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勤奋的演讲稿(集合12篇)

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2023-09-17 15:50

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勤奋演讲稿

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勤奋的演讲稿 篇1

  本文目录勤奋演讲稿最新关于中学生奋斗演讲稿:聪明来自勤奋中学生优秀演讲稿--勤奋青春励志演讲稿:《用勤奋塑辉煌》

  各位老师,各位同学:

  大家早上好!

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。它是理想,召唤你不断进取、奋斗、前进;它是理想,指引你走向成功、走向辉煌。

  有理想,就有前进的方向;有理想,就有前进的力量。

  记得曾经读到过这么一篇 :10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的**家;40岁时,他的梦想是成为世界级的**大师。他就是西方近代**之父--昆西,琼斯。

  是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。可见,理想可以号召行动,使人成功。因此,作为祖国的未来,我们应该从现在开始树立自己的理想吗?

  良好的开端是成功的一半。如果你树立了自己的理想,你已经迈出了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要努力工作。因为,勤奋铸就成功。

  “天才是百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。""罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。“实现自己的梦想,必须付出自己的努力,这是真的。

  因为“春华秋果”只有通过努力才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过1600多种矿物和6000多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。

  而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成100多万的巨著《本草纲目》。

  才能来自勤奋,勤奋铸就成功。对此,我是深有体会的.。我记得在初中三学期上半期的期中考试中,我弹得不是很好。

  但此后我奋发努力,积极进取,制定了周密的学习计划,做了大量的课外练习,遇到不懂的问题及时请教老师,终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。

  天上没有馅饼。世界上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。

  理想召唤行动,勤奋铸就成功。只有树立理想,努力奋斗,才能成功,才能有辉煌的人生。

  谢谢大家!

  亲爱的老师们、同学们:

  我要演讲的题目是《聪明来自勤奋》!

  有句名言:“天才来自勤奋。“今天,我想说,智慧来自勤奋。

  在我们当中,我相信每个人都想比别人更聪明,更擅长阅读。其实每一个人天生的聪明是差不多的,但是为什么有的人考试可以拿满分,而有的却不及格呢?有的人长大后成了科学家、发明家,而有的人却只注定一生碌碌无为。

  此刻,我想给你讲个故事。故事的主角是一位著名的外国作家斯蒂芬金。他是一个很普通的人,家境也非常的贫寒,他曾经潦倒得连**费都交不起,**公司因此而掐断了他的**线。但是他有一个不同于常人的地方,他不像一般人一样,一般的作家没有灵感的时候,就去干别的事情,从不逼自己硬写。

  但斯蒂芬·金却无论在什么情况下,都坚持每天要写五千,他从来没有过没有灵感的恐慌。勤奋是斯蒂芬·金成功的源泉,勤奋也让他成为一个大富翁,如今,他已经成为了世界上著名的恐怖**大师,整天稿约不断,但是他始终坚持原则,每天都在勤奋的创作当中,从未间断。

  从这个故事中,我们可以看到,只要我们勤奋,没有什么是我们无法克服的。勤奋能使人聪明。同学们,我们其实也可以变得聪明起来,只要我们勤奋。如果你想学习英语,那么你只要坚持每天早上起来就开始背单词,晚上睡觉前页要背诵,久而久之,日积月累,英语成绩自然会提升。

  如果你想当名体操健儿,怎样当呢?就得坚持体育锻炼,勤奋联系;你想当一名科学家,怎样当呢?就得多看百科书记,拓宽视野......

  总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的,勤奋才能实现一切。

勤奋的演讲稿 篇2

  师们、同学们:

  早上好!我今天国旗下讲话的内容是:《成功来自勤奋付出终有回报》。常言道:“一份耕耘,一份收获”,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果,不劳而获的事情是不存在的。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人,属于脚踏实地、一丝不苟的人,属于坚持不懈、持之以恒的人,属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王;因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明,爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

  同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像爱迪生、巴尔扎克那样的刻苦努力、不懈追求的精神,因为只有这样,我们才能实现自己的目标,

  在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。若是连学都不想学,吝啬于付出自己的劳动,怎么掌握知识、提高能力,又怎么会品学兼优,出类拔萃一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

  同学们,赶快行动起来吧!耕耘了总有收获,付出了必有回报。

  敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  今天我国旗下讲话的题目是:《珍惜时间,努力学习》! 首先,我想跟大家讲一个故事,一个关于一分钟时间的故事。有一次,一个青年向着名教育家班杰明请教如何才能获得成功,他们约好了地点与时间。等到时间到的那一天,青年如约而至,可是班杰明打开门的那一瞬间却让这个青年惊讶不已,原来他的房间里乱七八糟,一片狼藉。看着青年惊讶的表情,班杰明马上说到:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说完,不等青年开口,他就关上门,一分钟之后,他再次打开门,并热情的招呼青年进入了房间,此时青年看到的确是一切已变得井然有序。青年在心里感叹班杰明的速度,可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟”青年人若有所思地说,

  “噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

  这是一个简单的故事,也是一个很耐人寻味,故事告诉了我们一个道理,一分钟的时间非常恨短很渺小,但是却可以做很多的事情,也可以改变很多的事情,我们的人生就是由无数个一分钟构成,如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键。所以同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好了生命的每一分钟,我们才能踏上成功之路,攀上理想之巅,才能到达成功的彼岸。

  “早岁哪知世事艰”,在当今社会,我们的生活很安逸舒适,有些同学就走向了生活与学习的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。时间对每个人都是公平的,对每个人都是重要的,从古至今,凡是为人类做出杰出贡献的人,他们都非常的珍惜时间,他们都把握住了人生的每一分钟。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。 同学们,我们在学校这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们没有任何理由抛开学习

勤奋的演讲稿 篇3

  亲爱的老师和同学们:

  大家好!今天我演讲的题目是《快乐的学习,快乐的成长》!

  我们经常听到这样一句话,“活到老,学到老。”学习是一个人一生的事情,尤其是对我们的学生来说,我们的任务是学习。让我们考虑一下。不学习,就不会有承载中华民族悠久历史的方块字,就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明。如果没有研究,人类将永远生活在愚昧黑暗的原始社会,也不会有伟大科学家牛顿所站的巨人的肩膀;如果我们不学习,就没有先进的技术和我们今天的幸福生活。

  可能有的同学在默默的想,学习,唉,我一天到晚最怕的就是学习,无聊又无趣,是一件痛苦的事,更别提幸福了。然而同学们,你们知道在硝烟弥漫的战火中,有多少孩子在和我们医院战斗吗?他们没有教室,也没有学习。即使有学习的地方,他们每天都很担心。必须有人站岗,防止敌人发现;你知道当年,为了集中营里可爱的萝卜头,你学会了多少次难友抗敌;你知道可怜的小凡卡因为读书被他残忍的老板打了多少次吗?要知道,为了在困难的环境下保护课本,张教官付出了生命的代价。孩子们坐在地上,用太阳和月亮做灯,用石板做桌子;你知道吗,现在还是有很多生活在贫困山区的孩子为了上学,自己掏垃圾收集的钱,作业学费——?面对他们,我们有什么资格说我们的学习是痛苦的?

  看看我们现在的学习环境,宽敞明亮的教室,优美安静的学习环境,各种各样的学习工具,各种各样的课本,煞费苦心的老师,照顾我们成长的家长。我们有什么不开心的?语文和历史课可以让我们认识到祖国的悠久文化,数学课可以训练我们自己的思维,音乐课可以展示我们的歌唱声音,体育课可以让我们保持健康,科学课可以帮助我们了解大自然的奥秘,社会课可以让我们了解世界习俗和民俗。

  当然,只有努力认真学习,才能幸福。我们不应该把学习当成一件差事或敷衍了事。只有想学习的人,才会学到真正的知识,体会到它的快乐。让我们重温一下我们敬爱的周总理说过的话:“活到老,学到老。”同学们,让我们快乐地学习,快乐地成长。让我们从今天开始认真学习,在学习中体验真正的快乐。

  我的演讲结束了,谢谢!

勤奋的演讲稿 篇4

  篇一:做一个勤奋的教师演讲稿

  各位领导,各位老师,教师节快乐!

  我演讲的题目是《做一个勤奋的教师》

  从字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说,就是——勤是耕耘,奋是收获,要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。

  网络和书籍是我自己课堂灌溉的源泉。窦桂梅的激情语言,武凤霞的生命语言,孙双金的爱情和智慧语言,李镇西的疯狂语言,桂贤娣的游戏语言,还有魏书生的语文享受??。

  我博采众长,不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子,定制了“五步读书预习法”。有效的预习使我们的课堂更加省时高效。

  付出总有回报。xx年,我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱的草塘》获县级优质课。

  《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。xx年,我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。xx年,我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。

  xx年,我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。

  有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用,让我们班的语文成绩连年遥遥领先,今年上学期平均分94.5分,下学期平均分95.

  4分。差生是我关爱和帮助的重点。我牺牲自己的休息时间,与孩子交谈,与父母交谈,建立父母对孩子的信心和孩子对自己的信心。

  耐心的纠正错误,鼓励督促。因此,我们班的优良率是100%。

  我还勤于建设孩子们的思想。

  我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀!”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起!”“有进步就是好学生!”“知错就改就是小

  篇二:勤奋教师演讲稿

  做一个勤奋的教师演讲稿

  各位领导,各位老师,教师节快乐!我演讲的题目是《做一个勤奋的教师》。从字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说,

  就是——勤是耕耘,奋是收获,要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。网络和书籍是我自己课堂灌溉的源泉。窦桂梅的激情语言,武凤霞的生命语言,孙

  双金的爱情和智慧语言,李镇西的疯狂语言,桂贤娣的游戏语言,还有魏书生的语文享受??。付出总有回报。年,我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱

  的草塘》获县级优质课。《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。年,我执教的《小

  猪画画》获市级优质课一等奖。年,我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。

  年,我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用,让我们班的语文成绩连年

  遥遥领先,今年上学期的平均分是94.5分,下学期的平均分是95.4分。差生是我关爱和帮助的重点。

  我牺牲自己的休息时间,和孩子谈心,和家长谈心,树立家长对孩子的信心和孩子对自己的

  信心。耐心的纠正错误,鼓励督促。因此,我们班的优良率是100%。我还勤于建设孩子们的思想。我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀!”、“不为自己的错误和懒惰找借

  口就是了不起!”“有进步就是好学生!”“知错就改就是小英雄!

  “”坚持做好小事就能成功!”等简短凝炼的语句等方法,帮助孩子们拥有健康心态。为了让孩子们有感恩意识,我还跟着电脑学了手语舞《感恩的心》。

  并且用了三周的时间,

  在课堂和课外活动的帮助下,教给学生。还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。并把故事和手语

  舞结合起来,排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。播种总是伴随收获。年,我带的班级获得延津县“文明班级”,我获得县“先进教育工

  作者”。年,我再次获得县“先进教育工作者”,年,我又获得县“师德先进个人”。成就只能装饰昨天,未来正等着我认真描绘。感谢各级领导的关心、支持和支持

  帮助。我将继续以一种高姿态做一名勤奋的教师。篇二:教师演讲稿——教师必备的“七个勤

  奋”教师演讲稿——教师必备的“七个勤奋”走上教师的岗位是新一轮学习的开始。在实践中,我意识到作为一名新教师

  在体育教学中,要勤思、勤问、勤听、勤看、勤比较、勤练习、勤写作。

  一、勤想勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样安排才更科学?怎样教学才能

  使学生更好地掌握动作?教学中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却

  不同?二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况,这时候,要勤问一问校内的同事、

  校外同事更需要咨询一些专家。

  3,听新老师经常听老老师对教材和课后的评价;听一听有经验的教师对自己

  讲课的各种建议。

  四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;

  如果可能的话,尽量出去看看其他学校的公开课。

  五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随

  时更新自己的教学方法。

  6、 经常练习技术动作,保证演示时动作的正确性;经常练一练场地划线等基本

  确保课堂教学中绘图的规范化。下课后,我经常向其他学科的老师学习,从很多方面提高自己

  素质。七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于体育教学中的好文章、好教

  案要做些摘记,充实自己的理论与实践经验。在职学习是一项长期任务,只有不断学习才能不断进步。篇三:教师演讲稿――

  教师必须有七位勤勉的教师讲话——教师必须有七位勤勉的教师在岗,才是新一轮学习的开始。在实践中,我意识到作为一名新教师

  在体育教学中,要勤思、勤问、勤听、勤看、勤比较、勤练习、勤写作。

  一、勤想勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样安排才更科学?怎样教学才能

  使学生更好地掌握动作?教学中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却

  不同?二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况,这时候,要勤问一问校内的同事、

  校外同事更需要咨询一些专家。

  3,听新老师经常听老老师对教材和课后的评价;听一听有经验的教师对自己

  讲课的各种建议。

  四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;

  如果可能的话,尽量出去看看其他学校的公开课。

  五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随

  时更新自己的教学方法。

  6、 经常练习技术动作,保证演示时动作的正确性;经常练一练场地划线等基本

  确保课堂教学中绘图的规范化。下课后,我经常向其他学科的老师学习,从很多方面提高自己

  素质。在职学习是一项长期任务,只有不断学习才能不断进步。篇四:教师演讲稿——

  教师必备的“七个勤奋”教师演讲稿——教师必备的“七个勤奋”走上教师的岗位是新一轮学习的开始。在实践中,我意识到作为一名新教师

  在体育教学中,要勤思、勤问、勤听、勤看、勤比较、勤练习、勤写作。

  一、勤想勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样安排才更科学?怎样教学才能

  使学生更好地掌握动作?教学中常想一想,为什么同一教材、同一个班级老师教学的效果却

  不同?二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况,这时候,要勤问一问校内的同事、

  校外同事更需要咨询一些专家。

  3,听新老师经常听老老师对教材和课后的评价;听一听有经验的教师对自己

  讲课的各种建议。

  四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;

  如果可能的话,尽量出去看看其他学校的公开课。

  五、勤比经常与优秀教师比一比课时安排方法和课堂组织的方法,寻找自己的差距,随

  时更新自己的教学方法。

  6、 经常练习技术动作,保证演示时动作的正确性;经常练一练场地划线等基本

  确保课堂教学中绘图的规范化。下课后,我经常向其他学科的老师学习,从很多方面提高自己

  素质。七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于体育教学中的好文章、好教

  案要做些摘记,充实自己的理论与实践经验。在职学习是一项长期任务,只有不断学习才能不断进步。

  篇三:勤奋教师演讲稿

  篇一:做一个勤奋的教师演讲稿

  做一个勤奋的教师演讲稿

  各位领导,各位老师,教师节快乐!

  我演讲的题目是《做一个勤奋的教师》

  从字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说,就是——勤是耕耘,奋是收获,要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。

  网络和书籍是我自己课堂灌溉的源泉。窦桂梅的激情语言,武凤霞的生命语言,孙双金的爱情和智慧语言,李镇西的疯狂语言,桂贤娣的游戏语言,还有魏书生的语文享受??。

  我博采众长,不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子,定制了“五步读书预习法”。有效的预习使我们的课堂更加省时高效。

  付出总有回报。xx年,我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱的草(:

  勤奋教师演讲稿)塘》获县级优质课。《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。xx年,我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。

  xx年,我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。xx年,我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。

  有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用,让我们班的语文成绩连年遥遥领先,今年上学期平均分94.5分,下学期平均分95.

  4分。差生是我关爱和帮助的重点。我牺牲自己的休息时间,与孩子交谈,与父母交谈,建立父母对孩子的信心和孩子对自己的信心。

  耐心的纠正错误,鼓励督促。因此,我们班的优良率是100%。

  我还勤于建设孩子们的思想。

  我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀!”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起!”“有进步就是好学生!

  ”“知错就改就是小英雄!”“坚持做好小事就能成功!”等简短凝炼的语句等方法,帮助孩子们拥有健康心态。

  为了让孩子们有感恩意识,我还跟着电脑学了手语舞《感恩的心》。并且用了三周的时间,在课堂和课外活动的帮助下,教给学生。还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。

  并把故事和手语舞结合起来,排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。

  播种总是伴随收获。xx年,我带的班级获得延津县“文明班级”,我获得县“先进教育工作者”。xx年,我再次获得县“先进教育工作者”,xx年,我又获得县“师德先进个人”。

  成就只能装饰昨天,未来正等着我认真描绘。感谢各级领导的关心、支持和支持帮助。我将继续以一种高姿态做一名勤奋的教师。

  篇二:做一个勤奋的教师演讲稿

  做一个勤奋的教师演讲稿

  各位领导,各位老师,教师节快乐!

  我演讲的题目是《做一个勤奋的教师》。

  从字理看,“勤”就是扎根本土,大力革新,“奋”就是一只大鸟从田间飞起。换句话说,就是——勤是耕耘,奋是收获,要想收获就得耕耘。我勤于耕耘语文课堂。

  网络和书籍是我自己课堂灌溉的源泉。窦桂梅的激情语言,武凤霞的生命语言,孙双金的爱情和智慧语言,李镇西的疯狂语言,桂贤娣的游戏语言,还有魏书生的语文享受??。

  我博采众长,不断改进自己的课堂。并同时为我们班的孩子,定制了“五步读书预习法”。有效的预习使我们的课堂更加省时高效。

  付出总有回报。年,我的教学设计《阳台上的小鸟》获国家级优秀教案一等奖。《可爱的草塘》获县级优质课。

  《小小的船》获青年教师技能大赛微型课一等奖。年,我执教的《小猪画画》获市级优质课一等奖。年,我讲的《找不到快乐的波斯猫》获县级优质课一等奖。

  年,我获得县“外派学习优秀教师”和“课堂教学十佳教师”的荣誉称号。

  有效的复习是高分的保证。我的“互相测试复习法”的应用,让我们班的语文成绩连年遥遥领先,今年上学期的平均分是94.5分,下学期的平均分是95.4分。差生是我关爱和帮助的重点。我

  牺牲自己的休息时间,与孩子交谈,与父母交谈,建立父母对孩子的信心和孩子对自己的信心。耐心的纠正错误,鼓励督促。因此,我们班的优良率是100%。

  我还勤于建设孩子们的思想。

  我通过领着孩子们诵读“不挑他人的毛病就是优秀!”、“不为自己的错误和懒惰找借口就是了不起!”“有进步就是好学生!

  ”“知错就改就是小英雄!”“坚持做好小事就能成功!”等简短凝炼的语句等方法,帮助孩子们拥有健康心态。

  为了让孩子们有感恩意识,我还跟着电脑学了手语舞《感恩的心》。并且用了三周的时间,在课堂和课外活动的帮助下,教给学生。还把《感恩节的来历》讲给了孩子们。

  并把故事和手语舞结合起来,排练了以宣传引领感恩为主题的故事剧《感恩节的故事》。

  播种总是伴随收获。年,我带的班级获得延津县“文明班级”,我获得县“先进教育工作者”。年,我再次获得县“先进教育工作者”,年,我又获得县“师德先进个人”。

  成就只能装饰昨天,未来正等着我认真描绘。感谢各级领导的关心、支持和支持帮助。我将继续以一种高姿态做一名勤奋的教师。

  篇三:教师演讲稿——教师必备的“七个勤奋”教师演讲稿——教师必备的“七个勤奋”

  走上教师的岗位是新一轮学习的开始。在实践中,我意识到作为一名新教师在体育教学中,要勤思、勤问、勤听、勤看、勤比较、勤练习、勤写作。

  一、勤想勤想是工作进步的基础,备课中常想一想,怎样安排才更科学?怎样才能教学生更好地掌握动作?在教学中,我们经常会想,为什么同一本教材和同一个班级的教师的教学效果不同?

  二、勤问作为一个新教师对业务不熟悉是正常的情况,这时候,要勤问一问校内的同事、校外同事更需要咨询一些专家。

  3,听新老师经常听老老师对教材和课后的评价;听有经验的老师给他们讲课的建议。

  四、勤看抽时间看一看优秀教师是如何上课的?经常看一看报刊杂志或教材与理论书籍;如果可能的话,尽量出去看看其他学校的公开课。

  5、 勤比经常与优秀的教师进行比较,在排班方法和班级组织方法上找出自己的差距,随时更新自己的教学方法。

  6、 经常练习技术动作,保证演示时动作的正确性;经常练一练场地划线等基本确保课堂教学中绘图的规范化。下课后,我经常向其他学科的老师学习,从很多方面提高自己素质。

  七、勤笔课堂教学后立即写下自己的教学感想和经验,对于体育教学中的好文章、好教案要做些摘记,充实自己的理论与实践经验。

  在职学习是一项长期任务,只有不断学习才能不断进步。

勤奋的演讲稿 篇5

  老师们,同学们,早上好。

  今天晨会演讲主题为:勤奋学习。

  勤奋学习是我们可做又必做的事。

  十几岁的我们精力旺盛却能力不全面。因此我们都开始期望自己有所作为,却又无处可为。

  那么,勤奋学习吧。

  大家都说中国的学习是应试教育,考试时学习不快乐。而死的知识于生活的用处又是寥寥,总有些不甘死读。然而我却认为,在此过程中,我们也在获取一种深入思考的能力,使我们看事物不只停留在表层,更全面而且深入;我们获得一种可以吃苦的毅力,使我们不懈怠于当天的各种事务,总是越做越顺;我们获得了一种不气不馁的心理素质,面对困难也能乐观渡过。

  还有我们的责任心,我们的判断力等等,我们在获得一种更为健全的人格和精神世界,这是我们学习十多年,却可受益几十年的财富。

  有大学问题的人和没有墨水味的人是不同的。那些有大学问题的人有着深邃的眼光和智慧。他们必定用这样的眼睛,看到更远,辟出更先进的道路,使自己的勤奋学习有所回应,给十六七岁企望有所作为的我们划下路标。

  我记得上学期的一位大四学生曾经说过,他非常感谢在学军中养成勤奋学习的习惯,这是他一生的财富。我们所有的老年人都不懈地努力学习,为社会做出贡献。也是我们要做的,应该努力的方向。

  自小我们便在学。我们学会呼吸。我们学会爬。

  我们学会说话了。我们开始学习走路。我们一步一步,坚强又努力。

  我们已经从一个新生的动物变成了今天聪明又有才华的学生。我们努力工作了这么多年,不断地用学习使自己变得更好。这些必须做的事情,努力学习,只会比别人做的更快更好。

  都是要做,何不尽己所能呢?

  中国有了火药,西方有了枪炮。他们努力学习,我们停滞不前,我们被羞辱和侵犯;我们愤怒地指责别人,但我们不注意根源。有时我们一天的懒散浪费,导致脑中一扇大门关闭我们却不为所知。

勤奋的演讲稿 篇6

  各位老师,各位同学:

  大家早上好!很高兴能与大家相聚在国旗下。今天。我演讲的题目是《理想召唤行动。勤奋铸就成功》。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。

  记得曾经读到过这么一篇文章:10岁时,他的梦想是成为歌手;20岁时,他的梦想是唱响全美;30岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;40岁时,他的梦想是成为的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?

  好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。

  才能来自勤奋,勤奋铸就成功。对此,我是深有体会的。。记得在初三上半学期的期中考试中,我发挥十分不理想。但此后我奋发努力,积极进取,制定了周密的学习计划,做了大量的课外练习,遇到不懂的问题及时请教老师,终于在期末考试中获得班级第一名的优异成绩。

  天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。

  理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。

  谢谢大家!

勤奋的演讲稿 篇7

  天道酬勤一个学忽视了结果得来之前的艰辛努力,甚至疲于寻找一条捷径事实告诉我们,学习是没有捷径可循的古人勤奋刻苦的精神,才是真正的学习诀窍当然,做到勤奋也不是轻而易举的在某种意义上说,勤奋是一种苦事,要舍得付出,包括舍弃一些自己的爱好,放弃一点休息的时间,甚至要经受一些失败的痛苦和考验勤奋虽苦却有它的乐趣,这就像春天的播种者,虽然可能会碰上歉收的秋天,但要相信多一分耕耘,就多一份收获,勤奋的苦涩中孕育着成功的喜悦我们必须牢牢记住,勤能补拙是良训,一分辛苦一分才牢牢地抓住每一分,每一秒,努力学习课堂上专心听老师讲课,课下充分利用点滴时间,能背一个单词就背一个单词,能掌握一种解题方法就掌握一种解题方法,能记住一个成语就记住一个成语我们要用我们少年的活力,汇着我们的汗水,加上我们不懈的努力,以旺盛的精力迎接我们人生的挑战只有这样,我们才能问心无愧的说:我已经尽力了;只有这样,我们才不会在我们的人生中留下永久的遗憾勤学之路,并不总是一帆风顺的,我们会遭遇困境但是,请记住,勤奋和努力永远是我们追求的方向,千万不要知难而退当我们失去学习的动力时,我们应该静下心来好好想想,想想每天都照顾我们、为我们操劳的父母们,他们是多么期望我们能够能够学有所成;想想那些每天帮助我们的老师。他们默默地期待着我们的成功;想想与我们一起学习和成长的同学们,当我们离开初中校园的时候,我们该彼此留下一个勤奋学习的背影“天道酬勤”,这是指一个人成功的自然规律,它决不亏待勤奋的人一个不愿付出艰苦劳动的人,一个甚至不肯挥洒汗水的人,只能虚度年华,空白了少年头人类历史创造了两类天才:一类聪明绝顶,一类终生勤奋而历史对后者格外垂青因此,在历史的长河中,你若立志创造一番事业,立志成才,那么,勤奋之舟则是万万不能弃之不用的俞敏洪曾经说:

  “如果我们的生命不能留下一些可以让自己热泪盈眶的日子,那么生命就是白过的”对我们学生活而言,同样是如此要做到这一点并不容易,这就需要我们时刻牢记,世上无难事,时刻铭记世上没有免费的午餐,时刻坚信付出就有回报,时刻不忘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来的古训最后,我想用《周易》里的一句话作为结语,与同学共勉:天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物古今中外,许多名人志士都以勤奋作为成功的座右铭,“勤能补拙;”“笨鸟先飞早如林;”“水滴石穿,绳锯木断”等等都是劝勉人们勤奋的名言警句我国著名的作家鲁迅说过“时间就像海绵里的水,只要挤总会有的,我只不过是把别人喝咖啡的时间用在了学习上”伟大的科学家爱因斯坦说过:“成功等于百分之一的灵感加百分九十九的勤奋”当今的世界处于高度文明时期,如果没有前人的勤奋,人类历史上就不会有那么多的发明创造,人类将永远停滞在茹毛饮血的时代勤奋,要有坚强的意志,坚韧不拔的精神,要意识到只有靠勤奋,才能改变自己的命运,才能改变社会,改变世界在群星闪耀的中国体坛上,邓亚萍身体条件并不出众,然而她却成为了乒乓球历史上最伟大的女子选手她的秘诀就是——勤奋邓亚萍身高仅米的邓亚萍手脚粗短,似乎不是打乒乓球的材料,5岁时就开始学打乒乓球,因为个子太矮被河南省队排除在外,只好进入郑州市队但她凭着苦练,以罕见的速度,无所畏惧的胆色和顽强拼搏的精神,10岁时,在全国少年乒乓球比赛中1988年被选入国获得团体和单打两项冠军,家队 13岁就夺得全国冠军,15岁时获亚16岁时在世界锦标赛上成为女子团洲冠军,19岁时在巴塞罗体和女子双打的双料冠军那奥运会上又勇夺女子单打冠军、女子双打1993年在瑞典举行的第四十二届世乒冠军赛上与队员合作又夺得团体、双打两块金牌,成为名副其实的世界乒坛皇后“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”只有苦尽才能甘来,古人尚且知道勤奋的重要性,面对新的时代,新的挑战,科学文化变得尤为重要,没有文化知识,犹如盲人行路,在未来的世界里,我们将无立足之地朋友们,假如你是一只雄鹰,你就应以勤奋作为翅膀,奋力翱翔于高空;如果你是一棵树,你应该以勤奋为根,不断地从深土中汲取营养,决心长成国家的栋梁;如果你既作不了雄鹰,又作不了大树,那就做一棵小草吧,只要你以勤奋为立足点,春天到了,你同样能为大地增添一份绿意只要勤奋,人人都可以创造辉煌勤奋学习的演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!学习是一架保持平衡的天平,一边是付出,一边是收获,少付出少收获,多付出多收获,不劳必定无获!要想取得理想的成绩,勤奋至关重要!

  只有勤奋学习,才能成就美好人生!勤奋出天才,这是一面永不褪色的旗帜,它永远激励我们不断追求、不断探索那么,什么是勤奋呢?首先,勤奋就是目标明确,合理高效地利用时间 “一个用“分”计算时间的人,比一个用“时”计算时间的人,时间要多出五十九倍”时间是最公平的,它给勤奋的人留下智慧和力量,给懒惰的人留下的是悔恨和惆怅珍惜时间的人必将为时间所珍惜,抛弃时间的人必将被时间所抛弃对于我们中学生来说,就是要每一天每一刻都要做到:

  有目的、有计划、积极主动、不放过任何一个学习机会,争分夺秒地学习,勤学好问,虚心学习,永不满足其次,勤奋就是不怕困难,持之以恒我们知道,世上没有一条通往成功的路是平坦的,成功的路上困难重重,要想取得成绩必定要遇到各种各样的困难,,先是全身瘫痪,继而丧失语言能力,权威医生断言他的生命最多能维持两年,但是霍金没有被吓到,他克服一切常人所无法想象的的困难,坚持不懈,刻苦钻研,终于创立量子理论,成为举世瞩目的科学家我想,霍金之所以取得这样的成绩,是因为他没有把困难夸大,而是缩小再缩小,所以他不仅打破了那些权威医生的预言,也创造了科学界的神话,所以,只要我们正视学习中的困难,坚持不懈,我们也会到达成功的彼岸同学们,业精于勤,荒于嬉学业的精深造诣**于勤奋好学,只有好学者,才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学,只有真正勤奋的人才能克服困难,持之以恒,不断开拓知识的领域,武装自己的头脑,成为自己的主宰,让我们勤奋学习,持之以恒,成就自己的人生!谢谢大家!勤奋学习的演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!“理想的书籍是智慧的钥匙” , “不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力”我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好有书好好读,有书赶快读,读书的时间不多只要我们刻苦拼搏、一心向上,就一定能取得令人满意的成绩战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!而读的书一定要是好书,在读好书的同时,还要有好读书精神只有这样,才能把书读好《少年中国说 》里有这样一段话:

  “故今日之责任,不在他人,而全在我少年少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球”由此可见,国家与少年有着密切的关系我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的**人我们必须立志把书读好,才能使自己的国家富强起来新课程改革以后,我们有了越来越多让我们自由支配的时间,但这并不意味着我们的学习不重要了,这恰恰是对我们的自主学习的一个挑战,早上我们到校时,有的同学已经在家背了一个单元的单词,中午,我们在试图偷一会闲的时候,有的同学早已复习了一个数学专题,晚上,当我们为自己完成了作业而感到万事大吉的时候,有的同学已经在进行第二天的预习了,周六周日,当我们急于玩个痛快的时候,有的同学早已抓紧时间做功课,当我们在慢悠悠的做着功课的时候,他们却有条不紊的做着自己学习计划中的事情,当我们在为考试焦头烂额的时候,他们却一步一个脚印的走好学习的每一步,这些差别的根本就在于:他们有强烈的进取心、明确的目标,详细的计划和时间的紧迫感因为强烈的进取心,所以他们能抗拒**,因为有明确的目标、详细的计划所以他们能主动学习,因为有时间的紧迫感所以他们才勤奋,因为勤奋,所以才能把握成功,谢谢大家!勤奋学习的演讲稿敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!同学们!***爷爷在致少先队建队60周年的贺信中,对我们少先队员提出牢记党和人民的重托,争当勤奋学习、追求上进的好少年那么,我们如何勤奋学习?

  又如何追求上进呢?曾记得古人说:“.

  三更灯火五更鸡,正是男儿读书时黑发不知勤学早,白首方悔读书迟不吃饭则饥,不读书则愚高尔基说:.“书籍是人类进步的阶梯”伟大的周总理说:“大江歌罢掉头东,逐密群科济世穷面壁十年图破壁, 难酬蹈海亦英雄 ”可见,我们的前辈勤奋学习上进的精神,是多么执着;多么感人,多么不值得我们深入学习?

  在我们幸福的校园里,在优美的学习环境和优越的学习条件下,有着不同的学习观;我曾在课外书中看到有人认为:“学习是一种负担,它不如懒惰和贪玩”;又有人认为:“学习如同嚼蜡,它不如奶酪面包香甜”还有人认为:

  “学习只是走过场,学与不学都一样”等等,可是,我认为学习是一种享受,它可以使你陶醉;学习是一种**。它能让你充实,让你快乐。学习弦乐是一种美味。它能让你尝到甜、酸、辣;只有学习!才知道自己落后只有学习!找到与别人的差距只有学习!

  从而使你奋起直追;学习、进步和勤奋总是在同一条线上鞭策你前进;但它们也有一个根本不同的一面,那就是,它永远不会结束;“学而无止境!学海无边苦作舟!”同学们!

  勤奋学习吧!、追求上进吧!学习新知识,阅读高尚的精神修养;追求一种更广阔的阅读,让你看的更远,让心灵穿越时空,追求未来不朽的世界!

  谢谢您!勤奋学习的演讲亲爱的老师们,亲爱的同学们:您好!

  历史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑修辞学使人善辩”知识能够塑造一个人的性格,而学习恰恰能够使人获得更多的知识,可见学习尤为重要有很多同学会说学习苦、累,或者我学不会我也考不好不想学了,这两种说法都是错误的第一,我无法否认学习之苦,学习之累,但甘受学习的苦才能享受学习的甜在校园里,我们快乐地成长,为理想而奋斗!游历学习的海洋,跋涉书本的群山,知识的满足带给我们快乐;山川厚重,曲径幽闭,解决问题的暗花给我们幸福;思想境界上的不断开阔,心灵上的不断净化给我们快乐记得爱因斯坦曾说:千万不要把学习当成一个任务,而应该看成一个令人羡慕的机会是的,只要我们不辞劳苦,敢于面对学习中的困难,你会发现,学习中自有情趣,更有快乐其实,每个人都不能绝对的说自己有多聪明多厉害,也没有人会认为自己是不聪明的,任何一个人的成功都是通过自己的努力学习获得的,如果不学习即使有天才的智慧也只是浪费,然而只要你努力了,成绩好坏并没什么关系方仲永幼时是天资聪颖的神童,但他最终成为一个平凡的人,是因为他没有受到后天良好的教育像他那样天生聪明,如此有才智的人,没有受到后天的教育,尚且要成为平凡的人,那我们呢?

  如果不学习,那不就连一个一般人都算不上了吗?战国时有位名为苏秦的好学者,昼夜勤读,困倦时就用锥子扎自己的大腿,清醒后继续学习晋代名士孙敬,昼夜苦读,唯恐困倦,就用绳系发悬在房梁上,瞌睡时把自己拽醒,继续学习这两位最后都取得了伟大的成功由此可见,努力学习是一个人成功的必经之路同学们,让我们勤奋学习,做一个好学生吧! 谢谢大家!

  敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!人生之路也为漫漫远征路,面对坎坷,我们应当无畏,应当乐观,当然也要有坚忍不拔和勇往直前的精神我们要把长征精神铭记在心中,让长征精神永驻于人生之路上!

  举世闻名的红军长征,是中国革命史上的奇迹,也是世界军事史上的伟大壮举红军战士在长征途中,克服了极其险恶的环境,他们不畏艰难的翻过寒风冽冽,雪花纷飞的大雪山:穿越茫茫泥泞不堪,人迹罕至的草地战斗英雄们勇往直前,万难不屈的革命精神怎能不让我们敬佩和赞叹呢?我们,一个新时代的小学生,在一个和平的环境中成长,你们都知道吗?

  我们可以坐在教室里的听着老师讲课,我们可以在操场嬉戏打闹,我们可以放学后回到温馨的家今天我们所得到的一切的幸福,一切的快乐,一切的美好生活都是红军们用生命所换来的难道我们不该珍惜这来之不易的幸福吗?所以,我们也要有他们的长征精神!如何做到长征的精神呢?

  这并不是要你真的去走两万五千里,也不是要你说说大话,讲讲大道理,而是要你把长征的精神用在我们现实的学习上面首先要有顽强、坚韧不拔的意志!红军长征中,他们克服的种种困难,是我们难以想象的,红军的种种英雄事迹,都与他们顽强而坚韧不拔的意志分不开的我们在学习中更要有红军们那种顽强而坚韧不拔的意志,这样我们的学习才会持之以恒下去,才会不断地提高自己的文化知识战国时的苏秦,夜以继日地读书,实在太累了,就用锥子刺腿来使头脑清醒;汉代的孙敬,为了防止读书时瞌睡,便用一根绳子把自己的头发系在房梁上,只要一打磕睡就会被扯醒靠着这样的努力,他们最终都成为了有作为的人我想,他们之所以成功,就是因为他们拥有勤奋,是勤奋让他们收获了辉煌的人生!当然,说是容易,做是难在有顽强和坚忍不拔的意志前一定也要有坚持下去的信心如果我们想练好技能,就一定要有这种坚持下去的意志和相信自己可以成功的信心带着这份意志,带着这份信心,你努力的练习下去就一定会得到你所满意的成绩因为比起长征,练好技能却是一件非常容易做到的事情!

  大话不想多说,道理不想多讲!总之,要想成功,就要有这长征的精神!

勤奋的演讲稿 篇8

  大家早上好。我今天演讲的主题是--------

  勤奋学习,拼搏进取同学们,我国西汉文学家,伟大的学者刘向曾经说过 ;少而好学,如日出之阳;壮而好学,如月中之光;老而好学,如秉烛之明是啊,我们必须活到老,学到老,下苦工夫学习!可是,有不少同学总是不爱学习,父母骂,老师说,同学劝,都无济事,依然和原一样,不勤奋学习。你有没有想过,如果你不努力学习,不仅会浪费父母的血汗钱和宝贵的时间,还会让你变得愚蠢。

  好好的知识不学,而用这些时间,这些精力去做一些无聊的事,祖国将还要靠我们建设耶!人就像是一块玉,你不去雕琢它,它就跟普通的石头一般,人呢?如果人不好好学习,就像面对墙壁站着,什么东西也看不见,甚至到死也不知人生的意义。

  说到这里,我想你应该知道学习的好处,学习会让你终生受益!

  俄-国和国际无产阶级的导师列宁在宁肯少些,但要好些一文中曾经说过我们一定要给自己提出这样的任务:第一,是勤奋学习;第二,也是勤奋学习;第三,还是勤奋学习列宁的一生,是为革命而勤奋学习的一生。不论在流放和侨居国外的动荡期间,还是在革命取得胜利后的社会主义革命和建设的繁忙期间,列宁都把学习看作是至高无上的命令,即使在工作空前紧张的时候,他对学习和研究也没有丝毫的放松。

  他还规定每天学习微积分12个小时,遇到困难时宁可坚持几天,也不要问别人。有时我会毫不犹豫地坚持一两个星期,直到最后解决问题。这样苦干了半年,他就换着做了好几千题,扭转了被动局面他常说 ;学习就要争取主动权,要勤奋,步步主动,步步勤奋连俄-国的列宁先生都如此勤奋,何况我们小学生呢?

  同学们,让我们努力学习,勇往直前,做一个有智慧的人!

  我的讲话到此结束。

  谢谢大家

  2.同学们:你们好!今天我演讲的主题是《天才在于勤奋》。

  “终生努力,便成天才。”

  这句话出自伟大的俄罗斯科学家门捷列夫之口。他对天才做出了正确的判断,解释了天才与勤奋的密切关系,至今仍被视为座右铭。

  我国伟大的思想家、文学家鲁迅,当人们夸赞他是“天才”时,他却说:“**有天才,我把别人喝咖啡的工夫用在工作上了。”这就说明他已吃了苦,用了功,否则,他是不会取得那么大的成就的。

  即使是聪明绝顶的人,如果他朝朝暮暮,总是躺在草地上,让徽风吹拂他的脸庞,两眼望着蓝天,成功便永远不会从天上掉下来,落到他的身上。

  革命导师马克思,花了整整四十年时间,才写出举世闻名、流芳百世的巨著《资本论》。他为了搜集资料,光日记就有一千三百多篇.由于经常思考问题,来回踱步,竟把地毯走出一条深深的印痕。

  明朝伟大的医学家李时珍,为了研究药草性能,发展祖国医学,路通祖国的山山水水,访间了成千上万的农民、樵夫、渔民,终于写出了展惊五洲四海的巨著《本草纲目》。该书是中外空前的药物大典。

  知识在于积累,聪明在于勤奋。这是千真万确的真理。

  有些人由于缺乏知识和对天才的正确认识,总是认为自己很笨,没有天赋,所以失去了雄心壮志。

  这种人不知道天才和勤奋之间的关系。他不知道所有名人的艰难历程。殊不知,不经过坚持不懈的努力,不经过勤勤恳恳的奋斗,永远不会有多大作为的。相反,只要你树立远大的理想,并立定志向,终生为之奋斗,那么就一定会干出一番惊天动地的事业来。

  那时,你将从一个穷小学生逐渐成为一个伟大的天才。

  谢谢大家。

勤奋的演讲稿 篇9

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!

  我是来自高一x班的xxx,很荣幸能站在国旗做演讲,接下来我将进行本周的国旗下演讲,我的演讲题目是“珍惜时间,勤奋学习”。

  光阴如梭,时间是个让人摸不着抓不到的东西,时间过去的很快,仿佛昨天我们才开学一起经历过军训,可是到现在已经快过去半个学期了,到现在我们学校的学习氛围还是那么的低迷,没看到大家燃起任何有关学习的斗志,是时候把心收一收了,我们现在是没有面临什么压力,中考已过,高考离我们还算遥远,但是这不是我们不努力学习的借口,同学们是时候该把时间精力投入到学习当中了,我们不能好了伤疤忘了痛,有多少人中考的时候与自己心仪的学校差两分就失之交臂的?有多少同学中考考砸的?又有多少同学考得离自己心里想想的那个分数差一大截的?如果我们不珍惜在学校课堂的每一分每一秒,悲剧恐怕又会上演,你希望看到那样的结果吗?你希望自己再后悔一次吗?你现在能为自己的目标作出努力你却坐视不理,浪费时间,到最后又来埋怨自己当时不争气,有什么用吗?我们为什么不能吸取教训,知耻而后勇呢?同学们,学习如逆水行舟,不进则退。这句话不是说着玩的,经过两个月的暑假时光,你们自己想想自己初中的知识还记得多少,现在在课堂上自己是否能听懂老师讲课的内容,是否能跟上老师的进度。这些都值得大家去反思,老师讲过的课,讲过去了就是讲过去了,不可能因为你没听懂就给你重新上一遍。这些得看你们自己的勤奋。

  现在吃多少苦,以后就能尝到多少甜,你现在在学校不抓紧珍惜时间,勤奋学习,还想等到什么时候?我希望大家回去后能有个详细的学习机会,精细到每天的每分钟,下课的课余时间也要利用起来,我们虽然才高一,我觉得我们要拿出高三学长那样的紧张的学习气氛来激励自己,在这之前我在我们学校做了一次调查,相信在场大部分的同学都被我采访询问过,我问高一的同学,他们有没有后悔初中的时候没有珍惜时间,努力学习,80%的人都说要是初中好好学习不把时间浪费在其他事情上,可能就不会跟我在这个学校当同学了。我也问过高三的学长学姐,他们有没有后悔什么事,70%以上的人表示自己高一高二浪费太多时间了,落下太多知识点,现在除了复习强化练习,还有回顾高一高二的知识点。

  我帮你们问出了已经发生的遗憾以及即将在我们身上发生的遗憾,大家就不想弥补这些遗憾,预防这些遗憾吗?时间过的很快,很多人已经浪费了半个学期了,我们到这个学校的第一次期中考试即将来临,那时候你就知道自己这半学期究竟浪费了多少时间。加油吧,xxx学校的学子们,珍惜时间,勤奋学习,活出自己想要的模样,不给自己的青春留遗憾。

  我的演讲完毕!谢谢大家!

勤奋的演讲稿 篇10

  尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!我叫XX,是XX学院级XX专业的一名学生。

  今年六月,高考结束后,我顺利考上了大学,这本是个令人喜悦的事情,我却发现我父母总是皱着眉头,我知道他们又在为我大学四年的学费而发愁了。我自小生活在一个小城市里,家中有五口人,我的母亲是一个下岗工人,由于多年的劳累,现在身体状况很不乐观,每日都需要大量的药物来维持身体健康;我的奶奶因为年迈,导致视力残疾,行动不便,需要人照顾;我的姐姐在外地打工,工资微薄。因此,全家的生活开销和我的上学费用都落在了在单位上班的父亲身上,家中也一直过着清苦贫困的生活,看着父亲被生活的重担压弯了腰,日渐衰老的面孔,我的心里无比难受。

  家庭虽然清贫,但是这十几年来,为了给我创造一个上学的条件和机会,我的父母在生活中勤俭节约,省下每一笔钱,在工作中也不辞辛劳,默默的奋斗着。这些我都看在眼里,为了回报父母的期望,我化压力为动力,从小学、初中到高中,我无时无刻不再努力着,学习期间各门功课均达到了优良水平,最后终于考上了大学。但是,相比于初中和高中,大学学费对于我的家庭无疑是个天文数字,可能大学学费对于有的同学来说不算什么,却给我的家庭造成了沉重的经济负担,为此家里花掉了仅有的一点积蓄。

  现在,虽然我如愿上了大学,但是我的内心充满了苦涩与内疚,看着辛苦上班的父亲和在外地打工的姐姐,我心如刀绞。这几天,班主任宣布关于贫困生助学金一事又让我看到了一丝希望,在高中期间,我获得过贫困生助学金,因此我希望现在也能申请到这份来之不易的贫困生助学金,帮家里减轻一点负担,虽然这些贫困生助学金在有的同学眼里不算什么,但是对我来说却十分重要,这是将我好几个月的生活费,我父亲好几个月的工资。

  人的生命自己不能决定,但是可以决定自己的命运!虽然我的家庭贫困,但我不会因此而感到失落,从而丧失生活的动力。贫困的生活让我懂得了越是艰苦的环境越要坚强,要在贫困的生活中不断磨练自己的意志,培养自己吃苦耐劳的精神,不管是在学习上,还是生活中,都要团结同学、举止文明、热情大方,用实际行动来证明自己人穷志不穷!

  当然,我也知道也有很多同学的家庭情况和我一样困难,无论最后我能否申请到这笔贫困生助学金,我都会继续刻苦学习、奋力拼搏,争做一名德才兼备的优秀大学生,将来成为一名对祖国有用的人才,以此来回报祖国、学校和父母!

  我是来自四(5)班的练汝清,今天我演讲的题目就是《勤奋是成功的基石》。

  文学家说:“勤奋是打开文学殿堂之门的一把钥匙。”科学家说:“勤奋能使人聪明。”而政治家说:“勤奋是实现理想的基石。”可见,勤奋之于成功是多么的重要。

  古人云:“一勤天下无难事。”意思是说,一个人如果能勤奋,那么对于他是说,世界上就没有任何事能难倒他了。现任中国残联主席的张海迪,她5岁时因患脊髓病导致高位截瘫,失去了知觉,但是她没有灰心丧气,而是通过勤奋努力跟上世界的脚步。她不能上学,便在家中自学完成中学课程,还在跟随父母下放时当起了农村孩子的小老师。她不能像我们正常人那样看书,她就用镜子来反射出书本上的“古文”来吸取知识,看着看着,撑着身体的双手也长满了一层又一层的老茧。通过勤奋,她懂得英语、德育、日语等各种语言。通过勤奋,她先后翻译了数十万字的英语小说,编著了《生命的追问》、《轮椅上的梦》等书籍。一个连最基本的身体都不健全的人,一个连上天都唾弃的人,却通过自己的勤奋成为众人眼中的“天才”。

  恰恰相反,有的人即使很有天份,如果他不勤奋努力,也会变为碌碌无为的人。读过王安石的名篇《伤仲永》的人,无不为方仲永的“天才”夭折而伤感、惋惜。方仲永五岁就能作诗,所有人都为他的“天才”惊叹不已,纷纷请他作诗。他的父亲感到有利可图,就让他放弃了学习,整天带着他到处吃喝玩乐,结果诗才枯竭,终于“泯然众人矣”。可见,一个人就算天资聪颖,也必须通过不断努力,拥有永无止境的知识,才能成才。

  达芬奇曾说过:铁不用会生锈,水不流会发臭,人的智慧不用会萎缩。大脑这部机器,如果不经常运转,就会成为一团废铁。无数事实告诉我们,一个人要想取得成功,都是离不开勤奋的。同学们,为了我们未来的成功,勤奋努力吧!

  我是四(4)班的陈瑶,今天我演讲的题目是《成功来自勤奋》。

  古人有云:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”一个人的成功的取得,并不在于一朝一夕,而是长期勤奋刻苦的结果。“冰冻三尺,非一日之寒”,讲述的就是这个道理。

  纵观古今中外,凡是有所成就者,无不在自己的人生道路上演绎着勤奋与刻苦。头悬梁、锥刺骨,堪称勤奋与刻苦的典范。化学家诺贝尔,为了减轻工地工人的负担,决心发明炸药,于是他便把自己关进了实验室,而这一关就是四年多。在这四年里,他废寝忘食,做了几百次实验。最后一次实验,当他聚精会神地盯着燃着的导火线时,突然一声巨响,在旁的人都惊叫“诺贝尔完了!”而他却从浓烟中跳了出来,面孔乌黑,脸上还带着血丝,兴奋地狂呼:“我成功了!”正是由于这种勤奋不懈的精神,他的凌云壮志才得以实现,成功的女神才会眷顾他。

  由此可见,成功来自勤奋。也许有人会说:“鲁迅、诺贝尔,他们都是天才,而我天生愚笨,再怎样勤奋刻苦也是徒劳。”其实,这个观点是错误的。爱迪生曾经不是说过:“天才来自于1%的灵感加99%的努力”吗?可见,天资对一个人的成功,影响是甚微的,而勤奋努力才是成功的关键。那么正确的做法是什么呢?我想古人已经给我们指明了方向,那就是“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”

  同学们,让我们牢记古训,循着伟人的足迹,勇敢地前进吧,让我们张开勤奋的风帆,驾起理想的航船,向着成功的彼岸,勇敢地前进吧!

  老师们、同学们:

  转眼间期末即将来临,不知你是否经常问自己:我做到勤奋学习了吗?今天我就想跟大家说说勤奋。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”这句话告诉我们学习需要勤奋、刻苦。唐朝大文学家韩愈就曾说过:“业精于勤,荒于嬉。”也就是说,学业方面的精深造诣来源于勤奋好学。唯有勤奋者,才能在无边的知识海洋里汲取到真才实学,才能不断地开拓知识领域,获得知识的报酬,成为一个睿智的人。

  传说古希腊有个叫德摩斯梯尼的演说家,因小时口吃,登台演讲时,声音浑浊,发音不准,常常被雄辩的对手压倒。但他并不灰心,为了克服这个弱点,他便每天口含石子,面向大海朗诵。不管春夏秋冬,五十年如一日。最终,他成为了全希腊最有名气的演说家。我国宋代学者朱熹也讲过这样一个故事:福州有个叫陈正之的人,一篇小文章也要读上一两百遍才能读熟,但他不懒不怠,勤学苦练,知识与日俱增,后来终于“无书不读”,成为博学之士。

  勤奋是实现理想的奠基石,是通向成功彼岸的桥梁,是人生航道上的灯塔。因为勤奋,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;中国古人才给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光的千古美谈。

  亲爱的同学们,时间在不知不觉中度过,我们将马上迎来期末考试,经过了一学期的学习,你们一定收获了不少知识!希望同学们在这段时间里倍加努力,在自己即将长大一岁时交给自己一份满意的答卷。同学们,勤奋读书吧!

勤奋的演讲稿 篇11

  各位老师,同学们:

  大家好,今天我演讲的题目是《用勤奋架起成功的桥梁》。

  记得一位哲人说过:世界上能登上金字塔的生物有两种:一种是鹰,一种是蜗牛。不管是天资奇佳的鹰,还是资质平庸的蜗牛,能登上塔尖,极目四望,俯视万里,都离不开两个字——勤奋。一个人的进取和成才,环境、机遇、天赋、学识等外部因素固然重要,但更重要的是自身的勤奋与努力。缺少勤奋的精神,哪怕是天资奇佳的雄鹰也只能空振羽翅望塔兴叹。有了勤奋的精神,哪怕是行动迟缓的蜗牛也能雄踞塔顶,观千山暮雪,渺万里层云。

  翻开成功者的历史,哪一页没载满“勤奋”二字?回顾成功者的历程,哪一步没洒满“勤奋”的汗水?囊萤映雪,凿壁偷光,留下了勤奋的千古佳话;韦编三绝,铁杵磨针,展示了勤奋的顽强精神;悬梁刺股,闻鸡起舞,谱写了勤奋的壮丽诗篇。白居易以“昼课赋,夜读书”,“不遑寝息”之勤,终成为唐代三大诗人之一;韩愈以“口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之编,”之勤,终居于唐宋八大家之首;齐白石刻了磨,磨了刻,终以“化石为泥”之勤,使自己的篆刻艺术达到了炉火纯青的境地。综上所述,我们不难得出结论;勤奋,是奠定成功的基石,是通往胜利的桥梁。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,只有苦尽才能甘来,古人尚且知道勤奋学习的重要性,面对新的时代,新的挑战,我们应该用更多的勤奋和更多的汗水去实现我们的理想。

  家境贫寒的冯宇宁通过勤奋学习以优异的成绩考上清华大学;龚泽惠以勤奋刻苦给自己戴上江西高考状元的桂冠;刘亦婷用自身的不懈努力成为了哈弗女孩,走向了世界。学无涯,思无涯,其乐亦无涯。当我们能够勤奋学习的时候就依然还拥有喜悦,开心,荣幸的时光,学习者是美丽的,勤奋者是高尚的,当鲜花、荣誉、桂冠纷至沓来的时候,一切是如此的贴切自然。

  一切成功的秘诀,都在于不懈的学习,勤奋,如同生命之血液,万物之阳光一样不可缺少。同学们,我们相聚在这里,共同沐浴金色的阳光,感受蓬勃的生机,又有什么理由不勤学善问,以获得未来更广阔的天空呢?我们要的不是一句不可信赖的空话,也不是虚无缥缈的承诺,更不是永不能实现的戏言,而是要将勤学善问相溶于血液,转化为行动。

  高一是勤奋的起点,能产生让你上进的动力,高二是勤奋的关键,需要持之以恒的去坚持,高三是勤奋的冲刺,用勤奋架起一座通往成功的桥梁,告诉你拼搏带来的奇迹,让我们举起进取之旗,在奋斗之浪里,扬起人生之帆。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

勤奋的演讲稿 篇12

  敬爱的老师,亲爱的同学们:

  我演讲的题目是“与勤奋相伴”。

  成功没有捷径,如果有,那一定是勤奋。每一个人的成功都离不开勤奋,如果三天打鱼两天晒网,那么再小的事都不会成功。高尔基说:“天才出于勤奋”,正因为勤奋,才会留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈,正因为勤奋,才有了达芬奇画鸡蛋的故事;也正因为勤奋,爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明。常言道,一分耕耘,一分收获。勤奋(成功)属于每一个脚踏实地,默默努力的人。

  如果你富于天资,勤奋可以让你的人生锦上添花;如果你智力平平,勤奋能够弥补人生的缺憾。同学们,一年之计在于春,这样美好的春天,我们又有什么理由不努力呢?你看树梢上还稚嫩的绿芽,迎春花含苞待放的花骨朵(花蕾),不正象征了春天的希望吗?你看清晨天还未亮(晨光微曦),就有同学埋头苦读;你看傍晚(夕阳西下)仍有同学在操场上挥汗如雨,我们要把握这样的大好时光,因为勤奋(成功)属于珍惜时间的人。

  如果青春是搏击风浪的船,那学习便(就)是船的动力。有名(成功的)人说:“努力学习,勤奋工作,让青春更加光彩。”是啊,只有真正付出了,才能对得起我们的青春,唯有勤奋可以让我们长大后无怨无悔。“少壮不努力,老大徒伤悲”。走出校门后,有多少同学会“后悔当年”,后悔自己没有努力学习,后悔自己辜负了这三年(美好时光)。而我希望我们每个人都可以做到“青春无悔”,现在一点一滴的勤奋便是为将来打下基础,为了将来能更好地在社会上立足,为我们的未来拼搏!

  同学们,和勤奋作伴吧!让我们在这美好的春天里辛勤耕耘,用勤奋的汗水铺就未来的成功之路!

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