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活动策划是一种理性思考的工作，可以保障未来活动有条不紊、井然有序的按照既定目标进行。策划人员会为规划目标进行决策规划、探索、设计多种备选方案。下面是小编为大家收集的“学校预防网络电信诈骗活动方案”，希望能够帮助大家。
篇一：学校预防网络电信诈骗活动方案
为有效遏制当前电信网络诈骗犯罪高发态势，全面提升广大师生防范电信网络新型违法犯罪安全意识，从即日起在全校开防电信网络诈骗宣传活动，为确保宣传活动取得效，制定本实施方案。
一、工作目标
通过开展防范电信网络诈骗宣传活动，构建全方位、多层次、多渠道宣传体系，普及电信网络诈骗防范知识，推进防范电信网络诈骗宣传教育长效机制建设，全面提高全体教职工防范电信网络诈骗的责任意识，提高全体师生防范应对电信网络诈骗犯罪的意识和能力，营造全校防范电信网络诈骗的良好氛围，全力保护全体师生财产安全，切实维护社会稳定大局。
二、组织领导
XXX防范电信网络诈骗宣传活动领导小组，主要负责传达落实上级防范电信网络诈骗工作的各项指示要求和宣传活动工作的组织、部署、协调、落实。
组长：XXX
副组长：XX
成员：安全组、大队部、各年级组长
领导小组下设办公室，办公室设立在学校安全组，由负责对接。
三、宣传内容
（一）当前高发诈骗类型的行骗方式、手段、特点、危害及识骗方法、技巧等。
（二）关于预防电信网络诈骗致学生家长的一封信。
（三）反诈宣传标语、横幅、海报、视频等。
四、工作措施
（一）通过悬挂防电诈宣传标语、张贴宣传海报、电子显示屏幕、发放宣传册、设置宣传展板、学校微信公众号等形式，宣传常见电信网络诈骗犯罪的规律特点、防范措施等，增强师生防骗意识，营造浓郁的防电诈宣传氛围。
（二）通过召开防电诈主题班会、人人通等形式，向广大师生和家长上级防电信网络诈骗工作，做好校园防电信网络诈骗宣传工作。宣传电信网络诈骗违法犯罪伎俩，帮助师生和家长了解并掌握防电诈的基本知识，提高自身防范能力。
（三）结合财务工作实际，开展电信网络诈骗专题防范宣传，提高学校财务人员对电信网络诈骗违法犯罪的识别能力，有针对性地制定防范措拖，确保单位资产安全。
（四）充分发挥微信群优势，建立“学校领导一学校教师一班级”三级防诈宣传微信群，积极动员广大师生、家长共同参与防电诈宣传，充分发挥班级“家长群”作用，推送防电诈信息到每一位学生家长。
（五）将防电诈作为新生入学教育和离校教育的重要内容，针对新生入学和离校学生不同特点有针对性地做好防范教育。
五、工作要求
（一）加强领导，提高认识。各部门、各年级要深刻认识当前电信网络诈骗犯罪的严重性、危害性，深刻认识防范电信网络诈骗犯罪工作的重要性、紧迫性和必要性，精心组织、周密安排，切实做好防范网络电信诈骗犯罪宣传教育工作。
（二）严明纪律，落实责任。要桉照“谁主管、谁负责”的原则，明确各班主任班级的第一责任人，严格落实工作责任制，严肃工作纪律，强化责任追究。
（三）创新形式，全员覆盖。要按照方案要求，明确职责任务，安排专人负责，结合实际组织实施，抓好各项反诈工作任务落实，确保宣传工作落实到位，取得实效。
篇二：学校预防网络电信诈骗活动方案
随着社会的发展和信息技术的不断进步，各种新型电信犯罪形式层出不穷，高校成为电信犯罪的主要侵害群体。为进一步加强我校教师和学生防范电信欺诈意识和能力，抑制电信欺诈事件在我校发势头，由市公安局刑事支队和内保支队召开工作协调会决定，与我校合作开展电信诈骗宣传活动，为确保活动取得实效，制定本案。
一、组织领导人。
本次活动由刑事支队反电诈中心领导，我校保卫所具体负责，由学生所、学校团委、二级学院共同组织。此次活动办公室设在学校保卫处。
二、活动的时间。
反欺诈宣传从XX月下旬到XX月下旬，为期一个月。
三、活动形式。
开展多种形式的防范电信诈骗进入校园宣传活动。
（一）我校保卫所负责建立反欺诈宣传联系人，负责与公安机关、年级指导人、各学院班长日常联系。贴防欺诈宣传海报和钱盾软件宣传海报，复盖学校图书馆、食堂、公寓、教育大楼等人员密集的场所。
（二）通过联系人建立防止电信网络欺诈宣传的微信群（包括指导员、各班长），市防电欺诈中心向群推进防电欺诈宣传知识和典型案例，各指导员和班长在本班微信群推进宣传。活动结束后，作为学校的反欺诈网络平台，该微信群永久保留，群内人员根据各学院的情况立即更换。
（3）积极推进手机安装欺诈防止软件钱盾、计算机安装计算机版钱盾（钱盾：阿里巴巴开发的独占手机终端、PC终端、Pad终端，专业解决用户资金安全、信息泄露防止技术平台）的形式有效降低风险，及时恢复损失。市反欺诈中心通过微信群立即推出最新的防欺诈知识，也容易接受学生的通报。
（四）校园委员会通过校园广播、宣传栏、校园网展开防止欺诈知识的宣传，形成常态化机制。市反电诈中队民警进校园举办防欺诈知识讲座。以校园常见案件类型提醒学生防止欺诈，加强学生防范意识和防范能力。
四、工作要求。
（一）高度重视，精心组织，周密安排，通过这次活动让很多师生理解，掌握防止电信网络欺诈犯罪行为的基本形式，以免上当，降低事件。
（二）活动期间，学生所、各二级学院利用各种媒体、平台，创新宣传方法，有效推进欺诈宣传活动。
（三）为了保证微信群发挥作用，指导员、班长进入小组后，将个人信息修改为所属学院、年级、真实姓名。任何人不得擅自退出小组，擅自拉入无关人员，不得在小组中发送与反电信诈骗无关的内容。
（四）各二级学院本月27日前将本学院指导员、各班长信息（姓名、性别、电话号码、微信号）整理提交给保安所，敦促相关人员立即扫描代码进入小组。辅导员、各班长发生人员变动时，各二级学院应立即确定新人员，向学校保卫所书面报告，更换负责人。
（五）指导员、班长向本班微信群推送反欺诈知识，向市反欺诈中心反馈学生动态，同时协助学校保卫所工作人员了解各班微信群的宣传情况。
（六）各指导员、班长的微信绑定卡，确保成功进入小组。
（七）各二级学院负责集中宣传活动的信息收集、总结、按时向学生提交。
（八）活动期间，各部门应积极配合刑事支队、内保支队和辖区派出所访问。
篇三：学校预防网络电信诈骗活动方案
一、活动目的：
通过这次主题班会，使同学们明如何预防机诈骗的重要性，通过本次活动，让学了解诈骗的各种形式，避免上当受骗。
二、背景分析
随着社会的发展，交通事业的发达，活平的提，饮渠道的阔，信息技术的进步，越来越多的安全问题也逐渐暴露，由其带来的交通、饮、消防、络等的系列问题也浮出了，为了加强学在活中各的预防能，为了提学在各种灾难来临时的应对能，为了灌输学更多的我预防、我保护、我应对、我逃的能。召开本次主题班会。
三、引提问：什么是“盗窃和诈骗”？
所谓“盗窃和诈骗”就是犯罪分利学经验少，肠软等特点，蓄意编造故事，博得学的同情，伺机借其银卡，然后想尽办法盗密码，最终骗卡内资的事项。
1、电信诈骗特点
1.作案过程不接触化。诈骗案件与其他刑事犯罪相，现场、痕迹物证，难以发现、固定和提取犯罪证据。在侦办传统诈骗案件中，往往采取对嫌疑体貌特征确定犯罪嫌疑。电信诈骗的犯罪中，犯罪嫌疑仅通过电话与受害联系，与受害不见，受害对犯罪嫌疑了解仅限于电话号码、银账号，不掌握犯罪嫌疑体貌特征，难以确定犯罪嫌疑。加之，电信诈骗的犯罪嫌疑通常采银系统转存及分解资、动柜员机提现等段，与银作员不接触，加了确定犯罪嫌疑、固定证据的困难
2.电信诈骗作案的主要法
（1）冒充公检法诈骗
骗分别冒充“公安局、检察院、法院、银、社保、医保、有线电视或邮政公司”作员，虚拟上述机关、单位电话号码，以“恶意透、社保、医保账户异常、电视费或涉嫌洗钱、贩毒、经济犯罪等”为名，要求事主保密并将个资产转到所谓“安全账户”。
（2）冒充“领导”、熟电话诈骗
骗冒充单位领导、同事、同学、亲属、朋友等，采取直呼其名或“猜猜我是谁”的式，以“临时周转、发车祸、急需术费、孩突发疾病”等为名，要求事主向指定账户转资。
（3）破财消灾诈骗
以“在外遭绑架”或事主“得罪将被报复，花钱能够帮其摆平”等为由，要求事主交赎或向账户打款。
四、PPT播放
（1）校园中常见的诈骗盗窃案例，
（2）社会上常见的诈骗盗窃案例
五、学讨论
分组讨论边发的案例以及如何预防此例事件的发
六、班主任总结
“害之不可有，防之不可”，不可根据的同情陌，或者是昔的好友，不可泛滥其同情。详细的阐述如何合理利和保管银卡等。
七、情景剧搞笑版
“同学”（个学被昔的同学以介绍作为由骗传销的情景剧）
八、班会课总结
短短的40分钟我希望能够在我们每个的播下了颗安全意识的种，希望通过这次班会，能够再次唤醒同学们对活中各种安全问题的重视意识。地苏醒，春风绿，我们要让中那颗安全教育理念的种发芽开花、长成参天树，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
篇四：学校预防网络电信诈骗活动方案
随着社会的发展和信息技术的不断进步，各种新型诈骗犯罪形式层出不穷，为了进一步加强我校师生防范电信诈骗意识和能力，遏制电信网络诈骗案件在我校发生，学校决定开展反电信诈骗宣传活动，具体方案如下：
一、活动目的
了解什么是“诈骗”，特别是“电信网络诈骗”，通过多种形式向学生宣传诈骗的含义、类型和手段，提升识别电信诈骗的能力，做到“不轻信、不透露、不转账”，让电信诈骗分子无机可乘。
二、活动时间：
20XX年XX月XX日——XX月XX日
三、活动内容：
1、营造氛围。利用学校网站、电子屏、展板、黑板报等媒介，宣传电信诈骗手法、防骗知识，对全体学生进行防范宣传教育。
2、发放告家长书。发放“防范电信诈骗告家长书”，通过小手拉大手，发挥一个学生带动一个家庭，一个家庭影响周围一群人的宣传辐射作用，增强广大市民的防范意识。
3、上好一节夕会课。利用夕会课对学生进行专题教育，让学生了解电信诈骗的形式、手段、特点和危害，掌握必要的防范技能，构筑坚实的思想防线。
4、绘制一张宣传画。1—2年级学生参加。A4纸大小。要求：主题鲜明，内容积极向上，色彩搭配合理。每班择优上交2份作品。
5、制作一份手抄报。3—4年级学生参加。A4纸大小。要求：主题鲜明，内容积极向上，版面安排合理，有新意。每班择优上交2份作品。
6、撰写一篇观后感。5—6年级学生参加。要求：题材不限，主题明确，内容积极向上，有真情实感，字数300字以上。每班择优上交2篇优秀作文。
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