表扬，对有不文明交通行为的单位和个人，将在电视台等**公开**，并将活动情况作为评选年度文明单位和个人的重要考核指标，对于有严重交通违规或被**多次的的单位和个人不得参加评比，取消文明单位资格。
附： “文明交通，文明出行”活动月宣传用语
1.文明出行，从我做起。
2.让道于人，安全于己。
3.各行其道，平安有靠。
4.文明每一步，安全每一天。
5.礼让一小步，文明一大步。
6.心中交规严，眼前路自宽。
7人人文明礼貌，处处友好热情。
8每个人都应该文明出行，道路要畅通和平。
9规范交通秩序，优化发展环境。
10安全行车和步行，文明交通要靠大家。
11.人好路好出行好，你行我行大家行。
12红绿灯永远亮着，文明交通伴我左右。
13携手告别交通陋习，共创美好未来。
14千里之行始于一步，交通安全从我做起。
15树立文明交通意识，自觉维护交通秩序。
16携手共建文明交通，心连心共创和谐安全。
17建立良好的道路交通秩序，确保交通安全畅通。
18.文明驾车展成安新貌，礼貌行路树城市新风。
19讲文明话，做文明事，走文明路，做文明人。
20文明城市需要文明交通，文明交通源于文明市民。
出行方案 篇11
告别交通陋习
倡导文明出行
--主题宣传教育活动策划与总结
***x小学
***x年xx月
“告别交通陋习，倡导文明出行”
主题宣传教育活动方案
为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
告别交通陋习关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
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为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《浙江省教育厅办公室关于开展“告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动的通知》文件精神，增强师生安全意识，强化安全工作日常管理，夯实校园安全基础，切实保障师生安全。结合学校安全工作的实际情况，制定本方案。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
一、大力开展“告别交通陋习，倡导文明出行”宣传教育活动，使文明交通意识深入人心关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
1、组织好活动启动仪式。利用国旗下讲话，学校分管安全的领导讲话，大力营造活动氛围，激发广大师生遵守交通法规，安全文明出行的意识情感，引导他们自觉培养文明交通的行为习惯。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
2、办好交通安全宣传栏。在活动期间，利用宣传栏办一期交通安全板报，集中宣传交通法规和学生安全出行的基本规范，组织学生分班学习，使宣传内容人人皆知、个个掌握。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
三。充分发挥班级宣传的主体地位。班集体是实施学生交通安全教育的主要阵地。活动期间，组织班级认真做好文明出行的宣传教育活动，利用班会、晨会、集体放学等形式，结合各班掌握的具体事例，对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。
关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
二、扎实开展形式多样的宣传活动，使学生文明交通习惯明显改善关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
1、上一堂交通法规专题课。班主任老师课前做好准备，将发生在学生中的具体交通事故案例融汇到讲稿中，丰富讲稿内容，使讲课内容既有法律规范性，又有事例生动性，进而提高讲课实效，最大限度地发挥专题法制课的育人作用。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
2、召开一次“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会。利用班会时间，召开一次“告别交通陋习，倡导文明出行”主题班会。对学生进行形式多样、生动具体的交通安全宣传教育活动，使所有学生都明白文明出行关系每个人的生命健康，文明出行是现代人的基本素养。
关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《
三。组织各班举办交通安全手册报告比赛。通过活动提高了学生文明交通意识，督促学生告别交通陋习，养成自觉遵守交通法规的良好习惯，使学生把交通安全牢记在心间，落实到行动。关爱生命文明出行活动方案告别交通陋习倡导文明出行--主题宣传教育活动策划与总结***x小学***x年xx月 “告别交通陋习，倡导文明出行”主题宣传教育活动方案为提高我校师生交通安全意识，培养师生文明交通行为习惯，根据《